132
www.urv.cat/aprenentatgeservei Catàleg de projectes Curs acadèmic 2016-17

Catàleg de projectes - Facultat de Química - URV · 2017-11-15 · Estudi de la viabilitat econòmica i tecnològica d’un bus de CC de baixa tensió ... Anàlisi de l’impacte

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

www.urv.cat/aprenentatgeservei

Catàleg de projectes Curs acadèmic 2016-17

| 2

Índex de projectes

Arquitectures i Enginyeries pàg. 6

Accessibilitat a la platja de Tarragona

Adaptació dels instruments per a infants

Adequació d’un local de dansa tradicional

Aplicació informàtica per a la difusió cultural

Aplicació per a dispositius mòbils per a la difusió de la cultura castellera

Aplicació per a dispositius mòbils sobre ús de la bicicleta

Aplicació per a dispositius mòbils sobre voluntariat a Tarragona

Anàlisi i recuperació d’espais històrics-naturals a Tamarit

Creació d’un espai virtual de comunicació i informació en xarxa

Creació d’un espai virtual de comunicació interna i externa en salut mental

Creació d’un hort d’agricultura biodinàmica a l’Índia

Crowdfunding per a microprojectes

Disseny d’una plataforma web interactiva

Eina informàtica per a coordinar projectes de mentoria social inclusiva

Elaboració d’un joc interactiu per educació primària sobre l’estigma de la salut mental

Estratègies metodològiques en l’aprenentatge per a persones amb discapacitat

intel·lectual

Estudi de l'impacte futur de la pujada del nivell del mar a Tarragona

Estudi de la viabilitat econòmica i tecnològica d’un bus de CC de baixa tensió

Estudi sobre alternatives de la trajectòria de la pirotècnia dels Diables de Reus

Estudi sobre les repercussions ambientals i sobre la salut de l’amiant

La robòtica aplicada a l’àmbit assistencial residencial en salut mental

Producció sostenible d’instruments musicals tradicionals

Projecte d’adequació i dinamització d’un espai per l’ús social

Proposta de disseny d’aprofitament del canal de la Mora

Proposta de millora del sistema informàtic d’un servei de joventut

Recuperació i naturalització de la llera del Francolí

Arts i Humanitats pàg. 32

Anàlisi de l’estat de la convivència intercultural en Tarragona

Art contemporani i persones amb discapacitat

Art contemporani i població infantil

Biografies de dones pioneres de l’aviació al territori

Creació d’un arxiu documental pel públic

| 3

Creació d’un centre de documentació veïnal

Estudi sobre la cultura nipona

Estudi sobre la història del barri Fortuny

Guia sobre patrimoni monumental accessible

Història del poble sahrauí i diàspora sahrauí al món

Recerca sobre la història de la Creu Roja en Reus

Recerca sobre la història de les Caramelles

Recuperació de la memòria oral del barri Sant Pere i Sant Pau

Treball sobre el món associatiu

Ciències pàg. 46

Anàlisi de la problemàtica d’un col·lector d’aigües residuals

Disseny d’assortidors carburant

Estudi del reciclatge i conscienciació

Treballs conjunts sobre contaminació química

Ciències de la Salut pàg. 50

Aplicació de mecanismes de psicoestimulació per a persones afectades de demència

Avaluació de criteris nutricionals en paràlisi cerebral

Creació d’un manual de prevenció i tractament de lesions

Disseny d’estratègies per a la millora d’hàbits alimentaris en persones amb discapacitat

intel·lectual

Elaboració d’una unitat didàctica sobre l’educació física en nens/es castellers/es

Els beneficis de l'escalada en el món casteller

Estudi poblacional sobre esport i persones amb discapacitat física

Exploració solucions seguiment ocular de baix cost per persones amb paràlisi cerebral

Projecte d’orientació emocional per a la joventut

Tècniques complementàries en processos psiquiàtrics

Ciències Socials i Jurídiques pàg. 60

Anàlisi de la comunicació interna i externa d'una entitat social

Anàlisi de la viabilitat dels apartaments amb serveis per a gent gran com a alternativa a

l’ingrés residencial

Anàlisi de les capacitats adaptatives de persones amb discapacitat intel·lectual

Anàlisi de l’impacte social i econòmic de projectes en salut mental

Anàlisi de noves possibilitats d’oci per a persones amb discapacitat intel·lectual

Anàlisi del perfil i necessitats dels consumidor*s

Anàlisi del teixit comunitari i associatiu dels barris de Ponent

Avaluació de l’impacte d’activitats d’educació ambiental

| 4

Creació d’una campanya de promoció d’un projecte social a l’Índia a les xarxes socials

Creació de protocols de custòdia del territori

Definició d’indicadors d’avaluació de participació de gent gran

Diagnosi dels usuaris/es d’un espai juvenil

Diagnosi territorial sobre l’emprenedoria social

Disseny d’un programa d’integració cultural per immigrants amb trastorns mentals

Disseny d'una campanya de publicitat del Dia Mundial del Parkinson

Disseny d’una proposta d’accions per espais de lliure accés per joves

Disseny d’un pla de captació de col·laboracions econòmiques

Dona+ dolor+ discapacitat dignitat

Elaboració d’una campanya de difusió i captació adreçada als joves

Elaboració d’un calendari d'activitats ecoturístiques

Elaboració d’un model de gestió d’un centre de recursos veïnals

Elaboració d’un pla de comunicació d’una entitat ambiental

Elaboració d’un pla de comunicació sobre voluntariat

Elaboració d’un pla pedagògic per dinamitzar el Casalet

Elaboració d’un pla de voluntariat amb persones amb discapacitat intel·lectual

Elaboració d’unitats didàctiques i materials sobre tinença responsable d’animals

Els drets polítics de la població nouvinguda en Catalunya

Els jocs de taula com a eina educativa i d'integració

Estratègia de publicitat per entitats sense ànim de lucre

Estratègies de difusió per a gent gran

Estudi comparatiu de la llei de protecció de les persones vulnerables

Estudi de la discapacitat intel·lectual des del punt de vista dels afectats/des

Estudi de la rendibilitat social i econòmica d’un centre ocupacional

Estudi de la valoració i mesura de l’impacte de l’acció social

Estudi de necessitats de persones amb discapacitat intel·lectual

Estudi de l’ús que les persones ateses fan dels aliments que es donen

Estudi dels beneficis de l’aprenentatge d’instruments tradicionals en nens petits

Estudi jurídic sobre accessibilitat i medi natural

Estudi sobre els recursos naturals al Sàhara Occidental

Estudi sobre gestió d’una societat diversa

Estudi sobre l’evolució del voluntariat a Tarragona

Estudi sobre la joventut actual: les dades no oficials

Estudi sobre la presència al territori i propostes de millora

Estudi sobre la protecció del patrimoni de persones amb discapacitat intel·lectual

Estudi sobre la teràpia de vol com a eina d’integració de persones amb discapacitat

Estudi sobre les problemàtiques del barri Fortuny

Estudi sobre mitjans de comunicació alternatius

| 5

Guia orientativa per a persones afectades per una discapacitat física

Inserció laboral a través de l’horticultura

Implementació del teaming a l’àmbit de les entitats socials

La iMAGInada a tot arreu!

Pla de comunicació interna i externa d’una entitat cultural

Projecte de comunicació d’una entitat

Pla de comunicació per a la joventut de la comarca del tarragonès

Pla de finançament per un projecte de construcció d’una pila d’aigua per fer front a la

sequera al municipi de Masaya (Nicaragua)

Projecte d’activació de la lectura a la infantesa

Projecte d'organització d'un esdeveniment esportiu

Projecte de foment del voluntariat ambiental

Projecte de promoció d'espais naturals per practicar esports

Projecte de promoció d'una entitat empresarial

Projecte de promoció d’una imatge corporativa

Projecte de sensibilització sobre el Parkinson a persones afectades

Projecte de sensibilització sobre l’exclusió social en educació secundària

Proposta per a la millora de la difusió de serveis per joves

Protocols tècnics de defensa ambiental

Realització d’un documental sobre trastorns en salut mental

Street art: art al carrer

Treball sobre l’aplicació de la convenció de l’ONU en les entitats tutelars

Treball sobre el coaching organitzacional

Turisme informat = turisme sostenible

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 6

ACCESSIBILITAT A LA PLATJA DE TARRAGONA

QUÈ? COM? Necessitem estudiar i trobar vies d'accés a la platja de la ciutat per a persones amb mobilitat reduïda i gent gran

Veiem imprescindible profunditzar i concretar noves formes i propostes per a solucionar aquesta necessitat social, que a més, te un gran impacte a la ciutat

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Arquitectura Grau de Geografia i Ordenació del Territori

“ Formem part d’un moviment associatiu sense ànim de lucre de caràcter internacional de joves emprenedors, el Junior Chamber Internactional, i estem presents a la nostra ciutat des del 1970

|| Jove Cambra Internacional Tarragona

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 7

ADAPTACIÓ DELS INSTRUMENTS PER A INFANTS

QUÈ? COM? Els instruments tradicionals no estan pensats per als infants i això dificulta la nostra tasca educativa

Necessitem adaptar els instruments actuals a les mides i les capacitats físiques dels infants per tal d’aconseguir un prototip que després es pugui reproduir

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Enginyeria Mecànica Màster d’Enginyeria Industrial

“ Volem apropar la música als infants des de ben petits, que descobreixin el món fascinant del so i la música

|| Zonagralla Agrupació Musical

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 8

ADEQUACIÓ D’UN LOCAL DE DANSA TRADICIONAL

QUÈ? COM? Al local hi tenim problemes de sortida d'emergències

Creiem que amb un estudi complet de com millorar la seguretat del local, podríem valorar si el projecte és viable, tant en l'àmbit arquitectònic com econòmic, i així millorar la seguretat dels nens, nenes i adults que assagen cada setmana al nostre local

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Arquitectura “ Som una entitat jove que, en els seus trenta-un anys d’intensa vida, ha sabut captar l’ interès d'un sector important de tarragonins amb el nexe d'unió de la cultura catalana

|| Esbart Dansaire de Tarragona

tblog.tarragona.cat

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 9

QUÈ? COM? L’objectiu es possibilitar la coordinació amb altres entitats en l'àmbit nacional i internacional per a crear sinergies en l`àmbit cultural

Estem interessats en la creació d’una base de dades que estigui dissenyada com a un mercat d'idees o una aula virtual de trobada entre les entitats que es dediquen a l’intercanvi cultural, tant a Catalunya i Espanya com per arreu del món

ÍNDEX

APLICACIÓ INFORMÀTICA PER A LA DIFUSIÓ CULTURAL

|| Possibles titulacions

Grau d’Enginyeria Telemàtica Grau d’Enginyeria Informàtica

“ Volem donar la possibilitat de compartir habilitats i coneixements per a l’intercanvi i comunicació d’experiències i reflexions, enriquint-nos entre les diferents persones

|| Associació d’intercanvi cultural “PUENTES” tblog.tarragona.cat

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 10

QUÈ? COM?

A la nostra colla som uns 300 castellers actius, i el nombre arriba a 800 si comptem tots els socis/es de l'entitat.

La comunicació és una tasca complicada i per això volem dissenyar una aplicació per telèfons mòbils, per tal de poder tenir amb un "clic" les últimes noticies, el calendari d'actuacions, imatges de les últimes diades, a més d'altres possibles serveis que poguessin ser d’interès perquè tota la ciutadania és benefici de la cultura tradicional castellera.

ÍNDEX

APLICACIÓ PER A DISPOSITIUS MÒBILS DE DIFUSIÓ DE LA CULTURA CASTELLERA

“ L’any 2006 la colla va ser distingida amb la Creu de Sant Jordi, en reconeixement a la tasca de difusió del fet casteller en el seu 25è aniversari

|| Colla Castellera Xiquets de Reus tblog.tarragona.cat

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 11

QUÈ? COM? Volem promoure l’ús de la bicicleta en la vida quotidiana a través de la promoció dels beneficis que comporta en diversos àmbits: econòmic, ambiental, salut personal

Necessitem dissenyar una aplicació que permeti calcular la reducció d’emissions de CO2 i els beneficis a nivell de salut i econòmic

ÍNDEX

APLICACIÓ PER A DISPOSITIUS MÒBILS SOBRE ÚS DE LA BICICLETA

|| Possibles titulacions

Grau d’Enginyeria Informàtica Grau de Medicina Grau Nutrició Humana i Dietètica Grau d’Enginyeria Telemàtica Grau d’Economia Grau d’Administració i Direcció d’Empreses Màster d’Economia

“ Som una entitat on s’hi apleguen tant entitats com particulars, amb voluntat integradora i participativa amb l’objectiu de teixir sinèrgies entre la comunitat del Camp de Tarragona

|| Bicicamp http://www.infobicicamp.org

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 12

APLICACIÓ PER A DISPOSITIUS MÒBILS SOBRE VOLUNTARIAT A TARRAGONA

QUÈ? COM? Tenim dificultat per informar a la ciutadania respecte als esdeveniments, formacions i fòrums que fem al territori

Seria interessant crear una aplicació per a dispositius mòbils on tothom pugui consultar els actes i accions relacionades amb el voluntariat i les entitats del seu territori i on es puguin inscriure per ser voluntaris/es

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Enginyeria Telemàtica Grau d’Enginyeria Informàtica Grau de Periodisme Màster en Tecnologia Educativa, E-Learning i Gestió del Coneixement

“ Som la plataforma de referència del voluntariat social a Catalunya: una xarxa d’entitats sense ànim de lucre que treballem pel foment, la promoció i el reconeixement del voluntariat social a Catalunya

|| Federació Catalana de Voluntariat Social (FCVS)

Federació Catalana de Voluntariat Social (FCVS) Federació Catalana de Voluntariat Social (FCVS) Federació Catalana de Voluntariat Social (FCVS) http://www.infobicicamp.org

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 13

ANÀLISI I RECUPERACIÓ D’ESPAIS HISTÒRICS-NATURALS A TAMARIT

QUÈ? COM? Al cim de la muntanyeta de Sant Joan a Tamarit, hi ha uns búnquers de la Guerra Civil abandonats i molt grans, envoltats per una zona boscosa on es volia construir. Actualment, l’àrea es troba en procés contenciós entre la constructora i l’Ajuntament i acabarà sent una zona verda de l’Ajuntament. Al cim de la muntanya, també hi ha una antiga ermita en molt mal estat

Seria interessant crear una aplicació per a dispositius mòbils on tothom pugui consultar els actes i accions relacionades amb el voluntariat i les entitats del seu territori i on es puguin inscriure per ser voluntaris/es

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Arquitectura

Grau d’Història

Grau d’Història de l’Art

Grau de Turisme

Màster d’Antropologia Urbana

Migracions i Intervenció Social

Màster en Patrimoni Artístic i Cooperació

Cultural

Màster de Planificació Territorial:

Informació, Eines i Mètodes

“ Som la plataforma de referència del voluntariat social a Catalunya: una xarxa d’entitats sense ànim de lucre que treballem pel foment, la promoció i el reconeixement del voluntariat social a Catalunya

|| Associació de Veïns La Móra – Tamarit i Associació Mediambiental La Sínia Federació Catalana de Voluntariat Social (FCVS) Federació Catalana de Voluntariat Social (FCVS) Federació Catalana de Voluntariat Social (FCVS) http://www.infobicicamp.org

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 14

CREACIÓ D’UN ESPAI VIRTUAL DE COMUNICACIÓ I INFORMACIÓ EN XARXA

QUÈ? COM? En les reunions de la Xarxa constatem que hi ha un gran desconeixement dels recursos de que disposa la ciutat, tan per part dels professionals, com per part dels usuaris; per donar resposta a les necessitats de les persones cuidadores. Les entitats detecten que les famílies arriben tard a contactar amb els recursos i sovint es troben en fase d’esgotament

Necessitem un espai virtual de comunicació i informació entre les entitats membres de la Xarxa que consti amb un catàleg actualitzat dels recursos disponibles a la ciutat per les famílies i les persones cuidadores, publicació de notícies relacionades, recursos, espai de demandes, testimonis i experiències de les famílies

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Enginyeria Telemàtica Grau d’Enginyeria Informàtica

“ Els principals objectius d’aquest espai de treball són enfortir la capacitat d’organització de la ciutat en acollir, acompanyar i donar suport a les famílies cuidadores, facilitar assessorament i formació per enfortir la capacitat de les famílies per afrontar la situació, promoure el reconeixement públic i la visibilitat de la tasca

|| Xarxa de Suport a Famílies Cuidadores de Tarragona

(FCVS) Federació Catalana de Voluntariat Social (FCVS) Federació Catalana de Voluntariat Social (FCVS) http://www.infobicicamp.org

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 15

QUÈ? COM?

Hi ha un gran desconeixement de les activitats realitzades per les entitats que formen part de la Coordinadora. Actualment cadascuna de les entitats utilitza els seus propis mitjans (blogs, facebook, webs), però no existeix cap eina comuna

Creiem necessari elaborar una eina de comunicació, tan interna com a externa, que faciliti el treball en xarxa i la difusió de les accions realitzades i que permeti donar a conèixer la realitat de les persones amb trastorns mentals a la resta de la ciutadania

ÍNDEX

CREACIÓ D’UN ESPAI VIRTUAL DE COMUNICACIÓ INTERNA I EXTERNA EN SALUT MENTAL

“ La Coordinadora d’Entitats de Salut Mental Camp de Tarragona – Terres de l’Ebre, es una associació sense ànim de lucre, constituïda legalment el febrer de 2012 de la que formen part 5 associacions de la província de Tarragona

|| Coordinadora d’Entitats de Salut Mental del Camp de Tarragona – Terres de l’Ebre

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 16

QUÈ? COM?

Som una ONG espanyola que treballa a l’Índia amb infants rescatats dels carrers. Actualment tenim més de 50 nens i nenes en cases d’acollida a qui oferim una vida digna en un entorn saludable i ple d’amor. Actualment estem desenvolupant un nou projecte: la construcció d’un complex en el qual s’ubicarà una llar on viuran tretze dels nens/es més petits, una casa d’acollida per 40 nadons orfes i un complex amb biblioteques, tallers de treballs manuals, estable, hort ecològic, sales per ioga i meditació i petites cases per acollir hostes. Els terrenys per al projecte han sigut comprats i ja estem treballant en la confecció del projecte.

En aquest nou escenari, volem explorar la possibilitat de crear un hort d’agricultura biodinàmica i necessitaríem un estudi per tal de conèixer quines són les necessitats bàsiques, els productes, els procediments, materials i altres, per poder portar-lo a terme.

ÍNDEX

CREACIÓ D’UN HORT D’AGRICULTURA BIODINÀMICA A L’ÍNDIA

“ ONG fundada al 2009 que treballa a l’Índia on ha creat diverses cases d’acollida per als nens i nenes que viuen al carrer

|| ONG Childs Rights

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 17

CROWDFUNDING PER A MICROPROJECTES

QUÈ? COM? Des de la Jove Cambra Internacional de Tarragona proposem oferir una eina a la joventut de la província de Tarragona per a desenvolupar projectes socials, culturals, ambientals o en el camp de la salut que requereixen petites quantitats de diners per a la seva viabilitat i impacte social. En aquesta línia, una de les necessitats de l'Associació d'amics del poble sahrauí (HAMMADA), es deriva de la inviabilitat de recollir tot l'import que sumen els bitllets d'avió dels nens i nenes sahrauís que participen del projecte Vacances En Pau (colònies on els nens i nenes passen l'estiu amb famílies d'acollida).

Volem dissenyar i crear una plataforma de crowdfunding de microprojectes per a la província de Tarragona, amb l’objectiu de poder trobar finançament per a realitzar projectes adreçats a la comunitat. S’inclouria en aquesta plataforma el projecte Vacances en Pau de Hammada

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Enginyeria Telemàtica Grau d’Enginyeria Informàtica

“ Els nens petits, fins als dotze anys, sortim dels campaments de refugiats i anem tot l’estiu a d’altres llocs de Catalunya on no hi fa tanta calor (Història d’en Shalek)

|| Jove Cambra Internacional de Tarragona (JCIT) i HAMMADA - Associació d'amics del poble sahrauí (FCVS) Federació Catalana de Voluntariat Social (FCVS) Federació Catalana de Voluntariat Social (FCVS) http://www.infobicicamp.org

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 18

DISSENY D’UNA PLATAFORMA WEB INTERACTIVA

QUÈ? COM? Disposem d’un espai web molt estàtic, desactualitzat i amb informació escassament útil per al moviment veïnal i la ciutadania

Es pretén una renovació de la pàgina web, millorar la presència a les xarxes socials i potenciar projectes com la Ràdio Veïnal, que desenvolupem, o el centre de documentació mitjançant la web. Necessitem un espai de socis i un espai informatiu obert a la ciutadania i a la resta d’entitats

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Enginyeria Telemàtica Grau d’Enginyeria Informàtica

“ Tenim com a missió aglutinar al conjunt d’associacions veïnals i assumir-ne la coordinació, tot facilitant el treball en xarxa entre les diferents entitats federades

|| Associació Quilòmetre Zero

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 19

EINA INFORMÀTICA PER A COORDINAR PROJECTES DE MENTORIA SOCIAL INCLUSIVA

QUÈ? COM? Necessitem agilitzar la coordinació interna dels projectes de mentoria a partir dels ítems d'avaluació de l’entitat

Volem crear una eina informàtica – telemàtica, ja sigui una aplicació per a dispositius electrònics, mòbils i/o ordinadors, o una altra eina en línia; que permeti la coordinació i avaluació d’un projecte de mentoria a través d’una sèrie d’ítems ja previstos des de l’entitat

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Enginyeria Telemàtica Grau d’Enginyeria Informàtica Grau de Psicologia Grau de Pedagogia Màster en Tecnologia Educativa: e-Learning i Gestió del Coneixement

“ La mentoria es una eina d’intervenció social que ha ampliat i millorat les oportunitats dels participants arreu del món, i s’ha considerat que afavoreix la construcció d’una amistad, on es reforça positivament la visió de futur de la persona mentorada. Com a entitat, treballem per a impulsar-ho a Tarragona

|| Associació Quilòmetre Zero

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 20

QUÈ? COM?

Realitzem un programa de xerrades dins del projecte “Salut Ment i Tal” sobre l’estigma en la salut mental, als instituts d’educació secundària. A partir d’aquesta experiència prèvia, veiem la necessitat de sensibilitzar sobre els trastorns mentals a més primerenca edat i, amb instruments i metodologies adaptats a la maduresa dels nens i de les nenes

Per això, necessitem desenvolupar eines com un joc interactiu dirigit als infants de cicle superior de primària per tal de poder fer aquesta tasca de sensibilització social

ÍNDEX

ELABORACIÓ D’UN JOC INTERACTIU PER EDUCACIÓ PRIMÀRIA SOBRE L’ESTIGMA DE LA SALUT MENTAL

“ Des de la Coordinadora oferim suport i

assessorament als familiars de persones

amb trastorn mental i a les persones

afectades

|| Coordinadora d’Entitats de Salut Mental del Camp de Tarragona – Terres de l’Ebre

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 21

QUÈ? COM?

Comptem amb un grup d’usuaris/es tutelats amb inquietuds en l’aprenentatge de la lepto-escriptura i el desenvolupament de capacitats per poder portar una vida més autònoma. Valorem que les noves tecnologies, en ser més atractives, fomenten aquest aprenentatge i amplien els moments en què els usuaris/es poden practicar

Necessitem el disseny d’una aplicació per a dispositius mòbils que potenciï tant l’aprenentatge de lepto-escriptura, com habilitats socials a les persones amb discapacitat intel·lectual amb l’objectiu de desenvolupar competències per la seva autonomia i autodeterminació

ÍNDEX

ESTRATÈGIES METODOLÒGIQUES EN L’APRENENTATGE PER A PERSONES AMB DISCAPACITAT INTEL·LECTUAL

“ Promovem la inclusió social de les persones amb discapacitat intel·lectual i persones grans amb deteriorament cognitiu perquè puguin gaudir plenament dels seus drets i llibertats

|| La Tutela

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 22

ESTUDI DE L'IMPACTE FUTUR DE LA PUJADA DEL NIVELL DEL MAR A TARRAGONA

QUÈ? COM? Veiem interessant generar informació local sobre els efectes de la pujada del nivell del mar, que poden afectar al territori de la província de Tarragona i ciutat, quantificar econòmicament aquests efectes i generar informació gràfica sobre els mateixos

Necessitem recavar informació sobre la pujada del nivell del mar pronosticada per la comunitat científica internacional, recrear informació gràfica sobre aquesta situació futura, estudiar l'impacte sobre la ciutat i la província a nivell social, econòmic i ambiental. Idealment, estudiar la possibilitat de generar documentació gràfica per fer-la arribar a la societat i conscienciar del canvi climàtic a la població

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Arquitectura Grau de Geografia i Ordenació del Territori

“ Pretenem contribuir al progrés de la comunitat a la qual pertanyem proporcionant als joves l’oportunitat de desenvolupar les seves capacitats de lideratge, esperit cívic i empresarial, necessàries per aconseguir canvis positius

|| Jove Cambra Internacional Tarragona (JCIT)

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 23

ESTUDI DE LA VIABILITAT ECONÒMICA I TECNOLÒGICA D’UN BUS DE CC DE BAIXA TENSIÓ

QUÈ? COM? Donat que avui en dia molts equips electrònics funcionen amb tensió continua i cada vegada, gràcies al USB, les tensions són més compatibles; va sorgir la idea d’instal·lar un bus de continua per tal d’estalviar la pèrdua energètica en la conversió de CA a CC i reduir, alhora, els camps electromagnètics generats per aquests transformadors

Voldríem realitzar un estudi teòric de viabilitat tecnològica i econòmica per a determinar el tipus de bus de continua ideal (tensió, potència, tipus de cablejat, seguretat...) i calcular l’estalvi energètic que generaria

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Enginyeria Elèctrica Grau d’Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica Màster en Tecnologies de la Climatització i Eficiència Energètica en Edificis

“ La Jove Cambra en formen part Joves Actius de tots els sectors de la societat i de qualsevol àmbit professional que comparteixen els valors i la missió de JCI

|| Jove Cambra Internacional Tarragona (JCIT)

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 24

ESTUDI SOBRE ALTERNATIVES DE LA TRAJECTÒRIA DE LA PIROTÈCNIA

QUÈ? COM? El pas per carrers estrets suposa un eventual risc pel públic quan les espurnes surten en forma de paraigües. L’ interès és mantenir la forma de paraigües, si bé amb menys trajectòria

Volem fer un estudi d’alternatives tècniques que permetin modificar la trajectòria de la pirotècnia pels actes oberts a la ciutadania que portem a terme

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Química Grau d’Enginyeria Química Grau d’Enginyeria Informàtica

“ La tipologia de festes en què participen els diables és, històricament, molt diversa: del Carnaval a les festes de barri, passant per les solemnitats cíviques o religioses

|| Diables de Reus

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 25

QUÈ? COM?

En el nostre barri comptem amb un pàrquing d’uns 3000 m2 cobert d'uralita/amiant de titularitat privada. L'estructura s'aixeca fins just els primers pisos interiors dels edificis del veïnatge amb el risc tant del mateix material, com d'infeccions i epidèmies produïdes pels animals que habiten per aquesta teulada arribant-se a colar en els habitatges

Creiem oportú poder estudiar les repercussions ambientals i en la salut de l’amiant amb el qual està fet aquest pàrquing i que afecta el veïnatge del barri

ÍNDEX

ESTUDI SOBRE LES REPERCUSSIONS AMBIENTALS I SOBRE LA SALUT DE L’AMIANT

|| Associació de Veïns El Santuari

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 26

QUÈ? COM?

A les residències geriàtriques es desenvolupa un model d’atenció personal i individualitzat basat en la capacitat d’un equip multi professional per atendre a cada persona sota les necessitats concretes que s’avaluen. La majoria de les intervencions tenen un caire personal, però hi ha un elevat nombre d’activitats que es presten de forma mecànica, que representen esforç físic, rutina i risc de lesió professional. La robòtica ja està aplicada en alguns camps de l’atenció a les persones, especialment en el camp de la medicina d’alta resolució i també en el camp de la discapacitat

Voldríem valorar la possibilitat d’implementar la robòtica en algunes de les tasques del dia a dia del centre, tant en aquelles que poden representar una atenció directa al resident (assistència personal, mobilitat, trasllats), com a les funcions que poden representar suport a l’estimulació, activitats i temps d’oci

ÍNDEX

LA ROBÒTICA APLICADA A L’ÀMBIT ASSISTENCIAL RESIDENCIAL

“ El seu principal objectiu és la promoció i la gestió de serveis d’atenció sanitària i social per a persones grans, disminuïts físics i persones afectades per malalties cròniques

|| Fundació Privada STS

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 27

PRODUCCIÓ SOSTENIBLE D’INSTRUMENTS MUSICALS TRADICIONALS

QUÈ? COM? Els instruments que fem servir adaptats als infants de 6 anys tenen costos molt elevats, ja que són fets per luthiers de forma gairebé artesanal i, les seves mides reduïdes compliquen la seva elaboració

Cal trobar una manera de poder abaratir els costos de l’instrument per tal que puguin ser accessibles a la ciutadania, a través de l’ús de nous materials: impressió 3D, motlles de plàstic

ÍNDEX

“ Aquesta agrupació està formada per músics d’arreu de Catalunya i toquem diferents estils musicals

|| Possibles titulacions

Grau d’Enginyeria Mecànica Màster d’Enginyeria Industrial

|| Zonagralla Agrupació Musical

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 28

PROJECTE D’ADEQUACIÓ I DINAMITZACIÓ D’UN ESPAI PER L’ÚS SOCIAL

QUÈ? COM? L’entitat té en lloguer un espai del qual no se’n fa cap ús. Sent l’objectiu de l’entitat ajudar persones en situació de vulnerabilitat o en risc de formar-hi part i en tractar-se d’un espai desaprofitat, es voldria adequar per dinamitzar-lo i dur a terme diverses activitats

El pla constaria d'opcions de distribució de l'espai per a diferents funcions: menjador-buffett, activitat d'oci i temps lliure de l’Associació, etc. També inclouria un disseny d'habilitació d'un bany per a persones amb diversitat funcional

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Arquitectura Màster Antropologia Urbana, Migracions i Intervenció Social Grau de Fisioteràpia

“ Organitzem diversos programes i projectes com formació en valors i lideratge, banc d’aliments o activitats infantils

|| Asociación Amistad y Raíces

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 29

PROPOSTA DE DISSENY D’APROFITAMENT DEL CANAL DE LA MORA

QUÈ? COM? El canal de la Mora es va realitzar sobre l’any 1950, a l’interior de la Móra. Es tracta d’un canal que no serveix per a res, només s’omple d’aigua del mar quan la mar està moguda, creant problemes d’aigua estancada i molèstia al veïnatge

Necessitem realitzar un disseny d’una via verda o un espai d’aprofitament comunitari

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Arquitectura Grau de Geografia i Ordenació del Territori Grau d’Història Grau d’Història de l’Art Màster d’Antropologia Urbana, Migracions i Intervenció Social Màster en Dret Ambiental Màster de Planificació Territorial: Informació, Eines i Mètodes

“ Volem promoure la Qualitat de Vida dels veïns del barri mitjançant la impulsió de la seva cohesió social i de la seva integració en un nucli urbà com a conjunt d’idiosincràsia singular amb necessitats específiques i dret al Benestar, implantat en un entorn privilegiat que es caracteritza per la magnificència de la seva natura i la bellesa dels paisatges

|| Associació de Veïns La Móra – Tamarit

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 30

PROPOSTA DE MILLORA DELS SISTEMA INFORMÀTIC D’UN SERVEI DE JOVENTUT

QUÈ? COM? El programa informàtic de gestió de la pàgina web i inscripcions del Servei Municipal de Joventut no és sempre adequat, pràctic ni útil per al desenvolupament general del servei

Analitzar el programa informàtic actual i realitzar propostes de millora per tal d’agilitzar i fer més intuïtiu els tràmits que la ciutadania realitza

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Enginyeria Informàtica Grau d’Enginyeria Telemàtica

“ El servei municipal de joventut és l’òrgan de que disposa l’ajuntament de Tarragona per a materialitzar les polítiques municipals de joventut

|| Departament de Joventut de l’Ajuntament de Tarragona

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 31

RECUPERACIÓ I NATURALITZACIÓ DE LA LLERA DEL FRANCOLÍ

QUÈ? COM? Al seu per Tarragona, el Francolí presenta una important grau de degradació degut, principalment, a la pressió antropogènica. Malgrat això, el seu valor ecològic i mediambiental també és de gran importància

És imprescindible una anàlisi periòdic qualitatiu de l’aigua del riu Francolí. Així com la realització d’un projecte de recuperació i naturalització del seu bosc i ribera

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Enginyeria Química Grau de Geografia i Ordenació del Territori Màster en Dret Ambiental Màster en d’Enginyeria Ambiental i Producció Sostenible Màster en Planificació Territorial: Informació, Eines i Mètodes

“ Combinem les activitats educatives amb accions de conservació i recuperació de l’entorn, destacant en la nostra vessant més reivindicativa i de denúncia

|| Mare-Terra Fundació Mediterrània

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 32

ANÀLISI DE L’ESTAT DE LA CONVIVÈNCIA INTERCULTURAL EN TARRAGONA

QUÈ? COM? És important per a nosaltres trobar explicacions i profunditzar sobre el significat dels conceptes multicultural i intercultural

Necessitem d’un estudi del marc local a Tarragona, posant atenció a l’origen i marc pràctic de l’intercanvi dins de la societat moderna i com a eina d’interacció i mútua entesa entre els diferents grups socials i culturals. Per exemple, incloent el foment de la convivència a través de talleres, xerrades, col·loquis i jocs d’esport

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Educació Social Grau de Psicologia Grau de Pedagogia Grau de Treball Social Màster en Antropologia Urbana, Migracions i Intervenció Social

Treballem per a crear una eficaç ambient per a l’intercanvi cultural en Tarragona i Catalunya i la connexió amb altres col·lectius, societats i grups de diferents parts del món

|| Associació d’intercanvi cultural “PUENTES”

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 33

ART CONTEMPORANI I PERSONES AMB DISCAPACITAT

QUÈ? COM? Organitzem visites gratuïtes a persones amb diferents tipus de discapacitat en galeries d’art, però desconeixem la millor manera de fer arribar el significat i la importància de l’art contemporani

Necessitaríem elaborar materials per apropar l’art contemporani a aquestes persones

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’ Educació Social Grau de Pedagogia Grau d’Història de l’Art Grau de Comunicació Audiovisual

Fem promoció i difusió de l’art contemporani català, nacional i internacional

|| Associació per la Promoció de l’Art Contemporani - Telax

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 34

ART CONTEMPORANI I POBLACIÓ INFANTIL

QUÈ? COM? Organitzem visites gratuïtes a escolars en galeries d’art, però desconeixem la millor manera de fer arribar el significat i la importància de l’art contemporani

Necessitaríem elaborar materials per apropar l’art contemporani a als nens i nenes que ens visiten

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Educació Infantil Grau d’Educació Primària Grau d’Història de l’Art Grau de Comunicació Audiovisual Grau de Pedagogia

Organitzem activitats per promoure la pintura, escultura, fotografia i noves tecnologies

|| Associació per la Promoció de l’Art Contemporani - Telax

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 35

BIOGRAFIES DE DONES PIONERES DE L’AVIACIÓ AL TERRITORI

QUÈ? COM? Tenim molta informació històrica sobre l’aviació al territori

Ens agradaria estudiar el paper de les dones pioneres en l’aviació del territori durant els segles XX i XXI

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Història Grau de Pilot d’Aviació Comercial i Operacions Aèries

Volem facilitar l'accés a la pràctica del vol amb motor a totes aquelles persones que tenen interès i se senten atretes per aquesta modalitat de vol

|| Aeroclub de Reus

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 36

CREACIÓ D’UN ARXIU DOCUMENTAL PEL PÚBLIC

QUÈ? COM? Disposem de molt material com llibres escolars, diagnòstics socials del territori, fotografies, publicacions antigues; el qual no està ordenat ni inventariat

Veiem necessari crear un inventari, un arxiu i establir una organització de tot el material que en tenim disponible. També veiem interessant elaborar un protocol d’ús, consulta i préstec d’aquest material

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Història Grau d’Història de l’Art

La nostra acció socioeducativa està adreçada a la prevenció, promoció, formació i inserció personal i social de la infància, adolescència i joventut en risc social i les seves famílies

|| Fundació Casal l’Amic

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 37

CREACIÓ D’UN CENTRE DE DOCUMENTACIÓ VEÏNAL

QUÈ? COM? Les associacions de veïns porten des de mitjans dels anys 60 del segle passat realitzant activitats reivindicatives, culturals, de lleure i associatives

Volem organitzar un centre de documentació que vagi incorporant experiències i nous documents de forma continuada amb tota la documentació escrita, gràfica i audiovisual generada per les associacions de veïns pertanyents a la FAV. L’objectiu és conservar la història del moviment veïnal a la ciutat i posar a disposició de futurs investigadors tota aquesta documentació

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d'Història Grau d'Història de l'Art Màster Antropologia Urbana, Migracions i Intervenció Social

Coordinem les associacions veïnals membres que, a través dels seus projectes i campanyes, treballen per millorar la qualitat de vida dels veïns i les veïnes de Tarragona

|| Federació d’Associacions Veïnals de Tarragona (FAVT)

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 38

ESTUDI SOBRE LA CULTURA NIPONA

QUÈ? COM? Organitzem anualment una fira cultural oberta i gratuïta al públic on es fan diverses exposicions i activitats (vestits, història, instruments de música...). Es voldria que aquestes fossin el més fidel possible a la realitat

Volem realitzar un treball de recerca de la història del Japó en l’etapa i temàtica que a l’estudiant més li interessi per poder incloure-ho a la fira

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Història Grau d’Història de l’Art Grau de Comunicació Audiovisual Màster d’Economia

Tenim l’objectiu de promulgar la cultura japonesa mitjançant l’organització d’activitats i posta en comú de coneixements dels seus socis

|| Associació de Manga Anime i Cultura Nipona

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 39

ESTUDI SOBRE LA HISTÒRIA DEL BARRI FORTUNY

QUÈ? COM? Aquest barri es va formar fa anys per persones principalment vingudes d’Extremadura. L’objectiu del nostre treball és posar en valor aquest barri, que inclou la urbanització Muxí

Volem fer un estudi sobre la història del nostre barri

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Arquitectura Grau d’Història Grau de Geografia i Ordenació del Territori Màster Antropologia Urbana, Migracions i Intervenció Social

Volem que el barri recuperi el seu encant. Treballem a favor de la convivència, ajudant a la integració dels nouvinguts

|| Associació de Veïns Amics del Barri Fortuny

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 40

GUIA SOBRE PATRIMONI MONUMENTAL ACCESIBLE

QUÈ? COM? Volem promoure l’accés a la cultura de les persones amb discapacitat d’origen físic i/o orgànic. En concret, en aquest cas es planteja l’accés al patrimoni monumental del Camp de Tarragona

Necessitem fer una anàlisi de l’accessibilitat del patrimoni monumental del Camp de Tarragona, disseny de propostes d’adaptació allà on sigui possible i elaboració d’una guia

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Turisme Màster en Tècniques d'Anàlisi i Innovació Turística Grau d’Arquitectura Grau d’Història de l’Art Grau de Treball Social Màster d’Antropologia Urbana, Migracions i Intervenció Social Màster en Patrimoni Artístic i Cooperació Cultural Grau de Geografia i Ordenació del Territori

La Federació MESTRAL-COCEMFE Tarragona som una federació de diferents associacions que treballen, a les comarques tarragonines, per millorar la qualitat de vida de persones amb discapacitat d’origen físic i/o orgànic

|| Federació Mestral COCEMFE

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 41

HISTÒRIA DEL POBLE SAHRAUÍ I DIÀSPORA SAHRAUÍ AL MÓN

QUÈ? COM? A la nostra societat hi ha poca divulgació sobre l'origen, la història i la situació actual del poble sahrauí

Veiem imprescindible fer un estudi de l'origen i la història del poble sahrauí. Un estudi de la dispersió de persones sahrauís fora del Sàhara Occidental i dels campaments de refugiats de Tindouf

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Història Màster en Antropologia Urbana, Migracions i Intervenció Social

La nostra associació va néixer en 2006. Som persones compromeses amb els problemes dels habitants dels campaments de refugiats i amb la lluita per la llibertat del poble sahrauí

|| HAMMADA - Associació d'amics del poble sahrauí

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 42

RECERCA SOBRE LA HISTÒRIA DE LA CREU ROJA DE REUS

QUÈ? COM? El 2016 la Creu Roja de Reus celebra els 110è aniversari i ens agradaria fer un recull històric de les nostres actuacions a escala comunitària

Volem fer una revisió de la documentació històrica custodiada per la Creu Roja a Reus, així com fer una recerca en altres ubicacions documentals i elaborar un estudi històric

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Història Grau d’Història de l’Art Màster Patrimoni Artístic i Cooperació Cultural

Som un espai de referència de la societat catalana que treballa per al foment i promoció dels valors de la cultura de la pau

|| Creu Roja

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 43

RECERCA SOBRE LA HISTÒRIA DE LES CARAMELLES

QUÈ? COM? La nostra associació esta constituïda per persones d’una mitja d’edat alta i necessitem captar noves veus i més joves, per fer un relleu generacional capaç de garantir la continuïtat de la tradició del cant de les caramelles

Volem realitzar un estudi sobre la història de les caramelles i elaborar una estratègia de difusió de la caramella com a valor cultural

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Història Grau d’Història de l’Art Grau de Comunicació Audiovisual Grau de Publicitat i Relacions Públiques Grau de Periodisme Màster en Música com a Art Interdisciplinària

Aquest grup musical es va formar l’any 1944, i a partir d'aquest moment i fins a la data a continuat fent les tradicionals Cantades

|| Colla musical Els Tranquils

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 44

RECUPERACIÓ DE LA MEMÒRIA ORAL DEL BARRI SANT PERE I SANT PAU

QUÈ? COM? Les primeres persones que van poblar el barri de Sant Pere i Sant Pau estan desapareixent i es perd la història d’un barri que es va començar a construir com una cooperativa de propietaris/es i ha viscut, al llarg de més de 40 anys, reivindicacions i accions comunitàries notables

Cal recuperar aquesta història i aprendre d’aquesta a través d’algun treball sobre recuperació de memòria oral

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Història Grau d’Història de l’Art Màster en Antropologia Urbana, Migracions i Intervenció Social

La nostra associació va néixer de la necessitat social que algú miri pel nostre barri. En un moment inesperat amb el tall d’un carrer, la gent s’organitza, es manifesta i aquest és el principi del seu naixement. Els veïns s’agrupen, formen una gestora i es constitueix l’associació amb una clara declaració de principis

|| Associació de Veïns La Unió de Sant Pere i Sant Pau

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 45

TREBALL SOBRE EL MÓN ASSOCIATIU

QUÈ? COM? Necessitem conèixer la realitat social per tal de poder portar a terme un dels objectius principals de la nostra entitat, és a dir, esdevenir un punt de connexió entre aquelles organitzacions que comparteixen valors democràtics, participatius i no discriminatoris

Volem realitzar un estudi a través de la investigació sobre els orígens de les primeres associacions. Començant pel dret d’associació i observant l’evolució de món associatiu així com el seu estat actual i les seves repercussions sobre el conjunt del teixit social i cultural de la nostra ciutat i regió

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Dret Grau d’Història

Mitjançant els nostres programes es fa realitat la formació dels membres mitjançant accions positives per la comunitat

|| Jove Cambra Internacional Tarragona (JCIT)

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 46

ANÀLISI DE LA PROBLEMÀTICA D’UN COL·LECTOR D’AIGÜES RESIDUALS

QUÈ? COM? El riu Gaià està catalogat com a espai d’interès natural. A finals dels anys 90 es va construir a la llera del riu, en un tram d’uns vuit quilòmetres, un col·lector d’aigües residuals. Aquest col·lector pensem que genera problemes de contaminació a l’aqüífer pel seu mal estat, així com l’emissari submarí, que com en totes les EDAR’s, aboca les aigües del secundari al mar

Seria molt útil una anàlisi de la qualitat de l’aigua del col·lector de la llera i un disseny d’una proposta de reutilització, per exemple, com a cabal ambiental del riu

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Enginyeria Química Grau de Química Màster d’Enginyeria Ambiental i Producció Sostenible

“ Desenvolupem un programa de custòdia del curs baix del Gaià i s’encarrega de la gestió de l’espai natural protegit del riu Gaià

|| Associació Mediambiental La Sínia

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 47

DISSENY D’ASSORTIDORS CARBURANT

QUÈ? COM? Rebem queixes d’usuaris que, al demanar la comprovació del carburant servit, queden sorpresos que la llei permeti un error de -0,5% (Ordre ITC/3720/2006), això suposa que el consumidor perd mig litre de cada 100

Volem un estudi que fomenti un canvi a assortidors més precisos als organismes públics i les empreses petrolieres

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Química Màster d’Enginyeria Industrial

“ Donem un cop de mà davant de situacions d’inferioritat, subordinació i indefensió

|| Associació Intercomarcal de Consumidors i Usuaris de Catalunya

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 48

ESTUDI DEL RECICLATGE I CONSCIENCIACIÓ

QUÈ? COM? Trobem necessari respondre qüestions com per exemple: anàlisi de la tipologia de productes de reciclatge, organització i dades sobre el reciclatge a Catalunya i Tarragona, comparativa amb altres països europeus, on i com es recicla, garanties del reciclatge. Conscienciar a la població d'augmentar el nivell de reciclatge

Necessitem fer una recerca de informació estadística, econòmica i tècnica referent al reciclatge a Catalunya i Tarragona. Estudiar propostes de millora per a reciclar més i millor el màxim de restes generades per la ciutat de Tarragona i província

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Bioquímica i Biologia Molecular Grau d’Enginyeria Química Grau de Química Màster en Enginyeria Ambiental i Producció Sostenible

“ Els membres de la Jove Cambra desenvolupem diferents projectes per potenciar les nostres habilitats personals, l'assumpció de responsabilitats, el compromís social i l'esperit emprenedor

|| Jove Cambra Internacional de Tarragona (JCIT)

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 49

TREBALLS CONJUNTS SOBRE CONTAMINACIÓ QUÍMICA

QUÈ? COM? El Camp de Tarragona està sotmès a múltiples riscos per contaminació atmosfèrica, al sòl i a les aigües

Trobem necessari col·laborar en l'anàlisi químic d'elements contaminats, així com en l'emissió de dictàmens tècnics i legals relacionats amb la contaminació química que siguin útils per a campanyes, projectes i activitats educatives o formatives

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Química Màster en Dret Ambiental

“ Si observes el teu voltant veuràs que hi ha tants motius per a evitar accions destructives de la nostra qualitat de vida, dels paisatges del nostre voltant i de la salut del Planeta, com valors ambientals i patrimoni natural i cultural prou interessants com per a fruir-los, estudiar-los i defensar-los

|| GEPEC-EdC

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 50

APLICACIÓ DE MECANISMES DE PSICOESTIMULACIÓ PER A PERSONES AFECTADES DE DEMÈNCIA

QUÈ? COM?

La residència STS Misericòrdia disposa de l’única unitat especialitzada per a l’atenció de persones amb demència en l’àmbit residencial a la ciutat. El perfil de persones ateses són persones grans amb afectació moderada-greu per una demència. El centre utilitza mecanismes de valoració i atenció diferenciats i especialitzats per tal de millorar la qualitat de vida d’aquestes persones en un entorn que els afavoreixi el seu desenvolupa ment personal lliure de riscos

Necessitem valorar sistemes alternatius d’estimulació que afavoreixin el benestar de les persones, tot contextualitzant-les en el sistema d’atenció basat en el model d’ACP (atenció centrada en la persona) com promovent l’eliminació de qualsevol tipus de contenció (física i medicamentosa)

ÍNDEX

|| Fundació Privada STS

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 51

AVALUACIÓ DE CRITERIS NUTRICIONALS EN PARÀLISI CEREBRAL

QUÈ? COM? Els estudis relacionats amb la nutrició i paràlisi cerebral, són molt limitats

Per tal d’afrontar problemàtiques derivades en persones amb paràlisi cerebral com, per exemple, el botó gàstric; necessitem un estudi sobre els criteris nutricionals en paràlisi cerebral

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Infermeria Grau de Medicina Grau de Nutrició Humana i Dietètica Grau de Psicologia Màster en Antropologia Mèdica i Salut Internacional Màster en Nutrició i Metabolisme

“ Som una organització referent de serveis de qualitat i suport per a persones amb discapacitat i les seves famílies. Ens considerem una entitat innovadora, promotora, impulsora, capaç d'establir aliances, i que donem resposta a les necessitats emergents

|| Associació Provincial de Paràlisi Cerebral – La Muntanyeta

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 52

CREACIÓ D’UN MANUAL DE PREVENCIÓ I TRACTAMENT DE LESIONS

QUÈ? COM? Sovint els esportistes que practiquen activitats al medi natural, com curses de muntanya i vies ferrades, pateixen lesions derivades de la pràctica esportiva. Moltes vegades aquestes es podrien evitar amb un treball previ de prevenció, o una vegada s'han produït, la recuperació pot ser més curta o llarga en funció del tractament

Elaborar un estudi per veure les lesions més típiques en aquest tipus d'esportistes (escaladors/es, runners, vies ferrades, etc.), i elaborar un manual de com prevenir aquestes lesions, o de tractaments específics i eficients per una ràpida i correcta recuperació

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Fisioteràpia Grau de Medicina

“ Busquem promocionar i divulgar la bona pràctica de les activitats i esports en el medi natural, i totes aquelles activitats culturals, recreatives, educatives i de lleure relacionades amb la natura

|| Associació d'Esports de Muntanya i Escalada de Tarragona

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 53

DISSENY D’ESTRATÈGIES PER A LA MILLORA D’HÀBITS ALIMENTARIS EN PERSONES AMB DISCAPACITAT INTEL·LECTUAL

QUÈ? COM? En el col·lectiu d’adults amb discapacitat intel·lectual, una de les dificultats que ens trobem és la manca d’hàbits alimentaris. Sovint també són persones amb molta impulsivitat i ansietat, fet que encara dificulta més poder treballar una bona alimentació, ja que acostuma a derivar-se en altres problemes de salut que són difícils de tractar donada la manca de consciència d’aquesta problemàtica. Considerem la prevenció i l’educació eines bàsiques per treballar amb les persones amb discapacitats. És important que prenguin consciència de la importància d’una bona alimentació

Necessitem dissenyar estratègies per a la millora d’hàbits alimentaris com l’ organització personal, compra, cuina en persones amb discapacitat intel·lectual

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Infermeria Grau d’Educació Primària Grau d’Educació Social Grau de Pedagogia Grau de Psicologia Grau de Nutrició Humana i Dietètica

“ Tutelar és guiar, donar suport i ajuda a una persona a l’hora de prendre decisions. En definitiva, tutelar és potenciar les capacitats de les persones

|| La Tutela

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 54

ELABORACIÓ D’UNA UNITAT DIDÀCTICA SOBRE L’EDUCACIÓ FÍSICA EN NENS/ES CASTELLERS/ES

QUÈ? COM? Voldríem poder desenvolupar un programa de millora i manteniment de la forma física dels castellers més petits de la nostra colla, per tal de potenciar una pràctica responsable de l’activitat castellera

Necessitem dissenyar un programa d'exercicis per realitzar prèviament a l'activitat castellera per tal d’afavorir la correcta pràctica de l'activitat i minimitzar el risc de lesions entre els membres més joves de la colla

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Educació Primària Grau de Pedagogia Grau de Fisioteràpia Màster d’envelliment

“ Som una colla castellera de la ciutat de Reus. La colla es va fundar formalment el 18 de novembre de 1981, pel 125è aniversari del ferrocarril a Reus

|| Colla Castellera Xiquets de Reus

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 55

ELS BENEFICIS DE L'ESCALADA EN EL MÓN CASTELLER

QUÈ? COM? Tenim una hipòtesi basada en els beneficis que pot aportar l'escalada en els castellers/es (adults i nens/es), per tal de millorar la preparació física i mental, i aconseguir un major rendiment per assolir els objectius plantejats per la colla castellera

Volem desenvolupar un estudi sobre aquests possibles beneficis i veure si existeix una relació directa o no amb el fet de la millora del rendiment casteller mitjançant la pràctica de l'escalada

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Fisioteràpia Grau de Medicina Grau de Psicologia Màster en Psicologia de la Salut

“ Volem promocionar i divulgar la bona pràctica de les activitats i esports en el medi natural, i totes aquelles activitats culturals, recreatives, educatives i de lleure relacionades amb la natura

|| Associació d'Esports de Muntanya i Escalada de Tarragona

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 56

ESTUDI POBLACIONAL SOBRE ESPORT I PERSONES AMB DISCAPACITAT FÍSICA

QUÈ? COM?

Desenvolupem projectes esportius i educatius en diferents ciutats del territori des de l'any 2013. Com entitat, ens preocupa el gran nombre de persones que pateixen algun tipus de discapacitat i no practiquen esport físic de forma adaptada o regulada.

Pensem que ens seria molt útil un estudi poblacional sobre esport i persones amb discapacitat física que pugui incloure aquests elements:

Estudi poblacional sobre esport i tipus de dependència física.

Buidatge de la classificació i anàlisi dels diferents esports practicats (activitat, horaris, freqüència, preus).

Percentatge de persones que practiquen activitats esportives als tallers ocupacionals o a les escoles d'educació especial.

Conclusions a extreure i possibilitats de millora dels programes a oferir a la població.

ÍNDEX

“ L’associació desenvolupa projectes esportius i educatius adreçats a persones que pateixen algun tipus de discapacitat

|| Associació d’Esport Adaptat de Pàdel “Pàdel Amb Tu”

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 57

EXPLORACIÓ SOLUCIONS SEGUIMENT OCULAR DE BAIX COST PER PERSONES AMB PARÀLISI CEREBRAL

QUÈ? COM? Volem explorar les possibilitats que ofereixen els sistemes de seguiment ocular (eye tracking) de baix cost com Eye Tribe (1) i Tobii EyeX (2) per a persones amb paràlisi cerebral amb finalitats interactives, especialment amb dispositius mòbils (1) http://theeyetribe.com/ (2)http://www.tobii.com/en/eyeexperience/

És necessari realitzar una anàlisi de l’estat de l’art i antecedents d’aplicació d’aquesta tecnologia amb l’objectiu d’identificar oportunitats de desenvolupament

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Enginyeria Telemàtica Grau d’Enginyeria Informàtica

“ La missió de la nostra associació és l'assistència, educació, protecció i recuperació de persones afectades de paràlisi cerebral i etiologies similars

|| Associació Provincial de Paràlisi Cerebral – La Muntanyeta

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 58

PROJECTE D’ORIENTACIÓ EMOCIONAL PER A LA JOVENTUT

QUÈ? COM? Cada vegada hi ha més persones joves amb inquietuds o preocupacions de caire emocional; malestars propis de la condició juvenil que sovint no saben com gestionar ni on adreçar-se per buscar suport

Disseny d’un projecte d’orientació emocional per a la joventut amb aquestes necessitats

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Psicologia Màster en Psicologia de la Salut

“ El servei municipal de joventut és l’òrgan de que disposa l’ajuntament de Tarragona per a materialitzar les polítiques municipals de joventut

|| Departament de Joventut de l’Ajuntament de Tarragona

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 59

TÈCNIQUES COMPLEMENTÀRIES EN PROCESOS PSIQUIÀTRICS

QUÈ? COM? Moltes vegades els nostres nois i noies necessiten medicació. Aquest tipus de medicació, en ocasions, pot tenir efectes secundaris difícils de suportar

Necessitem realitzar un estudi sobre les possibles alternatives complementàries a la medicació en nois/es amb Asperger

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Màster Antropologia Mèdica i Salut Internacional Grau d’Infermeria

“ Som una associació de famílies amb fills i filles amb trastorn del desenvolupament en la interacció social que busca donar a conèixer aquesta síndrome, promoure la sensibilització social i aconseguir la seva integració en els serveis i les activitats de la comunitat

|| Associació Asperger

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 60

ANÁLISI DE LA COMUNICACIÓ INTERNA I EXTERNA D’UNA ENTITAT SOCIAL

QUÈ? COM? Necessitem fer una anàlisi de com desenvolupem la comunicació interna i externa de l’entitat per tal de poder comunicar adequadament a la ciutadania la labor social que fem

A través d’una anàlisi de la comunicació interna i externa de l’entitat i el disseny de possibles propostes de millora

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Publicitat i Relacions Públiques Grau d’Administració i Direcció d’Empreses Màster de Direcció d’Empreses Màster de Gestió d’Empreses

“ Actuem per a totes les persones amb discapacitat intel·lectual adultes i les seves famílies, preferentment de la comarca del Baix Camp. La nostra missió és oferir els suports necessaris a les persones amb discapacitat intel·lectual i a les seves famílies per a millorar la seva qualitat de vida

|| Taller Baix Camp

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 61

ANÀLISI DE LA VIABILITAT DELS APARTAMENTS AMB SERVEIS PER A GENT GRAN COM A ALTERNATIVA A L’INGRÉS RESIDENCIAL

QUÈ? COM?

En la nostra demarcació no existeix cap recurs específicament orientat a persones grans que suposi una alternativa a l’ingrés residencial quan existeix un impediment (de salut, familiar o de barreres arquitectòniques) per romandre a la mateixa llar. L’ingrés a un centre residencial ha d’anar precedit d’una valoració que dictamini la dependència de la persona i una demora per les llargues llistes d’espera. Un recurs intermedi afavoriria la convivència i el suport a les persones grans fràgils alhora que donaria seguretat a les seves famílies

Necessitem realitzar un breu estudi orientat a determinar la necessitat real d’un servei com aquest a Reus i que tingui en compte les expectatives dels potencials clients, serveis demandats, previsió del cost del servei i formulació de jurídica del servei (pisos amb serveis, pisos tutelats)

ÍNDEX

|| Fundació Privada STS

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 62

ANÀLISI DE LES CAPACITATS ADAPTATIVES DE PERSONES AMB DISCAPACITAT INTEL·LECTUAL

QUÈ? COM? Tenim un perfil d’usuari, de 18 a 30 anys, amb discapacitat intel·lectual lleu que viu sol. El nostre objectiu es que aquestes persones es desenvolupin de forma autònoma en la seva comunitat

Necessitem analitzar les seves capacitats adaptatives i desenvolupar eines que facilitin l’aprenentatge segons aquestes capacitats

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Educació Primària Grau d’Educació Social Grau de Pedagogia Grau de Psicologia Grau de Treball Social

“ Promovem la inclusió social de les persones amb discapacitat intel·lectual i persones grans amb deteriorament cognitiu perquè puguin gaudir plenament dels seus drets i llibertats

|| La Tutela

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 63

ANÀLISI DE L’IMPACTE SOCIAL I ECONÒMIC DE PROJECTES EN SALUT MENTAL

QUÈ? COM? Com entitats sense ànim de lucre, hem de justificar davant els finançadors públics i privats l’impacte social i econòmic que suposen les activitats que desenvolupem però no comptem amb els recursos per tal de poder fer-ho

Necessitaríem analitzar l’impacte social i econòmic dels serveis socials prestats per les associacions que formen part de la Coordinadora, per tal de valorar el retorn

ÍNDEX

“ Des de la Coordinadora, detectem les

necessitats a nivell d’atenció comunitària de

les persones amb trastorn mental i els seus

familiars, per tal de poder-les traslladar a les

institucions competents i donar resposta

|| Coordinadora d’Entitats de Salut Mental del Camp de Tarragona – Terres de l’Ebre

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 64

ANÀLISI DE NOVES POSSIBILITATS D’OCI PER A PERSONES AMB DISCAPACITAT INTEL·LECTUAL

QUÈ? COM? Les persones adultes amb discapacitat intel·lectual sovint no tenen l’oportunitat de fer vacances ni activitats lúdiques en un entorn normalitzat. Si bé apostem per la integració en aquest àmbit però les opcions existents són gairebé nul·les

Necessitem una recerca i anàlisi de les opcions d’oci diürn i nocturn existent per a persones amb discapacitat intel·lectual

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Treball Social Grau de Turisme Màster en Tècniques d’Anàlisi i Innovació

“ Exercim la tutela de persones amb discapacitat intel·lectual, les quals han estat incapacitades legalment i es troben en situació de desemparament donada la inexistència de referents familiars que puguin fer-se càrrec

|| La Tutela

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 65

ANÀLISI DEL PERFIL I NECESSITATS DELS CONSUMIDOR*S

QUÈ? COM? Ens costa arribar a una societat en procés de digitalització constant, canvi d’hàbits i canals de comunicació

Volem crear una nova marca i identitat digital per tal d’arribar al nou perfil de consumidor/a, elaborant estratègies de comunicació online

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Administració i Direcció d’Empreses Grau de Psicologia Grau de Publicitat i Relacions Públiques Grau de Relacions Laborals i Ocupació

“ Informem, orientem i defensem als consumidors i consumidores protegint els seus drets

|| Associació Intercomarcal de Consumidors i Usuaris de Catalunya Intercomarcal de Consumidors i Usuaris de Catalunya

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 66

ANÀLISI DEL TEIXIT COMUNITARI I ASSOCIATIU DELS BARRIS DE PONENT

QUÈ? COM? Procurem al màxim treballar en xarxa, tant amb entitats com amb professionals, i sovint ens costa, ja que aquesta està formada per un conjunt de dinàmiques complexes

És important per nosaltres desenvolupar una anàlisi de la xarxa comunitària i de les seves dinàmiques per tal de conèixer els factors que es posen en joc

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Educació Social Grau de Geografia i Ordenació del Territori Grau de Treball Social

“ Acompanyem als infants i joves en el seu procés de desenvolupament integral, per fer de pont i per canalitzar les seves necessitats i demandes amb els agents de la xarxa comunitària

|| Fundació Casal l’Amic

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 67

AVALUACIÓ DE L’IMPACTE D’ACTIVITATS D’EDUCACIÓ AMBIENTAL

QUÈ? COM? Moltes administracions i entitats i consultories ambientals fan grans esforços per conscienciar la ciutadania sobre la necessitat d’adoptar actituds respectuoses amb el medi ambient però no es té constància dels seus efectes reals sobre els hàbits dels alumnes i les seves famílies

Proposem fer un estudi sobre l’impacte d’aquestes activitats d’educació ambiental sobre la ciutadania. Es tractaria d’un estudi a curt i a llarg termini a partir d’enquestes a l’alumnat que han fet tallers d’educació ambiental i a les seves famílies

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Educació Social Grau de Pedagogia

“ Desenvolupem projectes per estudiar i conservar els ecosistemes naturals i per conscienciar la ciutadania de la necessitat de respectar el medi natural. La conservació de la natura és una qüestió de sentit comú

|| Associació per la conservació dels ecosistemes naturals (CEN)

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 68

CREACIÓ D’UNA CAMPANYA DE PROMOCIÓ D’UN PROJECTE SOCIAL A L’ÍNDIA A LES XARXES SOCIALS

QUÈ? COM? Som una ONG espanyola que treballa a l’Índia amb els infants rescatats dels carrers. Actualment tenim més de 50 nens i nenes en cases d’acollida a qui oferim una vida digna en un entorn saludable i ple d’amor. Actualment estem desenvolupant un nou projecte: la construcció d’un complex en el qual s’ubicarà una llar on viuran tretze dels nens/es més petits, una casa d’acollida per 40 nadons orfes i un complex amb biblioteques, tallers de treballs manuals, estable, hort ecològic, sales per ioga i meditació i petites cases per acollir hostes. Els terrenys per al projecte han sigut comprats i ja estem treballant en la confecció del projecte

Necessitem crear una campanya en les xarxes socials per promocionar el projecte i trobar vies de finançament per portar a terme el projecte, mitjançant tutorials, vídeos promocionals destinats a campanyes de crowfunding, webs especialitzades en organitzacions sense ànim de lucre i tot tipus d’organismes i organitzacions que ofereixin suport a projectes solidaris i de caràcter social

ÍNDEX

|| ONG Childs Rights

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 69

CREACIÓ DE PROTOCOLS DE CUSTÒDIA DEL TERRITORI

QUÈ? COM? Tenim acords amb una trentena de propietaris de sengles finques repartides arreu de la geografia del sud de Catalunya amb l'objectiu compartit de conservar la natura des d'elles però, no tenir contacte periòdic ni protocol·litzat, ens fa perdre oportunitats

Necessitem crear un protocol de comunicació tant amb els propietaris com amb l'exterior -premsa, web, xarxes socials-, cercant recursos per a executar projectes en i per a aquestes finques, creant recursos vinculats als valors de cada finca, cercant complicitats per a conèixer i conservar aquestes finques i els seus entorns immediats i comunicant-se amb altres actors del territori i de la Xarxa de Custòdia del Territori

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Administració i Direcció d'Empreses Grau de Comunicació Audiovisual Grau de Geografia i Ordenació del Territori Màster en Patrimoni Artístic i Cooperació Cultural Màster en Planificació Territorial: Informació, Eines i Mètodes Màster en Tècniques d'Anàlisi i Innovació Turística

“ Treballem per la defensa, protecció i estudi de la natura

|| GEPEC-EdC (Grup d'Estudi i Protecció dels Ecosistemes Catalan-Ecologistes de Catalunya)

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 70

DEFINICIÓ D’INDICADORS D’AVALUACIÓ DE PARTICIPACIÓ DE GENT GRAN

QUÈ? COM? El projecte Tarragona, ciutat amiga de la gent gran és un projecte per impulsar l’envelliment actiu a la ciutat, promovent accions que millorin la qualitat de vida, la salut, la seguretat i la participació de la gent gran

Seria molt interessant poder desenvolupar una sèrie d’indicadors d’avaluació de la participació en aquest projecte ja que, quan dissenyem un projecte ens costa molt dedicar temps a definir els indicadors d’avaluació per tal de fer àgil la recollida d’informació que ens permetrà fer una correcta avaluació

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Psicologia Grau de Treball Social Màster en Antropologia Urbana Migracions i Intervenció Social Màster en Envelliment

“ Treballem des de la perspectiva del treball social comunitari per abordar la participació social de la gent gran de Tarragona

|| Gent Gran Activa

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 71

DIAGNOSI DELS USUARIS/ES D’UN ESPAI JUVENIL

QUÈ? COM? Degut a la varietat d’usos que se’n fa de l’espai, es difícil analitzar algunes de les necessitats de la joventut usuària dels serveis i identificar quines son les potencialitats que en tenen per tal de poder realitzar un treball continu i de qualitat des del servei

Diagnosi de la realitat juvenil, de l’equipament i del municipi per tal de conèixer amb més profunditat la joventut amb la qual treballem i la opinió que tenen sobre les polítiques públiques de joventut

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Antropologia i Evolució Humana Grau d’Educació Social Grau de Psicologia Grau de Treball Social Màster d’Antropologia Urbana, Migracions i Intervenció Social

“ Som un espai de trobada i de relació, exclusiu per a joves, dotat d'infraestructura i recursos per oferir eines que potenciïn l'autonomia personal i fomentin la participació dels joves en la vida del municipi

|| Espai Jove Kesse

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 72

DIAGNOSI TERRITORIAL SOBRE L’EMPRENEDORIA SOCIAL

QUÈ? COM?

L’entitat té interès a ampliar el seu coneixement en el camp de l’emprenedoria social per tal d’explorar la possibilitat d’incorporar accions d’aquest tipus a les seves activitats d’assessorament i fonament de l’emprenedoria

Es tractaria de fer un estudi de prospecció de quines entitats de la província de Tarragona es dediquen a fer assessorament en emprenedoria social, per tal de millorar el nostre servei a la comunitat

ÍNDEX

“ Portem 25 anys retornant a las societat els coneixements i l’expertesa directiva assolits, recolzant la creació i el manteniment de llocs de treball

|| SECOT Tarragona

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 73

DISSENY D’UN PROGRAMA D’INTEGRACIÓ CULTURAL PER IMMIGRANTS AMB TRASTORNS MENTALS

QUÈ? COM? La mateixa experiència d'emigrar ja suposa un gran desafiament per a les persones que ho pateixen. L'acolliment dels emigrants i dels seus familiars en les associacions requereix tenir una capacitat multicultural per poder adaptar-se a les necessitats pròpies del col·lectiu

Necessitem aprofundir en el desenvolupament de competències culturals, indagar en la identitat cultural, el procés migratori i l’experiència de vida en Espanya, per comprendre-les i aconseguir una millor empatia amb familiars i usuaris/es. Plantejament d’activitats, dinàmiques educatives, programació de recursos

ÍNDEX

“ Busquem sensibilitzar la població en general

sobre la realitat de les malalties mentals per

tal d’allunyar-ne els estereotips i la

desinformació

|| Coordinadora d’Entitats de Salut Mental del Camp de Tarragona – Terres de l’Ebre

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 74

DISSENY CAMPANYA DE PUBLICITAT DEL DIA MUNDIAL DEL PARKINSON

QUÈ? COM? Voldríem promoure la participació comunitària el Dia Mundial del Parkinson, que es celebra cada 11 d’abril

Volem impulsar el disseny d’una campanya de publicitat pel Dia Mundial del Parkinson per tal de promoure la participació ciutadana

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Publicitat i Relacions Públiques Grau d’Administració i Direcció d’Empreses Màster de Direcció d’Empreses Màster de Gestió d’Empreses

“ El Parkinson és la segona malaltia neurodegenerativa més freqüent, es caracteritza per ser d’origen desconegut, crònica, progressiva i irreversible

|| Associació de Parkinson de les Comarques de Tarragona

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 75

DISSENY D’UNA PROPOSTA D’ACCIONS PER ESPAIS DE LLIURE ACCÉS PER JOVES

QUÈ? COM? Els usuaris dels espais de lliure accés de l’equipament son joves de 12 a 18 anys principalment, que accedeixen sense tenir una acció clara i algunes vegades alterant l’ús habitual de l’equipament

Disseny d’una proposta d’accions que integri tots els àmbits d’intervenció amb joves en risc d’exclusió social i amb una metodologia de treball específica

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Educació Social Grau de Pedagogia Grau de Psicologia Màster d’Antropologia Urbana Migracions i Intervenció Social

“ Comptem amb diferents sales i espais dirigits al col·lectiu jove com l’aula d’estudi, de treball en grup, de fotografia, sales d’assaig, sala d’actes, sala de jocs; amb un aforament per 500 persones aproximadament

|| Espai Jove Kesse

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 76

DISSENY D’UN PLA DE CAPTACIÓ DE COL·LABORACIONS ECONÒMIQUES

QUÈ? COM?

Com entitat volem ampliar la nostra tasca social al territori. Les subvencions públiques que rebem suposen un 33% del pressupost dels projectes que desenvolupem a l’entitat. Comptem amb l’ajuda de voluntaris que donen el seu temps però tenim la necessitat de captar col·laboradors que aportin ajudes econòmiques periòdiques, per dur a terme els nostres projectes socials

Necessitem dissenyar d’un pla de publicitat i/0 captació de col·laboradors/es que aportin ajudes econòmiques periòdiques i/ o puntuals

ÍNDEX

“ Acollim i atenem a nens i nenes entre els 4 i 16

anys, amb escassos recursos socioeconòmics i

amb estructures familiars amb carències

|| Fundació Mossen Frederic Bara i Cortiella

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 77

DONA+ DOLOR+ DISCAPACITAT DIGNITAT

QUÈ? COM?

Aquest és un programa de la Federació que busca treballar per millorar els contextos socials i eliminar desigualtats i violència de gènere. El nostre punt de partida és conèixer la realitat quotidiana de les dones amb dolor crònic i/o discapacitat

Tenint en compte el significat del projecte, tenim diferents necessitats, amb les quals podria treballar l’estudiantat interessat:

Disseny d’una campanya de sensibilització sobre la problemàtica de les dones amb discapacitat.

Estudi per fomentar la visibilització de les dones amb discapacitat al món rural.

Projecte d’anàlisi de polítiques actuals d’igualtat de gènere i proposta de millora.

Estudi sobre la inserció de la dona amb discapacitat en el món del treball

ÍNDEX

“ Les finalitats d’aquestes activitats sempre seran eliminar la discriminació i fomentar actituds que eradiquin la violència com a actuació normal o tolerada pel fet de pertànyer a l'àmbit privat de les persones

|| Federació Mestral COCEMFE

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 78

ELABORACIÓ D’UNA CAMPANYA DE DIFUSIÓ I CAPTACIÓ ADREÇADA ALS JOVES

QUÈ? COM? La nostra proposta "Vine al Correfoc" vol potenciar la participació activa entre el jovent de la ciutat de Reus a les actuacions de foc, principalment a aquells actes on precisament la participació activa del públic passa a ser part de l'acte en si

Dissenyant una campanya de difusió adreçada a la joventut i l’alumnat dels instituts per tal de potenciar els actes tradicionals de la cultura dels Diables. Elaboració de materials per a xerrades de divulgació, com audiovisuals o petites demostracions de les activitats a promoure. Tot això reforçat amb una campanya dirigida a diaris, ràdio i televisió locals per posar en valor aquest projecte com a estratègia de promoció de la cultura

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Publicitat i Relacions Públiques Grau de Periodisme Grau de Pedagogia Màster Joventut i Societat Grau d’Administració i Direcció d’Empreses

“ Som una associació sense ànim de lucre compromesa amb la cultura popular catalana

|| Diables de Reus

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 79

ELABORACIÓ D’UN CALENDARI D'ACTIVITATS ECOTURÍSTIQUES

QUÈ? COM? Organitzem més de 150 activitats l'any però moltes les anul·lem perquè no arribem al nombre mínim de participants. Molts grups-objectiu no han rebut aquesta informació perquè no hem arribat als seus canals de distribució de la informació: discapacitats, tour-operadors, gent gran, excursionistes, famílies amb nens/es petits/es, ecoturistes catalans o estrangers

Necessitem trobar i planificar nous àmbits de difusió de les activitats, millorant el format de difusió i adaptant-lo als perfils objectiu, modificant els formats i continguts de part d'aquestes activitats, interactuant amb altres actors del territori potencialment interessats/des, etc.

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Administració Direcció d'Empreses Grau de Comunicació Audiovisual Grau d’Economia Grau de Publicitat i Relacions Públiques Grau de Turisme Màster d’Emprenedoria i Innovació Màster de Joventut i Societat Màster en Tècniques d'Anàlisi i Innovació Turística Màster en Tecnologia Educativa: E-Learning i Gestió del Coneixement

“ En les nostres activitats et proposem endinsar-te en el món de la natura i en el patrimoni natural més proper

|| GEPEC-EdC

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 80

ELABORACIÓ D’UN MODEL DE GESTIÓ D’UN CENTRE DE RECURSOS VEÏNALS

QUÈ? COM? Disposem d’uns materials que se cedeixen a les associacions veïnals i entitats sense ànim de lucre per a la realització d’activitats

Necessitem un disseny d’un model organitzatiu per un Centre de Recursos Veïnals que ens permeti veure el calendari de recursos i serveis per oferir a les entitats de la ciutat (APP, web, etc.)

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Treball Social Grau d'Administració i Direcció d'Empreses Grau de Periodisme Màster Antropologia Urbana Migracions i Intervenció Social Grau d'Enginyeria Informàtica Grau d'Enginyeria Telemàtica

“ La capacitat de posar en marxa iniciatives conjuntes i noves reflexions són les que ens porten a promoure l’acció col·lectiva per millorar el territori des de la proximitat i des de l’experiència quotidiana

|| Federació d’Associacions Veïnals de Tarragona (FAVT)

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 81

ELABORACIÓ D’UN PLA DE COMUNICACIÓ D’UNA ENTITAT AMBIENTAL

QUÈ? COM? Des de La Sínia s’impulsen diversos projectes i activitats, moltes vegades adreçades a la població en general. Actualment disposem d’una pàgina web i facebook i es fan cartells com a element de difusió. Però aquesta difusió no es fa de manera planificada i habitualment es fa massa de pressa i sense pensar a qui va adreçada.

Necessitem plantejar i dissenyar un pla de comunicació i valorar si s’han de fer servir altres eines de difusió i comunicació (twitter, etc.)

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d'Administració i Direcció d'Empreses Grau de Periodisme Grau de Publicitat i Relacions Públiques

“ El nostre objectiu és oferir serveis i activitats adreçades a les escoles, associacions de pares i mares, famílies i visitants, amb la finalitat de donar a conèixer els valors de l’agricultura ecològica i l’entorn natural, cultural i històric del riu Gaià

|| Associació Mediambiental La Sínia

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 82

ELABORACIÓ D’UN PLA DE COMUNICACIÓ SOBRE VOLUNTARIAT

QUÈ? COM? Tenim dificultat per informar a la ciutadania respecte als esdeveniments, formacions i fòrums que fem al territori. La FCVS disposa de pàgina web, facebook i twitter generals -de tota Catalunya- i això fa difícil que els esdeveniments de la província realment arribin a la ciutadania

Necessitem el disseny d’un pla de comunicació on es tingui en compte les vies de comunicació del territori, l’impacte de la FCVS, el públic objectiu i les maneres de contactar-lo

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Administració i Direcció d’Empreses Grau de Comunicació Audiovisual Grau de Periodisme Grau de Publicitat i Relacions Públiques Grau de Relacions Laborals i Ocupació

“ Donem serveis a les entitats adherides, des d’una perspectiva transversal: formació, recursos audiovisuals i gestió d’assegurances

|| Federació Catalana de Voluntariat Social (FCVS)

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 83

ELABORACIÓ D’UN PLA PEDAGÒGIC PER DINAMITZAR EL CASALET

QUÈ? COM? Una de les activitats que desenvolupem al Casal és el Casalet. Cada divendres es crea un espai per a la canalla, on es realitzen activitats pedagògiques i que fomentin els principis del nostre projecte social, així com fomenten la psicomotricitat i altres aspectes relacionats amb el desenvolupament personal de l'infant

Necessitem elaborar un pla pedagògic per dinamitzar el Casalet i proposta de tallers de tècniques artístiques i de la construcció adaptades als nens, tallers de música i moviment

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Educació Infantil Grau d’Educació Primària Grau d’Història de l’Art

“ El Casal és la casa de molts socis i sòcies, però també de força de diverses entitats de tot tipus

|| Associació d’Acció Cultural Despertaferro

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 84

ELABORACIÓ D’UN PLA DE VOLUNTARIAT AMB PERSONES AMB DISCAPACITAT INTEL·LECTUAL

QUÈ? COM? Observem que la tasca del voluntari en la nostra entitat és molt important per la interacció social i en el medi dels nostres tutelats. Per garantir una tasca de l’equip de voluntaris, valorem necessari elaborar un pla adequat a les característiques de la nostra entitat, així com als diferents perfils i necessitats dels tutelats que tenim

Necessitem elaborar un pla de voluntariat per tal de dur a terme la gestió de l’equip de voluntaris de la nostra Fundació, amb la diversitat de tasques a realitzar i els diferents perfils de voluntari/a, tenint en compte que les activitats de voluntariat es portin a terme amb la qualitat, l’estabilitat i la professionalitat adequades

ÍNDEX

“ Tutelar és guiar, donar suport i ajuda a una persona a l’hora de prendre decisions. En definitiva, tutelar és potenciar les capacitats de les persones

|| La Tutela

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 85

ELABORACIÓ D’UNITATS DIDÀCTIQUES I MATERIALS SOBRE TINENÇA RESPONSABLE D’ANIMALS

QUÈ? COM? Volem evitar futurs abandonaments d’animals i potenciar valors de responsabilitat, civisme i respecte envers els animals. És imprescindible donar a conèixer l’activitat de les entitats, captar nous socis, voluntaris i adoptants

Necessitem elaborar materials i unitats didàctiques que incloguin la visita al centre (dossier, presentacions de power point, prezi, vídeos, webquests, etc) amb activitats relacionades amb la tinença responsable d’animals de companyia, la problemàtica que genera l’abandonament, la situació actual de les gosseres i el foment de l’adopció com a alternativa a la compra basant-se en la llei de protecció d'animals de Catalunya

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Educació Infantil Grau d’Educació Primària Grau de Pedagogia Grau d’Educació Social Grau de Comunicació Audiovisual Grau de Publicitat i Relacions Públiques Grau de Periodisme

“ Som una Fundació que defensa l’estat dels animals de companya i les seves condicions. Col·laborem amb protectores públiques i privades i tot tipus d’institucions de defensa dels animals de companya

|| Fundació Privada pels Animals de Companyia al Camp de Tarragona

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 86

ELS DRETS POLÍTICS DE LA POBLACIÓ NOUVINGUDA EN CATALUNYA

QUÈ? COM? Els nouvinguts han de disposar de drets polítics? En quin moment?

Veiem la necessitat social de fer un estudi sobre els canvis legislatius en relació als drets polítics de la població nouvinguda. Treballem en la sensibilització, el treball comunitari i la mediació intercultural

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Dret Grau de Treball Social

“ Treballem per aconseguir la plena integració laboral, social i política de les persones migrants

|| Associació d'Ajuda Mútua d'Immigrants a Catalunya

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 87

ELS JOCS DE TAULA COM A EINA EDUCATIVA I D'INTEGRACIÓ

QUÈ? COM? Tenim interès en conèixer i promoure les possibilitats dels diferents jocs de taula -jocs de rol, de taulell, de cartes, de miniatures- com a mitjà educatiu i d'integració, en concret amb persones amb necessitats educatives especials

Necessitem realitzar un estudi sobre els jocs de taula com a eina educativa i d’integració

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Educació Infantil Grau d’Educació Primària Grau de Pedagogia

“ Volem fomentar i difondre les disciplines artístiques i les expressions culturals relacionades amb l’entorn dels jocs de rol, com el cinema, la literatura, el còmic o la il·lustració

|| Associació de Jugadors de Rol de Reus

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 88

ESTRATÈGIA DE PUBLICITAT PER ENTITATS SENSE ÀNIM DE LUCRE

QUÈ? COM? Les entitats sense ànim de lucre necessiten autofinançar-se a través de donacions, subvenciones, quotes socials, etc. En els temps de crisi cada vegada són més necessàries aquestes entitats com intermediàries entre les classes socials, omplint un buit que les assistències socials governamentals no cobreixen. Però per desenvolupar la seva activitat aquestes entitats necessiten una bona estratègia publicitària per poder accedir a possibles patrocinadors o futurs socis conforme els fins socials de cada entitat

Estem interessats en dissenyar una una estratègia dirigida cap a sectors estratègics de la ciutat de Tarragona. Estratègies d’interacció i publicitat amb les empreses de aquests sectors i fer arribar la nostra tasca a més gent

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Administració i Direcció d’Empreses Grau de Publicitat i Relacions Laborals

“ Volem afavorir l’intercanvi cultural, la preservació i l’enriquiment dels valors culturals i històrics i de les tradicions que conviuen a Tarragona

|| Associació d’intercanvi cultural “PUENTES”

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 89

ESTRATÈGIES DE DIFUSIÓ PER A GENT GRAN

QUÈ? COM? El projecte Tarragona, ciutat amiga de la gent gran és un projecte per impulsar l’envelliment actiu a la ciutat, promovent accions que millorin la qualitat de vida, la salut, la seguretat i la participació de la gent gran. Moltes vegades és complicat fer arribar a tothom la informació dels serveis que hi ha a la ciutat

Necessitem fer una bona planificació i treballar la imatge que es vol donar al públic, elaborant estratègies de difusió. És important també trobar els espais més adients on distribuir aquesta informació, tenint en compte que els destinataris són persones grans

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Publicitat i Relacions Públiques Grau de Treball Social

“ Ser gran, una gran experiència

|| Gent Gran Activa

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 90

ESTUDI COMPARATIU DE LA LLEI DE PROTECCIÓ DE LES PERSONES VULNERABLES

QUÈ? COM? Formem part de la taula de la pobresa energètica de Tarragona i estem en contacte amb la de Catalunya, on es treballa per fer front a la pobresa energètica. S’està definint i regulant la nova figura del consumidor vulnerable i necessitem un estudi de com han aplicat altres països d’Europa les directives de la comissió europea sobre el mercat interior de gas i electricitat (2009/72/CE) així com una proposta d’aplicació al nostre context

Volem realitzar un estudi de com han aplicat altres països d’Europa les directives de la comissió europea sobre el mercat interior de gas i electricitat (2009/72/CE) i fer una proposta de aplicació

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Dret Grau de Relacions Laborals i Ocupació Grau de Treball Social Màster d'Advocacia Màster Dret de l'Empresa i de la Contractació

“ Informem als usuaris de l’impacte en la seva economia personal abans de contractar crèdits i préstecs de consum

|| Associació Intercomarcal de Consumidors i Usuaris de Catalunya

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 91

ESTUDI DE LA DISCAPACITAT INTEL·LECTUAL DES DEL PUNT DE VISTA DELS AFECTATS/DES

QUÈ? COM? Les persones amb discapacitat que atenem a la nostra fundació estan institucionalitzades. Nosaltres com a tutors anem a veure’ls als centres i ens coordinem amb els professionals, però tenim moltes dificultats per comunicar-nos amb ells per poder fer altre tipus d’activitats. Per aquest motiu, trobem molt interessant disposar d’eines que ens aportin coneixement i ens orientin en com poder comunicar-nos amb persones amb pluridiscapacitat profunda o autisme, i alhora ens ajudi a desenvolupar les seves habilitats cognitives.

Necessitem crear materials audiovisuals en els quals es reflecteixi el punt de vista de la persona afectada per una discapacitat intel·lectual

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Psicologia Grau de Comunicació Audiovisual Grau d’Educació Primària Grau d’Educació Social Grau de Pedagogia

“ La discapacitat intel·lectual és un estat particular de funcionament que comença a la infància i es caracteritza per les limitacions en la intel·ligència (capacitat de raonament, planificació, resolució de problemes) i en les conductes adaptatives (comunicació, activitats de la vida diària, tasques domèstiques, habilitats socials

|| La Tutela

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 92

ESTUDI DE LA RENDIBILITAT SOCIAL I ECONÒMICA D’UN CENTRE OCUPACIONAL

QUÈ? COM? Volem impulsar la integració dels nostres usuaris/es amb els objectius de l’entitat tenint en compte la viabilitat del servei

La idea és buscar un model sostenible de teràpia ocupacional, proposar alternatives de rendibilitat tot i tindre molt en compte els objectius socials del servei

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Administració i Direcció d’Empreses Grau d’Economia Grau de Treball Social

“ Els valors de les persones que integren la nostra comunitat APPC i que duen a terme cada dia els objectius marcats, ens encaminen cap a un futur esperançador per assolir una millor qualitat de vida per les persones amb paràlisi cerebral

|| Associació Provincial de Paràlisi Cerebral – La Muntanyeta

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 93

ESTUDI DE LA VALORACIÓ I MESURA DE L’IMPACTE DE L’ACCIÓ SOCIAL

QUÈ? COM? Desenvolupem les nostres activitats socials a la ciutat de Reus des de finals dels anys 70. En l'actualitat volem conèixer l'abast que aquesta tasca ha representat i representa en la vida pels infants, adolescents i les famílies beneficiàries

Ens volem centrar a conèixer quins elements de la vida personal, familiar i de l'entorn més proper (escola, institut, barri), han canviat o millorat gràcies a la tasca de l’entitat. Per acotar una mica aquest estudi, ens centraríem en els últims cinc anys (2010-2015). Els resultats d'aquest estudi ens indicaran quines millores hem de realitzar en la nostra feina diària i quins objectius estratègics ens hem de plantejar en els cinc anys vinents

ÍNDEX

“ Apostem per la qualitat humana i professional de la nostra tasca, dirigida a tots els nens i nenes de 4 a 16 anys, del país o nouvinguts, que vivint i estant escolaritzats a Reus aposten per un futur compartit i integrat a la nostra ciutat

|| Fundació Mossen Frederic Bara i Cortiella

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 94

ESTUDI DE NECESSITATS DE PERSONES AMB DISCAPACITAT INTEL·LECTUAL

QUÈ? COM? Des de l’entitat, veiem la importància de fer un estudi sobre les necessitats dels usuaris/es en funció d’edat, situació familiar i grau de discapacitat intel·lectual; a l’hora de programar activitats

A partir d’aquest estudi, seria interessant poder realitzar una proposta d’activitats més adequades als diferents perfils dels usuaris/es en l’àmbit lúdic i de la teràpia ocupacional

ÍNDEX

“ L’ associació del Taller Baix Camp és una entitat sense ànim de lucre declarada d’utilitat pública amb seu a Reus que actua per a totes les persones amb discapacitat intel·lectual adultes i les seves famílies, preferentment de la comarca del Baix Camp

|| Taller Baix Camp

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 95

ESTUDI DE L’ÙS QUE LES PERSONES ATESES FAN DELS ALIMENTS QUE ES DONEN

QUÈ? COM? Col·laborem amb el Banc d’Aliments i tenim indicis de que hi ha famílies que no aprofiten els aliments que se’ls proporciona

Necessitem realitzar un estudi que tingui en compte diversos factors relacionats amb l’ús i/o aprofitament que fan les famílies receptores dels aliments

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Treball Social Grau de Nutrició Humana i Dietètica Màster d’envelliment i Salut

“ Les activitats de la nostra associació van dirigides a l'atenció dels diferents col·lectius de marginació, sobretot d'aquells que es troben en especial situació de vulnerabilitat

|| Càritas

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 96

ESTUDI DELS BENEFICIS DE L’APRENENTATGE D’INSTRUMENTS TRADICIONALS EN NENS PETITS

QUÈ? COM? Actualment no existeixen mètodes d’aprenentatge d’instruments adaptats per a edats tan primerenques (4 i 6 anys), sobretot dins el món de la música tradicional i popular

Veiem la necessitat d’adaptar el mètode d’aprenentatge dels instruments tradicionals per a infants de 4 i 6 anys i estudiar els beneficis que això pot comportar. S’hauria de pensar quins són els sistemes d’introduir el llenguatge musical i l’aprenentatge de l’instrument de manera conjunta

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Educació Infantil Grau d’Educació Primària Grau de Pedagogia Màster en Música com a Art Interdisciplinària

“ A més d’actuacions musicals i de promoure activitats al voltant de la música tradicional, fomentem el debat i l’intercanvi d’experiències entre sonadors del nostre país

|| Zonagralla Agrupació Musical

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 97

ESTUDI JURÍDIC SOBRE ACCESSIBILITAT I MEDI NATURAL

QUÈ? COM? Les dificultats que tenen les persones amb discapacitat d’origen físic i/o orgànic per accedir i gaudir del medi natural son moltes

Volem fer un estudi jurídic sobre accessibilitat i medi natural

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Màster en Dret Ambiental “ Som la unió de voluntats i treballs perquè persones amb discapacitats d’origen físic i orgànic, puguin assolir el major grau d’autonomia personal i normalitzar la seva relació amb l’entorn

|| Federació Mestral COCEMFE

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 98

ESTUDI SOBRE ELS RECURSOS NATURALS AL SÁHARA OCCIDENTAL

QUÈ? COM? Les dificultats que tenen les persones amb discapacitat d’origen físic i/o orgànic per accedir i gaudir del medi natural son moltes

Volem fer un estudi jurídic sobre accessibilitat i medi natural

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Màster en Dret Ambiental “ Som la unió de voluntats i treballs perquè persones amb discapacitats d’origen físic i orgànic, puguin assolir el major grau d’autonomia personal i normalitzar la seva relació amb l’entorn

|| HAMMADA - Associació d'amics del poble sahrauí

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 99

ESTUDI SOBRE GESTIÓ D’UNA SOCIETAT DIVERSA

QUÈ? COM? La gestió de la diversitat des de l’àmbit municipal es un procés complicat

Volem fer un estudi sobre la gestió d’una societat diversa

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Dret Grau d’Educació Social Grau de Pedagogia Grau de Treball Social

“ Treballem des de 1993 per la integració social i laboral de les persones nouvingudes a Catalunya. Totes les nostres actuacions d’AMIC s’adrecen a donar suport al coneixement i exercici dels drets i deures que les persones immigrades tenen com qualsevol ciutadà o ciutadana de Catalunya, alhora que reivindiquem la millora d’aquells drets que els son parcialment negats o que senzillament no tenen

|| Associació d'Ajuda Mútua d'Immigrants a Catalunya

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 100

ESTUDI SOBRE L’EVOLUCIÓ DEL VOLUNTARIAT A TARRAGONA

QUÈ? COM? Com va dir Napoleó Bonaparte, “aquell que no coneix la seva història, està condemnat a repetir-la”. Des del món associatiu s’han fet molts estudis i recorreguts històrics de l’acció social però, i del voluntariat? És més, i del voluntariat a Tarragona? No sabem què feien els nostres avis per ajudar en la transformació social ni com això ha marcat el moviment voluntari actual. És molt necessari fer aquest recorregut històric per millorar des del coneixement de les causes

Necessitem elaborar un material atractiu, dinàmic i didàctic, per contextualitzar l’acció voluntària del Tarragonès. Es pot fer cerca de material als arxius i també contactar amb persones per enregistrar les seves experiències

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Educació Social Grau d’Història Grau de Pedagogia Grau de Treball Social Màster Antropologia Urbana, Migracions i Intervenció Social Màster Joventut i Societat

“ Som una xarxa d’entitats sense ànim de lucre, i treballem pel foment, la promoció i el reconeixement del voluntariat social, al nostre país

|| Federació Catalana de Voluntariat Social (FCVS)

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 101

ESTUDI SOBRE LA JUVENTUT ACTUAL: LES DADES NO OFICIALS

QUÈ? COM? Ens cal conèixer les característiques de la joventut actual, més enllà de les dades i estadístiques oficials sobre la taxa d'atur, la taxa de persones estudiants i no estudiants, etc.

Necessitem saber quines necessitats, motivacions i inquietuds tenen els joves, així com les seves perspectives i intencions en un futur a curt, mig i llarg termini. Ens seuria molt útil analitzar dades i treballs anteriors, així com a fer una comparació amb altres països i/o èpoques

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Educació Social Grau de Psicologia Grau de Treball Social Màster en Joventut i Societat

“ La Jove Cambra és un moviment internacional, que neix a Estats Units i s'escampa arreu sent present en l'actualitat a més de 120 països en els 5 continents. Aquest fet ens dóna l'oportunitat d'establir relació amb joves de tot el món amb cultures i interessos molt diferents però sempre amb l'esperit de compartir inquietuds i experiències

|| Jove Cambra Internacional Tarragona (JCIT)

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 102

ESTUDI SOBRE LA PRESÈNCIA AL TERRITORI I PROPOSTES DE MILLORA

QUÈ? COM? Voldríem que els ciutadans de Reus coneguessin els diferents projectes que es desenvolupem com a seu local de Creu Roja

Volem impulsar un estudi sobre la presència de l’entitat al territori i una avaluació de la imatge que projectem a la població. Dissenyar una estratègia de màrqueting que ens permeti incrementar la nostra visibilitat davant la ciutadania

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Publicitat i Relacions Públiques Grau d’Administració i Direcció d’Empreses Màster de Direcció d’Empreses Màster de Gestió d’Empreses

“ Tots tenim l’obligació de ser responsables amb els altres

|| Creu Roja

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 103

ESTUDI SOBRE LA PROTECCIÓ DEL PATRIMONI DE PERSONES AMB DISCAPACITAT INTEL·LECTUAL

QUÈ? COM? La major part dels usuaris no poden gestionar els seu patrimoni de manera autònoma o ho poden fer de manera limitada

Necessitem elaborar una guia de vies jurídiques de protecció del patrimoni de les persones amb discapacitat intel·lectual i dissenyar d’un pla de sensibilització adreçat als familiars dels usuaris

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Dret Grau d’Educació Social Grau de Treball Social Màster en Advocacia

“ Davant la inexistència de serveis on poder ser atesos, un grup de pares i mares decideixen unir-se l’any 1979 i crear així un espai on aquests nens i nenes poguessin rebre una educació. A més, tenim una cartera de serveis dirigits a les persones amb discapacitat intel·lectual

|| Taller Baix Camp

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 104

ESTUDI SOBRE LA TERÀPIA DE VOL COM A EINA D’INTEGRACIÓ DE PERSONES AMB DISCAPACITAT

QUÈ? COM? Organitzem visites per col·lectius en risc d’exclusió social, situació de vulnerabilitat o persones amb discapacitat. Si bé actualment s’estan duent a terme aquest tipus d’activitats, no tenim una formació prèvia sobre com treballar amb aquests col·lectius

Estudi sobre la teràpia de vol com a eina

d’integració de persones amb discapacitat i

de comprovació dels beneficis que els

aporta

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Psicologia Grau de Fisioteràpia Grau de Medicina Grau de Pilot d’Aviació Comercial i Operacions Aèries

“ El contacte amb l’aviació, els avions i fins i tot en alguns casos el vol, és una experiència per a tots, per a ells i també per a nosaltres, molt gratificant i que en la majoria de situacions ajuda a millorar en l’aspecte cognitiu de les persones

|| Aeroclub de Reus

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 105

ESTUDI SOBRE LES PROBLEMÀTIQUES DEL BARRI FORTUNY

QUÈ? COM? Els veïns del Barri Fortuny es troben amb diferents problemes de caire social, per exemple, en una part del barri, Blocs Massó, hi ha molts pisos desocupats dels quals els propietaris no se’n fan responsables. El mal estat d’aquests pisos i l’incompliment d’obligacions comunitàries produeix malestar en les persones propietàries dels altres pisos, així com altres problemàtiques. D’altra banda, atès que la mitjana d’edat dels veïns és al voltant dels 70 anys, aquest col·lectiu se sent desprotegit

Necessitem realitzar un estudi de les problemàtiques socials del barri, elaborant propostes d’actuació

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Dret Grau d’Educació Social Grau de Treball Social Màster en Advocacia Grau d’Arquitectura Grau de Geografia i Ordenació del Territori

“ S’ha de inculcar el civisme de ben aviat. Volem remoure la consciència dels veïns perquè s’impliquin en la vida del barri

|| Associació de Veïns Amics del Barri Fortuny

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 106

ESTUDI SOBRE MITJANS DE COMUNICACIÓ ALTERNATIUS

QUÈ? COM? Des del Casal Despertaferro s’està impulsant Ràdio Terra (més informació a www.laradio.cat). Cada cop hi ha una xarxa major de mitjans de comunicació ciutadans, que es va establint com una veritable alternativa als mitjans de comunicació comercials

Volem dissenyar una ràdio dinamitzadora

social alternativa als mitjans comercials on

es donaria veu i animaria a la participació

d'associacions culturals, esportives,

moviments juvenils i moviments socials. El

treball de l'alumne de periodisme es

centraria en analitzar, dissenyar i proposar

continguts de una emissora de ràdio no

comercial i analitzar la seva viabilitat

econòmica dins una activitat sense ànim de

lucre

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Periodisme “ El Casal Despertaferro va néixer l'any 1991 amb l'objectiu de dinamitzar la vida cultural i social de la ciutat i exercir de seu del moviment polític de l'esquerra independentista. El Casal es dinamitza a través de l'entitat Associació d'Acció Cultural Despertaferro, on hi participen diferents entitats

|| Associació d’Acció Cultural Despertaferro

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 107

GUIA ORIENTATIVA PER A PERSONES AFECTADES PER UNA DISCAPACITAT FÍSICA

QUÈ? COM? Fins l’actualitat les persones afectades d’una discapacitat física sobrevinguda han de buscar-se elles mateixes els diferents recursos per adaptar-se a la seva nova vida

Necessitem d’una guia orientativa per a persones afectades per una discapacitat física amb definicions, consells i aplicacions per facilitar la seva adaptació a la vida quotidiana en diferents àmbits: drets, serveis i accessibilitat, entre d’altres

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Dret Grau de Fisioteràpia Grau d’Arquitectura Grau Enginyeria Mecànica Grau d’Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica Grau de Comunicació Audiovisual Grau de Treball Social

“ Els nostres objectius són el treball per l’accessibilitat urbana, tant al carrer com a les botigues; la sensibilització de la ciutadania i l’assessorament legal a persones amb discapacitats físiques

|| Associació Antibarreres 2AB

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 108

INSERCIÓ SOCIAL A TRAVÉS D’UN HORT URBÀ

QUÈ? COM? Necessitem que els nostres usuaris/es puguin treballar aspectes com les relacions interpersonals, la motivació, el que puguin tenir hàbits i rutines i també coneixements sobre el medi ambient

Normalment són persones amb situacions econòmiques i socials precàries i pensem que una activitat col·laborativa amb els Horts Socials de la URV pot ser una manera de treballar de forma transversal aquests aspectes

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Educació Social Grau de Psicologia Grau de Treball Social

“ El nostre objectiu és fomentar i gestionar el coneixement dels diferents col·lectius de persones amb discapacitat física i les seves necessitats

|| Fundació ECOM

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 109

IMPLEMENTACIÓ DEL TEAMING A L’ÀMBIT DE LES ENTITATS SOCIALS

QUÈ? COM? Volem impulsar la implementació del teaming a l’àmbit de les entitats socials a les comarques de Tarragona

Necessitem dissenyar i planificar les diverses actuacions

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Administració i Direcció d’Empreses Grau d’Economia Grau de Finances i Comptabilitat Grau de Relacions Laborals i Ocupació Grau de Treball Social

“ Treballem en l’atenció integral de nens i adults afectats de paràlisi cerebral i altres encefalopaties de tractaments afins

|| Associació Provincial de Paràlisi Cerebral – La Muntanyeta

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 110

LA IMAGINADA A TOT ARREU!

QUÈ? COM? Hem observat que un dels nostres punts febles és el fet de no arribar aquell públic que per la seva trajectòria de vida es troba allunyat social i culturalment. Ens agradaria dur a terme algun tipus de proposta i/o iniciativa que apropés aquets col·lectius a La iMAGInada

Necessitem dur a terme una anàlisi de la realitat i disseny d’una sèrie d’accions dirigides a la construcció de ponts amb els col·lectius amb risc de patir exclusió social: persones que es troben en una situació de marginació social per motius d’entorns de pobresa, persones amb algun tipus de discapacitat física o intel·lectual, així com el col·lectiu de gent gran

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Educació Social Grau de Treball Social Màster en Antropologia Urbana, Migracions i Intervenció Social

“ La iMAGInada ha esdevingut una iniciativa comunitària amb una identitat singular, que ha aconseguit fer-se un lloc important dintre de la programació sociocultural i artística del territori

|| La iMAGInada

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 111

PLA DE COMUNICACIÓ INTERNA I EXTERNA D’UNA ENTITAT CULTURAL

QUÈ? COM? Ens manca una bona eina de treball que sigui efectiva a l’hora de comunicar els esdeveniments al públic i a la comunitat, al temps que permeti donar a conèixer el nostre projecte i l’associació

Necessitem d’un pla de comunicació per potenciar el projecte i per què faciliti la transmissió d’informació i cohesió interna

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Administració i Direcció d’Empreses Grau d’Economia Grau de Publicitat i Relacions Públiques

“ La iMAGInada pretén ser una alternativa a l’actual model socioeconòmic i aposta per oferir una proposta d’activitats vivencials i un espai d’intercanvi participatiu, dinàmic i autogestionat

|| La iMAGInada

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 112

PROJECTE DE COMUNICACIÓ D’UNA ENTITAT

QUÈ? COM? Voldríem que els ciutadans de Reus coneguessin els diferents projectes que es desenvolupen en l’entitat amb la finalitat de promoure la participació comunitària dels potencials beneficiaris

Realitzar una anàlisi sobre el funcionament de l’entitat, de les activitats que desenvolupem i dels serveis que oferim tant als socis com a la ciutadania en general. Ens interessaria el disseny de la imatge corporativa de l’entitat així com formes de fer difusió de les nostres activitats

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Publicitat i Relacions Públiques Grau d’Administració i Direcció d’Empreses Màster de Direcció d’Empreses Màster de Gestió d’Empreses

“ Som una entitat sense ànim de lucre que té com a finalitat promoure i practicar l’activitat lúdica, cultural, educativa i participativa dels jocs de rol i interpretació, així com els jocs d’estratègia i simulació relacionats: jocs de taulell, jocs de cartes, jocs amb miniatures i videojocs

|| Associació de Jugadors de Rol de Reus

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 113

PLA DE COMUNICACIÓ PER A LA JOVENTUT DE LA COMARCA DEL TARRAGONÈS

QUÈ? COM? Des del servei, hem detectat un desconeixement per part de molts dels joves de la comarca dels serveis oferts a l’equipament

Fer una proposta d’un pla de comunicació d’abast comarcal per donar a conèixer els serveis per joves que s’ofereixen a l’equipament

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Periodisme Grau de Publicitat i Relacions Públiques

“ La nostra finalitat és facilitar la realització del projecte de vida de les persones joves atenent la diversitat de formes i models de vida, millorant la taxa d’emancipació juvenil

|| Oficina Jove del Tarragonès de l’Ajuntament de Tarragona

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 114

PLA DE FINANÇAMENT PER UN PROJECTE DE CONSTRUCCIÓ D’UNA PILA D’AIGUA PER FER FRONT A LA SEQUERA AL MUNICIPI DE MASAYA (NICARAGUA)

QUÈ? COM? Col·laborem amb la cooperativa pecuària de l’entitat Cristianos Nicaragüenses por los pobres (CNP), que desenvolupa una activitat social molt important al municipi de Masaya (Nicaragua). La cooperativa, a banda de generar activitat econòmica a la regió amb la compra-venda de bestiar, amb la venda de carn, llet i formatge; desenvolupa una activitat social molt important donat que part dels beneficis de la finca es dediquen a donar suport a diversos projectes d’assistència i reinserció de col·lectius en risc d’exclusió (“Olles de Soja”, “Els Natras” o “Samaritanes”)

Per tal de fer front a la sequera produïda pel canvi climàtic i el fenomen de “El niño”, que comporta greus problemes de sostenibilitat alimentaria per a la població i per a la cooperativa pecuària; es va impulsar un projecte de construcció d’una pila que els permeti acumular aigua en temps de pluja, i així poder fer front a la sequera. Donada la mancança de recursos econòmics de la cooperativa, necessitem elaborar un pla de finançament que tingui en compte fonts públiques i privades, per a la construcció de la pila

ÍNDEX

“ La nostre acció es centra en l’esser humà: en la defensa de la seva dignitat, cultura, llibertat i en donar resposta al crit dels oprimits i els exclosos

|| Comitè de Solidaritat Oscar Romero de Reus

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 115

PROJECTE D’ACTIVACIÓ DE LA LECTURA A LA INFANTESA

QUÈ? COM? Detectem que molts dels infants i adolescents que atenem des del Centre Obert no tenen adquirit l’hàbit de la lectura. El seu nivell de lector, comprensió lectora i motivació vers la lectura són molt baixos. Aquest fet comporta problemes a l’hora de treballar els continguts a l’aula i deriva vers al fracàs escolar i la desmotivació per l’aprenentatge

Necessitaríem elaborar un projecte d’activació de la lectura per infants de 4 a 15 anys, beneficiaris d’activitats del Centre Obert de l’entitat, un context no lectiu però sí educatiu

ÍNDEX

“ Generem relacions d’afecte, d’acceptació, de comprensió, d’empatia i respecte vers la seva persona, al seva cultura, els seus orígens i les seves famílies

|| Fundació Mossen Frederic Bara i Cortiella

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 116

PROJECTE D’ORGANITZACIÓ D’UN ESDEVENIMENT ESPORTIU

QUÈ? COM? Catalunya és país mundialment conegut per aquells/es que practiquen l'escalada, ja que compta amb els millors indrets i muntanyes per escalar . A més, a la província de Tarragona hi trobem moltes serres i parcs naturals importants com Siurana, Montsant, Tivissa, La Mussara, Arbolí, Montral, La Riba

Volem elaborar un projecte d'esdeveniment esportiu d'escalada a la ciutat de Tarragona estudiant les possibilitats que ens ofereix la ciutat

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Periodisme Grau de Publicitat i Relacions Públiques Grau de Turisme

“ Organitzem diversos cursos i activitats amb l’objectiu de fomentar l’escalada a la província de Tarragona

|| Associació d'Esports de Muntanya i Escalada de Tarragona

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 117

PROJECTE DE FOMENT DEL VOLUNTARIAT AMBIENTAL

QUÈ? COM? Des de fa anys impulsem un programa de voluntariat ambiental però s’ha quedat desfasat i cal implementar noves mesures

Necessitem realitzar una anàlisi del programa de voluntariat de l’entitat i propostes de dinamització per millorar i adaptar-lo als nous reptes i projectes de l’entitat

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Educació Social Grau de Turisme

“ El voluntariat ambiental és un dels pilars d’entitats com l’Associació Mediambiental la Sínia, que impulsem propostes de conservació que moltes vegades no serien possibles sense els voluntaris ambientals o fins hi tot no tindrien cap sentit de fer-se

|| Associació Mediambiental la Sínia

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 118

PROJECTE DE PROMOCIÓ D’ESPAIS NATURALS PER PRACTICAR ESPORTS

QUÈ? COM? Catalunya compta amb una gran diversitat d'espais naturals on es desenvolupen diverses activitats esportives. A la comarca de Tarragona trobem també molts espais i parcs naturals, molts dels quals són quasi desconeguts per la majoria de la població, tant de Catalunya com de la resta dels països

Volem elaborar un recull d'espais naturals de la comarca de Tarragona on poder realitzar activitats al medi natural (escalada, vies ferrades, senderisme, etc.)

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Educació Social Grau de Geografia i Ordenació del Territori Grau de Turisme Màster en Tècniques d’Anàlisi i Innovació Turística

“ Les nostres finalitats són promocionar i divulgar la bona pràctica de les activitats i esports en el medi natural, i totes aquelles activitats culturals, recreatives, educatives i de lleure relacionades amb la natura. També fem accions per fomentar el respecte, la preservació i conservació del nostre entorn natural com netejar zones de muntanya, re equipar sectors d’escalada, recuperar camins

|| Associació d'Esports de Muntanya i Escalada de Tarragona

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 119

PROJECTE DE PROMOCIÓ D’UNA ENTITAT D’ORIENTACIÓ EMPRESARIAL

QUÈ? COM? Voldríem que els ciutadans de Reus coneguessin els diferents projectes que es desenvolupen en l’entitat amb la finalitat de promoure la creació de sinèrgies amb altres agents locals

Volem impulsar un projecte que tingui com a objectiu la promoció de l’entitat a la població per tal de captar gent interessada en desenvolupar projectes amb nosaltres

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Publicitat i Relacions Públiques Grau d’Administració i Direcció d’Empreses Màster de Direcció d’Empreses Màster de Gestió d’Empreses

“ Portem 25 anys retornant a las societat els coneixements i l’expertesa directiva assolits, recolzant la creació i el manteniment de llocs de treball

|| SECOT Tarragona

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 120

PROJECTE DE PROMOCIÓ D’UNA IMATGE CORPORATIVA

QUÈ? COM? Trobem dificultats a l’hora de transmetre els valors i utilitat de la JCI Tarragona entre la joventut de Tarragona

Necessitem elaborar un projecte de promoció de la imatge corporativa de la JCI Tarragona per explicar que és i a què es dedica aquesta associació a Tarragona. Així com, dissenyar i crear una campanya comunicativa per a promoure l'entitat entre els joves de Tarragona i comunicar els seus valors i activitats

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Administració i Direcció d’Empreses Grau de Comunicació Audiovisual Grau de Periodisme Grau de Publicitat i Relacions Públiques

“ Nosaltres som aquells emprenedors que emprenen projectes per a millorar la societat, que ens formem en prendre decisions d’una manera diferent

|| Jove Cambra Internacional Tarragona (JCI)

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 121

PROJECTE DE SENSIBILITZACIÓ SOBRE EL PARKINSON A PERSONES AFECTADES

QUÈ? COM? Com que el Parkinson es tracta d’una malaltia neurodegenerativa els afectats/des tenen tendència a l’aïllament i a no sortir de casa

Necessitem dissenyar estratègies per a què aquells afectats de Parkinson i els seus familiars que no formen part de l’Associació, puguin conèixer els beneficis d’estar integrats en un col·lectiu que pateix la mateixa problemàtica

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Psicologia Grau d’Educació Social Grau d’Administració i Direcció d’Empreses Grau de Periodisme Grau de Publicitat i Relacions Públiques Grau de Comunicació Audiovisual

“ Som una entitat sense ànim de lucre que neix l’any 1999 de la voluntat de col·laboració de les persones afectades per la malaltia i dels seus familiars

|| Associació de Parkinson de les Comarques de Tarragona

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 122

PROJECTE DE SENSIBILITZACIÓ SOBRE L’EXCLUSIÓ SOCIAL EN EDUCACIÓ SECUNDÀRIA

QUÈ? COM? El projecte “Mirades” és una experiència d’aprenentatge i servei (APS) orientat als alumnes de 2n cicle de l’ESO i de Batxillerat, que busca sensibilitzar als joves sobre la realitat social que viuen els col·lectius més vulnerables de l’entorn

Veiem la necessitat d’apropar aquest projecte als centres educatius, mitjançant l’elaboració d’un projecte de sensibilització pels docents, sobre la necessitat de sortir del centre i conèixer de primera mà la realitat social com a eina de creació de consciència

ÍNDEX

“ Som la plataforma de referència del voluntariat social a Catalunya: una xarxa d’entitats sense ànim de lucre que treballem pel foment, la promoció i el reconeixement del voluntariat social a Catalunya

|| Federació Catalana de Voluntariat Social (FCVS)

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 123

PROPOSTA PER A LA MILLORA DE LA DIFUSIÓ DE SERVEIS PER JOVES

QUÈ? COM? Es detecta un desconeixement notable dels serveis que hi ha per joves per part del col·lectiu juvenil

Caldria fer un estudi, en base al públic diana, de quins són els tipus de materials adients per arribar-hi, fer una proposta dels mateixos (del seu disseny i continguts) i fer una prova pilot dels mateixos. Especialment, s’hauria de fer èmfasi en materials audiovisuals de curta durada fàcils de compartir a través dels dispositius mòbils i xarxes socials

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau de Periodisme Grau de Publicitat i Relacions Públiques Grau de Comunicació Audiovisual

“ El servei municipal de joventut és l’òrgan de que disposa l’ajuntament de Tarragona per a materialitzar les polítiques municipals de joventut

|| Departament de Joventut de l’Ajuntament de Tarragona

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 124

PROTOCOLS TÈCNICS DE DEFENSA AMBIENTAL

QUÈ? COM? Cada setmana arriben a l'entitat múltiples casos de denúncies per problemes ambientals de moltes diverses tipologies als quals no arribem per manca de temps, recursos i preparació

Necessitem crear protocols de treball a partir de destinar a cada denúncia temps, esforç i criteri que s'asseguri d'obtenir la informació fiable i de plantejar i executar una estratègia legal, social, comunicativa i econòmica per a assolir els objectius de conservació desitjats que puguin ser usats per a altres casos similars ambientalment

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Administració i Direcció d'Empreses Grau de Dret Màster en Dret Ambiental

“ Denunciem i aturem impactes sobre el territori i la salut ambiental. Realitzem la tasca d’interposar-nos a projectes d’impacte negatiu sobre el territori amb la força legal i social, al·legacions, comunicats de premsa, accions directes i s’interposen denúncies tant a fiscalia com als tribunals o a les administracions competents

|| GEPEC-EdC

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 125

REALITZACIÓ D’UN DOCUMENTAL SOBRE TRASTORNS DE SALUT MENTAL

QUÈ? COM? Comptem amb molt pocs usuaris/es que, havent passat per trastorns de salut mental, puguin contar la seva experiència als instituts (tant per falta de temps, com per vergonya)

La realització d’un documental sobre trastorns de salut mental, servirà de suport al projecte de xerrades “Salut Ment i Tal” a instituts de secundària, a la seva consolidació i ampliació d’instituts destinataris. Suposarà mitigar el problema de la no disponibilitat dels activistes a l’hora de realitzar les xerrades

ÍNDEX

“ Busquem sensibilitzar la població en

general sobre la realitat de les malalties

mentals per tal d’allunyar-ne els

estereotips i la desinformació

|| Coordinadora d’Entitats de Salut Mental del Camp de Tarragona – Terres de l’Ebre

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 126

STREET ART: ART AL CARRER

QUÈ? COM? El propòsit del projecte és, a partir de la comparació de les tradicions de l’art al carrer a altres ciutats; arribar a oferir a les Administracions un programa per fer de la nostra ciutat un àmbit més interessant culturalment per al turisme

Estudi comparatiu amb ciutats que tenen molta cultura al carrer i l’han convertit en una font d’ingressos important (concursos de graffiti a la ciutat de Bristol, el carreró dels cantautors a Moscou, l’organització de músics que actuen als carrers i al metro de Barcelona, Roma, etc.). Creació d’un programa d’art al carrer adaptant-lo per a la ciutat de Tarragona amb la supervisió i col·laboració conjunta de les persones artistes, entitats culturals de la nostra ciutat i l’Administració

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Educació Social Grau de Pedagogia Grau de Turisme

Màster en Música com a Art Interdisciplinària

“ Busquem sensibilitzar la població en

general sobre la realitat de les malalties

mentals per tal d’allunyar-ne els

estereotips i la desinformació

|| Associació d’intercanvi cultural “PUENTES”

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 127

TREBALL SOBRE L’APLICACIÓ DE LA CONVENCIÓ DE L’ONU EN LES ENTITATS TUTELARS

QUÈ? COM? El 13/12/2006 (ara farà 10 anys) es va celebrar a Nova York la Convenció sobre els drets de les persones amb discapacitat, la qual va ser ratificada per l’Estat Espanyol el 21 d’abril de 2008 (BOE núm. 96). La citada convenció pretén substituir l’actual sistema predominantment basat en la “substitució” de la voluntat de les persones amb discapacitat, per un altre basat en el suport per al lliure exercici de la seva capacitat jurídica i els seus drets fonamentals

Necessitem un estudi sobre l’aplicació de la convenció de l’ONU des de les entitats tutelars

ÍNDEX

“ Promovem la inclusió social de les persones amb discapacitat intel·lectual i persones grans amb deteriorament cognitiu perquè puguin gaudir plenament dels seus drets i llibertats

|| La Tutela

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 128

TREBALL SOBRE EL COACHING ORGANITZACIONAL

QUÈ? COM? Estem vivint un canvi en l’estructura de l’entitat i aquest fet té efectes en l’organització interna.

Necessitem realitzar una anàlisi de l’estructura interna de l’entitat, del moment en què es troba la Fundació i de quins efectes està tenint el canvi d’estructura.

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Educació Social Grau de Pedagogia Grau de Psicologia Grau de Treball Social Grau de Relacions Laborals i Ocupació Màster en Antropologia Urbana, Migracions i Intervenció Social

“ La intervenció socioeducativa del Casal té quasi 30 anys d’experiència, amb uns inicis d’accions voluntàries envers els infants en l’horari escolar. Paulatinament va anar adquirint identitat i estructurant el seu funcionament

|| Fundació Casal l’Amic

PROGRAMA D’APRENENTATGE SERVEI | URV CATÀLEG DE PROJECTES | 129

TURISME INFORMAT = TURIME SOSTENIBLE

QUÈ? COM? La desembocadura del riu Gaià, considerat espai natural protegit, està densament poblada a la Setmana Santa i a l’estiu

Necessitem dissenyar un projecte de sensibilització sobre espais naturals i turisme amb una anàlisi de la situació del turisme a la desembocadura del riu Gaià i propostes per adreçar-se al col·lectiu

ÍNDEX

|| Possibles titulacions

Grau d’Educació Social Grau de Geografia i Ordenació del Territori Grau de Turisme Màster en Antropologia Urbana, Migracions i Intervenció Social Màster en Planificació Territorial: Informació, Eines i Mètodes Màster en Tècniques d’Anàlisi i Innovació Turística

“ És molt important que la societat civil conegui i valori el seu entorn i així actuï en conseqüència. La preservació no és possible sense la participació de tots i totes

|| Associació Mediambiental La Sínia

Índex entitats

Asociación Amistad y Raíces

Associació d’Acció Cultural Casal Despertaferro

Associació d'Ajuda Mútua d'Immigrants a Catalunya

Associació d'Asperger-TEA del Camp de Tarragona

Associació d’Esport Adaptat de Pàdel “Pàdel Amb Tu”

Associació Antibarreres 2AB

Associació de Veïns El Santuari

Associació per la Conservació dels Ecosistemes Naturals

Associació d'Esports de Muntanya i Escalada de Tarragona

Associació de Jugadors de Rol de Reus

Associació de Manga Anime i Cultura Nipona - AMAKUNI

Associació de Parkinson de les Comarques de Tarragona

Associació per la Promoció de l’Art Contemporani – Telax

Associació de Veïns Amics del Barri Fortuny

Associació de Veïns La Móra – Tamarit

Associació de Veïns La Unió de Sant Pere i Sant Pau

Associació Intercomarcal de Consumidors i Usuaris de Catalunya

Associació d’intercanvi cultural "Puentes"

Associació Mediambiental La Sínia

Associació Provincial de Paràlisi Cerebral

Associació Quilòmetre Zero

Bicicamp

Càritas Interparroquial de Reus

Colla castellera Xiquets de Reus

Colla musical Els Tranquils

Comitè de Solidaritat Óscar Romero de Reus

Coordinadora d’Entitats de Salut Mental del Camp de Tarragona – Terres de l’Ebre

Creu Roja

Departament de Joventut de l’Ajuntament de Tarragona

Diables de Reus

Esbart Dansaire de Tarragona

Espai Jove Kesse

Federació Catalana de Voluntariat Social

Federació d’Associacions de Veïns de Tarragona

Federació Mestral d'Associacions de discapacitats físiques i orgàniques Mestral – COCEMFE

Fundació Casal l’Amic

Fundació ECOM

Fundació Mossen Frederic Bara i Cortiella

Fundació Privada pels Animals de Companyia al Camp de Tarragona

Fundació Privada STS

Gent Gran Activa

GEPEC-EdC (Grup d'Estudi i Protecció dels Ecosistemes Catalan-Ecologistes de Catalunya)

HAMMADA - Associació d'amics del poble sahrauí

Jove Cambra Internacional Tarragona

La iMAGinada

La Tutela

Mare-Terra Fundació Mediterrània

ONG Childs Rights

Reial Aeroclub de Reus

Oficina Jove del Tarragonès de l’Ajuntament de Tarragona

SECOT-Tarragona (Voluntariat Sènior d’Assessorament Empresarial)

Taller Baix Camp

Xarxa de Suport a Famílies Cuidadores de Tarragona

Xiquets de Reus

Zonagralla Agrupació Musical

Universitat Rovira i Virgili

Programa d’Aprenentage Servei

Campus Sescelades. Edifici W1

Ctra Valls, s/n 43007 Tarragona Tel.: 977 558 665 [email protected] www.urv.cat/aprenentatgeservei/