CARPETA PEDAG 2016

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  • 8/18/2019 CARPETA PEDAG 2016

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    DOCUMENTOS OFICIALES QUE DEBEN PRESENTAR EN LA

    CARPETA PEDAGÓGICA 2016

    Datos Informativos:

    Reseña Histórica de la I.E.P.

    Visión de la I.E.P.

    Misión de la I.E.P.

    Lema de la I.E.P.

    Cartel de Valores y Actitdes

    Priori!ación de los temas "ransversales

    Manal de #nciones del Docente

    #nciones del ttor.

    $r%ani%rama de ala

    Horario de Clases

    Plan de Ala

    Re%lamento Interno del Ala

     &ormas de Convivencia

    Calendari!ación "rimestral

    Calendario C'vico Escolar (ara disertar 

     &ómina de los Almnos

    Relación de Cm(leaños de los Almnos

    Cadro Estad'stico (or Edad )Inicial * Primaria+

    Acta de com(romiso del (adre de familia.

    Padrón de Padres de #amilia

    Acta de Constitción del Comit, de Ala

    Inventario del Ala

    Dia%nóstico del Ala #$DA

    Comisiones de tra-ao Comisiones de mral * (eriódico mral y -anderola /012

    DOCUMENTOS TÉCNICOS PEDAGÓGICOS

    Plan Anal Crriclar 

    3illa-s

    4nidades Did5cticas

    3esión de A(rendi!ae. #ic6a de 3(ervisión.

    Re%istro A7iliar de Evalación y Asistencia

    Re%istro $ficial de Evalación y Asistencia

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    8anco de Pr5cticas y Pre-as (or 9reas

    Lista de tiles

    DOCUMENTOS OFICIALES QUE DEBEN

    PRESENTAR EN LA CARPETA PEDAGÓGICA

    20161. Datos Ino!"at#$os%

    DATOS GENERALES DEL DOCENTE:

    DA"$3 I$RMA"IV$3:;lllAPELLID$3 < &$M8RE3:D&I :DIRECCI$& :

    CEL4LAR:C$DI=$ M$D4LAR: D$CE&"E:

    DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

    DENOMINACIÓN: I. E. P.”CORAZON DE JESÚS LAS CASUARINAS”

     LUGAR: LAS CASUARINASDISTRITO: CARABAYLLOREGIÓN: LIMA

    DEPENDENCIA ADMINISTRATIVA :- JULIO ACUÑA ROSALES  - EDITH HUALPA LAVADO

    DIRECTORA: EDITH HUALPA LAVADONIVELES DE EDUCACIÓN :

    INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIAMODALIDAD : MENORESTURNO : MAÑANA

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    R&s&'a (#st)!#*a +& ,a I.E.P.

    RESE-A (ISTÓRICA

    La Institción Edcativa Privada CORA/ÓN DE ESS LASCASUARINAS se encentra -icada en la M!. >?@ Lt. 1 * 1B en la 4r-ani!ación

    Las Casarinas Distrito de Cara-ayllo ss Promotores son: el sr ULIO MODESTO

    ACU-A ROSALES y doña EDIT( (UALPA LA3ADO ien adem5s tiene el car%o

    de directora.

      La Institción Edcativa fe creada con Resolción Directoral & 0210F de

    fec6a Gnio del 2004 -rinda na edcación cient'fica tecnoló%ica y 6manista -asada

    en los valores ,ticos morales c'vicos y reli%iosos -rindando n servicio innovador de

    calidad con na formación (ersonali!ada la Lic. G4A&A R4I CH4MPI"A tvo el

    car%o de Coordinadora Acad,mica 6asta el año /011. En el año /01 asme el car%o de

    coordinadora Acad,mica la Lic. G4LI33A 3ALI&A3 RIVERA en el año /01B y /01J

    asme el car%o la Lic. MARI8EL I8ARRA PADILLA y este año /012 lo asme

    nevamente la Lic. G4LI33A 3ALI&A3 RIVERA.

     Actalmente la institción centa con m5s de 1FJ almnos en los niveles de Inicial

    Primaria y secndaria -rindando:

     E7celente (lana docente es(eciali!ada.

    * 3ervicio (sicoló%ico con doctores altamente es(eciali!ados.

    * "alleres de &ivelación de Matem5tica y Comnicación.

    * "alleres de C'rclos de Matem5tica y Comnicación.

    * "alleres de In%les.

    * "alleres de Com(tación.

    * "aller de MKsica.

    * Disci(lina (ermanente dentro y fera de la I.E.

     &estra infraestrctra es de (isos y centa con 1/ alas 1 ala de com(tación con

    ss m5inas res(ectivas1 cafet'n y 1 dirección con oficinas am(lias 6oy centa con

    n nevo local e7clsivamente (ara Inicial con ss res(ectivas comodidades.

    "am-i,n centa con 1B (rofesores 1 (ortero y 1 a7iliar (ara el nivel inicial 1 (ersonal

    de mantenimiento.

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    3ISIÓN

    La Institción Edcativa Privada >C$RA& DE GE33 LA3

    CA34ARI&A3@ ser5 el l'der en el desarrollo de na %estión: (eda%o%'a

    institcional y administrativa con ,tica y trans(arencia -rindando n

    servicio eficiente y de calidad e (romeva a(rendi!aes inte%rales Meta

    co%nitivos creativa afectiva e innovadora e (ermita a los estdiantes el

    desarrollo (leno de ss (otencialidades.  

    MISIÓN

     La Institción Edcativa Privada de Edcación Inicial Primaria y

    3ecndar ia cya ra!ón es de fo rmar (e rsonas con ca(ac idad de

    interactar de ada(tarse de la toma de decisiones acertados din5micas

    creativas cr'ticas refle7ivos solcionen ss dificltades con el a(oyo

    de docentes ca(acitados alas virtales mo-iliarios e infraestrctramoderna se%Kn e l avance de la c iencia y tecnolo%'a (ara na cal idad

    neva y sosteni-le.

    LEMA DE LA I.E. ESTUDIO, DISCIPLINA Y TRABAJO

    SLOGAN DE LA I.E. NACIDOS PARA TRIUNFAR

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    Ca!t&, +& 3a,o!&s 5 A*t#t+&s +& ,a Inst#t*#)n.

    VAL$RE3"RIME3"RE

    AC"I"4DE3AC"I"4DE3 A&"E EL

    9REAAC"I"4DE3 DE

    C$MP$R"AMIE&"$

    Res(eto  Io Res(eto al (rofesor o Presta atención y considera

    los contenidos del 5rea.

    o InteractKa con ss com(añeros con einclsión.

    o Res(eta los derec6os de ss com(añerodistinción de %,neros.

    Res(onsa-ilidado 3e esfer!a (or  

    cm(lir con las tareas.o Entre%a ss tra-aos.o Cm(le con el RI.o Cida el medio am-iente.

    Li-ertad

    o A(orta (or (ro(iainiciativa en el 5rea.

    o Cestiona o refta conel de-ido res(eto so-recontenidos del 5rea.

    o Decide sin (resiones ni coacciones.o A(orta y decide individalmente res(et

    acerdos de la mayor'a.

    "olerancia

    II

    o Ace(ta conasertividad y em(at'a aldocente.

    o Presta atención a loscontenidos (ese a e nosean my interesantes.

    o Ace(ta las ideas de los dem5s (ese a ncom(artirlas.

    o Ace(ta y se enriece con las costm-y cltra de otros.

    Honestidad

    o  &o co(ia ni 6ace

     (la%io de e75menes.o  &o co(ia tra-aos ni

    adltera nom-re en loscadernos.

    o Res(eta la (ro(iedad aena

    o Es con%rente entre lo e dice y 6ace.o Ace(ta ss errores.

    Pntalidad

    o Entre%a ss tareas yotra-aos a tiem(o.

    o 3e (resenta a clase ala 6ora indicada.

    o &o solicita a(la!adamente ni (oster%aco Lle%a a la 6ora (ara las coordinaciones

    tra-aos en ei(o.

    3olidaridad

    III

    o 3entido coo(erativo ysolidario en lasactividades del 5rea.

    o A(orta y contri-yeen las actividades del 5rea.

    o A(oya a ss (ares.o &o es(era recom(ensa a cam-io de ss

    Identidad

    o Valora las costm-resy cida el (atrimoniocltral local y nacional.

    o "oma decisiones y lasasme.

    o Cida los materiales yo enseres del alinstitción y comnidad.

    o Res(eta los s'm-olos (atrios.o Decide refle7ionandoo $r%ani!a li-remente ss actividades y

    tra-aos.

    Atonom'a

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    P!#o!#7a*#)n +& ,os t&"as T!ans$&!sa,&s

      ROBLEMA TRIMESTRE TEMA

    TRANSVERSAL

      CAUSAS/ FACTORES

    ASOCIADOS

    DEMANDA

    EDUCATIVA

    #altan 65-itosde estdios.

    8aorendimientoAcad,mico

    #alta de 65-itosde lim(ie!a.

    "ardan!a

    I

    * Edcación envalores oformación ,tica yorientaciónedcativa

    * Desinter,s (or elestdio.* #alta de (ntalidad* Desconocimiento de las

    normas del Re%lamentoInterno.

    * Lectras derefle7ión

    * Valoresmorales

    #alta de Cltrade Prevención.

    Descido delmedio am-iente.

    II

    Edcación (ara la%estión de ries%osy la concienciaam-iental.

    * &o tiene la m'nima nociónde (lcritd.

    * #alta de sensi-ili!ación.

    * C6arlas* Concrsos deDe-ate yAr%mentación

    * C6arlas

    * Videos* E7(osiciones

    #alta decomnicaciónentre (adres e6ios

    Violenciaescolar 

    IIIConciencia (arael amor la familiay la se7alidad.

    * #alta de orientación dess (adres.

    * Inflencia ne%ativa de losmedios de comnicación.

    * Pro-lemas familiares.

     

    * Lectrasdiversas

    * &arraciones  de Centos* "eatro

     &$M8RE DE LA3 4&IDADE3

    MES DIA NOMBRES DE LAS UNIDADES

    I TRIMESTRE 11 de Marzo BIENVENIDOS AL COLEGIO

    II TRIMESTRE 10 de Ju!o VALOREMOS AL MAESTRO E

    IDENTI"I#UEMONOS CON NUESTRA

    PATRIA

    III TRIMESTRE $ de

    Se%!e&'re

    CELEBREMOS CON DEVOCION AL

    SE(OR DE LOS MILAGROS

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    FUNCIÓN DEL DOCENTE 8 TUTOR POR NI3EL

    INICIAL 9 PRIMARIA 9SECUNDARIA

    LAS FUNCIONES SON LAS SIGUIENTES%a+ Partici(ar en la ela-oración eección evalación del P.E.I. Plan de "ra-ao Anal

    Re%lamento Interno de la I.E.P. -+ Pro%ramar dosificar en (eriodos trimestrales las nidades de tra-ao y los reastes

    corres(ondientes desarrollar y evalar las actividades crriclares e le corres(ondecomo nidades de a(rendi!aes (royectos y módlos.

    c+ $r%ani!ar y am-ientar el ala as' como (re(arar el material edcativo Plan de Ala$r%ani!ación del Ala.

    d+ Los docentes del &ivel Inicial de-er5n tener cidado con la infraestrctra de ss alas (or ser de material delicado.

    e+ Mantener actali!ada la docmentación (eda%ó%ica y administrativa de sres(onsa-ilidad.

    f+ #irmar el (arte de asistencia en forma diaria la 6orade in%reso y salida.%+ Partici(ar en acciones (ro%ramas de investi%ación e7(erimentación de nevos m,todos

    y t,cnicas de tra-ao edcativo y a(licarlos en la I.E.P.6+ Verificar y actali!ar el inventario del ala.i+ Inte%rar las Comisiones de tra-ao y cola-orar con la Dirección. + Atender a los edcandos y velar (or s se%ridad drante el tiem(o e (ermane!can en

    la Institción Edcativa Privada inclyendo las 6oras de recreo 6i%iene y alimentación.;+ Detectar (ro-lemas e afecten el desarrollo (sicoló%ico o f'sico del edcando.l+ Reali!ar acciones de rec(eración y com(lementación (eda%ó%ica de los almnos.m+ #ormar el comit, de ala.n+ 3eñalar el d'a y la 6ora de atención a los Padres de #amilia sin interrm(ir las 6oras de

    clases.o+ Velar (or el -en estado de conservación del material edcativo mo-iliario ro(a de losniños etc.

     (+ Coordinar y mantener comnicación (ermanente con los (adres de familia (ara e (eda contri-ir con el desarrollo del a(rendi!ae y com(ortamiento de ss 6ios.

    + "ra-aar en %r(os de intera(rendi!ae con los cole%as de la I.E.P.r+ Partici(ar en la formación en la cola-oración de fec6as c'vicas.s+ "ener consi%o el re%istro a7iliar y el diario de clases.t+ Ela-orar con los niños )as+ las normas de convivencia las res(onsa-ilidades

    com(romiso y atocontrol de asistencia.+ Es de s res(onsa-ilidad el llenado de fic6as y nóminas de los almnos matriclados en

    la sección a s car%o.

    v+ Cm(lir con las fnciones es(ec'ficas como docente cando le toe el trnoes(ecialmente los lnes y viernes en caso de no tener otras res(onsa-ilidades e seencentren (or encima de los a(rendi!aes de los niños y niñas.

    N+ Pre(arar y (resentar a la Dirección a fin de mes los si%ientes docmentos:Pro%ramación Anal 4nidad de A(rendi!ae 3illa-sre%istro de evalación re%istrode asistencia informe de los comit,s de ala fic6as informativas y cadro de m,ritos.

    7+ Al final de cada trimestre entre%ar5 a la Directora el informe del (ro%reso del niño delos lo%ros alcan!ados.

    y+ Motivar a e los (adres (artici(en activamente en la edcación de ss 6ios (or mediode c6arlas entrevistas etc.

    7: Asntos no contem(lados en este re%lamento ser5n solcionados (or la asam-lea dedocentes.

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    (OA DE 3ISITAS DE PADRES DE FAMILIA

     &o$RD

    APELLIDOS ;NOMBRES.

    GDO. ;SECC. FEC(A MOTI3O DE LA 3ISITA FIRMA

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    ................................................

    RESUMEN%

    Motivos m5s frecentes de visitas:

    .....................................................................

    .....................................................................

    .....................................................................

    .....................................................................

    OBSER3ACIONES%

    ...........................................................................

    ..........................................................................

    ........................................................................

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    REGISTRO ANECDÓTICO

    A,"no F&*!&ta*#)n

    R&*o"&n+a*#)n 5s&=#"#&nto

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     &ómina de los Almnos

    Nº CODIGO

    DEL

    ESTUDIAN TE

    APELLIDOS Y

    NOMBRES

    FECHA DE

    NACIMIENTO

    EDA

    D

    SEX

    O

    CONDICIO

    N

    I.E.

    PROCEDENCIA

    DIA MES AÑO

    01020304050600!0"

    1011121314

    GRADO# SECCION#

    ALUNMOS MATRICULADOS

    PROMO$IDOS REPITENTES TRASLADADOS TOTAL

    $ARONE

    S

    $ARONES $ARONES $ARONES

    MU%ERES MU%ERES MU%ERES MU%ERES

     TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL

    Relación de Cm(leaños de los Almnos

    Nº APELLIDOS Y  

    NOMBRES

    DÍA MESES

    01   E F M A M J J A S O N D

    02

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    03

    04

    05

    06

    0

    0!

    0"

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    1

    1!

    1"

    Padrón de Padres de #amilia

    RELACIÓN DE PADRES DE FAMILIA ;8O APODERADOS DEL ??.

    N

    @

    APELLIDOS ; NOMBRES INSTRUCCIÓN OCUPACIÓN TELÉFONO DNI

    01

    0/

    0

    0B

    0J

    02

    0O

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    0

    0F

    10

    11

    1/

    1

    1B

    1J

    12

    1O

    1

    1F

    /0

    /1

    //

    /

    /B

    /J

    Acta de Constitción del Comit, de Ala

    E& '( I&)*+*,-+& E/,-(*+( C(& / %)) '() C(),(+&()78 P,&* P+/(( ').......... /9() /' :) / .................... /' /) :+' /+-+);+) < )+&/'().....................=() & ' (,'( /'..........

    G(/............/ E/,-(-+& >>>>>.< ) ,&+& ') ?(/) / @(:+'+(/' (,'( & :&-+& ( '( /+--+& /'?@)(...........................................................................

    < contando con el órm re%lamentario se eli%ió la nta Directiva del comit, del alacyos inte%rantes feron ele%idos democr5ticamente edando confirmada de lamanera si%iente:

    P)+/&*(.....................................................................................................

    $+-?)+/&*(..............................................................................................

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    S-*(+(.....................................................................................................

     T)(.......................................................................................................

    $-(') ...........................................................................................................

      ..........................................................................................................

    L) :+):) , ?)&*(& ' ,(:&* / )*+' -:?:*+;&/) (*((( & &-+ / ') (',:&)< S+&/ '()........................=() )'(&* '( ))+& :(& ') ()+)*&*).

    APELLIDOS Y NOMBRES Nº DNI FIRMA

    1. .......................................................... ....................................................

    2. .......................................................... ............................

    .......................3. .......................................................... .............................

    ........................4. .......................................................... ...........................

    .......................5. .......................................................... ............................ ..........

    .............6. ......................................................... ............................ ..........

    .............. .......................................................... ............................ ..........

    .............!. .......................................................... ............................ ..........

    .............". ......................................................... ............................ ..........

    .............10........................................................... ............................ ..........

    .............11........................................................... ........................... ..........

    .............12........................................................... ............................ ..

    .....................13........................................................... ............................ ..........

    .............14........................................................... ............................ ..........

    .............15........................................................... ............................ ..........

    .............16........................................................... ............................ ..........

    .............1........................................................... ............................ ..........

    .....................................................................

    "4"$R)A+ DEL Q

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    Dia%nóstico del Ala #$DA

    DEL EDUCANDO

    FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS

    SON: TIENEN: SON: SON:

    DEL DOCENTE

    FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS

    SON: TIENEN: SON: SON:

    DE LOS PADRES DE FAMILIA

    FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS

    SON: TIENEN: SON:

     

    SON:

    DE LOS BIENES - MUEBLES

    FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS

    SON: TIENEN: SON: SON:

    COMISIONES DE TRABAJO 2016 

    1. ESCUELA DE PADRESProf. )a+

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    Prof. )a+

    2. CALENDARIO C3ICO ESCOLARProf. )a+Prof. )a+

    . DISICPLINA POLICIAS ; BRIGADIERESProf.Prof.Prof.

    . PERIÓDICO MURAL MURALES 5 BANDEROLAS  Prof. )a+

    Prof. )a+

    4. GESTION DE RIESGO Prof.Prof.Prof.

    6. RELACIONES (UMANASProf. )a+Prof. )a+Prof. )a+

    . IMAGEN INSTITUCIONAL  Prof. )a+

    Prof. )a+Prof. )a+

    . DIA DE LA EDUCACION INICIAL ; LA SEMANA DE LOSDEREC(OS DEL NI-OProf. )a+

    Prof. )a+Prof. )a+

    F. DA DE LA MADRE ; DIA DEL PADRE.  Prof.

    Prof.Prof.

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    Prof. )a+Prof. )a+Prof. )a+

    10. ANI3ERSARIO DE LA I.E.P.

      Prof. )a+Prof. )a+

      Prof. )a+

    11. DA DEL MAESTRO PR$M$"$RIA

      DIREC"$RA  C$$RDI&AD$RA  Prof. )a+ ADRIA&A PALACI$3 GIME&E

      Prof. )a+ R$CI$ VILCHE #A3AVI

    1/. SEMANA PATRIÓTICA Prof. )a+ =I3ELA A3MA" . Prof. )a+ ADRIA&A PALACI$3 GIME&E

    1. PRO;ECTO% DIA DEL LOGROProf. )a+ VIC"$RIA MEDI&A =ARR$Prof. )a+ MICAELA LE$& I=&ACI$

    1B. APERTURA  ; CLAUSURA DEL A-O ESCOLAR 2016Prof. )a+ HILDA M4R$ VIDA4RRE  Prof. )a+ =I3ELA A3MA" .

    14. SIMULACRO DE CONOCIMIENTOProf. )a+ G4LI33A 3ALI&A3 RIVERA

      Prof. )a+ MARI8EL

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    P!#"a!#aS&*n+a!#a * año

    DA DEL PADREIn#*#a,* años P!#"a!#a*S&*n+a!#a * año

    DA DEL MAESTROIn#*#a,* añosP!#"a!#a*S&*n+a!#a * año

    ANI3ERSARIO DE LA I.E.PIn#*#a,* añosP!#"a!#a*S&*n+a!#a * año

    CLAUSURAP!#"a!#a**S&*n+a!#a * año

    DOCUMENTOS TÉCNICOS PEDAGÓGICOS

    SYLLABUS 2016

    P!"#$! %&'( N)*+& Ñ)) A.#*#$

    /#& ( C)#)& A3)#4#5&+! ( &7!$

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    18/24

     

    N)#* ( I))&*

    TEMA TRANS3ERSAL N 01% E+*a*#)n >a!a ,a Con$#$&n*#a ,a Pa7 5 ,aC#+a+ana.

    T)#$4# U)+&+ V&*! S#&&$ F#8&$ T#&$

       I    T

       R   I   M   E   S   T   R   E

    I  R  e  s  p  e  t  o

    010)*0+*1,

     AL

    11*0+*1,

    -%!e/ de a/eo

    021*0+*1,

     AL

    1*0+*1,

    0321*0+*1,

     AL

    23*0+*1,

    042*0+*1,

     AL

    01*0*1,

    EVALUACI9N MENSUAL

    II

      R  e  s  p  o  n  s  a  b  i  l  i  d  a  d

    050*0*1,

     AL

    *0*1,

    0611*0*1,

     AL

    13*0*1,

    01*0*1,

     AL

    22*0*1,

    0!2)*0*1,

     AL

    0+*03*1,

    EVALUACI9N MENSUAL

    III

      L  i  b  e  r  t  a  d

    0"0$*03*1,

     AL

    1+*03*1,

    101,*03*1,

     AL

    20*03*1,

    112+*03*1,

     AL

    2,*03*1,

    122)*03*1,

     AL

    02*0,*1,

      EVALUACI9N TRIMESTRAL

    SYLLABUS 2016P!"#$! %&'(/#& (5&+! (N)#* (TEMA TRANSVERSAL N: 02( 

  • 8/18/2019 CARPETA PEDAG 2016

    19/24

     

    E+*a*#)n &n 3a,o!&s o Fo!"a*#)n Ét#*a 5 O!#&nta*#)n E+*at#$aT)#$4# U)+&+ V&*! S#&&$ F#8&$ T#&$

       I   I 

       T   R   I   M   E   S   T

       R   E

    I$  T  o  l  e  r  a  n  c

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    010,*0,*1,

     AL

    10*0,*1,

    021+*0,*1,

     AL

    1)*0,*1,

    0320*0,*1,

     AL

    2*0,*1,

    042)*0,*1,

     AL

    01*0)*1,

    EVALUACI9N MENSUAL

    $  H

      o  n  e  s  t  i  d  a  d

    050*0)*1,

     AL

    *0)*1,

    06 11*0)*1, AL13*0)*1,

    020*0)*1,

     AL

    2,*0)*1,

    EVALUACI9N MENSUAL

    26;0 D?AS

    $I

      P  u  n  t  u  a  l  i  d  a  d

    0!$*0*1,

     AL

    12*0*1,

    0"13*0*1,

     AL

    1$*0*1,

    1022*0*1,

     AL

    23*0*1,

    112,*0*1,

     AL

    02*0$*1,

    EVALUACION MENSUAL

    1203*0$*1,

     AL

    $*0$*1,

    13 120"16

    A'160"16

    SYLLABUS 2016

  • 8/18/2019 CARPETA PEDAG 2016

    20/24

     

    P!"#$! %&'(/#& (5&+! (N)#* (TEMA TRANS3ERSAL N 0H%

    Educac!" #a$a %a G&'(!" d& R&')* + %a C*"c&"caA,&"(a%.T)#$4# U)+&+ V&*! S#&&$ F#8&$ T#&$

       I   I   I 

       T   R   I   M   E

       S   T   R   E

    $II      S    o      l      i      d    a    r      i      d    a      d

    01

     1"0"16

    A'230"1

    6

    02

    2"0"1

    6A05101

    6

    EVALUACION MENSUAL

    03

     101016

    A'14101

    6

    04

    11016A'

    211016

    $III

          I      d    e    n     t      i      d    a      d

    05

    241016A'

    21016

    06

    2!101

    6A'

    031116

    EVALUACION MENSUAL

    0

    01116A'

    111116

    0! 14111

    6A'

  • 8/18/2019 CARPETA PEDAG 2016

    21/24

     

    1!1116

    IX

          A    u     t    o    n    o    m      í    a

    0"

    211116A'

    251116

    10

    2!1116A'

    021216

    EVALUACION MENSUAL

    11

    051216A'

    "1216

    12

    121216A'

    161216

    EVALUACION TRIMESTRAL

    SESIÓN DE APRENDI/AE

      I. DATOS GENERALES1.1 Inst#t*#)n E+*at#$a%1.2 !&a%1.H G!a+o% ********************** T#&">o% **************** FEC(A% *****************1. P!o&so!%????????..1.4 t&"a t!ans$&!sa,%?????.

    II. APRENDI/AES ESPERADOS

    Ca(acidades Conocimientos Actitdes

    III. SECUENCIA DEL APRENDI/AE%E3"RA"E=IA3 REC4R3$3 "

         I     N     I     C     I     OMOTI3ACIÓN

    EJPLORACIONRECOO DE SABERES PRE3IOS

         P     R     O

         C EEMPLIFICACIÓN%

    INFORMACIÓN%

  • 8/18/2019 CARPETA PEDAG 2016

    22/24

     

         S     A     L     I     D     A TRANSFERENCIA%

    E3ALUACIÓN%

    I3. E3ALUACIÓN

    CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOS

    ACTITUD ANTE EL REA

    FIC(A DE SUPER3ISIÓN O MONITOREO

    I. DATOS INFORMATI3OS

    1.1. Coordinadora : Lic.. Glissa Marleny 3ALI&A3 RIVERA

    1./. Promotor : 3r. Glio Acña Rosales

    1.. =rado y sección :SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS  

    1.B. #ec6a de monitoreo :SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS  

    1.J. Res(onsa-le del monitoreo :SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 

    PLANIFICACIÓN SATISFACTORIO MEDIANAMENTESATISFACTORIO

    ALGOSATISFACTORIO

    INSATISFACTORIO NTIE

    Centa con el sylla-sde s 5rea"iene la sesión dea(rendi!aecorres(ondiente a laclase monitoreadaLleva el re%istroa7iliar de evalaciónal d'aLleva el re%istro de

    asistencia al d'aD#!&**#)n +&,a>!&n+#7aK&

    Sat#sa*to!#o M&+#ana"&nt&sat#sa*to!#o

    A,=o sat#sa*to!#o Insat#sa*to!#o No t#

    "iene en centa losconocimientos (reviosde los almnosLa motivación lo%rades(ertar y mantener elinter,s de los almnosEl docente demestradominio y dosificacióndel tema. 4tili!ametodolo%'as

    adecados (ara dic6otema

  • 8/18/2019 CARPETA PEDAG 2016

    23/24

     

    Demestra 6a-ilidad (ara crear sitacionesde a(rendi!aePro(icia la a(licaciónde los a(rendi!aes ennevas sitaciones

    II. ASPECTOS A MONITOREAR 

    PLANIFICACIÓN SATISFACTORIO MEDIANAMENTESATISFACTORIO

    ALGOSATISFACTORIO

    INSATISFACTORIOT

    3e a(recia el so demateriales adecados en eldesarrollo de la clase4tili!a t,cnicas decom(ro-ación dela(rendi!aeLa evalación es tili!ada

     (ara la retroalimentación yel refor!amientoRe%istra en instrmentosde evalación los avancesde los almnosLa clase %arda relacióncon s 4nidad deA(rendi!aeC,#"a +&, a,a Sat#sa*to!#o M&+#ana"&nt&

    sat#sa*to!#oA,=o sat#sa*to!#o Insat#sa*to!#o No

    Promeve la (artici(aciónentre los almnos en formaadecada )di5lo%o de-ateetc.+Los almnos intervienenmanifestando li-ertad yflide! ss ideaso(iniones ddas ye7(eriencias drante laclase

    4tili!a diversas sitaciones (ara (romover la (r5cticade valores y actitdes

    3e (reoc(a (or mantener

    relaciones afectivas con losalmnos

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    24/24

     

    III. COMENTARIO ;8O SUGERENCIAS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS  SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS  SS 

     SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS  S 

        DOCENTE

      Coordinadora Peda%ó%ica

    Lic. Glissa 3ALI&A3 RIVERA