Upload
herma-mayma
View
116
Download
8
Embed Size (px)
Citation preview
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Mendengar dan Bertutur
BAND 1
PERNYATAAN STANDARDMengetahui asas mendengar dan bertutur, membaca dan menulis.
DESKRIPTORB1 DL1:Murid berupaya mengecam, mengajuk dan mengesan bunyi yang didengar.
EVIDENSB1 DL1 E1:Mengajuk bunyi yang didengar.
AKTIVITI PENTAKSIRANLangkah Pentaksiran:
a. Tandakan ( √ ) pada benda yang berbunyi.
b. Ajuk bunyi tersebut.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………
Kelas : ……………………
Rujukan: B1 DL1 E1
Arahan : Tandakan ( √ ) pada benda yang berbunyi. Ajuk bunyi tersebut.
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Mendengar dan Bertutur
BAND 1
PERNYATAAN STANDARDMengetahui asas mendengar dan bertutur, membaca dan menulis.
DESKRIPTORB1 DL1:Murid berupaya mengecam, mengajuk dan mengesan bunyi yang didengar.
EVIDENSB1 DL1 E2:Menentukan arah bunyi yang didengar.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Bahan: Kain penutup mata Empat buah kerusi
Langkah Pentaksiran:a. Memilih empat orang murid untuk
duduk di kerusi yang disediakan.b. Arahkan murid yang hendak diuji
berdiri di tengah iaitu tempat bertanda X seperti dalam gambar rajah 1.
c. Murid tersebut menutup mata dengan kain penutup mata.
d. Guru memberikan isyarat kepada empat orang murid untuk bertepuk tangan secara bergilir-gilir.
e. Murid yang diuji menyatakan arah bunyi dengan isyarat tangan secara sopan berdasarkan arah bunyi yang didengari.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………
Kelas : ……………………
Rujukan: B1 DL1 E2
Arahan : Tunjukkan arah bunyi yang didengar.
Situasi dalam bilik darjah
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
belakang:ketukan pintu
kiri:tiupan wisel
kanan:bunyi loceng
hadapan:ketukan pintu
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Membaca
BAND 1
PERNYATAAN STANDARDMengetahui asas mendengar dan bertutur, membaca dan menulis.
DESKRIPTOR
B1 DB1:Murid berupaya membunyikan huruf, mengeja suku kata dan membaca perkataan.
EVIDENSB1 DB1 E1:Membunyikan huruf vokal dan menamakan konsonan.
AKTIVITI PENTAKSIRANLangkah Pentaksiran:
a. Sebut hurufb. Bunyikan huruf vocalc. Namakan huruf konsonan
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………
Kelas : ……………………
Rujukan: B1 DB1 E1
A Arahan : Sebut huruf Bunyikan huruf vokal
e i o a uB Arahan : Namakan konsonan di bawah.
j m p x s b f h q d z n c g l
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Membaca
BAND 1
PERNYATAAN STANDARDMengetahui asas mendengar, bertutur, membaca dan menulis.
DESKRIPTOR
B1 DB1:Murid berupaya membunyikan huruf, mengeja suku kata dan membaca perkataan.
EVIDENSB1 DB1 E2:Mengeja dan membatangkan suku kata terbuka dan tertutup.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Langkah Pentaksiran:a. Eja dan membatang suku kata
terbukab. Eja dan membatang suku kata
tertutup
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………
Kelas : ……………………
Rujukan: B1 DB1 E2
A Arahan : Mengeja dan membatang suku kata terbuka dengan sebutan yang betul.
B Arahan : Mengeja dan membatang suku kata tertutup dengan sebutan yang betul.
ba di ma li
me ce ho se
jo na ti pura
sa
ki
bas
dik
mak
lin
men
cer hos
set
jom
nak
tin pun
ram
sal
kis
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Membaca
BAND 1
PERNYATAAN STANDARDMengetahui asas mendengar, bertutur, membaca dan menulis.
DESKRIPTOR
B1 DB1:Murid berupaya membunyikan huruf, mengeja suku kata dan membaca perkataan.
EVIDENSB1 DB1 E3 :Membaca perkataan yang terdiri daripada kata nama.
AKTIVITI PENTAKSIRANLangkah Pentaksiran:
a. Baca perkataan yang diberi
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………
Kelas : ……………………
Rujukan: B1 DB1 E3
Arahan : Baca perkataan di bawah ini.
mata topipaku mejalori titi
bakul rumahayam ulatoren itik
kereta tomato
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 1
PERNYATAAN STANDARDMengetahui asas mendengar, bertutur, membaca dan menulis.
DESKRIPTORB1 DT1:Murid berupaya menulis huruf, suku kata dan perkataan.
EVIDENSB1 DT1 E1 :Menulis huruf, suku kata dan perkataan.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Langkah Pentaksiran:a. Lengkapkan perkataan dengan
huruf.b. Tulis semula perkataan.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………
Kelas : ……………………
Rujukan: B1 DT1 E1
Arahan : Lengkapkan perkataan dengan huruf. Tuliskan semula perkataan tersebut.
k e _ _ t a
k _ _ i
_ _ m a h
_ _ k u
_ k a n
t o _ _
j _ _
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Mendengar dan Bertutur
BAND 2
PERNYATAAN STANDARDMengetahui dan memahami perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTORB2 DL1:Murid berupaya mendengar, menyebut dan memahami perkataan.
EVIDENS
B2 DL1 E1 :Mendengar dan menyebut perkataan yang mengandungi diftong, vocal berganding, digraph dan konsonan bergabung.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Langkah Pentaksiran:a) Tandakan (√ ) pada ejaan yang
betul.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………
Kelas : ……………………
Rujukan: B2 DL1 E1
Arahan : Tanda ( √ ) pada ejaan yang betul
bangau ( )
langau ( )
dangau ( )
payong ( )
payung ( )
puyung ( )
kambing ( ) kembing ( ) kambeng ( )
eskar ( )
asker ( )
askar ( )
daun ( )
duan ( )
daon ( )
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Mendengar dan Bertutur
BAND 2
PERNYATAAN STANDARDMengetahui dan memahami perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTORB2 DL1:Murid berupaya mendengar, menyebut dan memahami perkataan.
EVIDENSB2 DL1 E2 :Memahami perkataan yang didengar dan
dinyanyikan.
AKTIVITI PENTAKSIRANLangkah Pentaksiran:
a. Dengar lagu dan nyanyi beramai-ramai.
b. Warnakan perkataan yang betul.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………
Kelas : ……………………
Rujukan: B2 DL1 E2
Arahan : Warnakan perkataan yang betul.
Air Pasang Dalam
Air pasang dalam luar
Surut pukul lima
Nyonya bangun pagi
Siram pokok sayur bunga
Pokok bunga melur orkid
Tanam tepi parit
Itik bertelur
Ayam Kucing menetas
Cik Baba jatuh dalam longkang parit
Cik Puan Aminah ketawa jerit-jerit
Naik Turun kereta api
Sampai Kuala Lumpur
Jumpa isteri comel
Terselit atas bawah dapur
( menguasai / tidak menguasai )INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Membaca
BAND 2
PERNYATAAN STANDARDMengetahui dan memahami perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTORB2 DB1:Murid berupaya membaca dan memahami perkataan dan ayat.
EVIDENSB2 DB1 E1 :Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi diftong, vocal berganding, digraph dan konsonan bergabung.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Langkah Pentaksiran:a. Minta murid membaca perkataan.b. Murid memadankan gambar
dengan perkataan yang betul.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………
Kelas : ……………………
Rujukan: B2 DB1 E1
Arahan : Baca dan padankan gambar di bawah.
bunga
nyanyi
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Membaca
BAND 2
PERNYATAAN STANDARDMengetahui dan memahami perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTORB2 DB1:Murid berupaya membaca dan memahami perkataan dan ayat.
EVIDENSB2 DB1 E2 :Membaca dan memahami ayat
sarang
nyamuk
singa
AKTIVITI PENTAKSIRANLangkah Pentaksiran:
a. Baca ayat dan suaikan dengan gambar.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………
Kelas : ……………………
Rujukan: B2 DB1 E2
Arahan : Baca ayat dan suaikan dengan gambar
1. Abang baca buku
2. Ini ayam jantan.
( menguasai / tidak menguasai )INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 2
PERNYATAAN STANDARDMengetahui dan memahami perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTORB2 DT1:Murid berupaya menulis perkataan dan ayat dengan betul serta memahaminya.
EVIDENSB2 DT1 E1 :Menulis dan memahami perkataan
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Langkah Pentaksiran:a. Susun huruf supaya menjadi
perkataan yang bermakna dan betul.
4. Gajah itu besar.
3. Kucing kejar tikus.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………Kelas : ……………………
Rujukan: B2 DT1 E1
Arahan : Susun huruf menjadi perkataan yang betul.
b a n a r a g n w a b
__________________ _____________________
l e b u m m s d j i a
________________________ _________________________
u b a h o k t a
_________________ ________________
( menguasai / tidak menguasai )INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 2
PERNYATAAN STANDARDMengetahui dan memahami perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTORB2 DT1:Murid berupaya menulis perkataan dan ayat dengan betul serta memahaminya.
EVIDENSB2 DT1 E2 :Menulis dan memahami ayat tunggal.
AKTIVITI PENTAKSIRANLangkah Pentaksiran:
a. Susun perkataan supaya menjadi ayat yang bermakna dan betul.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: ……………………………………………
Tarikh:…………………Kelas : ……………………
Rujukan: B2 DT1 E2
Arahan : Susun perkataan menjadi ayat yang betul.
makan lobak merah
Arnab
itu besar Rumah
Aminah
masak Makcik Devi
sedang
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Mendengar dan Bertutur
BAND 3
PERNYATAAN STANDARDMengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTOR
B3 DL1:Murid berupaya mendengar dan memberikan respon terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan.
EVIDENS
B2 DL1 E1 :Memberikan respon secara lisan dan gerak laku terhadap arahan, soalan dan pesanan.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Langkah Pentaksiran:a. Lakukan mengikut arahan yang
diberi.
Adik cerita buku baca
sedang ikan memancing Pak
Mat
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………Kelas : ……………………
Rujukan: B3 DL1 E1
Arahan : Lakukan mengikut arahan di bawah.
1. Angkat kedua-dua tangan ke atas.
2. Bongkokkan badan ke hadapan.
4. Lompat bintang.
3. Berdiri di atas sebelah kaki.
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Membaca
BAND 3
PERNYATAAN STANDARDMengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTOR
B3 DB1:Murid berupaya membaca ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan memahaminya.
EVIDENS
B3 DB1 E1 :Membaca ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar serta sebutan dan intonasi yang betul
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Langkah Pentaksiran:
5. Lari setempat secara perlahan-lahan
a. Baca ayat-ayat yang diberi.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………Kelas : ……………………
Rujukan: B3 DB1 E1
Arahan : Baca ayat dibawah.
Abang belah kayu gunak
kapak.
Kasut saya bersih dan
putih.
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Membaca
BAND 3
PERNYATAAN STANDARDMengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTOR
B3 DB1:Murid berupaya membaca ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan memahaminya.
EVIDENSB3 DB1 E2 :Membaca dan memahami ayat tunggal dan ayat majmuk.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Langkah Pentaksiran:
Kakak masak gulai ketam.
Ibu beli baju baru berwarna
merah.
Sarah dan Anita sedang bermain
badminton.
a. Baca dan faham bahan bacaan yang disediakan.
b. Guru soal beberapa soalan tentang petikan.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………Kelas : ……………………
Rujukan: B3 DB1 E2
Arahan : Baca dan faham petikan dibawah.
Pada hari Ahad yang lalu, ayah Ali membawanya ke kedai komputer di bandar. Di kedai itu menjual
pelbagai peralatan komputer. Antaranya ialah cakera
padat, disket, monitor, tetikus dan lain-lain. Selepas
membeli komputer, kami pun pulang ke rumah dengan
gembira.
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 3
PERNYATAAN STANDARDMengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTORB3 DT1:Murid berupaya mencatat maklumat yang difahami.
EVIDENSB3 DT1 E1 :
Mencatat maklumat daripada pelbagai sumber.
AKTIVITI PENTAKSIRANLangkah Pentaksiran:
a. Lihat gambar.b. Jawab soalan-soalan yang diberi.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………Kelas : ……………………
Rujukan: B3 DT1 E1
Arahan : Lihat gambar dan jawab soalan yang diberi.
1. Apakah benda ini?
2. Apakah kegunaan benda ini?
3. Bila kita mengguna benda ini?
4. Di mana kita boleh mendapat benda ini?
5. Apakah yang terjadi jika kita tidak mengguna benda ini?
( menguasai / tidak menguasai )INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Mendengar dan Bertutur
BAND 4
PERNYATAAN STANDARD
Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap maklumat yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dengan betul.
DESKRIPTOR
B4 DL1:Murid berupaya berkomunikasi dengan menggunakan bahasa yang betul dalam pelbagai situasi
EVIDENS
B4 DL1 E1 :Berkomunikasi secara lisan menggunakan bahasa yang betul.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Langkah Pentaksiran:a. Soal jawab tentang gambar yang
diberi.☻Apakah nama benda dalam gambar itu?☻Apa kegunaan berus gigi?☻ Berapa kali kamu berus gigi dalam sehari?☻ Bilakah kamu berus gigi?☻ Mengapa kamu berus gigi?
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………Kelas : ……………………
Rujukan: B4 DL1 E1
Arahan : Lihat gambar dan soal jawab mengenai gambar di bawah.
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Mendengar dan Bertutur
BAND 4
PERNYATAAN STANDARD
Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap maklumat yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dengan betul.
DESKRIPTOR
B4 DL1:Murid berupaya berkomunikasi dengan menggunakan bahasa yang betul dalam pelbagai situasi
EVIDENS
B4 DL1 E2 :Berkomunikasi secara lisan menggunakan kata panggilan yang betul secara bertatasusila.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Langkah Pentaksiran:a. Soal jawab tentang dialog yang
diberi.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………Kelas : ……………………
Rujukan: B4 DL1 E2Rujukan: Buku Aktiviti – Halaman 11 ( Jilid 2 )
Arahan : Lengkapkan dialog dengan kata panggilan
( menguasai / tidak menguasai )INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Mendengar dan Bertutur
BAND 4
PERNYATAAN STANDARDMengetahui, memahami dan memberikan
respons terhadap maklumat yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dengan betul.
DESKRIPTOR
B4 DL1:Murid berupaya berkomunikasi dengan menggunakan bahasa yang betul dalam pelbagai situasi
EVIDENSB4 DL1 E3 :Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul secara spontan.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Langkah Pentaksiran:a. Ucapkan kata bual/dialog
berpandukan gambar.☻Arnab: Hai kura-kura, mengapa engkau berjalan lambat? ☻Kura-kura: Engkau jangan bercakap sombong, arnab. ☻Arnab: Mari kita lawan lumba lari. ☻ Kura-kura: Aku menang.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………Kelas : ……………………
Rujukan: B4 DL1 E3Arahan : Ucapkan dialog di bawah.
Lengkapkan dialog
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Mendengar dan Bertutur
BAND 4
PERNYATAAN STANDARD
Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap maklumat yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dengan betul.
DESKRIPTOR
B4 DL2:Murid berupaya bercerita tentang sesuatu perkara dengan sebutan dan intonasi yang betul.
EVIDENSB4 DL2 E1 :Menyampaikan cerita yang sesuai dengan sebutan dan intonasi yang betul.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Langkah Pentaksiran:a. Murid bercerita berdasarkan
gambar.b. Senaraikan haiwan yang terdapat di
zoo.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………Kelas : ……………………
Rujukan: B4 DL2 E1Arahan : Murid bercerita berdasarkan gambar di bawah.
Senaraikan haiwan-haiwan yang terdapat di zoo.
Haiwan
1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10.
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Membaca
BAND 4
PERNYATAAN STANDARD
Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap maklumat yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dengan betul.
DESKRIPTOR
B4 DB1:Murid berupaya membaca, memahami dan menyatakan maklumat daripada bahan yang sesuai.
EVIDENS
B4 DB1 E1 :Membaca, memahami dan menyatakan maklumat yang tersurat daripada bahan yang sesuai.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Langkah Pentaksiran:a. Baca petikan.b. Catatkan maklumat
berpandukan petikan tersebut.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………Kelas : ……………………
Rujukan: B4 DB1 E1Arahan : Baca dan faham petikan di bawah.
Catatkan maklumat.
Maklumat Kegunaan Pokok Pisang
Buah : ______________________________________________
Daun : ______________________________________________
Batang : ______________________________________________
Jantung : ______________________________________________
Penjagaan : ______________________________________________
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
Pokok Pisang
Pokok pisang mempunyai banyak
kegunaan. Buah pisang boleh dimakan
mentah-mentah dan dibuat kerepek. Buah
pisang juga boleh digoreng.
Selain itu, kek, lepat, dan jemput-
jemput juga boleh dibuat dengan
menggunakan buah pisang. Daun pisang
pula boleh dijadikan pembungkus makanan
seperti nasi lemak. Batangnya pula
menjadi kegemaran binatang. Jantung
pisang boleh dibuat gulai. Pokok pisang
mudah ditanam dan dijagai.
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 4
PERNYATAAN STANDARD
Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap maklumat yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dengan betul.
DESKRIPTORB4 DT1:Murid berupaya mencatat maklumat dengan betul.
EVIDENSB4 DT1 E1 :Mencatat pelbagai maklumat dengan betul menggunakan bahasa yang santun.
AKTIVITI PENTAKSIRANLangkah Pentaksiran:
a. Teliti gambar.b. Catatkan aktiviti.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………Kelas : ……………………
Rujukan: B4 DT1 E1Arahan : Teliti gambar dan catatkan aktiviti.
Aktiviti-aktiviti
1. ________________________________________________________
2. ________________________________________________________
3. ________________________________________________________
4. ________________________________________________________
5. ________________________________________________________
( menguasai / tidak menguasai )INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Mendengar dan Bertutur
BAND 5
PERNYATAAN STANDARD
Memahami, menaakul dan menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan tepat.
DESKRIPTORB5 DL1:Murid berupaya menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat.
EVIDENSB5 DL1 E1 :Mencerita sesuatu perkara yang didengar dengan tepat.
AKTIVITI PENTAKSIRANLangkah Pentaksiran:
a. Ceritakan tentang gambar.b. Tulis cerita berdasarkan gambar
yang diberi.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………Kelas : ……………………
Rujukan: B5 DL1 E1Arahan : Ceritakan gambar dan tulis.
1. esok - Hari Raya Aidilfitri2. ibu Aiman – banyak – kuih dan biskut3. pagi Hari Raya Aidilfitri – Aiman – meminta maaf – ibu bapa4. Aiman dan ayahnya – masjid – bersembahyang hari raya5. Banyak kawan Aiman – berhari raya – di rumahnya
1._______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2._______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3._______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4._______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5._______________________________________________________________
_______________________________________________________________
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Membaca
BAND 5
PERNYATAAN STANDARD
Memahami, menaakul dan menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan tepat.
DESKRIPTOR
B5 DB1:Murid berupaya membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat dengan tepat.
EVIDENSB5 DB1 E1 :Memahami dan memindahkan maklumat daripada bahan grafik dan bukan grafik.
AKTIVITI PENTAKSIRANLangkah Pentaksiran:
c. Teliti gambar.d. Lengkapkan ayat berdasarkan
gambar.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………Kelas : ……………………
Rujukan: B5 DB1 E1Arahan : Teliti gambar dan lengkapkan berpandu gambar.
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Membaca
BAND 5
PERNYATAAN STANDARD
Memahami, menaakul dan menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan tepat.
DESKRIPTOR
B5 DB1:Murid berupaya membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat dengan tepat.
EVIDENS
B5 DB1 E2 :Memahami dan menilai maklumat daripada bahan grafik menggunakan perkataan berimbuhan akhiran –an dan –i.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Langkah Pentaksiran:a. Lihat gambar.b. Cari perkataan yang sesuai
berdasarkan gambar.c. Letakkan imbuhan akhiran –an
pada perkataan tersebut.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………Kelas : ……………………
Rujukan: B5 DB1 E2Arahan : Tuliskan perkataan yang berimbuhan akhiran –an berpandukan gambar.
1. Makcik Ani menjamu ___________________ dan
__________________ kepada tetamu yang hadir.
2. ___________________ budak itu cantik dan
kemas.
3. Budak-budak itu sangat gembira bermain
____________________ di taman permainan.
4. Murid-murid dinasihatkan memakai
___________________ yang bersih.
5. Abang suka makan ________________________
yang segar.
6. __________________________ di pasar itu sudah
layu dan busuk.
7. Ibu sedang masak _____________________ yang
disukai oleh kami sekeluarga.
8. ______________________ datuk semuanya mati
akibat banjir besar.
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 5
PERNYATAAN STANDARD
Memahami, menaakul dan menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan tepat.
DESKRIPTORB5 DT1:Murid berupaya menyampai pelbagai maklumat secara bertulis dengan tepat.
EVIDENS
B5 DT1 E1 :Menyampaikan pelbagai maklumat secara bertulis dengan tepat menggunakan bahasa yang santun.
AKTIVITI PENTAKSIRANLangkah Pentaksiran:
a. Lengkapkan ayat berpandukan gambar.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………Kelas : ……………………
Rujukan: B5 DT1 E1Arahan : Lengkapkan ayat berpandukan gambar.
1. Kejadian tanah runtuh itu telah __________ banyak nyawa _________________________.
2. __________________________ menyebabkan berlakunya banjir kilat di kawasan _________________________.
3. Kejadian ________________ menyebabkanpenduduk di situ ______________ ke pusat penempatan sementara.
4. Rebut petir yang _____________ semalam menyebabkan banyak _________________.
5. Pada musim kemarau, cuaca _______________________ dan menjadi tanah ____________________________.
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 5
PERNYATAAN STANDARD
Memahami, menaakul dan menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan tepat.
DESKRIPTORB5 DT1:Murid berupaya menyampai pelbagai maklumat secara bertulis dengan tepat.
EVIDENS
B5 DT1 E2 :Menghasilkan penulisan yang sesuai secara terkawal menggunakan pola ayat FN + FN dan FN + FK.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Langkah Pentaksiran:a. Teliti gambar bersiri.b. Minta murid membaca secara
luncuran perkataan dan frasa yang dipaparkan.
c. Minta murid bercerita tentang gambar tersebut.
d. Tulis ayat menggunakan pola ayat FN + FN dan FN + FK.
e. Murid menghasilkan karangan berdasarkan ayat yang telah dibina.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………Kelas : ……………………
Rujukan: B5 DT1 E2Arahan : Bina ayat berdasarkan gambar menggunakan perkataan yang diberi.
1. – bangun – pagi
2. – mengemas – katil
3. – gigi – berus gigi
4. – mandi – cuci
5. – pakaian – bersih
6. – sarapan – ibu
Arahan: Tulis karangan berdasarkan ayat yang telah dibina.
Karangan:
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Mendengar dan Bertutur
BAND 6
PERNYATAAN STANDARD
Memahami, menilai dan mengemukakan idea dan pendapat tentang sesuatu perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan bertatasusila.
DESKRIPTOR
B6 DL1:Murid berupaya bercerita tentang perkara yang mengandungi nilai murni yang dapat mempengaruhi khalayak.
EVIDENS
B6 DL1 E1 :Menyampaikan cerita yang mengandungi nilai murni dengan penuh keyakinan, kreatif dan mempengaruhi khalayak.
AKTIVITI PENTAKSIRANLangkah Pentaksiran:
a. Murid menyampaikan cerita berpandukan gambar bersiri.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………
Kelas : ……………………
Rujukan: B6 DL1 E1Arahan : Menyampaikan cerita berpandukan gambar.
pemburu
menyelamatburung - semut
gigit terima kasih
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN Mendengar dan Bertutur
BAND 6
PERNYATAAN STANDARD
Memahami, menilai dan mengemukakan idea dan pendapat tentang sesuatu perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan bertatasusila.
DESKRIPTOR
B6 DL2:Murid berupaya berbicara untuk mendapatkan dan menyampaikan maklumat secara bertatasusila.
EVIDENS
B6 DL2 E1 :Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan tepat secara bertatasusila menggunakan bahasa yang sesuai.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Langkah Pentaksiran:a. Murid berbicara tentang
gambar.b. Tuliskan maklumat.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama:
…………………………………………… Tarikh:…………………Kelas : ……………………
Rujukan: B6 DL2 E1Arahan : Berbicara dan tuliskan maklumat.
( meng
uasai / tidak menguasai )INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN
1. Jenis haiwan : ___________________________________
2. Makanan :
___________________________________
___________________________________
3. Tempat tinggal :
___________________________________
Ayam
Membaca
BAND6
PERNYATAAN STANDARD
Memahami, menilai dan mengemukakan idea dan pendapat tentang sesuatu perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan bertatasusila.
DESKRIPTOR
B6 DB1:Murid berupaya membaca dan memahami pelbagai bahan bacaan sastera dan bukan sastera.
EVIDENS
B6 DB1 E1 :Bercerita atau menyampaikan maklumat yang dibaca secara bertatasusila menggunakan kosa kata yang luas dan tepat.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Langkah Pentaksiran:a. Murid membaca petikan.b. Tulis maklumat tentang
kebaikan “Susu”
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………Kelas : ……………………
Rujukan: B6 DB1 E1Arahan : Baca petikan dan nyatakan maklumat tentang kebaikan “Susu”.
Susu ialah sejenis minuman yang berkhasiat. Susu mengandungi banyak khasiat yang baik untuk badan. Susu didapati daripada lembu dan kambing.
Kanak-kanak dan orang dewasa minum susu untuk kesihatan.Susu boleh membekalkan semua zat yang diperlukan oleh badan. Di samping itu, susu juga boleh menguatkan gigi dan tulang.
Susu lembu dan kambing yang sudah diperah boleh diminum begitu saja atau dihantar ke kilang untuk diproses. Susu boleh dijadikan mentega, keju, susu, tepung, susu cair dan sebagainya.
Kebaikan Susu
Susu
1. ___________________________________________________________
___________________________________________________________
2. ___________________________________________________________
___________________________________________________________
3. ___________________________________________________________
___________________________________________________________
4. ___________________________________________________________
___________________________________________________________
5. ___________________________________________________________
___________________________________________________________
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN
Menulis
BAND6
PERNYATAAN STANDARD
Memahami, menilai dan mengemukakan idea dan pendapat tentang sesuatu perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan bertatasusila.
DESKRIPTOR
B6 DT1:Murid berupaya menghasilkan karya yang sesuai yang dapat menpengaruhi khalayak.
EVIDENS
B6 DT1 E1 :Menghasilkan karya kreatif dalam bentuk cereka dan puisi yang bertatasusila menggunakan gaya bahasa yang menarik.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Langkah Pentaksiran:a. Murid menulis cereka atau puisi
yang bertatasusila menggunakan gaya bahasa yang menarik.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………Kelas : ……………………
Rujukan: B6 DT1 E1Arahan : Tulis cereka atau puisi berdasarkan gambar.
----------------------------------------------
( menguasai / tidak menguasai )
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRANMenulis
BAND 6
PERNYATAAN STANDARD
Memahami, menilai dan mengemukakan idea dan pendapat tentang sesuatu perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan bertatasusila.
DESKRIPTORB6 DT2:Murid berupaya mengedit hasil penulisan dari segi bahasa.
EVIDENSB6 DT2 E1 :Mengedit hasil penulisan dari segi ejaan.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Langkah Pentaksiran:a. Baca cerita.b. Betulkan ejaan.c. Tulis cerita ini semula.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama: …………………………………………… Tarikh:…………………Kelas : ……………………
Rujukan: B6 DT2 E1Arahan : Betulkan ejaan dan tulis cerita ini semula.
Siti mengekut ibunya ke pasar malam. Pasar malam di siti diadakan pade setiap malam.
Banyak orang membeli-belih di situ. Mereka terpakse berjalan berhimpit-himpit. Suasano di situ agak bising. Penjual dan pembeli saling mentawar harga. Sesetengah peniage pula terjerit-jerit. Mereka memanggil pembeli agar membeli barongan mereka.
Selepas membeli sayor, daging,buah-buahan dan makanan,mereke pulang ke rumah.
( menguasai / tidak menguasai )