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1
ANEXO I
COMPLEMENTAÇÃO
DA APRENDIZAGEM
CO
MP
LE
ME
NT
AÇ
ÃO
DE
AP
RE
ND
IZA
GE
M
Unidade de Ensino: E. M. DEP. CLÁUDIO MOACYR DE AZEVEDO
Professor(es): Priscilla
Ano/Turma: 2º ANO – T 200
Disciplina: L. PORT. / MAT. / HIST. / GEOG. e
CIÊNCIAS/
Período de Complementação:
De 31/03/2020
a 09/04/2020
Turno: TARDE
Carga horária do Período de Complementação:
Justificativa:
Considerando a pandemia que o país enfrenta e as medidas que os
serviços de saúde e sanitários vêm tomando para conter a
disseminação do vírus COVID-19, a Secretaria Municipal de Educação
e Cultura do município de Iguaba Grande, com base nas propostas,
feitas pelos órgãos responsáveis, para enfrentar os efeitos da
pandemia do Covid -19 na educação, vem apresentar as orientações
relacionadas as atividades que serão destinadas, como estratégia de
complementação e auxílio à aprendizagem dos alunos da Rede
Municipal de Ensino. Cabe ressaltar que as atividades propostas, em
um primeiro momento, devem ser complementares e não
substitutivas às aulas.
2
REDE MUNICIPAL DE ENSINO
DE IGUABA GRANDE
2020
Srs. Pais/Responsáveis
A Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Iguaba Grande, pensando neste momento
em que nossas crianças precisam estar em casa em virtude da pandemia ocasionada pelo
COVID - 19, coronavírus, vem através das Unidades de Ensino, respeitando as especificidades
de cada uma, orientar na organização de material complementar de aprendizagem, que tem
como objetivo possibilitar que as crianças possam falar de suas ideias, seus sentimentos e
atitudes através de atividades propostas e organizadas por cada Unidade de ensino,
coordenada pela Equipe Diretiva e Equipe de Suporte Pedagógico à Docência, elaborada e
acompanhada pelo Corpo Docente, com vistas às intervenções, sempre que for necessário,
contando com o apoio da Equipe Secretaria Municipal de Educação.
Acreditamos na potência de nossas crianças e que, diante de situações tão complexas, elas
podem responder com criatividade, solidariedade e compreensão, contando com a participação
dos pais/responsáveis, que também acreditam nesta relação em que todos podem aprender e
ensinar em situações adversas.
A proposta é que a criança, com a participação das pessoas que com elas ficarão no período
que estiverem em casa, realizem as atividades propostas por sua Unidade de Ensino, na
perspectiva de mantê-las próximas e atuantes do/no processo pedagógico, que é
importantíssimo para o seu desenvolvimento e aprendizagens e, além disso, contarão com o
suporte da sua Unidade Escolar e do professor da turma, para que eventuais dúvidas sejam
sanadas.
Entendemos que é na interação que os laços de confiança e amizade se fortalecem e que eles
são necessários para a formação de sujeitos críticos, conscientes e atuantes no mundo em que
vivem.
Receba meu abraço de incentivo
Fred de Carvalho Ferreira
Secretário Municipal de Educação e Cultura
3
Escola Municipal Deputado Claudio Moacyr de Azevedo
Data: 31/03/2020
Sr. Responsável,
Conforme determinação do nosso Secretário de Educação Sr. Fred Carvalho, em virtude da pandemia
do novo Corona Vírus, nós da Equipe Diretiva, Suporte Técnico, Coordenação e Secretaria, estamos
trabalhando em prol dos nossos alunos, no intuito de mantermos os mesmos ativos, com relação aos
estudos.
Dessa forma, estaremos disponibilizando material impresso, via redes sociais e aulas interativas com
os nossos professores. Sabemos que muitos não têm como acessar as redes sociais e nem mesmo
como imprimir o material que será disponibilizado.
No primeiro momento que se refere ao período de 31/03 à 09/04/2020, estaremos enviando em FORMA
DE APOSTILA, as primeiras avaliações que seriam aplicadas na semana de 23/03 a 27/03.
Essa primeira APOSTILA, tem como intuito, fazer uma recapitulação dos conteúdos lançados desde o
início do ano letivo. Enfatizamos que mesmo que as atividades tenham escrito AVALIAÇÃO e
contenham Pontuação, as mesmas NÃO SERÃO UTILIZADAS COMO AVALIAÇÃO. É de suma
IMPORTÂNCIA, que as ATIVIDADES SEJAM TODAS REALIZADAS NO CADERNO DE CADA
DISCIPLINA, E AS ATIVIDADES DEVERÃO TAMBÉM SER GUARDADAS, pois no retorno das
atividades escolares, as mesmas serão corrigidas pelos professores.
Contamos com a Vossa habitual colaboração, para que juntos com responsabilidade possamos ter força
para encarar essa pandemia do novo Corona Vírus.
Atenciosamente,
Equipe Claudio Moacyr
TESTE DE LÍNGUA PORTUGUESA - 1ª TRIMESTRE
1 – COMPLETE O ALFABETO: ( 10 pontos)
A B D F H
I K M 0 P
R S V W
Y z
2 - ESCREVA O NOME DE CADA FIGURA: ( 6 pontos)
3 – SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS ABAIXO: ( 2 pontos)
RAINHA ___________________________________________
CAMINHÃO ________________________________________
MULHER ___________________________________________
CAMISA ___________________________________________
Escola Municipal Dep. Claudio Moacyr de Azevedo
Aluno (a): ______________________________________________ Nº:_____
Turma: 200 Ano: 2ª ano Data: ____/____/2020.
Disciplina: Língua Portuguesa
Professor (a): Priscila Valor: 30 pontos
Nota:
4 – ORGANIZE EM ORDEM ALFABÉTICA AS PALAVRAS ABAIXO: (6 pontos)
1- _________________________________________________
2- _________________________________________________
3 - _________________________________________________
4 - ________________________________________________
5 - ________________________________________________
6 - ________________________________________________
5 – LEIA O TEXTO E MARQUE COM UM ( X ) A RESPOSTA CERTA: ( 6 pontos)
A – QUEM ESTÁ COM CATAPORA ?
( ) A CORUJA ( ) O JABUTI
( ) O JACARÉ ( ) O JAVALI
B – O NOME DA CORUJA É :
( ) AURA ( ) AMORA
( ) AURORA ( ) AULOLA
C – QUAL É O SABOR DO SUCO QUE O JACARÉ TOMA?
VOCÊ É ESPECIAL!
DINOSSAURO - CAVALO - ABELHA
FOCA - BALEIA - ELEFANTE
JACARÉ DE CATAPORA
TOMA SUCO DE AMORA
A CORUJA DONA AURORA
VOA, VOA SEM DEMORA
TESTE DE MATEMÁTICA - 1ª TRIMESTRE
1 – AJUDE A MÔNICA E O CEBOLINHA A COMPLETAR O QUADRO DE NUMERAIS ABAIXO: ( 0,6
pontos)
0 1 2 4
7 8 10 11 12
13 15 17 18 20
2 – CIRCULE O MAIOR NÚMERO DE CADA GRUPO: ( 0,4 pontos)
3 – CIRCULE O MENOR NÚMERO DE CADA GRUPO: ( 0,4 pontos)
4 – LEIA E DESENHE ABAIXO O QUE SE PEDE: ( 0,4 pontos)
QUADRADO TRIÂNGULO
Escola Municipal Dep. Claudio Moacyr de Azevedo
Aluno (a): ______________________________________________ Nº:_____
Turma: 200 Ano: 2ª ano Data: ____/____/2020.
Disciplina: Matemática
Professor (a): Priscila Valor: 30 pontos
Nota:
10 - 5 – 7 – 9
40 - 20 - 60 – 30
23 – 32 - 12 - 21
15 - 17 - 11 - 13
5 – 2 – 6 - 4 14 – 11 – 9 – 10
7 – 5 – 9 - 3 33 – 30 – 27 - 25
RETÂNGULO CÍRCULO
5 – RESOLVA AS OPERAÇÕES DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO: ( 0,8 pontos)
4 + 7 = _________ 7 + 3 = _______
5 + 6 = _________ 7 + 6 = _______
9 – 7 = _________ 8 – 3 = _______
10 – 6 = ________ 6 – 4 = _______
6 – ESCREVA OS NÚMEROS QUE VEM ANTES E DEPOIS DE : ( 0,4 pontos)
_______ 15 ________ _______ 3 ________
_______ 9 _________ _______ 11 _______
VOÇÊ É ESPECIAL !
TESTE DE CIÊNCIAS - 1ª TRIMESTRE
1 – LEIA E MARQUE APENAS O QUE NÃO É SER VIVO: ( 6 pontos)
2 – ESCREVA BAIXO, O NOME DE UM SER VIVO : ( 2 pontos)
3 – TODOS OS ELEMENTOS DA NATUREZA SÃO SERES VIVOS ? ( 2 pontos)
( ) SIM
( ) NÃO
Escola Municipal Dep. Claudio Moacyr de Azevedo
Aluno (a): ______________________________________________ Nº:_____
Turma: 200 Ano: 2ª ano Data: ____/____/2020.
Disciplina: Ciências
Professor (a): Priscila Valor: 30 pontos
Nota:
BORBOLETA JABUTI BOLA
BOLA LIVRO MENINA
4 – PROCURE NO CAÇA - PALAVRAS AS PARTES DE UMA PLANTA : ( 10 pontos )
B A F R U T O D N
F L O R C D L P V
F V V I F O L H A
X C A U L E M E A
R Q B H J R A I Z
5 – OBSERVE A ÁRVORE ABAIXO E ESCREVA O NOME DAS SUAS PARTES : ( 10 pontos)
VOCÊ É ESPECIAL !
RAIZ - CAULE - FOLHA - FLOR - FRUTO
A
T
D
P
Escola Municipal Dep. Claudio Moacyr de Azevedo
luno (a): Nº:
urma: Ano: 2 ª serie Data: / /2020.
isciplina:
rofessor (a):
Valor:
Nota:
TESTE DE HISTÓRIA / GEOGRAFIA
1 – RESPONDA : ( 1 ponto)
A ) QUAL O NOME DA SUA ESCOLA ?
2 – MARQUE COM UM ( X) NA COLUNA CORRETA: ( 2 pontos)
A) QUAL É O NOME DA MINHA PROFESSORA ?
( ) RAFAELA ( ) PRISCILA ( ) DANIELLE
B) O NOME DA DIRETORA DA MINHA ESCOLA É :
( ) VÂNIA ( ) FLAVIA ( ) LUANA
3 – FAÇA O QUE SE PEDE : ( 4 pontos)
A) SEU NOME COMPLETO:
B) O NOME DA SUA MÃE :
DOMINGO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO
B) QUAIS SÃO OS DIAD DA SEMANA QUE VOCÊ NÃO VEM À ESCOLA ?
DOMINGO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO
D) QUAL É O ULTIMO DIA DA SEMANA ?
C) O NOME DO SEU PAI OU PADRASTO:
D) O NOME DOS SEUS IRMÃOS :
4 – PINTE DE ACORDO: ( 4 pontos)
A) QUE DIA DA SEMANA É HOJE?
DOMINGO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO
C) QUAL É O PRIMEIRO DIA DA SEMANA?
DOMINGO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO
DEZEMBRO - MARÇO - NOVEMBRO - JUNHO - JANEIRO - AGOSTO -
OUTUBRO - MAIO - SETEMBRO - FEVEREIRO - ABRIL - JULHO
5 – VAMOS COLOCAR OS MESES DO ANO EM ORDEM : ( 6 pontos)
1) 7)
2) 8 )
3) 9)
4) 10)
5) 11) _
6 ) 12)
6 – OS MEIOS DE TRANSPORTE SÃO DIVIDIDOS EM : ( 3 pontos)
7) OBSERVE OS MEIOS DE TRANSPORTE E ESCREVA EM SEU RESPECTIVO LUGAR : ( 10 pontos)
TERRESTRES AQUÁTICOS AÉREOS