Colegio Aurelio. Informatica.docx

COLEGIO NACIONAL NOCTURNO

“AURELIO PRIETO MUELAS”

FORMACIÓN EN LOS CENTROS DE TRABAJO

BACHILLER TÉCNICO EN: INFORMÁTICA

ESPECIALIZACIÓN:

APLICACIONES INFORMATICAS

ALUMNO:

Cristopher Honorato farez farez

PROFESOR TUTOR:

LCDa. Lorena pesantes

TUTOR DE LA EMPRESA:

Cesar astudillo

AÑO LECTIVO:

2011- 2012

PASAJE EL ORO ECUADOR

COLEGIO NACIONAL NOCTURNO

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FORMACIÓN EN LOS CENTROS DE TRABAJO

BACHILLER TÉCNICO EN: INFORMÁTICA

ESPECIALIZACIÓN:

APLICACIONES INFORMATICAS

ALUMNO:

Cristopher Honorato farez farez

PROFESOR TUTOR:

LCDa: Lorena pesantes

TUTOR DE LA EMPRESA:

Cesar astudillo

AÑO LECTIVO:

2011- 2012

PASAJE EL ORO ECUADOR

DEDICATORIA

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Dedico este trabajo a Dios, por haberme dado inteligencia y permitirme alcanzar la culminación de mi Pasantía estudiantil.

A mi Familia, que con sus consejos y motivación constante me animaron a seguir para lograr alcanzar esta meta y hacer posible la culminación de mis estudios.

A todos aquellos quienes de alguna manera aportaron a una nueva tarea emprendida y han estado a mi lado como siempre, impulsándome en todo momento a seguir, obtener conocimientos dentro del ámbito laboral, para en un futuro no muy lejano desempeñarme dentro del área laboral.

AGRADECIMIENTO

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De forma muy especial quiero agradecer la colaboración de mi asesora LCDA., BETTY HERRERA y al personal del Colegio Técnico “Aurelio Prieto Muelas”, ya que sin sus sabias orientaciones no hubiese podido concluir mi pasantía estudiantil.

Hago extensivo mi agradecimiento al propietario de cyber fox.

COLEGIO NACIONAL TÉCNICO


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DIRECCION: LIBERTAD N° 2 TELÉFONO: 072915808

CERTIFICA: Que el señor, Christopher Honorato Farez Farez, estudiante del tercer año de bachillerato especialización: Aplicaciones Informáticas, Sección Nocturna, asistió con normalidad a las pasantías en la institución , desde el día lunes 7 de noviembre hasta el día viernes 23 de diciembre del 2011, habiendo laborado 280 horas.

El informe presentado ha sido revisado y por lo tanto autorizo su presentación.

Lo certifico en honor a la verdad.

Lcda. Lorena Pesantes

PROFESOR TUTOR

CERTIFICACION

Sr: Cesar Astudillo propietario de “CYBER FOX”5

CERTIFICA:

Que el señor CRISTOPHER HONORATO FAREZ FAREZ, realizo prácticas en EL LOCAL DE CYBER FOX, desde el 7 de noviembre hasta el 23 de diciembre del presente año lectivo, función que cumplió con acierto y responsabilidad, por lo que recomendamos su nombre para tareas similares.

Lo certifico en honor a la verdad, autorizando a la interesada el uso legal que estime conveniente

PASAJE, 6 ENERO del 2012

SR: CESAR ASTUDILLOPROPIETARIO DE “CYBER FOX”

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COLEGIO NACIONAL TÉCNICO


Calificación del informe presentado por el sr.

Cristopher Honorato Farez Farez

ALUMNO

TUTORES CALIFICACION

Cesar Astudillo

TUTOR DE LA EMPRESA

Lcda. Lorena Pesantes

PROFESOR TUTOR Calificación final

REVISADO Y ACEPTADO POR

Lcda. Betty Herrera Procede

Vicerrectora del colegio Rechazado “Aurelio Prieto Muelas”

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INTRODUCCION

Las pasantías son y deben ser el medio de instrumento para que estudiantes que opten a un título de bachiller tenga la oportunidad de demostrar sus habilidades y destrezas acordes con los conocimientos adquiridos a lo largo de su carrera estudiantil, y si no, en la realización de la pasantía de acuerdo con la teoría y práctica recibida en la institución pública o empresa privada que sirvió para realizarlas.

Tal como lo plantea Cristopher farez, en el informe de la pasantía como uno de los informes de los requisitos dados a los estudiantes que están por optar el título de bachiller, las pasantías dadas su esencia y por regla general permiten al estudiante complementar los conocimientos teórico-práctico adquiridos en los años de aprendizaje en las aulas del colegio en el que se educa, enseñanzas que lo ayudaran a realizar su pasantía de la mejor manera posible, en base a la especialidad como en este caso la especialidad de informática.

Por consiguiente, en la empresa o entidad educativa que el estudiante/pasante tenga que realizar su pasantía no solo adquirirá experiencia práctica si no también el buen trato de los que hacen la empresa laboral.

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OBJETIVO ESPECÍFICO.-

Conocer el funcionamiento profesional en la empresa y desarrollar nuestra capacidad intelectual, hacer valorar nuestro trabajo y empeño como estudiantes, deseosos de llegar a ser buenos profesionales dentro de nuestra especialidad, terminar una tarea que se asigne no se reciba, desempeñarse con responsabilidad, puntualidad y eficiencia ante la tarea encomendada por la empresa.

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OBJETIVO GENERAL.-

Poner en práctica todo lo aprendido en el transcurso de mi vida estudiantil, en especial lo relacionado a la especialidad de informática, haciendo resaltar el nombre de la Institución Educativa que por intermedio de ella pronto tendré un título de bachiller, para poder seguir mis estudios universitarios y lograr obtener un título profesional para bien propio, de mi familia y de la sociedad.

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IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA EN LA FORMACIÓN EN EL

CENTRO DE TRABAJOLa formación empresarial básica debe estar al acceso de toda persona para poder sustentar y acompañar las decisiones que se le presenta en diversos momentos de su vida. Esta necesidad se hace más evidente en la circunstancia actual en las que el mercado de trabajo presenta evidentes restricciones para el libre ejercicio de las potencialidades y capacidades del ser humano.

El Colegio Nacional Técnico Aurelio Prieto Muelas ha puesto en marcha una experiencia pionera en este propósito, como esfuerzo académico de avanzada, al establecer estrategias de sistema empresariales informáticas dentro de la cual se invita a los estudiantes a definir las primeras bases de los que se denominan “proyecto personal de vida empresarial”

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que luego se van fortaleciendo a medida que se avanza en el plan de estudios de la carrera.

Se conoce la existencia de algunas experiencias parciales sobre el particular las cuales pueden ser incorporadas a las estrategias de trabajo en los centros de formación.

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MÓDULO DE LA FORMACIÓN EN LOS CENTROS DE TRABAJO

ESTUDIANTILEste manual tiene el propósito entregarte algunos elementos que faciliten el desarrollo de su proceso de práctica profesional y titulación como técnico en nivel medio en tu especialidad.

Es importante que consideres que el desarrollo de la práctica profesional es parte del proceso formativo que te brinda la educación media técnica –profesional. En el objetivo central de la práctica es validar los aprendizajes que obtuviste en tu colegio y adquirir nuevos conocimientos y destrezas que se logran solo en el contexto laboral. Para obtener el Título de Técnico de Nivel Medio tienes que haber egresado de la enseñanza Media Técnico-Profesional y tener aprobada la práctica profesional.

Para el ministerio de educación resulta fundamental allanar el camino para que este proceso formativo de práctica profesional se desarrolle óptimamente y, con ello, puedas lograr mejores condiciones para enfrentar una inserción laboral temprana y la continuidad de estudios superiores.

A continuación te presentamos un conjunto de aspectos específicos asociados a la práctica profesional que recomendamos que conozcas antes de iniciar tu proceso. Aprovechamos esta ocasión para recordarte que la práctica debe ser asumida con responsabilidad y compromiso. Es un periodo importante de tu formación, que te permitirá enfrentar el futuro laboral o los estudios superiores en mejores condiciones.

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MARCO NORMATIVO

PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN DE LA FORMACION DE

a) IDENTIFICACIÓN Y SELECCIÓN DE EMPRESAS

COLABORADORAS. Colaboración entre la dirección provincial educativas y otras entidades cámaras de comercio, organizaciones empresariales, etc. Que proporcionen empresas adecuadas para realizar la formación en los centros de trabajo. Con frecuencia esta labor recae casi exclusivamente en centros que, acuciados por la necesidad, se ven obligados a buscar ellos las empresas.

SUSCRIPCIÓN DEL CONVENIO CON EL CENTRO DE TRABAJO.

Entre el centro educativo y la empresa se suscribe un convenio específico de colaboración centro educativo-empresa para la realización de formación en centros de trabajo. Lo firman el director del centro educativo y el representante legal de la empresa colaboradora.

CARACTERÍSTICAS:

. Afecta a todos los alumnos del centro, por lo que solo se requiere un convenio por empresa.

. Puede ser rescindido a petición de cada una de las partes.

. No implica relación laboral entre los alumnos y la empresa. Esta no podrá cubrir, ni siquiera con carácter

interino, ningún puesto trabajo en la plantilla con el

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alumno mientras realiza las prácticas en la empresa.

REALIZACIÓN DE LA FORMACIÓN EN LOS CENTROS DE TRABAJO.

La jornada formativa del alumno en la empresa tendera a ser similar a la de los otros trabajadores. El alumno rellenara las hojas semanales, donde describirá las actividades realizadas diariamente y las dificultades encontradas; estarán firmadas por responsable de la empresa.

Quincenalmente el tutor del centro se reunirá con sus alumnos de formación en centros de trabajo para analizar la marcha del programa formativo.

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EVALUACION INDIVIDUAL DE LA FORMACION EN LOS CENTROS DE TRABAJO

DEL ALUMNO.

El responsable de la formación del alumno en el centro de trabajo emitirá un informe en el que configuran el grado de consecución de los objetivos previstos del programa formativo. Este informe será tenido en cuenta en la calificación final de la pasantía de formación en los centros de trabajo, que será analizada por el profesor-tutor del centro educativo.

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FUNCIONES DE LA ADMINISTRACION EDUCATIVA

1. LA DIRECCION GENERAL DE LA FORMACION FROFESIONAL. Es el último responsable del sistema de formación en los centros de trabajo.

2. LA DIRECCION PROVINCIAL. Es la responsable de la implantación de la formación en los centros de trabajo en su ámbito provincial.

3. EL VICERRECTOR (A) DEL CENTRO EDUCATIVO:

. Firma el convenio con el centro de trabajo en nombre de la administración educativa y asume la responsabilidad de su ejecución.

. Acredita ante la dirección provincial la existencia de convenios con las empresas.

. Delega en el profesor-tutor las relaciones con el centro de trabajo.

El profesor-tutor responsable de la formación en los centros de trabajo:

- Elabora y acuerda con el responsable designado por la empresa el programa formativo de la formación en centros de trabajo. - Evalúa en el módulo de la formación en los centros de trabajo, teniendo en

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cuenta el informe emitido por el tutor del centro de trabajo.

- Se relaciona periódicamente cada quince días con el tutor del centro de trabajo. - Extrae datos y conclusiones que realimentan las actividades de aprendizaje en la empresa.- Dispone de una asignación de 8 horas diarias durante el tiempo de la pasantía.

LA TEORIA FRENTE A LA PRÁCTICA PROFESIONAL

Mi pasantía la realice en el local cyber fox, cumpliendo así las disposiciones impartidas por el departamento de pasantías dirigidas por la Lcda. Betty Herrera, donde asiste con responsabilidad a la institución o empresa, siendo supervisada por un profesor quien a su vez coordina con un funcionario de la institución el trabajo que realizamos como estudiantes que estamos tratando de poner en práctica la teoría frente a la práctica profesional. Al estudiante se le explica que la evaluación del supervisor tiene un porcentaje de la nota final al presentar el informe final.El estudiante deberá presentar un cronograma, de su práctica profesional y el avance periódico del mismo. Para esto aplicara los conocimientos adquiridos a lo largo de su permanencia en la carrera a saber: metodología de la investigación, redacción de informes, Análisis Administrativo, Administración entre otras.

Al estudiante se le pone en conocimiento que una vez finalizada su labor administrativa se le otorgara una carta en donde se deja constancia de labor realizada en la organización. Como supervisor de la práctica profesional

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hemos observado que muchos de nuestros compañeros han sido contratados para trabajar en las organizaciones; de no ser así le queda una referencia laboral dedo que se está pidiendo experiencia en el campo y la práctica profesional brinda esta posibilidad.

La práctica profesional es una actividad formativa del estudiante a través de una inserción a una realidad o ambiente laboral especifico que le posibilite la aplicación integrada de los conocimientos que ha adquirido mediante su formación académica. La práctica profesional propone un vínculo bidireccional en el que teoría y práctica se asimilan mutuamente, concretándose, dando lugar a un nuevo sentido y significado de la realidad social y profesional; abarca una experiencia multidimensional centrada en el “conocer en la práctica”, entendida como aprendizaje en función de una interacción entre la experiencia y la competencia.

LA PRÁCTICA ESTUDIANTIL COMO LA MEJOR EXPERIENCIA

LABORAL.Quiero referirme a la experiencia que he tenido como alumno la labor que cumplí en el local cyber fox, siendo una de las mejores experiencias de mi vida que adquirí como estudiante, logrando tener una grande felicidad satisfacción al mismo tiempo ya que esta experiencia como ayudante del dueño del local me ha dado la oportunidad para desenvolverme exitosamente en el mundo laboral.

Además tuve la oportunidad de adquirir más capacitación, preparación y conocimientos del sistema en el cual estuve especializando, en donde me di cuenta que las practicas es el eje principal como

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desarrollarse como un buen alumno y posteriormente ser un buen profesional en cualquier campo institucional que me corresponda desenvolverme en el futuro considero que realizar la práctica es una oportunidad que se le brinda al estudiante de conocer el entorno laboral en el cual me desarrollare al momento de obtener mi título de bachiller.

COLEGIO NOCTURNO AURELIO PRIETO MUELAS

AÑO LECTIVO 2011 – 2012

TAREAS REALIZADAS

NOMBRE DEL ALUMNO: CRISTOPHER FAREZ

ESPECIALIDAD: APLICACIONES INFORMATICAS

NOMBRE DE LA EMPRESA: CYBER FOX

SEMANA #1

FECHA DEL 7/11/2011 AL 11/11/2011

FECHA TAREAS DESARROLLADAS FIRMA Y SELLO DEL RESPONSABLE

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7/11/2011 Realice trabajos en Word por ejemplos: cuadros, mapas conceptuales, etc.

8/11/2011Realice investigaciones en internet, también imprimí trabajos.

9/11/2011Realice trabajos de tipiados en Word y estuve en cargado de caja.

10/11/2011Hoy estuve encargado del control del tiempo del internet también saque copias e imprimí trabajos.

11/11/2011Realice trabajos en Word sobre las investigaciones que realice en internet.

CONCLUCIONESLa principal conclusión es, que realmente esta pasantía que realizamos como un requisito para los estudiantes del sexto año que optamos por el título de bachiller, ha sido una magnífica oportunidad de aprender, a posesionar el conocimiento de una actividad laboral.

Personalmente me es de gran satisfacción manifestar que en el local cyber fox puse en práctica lo referente a mi especialidad informática, ya que todas las actividades realizadas estaban

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relacionadas con lo aprendido, esto fue de gran ayuda para mi excelente desenvolvimiento.

RECOMENDACIONES

. El autor del presente informe final de pasantías de manera especial y respetuosa manifiesta que el proceso de pasantía mejore, que el tutor o guía institucional estén prestos a prestarnos ayuda con cualquier inquietud que tengamos como estudiantes que somos.

. Que la institución educativa mantenga una relación cercana con las empresas que están dentro de nuestro sector y fuera de este, u otras empresas privadas que tengan a bien acoger a estudiantes para sus respectivas pasantías, ya que por medio de sus estudiantes

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se darán a conocer de su labor como excelentes docentes en las determinadas áreas o espacialidades.

. Que las pasantías sean supervisadas por sus respectivos guías, para el mejor desempeño, y para la mejor credibilidad de que el programa dispuesto para los estudiantes del sexto año se está llevando a efecto, y para una mejor relación entre el guía institucional y el tutor empresarial.

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TAREAS REALIZADAS

NOMBRE DEL ALUMNO: CHRISTOPHER FAREZ FAREZ



SEMANA #2

FECHA DEL 14/11/2011 AL 18/11/2011

FECHA TAREASDESARROLLADAS

FIRMA Y SELLO DEL

RESPONSABLE

14/11/2011

Realice trabajos de impresión también realice certificados de trabajos.

15/11/2011Hoy estuve encargado del local y realice trabajos de investigación, escaneos, etc.

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16/11/2011Hoy estuve encargado de caja realice varios trabajos en Word.

17/11/2011Realice diapositivas en power point, saque copias e imprimí.

18/11/201Realice trabajos de investigación y estuve encargado del cobro del internet.



TAREAS REALIZADAS

NOMBRE DEL ALUMNO: CRISTOPHER FAREZ FAREZ



SEMANA #3

FECHA del 21/11/2011 al 25/11/2011


FIRMA Y SELLO DEL

RESPONSABLE

21/11/2011Hoy realice trabajos de tipiados y también realice investigaciones.

Realice certificados de trabajos y

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22/11/2011 hoja de vida.

23/11/2011Hoy estuve encargado del control del internet e realice trabajos en Word.

24/11/2011Realice trabajos de escaneo y también realice trabajos de investigación.

25/11/2011Hoy estuve encargado de caja y realice impresiones.



TAREAS REALIZADAS




SEMANA #4

FECHA del 28/11/2011 al 2/12/2011


FIRMA Y SELLO DEL

RESPONSABLE

28/11/2011Realice cuadros en Word saque copias.

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29/11/2011Realice trabajos de impresión y estuve encargado del control del internet

30/11/2011Realice trabajos de investigación y realice escaneos.

1/12/2011Ayude hacer informes y después unas investigaciones en internet.

2/12/2011Hicimos la limpieza del local y dimos mantenimiento a las computadoras.



TAREAS REALIZADAS




SEMANA #5

FECHA del 5/12/2011 al 9/12/2011


FIRMA Y SELLO DEL

RESPONSABLE

5/12/2011Realice trabajos de tipiado.

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6/12/2011Imprimir documentos desde Word y sacar copias.

7/12/2011Ayude a crear un correo electrónico.

8/12/2011Estuve poniendo claves para las computadoras.

9/12/2011Hice la limpieza del local y estuve encargado de caja.



TAREAS REALIZADAS




SEMANA #6

FECHA del 12/12/2011 al 16/12/2011


FIRMA Y SELLO DEL

RESPONSABLEEnvié unas fotos desde el

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12/12/2011 correo electrónico.

13/12/2011Descargue información del correo electrónico.

14/12/2011Realice trabajos de investigación en Word e imprimí

15/12/2011Realice un listado de todos los materiales de ferretería.

16/12/2011Dimos mantenimiento a las computadoras.



TAREAS REALIZADAS

NOMBRE DEL ALUMNO: HENRRY GRANDA GRANDA


NOMBRE DE LA EMPRESA: BATALLON DE INFANTERIA N°3 “PICHINCHA”

SEMANA #7

FECHA del 19/12/2011 al 23/12/2011

FECHATAREAS

REALISADASFIRMA Y SELLO

DEL

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RESPONSABLE

19/12/2011Creo un correo electrónico y también un facebook

20/12/2011Descargue información y la imprimí.

21/12/2011Realice trabajos en Word y estuve encargado de caja.

22/12/2011Realice investigaciones y saque copias e imprimí trabajos.

23/12/2011Dimos mantenimiento a las computadoras .

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