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“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” Prov. 2:6
1º Bimestre - 2018
1º EM A
Colégio Adventista de São José dos Campos
Calendário de Avaliações 1° EM A
Avaliação 1 Disciplina
22/02 Química
23/02 Geografia
26/02 Português (Literatura) / Religião
27/02 Inglês / História
28/02 Física
01/03 Matemática
02/03 Biologia / Português (Gramática)
Avaliação 2 Disciplina
14/03 Atualidades
16/03 Geografia / Sociologia
20/03 Inglês / História
21/03 Física / Filosofia
22/03 Matemática / Espanhol
23/03 Química / Biologia
26/03 Português (Gramática) / Religião
27/03 Português (Literatura)
Recuperação Disciplina
06/04 Geografia / Sociologia / Português(Gramática)
09/04 Português (Literatura) / Religião / Biologia
10/04 Inglês / História
11/04 Física / Filosofia / Atualidades
12/04 Química / Matemática / Espanhol
Simulado diagnóstico: 27 e 28/02
Substitutiva Av1: 06/03
Substitutiva Av2: 28/03
Simulado: 04/04
Substitutiva Rec: 13/04
Informações Importantes
1. Para leitura e atividades do paradidático não há recuperação.
2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
3. Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.
4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance.
5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de
atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.
6. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor.
7. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.
8. As datas de avalições DEVEM ser consultadas no CALENDÁRIO de AVALIAÇÕES.
9. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
10. A média final será obtida através da média aritmética dos instrumentos de avaliação.
11. O aluno que tiver a média parcial abaixo de 6,0 será convocado à recuperação.
12. Destaca-se que o caderno é fonte de referência para todos os conteúdos, esse conterá sínteses e exercícios dos
assuntos.
13. O aluno deverá respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a autorização do professor.
14. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
Sistemática de Español
1º Bimestre
Turma: 1º EM A
Professor: José Maria
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Avaliação 1
22/03
10,0
•Los artículos Pág 6 Verbos ser y estar. Pág 8 •Los pronombres personales. Pág 8 •Los heterogenéricos. Pág 18 •Los Heterotónicos. Pág 19 •Los heterosemánticos
Avaliação escrita individual
Trabalho
29/03
10,0
Situación: Descobrindo Paraguay Su cultura,su gastronomia, su economia y turismo No trabalho será avaliada a: 1,0 Postura 1,0 Pontualidade 1,5 Desenvoltura 6,5 Pronuncia adequada
Trabajo oral en grupos de 4 personas
máximo.
En sala de aula.
Atividades
Até
10.0
Atividades diárias
Cinco atividades valendo até 2,0 pontos
cada.
Guia de
Estudo para
Recuperação
12/04
2,0
•Los artículos Pág 6 Verbos ser y estar. Pág 8 •Los pronombres personales. Pág 8
Hojas de ejercicios.
Recuperação
12/04
8,0
•Los artículos Pág 6 Verbos ser y estar. Pág 8 •Los pronombres personales. Pág 8 •Los heterogenéricos. Pág 18 •Los Heterotónicos. Pág 19 •Los heterosemánticos
Avaliação escrita individual.
Por isso, não abram mão da confiança que vocês têm; ela será ricamente recompensada. Hebreus 10:35
Sistemática de Educação Física
1ºEM A – 1º BIMESTRE
Dias das aulas: Quarta-feira
Conteúdo: MODALIDADES ESPORTIVAS - ATLETISMO - EXERCÍCIOS GERAIS - NOÇÕES
BASICAS DE SAUDE
Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula)
- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para
participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será
comunicada os $responsáveis)
- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no inicio das aulas)
- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.
Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)
ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO -Modalidades esportivas
-Atletismo
-Tênis de mesa
- Noções básicas de
saúde
29/01 a 28/02 -Atletismo
Corrida de Velocidade
-Tênis de mesa
-Exercícios gerais
*VOCÊ E SUA SAÚDE –
DROGAS.
Livro:
Drogas- Perguntas e
Respostas(autor: Ivan
Mario)
- Atividades Práticas no
decorrer do bimestre –
peso 4,0
- Prática do Jogo – peso
3,0
- Você e sua saúde –
peso 3,0
Debate com a
turma a respeito do
tema Você e sua
saúde.
Dia: 21/02. Trazer
informações, artigos, temas
e curiosidades a respeito
do tema.
- Apresentação de
trabalho sobre o tema:
Atividade Física e ar
puro. Dia: 14/03. (a turma será dividida em grupos
para a realização do mesmo).
Modalidades esportivas
Tênis de Mesa
Noções básicas de saúde
01/03 a 13/04 -Modalidades esportivas
-Tênis de Mesa
-Noções básicas de saúde
*VOCÊ E SUA SAÚDE –
DROGAS.
Site:
Almanaquedasdrogas.com.br
Atenção: Conforme especificado no Manual da Família página 08, parágrafo 06:A participação dos alunos nas atividades e trabalhos das aulas oferecidas no
contraturno é indispensável. Para os alunos que frequentam curso técnico ou trabalham com carteira assinada e/ou declaração com CNPJ da empresa, após comprovação adequada terão sua presença justificada, mas participarão com a entrega das atividades solicitadas e realização das avaliações.
O aluno deve procurar o Serviço de Orientação Educacional no máximo até o término da 3ª semana de aula com a comprovação adequada.
Sistemática de Gramática
1º Bimestre
Turma: 1º EM A
Professor Rogério Souza
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Atividades de
classe I
09/02 4,0 Lista de exercícios sobre funções da
linguagem
Páginas de 13 a 16 da Apostila de
gramática e conteúdo dado no
caderno.
Trabalho I 23/02 6,0 Lista de exercícios sobre variedades
linguísticas
Páginas de 20 a 25 da Apostila de
Gramática
Avaliação 1
02/03 10,0 Linguagem e interação social e
Comunicação e sentido.
Módulos 1 e 2 da Apostila de
Gramática e conteúdo dado no
caderno
Avaliação 2 26/03 10,0 Significação de palavras I e II Módulos 4 e 5 da Apostila de
Gramática e conteúdo dado no
caderno
Recuperação
AV
06/04 8,0 Todo o conteúdo das avaliações
anteriores.
Módulos de 1 a 5 e conteúdo dado
no caderno.
Guia de
Estudo para
Recuperação
06/04
2,0
Pesquisa e análise de 5 charges
especificando os elementos da
comunicação presentes nela, variedade
linguística escolhida e redação de
comentário crítico sobre o tema tratado
na mesma.
Páginas de 2 a 25 da Apostila de
Gramática, conteúdo dado no
caderno e explicações orais em sala
Querido aluno, esmere-se na execução dos trabalhos, aplique-se nas aulas, faça suas próprias anotações e lembre-se de que agora é “o momento de correr para poder andar no final”. Não deixe para o final do ano para buscar suas notas. Todos os trabalhos devem ser feitos em folha pautada (retirar no xerox) ou digitado seguindo padrões estabelecidos neste modelo “http://blog.cpbedu.me/portugues/”. Nesta mesma página estão as instruções e material de apoio para o Fichamento.
Professor Rogério Souza
Sistemática de Literatura
1º Bimestre
Turma: 1º EM A
Professor Rogério Souza
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Avaliação 1 26/02 10,0 Literatura: a arte em palavras e Gêneros
Literários
Módulos 1 e 2 da Apostila de
Literatura e conteúdo dado no
caderno
Leitura I 12/03 5,0 Fichamento do livro “O último trem”, de
Wellesley Muir.
Seguir instruções dadas no material
indicado nas orientações finais da
Sistemática.
Trabalho
interdisciplinar
com Religião
12/03 5,0 Criação de paródia a partir do texto do
livro paradidático “O último trem”, de
Wellesley Muir.
Seguir instruções dadas na
sistemática de Religião.
Avaliação 2 27/03 10,0 Trovadorismo Módulo 3 da Apostila de Literatura e
conteúdo dado no caderno
Recuperação
AV
09/04 8,0 Todo o conteúdo das avaliações
anteriores.
Módulos de 1 a 3 e conteúdo dado
no caderno.
Guia de
Estudo para
Recuperação
09/04
2,0
Criação de mapa mental completo e
original sobre Trovadorismo.
Módulo 3 da apostila de Literatura. O
mapa mental deve ser entregue em
cartolina branca, seguindo modelos
mostrados em sala de aula.
Querido aluno, esmere-se na execução dos trabalhos, aplique-se nas aulas, faça suas próprias anotações e lembre-se de que agora é “o momento de correr para poder andar no final”. Não deixe para o final do ano para buscar suas notas. Todos os trabalhos devem ser feitos em folha pautada (retirar no xerox) ou digitado seguindo padrões estabelecidos neste modelo “http://blog.cpbedu.me/portugues/”. Nesta mesma página estão as instruções e material de apoio para o Fichamento.
Professor Rogério Souza
Sistemática de Redação
1º Bimestre
Turma: 1º EM A
Professor Rogério Souza
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Trabalho I 23/02 6,0 Lista de exercícios sobre variedades
linguísticas
Páginas de 20 a 25 da Apostila de
Gramática, conteúdo dados nas
aulas de Redação.
Trabalhos de
classe
21/03 4,0 Atividades feitas em classe conforme
agenda de tarefas.
O valor e data das atividades serão
definidas ao longo do bimestre.
Querido aluno, esmere-se na execução dos trabalhos, aplique-se nas aulas, faça suas próprias anotações e lembre-se de que agora é “o momento de correr para poder andar no final”. Não deixe para o final do ano para buscar suas notas. Todos os trabalhos devem ser feitos em folha pautada (retirar no xerox) ou digitado seguindo padrões estabelecidos neste modelo “http://blog.cpbedu.me/portugues/”. Nesta mesma página estão as instruções e material de apoio para o fazer fichamentos, mapas mentais e demais atividades. Obs.: a data dos trabalhos será definida individualmente a cada atividade. Atividades não entregues na data valerão apenas metade do valor inicial sendo que a data máxima de entrega das mesmas é no dia 19/03.
Professor Rogério Souza
Sistemática de Geografia
1º Bimestre
Turma: 1ºEM/ A
Professor(a):Raquel Marqui
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Atividade 1 16/02
4,0
pontos
Organização do conhecimento
geográfico
Atividade de sala de aula
Folha de Atividades Entregue na
aula .
Avaliação 1
23/02 10,0
pontos
Organização do conhecimento
geográfico
Módulo 1 – pp. 02 a 18 Estudar
capítulos e o caderno
Simulado 1 27/02
--- Diagnóstico Temas da Geografia Geral
Avaliação 2
16/03 10,0
pontos
Cartografia Módulos 02 e 03 – pp.29 a 60
Estudar capítulos e o caderno
Atividade 2 23/03 5,0
pontos Cartografia
Folha de exercício
( Dupla)
Vistos 26/03 1,0
ponto
Caderno, livro e tarefas no
bimestre
Visto em todas as atividades
dadas no bimestre
Simulado 2 04/04 1,0
ponto
(bônus) Conteúdo Geral Temas da Geografia Geral
Recuperação
AV
06/04 8,0
pontos
Organização do conhecimento
geográfico e Cartografia
Módulos 1, 2 – pp.02 a 40
Estudar capítulos e o caderno
Guia de Estudo para
Recuperação
06/04 2,0
pontos
Organização do conhecimento
geográfico e Cartografia
Folha de Atividades e Pesquisa
“Outras pessoas são como a semente lançada em boa terra: ouvem a palavra, aceitam-na e dão uma colheita de trinta, sessenta e até cem por um”. Marcos 4.20
Queridos Alunos, A sementes que você lançarem neste ano, darão muitos frutos, pois tenho a certeza de que vocês são capazes de
fazerem o seu melhor!! Acredito em Vocês!!!!!
Sistemática de Inglês
1º bimestre
Turma: 1º ano A
Professora: Kátia Solar
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Trabalho 1 Escrito
20/02 3ª
3,0 Apresentação Pessoal
(Frases diversas em Inglês)
Trabalho realizado em aula. Não faltar.
Alunos deverão produzir uma
apresentação pessoal escrita em Inglês.
Seguir roteiro que será entregue na aula.
Simulado
Diagnóstico
27/02
3ª - Conteúdos diversos. Trazer caneta preta.
Avaliação 1
Escrita
27/02
3ª 10,0
Lista de verbos irregulares (Lista dada pela professora)
Do 1 ao 30 Presente, Passado,
Particípio e Tradução.
Avaliação 2
Escrita
20/03
3ª 10,0
Vocabulário: rotina diária, informações
pessoais, substantivos contáveis e incontáveis
Gramática: Presente Simples, Pronomes
Pessoais, Perguntas com WH, Presente
contínuo, Contáveis e incontáveis com much,
many, little, few, a lot of.
Compreensão e Interpretação de texto.
Estudar os módulos 1 e 2 na apostila,
matéria no caderno e exercícios nas
folhas extras.
Trabalho
Oral
27/03
3ª 7,0
Apresentação Pessoal
(Frases diversas em Inglês)
Alunos deverão passar sua
apresentação pessoal para o Power
Point e deverão apresentá-la para a
sala em inglês. Envio do PP por
e-mail à professora.
Simulado 04/04
4ª
Bônus
Até 1,0
na
média
Conteúdo do bimestre. Trazer caneta preta.
Guia de
Estudo para
Recuperação
10/04
3ª
2,0
O mesmo conteúdo da
Av. 1 e Av. 2
Fazer os exercícios escritos. Use o
livro, o caderno e as folhas extras
como referência.
Recuperação
AV
10/04
3ª 8,0
O mesmo conteúdo da
Av. 1 e Av. 2
As mesmas especificações da
Av. 1 e Av. 2
Observações: Organize-se. Guarde todas as suas folhas extras do bimestre.
Anote tudo que a professora passar na lousa.
Estude diariamente, memorizando 1 palavra de Inglês por dia.
Traga sempre seu dicionário e a lista de verbos para as aulas.
Sistemática de História
1º Bimestre
Turma: 1A
Professor(a): Raimundo Ramos
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Avaliação 1
27/02
10
Módulo 1-Por que é importante aprender
História- Pág. 2 a 13.
Estudo dos temas dos módulo 1 e
através dos exercícios e demais
atividades propostas e resumos do
caderno.
Avaliação 2
20/03
10
Módulo 3-Mesopotâmia e Egito. Pág. 23 a
35.
Módulo 5-Grécia Antiga. Pág. 46 a 62.
Estudo dos temas dos módulos 3 e 5
através dos exercícios e demais
atividades propostas e resumos do
caderno.
Trabalho
27/03
7.0
Módulo 2-Pré-História- Conceito,
Abordagem evolucionista e criacionista
Cartaz individual com imagens e
textos caracterizando o período da
Pré-História abordando criacionismo
e evolucionismo.
Atividades
27/03
3.0
Módulo 4-Hebreus, Pág 36 a 44 Lista de exercícios- Questões dissertativas e objetivas
Recuperação
AV
10/04
8,0 Módulo 1-Por que é importante aprender
História- Pág. 2 a 13.
Módulo 3-Mesopotâmia e Egito. Pág. 23 a
35.
Módulo 5-Grécia Antiga. Pág. 46 a 62.
Estudo dos temas dos módulos 1, ,
3 e 5 através dos exercícios e
demais atividades propostas no
caderno.
Guia de
Estudo para
Recuperação
03/04
2,0
Conteúdo da Av1 e Av2
Lista de exercícios
Simulado
04/04
1 ponto
(Bônus)
Todo o conteúdo do bimestre
Sistemática de Matemática
1º Bimestre
Turma: 1º EM A
Professor: Michael Santos
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Avaliação 1
01/03
10,0
Teoria de Conjuntos e conjuntos
Numéricos e Funções
Módulo 1 e 2: página 2 a 37
Avaliação 2
22/03
10,0
Função afim
Módulo 3: página 42 a 61
Trabalho
01/03
e
22/03
10,0
Exercícios extras como auxilio ao
estudo de prova
Módulo 1, 2 e 3
Atividade I
Quinzenal
3,0
Atividade mediante os exercícios do
livro
Módulo 1
Atividade II
Quinzenal
3,0
Atividade mediante os exercícios do
livro
Módulo 2
Atividade III
Quinzenal
4,0
Atividade mediante os exercícios do
livro
Módulo 3
Recuperação
AV
12/04
8,0
Teoria de Conjuntos e conjuntos
numéricos, Funções e Função afim
Módulo 1, 2 e 3: página 2 a 61
Guia de
Estudo para
Recuperação
12/04
2,0
Atividades referentes ao Módulo 1,
2 e 3, sendo desenvolvidas junto
com as atividades extras dadas
pelo professor.
Módulo 1, 2 e 3: página 2 a 61
Observações: Para um melhor desenvolvimento durante o bimestre, as atividades devem ser entregues em papeis timbrados pela escola ou em folha almaço. Sendo desenvolvidas mostrando os seus cálculos quando necessário.
“Não existem sonhos impossíveis para aqueles que realmente acreditam que o poder realizador reside
no interior de cada ser humano, sempre que alguém descobre esse poder algo antes considerado impossível se torna realidade.”
(Albert Einstein)
Sistemática de Química
1º Bimestre
Turma: 1º Ano A
Professor: Marcelo Silva Mateus
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Avaliação 1 22/02 10
- Introdução à Química
- Propriedades da Matéria
- Substâncias Puras e Misturas
( Apostila 1 – págs. 2 a 30)
Na avaliação 1 serão cobrados os
conteúdos das aulas expositivas,
resumos do caderno, os textos e
exercícios da apostila e listas de
exercícios.
Lista de
Exercícios I
22/02 5,0 Exercícios selecionados pelo professor
retirados dos principais vestibulares do país.
Exercícios dos principais vestibulares
(referentes ao conteúdo estudado) serão
dados em uma lista de exercícios. Os
exercícios irão auxiliar os alunos na
compreensão do conteúdo, além de
prepará-los para os vestibulares e
ENEM.
Avaliação 2 23/03 10
- A Estrutura da Matéria: dos Gregos até
Rutherford
- A Estrutura da Matéria: o Átomo de Böhr
(Apostila 1 – págs. 33 a 62)
Na avaliação 2 serão cobrados os
conteúdos das aulas expositivas,
resumos do caderno, os textos e
exercícios da apostila e listas de
exercícios.
Lista de
Exercícios II 23/03 5,0
Exercícios selecionados pelo professor
retirados dos principais vestibulares do país.
Exercícios dos principais vestibulares
(referentes ao conteúdo estudado) serão
dados em uma lista de exercícios. Os
exercícios irão auxiliar os alunos na
compreensão do conteúdo, além de
prepará-los para os vestibulares e
ENEM.
Recuperação
AV
12/04 8,0
- Introdução à Química, Propriedades da
Matéria, Substâncias Puras e Misturas, A
Estrutura da Matéria: dos Gregos até
Rutherford e O Átomo de Böhr.
(Apostila 1 – págs. 2 a 62)
Todo conteúdo do bimestre relacionados
às avaliações 1 e 2 e suas
especificações. Conteúdos das aulas
expositivas, resumos do caderno, os
textos e exercícios da apostila e listas de
exercícios.
Guia de
Estudo para
Recuperação
12/04 2,0 Lista de exercícios selecionados pelo
professor.
Todo conteúdo do bimestre relacionados
à AV 1 e AV 2 e suas especificações.
“As mesmas grandes leis que guiam tanto a estrela quanto o átomo dirigem a vida humana. [...] são as
leis da Inteligência todo-poderosa, as quais governam o ser.” Ellen G. White, Educação, pág. 68.
Sistemática de Física
1º Bimestre
Turma: 1ºEMA
Professor: Murilo Martins
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Avaliação 1 28/02 10,0
pontos
Notação Científica, Sistema Internacional De
Unidades, Operações Com Significativos,
Conceitos Básicos Do Movimento.
Módulos 2 e 3
Estudar módulos, slides e
caderno
Avaliação 2 21/03 10,0
pontos
Classificação dos movimentos,
Ultrapassagem e travessia, Gráficos.
Módulos 4 e 5
Estudar módulos, slides e
caderno
Simulado
Diagnóstico
27/02
e
28/02
--
Conteúdo de revisão do ensino fundamental --
Trabalho
28/02
e
21/03
5,0
pontos
cada
2 Listas contendo exercícios com o conteúdo
das avaliações
Módulos 2 e 3
e
Módulos 4 e 5
Recuperação 11/04 8,0
pontos Conteúdo das Avaliações I e II.
Módulos 1 ao 5
Estudar módulos, slides e
caderno
Guia de
Estudo para
a
Recuperação
11/04 2,0
pontos
Conteúdo das Avaliações I e II
Gravar uma videoaula
apresentando o conteúdo
que será cobrado na
recuperação
Observações:
Acompanhar o blog: www.profmurilomartins.tumblr.com , pois nele será postado os slides das aulas e materiais de apoio.
E-mail para envio de trabalhos: [email protected] (Por favor informar no assunto seu nome e turma)
Sistemática de Biologia
1º Bimestre
Turma: 1º EM A
Professora: Tatiane Liberal
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Relatório de análise
experimental
19/02 2.0 Composição química dos seres vivos.
Mod. 3 – Relatório 2. pg. 79.
Pesquisa de campo: Análise bioquímica de
alimentos. Individual.*
Trabalho 21 e
23/02
6.0 Método científico. Módulo 1. Fazer uma experiência no laboratório
aplicando o método científico. Em grupo.*
Estudo dirigido I 1.0 Introdução a biologia, Origem da vida e
Composição química dos seres vivos.
Móds. 1, 2 e 3
Responder o estudo dirigido no caderno e
entregar na data combinada para correção.
Simulado
diagnóstico
- Conteúdo de revisão do ensino
fundamental
Prova I 10.0 Introdução a biologia, Origem da vida e
Composição química dos seres vivos.
Móds. 1, 2 e 3
Estudar os módulos, o estudo dirigido e os
exercícios da apostila.
Estudo dirigido II 21/03 1.0 Bases da ecologia, Ciclos
biogeoquímicos e relações ecológicas.
Móds. 4 e 5.
Responder o estudo dirigido no caderno e
entregar na data combinada para correção.
Prova II 23/03 10.0 Bases da ecologia, Ciclos
biogeoquímicos e relações ecológicas.
Móds. 4 e 5.
Estudar os módulos, o estudo dirigido e os
exercícios da apostila.
Simulado 04/04 1,0
Bônus
Conteúdo do bimestre
Recuperação Av. I
e II
09/04 8.0 Introdução a biologia, origem da vida,
composição química dos seres vivos,
bases da ecologia, ciclos biogeoquímicos
e relações ecológicas. Móds. 1 a 5.
Estudar os módulos, fazer o guia para estudo
adicional.*
Guia para estudo
adicional.
09/04 2.0 Introdução a biologia, origem da vida,
composição química dos seres vivos,
bases da ecologia, ciclos biogeoquímicos
e relações ecológicas. Móds. 1 a 5.
Fazer mapa conceitual sobre Método
científico, ciclos biogeoquímicos e relações
ecológicas.
*Observações: O relatório de análise experimental encontra-se no fim da apostila. Deverá ser preenchido e entregue na data combinada. Os
alunos que não possuírem esse relatório em sua apostila, deverão procurar a professora.
O trabalho sobre o método científico é em grupo, porém será desenvolvido em sala junto com a professora, para que não haja
a necessidade de reuniões em casa ou na escola. Assistir no youtube o vídeo: Mundo de Beakman: Método Científico. Esse
vídeo ajudará a compreensão da matéria e do trabalho também. Todos os trabalhos precisam estar prontos no dia 21, o dia 23
será utilizado apenas se não conseguimos realizar todas as apresentações no dia 21.
O guia para estudo adicional deverá ser entregue no dia da recuperação e não será aceito posteriormente. A não entrega
implicará automaticamente na perca desses dois pontos, logo a nota máxima será oito pontos.
Ao aprender um conteúdo novo procure estudá-lo no mesmo dia que o aprendeu.
Não converse durante a explicação da matéria em nenhuma situação e jamais vá embora com dúvidas a respeito do novo
conteúdo explicado.
Lembre-se em sala você é ALUNO, em casa você é ESTUDANTE!
Estarei torcendo pelo seu sucesso em 2018, faça sua parte!!!
Qualquer dúvida me coloco à disposição para atendê-los através do e-mail: [email protected]
Sistemática de Arte
1º Bimestre
Turma: 1º EM A
Professor(a): Elizângela Rufino da Silva
Data Conteúdo /
Referência
Especificações Tipo de
Avaliação
Valor
Total
02/02 A importância, função e integração das linguagens da arte.
Aula expositiva com (música, plástica e cênica) Dinâmicas em grupos
Cores
História
Interação, participação e
colaboração quanto aos
combinados das aulas.
Atividade em folha: Cores
2,5
.
09/02 História da arte
Aula expositiva
Fases da história
Atividade em folha: Arte Rupestre 2,5
16/02 História da arte
Aula expositiva
Linha do tempo
Atividade em folha: Pop Arte 2,5
23/02 História da arte
Aula expositiva
Linha do tempo
Atividade em folha: Cubismo 2,5
02/03 Pesquisa biográfica, análise e releitura. Lembre-se de trazer o material impresso de um dos artistas.
(Miguel Ângelo Buonarotti, Rodin, Cézanne, Degas, Renoir, Matisse, Duchamp Vassarely, Picasso ou Warhol)
Em folha almaço, faça uma
pesquisa manuscrita sobre o artista
que você escolheu, cole imagens
do artista e de suas obras.
Escolha uma obra de arte do autor
e faça uma análise interpretativa e
estética.
Realizar a pesquisa com dedicação
e capricho. Letra legível,
organização do conteúdo,
referência, recorte e colagem das
imagens
09/03 Pesquisa biográfica e releitura. Lembre-se de trazer o material necessário
Continuação da pesquisa
16/03 Pesquisa biográfica e releitura. Lembre-se de trazer o material necessário
Concluir e entregar a pesquisa
para nota
Pesquisa 5,0
23/03 Releitura de obra de arte Lembre-se de trazer canson, tinta, pincel e pano para limpeza.
Em canson, faça a releitura da obra
que você escolheu
Releitura
30/03 Feriado Paixão de Cristo
06/03 Releitura de obra de arte Encerramento do bimestre
Concluir e entregar a releitura para nota
Releitura
(2,5 + 2,5 + 2,5 + 2,5 + 5,0 +5,0) ÷
2 = 10,0
5,0
Observações:
Fique atento! Todo o cuidado é pouco!
Verifique o material que será necessário a cada aula. Realize e entregue as atividades pontualmente.
Estarei à disposição para eventuais dúvidas que possam surgir ao longo do bimestre.
A sistemática é uma projeção de atividades futuras e se for necessário sofrerá alterações.
Att. Elizângela
``A pessoa cresce à altura daquela que
admira´´. Ellen G. White.
Sistemática de Religião
1º bimestre
Turma: 1º EM A
Professor(a): Jeanderson Lopes
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Avaliação 1
26/02 10,0 Modulo 1
História da Ciência
Afinal, Deus existe?
Páginas 02.03,04,05,06,07,08,09 e 10
Leitura e estudo do modulo 1,
execução dos exercícios das páginas
02.03,04,05,06,07,08,09 e 10.
Avaliação 2
26/03
10,0
Modulo 1
O mistério das origens. Um livro sem
igual. Páginas
10,11,12,13,14,15,16,17,18,19 e 20
Leitura estudo e execução dos
exercícios das páginas
10,11,12,13,14,15,16,17,18,19 e 20
do Modulo 1 da apostila.
Trabalho
12/03 5,0 Paródia do livro paradidático
O último trem.
Wellesley Muir
Trabalho em grupo. Leitura do livro.
Criar uma paródia do conteúdo do
livro. Entregar a letra da paródia
digitada com capa acadêmica.
Apresentação da paródia em sala.
Trabalho
interdiscipli-
nar
Literatura/reli
gião
12/03
5.0
Fichamento do livro ‘O último trem’ de
Wellesley Muir
Seguir as instruções dadas na
sistemática de literatura.
Recuperação 09/04 8,0 Modulo 1
História da Ciência
Afinal, Deus existe?
Páginas 02.03,04,05,06,07,08,09 e 10
O mistério das origens. Um livro sem
igual. Páginas
10,11,12,13,14,15,16,17,18,19 e 20
Leitura estudo e execução dos
exercícios das páginas
02.03,04,05,06,07,08,09,
10,11,12,13,14,15,16,17,18,19 e 20
do Modulo 1 da apostila.
Trabalho de
Recuperação
09/04
2,0
Afinal Deus existe?
Lista de Exercícios
Digitar as perguntas e responder os
exercícios da página 09 e 10 da
apostila.
Capa acadêmica
Sistemática de Atualidades
1º Bimestre
Turma: 1A
Professor(a): Raimundo Ramos
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Avaliação 1
14/03
10
Ameaça ao Estatuto do Desarmamento.
Reconhecimento de Jerusalém como
capital de Israel
Crise na segurança pública do Rio de
Janeiro
Recentes protestos no Irã
Estudo dos temas abordados nas
aulas.
Leitura de jornais e revistas, sites e
blogs que abordem os temas.
Trabalho
21/03
6.0
Escolher um tema atual que não tenha
sido abordado nas aulas
Produzir um cartaz (individual) com
imagens e textos sobre um tema
atual escolhido pelo aluno
Atividades
28/03
4.0
Lista de exercícios sobre os temas
abordados em aula
Lista de exercícios sobre os temas abordados em aula
Recuperação
AV
11/04
8,0 Ameaça ao Estatuto do Desarmamento.
Reconhecimento de Jerusalém como
capital de Israel
Crise na segurança pública do Rio de
Janeiro
Recentes protestos no Irã
Estudo dos temas abordados nas
aulas.
Leitura de jornais e revistas, sites e
blogs que abordem os temas.
Guia de
Estudo para
Recuperação
11/04
2,0
Conteúdo da Av1
Lista de exercícios
.
Sistemática de Filosofia
1º Bimestre
Turma: 1º EM A
Professora: Míriam Ribeiro
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Avaliação 1
21/03
10.0
pontos
Mód. 1: O que é Filosofia
Mód. 2: A filosofia na vida
cotidiana.
Módulo. 1: pp. 02 à 07
Módulo. 2: pp. 08 à 15.
Recuperação
AV
11/04
8,0
pontos
Mód. 1: O que é Filosofia
Mód. 2: A filosofia na vida
cotidiana.
Módulo. 1: pp. 02 à 07
Módulo. 2: pp. 08 à 15.
Guia de Estudo
para
Recuperação
11/04
2,0
pontos
Mód. 1: O que é Filosofia
Mód. 2: A filosofia na vida
cotidiana.
Estudo Dirigido: Perguntas
direcionadas sobre os módulos 1 e 2 da
apostila.
Trabalho
14/03 e 28/03
8,0
pontos
Mód. 2: A filosofia na vida
cotidiana.
Mód.2: pp. 09 e 10
Trabalho em Grupo:
Apresentações sobre as diversidades de
conhecimentos:
a) Empírico; Teológico; Científico;
Mítico e Filosófico.
(A prof. Dará mais informações em sala de
aula e irá sortear os grupos e os temas)
Atividades
21/02
2,0
pontos
Mód. 1: O que é Filosofia.
Módulo. 1: pp. 02 à 07
RESENHA:
O QUE É FILOSOFIA
Manuscrito na Folha Timbrada Pautada do
Colégio, ( A profª entregará aos alunos).
Com suas próprias palavras e opinião
crítica sobre o tema estudado. Será feito em
sala de aula e a resenha é com no mín. de 15
linhas.
Mód.1: pp 2 à 7.
“Ao trazermos a prática da reflexão filosófica para o nosso cotidiano, poderemos nos tornar pessoas melhores, como uma árvore
plantada junto às margens de um rio, que apresenta frutos adequados para cada época da vida, cuja as folhas ajudam outras
pessoas, e que tudo quanto faz prospera.” Baseado no Salmo 1
Bons Estudos, com força e determinação!!
Profª. Míriam
SISTEMÁTICA DE SOCIOLOGIA
1º Bimestre
Turma: 1º EM A
Professora: Míriam Ribeiro
Tipo de
Avaliação
Data Valor Assunto Referências e/ou especificações
Avaliação 1
16/03
10.0
pontos
Mód.1: Conhecimento e
Trabalho.
Mód.2: Uma nova ciência –
novas possibilidades.
Módulo 1: pp. 2 à 6.
Módulo. 2: pp. 10 à 15.
Recuperação
AV
06/04
8.0 pontos
Mód.1: Conhecimento e
Trabalho.
Mód.2: Uma nova ciência –
novas possibilidades.
Módulo 1: pp. 2 à 6.
Módulo. 2: pp. 10 à 15.
Guia de
Estudo para
Recuperação
06/04
2.0 pontos Mód.1: Conhecimento e
Trabalho.
Mód.2: Uma nova ciência –
novas possibilidades.
Mapa Conceitual: sobre os módulos 1
e 2 da apostila.
( mais detalhes com a prof. em sala de
aula)
Atividades
23/02
5.0 pontos
Mód.2: Mito da Caverna.
Mód.2: pp.10
Estudo Dirigido: Análise do texto e
vídeo sobre o tema estudado.
Trabalho
09/03
5.0 pontos Mód.2: *Sociologia como
ferramenta; *Como crítica;
* Desafios atuais da
sociologia: globalização
terrorismo e apanhados pela
rede.
Mód.2: pp.13 à 17.
Charges: Criação própria ou da internet
com um texto explicativo de no mín. 7
linhas sobre cada tema citado ao lado.
Obs.: Com capa, introdução e conclusão.
“ Quem pensa segundo a opinião dos outros, está muito longe de ser um homem livre.” Autor
desconhecido
Bons Estudos!!
Profª. Míriam