Cariera in psihologie!

7/25/2019 Cariera in psihologie!

1/4

Univeristatea din Pitesti

Facultatea de Stiinte

Specializare: Terapie Ocupationala

Consilierea carierei la adolescent

Pitesti

2016

Adolescentul / Adolescenta


2/4

Cuvantul adolescenta provine din cuvantul latinescadolescere, care inseamnaa creste.

Adolescentaeste o perioada de tranzitie de la copilarielavarstade adult

tanar. adolescentaincepe lapubertate(catre 11-13 ani la fete si 13-15 ani la baieti) si este insotita

de importante transformari pe planurile biologic,psihologic si social.

Cand este utilzat cuvantul adolescenta, de obicei se refera nu numai la schimbarilefiziceci si la

noileganduri,sentimente, relatii siresponsabilitatipe care le au copiii care devin tineri adulti.

Ceea ce are nevoie un adolescent in viziunea lui pentru cariera :

Autocunoa tere adolescentul are nevoie sa descopere si sa inteleaga ce caracteristici

sunt necesare pentru a avea o viziune mai clara asupra carierei (cunoa terea intereselor,

abilit ilor, valorilor, caracteristicilor de personalitate i conturarea profilului voca ional)

Explorarea lumii ocupa iilor sa aibe minime cunostinte despre fiecare ocupa ie

(caracteristicile ocupa iilor i dinamica lor pe pia a muncii)

Explorarea alternativelor de carier responsabilitatea de a lua decizii pentru cariera

(identificarea, e!plorarea i evaluarea alternativelor, av"nd ca rezultat# alegerea unei ocupa ii,

alegerea unui traseu educa ional)

Planificarea carierei implementarea deciziilor (stabilirea scopului i obiectivelor de

carier pe termen scurt i mediu, elaborarea i implementarea unui plan de ac iune) i, $n

timp, reevaluarea acestora.

Informatii despre adolescenta :
http://www.sfatulmedicului.ro/Arta-de-a-fi-parinte/adolescenta-si-criza-de-originalitate_60http://www.sfatulmedicului.ro/Arta-de-a-fi-parinte/cresterea-si-educarea-copiilor_277http://www.sfatulmedicului.ro/Arta-de-a-fi-parinte/adolescenta-si-criza-de-originalitate_60http://www.sfatulmedicului.ro/Arta-de-a-fi-parinte/adolescenta-si-criza-de-originalitate_60http://www.sfatulmedicului.ro/Psihologie-si-psihoterapie/sa-ne-eliberam-de-schemele-copilariei_95http://www.sfatulmedicului.ro/Alimentatia-sanatoasa/alimentatia-si-varsta-rolul-fibrelor-in-dieta_1507http://www.sfatulmedicului.ro/Alimentatia-sanatoasa/alimentatia-si-varsta-rolul-fibrelor-in-dieta_1507http://www.sfatulmedicului.ro/Alimentatia-sanatoasa/alimentatia-si-varsta-rolul-fibrelor-in-dieta_1507http://www.sfatulmedicului.ro/Arta-de-a-fi-parinte/adolescenta-si-criza-de-originalitate_60http://www.sfatulmedicului.ro/Arta-de-a-fi-parinte/adolescenta-si-criza-de-originalitate_60http://www.sfatulmedicului.ro/dictionar-medical/pubertate_4705http://www.sfatulmedicului.ro/Fobiile/fobia-sociala-la-adolescenti_87http://www.sfatulmedicului.ro/Arta-de-a-fi-parinte/adolescenta-si-criza-de-originalitate_60http://www.sfatulmedicului.ro/Scleroza-multipla/schimbarile-fizice-din-creier-asociate-cu-pierderea-memoriei_1993http://www.sfatulmedicului.ro/Sanatate-prin-sport/program-de-exercitii-fizice_1600http://www.sfatulmedicului.ro/dictionar-medical/sentiment_6021http://www.sfatulmedicului.ro/dictionar-medical/sentiment_6021http://www.sfatulmedicului.ro/Arta-de-a-fi-parinte/cresterea-si-educarea-copiilor_277http://www.sfatulmedicului.ro/Arta-de-a-fi-parinte/adolescenta-si-criza-de-originalitate_60http://www.sfatulmedicului.ro/Psihologie-si-psihoterapie/sa-ne-eliberam-de-schemele-copilariei_95http://www.sfatulmedicului.ro/Alimentatia-sanatoasa/alimentatia-si-varsta-rolul-fibrelor-in-dieta_1507http://www.sfatulmedicului.ro/Arta-de-a-fi-parinte/adolescenta-si-criza-de-originalitate_60http://www.sfatulmedicului.ro/dictionar-medical/pubertate_4705http://www.sfatulmedicului.ro/Fobiile/fobia-sociala-la-adolescenti_87http://www.sfatulmedicului.ro/Arta-de-a-fi-parinte/adolescenta-si-criza-de-originalitate_60http://www.sfatulmedicului.ro/Scleroza-multipla/schimbarile-fizice-din-creier-asociate-cu-pierderea-memoriei_1993http://www.sfatulmedicului.ro/Sanatate-prin-sport/program-de-exercitii-fizice_1600http://www.sfatulmedicului.ro/dictionar-medical/sentiment_6021http://www.sfatulmedicului.ro/Arta-de-a-fi-parinte/adolescenta-si-criza-de-originalitate_60


3/4

%.&. este o adolescenta in varsta de 1' ani, eleva in clasa a -a .

ocuieste in mediul rural , in apropierea orasului Curtea de Arges , impreuna cu parintii si sora

ei mai mare , studenta la medicina .

*obb+-uri # sportul , pictura , actoria .

&ste o adolescenta plina de viata, intotdeauna pusa pe glume, cu replici pe masura intrebarilor.

Evaluare a valorilor realizate cu ajutorul urmatoarelor intrebari :

1. e-ai g"ndit p"n acum la alegerea profesiei Cum e!plici aceast decizie dac nu

te-ai g"ndit, iar dac da $n ce conte!t

a, m-am gandit, dupa ce am fost / bombardata0 cu populara intrebare#

/ Ce vrei sa te faci cand vei fi mare 0mi doresc , ca dupa finalizarea claselor - 2 sa continui la iceul de actorie , iar

mai departe sa continui la facultate tot aceasta specializare.iind mezina familiei, am fost intotdeauna in centrul atentiei , primimd tot ceea ce imi

doream, aceasta continuand pana astazi. a scoala, cand nu puteam obtine

intotdeauna ce doream sa se desfasoare lucrurile dupa placerea mea, faceam in asa fel

incat reuseam# prin sc4imbarea vocii, prin priviri mai ciudate, prin vorbe calde sau

uneori c4iar / punand punctul pe / /0 . ot sa plang cand vreau, pot sa rad cand

vreau. 6a adaptez foarte usor in orice situatie, mai ales daca e si in avanta7ul meu.

8. &!ist o persoan cu care ai vorbit despre acest lucru, ce profesie are aceast

persoan a , e!ista.&ste c4iar sora mea.upa ce am primit desele intrebari cu privire la cariera, am mers la sora mea si i-am

spus ce mi-ar placea sa studiez si apoi, in urma studiilor, sa profesez.

3. &!ist o persoan care are anumite a9teptri privind o profesie anume Cum trie9ti

aceast situa:ie

ntotdeauna am facut ceea ce mi-a placut, ceea ce m-a facut sa ma simt fericita,

avand e!emplu surorii mele.


4/4

;imeni nu are nici o asteptare privind o profesie anume, ci toti cei care ma cunosc

au fost incantati sa auda dorinta mea de a deveni actrita, cunoscandu- mi

temperamentul si activitatile mele zilnice.

A?=.

Caracteristicile acestui tip de personalitate i se potrivesc in tocmai , fiind c4iar o probabilitate de

1@@ .

upa ce i-am spus rezultatul, nu a fost deloc surprinsa ci c4iar mandra, simtindu-se sigura pe ea

si spunandu- mi #

rebuie sa ai control asupra ta si apoi poti controla tot ce vrei BB

Concluzie:

Documents

Cariera in psihologie!