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COLEGIO AXAYACATL PRIMARIA
TEMARIO ESPAÑOL BIMESTRE II GRADO: 4º
LOS PRESENTES TEMARIOS DEBERÁN IMPRIMIRSE, ELABORARSE A MANO E INTEGRARSE A LA CARPETA
DE EXÁMENES. SE ENTREGARÁN EN LA FECHA PROGRAMADA PARA EL EXAMEN DE CADA MATERIA.
Nombre del alumno:
1. Redacta adecuadamente un texto monográfico de un pueblo indígena de México, identificando:
a) Tema principal b)Subtemas c) Apoyos gráficos.
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2. Escribe cuatro refranes con su significado implícito y explícito.
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3. ¿En qué casos se utilizan los refranes?
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4. ¿Qué recurso literario se utiliza en los refranes?
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5. ¿En qué acciones requieres de usar un instructivo?
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6. ¿Cómo se divide un instructivo?
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7. Escribe cuatro oraciones en modo imperativo.
a)________________________________________________________________________________
b)________________________________________________________________________________
c)________________________________________________________________________________
d)________________________________________________________________________________
TEMARIO MATEMÁTICAS- BIMESTRE II GRADO: 4º
Nombre del alumno: _________________________
DE LAS SIGUIENTES CANTIDADES, ENCIERRA CON AZUL LAS UNIDADES, CON ROJO LAS DECENAS,
CON VERDE LAS CENTENAS Y DE AMARILLO LAS UNIDADES.
789600 7865497 345216 6578438 5467328
RESUELVE LAS SIGUIENTES OPERACIONES ACOMODÁNDOLAS EN FORMA VERTICAL:
7324 + 9876 + 9835 = __________________
97678 - 75868 = _______________________
26758 x 95 = _____________________
8986 : 32 = _______________________
REPRESENTA LAS SIGUIENTES FRACCIONES
5/8 6/10 1/2 3/6
ANOTA SOBRE LA LÍNEA SI ES FRACCIÓN PROPIA O IMPROPIA Y REPRESÉNTALA CON UN RECTÁNGULO
5/9 ________________________ 9/10 _________________________
6/4 ________________________ 11/15 _________________________
5/3 ________________________ 2/10 _________________________
RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS:
1. JOSEFINA FUE AL MERCADO Y COMPRÓ $345.00 DE VERDURA, $986.00 DE CARNE, Y $236.00 DE FRUTA. ¿CUÁNTO GASTÓ EN TOTAL LA SEÑORA JOSEFINA? _________________________
¿SI PAGÓ CON DOS BILLETES DE MIL PESOS CADA UNO, CUÁNTO LE SOBRÓ DE CAMBIO? ______________________________________
2. COMPRÉ 856 BOTES DE PINTURA, CADA BOTE COSTÓ $98.00. ¿CUÁNTO PAGUÉ EN TOTAL POR TODOS LOS BOTES? ____________________________ ¿SI VENDÓ CADA BOTE EN $105.00, CUÁNTO RECIBIRÉ POR TODOS LOS BOTES DE PINTUA? __________________________________
TEMARIO CIENCIAS NATURALES- BIMESTRE II GRADO: 4º
Nombre del alumno:
Elabora un esquema de la flor e identifica las siguientes partes: Color café - Estambres
Color rojo - pistilo
Color verde - sépalos
Color rosa - Corola
Color Amarillo - Óvulos
Color anaranjado – Ovarios
Dibuja la parte femenina de la flor indicando los óvulos y ovarios
Dibuja la parte masculina de la flor indicando los sacos de polen
Escribe el concepto vivíparos e ilustra dos ejemplos de animales ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Escribe el concepto ovíparos e ilustra dos ejemplos de animales ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Responde a las siguientes preguntas:
¿Cuál es el nombre del tiempo que recibe un ovíparo en desarrollarse? ____________________________
¿Cuál es el nombre del tiempo que recibe un vivíparo en desarrollarse? ___________________________
¿Qué tipo de bacterias encontramos? Escribe e ilustra 2 ejemplos de productos que obtenemos de las
bacterias
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¿Qué tipo de hongos encontramos? Escribe e ilustra 2 ejemplos de productos que obtenemos de las
bacterias.
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¿Qué nombre recibe la parte femenina de la flor? ____________________________________________
¿Qué nombre recibe la parte masculina de la flor? ____________________________________________
¿En qué consiste la polinización, germinación y distribución de semillas? Ilustra un ejemplo de cada uno.
POLINIZACIÓN GERMINACIÓN DISTRIBUCIÓN DE SEMILLAS
TEMARIO HISTORIA- BIMESTRE II GRADO: 4º
Nombre del alumno:
1. En el siguiente mapa ubica con color verde el área cultural del México antiguo conocida como
Mesoamérica.
2. En el siguiente mapa ubica las regiones que formaron parte de Mesoamérica.
3. Representa la numeración maya del uno al diez.
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
4. Describe en diez líneas el mito de creación del quinto sol en Teotihuacán. Elabora un dibujo de los
basamentos piramidales dedicados al sol y a la luna.
DIBUJO DE LOS BASAMENTOS PIRAMIDALES DEDICADOS A LA LUNA
Y AL SOL
5. Colorea la siguiente representación de Mictlantecutli, dios del inframundo de los mexicas.
6. Los atlantes de Tula son representaciones de guerreros que acompañan a Quetzalcóatl. Colorea la
siguiente imagen.
7. Los mexicas partieron de Aztlán en busca de una señal donde debían construir su ciudad. Colorea el
siguiente dibujo que representa la fundación de México Tenochtitlán.
8. La piedra del sol fue de gran importancia para organizar días, meses y años para los mexicas. Los especialistas
piensan que también fue utilizada para sacrificios humanos. Colorea la siguiente imagen de la piedra dedicada
Tonatiuh, dios del sol.
9. En una hoja blanca tamaño carta elabora una línea del tiempo sobre los tres grandes periodos de la
historia mesoamericana: preclásico (2500 ane – 200 ane), clásico 200 (ane – 900 ne) y posclásico (900 –
1500). Cien años = 0.5 cm.
TEMARIO GEOGRAFÍA- BIMESTRE II
GRADO: 4º
Nombre del alumno:
1. En la siguiente tabla escribe las características del relieve continental y elabora un dibujo.
TIPO DE
RELIEVE
CARACTERÍSTICAS DIBUJO
Montaña
Meseta
Llanura
Valle
2. En el siguiente mapa ubica y representa el sistema volcánico transversal
3. Los cuerpos de agua ocupan la superficie terrestre, ya sea el suelo en forma de océanos, mares, ríos,
lagos y lagunas o en el subsuelo en forma de cenotes y grutas. En el siguiente mapa representa de color
azul los principales ríos.
RÍOS MÁS LARGOS
4. Elabora una tabla relacionando el clima y la vegetación del territorio mexicano. Elabora un dibujo o pega
una ilustración para representar cada una de las regiones.
CLIMA VEGETACIÓN ILUSTRACIÓN
Selva
Selva seca
Bosque de montaña
Bosque de coníferas
Pastizal
Matorral
5. Elabora un mapa mental sobre la diversidad natural.
TEMARIO F. CÍVICA Y ÉTICA- BIMESTRE II GRADO: 4º
Nombre del alumno:
1. Define qué es la autorregulación en las siguientes líneas.
2. Busca en un diccionario el significado de las siguientes palabras:
a. Moral______________________________________________________________
___________________________________________________________________
b. Cívica______________________________________________________________
___________________________________________________________________
c. Ética_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
d. Laica_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. En la siguiente tabla escribe el significado de las siglas y las funciones que realiza cada dependencia del gobierno
mexicano.
SIGLAS SIGNIFICADO FUNCIONES
DIF
SCJN
IMSS
ISSSTE
CNDH
DANZA, COMPUTACIÓN, MÚSICA
En estas materias los exámenes serán prácticos. EDUCACIÓN FÍSICA
NO HAY EXAMEN: ENTREGAR EL TRABAJO DEL BIMESTRE II INDICADO EN LA CIRCULAR DE ESTA MATERIA.
