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Consejo EscolarCuenta pública
07 de abril AÑO 2021
ORACIÓN
Con la Pascua inicia un periodo conocido como Tiempo Pascual, que dura
cincuenta días, y que finaliza el Domingo de Pentecostés. Según las
Sagradas Escrituras, con la Pascua Dios da a los cristianos la esperanza
por la resurrección y por una nueva forma de vida, representada en el
regreso de Cristo de entre los muertos.
Datos de eficiencia interna año 2020
INDICE DE MATRÍCULA
INDICE DE RETIROS
INDICE DE REPITENCIA
REPITENTES0%
PROMOVIDOS100%
EDUC. INICIAL;
300
EDUC. BASICA;
1.222
EDUC. MEDIA; 586
RETENCIÓN; 2102
RETIROS; 6
Informe de Avance de Beca Extraordinaria COVID 19 año 2020
Proceso en desarrollo, por lo cual los datos expuestos corresponden a la información contenida desde el
Lunes 25 de Mayo al Jueves 04 de Junio.
Total de postulantes
Antecedentes de Salud
Alguna integrante de la familia padece alguna enfermedad crónica, catastrófica o discapacidad?
Registro Social de Hogares
actualizado
Tramos asociados al Registro Social de Hogares
Finalmente, su solicitud se respalda en el hecho que la mayoría
presenta antecedentes en Registro social de hogares,
concentrándose en los porcentajes mas bajos de la calificación,
50% de índice de vulnerabilidad y descendente.
Los casos al día
de hoy son 123
postulantes, de
los cuales la
mayoría de las
solicitudes se
sustentan en
cesantía y bajos
ingresos, por
pandemia.
En tanto provienen
de sectores de alta y
mediana
vulnerabilidad, con
núcleos familiares
que están por sobre
los 3 integrantes por
familia.
Proceso finalizado, entregando la totalidad de recursos disponibles para beneficiar a
estudiantes a través de esta acción.
Informe de BecaPréstamo Tecnológico año 2020
Entrega de Beneficio
26
5448
4
2029 31
70 0 0 2
0
20
40
60
PRIMERA ETAPA: ENTREGADOS POR NOMINA OFICIAL
Notebook Router BAM
NOMINA ENTREGADA POR ASISTENTES SOCIALES CON CRUCE DE INFORMACION
6
1
8
3 3
7
0
2
4
6
8
10
ED.PARVULARIA
ED. BASICA ED. MEDIA
NO ASISTEN A RETIRAR DE NOMINA OFICIAL
Notebook Router
246
717 15 40
50
MAL ESTADO SOLICITUDES EXTRAS ENTREGADASSOLICITUDES PENDIENTES A ENTREGA
SEGUNDA ETAPA EXCEDENTES ASIGNADOS
Notebook Router
SINTESIS
POR SOLICITUD DIRECTA DE APODERADOS, PROFESORES JEFES Y DIRECTIVOS
71%
25%
4% 0%
Notebook
ENTREGADOS POR NOMINA OFICIAL
ENTREGADOS POR SOLICITUD
SOLICITUDES PENDIENTES A ENTREGA
EN EVALUACION PARA ENTREGA
80%
14%
4%2%
Router
ENTREGADOS POR NOMINA OFICIAL
ENTREGADOS POR SOLICITUD
SOLICITUDES PENDIENTES A ENTREGA
EN EVALUACION PARA ENTREGA
clases remotasCapacitación voluntaria a docentes de plataforma ClassRoom, vía zoom.
Mejora está capacitación docente con entrega de manual digital y tutoriales.
Socializar con apoderados manual Classroom y video en página web.
Implementación Escuela Virtual LCA
Entrega de BAM y computadores a estudiantes prioritarios y de proretención
Rendición de cuentas2020
INGRESOS POR SUBVENCIONES INGRESOS POR CO-PAGOS *
2.494.526.584 1.740.336.440
4.234.863.024
58,9% 41,1%
Ingreso totales año 2020
0
500.000.000
1.000.000.000
1.500.000.000
2.000.000.000
2.500.000.000
Ingresos por Co-Pagos
SubvencionesRecibidas
Otros Ingresos
Total de Ingresos año 2020
Monto
A. Becas Anuales:
Tipos de Becas Cantidad * Monto Anual
Fincom 100% 13 11.207.300
Fincom Parcial 244 71.918.240
Prioritarios 476 417.122.780
Hijos de Funcionarios 64 56.209.700
Sub-Total Año 2020 797 556.458.020
* Vigentes al 31/12/2020
B. Becas Especiales y Descuentos
Tipos de Becas Monto Anual
Becas Covid-19 25.017.500
Descuentos 20%, 15% y 5% 92.430.652
Sub-Total Año 2020 117.448.152
TOTAL BECAS ANUALES 673.906.172
BECAS OTORGADAS DURANTE EL AÑO 2020
Estamentos Cantidad
Pre-Básica 92
Básica 209
Media 175
Totales 476
BECAS OTORGADAS DURANTE EL AÑO 2020
* Vigentes al 31/12/2020
INGRESOS POR SUBVENCIONES INGRESOS POR CO-PAGOS
2.494.526.584 1.740.336.440
4.234.863.024
73,8% 9,0% 15,9% 1,3%
3.125.218.272 382.533.489 673.906.172 53.205.091
Remuneraciones Gastos Becas Utilidad Ejercicio
Remuneraciones
Gastos
Becas
Utilidad Ejercicio
DESTINO DE LOS INGRESOS EN EL AÑO 2020
Itemes Conceptos Monto $
1 Remuneraciones Docente 2.231.136.699
2 Remuneraciones Asistente de la Educación 593.791.238
3 Remuneraciones Docentes SEP 828.333
4 Remuneraciones AEDU - SEP 106.934.206
5 Bonificación - SEP 39.560.000
6 Honorarios 1.705.771
7 Indemnizaciones Docentes 19.204.805
9 Indemnizaciones Administrativos 26.996.310
10 Aportes Patronales 105.060.910
TOTAL COSTO ESTABLECIMIENTO 3.125.218.272
DETALLE DE GASTOS AÑO 2020REMUNERACIONES:
0
500000000
1E+09
1,5E+09
2E+09
2,5E+09
GASTOS OPERACIONALES
010.000.00020.000.00030.000.00040.000.00050.000.00060.000.00070.000.00080.000.00090.000.000
Totales de Gastos Operacionales año 2020
Itemes Conceptos de Gastos Monto $
1 Gastos Generales en el Personal 42.037.304
2 Materiales y Gastos Educacionales 32.244.483
3 Ceremonias, Jornadas, Enfermería y otros 6.518.442
4 Agua, Energía Eléctrica, Gas y Otros 79.595.992
5 Gastos Generales de Oficina 9.624.254
6 Servicios Contratados a Terceros 37.158.139
7 Patentes, Seguros, Combustibles y Otros 12.634.427
8 Materiales de Aseo 5.818.915
9 Arriendos Inmuebles 90.000.000
10 Comisiones y Gastos Bancarios 9.979.267
11 Gastos Legales, Condonaciones y Otros 22.225.945
12 Mantenciones y Reparaciones a Activos Fijos 26.687.115
13 Provisiones y Otros 8.009.206
TOTALES 382.533.489
GASTOS OPERACIONALES
0
10.000.000
20.000.000
30.000.000
40.000.000
50.000.000
60.000.000
70.000.000
80.000.000
90.000.000
Totales de Gastos Operacionales año 2020
PME 2020
4 Dimensiones
Gestión Pedagógica
C. Escolar
Liderazgo
Recursos
Apoyo a los establecimientos, recursos SEP.
Ley N°20248 de Subvención Especial Preferencial (SEP):destinada al mejoramiento de la calidad de la educación de los establecimientos educacionales subvencionados, con
especial énfasis en los alumnos prioritarios y preferentes.
Dictamen N°47 del 08 de noviembre de 2018 : Sobre la legalidad de imputar
gastos en software, hardware y servicios de carácter tecnológico con cargo a la
Subvención Escolar Preferencial (SEP), y deroga el Dictamen N° 20 de este origen.
Ordinario N°540 del 20 de marzo de 2020: Medidas para asegurar la accesibilidad material al sistema
educativo,
Dictamen N°54 del 24 de abril de 2020: Sobre la inversión excepcional, durante el año escolar 2020, de la Subvención
Escolar Preferencial en el financiamiento de las medidas complementarias de
sanitización, de prevención de contagios y de ventilación o purificación de aire en establecimientos educacionales del país
Dictamen N°55 del 29 de julio de 2020:Sobre la inversión excepcional de la
Subvención Escolar Preferencial, en el financiamiento de medidas necesarias
para implementar clases en línea y otras estrategias pedagógicas que permitan la
educación a distancia.
Acciones PME 2020/BalanceDimensión Nombre de la acción PPTO Gasto realGestión
Pedagógica
Plan de acciones transición kínder a primeros años 0 0
Plan de acciones transición sexto a séptimo 0 0
Plan de implementación priorización curricular 60.000.000 59.301.750
Implementación "Escuela Virtual Liceo Católico Atacama" 12.000.000 11.817.171Plan de acción Equipo interdicsiplinario 150.000.000 148.398.885
Liderazgo Coaching equipo directivo (Aplicación test). 450.000 450.000
Medio de comunicación virtual efectivo para la comunidad E. 0 0Plan de monitoreo efectivo 0 0
Convivencia
Escolar
Plan gestión de convivencia escolar 0 0
Plan Pastoral 0 0Plan socioemocional institucional 0 0
Constitución de organizaciones internas de la comunidad educativa 0 0
P. I. S Prevención de contagios y continuidad operativa por Covid-19 50.000.000 1.661.634Recurso Contención emocional para funcionarios 3.000.000 2.670.000
Taller Classroom docentes 1.500.000 1.425.000Comunicación efectiva sistema Papinotas 25.000.000 21.691.750
Plan de apoyo tecnológico 20.000.000 18.919.832Balance SEP 0 0Capacitación docente -Decreto 67 5.500.000 5.510.000Capacitación docente -Instrumentos de evaluación 19.000.000 18.827.612
PRESUPUESTO 346.450.000 GASTO REAL 290.673.634 76,47%
PME 2020
Dimensión Cantidad de acciones
Gestión Pedagógica 5
Liderazgo 4
Convivencia Escolar 5
Recursos 6
20 acciones
PresupuestoCOMPONENTES FINANCIAMIENTO
(Pesos $)Gasto(Pesos $)Remuneraciones
Gasto(Pesos $)Acciones
Saldo 2021(Pesos $)
Saldo Inicial 2020 (Remanente)
93.134.551
Ingreso SEP 2020 286.950.888
Total Ingresos 2020 380.085.439
-148.398.885 -142.274.749 89.411.805
PLAN DE GESTIÓN
ACCIONES CONVIVENCIA
ESCOLAR 2020
Énfasis de la Gestión Escolar 2021
Aplicación Diagnóstico Integral (DIA)Acciones 03 04 05 08 09 10 11 12 15 16 17 18 19 22 23 24 25 26 29 30 31
1.- Familiarizar al equipo de gestión con el DIA
2.- Familiarizar a equipo docente y colaboradores DIA
3.- Configuración plataforma DIA
4.- Comunicado a la familia sobre el DIA
5.- Descripción del proceso de aplicación del DIA a docentes y colaboradores.
6.- Conocer tutoriales explorar plataforma , docentes y colaboradores
7.- Aplicación DIA
8.- Ingresar respuestas y/o estudiantes faltantes
9.-Análisis y reflexión de los resultados a equipo de UTP y convivencia escolar.
10.- Análisis y reflexión de los resultados a Equipo de Gestión
11.- Análisis con los docentes
12.- Orientaciones de la Planificación año 2021 a los docentes, luego del análisis
12.- Entrega y análisis de resultados apoderados ABRIL
Análisis y reflexión DIA
27
5 TALLERES
Primer taller
Análisis y reflexión de
resultados
Segundo taller
Análisis y reflexión de
resultados
Tercer taller
socioemocional Evaluación de la jornada.
Participa
docentes y
educadoras.
Cuarto taller
socioemocional
Quinto taller Reflexión
final, toma de decisiones.
CURSO MATRÍCULA SOCIOEMOCIONAL LENGUAJE MATEMÁTICA
2°A 38 100%
2°B 38 100%
2°C 37 97%
2°D 38 100%
3°A 38 100% 100%
3°B 38 100% 95%
3°C 37 100% 100%
3°D 37 100% 100%
4°A 38 100% 100% 100%
4°B 38 100% 100% 100%
4°C 36 97% 94% 94%
4°D 38 100% 100% 100%
5°A 38 100% 100% 100%
5°B 38 100% 100% 100%
5°C 38 100% 100% 100%
5°D 38 100% 100% 100%
6°A 38 100% 100% 100%
6°B 38 100% 100% 100%
6°C 38 100% 100% 100%
6°D 38 100% 100% 100%
MATRÍCULA
TOTAL 755
CURSO MATRÍCULA SOCIOEMOCIONAL LENGUAJE MATEMÁTICA
7°A 38 100,00% 100,00% 97,37%
7°B 38 100,00% 97,37% 100,00%
7°C 37 100,00% 100,00% 100,00%
7°D 38 100,00% 100,00% 100,00%
8°A 41 100,00% 100,00% 97,56%
8°B 41 97,56% 97,56% 97,56%
8°C 42 97,62% 100,00% 92,86%
8°D 41 100,00% 100,00% 97,56%
I°A 39 100,00% 100,00% 89,74%
I°B 40 97,50% 100,00% 85,00%
I°C 40 97,50% 95,00% 95,00%
I°D 39 97,44% 94,87% 97,44%
II°A 37 100,00% 97,30% 97,30%
II°B 37 94,59% 91,89% 86,49%
II°C 38 97,37% 94,74% 92,11%
II°D 38 97,37% 97,37% 94,74%
III°A 39 100,00% 89,74% 100,00%
III°B 38 94,74% 86,84% 86,84%
III°C 39 87,18% 92,31% 94,87%
III°D 32 96,88% 90,63% 96,88%
IV°A 35 97,14%
IV°B 38 97,37%
IV°C 38 100,00%
IV°D 35 100,00%MATRÍCULA
TOTAL 918 98% 96% 95%
Énfasis Gestión del Funcionamiento Escolar 2021
30
ÉNFASIS DE GESTIÓN
2021
FORTALECER MODELO
PEDAGOGÍCO –
SOOCIOEMCIONAL Y
CONVIVENCIA ESCOLAR
PME 2021 QUE
FORTALEZCA EL FOCO
PEDAGÓGICO
MODELO DE CLASES- FORTALECR
TRABAJO COLABORATIVO- PROYECTOS
INTERDISCIPLINARIOS- .
ANEXO REGLAMENTO EVALUACION E
HITOS DE MEDICIÓN DE LOS
APRENDIZAJES ( DIA -
ESPACIOS EFECTIVOS PARA EL FOCO EN
LO SOCIOEMOCIONAL VINCULADOS A
LOS OBJETIVOS PRIORIZADOS
INVERTIR Y PREPARAR U/E MODELO
HIBRIDO
CONSOLIDAR Y GENERAR CONDICIONES
FAVORABLE, PARA MODELO ON-LINE
INTEGRACIÓN DEL
HOGAR A LOS
PROCESOS ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
INSTANCIAS DE ESCUELA PARA PADRES
ANTENCION PERSONALIZADA Y
ACOMPAÑAMIENTO EID
Modelo de Clases 2021
31
DESARROLLO CLASES
SINCRONICAS EN
HORARIOS DE CLASES
PROFUNDIZACIÓN DE LOS
APRENDIZAJE
PRESTÁMO DE NOTEBOOK Y ROUTER
EQUIPAMIENTO DE TABLET’S NT1- NT2
ENTREGA DE MATERIAL Y GUIAS DE
APRENDIZAJE EN EL CASO QUE
CORRESPONDA
INGRESO PRESENCIAL PAULATINO DE
ESTUDIANTES 4° MEDIOS
PLAN DE NIVELACIÓN DE
APRENDIZAJES DE
ESTUDIANTES CON «OA»
DESCENDIDOS
PLAN DE NIVELACIÓN A PARTIR DEL DIA
TUTORÍAS PEDAGÓGICAS
PLAN DE APRENDIZAJE SOCIOEMOCIONALESTRUCTURA MODELO DE
CLASES
Plan Covid 19 interno
Construir seguridad es obra de todos
MEDIDAS IMPLEMENTADAS 2021
Protocolos y Plan de Prevención
Covid-19
Propósito
Disponer de todas las medidas sanitarias generando las condiciones de
seguridad mas optimas para el cuidado , seguridad y confianza para de toda
nuestra comunidad (alumnos , docentes y colaboradores ) del Liceo Católico
Atacama que indica este brote Covid-19.
Objetivo
❖ El cuidado a toda nuestra comunidad educativa, así como de las personas
con las que nos relacionamos.
❖ Continuidad de nuestros procesos educativos.
Ambos objetivos están íntimamente relacionados , pues combinados y
conducen al bien común.
Cumpliendo estrictamente con todos nuestros protocolos del Ministerio de
Salud y Ministerio de educación.
¿COMO NOS ESTAMOS PREPARANDO?
En nuestra comunidad educativa estamos generando una serie de medidas
preventivas y protocolos que resguardan la seguridad y la sanitización de los
espacios como también metodologías en las diferentes áreas del establecimiento.
Protocolo de ingreso Este incorpora todas las medidas de seguridad y cerciora que cada persona que ingresa al
establecimiento cumpla las normas de seguridad establecidas. Se implementaron tótems
para la toma de temperatura y desinfección de manos con alcohol gel y pediluvios para la
desinfección de calzados. También existe un registro de todas las personas que ingresan al
establecimiento.
Nuevo control de acceso en portería.
❖ El sistema de control de acceso en portería llevará un registro digital de todas las
personas que ingresen al establecimiento.
❖ Todo funcionario y alumno para su ingreso deberá previamente realizar un pase
sanitario el cual le llegará a su correo electrónico.
❖ Proveedores y personas externas deberán escanear un código QR que estará
disponible en la entrada del establecimiento y responder una encuesta sanitaria.
❖ Se registrará el control de temperatura en portería.
❖ Esto nos permitirá tener un control de la trazabilidad
de contagios de manera eficiente y automática.
Nuevo control de acceso en portería.
Funcionarios
Pase sanitario
Paso por el pediluvio para desinfección de pies
Desinfección de manos
Toma de temperatura y registro en portería
Registro de hora de ingreso
Apoderados
Toma de hora en página web del establecimiento
Paso por el pediluvio para
desinfección de pies
Desinfección automática de
manos
Toma de temperatura y
registro en portería
Alumnos
Pase sanitario
Paso por el pediluvio para desinfección de
pies
Desinfección automática de
manos
Toma de temperatura y
registro en portería
Proveedores y personal externo
Escanear código QR
Paso por el pediluvio para desinfección de
pies.
Desinfección automática de manos
Toma de temperatura y registro en portería.
Definición de usos de espacio de acuerdo a capacidad y
flujo de personas
Se ha definido la cantidad de personas que pueden estar dentro de cada espacio según los
metros cuadrados. Para ello definimos la distancia mínima que la normativa exige,
basándonos en el formulario único de fiscalización, resolución 43
Implementación de la distancia social de seguridad
La distancia física es una de las medidas mas efectivas contra los posibles contagios
por esto se han instalado en todas las zonas pertinentes señaléticas que marquen la
distancia física mínima.
Implementación de la distancia social de seguridad
Implementación de la distancia social de seguridad
Equipamiento de dispositivos y elementos de seguridad
❖ Pantallas acrílicas como barrera física de protección en oficinas con atención de
público, salas de clases, oficina de secretarías, inspectorías y portería.
Equipamiento de dispositivos y elementos de seguridad
Equipamiento de dispositivos y elementos de seguridad
❖Tótems con dispensador de alcohol gel y control de temperatura en porterías.
❖ Dispensadores de alcohol gel en oficinas.
❖ Contenedores de residuos COVID. Cada basurero cuenta con doble bolsa y
demarcación respectiva.
Equipamiento de dispositivos y elementos de seguridad
❖ Todos los productos utilizados para los procedimientos de limpieza y desinfección de
ambientes cuentan con la resolución del instituto de salud pública
❖ Es importante el reforzamiento para el aumento de la frecuencia de limpieza, lavado de
manos y sanitización de las áreas y superficies del establecimiento.
Equipamiento de dispositivos y elementos de seguridad
Señaléticas
Se definieron las señaléticas que el establecimiento debe tener según normas
de seguridad, sanitización, protocolos, flujos de personas, áreas de uso, ingreso
y egreso
➢ Señaléticas al ingresar
Señaléticas
➢ Afiches informativos.
Señaléticas
➢ Entrada, salida y desplazamiento.
Señaléticas
➢ Capacidad máxima y sanitización.
Implementación de elementos de protección personal
➢Mascarillas desechables
➢ Escudo facial
➢Guantes
➢ Estos elementos son entregados a los funcionarios del establecimiento.
Implementación de elementos de protección personal
➢ Implementación para la realización de la sanitización
según normativa de la autoridad sanitaria
Capacitaciones e inducciones
Protocolo de posible sospecha de contagio
Se desarrolló una inducción para asesorar y capacitar oportunamente al
personal respecto de las medidas de seguridad necesarias en el contexto de
que exista un caso positivo de COVID-19 en el establecimiento.
Protocolos de Retorno a clases
Para tener y mantener un retorno seguro a las actividades escolares
presenciales se realizó la inducción con todos los protocolos de Retorno a
clases en conjunto con el plan de prevención del COVID-19, para su difusión e
implementación.
Sanitización y limpieza
Se realizó una inducción al personal encargado de sanitización con la empresa
Full aseos Chile con el instructor Luis Reyes sobre las medidas de higiene y
limpieza, de acuerdo a los estándares establecidos por el Ministerio de salud
Protocolo sala de aislamiento
Se implementó una sala de aislamiento designada para trasladar a estudiantes
o funcionarios el cual tenga una temperatura superior a 37,5° o que haya sido
detectado como caso sospechoso de COVID-19, de manera que podamos
proteger al resto de la comunidad del foco de contagio y mantenerlo en un solo
sector aislado.
Caso sospechoso
Será derivado a la sala de aislamiento dispuesta
Se le facilitará
un kit sanitario
Se le realizará
una breve encuesta
Se contactará con la familia para informar
a que centro asistencial de salud
se trasladará el alumno o funcionario
Implementación de lavamanos en comedor
Aspectos importantes de considerar
Implementación y correcto uso de barreras físicas
Puntos de higiene de manos y
desinfección de calzado
Implementación y entrega de EPP
Capacitación y comunicación
Limpieza y desinfección
permanente según estándar Minsal
Cumplimiento de protocolos
MUCHAS GRACIAS !
Construir seguridad es tarea de todos !!!
