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L’expertise au cœur du dialogue social
CATALOGUE
DE FORMATIONS
DES ÉLUS DU CSE
2
Les formations Axia Consultants
Spécialisé depuis 20 ans dans l’accompagnement des représentants du personnel, le cabinet Axia Consultants propose des formations à destination des élus du CE, CHSCT et CSE.
La diversité des profils des consultants constitue une force pour proposer des formations sur les différentes missions. Ainsi, des analystes financiers, des experts-comptables, des ergonomes ou encore des juristes animeront les formations pour qu’elles soient à la fois pédagogiques et vivantes.
Vous trouverez dans ce guide les formations économiques, comptables et spécialisées dans le domaine de la santé au travail. Ce sont des formations incontournables pour une bonne mise en place des instances et notamment de l’instance CSE, nouvelle dans les entreprises.
Des formations intra et inter-entreprises peuvent être organisées dans toutes les régions de la France. N’hésitez pas à nous contacter et nous trouverons ensemble une solution adaptée à vos besoins, en termes de choix de formation, de lieu, d’organisation ou de financement.
3
SOMMAIRE
1. LES FORMATIONS ÉCONOMIQUES DES ÉLUS DU CSE 4
- Mise en place du CSE 5
- Décrypter la situation économique de l’entreprise 6
- Négociation des rémunérations 7
- Affronter les restructurations d’entreprise 8
- Orientations stratégiques de l’entreprise et GEPP 9
- Décryptage de la politique sociale de l’entreprise 10
2. LES FORMATIONS DES TRÉSORIERS ET GESTIONNAIRES CSE 11
- Initiation à la gestion des CE / CSE 12
- Connaître les contraintes règlementaires des CE/CSE 13
- Formation Trésorier et gestionnaire du CSE 14
- Élaboration du règlement intérieur 15
3. FORMATIONS SANTÉ ET CONDITIONS DE TRAVAIL 16
- Formation des membres du CSE, CSSCT, ex CHSCT 17
- Les Risques Psycho-Sociaux (RPS) 18
- Mettre en place d’une démarche Qualité de Vie au Travail (QVT) 19
4
1. LES FORMATIONS ÉCONOMIQUES
DES ÉLUS DU CSE
5
PUBLIC :
Membres du CE
Membres du CSE
Membres du CHSCT
FORMATION ÉCONOMIQUE
MISE EN PLACE DU COMITÉ SOCIAL ET ÉCONOMIQUE (CSE)
PRÉREQUIS :
Aucun
OBJECTIFS :
Connaître les nouvelles règles législatives
Réussir les négociations de mise en place du CSE
MÉTHODE PÉDAGOGIQUE :
Méthode participative basée sur :
• L’analyse de cas pratiques issus de situations réelles
• Des échanges d’expériences
Évaluation des connaissances et des acquis :
• Questionnaires
• Élaboration de plan d’actions
INTERVENANTS :
Experts-comptables du cabinet
Consultants du cabinet
CONTACT :
01.34.58.26.60
www.axia-consultants.com
•Représentants du personnel : représentant de proximité et commissionSanté, Sécurité et Conditions de Travail
•Rôle, missions et moyens : heures, nombre de titulaires, nombre demandats, budgets du CSE, formations
Chapitre 1 : CSE, l'instance unique
•Rôle économique et rôle Santé, Sécurité et Conditions de Travail(SSCT)
• Informations / Consultations
•Modalités de fonctionnement
Chapitre 2 : Attributions du CSE
•Période transitoire
•Détail des étapes : protocole d'accord préélectoral, transfert desbiens du CE vers le CSE, renégociation des accords, règlementintérieur
Chapitre 3 : Modalités de mise en place - Etapes de négociation
•Cas de recours
•Délais d'expertise
•Financement
Chapitre 4 : Recours aux expertises
CONTENU DE LA FORMATION
Durée (1) : 1 ou 2 jours
Tarif (2) : 350 € par jour et par stagiaire
(1) Contenu modulable en fonction de la durée de la formation. (2) Tarif variable en fonction du nombre de participants. Hors frais de déplacement, restauration et hébergement des stagiaires et formateurs. Dans les entreprises de moins de 300 salariés, ils peuvent être déduits de la participation de l’employeur à la formation professionnelle continue.
•Contrat de chantier, télétravail, travail de nuit et prêt demain d'oeuvre
•Licenciement économique, rupture conventionnellecollective et indemnités légales de licenciement
Chapitre 5 : Nouvelles règles du contrat de travail et deslicenciements
@
6
PUBLIC :
Membres du CE
Membres du CSE
FORMATION ÉCONOMIQUE
DECRYPTER LA SITUATION ÉCONOMIQUE DE L’ENTREPRISE
PRÉREQUIS :
Aucun
OBJECTIFS :
Prise de connaissance de la réglementation applicable aux CE/CSE
Information sur les principales règles de fonctionnement et les prérogatives du CE/CSE
Initiation à la lecture des comptes et à leur utilisation dans le cadre de négociation d’accord
MÉTHODE PÉDAGOGIQUE :
Méthode participative basée sur :
• L’analyse de cas pratiques issus de situations réelles
• Des échanges d’expériences
Évaluation des connaissances et des acquis :
• Questionnaires
• Élaboration de plan d’actions
INTERVENANTS :
Experts-comptables du cabinet
Consultants du cabinet
CONTACT :
01.34.58.26.60
www.axia-consultants.com
•Organisation générale : ses origines, ses missions et ses moyens
•Fonctionnement : réunions, sources d'informations, formations
•Communication avec les salariés, responsabilité et protection des élus
Chapitre 1 : Organisation et fonctionnement du CE / CSE
•Domaines d'nformations et de consultation
•Délit d'entrave et droit d'alerte du CE / CSE
•Recours à l'expertise
Chapitre 2 : Attributions économiques
•Notions générales : environnement, états financiers (marché,stratégie d'entreprise)
•Compte de résultat et soldes intermédiaires de gestion (chiffred'affaires, marges)
•Bilan et indicateurs (solvabilité, endettement, trésorerie)
Chapitre 3 : Lecture des comptes - Examen de la situationde l'entreprise
•Analyse de la politique sociale
•Négociations annuelles obligatoires
•Négociations des accords
Chapitre 4 : Utilisation des données économiques etfinancières par les IRP
CONTENU DE LA FORMATION
Durée (1) : 2 ou 3 jours
Tarif (2) : 350 € par jour et par stagiaire
(1) Contenu modulable en fonction de la durée de la formation. (2) Tarif variable en fonction du nombre de participants. Hors frais de déplacement, restauration et hébergement des stagiaires et formateurs. Dans les entreprises de moins de 300 salariés, ils peuvent être déduits de la participation de l’employeur à la formation professionnelle continue.
@
7
PUBLIC :
DS, DSC
Membres du CE
Membres du CSE
Membres du comité de groupe
FORMATION ÉCONOMIQUE
NÉGOCIER LES RÉMUNÉRATIONS
PRÉREQUIS :
Avoir suivi la formation initiale sur la négociation ou avoir une expérience de la négociation
OBJECTIFS :
Maîtriser les bases techniques nécessaires pour mieux aborder les négociations concernant :
• Les négociations annuelles obligatoires (NAO) sur les rémunérations
• La participation
• L’intéressement
MÉTHODE PÉDAGOGIQUE :
Méthode participative basée sur :
• L’analyse de cas pratiques issus de situations réelles
• Des échanges d’expériences
INTERVENANTS :
Consultants du cabinet
Experts-comptables du cabinet
CONTACT :
01.34.58.26.60
www.axia-consultants.com
•Cadre juridique des NAO et informations à fournir par la direction
•Élaborer les revendications et en estimer le coût
•Construire un argumentaire
Chapitre 1 : Négociation Annuelle Obligatoire
•Cadre juridique : la formule légale
•Les failles de la formule légale
•Négocier un accord dérogatoire
Chapitre 2 : Négocier un accord de participation
•Cadre juridique
•Les différentes catégories d'accords d'intéressement
•Les étapes de la négociation : de la préparation à lafinalisation de l'accord
•Les avantages en termes de charges sociales et fiscales
Chapitre 3 : Négocier un accord d'intéressement
CONTENU DE LA FORMATION
Durée : 2 jours
Tarif (1) : 350 € par jour et par stagiaire
(1) Tarif variable en fonction du nombre de participants. Hors frais de déplacement, restauration et hébergement des stagiaires et formateurs. Dans les entreprises de moins de 300 salariés, ils peuvent être déduits de la participation de l’employeur à la formation professionnelle continue.
@
Membres de la commission économique
8
PUBLIC :
Membres du CE, CCE, CSE
DS, DSC et négociateurs
FORMATION ÉCONOMIQUE
AFFRONTER LES RESTRUCTURATION D’ENTREPRISE
PRÉREQUIS :
Recommandé d’avoir suivi la formation économique
OBJECTIFS :
Identifier les moyens légaux à la disposition des élus
Maîtriser les procédures pour agir en faveur de l’emploi
Analyser les enjeux d’un projet
Définir une stratégie pour défendre les intérêts des salariés
Connaître les mesures d’accompagnement
MÉTHODE PÉDAGOGIQUE :
Méthode participative basée sur :
• L’analyse de cas pratiques issus de situations réelles
• Des échanges d’expériences
Questionnaires : QCM
INTERVENANTS :
Consultants du cabinet
Experts-comptables du cabinet
CONTACT :
01.34.58.26.60
www.axia-consultants.com
•La mission économique du CE / CSE
•L'assistance et le rôle des experts
•Le rôle du CHSCT ou de la CSSCT quand elle existe
Chapitre 1 : Moyens d'actions des élus et de la section syndicale
•Définition du licenciement pour motif économique
•Conséquences des opérations de transfert d'une entité économique(fusion, rachat) sur les contrats de travail, les accords collectifs etles IRP
Chapitre 2 : Procédure des entreprises en difficulté
•Mise en place d'un PSE ou d'un Plan de Départ Volontaire
•Différents temps de la procédure liée à un PSE
•Mesures d'accompagnement dans le cadre d'un PSE
Chapitre 3 : Plan de Sauvegarde de l'Emploi
•Place et rôle de la négociation collective : accord demaintien dans l'emploi et accord de méthode, de mobilitéinterne et externe
•Stratégie syndicale à mettre en place en termes decommunication et d'action
Chapitre 4 : Autres moyens d'action
CONTENU DE LA FORMATION
Durée (1) : 2 ou 3 jours
Tarif (2) : 350 € par jour et par stagiaire
(1) Contenu modulable en fonction de la durée de la formation. (2) Tarif variable en fonction du nombre de participants. Hors frais de déplacement, restauration et hébergement des stagiaires et formateurs. Dans les entreprises de moins de 300 salariés, ils peuvent être déduits de la participation de l’employeur à la formation professionnelle continue.
@
9
PUBLIC :
Membres du CE / CSE
Membres du comité de groupe
DS, DSC, négociateurs
FORMATION ÉCONOMIQUE
ORIENTATIONS STRATÉGIQUES DE L’ENTREPRISE ET GEPP
PRÉREQUIS :
Recommandé d’avoir suivi la formation initiale sur l’analyse économique et financière de l’entreprise
OBJECTIFS :
Comprendre les modèles stratégiques adoptés par les entreprises
Faire le lien entre les différents modèles de stratégies et les risques sur l’emploi
Identifier les cadres de négociations nécessitant des connaissances en matière de stratégie
MÉTHODE PÉDAGOGIQUE :
Méthode participative basée sur :
• L’analyse de cas pratiques issus de situations réelles
• Des échanges d’expériences
Questionnaires : QCM
INTERVENANTS :
Experts-comptables du cabinet
Consultants du cabinet
CONTACT :
01.34.58.26.60
www.axia-consultants.com
•Plan stratégique et gestion d'entreprises
•Typologies de stratégies d'entreprises
•Alliances, partenariats et réseaux
•Décrypter les stratégies d'entreprises
•Un outil de diagnostic stratégique : la matrice SWOT
•Stratégies et politiques opérationnelles
Chapitre 1 : Les stratégies d'entreprises
• Intérêt de l'analyse stratégique pour les IRP
•Utilité de l'analyse stratégique dans le cadre des projets ayant unimpact sur l'emploi (ex : projets de restructuration)
•Lien entre choix stratégiques et risques sur l'emploi
Chapitre 2 : L'analyse stratégique
•Place de l'analyse stratégique dans les négociations portant sur l'anticipation des évolutions de l'emploi : • La GPEC•Les mesures liées à la loi de sécurisation de l'emploi
•Consultation annuelle du CE sur les orientations stratégiques de l'entreprise et ses conséquences sur l'emploi :• La base de données économiques et sociales•Le nouveau droit de recours à l'expertise
Chapitre 3 : Les cadres de négociations
CONTENU DE LA FORMATION
Durée : 2 jours
Tarif (1) : 350 € par jour et par stagiaire
(1) Tarif variable en fonction du nombre de participants. Hors frais de déplacement, restauration et hébergement des stagiaires et formateurs. Dans les entreprises de moins de 300 salariés, ils peuvent être déduits de la participation de l’employeur à la formation professionnelle continue.
@
• Place de l'analyse stratégique dans les négociations portant sur l'anticipation des évolutions de l'emploi :
• La GPEC
• Les mesures liées à la loi de sécurisation de l'emploi
• Consultation annuelle du CE sur les orientations stratégiques de l'entreprise et ses conséquences sur l'emploi :
• La base de données économiques et sociales
• Le nouveau droit de recours à l'expertise
10
PUBLIC :
Membres du CSE
Membres du comité de groupe
DS, DSC
FORMATION ÉCONOMIQUE
DÉCRYPTAGE DE LA POLITIQUE SOCIALE DE L’ENTREPRISE
PRÉREQUIS :
Aucun
OBJECTIFS :
Maîtriser les indicateurs socio-économiques de l’entreprise et leur interprétation afin :
• D’être plus proactif lors de la consultation sur la politique sociale de l’entreprise
• De pouvoir s’en servir pour bâtir les revendications
MÉTHODE PÉDAGOGIQUE :
Méthode participative basée sur :
• L’analyse de cas pratiques issus de situations réelles
• Des échanges d’expériences
Questionnaires : QCM
INTERVENANTS :
Experts-comptables du cabinet
Consultants du cabinet
CONTACT :
01.34.58.26.60
www.axia-consultants.com
•La consultation : intérêt, cadre juridique et contenu
• Informations à obtenir des directions
•Droits et intérêts d'une expertise économique
Chapitre 1 : Consultation sur la politique sociale de l'entreprise
•L'emploi : les évolutions de l'emploi, les risques sur l'emploi, laGPEC et la formation professionnelle
•La politique de rémunérations : évolution et structure desrémuné-rations, analyse du partage de la valeur ajoutée dansl'entreprise
•L'égalité professionnelle hommes / femmes
•Les conditions de travail : temps de travail, AT/MP, absentéisme...
Chapitre 2 : Décryptage de la politique sociale de l'entreprise
•Lien entre la consultation sur la politique sociale et cellesur la situation économique et les orientations stratégiques
•Rédaction de l'avis : comment prendre en compte l'analysede la politque sociale dans les actions revendicatives ?
Chapitre 3 : Liens avec les autres consultations et avecla construction de revendications
CONTENU DE LA FORMATION
Durée : 2 jours
Tarif (1) : 350 € par jour et par stagiaire
(1) Tarif variable en fonction du nombre de participants. Hors frais de déplacement, restauration et hébergement des stagiaires et formateurs. Dans les entreprises de moins de 300 salariés, ils peuvent être déduits de la participation de l’employeur à la formation professionnelle continue.
@
11
2. LES FORMATIONS DES TRÉSORIERS ET
GESTIONNAIRES DU CE / CSE
12
PUBLIC :
Membres du CSE
Salariés du CSE
FORMATION TRÉSORIER ET GESTIONNAIRE
INITIATION A LA GESTION DU CSE
PRÉREQUIS :
Aucun
OBJECTIFS :
Informer sur les principales règles de gestion des budgets des CSE
MÉTHODE PÉDAGOGIQUE :
Méthode participative basée sur :
• L’analyse de cas pratiques issus de situations réelles
Évaluation des connaissances et des acquis :
• Questionnaires
• Élaboration de plan d’actions
INTERVENANTS :
Experts-comptables du cabinet
Consultants du cabinet
CONTACT :
01.34.58.26.60
www.axia-consultants.com
•Spécificités des 2 budgets des CSE
•Règles de calcul des budgets : masse salariale à prendre en compte,taux
•Contraintes liées à chaque budgets
•Règles URSSAF
Chapitre 1 : Les budgets du CSE
• Organisation du CSE : commissions vs assemblées
• Choix des activités à financer : enquêtes ASC
• Définition des bénéficiaires : possibilités et choix à faire
• Élaboration du budget prévisionnel
• Contrôle budgétaire
Chapitre 2 : Organisation et gestion des activités du CSE
• Répartition des tâches et responsabilités au sein du CSE
• Mise en place d'un processus de contôle interne
• Responsabilités civiles et pénales des membres du CSE
• Mise en place d'un réglement intérieur du CSE
Chapitre 4 : Contrôle interne et réglement intérieur
CONTENU DE LA FORMATION
Durée (1) : 1 ou 2 jours
Tarif (2) : 350 € par jour et par stagiaire
(1) Contenu modulable en fonction de la durée de la formation. (2) Tarif variable en fonction du nombre de participants. Hors frais de déplacement, restauration et hébergement des stagiaires et formateurs. Dans les entreprises de moins de 300 salariés, ils peuvent être déduits de la participation de l’employeur à la formation professionnelle continue.
@
• Obligations comptables du CSE
• Rapports de gestion et présentation des comptes
• Modalités de recours à un expert-comptable
Chapitre 4 : Obligations comptables du CSE
13
PUBLIC :
Membres du CSE
Salariés du CSE
FORMATION TRÉSORIER ET GESTIONNAIRE
LES CONTRAINTES RÉGLEMENTAIRES DU CSE
PRÉREQUIS :
Aucun
OBJECTIFS :
Informer sur les principales règles de gestion des budgets des CSE
MÉTHODE PÉDAGOGIQUE :
Méthode participative basée sur :
• L’analyse de cas pratiques issus de situations réelles
Évaluation des connaissances et des acquis :
• Questionnaires
• Élaboration de plan d’actions
INTERVENANTS :
Experts-comptables du cabinet
Consultants du cabinet
CONTACT :
01.34.58.26.60
www.axia-consultants.com
• Le bureau du CSE
• Les heures de délégation
• L'assurance des activités du CSE
• Le réglement intérieur du CSE
• La responsabilité civile et pénale des membres du CSE
Chapitre 1 : Les contraintes juridiques du CSE
• La définition des activités socio-culturelles
• Les bénéficiaires et ayants droit
• Les règles et tolérances de l'URSSAF
• Les pratiques à risques
• Les sanctions de l'URSSAF en cas de contravention
Chapitre 2 : Les contraintes relatives au règles URSSAF
• Dualité des budgets du CSE
• Règles d'arrêté et de présentation des comptes
• Rapport de gestion du CSE
• Rapport sur les conventions réglementées
• Recours aux experts comptables et aux commissairesaux comptes
Chapitre 3 : Les contraintes comptables des CSE
CONTENU DE LA FORMATION
Durée (1) : 1 ou 2 jours
Tarif (2) : 350 € par jour et par stagiaire (1) Contenu modulable en fonction de la durée de la formation. (2) Tarif variable en fonction du nombre de participants. Hors frais de déplacement, restauration et hébergement des stagiaires et formateurs. Dans les entreprises de moins de 300 salariés, ils peuvent être déduits de la participation de l’employeur à la formation professionnelle continue.
@
14
PUBLIC :
Secrétaire et trésorier du CSE
Responsable administratif CSE
FORMATION TRÉSORIER ET GESTIONNAIRE
FORMATION GESTIONNAIRE DU CE / CSE
PRÉREQUIS :
Aucun
OBJECTIFS :
Prendre connaissance des réglementations juridiques, sociales fiscales et comptables applicables au CSE,
De concevoir l’organisation comptable et financière des CSE,
D’apprendre à établir les états financiers et le rapport de gestion.
MÉTHODE PÉDAGOGIQUE :
Méthode participative basée sur :
• L’analyse de cas pratiques issus de situations réelles
Évaluation des connaissances et des acquis :
• Questionnaires
• Élaboration de plan d’actions
INTERVENANTS :
Experts-comptables du cabinet
CONTACT :
01.34.58.26.60
www.axia-consultants.com
•Règles et obligations : dualité de la comptabilité, règles fiscales,obligations comptables selon la taille du CE / CSE
•Contrôles URSSAF : principes, tolérances administratives, organisation duCE / CSE
Chapitre 1 : Cadre général
•Règles générales : principaux risques, procédures à mettre en place
•Organisation type : possibilités et choix à faire
• Importance du règlement intérieur
Chapitre 2 : Contrôle interne
•Gestion budgétaire : établir et suivre un budget
•Suivi de la trésorerie : rapprochements bancaires, charges àpayer, produits à recevoir
•Responsabilité des membres du CE / CSE : cas de fraudes et demalversations financières, cas d'erreur comptable / de gestion
•Assistance d'un professionnel comptable : tenue des comptes,établissement des états financiers, audit et examen limité
Chapitre 3 : Gestion comptable et financière des CE / CSE
•Principales opérations courantes et opérations spécifiques
•Opérations de clôture et arrêtés des comptes
•Établissement des états financiers et du rapport de gestion
•Approbation des comptes
Chapitre 4 : Opérations courantes et clôture des comptesdes CE / CSE
CONTENU DE LA FORMATION
Durée (1) : 2 ou 3 jours
Tarif (2) : 350 € par jour et par stagiaire
(1) Contenu modulable en fonction de la durée de la formation. (2) Tarif variable en fonction du nombre de participants. Hors frais de déplacement, restauration et hébergement des stagiaires et formateurs. Dans les entreprises de moins de 300 salariés, ils peuvent être déduits de la participation de l’employeur à la formation professionnelle continue.
@
15
PUBLIC :
Membres du CE
Membres du CSE
FORMATION GESTIONNAIRE CSE
ÉLABORATION DU RÈGLEMENT INTÉRIEUR
PRÉREQUIS :
Aucun
OBJECTIFS :
Connaître les règles, les responsabilités et les obligations des IRP à figurer dans le règlement intérieur
Accompagnement à la rédaction du règlement intérieur en fonction de l’accord CSE négocié
MÉTHODE PÉDAGOGIQUE :
Méthode participative basée sur :
• L’analyse de cas pratiques issus de situations réelles
Évaluation des connaissances et des acquis :
• Questionnaires
• Élaboration de plan d’actions
INTERVENANTS :
Experts-comptables du cabinet
Comptables du cabinet
Consultants du cabinet
CONTACT :
01.34.58.26.60
www.axia-consultants.com
•Règles et obligations : connaître et maîtriser le cadre légal
•Contenu général : légal, règlementaire, conventionnel
•Quelles sont les conséquences d'une absence de règlement intérieur ?
•Sansctions et affichage
Chapitre 1 : Cadre général
•Conformité avec les dispositions légales, règlementaires etconventionnelles
•Reconnaître les clauses illicites
•Précautions rédactionnelles
•Validation du règlement intérieur
•Actualisation du règlement intérieur
Chapitre 2 : Comment élaborer le règlement intérieur du CSE ?
•Règles de gestion comptable et financière
• Intégration du réglement intérieur de l'ex-CHSCT
Chapitre 3 : Cas particuliers
CONTENU DE LA FORMATION
Durée (1) : 1 ou 2 jours Tarif (2) : 350 € par jour et par stagiaire
(1) Contenu modulable en fonction de la durée de la formation. (2) Tarif variable en fonction du nombre de participants. Hors frais de déplacement, restauration et hébergement des stagiaires et formateurs. Dans les entreprises de moins de 300 salariés, ils peuvent être déduits de la participation de l’employeur à la formation professionnelle continue.
@
•Accompagnement dans l’élaboration du règlementintérieur de l’organisation
Chapitre 4 : Mise en pratique
16
3. LES FORMATIONS SANTÉ ET SÉCURITÉ
AU TRAVAIL
17
PUBLIC :
Membres du CSE
Membres de la CSSCT / du CHSCT
FORMATION SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL
Formation initiale SANTÉ, SÉCURITÉ ET CONDITIONS DE TRAVAIL
OBJECTIFS :
Apporter des repères sur les missions du CSE et la CSSCT
Développer des aptitudes à analyser les risques professionnels
Maîtriser les outils d’analyse de la santé au travail (AT/MP)
Devenir acteur de la prévention et de l’amélioration des conditions de travail
MÉTHODE PÉDAGOGIQUE :
Méthode participative basée sur :
• L’analyse de cas pratiques issus de situations réelles de travail
• Des échanges d’expériences
Évaluation des connaissances et des acquis :
• Questionnaires
• Élaboration de plan d’actions
INTERVENANTS :
Ergonomes du cabinet
Psychologues du travail du cabinet
CONTACT :
01.34.58.26.60
www.axia-consultants.com
•Conditions de mise en place de la Commission SSCT
•Composition de la Commission SSCT
•Missions générales et spécifiques du CSE et de la CSSCT
Chapitre 1 : Connaître l'organisation et les prérogatives du CSE etde la CSSCT en termes de santé au travail
•Risques professionnels et risques psychosociaux (RPS)
•Analyse des risques professionnels
•Prévention du harcèlement moral, sexuel et agissements sexiste
Chapitre 2 : Devenir acteur de la prévention des risquesprofessionnels
•Droits et devoirs du CSE, et plus particulièrement de la CSSCT
•Droits et devoirs de l'employeur
•Consultations du CSE
Chapitre 3 : Exercer selon un cadre de référence législatifet réglementaire
•Définitions générales : accidents du travail (AT) et de trajet,maladies professionnelles ou à caractère professionnel (MP)
•Méthodes d'analyse des AT/MP
•Enquêtes en matière d'AT/MP
Chapitre 4 : Savoir analyser les accidents du travail etmaladies professionnelles
CONTENU DE LA FORMATION
Durée (1) : - 3 jours dans les entreprises de moins de 300 salariés - 5 jours dans les entreprises de plus de 300 salariés
Tarif (2) : 350 € par jour et par stagiaire
(1) Contenu modulable en fonction de la durée de la formation. (2) Tarif variable en fonction du nombre de participants. Hors frais de déplacement, restauration et hébergement des stagiaires et formateurs. Dans les entreprises de moins de 300 salariés, ils peuvent être déduits de la participation de l’employeur à la formation professionnelle continue.
•Apport de l'ergonomie
• Inspections en matière de santé, de sécurité et des conditions de travail
•Promotion de la santé, sécurité et conditions de travail
Chapitre 5 : Participer à l'amélioration desconditions de travail
@
18
PUBLIC :
Membres du CHSCT
Membres du CSE
Managers
RH
FORMATION SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL
LES RISQUES PSYCHOSOCIAUX : COMPRENDRE, ÉVALUER ET PRÉVENIR
PRÉREQUIS :
Aucun
OBJECTIFS :
Apporter les connaissances de base permettant aux élus, managers et RH de mener à bien leurs missions en termes de protection de la santé physique et psychique
MÉTHODE PÉDAGOGIQUE :
Méthode participative basée sur :
• L’analyse de cas pratiques issus de situations réelles de travail
• Des échanges d’expériences
Évaluation des connaissances et des acquis :
• Questionnaires
INTERVENANTS :
Ergonomes du cabinet
Psychologues du travail du cabinet
CONTACT :
01.34.58.26.60
@ www.axia-consultants.com
•Définition théorique des RPS
•Présentation des facteurs de risque et troubles psychosociaux
Chapitre 1 : Définition générale des RPS
•Enjeux majeurs pour la santé des salariés et la performance desentreprises
•Conséquences multiples, physiques (TMS) et psychisques (stress,burn-out, mal-être)
Chapitre 2 : Enjeux et conséquences des RPS
• Indicateurs de pré-diagnostic : analyse de données chiffréessociales et/ou mise en palce de questionnaires/échelles
• Indicateurs de diagnostic : réalisation d'entretiens,d'observations et de groupes de travail
Chapitre 3 : Évaluation des RPS
•Cadre juridique et méthodologique d'une démarche deprévention
•Place des acteurs internes et externes à l'entreprise dansla démarche de prévention
Chapitre 4 : Prévention des RPS
(1) Contenu modulable en fonction de la durée de la formation. (2) Tarif variable en fonction du nombre de participants. Hors frais de déplacement, restauration et hébergement des stagiaires et formateurs. Dans les entreprises de moins de 300 salariés, ils peuvent être déduits de la participation de l’employeur à la formation professionnelle continue.
Pouvoir mettre en place une démarche de prévention des RPS
Durée (1) : 2 jours Tarif (2) : 350 € par jour et par stagiaire
19
CONTACT :
01.34.58.26.60
www.axia-consultants.com
CONTENU DE LA FORMATION
Durée (1) : 1 ou 2 jours
Tarif (2) : 350 € par jour et par stagiaire
PUBLIC :
Membres du CSE
Management, RH
FORMATION SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL
METTRE EN PLACE UNE DEMARCHE QUALITE DE VIE AU TRAVAIL (QVT)
OBJECTIFS :
Pourquoi s’engager dans la QVT ? Définitions et enjeux
Recenser les bonnes pratiques et éviter les mesures « pansements »
Construire la démarche QVT et en assurer le suivi
MÉTHODE PÉDAGOGIQUE :
Méthode participative basée sur :
• L’analyse de cas pratiques issus de situations réelles
• Des échanges d’expériences
Évaluation des connaissances et des acquis :
• Questionnaires
• Élaboration de plan d’actions
INTERVENANTS :
Ergonomes du cabinet
Psychologues du travail du cabinet
• Le cadre juridique de la QVT
• L'environnement de travail
• Le contenu du travail
• La capacité des opérateurs à s'exprimer et à agir
Chapitre 1 : La QVT, de quoi parle-t-on ?
• Lien entre travail, santé et performance
• QVT et RPS
• Renforcer la cohérence des réponses aux enjeux sociaux
• Piloter la performance autrement
Chapitre 2 : La QVT, pour quoi faire ?
• Enjeux, thèmes de la démarche et rôle des acteurs
• Diagnostic partagé
• Plans d'actions
• Évaluations périodiques
Chapitre 3 : La démarche QVT
• La communication interne
• La clarification des rôles et responsabilités
• La conduite du changement organisationnel
• La charge de travail
Chapitre 4 : Exemples, Cas pratiques, Bonnes pratiques
CONTENU DE LA FORMATION
Durée (1) : 2 jours Tarif (2) : 350 € par jour et par stagiaire
(1) Contenu modulable en fonction de la durée de la formation. (2) Tarif modulable en fonction du nombre de participants. Hors éventuellement frais de déplacement, restauration et hébergement des stagiaires
et formateurs. Dans les entreprises de moins de 300 salariés, ils peuvent être déduits de la participation de l’employeur à la formation professionnelle continue.
@
c’est aussi…
DES EXPERTISES ÉCONOMIQUES, SOCIALES ET COMPTABLES
Examen de la situation économique et financière
Analyse de la politique sociale
Appréciation des orientations stratégiques
Assistance comptable dans la gestion des budgets du CE / CSE
Autres expertises économiques : PSE, opérations de concentration…
Ce qu’apporte Axia Consultants :
Des conseils et un accompagnement adapté aux problématiques économiques que vous rencontrez
Un décryptage et une lecture critique des stratégies d’entreprise et leurs enjeux
Une mise en évidences entre les problématiques économiques et les enjeux sociaux
DES EXPERTISES SANTÉ, SÉCURITÉ ET CONDITIONS DE TRAVAIL
Expertise risque grave physiques
Expertise risques psychosociaux
Expertise réorganisations / PSE
Autres expertises : aménagement / déménagements, intrduction de nouvelles technologies
Ce qu’apporte Axia Consultants :
Une pluridisciplinarité qui permet une meilleure compréhension des problématiques
Une méthodologie et une déontologie qui mettent le salarié et son activité au cœur de notre intervention
Un décryptage des enjeux
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