-
8/4/2019 Congreso Regin Buenos Aires
1/4
CONGRESO REGIN BUENOS AIRESAvellaneda 20 agosto 2011
Iniciacin Cristiana: Utopa, eufona o desafo?
La Parroquia, lugar de la iniciacin cristiana, animadora del
ICP1) Qu pasos o acciones habra que dar/hacer para que este proceso
se concrete?
Acogida alegra y cordial que potencie los vnculos Que el agente
pastoral se familiarice con la Palabra (que haga Lectio Divina)
Opcin clara en el acompaamiento de los adultos Desarrollar y
promover la renovacin de la parroquia La persona del catequista
Accin de la catequesis
2) Priorizar tres: Ser una Iglesia abierta donde todos nos
sintamos esperados, escuchados, amados,
importantes, que no hay excluidos
Conocer las tradiciones, costumbres, temores para reconocer la
vida como caminohacia Cristo, encarnndonos en cada realidad.
A la luz de Cristo revisar las estructuras eclesiales para que
se puedan concretar lasanteriores (separados en segunda unin,
parejas homosexuales, convictos y ex
convictos, etc.)
3) Sealar los quienes y el como en la concrecin de estas
acciones.Formacin de catequistas para la IC y el ICP
1) Qu pasos o acciones habra que dar/hacer para que este proceso
se concrete? Instalar el tema de la iniciacin cristiana dentro de
un itinerario de formacin
permanente en la formacin de catequistas
Acompaar a los catequistas para que realicen un discernimiento
de su vocacindentro de la dimensin comunitaria descubriendo su
pertenencia a ella.
Formar al catequista en forma integral iluminando desde Cristo,
su persona, suentorno, su realidad
Inclusin de la materia catequtica en la formacin de consagrados
Hacer lectura orante, reunin peridica de todos los agentes de
pastoral siguiendo
el ao litrgico en grupos
Humanizar los vnculos a travs de espacio s de experiencia y
conversin eclesial Cambio de mirada en el perfil de formador del
catequista que responda a este
proceso
Que la formacin integral del catequista abarque el conocimiento
y contacto de larealidad en que va a catequizar
Contar en el acompaamiento de cada pastor diocesano de cada
comunidad Crear ambiente de comunidad iglesia de formadores Revisar
formacin de catequistas, criterios contenidos Abrir e integrar a
otras reas la IC
-
8/4/2019 Congreso Regin Buenos Aires
2/4
La IC y el ICP de adultos1) Qu pasos o acciones habra que
dar/hacer para que este proceso se concrete?
Adoracin y oracin Conocer y acompaar al hombre de hoy en clave
de compasin Metodologa kerigmtica Formar agentes y comunidad
presente para transmitir y aunar el mensaje de la
renovacin de la catequesis en iniciacin cristiana e ICP para
transmitirlo con
entusiasmo
Salir de la parroquia Seguimiento despus de los sacramentos
Escuchar al otro que se acerca con todas sus vivencias de persona
adulta a partir de
su experiencia
Crear vnculos entre las distintas reas pastorales con un mismo
criterio Formacin y espiritualidad de sacerdotes y catequistas en
estilo catecumenal Involucrarse con la historia de vida La
comunidad catequstica es la primera que tiene que convertirse a
este nuevo
estilo vincular de Jess que est cerca y acompaa gratuitamente a
las ovejas
llevndolas en sus brazos
Conversin pastoral y discernimiento comunitario
La IC y el ICP de personas con capacidades diferentes1) Qu pasos
o acciones habra que dar/hacer para que este proceso se
concrete?
Apertura y formacin de sacerdotes y diconos desde el seminario y
escuelasdiaconales. Tambin formacin de catequistas
Que se incorporen intrpretes (lengua de seas) en la misa y
ministrosextraordinarios de la comunin con capacidades
diferentes
Jvenes con discapacidad integrados a la misa y trabajando en
distintos gruposmisioneros, catequista
Apertura a sus necesidades Acercar a las familiar Dar catequesis
en otros mbitos
La IC y el ICP de adolescentes y jvenes en la secundaria1) Qu
pasos o acciones habra que dar/hacer para que este proceso se
concrete?
Reconocer Trabajar a nivel regional para tener un espacio de
reflexin y discernimiento de la
pastoral educativa como fueron los congresos nacionales de
pastorales educativas
Sugerir que se trabaje en clave pastoral. Recordando el valor
pastoral de laevangelizacin de los colegios
La IC y el ICP de adolescentes y jvenes en la ciudad1) Qu pasos
o acciones habra que dar/hacer para que este proceso se
concrete
Renovar la formacin del catequista desde la conversin pastoral y
desde elconocimiento de la realidad adolescente, de una fuerte
espiritualidad
Generar un itinerario permanente abarcando todas las etapas de
la vida,generando servicios pero tambin haciendo un autntico
proceso evangelizador
donde la clave es el encuentro con Jess
-
8/4/2019 Congreso Regin Buenos Aires
3/4
Ofrecer a los chicos variedad de grupos, comunidad experiencias
para continuar enla Iglesia. Apertura a los carismas. Ofrecer
espiritualidad y acompaamiento desde
un vnculo orientador
Que toda la comunidad sea catequista Pasar de un Iglesia que
espera a que los jvenes vengan a una Iglesia que los va a
buscar all a donde estn
Gradualidad en el proceso de catequesis y en la participacin de
las celebracioneslitrgicas
Revisar esos imaginarios que nosotros tenemos de los jvenes
comunitariamente(conocerlos) y valorizarlos
Proveer experiencias puntuales Planes de accin
La IC y el ICP de adolescentes y jvenes en barrios
empobrecidos1) Qu pasos o acciones habra que dar/hacer para que
este proceso se concrete
Hacerlos sentir parte Apertura y acompaamiento Escuchar y oracin
El catequista es el primer testigo de Cristo y del amor de Dios,
esto debe ser
reforzado
Salir a buscar a los chicos, movilizarse, exponerles las
alternativas que propone laIglesia
Promover la iniciativa en los chicos, incentivarlos a ser
transformadores de supropia realidad en comunidades. Hacen falta
lderes jvenes hay que poner el
acento en ese punto
La IC y el ICP de nios en la escuela1) Qu pasos o acciones habra
que dar/hacer para que este proceso se concrete
Formular un proyecto educativo como encuadre de la vida de
comunidad y que lacomunidad viva este proyecto
Que la catequesis que recibe el nio en la escuela llegue a las
familias Integracin parroquia escuela Elaborar un ICP que acompae
al nio en su crecimiento en la Fe
La IC y el ICP de nios en la ciudad1) Qu pasos o acciones habra
que dar/hacer para que este proceso se concrete
Encarar la propuesta de la IC. Asumir la responsabilidad
Formacin en conjunto de los agentes pastorales en la IC
(sacerdotes, obispos,
catequistas, congregaciones religiosas, representantes legales,
movimientos, etc.)
Salir a la bsqueda de las familias. Tener apertura para recibir
distintas realidadessociales.
Unidad de criterios pastorales de cada uno de nuestras Dicesis
Re evangelizar a los adultos para acompaar a los hijos desde el
bautismo Pedagoga de acompaamiento dado la comunidad, para todos en
especial adultos,
para que puedan acompaar a los hicos, buscando un progreso
familiar
comunitario y as aspirar a una comunidad de familias
-
8/4/2019 Congreso Regin Buenos Aires
4/4
Como catequistas renovar en forma peridica nuestra vocacin. El
cmo de lacatequesis, no es importante, lo verdaderamente importante
es el como del
catequista enamorado de Cristo
Tcnicas y/o recursos para captar la atencin teniendo en cuenta
que son chicos dela era del zapping, dndoles propuestas diferentes,
cosas sencillas, un cuento, un
rompecabezas
Dar IC an sin los padres, hacer retiros de impacto para los
padres Tener un proyecto pastoral parroquial y diocesano en sintona
uno con otro y en
constante revisin y evaluacin segn los signos de los tiempos
Propiciar espacios de dilogo fraterno en toda la comunidad
parroquial paragenerar vnculos de accin y colaboracin misionera
Ser una parroquia misioneraLa IC y el ICP de nios en barrios
empobrecidos
1) Qu pasos o acciones habra que dar/hacer para que este proceso
se concrete Unificar criterios Salir al encuentro Asumir la
responsabilidad en comunidad Buscar la manera de que toda la
comunidad se sienta parte Salir al encuentro de las familias.
Visitar hogares. Invitar personalmente de a una o
dos mams para darles alguna participacin concreta
Formacin de los catequistas de todos los que ya estamos y los
que se integran Salir en la bsqueda e involucrarse con la familia
Cultivar la hermandad entre los catequistas y la comunidad Fomentar
los grupos de perseverancia (jvenes, movimientos, etc.) Que la
dicesis tenga una misma pastoral de conjunto Apoyo pleno y en forma
constante de la comunidad parroquial a la IC Formacin permanente de
catequistas
