Compte rendu : Comité de suivi éco école du 9 septembre 2016

Se sont réunis à l’école des Bosquets le vendredi 9 septembre à 12h00 : Pour les adultes : Philippe VIARD (directeur et enseignant CE2, CM1 et CM2), Patricia

VISTICOT (enseignante maternelle), Stéphanie MIROUZE (enseignant CP et CE1), Aurélie

CAPILLON (enseignante CP et CE1) ; Véronique SAUVE (parent d’élèves et Présidente de l’AEB),

Ségolène BLANQUET (parents d’élèves et Vice -présidente de l’AEB) et Corinne TARLET (parent

d’élèves et vice-présidente de l’AEB).

Réalisation du diagnostic sur la Santé et ébauche de travail pour l’année à venir ! SCAN Diagnostic

Se sont réunis à l’école des Bosquets le vendredi 9 septembre à 12h40 : Pour les enfants : Misia (CM2) ; Charlotte (CM2), Nicolas ( CM1) ; Souad (CM1) Télio (CE2) ; Léandre (CE2) ; Ambre (CE1) ; Marilou (CP) ; les élèves de maternelles étant représentés par l’institutrice Patricia VISTICOT. Pour les adultes : Philippe VIARD (directeur et enseignant CE2, CM1 et CM2), Patricia

VISTICOT (enseignante maternelle), Stéphanie MIROUZE (enseignant CP et CE1), Aurélie

CAPILLON (enseignante CP et CE1) ; Véronique SAUVE (parent d’élèves et Présidente de l’AEB),

Ségolène BLANQUET (parents d’élèves et Vice -présidente de l’AEB), Corinne TARLET (parent

d’élèves et vice-présidente de l’AEB) et Nicole STALMACH (municipalité).

« Bravo aux délégués pour leur élection et bienvenue pour cette première réunion de l’année sur le nouveau thème « la Santé ».

- Présentation du comité de suivi - Présentation du thème de l’année « La Santé»

Cette une réunion va permettre d’échanger sur le thème de cette année et les différents projets de l’année. Rappel : On va continuer à travailler comme chaque année sur les autres thèmes (la Solidarité et en continuant également notre sensibilisation sur les autres thèmes traités et particulièrement l’alimentation étroitement lié au thème de la santé)! Qu’est - ce que la Santé ? Pour être en bonne santé il faut :

- Une bonne alimentation - Importance des boissons - Faire du sport, bouger, activités physique - Bien dormir (le sommeil) - Pas de pollution - Pas de pollution sonore

Qu’est-ce qu’on peut faire cette année sur le thème de la santé en classe ou à l’école ? Continuer

- La température « relever la météo » et remplir le tableau devant l’école Comment l’école peut agir ? En travaillant tous les thèmes liés à la santé comme le climat pour éviter la pollution, l’alimentation, les solidarités (climat social en classe ou dans l’école)…etc.

- En allant à pieds à l’école, en vélo ou co-voiturage pour diminuer la pollution

- En continuant notre travail sur le recyclage (bouchons, piles, canettes et trouver nouveau recyclage pour les cartouches d’encre et papier)

- En améliorant le travail sur le potager - En travaillant sur une bonne alimentation : découverte et test de recette - Faire des pousses rapides en cycle 3 pour gouter - Changement de traiteur à la cantine, avec 1 repas Bio par semaine - Faire semaine du goût (sur une autre semaine) - Travailler sur la Biodiversité - Continuer à travailler sur l’étude d’Ergonomie en cycle 3 - Comme l’an passé, organiser une matinée avec les parents pour travailler le potager

et bricoler … - Faire une récolte alimentaire pour les Restos du Cœur comme on l’a déjà fait - Faire une récolte de vêtements, jouets pour les Restos du Cœur et voir avec la mamie

de Misia - Marché de Noël et Téléthon - Course pour Félir pour financer les fournitures scolaire (l’an passé 1600 euros) - Ramassage de pommes à l’école pour faire du jus car plus assez de pommes dans le

jardin où l’on va d’habitude à cause de la météo - Mettre une caméra dans un nichoir qui ressort au niveau de la marre (brancher en

permanence et si possible en direct sur le site de l’école) - Nettoyer la nature - Faire signer une chartre aux habitants du village pour s’engager à adopter les bons

gestes et ne pas polluer ! (attention à la tournure du texte) - Vente de cendrier de poches pour éviter aux fumeurs de jeter leurs mégots par terre ! - Refaire un autocollant stop pub pour mettre sur les Boîtes aux lettres - Refaire une maison à papillons ou la placer ailleurs à côté de l’hôtel à insectes - Voir si des associations ou ONG peuvent venir à l’école (comme médecin sans

frontière etc.) - Correspondance avec Camille (elle viendra à l’école quand elle rentrera) - Suivre et travailler sur le Vendée Globe - Faire un rappel de recyclage et Tri des bouchons au personnel communal (et

pourquoi pas aux habitants du village) ; mais déjà montrer l’exemple au sein de l’école. (travailler sur adhésifs ou visuel)

- Mettre des nouvelles graines dans la prairie fleurie - Potager : planter Blé, maïs, Pomme de terre (se faire aider par le papa d’Enaël qui fait

du maraîchage Bio) - La mare - Solidarité : travailler avec les personnes âgées, organise ateliers lecture ou autre - Refaire un texte de loi - Faire un film ou documentaire à l’école de toutes les actions menées : se rapprocher

pourquoi pas de l’école supérieure audio qui avait filmé la comédie musicale à la Compassion

- Voyage au Sénégal se prépare avec l’association les Amis de Fayako - Pourquoi pas réfléchir à une sortir d’école dans un zoo comme Beauval - Reprendre les kilomètres - On continue le journal de l’école (2 numéros dans l’année – janvier et fin d’année

dans l’idéal)