Convocatoria PIALE 2015

DOG Nm. 70 Mrcores, 15 de abril de 2015 Px. 14419

ISSN1130-9229 Depsito legal C.494-1998 http://www.xunta.es/diario-oficial-galicia

III. OUTRAS DISPOSICINS

CONSELLERA DE CULTURA, EDUCACIN E ORDENACIN UNIVERSITARIA

ORDE do 8 de abril de 2015 pola que se convocan prazas destinadas ao profesorado para a realizacin de itinerarios formativos para a mellora da sa competencia lingstica e comunicativa, relativos ao Programa integral de aprendizaxe de linguas estranxeiras (PIALE), para o ano 2015.

A Lei orgnica 8/2013, do 9 de decembro, para a mellora da calidade educativa, esta-blece no prembulo que o dominio dunha segunda, ou mesmo dunha terceira lingua es-tranxeira, se converteu nunha prioridade na educacin, como consecuencia do proceso de globalizacin en que vivimos, vez que se mostra como unha das principais carencias do noso sistema educativo. A Unin Europea fixa o fomento do plurilingismo como un obxec-tivo irrenunciable para a construcin dun proxecto europeo.

Dentro da cooperacin entre a Consellera de Cultura, Educacin e Ordenacin Univer-sitaria e o Ministerio de Educacin, Cultura e Deporte, a Consellera de Cultura, Educacin e Ordenacin Universitaria vn convocando, nos ltimos anos, actividades formativas para

o profesorado, tanto dentro do estado espaol como no estranxeiro para o profesorado, co

obxecto de fomentar a actualizacin metodolxica e a mellora do seu nivel de competencia

en comunicacin lingstica en linguas estranxeiras a travs do contacto directo con per-soas dos pases de fala inglesa, francesa, alem e portuguesa.

Esta consellera, consciente da importancia da aprendizaxe destas linguas para os ci-dadns e cidads da nosa comunidade autnoma e da preocupacin que, neste sentido, se manifesta desde todos os mbitos sociais, puxo en marcha o Plan de potenciacin de

linguas estranxeiras ao abeiro do Decreto 79/2010, do 20 de maio, para o plurilingismo

no ensino non universitario de Galicia, que pretende dar continuidade a propostas ante-riores como a anticipacin da primeira lingua estranxeira no segundo ciclo da educacin infantil e no primeiro ciclo da educacin primaria, o programa de cursos para a formacin

complementaria en linguas estranxeiras do alumnado (en diante, Cuale) e os programas de seccins bilinges, as como implantar novas propostas, como a creacin dos centros

plurilinges. Todas estas accins requiren para a sa ptima implantacin dun profesorado

actualizado e cun alto nivel de competencia comunicativa, polo que tamn se desearon os

cursos de actualizacin lingstica e comunicativa (en diante, CALC) para o profesorado,

que se desenvolven nas escolas oficiais de idiomas (en diante, EEOOII) de Galicia.

CV

E-D

OG

: nyl

n0uw

4-ffn

6-ee

f4-p

ma1

-g8j

if0cy

xl55



Do mesmo xeito, levronse a cabo diferentes actividades formativas dentro do marco do

programa de aprendizaxe de linguas estranxeiras (PALE) e PIALE.

Con esta convocatoria trtase de mellorar a competencia idiomtica do profesorado as

como afondar na didctica do ensino de idiomas estranxeiros. Con este fin, ofrtanse itine-rarios intensivos que revitalicen e potencien contidos e aspectos lingsticos xa adquiridos,

que promovan o avance na consolidacin e adquisicin de niveis de competencia lingsti-ca superior e se tea a ocasin de aplicar no propio contexto todo o adquirido, fomentando

o carcter cooperativo entre as persoas participantes.

En consecuencia, en virtude das competencias atribudas polo artigo 34.6 da Lei 1/1983, do 22 de febreiro, reguladora da Xunta e da sa Presidencia,

ACORDO:

Artigo 1. Obxecto

O obxecto desta orde a convocatoria de prazas para a realizacin de itinerarios for-mativos para a mellora da competencia lingstica e comunicativa en lingua estranxeira do

profesorado.

Artigo 2. Modalidades das prazas convocadas

As modalidades en que se convocan prazas para o profesorado son as seguintes:

1. Modalidade 1: inmersin. Itinerario formativo en tres fases.

a) Fase A (75 horas): curso de formacin en ingls na Comunidade Autnoma de Gali-cia, que se realizar en perodo lectivo, con substitucin do profesorado que realice esta

actividade formativa.

b) Fase B (75 horas): inmersin no pas falante da lingua estranxeira de ensino e apren-dizaxe, cunha duracin de tres semanas, que se realizar no mes de xullo de 2015 nun dos seguintes pases: Reino Unido, Canad ou Estados Unidos.

c) Fase C (25 horas): elaboracin de materiais para a sociedade da informacin, que se

realizar no primeiro trimestre do curso 2015/16.

CV

E-D

OG

: nyl

n0uw

4-ffn

6-ee

f4-p

ma1

-g8j

if0cy

xl55



2. Modalidade 2: integracin. Itinerario formativo en das fases.

a) Fase de integracin (100 horas): programa de inmersin total en ingls ou portugus, consistente na integracin na vida escolar, sen obrigas lectivas, en centros escolares de Canad ou Portugal. O profesorado seleccionado integrarase en centros escolares e esta-r acompaado no horario lectivo do centro por un/unha docente da sa mesma rea ou

materia durante catro semanas, no primeiro trimestre do curso 2015/16 e ser substitudo nos seus centros educativos. No caso do profesorado de formacin profesional, o profeso-rado estar acompaado por un/unha docente dos mesmos mdulos, cando sexa posible,

ou por un/unha docente dun mdulo afn.

b) Fase de difusin da experiencia adquirida. O profesorado participante deber presen-tar un plan de difusin, cando menos no seu centro de destino, da experiencia adquirida en

Canad ou Portugal. Do mesmo xeito, deber presentar unha memoria do desenvolvemen-to dese plan de difusin, na cal se deber acreditar todo o plan desenvolvido. Na memoria

deber constar unha proposta didctica que demostre a transferencia aula dos coece-mentos e metodoloxa adquiridos na integracin. Tanto o plan como a memoria debern

elaborarse no primeiro trimestre do curso 2015/16.

3. Modalidade 3: cursos. Itinerario formativo en das fases.

a) Fase de formacin (50 horas): convcanse os seguintes cursos de lingua estranxeira,

que se desenvolvern nos meses de xullo e/ou agosto de 2015:

1) Curso de das semanas para profesorado especialista de ingls de ensino primario

e secundario no Reino Unido.

2) Curso de das semanas para profesorado especialista de francs de ensino secun-dario e primario en Francia.

3) Curso de francs en Francia de das semanas de duracin para profesorado non

especialista de lingua francesa de ensino secundario e primario. Este profesorado deber

acreditar un nivel B2 en lingua francesa do Marco comn europeo de referencia para as

linguas.

4) Curso de portugus en Portugal de das semanas de duracin para profesorado

especialista e non especialista de lingua portuguesa de ensino secundario e primario. Este

CV

E-D

OG

: nyl

n0uw

4-ffn

6-ee

f4-p

ma1

-g8j

if0cy

xl55



profesorado deber acreditar un nivel B2 de lingua portuguesa do Marco comn europeo de referencia para as linguas.

5) Curso de alemn en Alemaa de das semanas de duracin para profesorado espe-cialista e non especialista de lingua alem de ensino secundario e primario. Este profeso-rado deber acreditar un nivel B2 de lingua alem do Marco comn europeo de referencia para as linguas.

b) Fase de elaboracin de materiais (25 horas): elaboracin de materiais para a socie-dade da informacin, no primeiro trimestre do curso 2015/16.

Artigo 3. Profesorado destinatario e requisitos de participacin

1. As persoas solicitantes, con carcter xeral, deben ser funcionarios/as de carreira dos corpos docentes detallados neste artigo.

2. Na modalidade 1, de inmersin, poder participar, segundo as actividades relaciona-das no anexo IV, o seguinte profesorado:

a) Na actividade 1.1. Profesorado especialista en ingls que estea a impartir a lingua estranxeira en educacin infantil ou en educacin primaria.

b) Na actividade 1.2. Profesorado de reas, materias ou mdulos non lingsticos impar-tidos en ingls (en diante, AICLE/CLIL en ingls) de educacin secundaria obrigatoria, de bacharelato ou de formacin profesional, que estea a participar nos programas de seccins bilinges e/ou centros plurilinges. Ter prioridade o profesorado que acredite un nivel B1 en lingua inglesa do Marco comn europeo de referencia para as linguas e que non tea acreditado o nivel B2.

c) Na actividade 1.3. Profesorado AICLE/CLIL en ingls de educacin primaria, que estea a participar nos programas de seccins bilinges e/ou centros plurilinges. Ter prio-ridade o profesorado que acredite un nivel B1 en lingua inglesa do Marco comn europeo de referencia para as linguas e que non tea acreditado o nivel B2.

d) Tamn podern optar s prazas das actividades 1.2. e 1.3. o profesorado que tea previsto participar no programa de seccins bilinges ou o de centros plurilinges en lingua inglesa a partir do curso 2015/16, presentando:

1. Un compromiso individual e do seu centro educativo de participacin nalgn dos devanditos programas durante o prximo curso, mediante a certificacin de aprobacin do Consello Escolar, unha vez informado o Claustro;

CV

E-D

OG

: nyl

n0uw

4-ffn

6-ee

f4-p

ma1

-g8j

if0cy

xl55



2. A acreditacin da competencia lingstica B2 en lingua inglesa.

O profesorado referido nesta epgrafe poder ser seleccionado sempre que queden prazas libres, xa que ten prioridade aquel profesorado que estea impartindo docen-cia CLIL.

3. Na modalidade 2, de integracin, poder participar, segundo as actividades relaciona-das no anexo IV, o seguinte profesorado:

a) Na actividade 2.1. Profesorado de ingls de ensino primario que sexa coordinador de centros plurilinges ou do programa de seccins bilinges.

b) Na actividade 2.2. Profesorado de ingls de ensino secundario que sexa coordinador de centros plurilinges ou do programa de seccins bilinges.

c) Na actividade 2.3. Profesorado AICLE/CLIL en ingls de educacin secundaria obri-gatoria, de bacharelato ou de formacin profesional, que estea a participar nos programas de seccins bilinges e/ou centros plurilinges en lingua inglesa. Ter prioridade o profe-sorado que acredite un nivel B1 en lingua inglesa do Marco comn europeo de referencia para as linguas e que non tea acreditado o nivel B2.

d) Na actividade 2.4. Profesorado AICLE/CLIL en ingls de educacin primaria, que estea a participar nos programas de seccins bilinges e/ou centros plurilinges en lingua inglesa. Ter prioridade o profesorado que acredite un nivel B1 en lingua inglesa do Marco comn europeo de referencia para as linguas e que non tea acreditado o nivel B2.

e) Na actividade 2.5. Profesorado que imparte lingua portuguesa no ensino secundario ou profesorado de reas ou materias non lingsticas impartidas en portugus (en diante, AICLE/CLIL en portugus) de educacin secundaria ou formacin profesional, que estea a participar nos programas de seccins bilinges e/ou centros plurilinges en lingua portu-guesa.

4. Na modalidade 3, de cursos, poder participar, segundo as actividades relacionadas no anexo IV, o seguinte profesorado:

a) Na actividade 3.1. Profesorado especialista de ingls. Para os efectos desta orde entndese que son especialistas: os/as catedrticos/as e profesores/as de ingls de ensino secundario e os/as catedrticos/as e profesores/as de ingls das EEOOII.

CV

E-D

OG

: nyl

n0uw

4-ffn

6-ee

f4-p

ma1

-g8j

if0cy

xl55



As mesmo, podern participar os/as inspectores/as de educacin que tean como es-pecialidade de orixe lingua estranxeira. Do mesmo xeito, podern participar os/as mes-tres/as especialistas de ingls que non estean impartindo ingls en educacin infantil

ou en educacin primaria.

b) Na actividade 3.2. Profesorado especialista de francs. Para os efectos desta orde

entndese que son especialistas: os/as catedrticos/as e profesores/as de francs de en-sino secundario, os/as mestres/as de francs e os/as catedrticos/as e profesores/as de

francs das EEOOII. As mesmo, podern participar as/os inspectores/as de educacin

que tean como especialidade de orixe lingua estranxeira.

c) Nas actividades 3.3., 3.4. e 3.5. Profesorado que imparte as ensinanzas establecidas

na Lei orgnica de educacin, na redaccin dada pola Lei orgnica 8/2013, do 9 de decem-bro, en centros pblicos dependentes da Consellera de Cultura, Educacin e Ordenacin Universitaria e na Inspeccin educativa. Na actividade 3.4. ter prioridade o profesorado que

imparta a lingua portuguesa no ensino secundario, as como o profesorado AICLE/CLIL en

lingua portuguesa. Na actividade 3.5. ter prioridade o profesorado que imparte lingua alem

no ensino secundario.

d) O profesorado participante nesta modalidade deber asinar o anexo V, comprome-tndose a promover a creacin ou mantemento de seccins bilinges ou do programa de

centros plurilinges, no seu centro de destino e a impartir a sa materia na lingua corres-pondente.

5. As persoas que participaron nas actividades convocadas pola Orde do 13 de marzo de 2014 pola que se convocan prazas destinadas ao profesorado para a rea-lizacin de itinerarios formativos para a mellora da sa competencia lingstica e co-municativa, relativos ao Programa integral de aprendizaxe de linguas estranxeiras

(PIALE), para o ano 2014 (DOG do 25 de marzo), non tern preferencia para participar

nas actividades ofertadas, polo que s podern ser seleccionadas se non se cubrisen

todas as prazas.

6. As persoas participantes en cada unha das modalidades, que non sexan especialistas en lingua estranxeira, debern realizar a proba que se determine ao finalizar a fase de in-mersin ou integracin, que poder acreditar a competencia do nivel B2 segundo o Marco comn europeo de referencia para as linguas.

CV

E-D

OG

: nyl

n0uw

4-ffn

6-ee

f4-p

ma1

-g8j

if0cy

xl55



Artigo 4. Criterios de exclusin

Quedarn excludas desta convocatoria as persoas solicitantes que tean concedidada no curso 2014/15, ou para o curso 2015/16, licenza por estudos outorgada pola Consellera de Cultura, Educacin e Ordenacin Universitaria.

Artigo 5. Organizacin das actividades

1. A organizacin das actividades correspndelle Consellera de Cultura, Educacin e Ordenacin Universitaria, quen poder concertar os servizos necesarios para o seu desenvolvemento.

2. O financiamento dos gastos descritos realizarase con cargo aplicacin orzamenta-ria 09.50.423B.640.2 da Consellera de Cultura, Educacin e Ordenacin Universitaria, dos orzamentos de 2015.

3. O importe total das axudas ascende a 453.000 euros.

Artigo 6. Solicitudes de participacin e prazo de presentacin

1. As solicitudes debern presentarse preferiblemente por va electrnica a travs do for-mulario normalizado dispoible na sede electrnica da Xunta de Galicia, https://sede.xunta.es, de acordo co establecido nos artigos 27 da Lei 11/2007, do 22 de xuo, de acceso dos cidadns aos servizos pblicos, e 24 do Decreto 198/2010, do 2 de decembro, polo que se regula o desenvolvemento da Administracin electrnica na Xunta de Galicia e nas entida-des dela dependentes. Para a presentacin das solicitudes ser necesario o documento nacional de identidade electrnico ou calquera dos certificados electrnicos recoecidos pola sede da Xunta de Galicia.

Opcionalmente tamn se podern presentar as solicitudes en soporte papel en cal-quera dos lugares e rexistros establecidos no artigo 38.4 da Lei 30/1992, do 26 de no-vembro, de rxime xurdico das administracins pblicas e do procedemento administra-tivo comn, utilizando o formulario normalizado dispoible na sede electrnica da Xunta de Galicia.

As persoas que o desexen podern completar en lia o formulario de solicitude, na pxina web http://www.edu.xunta.es/piale. As solicitudes, unha vez validadas e impresas, debern estar asinadas polas persoas solicitantes. Posteriormente, estas solicitudes debe-rn dirixirse Consellera de Cultura, Educacin e Ordenacin Universitaria, San Caetano,

CV

E-D

OG

: nyl

n0uw

4-ffn

6-ee

f4-p

ma1

-g8j

if0cy

xl55



s/n, 15781 Santiago de Compostela, xunto coa documentacin expresada no artigo 7, e presentaranse en calquera dos lugares establecidos no artigo 38.4 da Lei 30/1992, do 26 de novembro, de rxime xurdico das administracins pblicas e do procedementos admi-nistrativo comn.

2. A documentacin complementaria poderase presentar electronicamente utilizando calquera procedemento de copia dixitalizada do documento orixinal. Neste caso, as copias dixitalizadas presentadas garantirn a fidelidade co orixinal baixo a responsabi-lidade da persoa solicitante. A Administracin poder requirir a exhibicin do documen-to orixinal para o cotexo da copia electrnica presentada, de acordo co disposto nos artigos 35.2 da Lei 11/2007, do 22 de xuo, de acceso electrnico dos cidadns aos

servizos pblicos, e 22.3 do Decreto 198/2010, do 2 de decembro, polo que se regula o desenvolvemento da Administracin electrnica na Xunta de Galicia e nas entidades

dela dependentes.

A documentacin complementaria tamn poder presentarse en formato papel en cal-quera dos lugares e rexistros establecidos no artigo 38.4 da Lei 30/1992, do 26 de novem-bro, de rxime xurdico das administracins pblicas e do procedemento administrativo comn.

As copias dos documentos gozarn da mesma validez e eficacia que os seus orixinais

sempre que exista constancia de que sexan autnticas.

3. O prazo para a presentacin de solicitudes ser dun mes contado a partir do da se-guinte ao da publicacin desta orde no Diario Oficial de Galicia. Entenderase como ltimo da do prazo o correspondente ao mesmo cardinal do da da publicacin. Se o ltimo da de prazo fose inhbil, entenderase prorrogado ao primeiro da hbil seguinte e, se no mes do

vencemento non houbese da equivalente ao inicial do cmputo, entenderase que o prazo expira o ltimo do mes.

Artigo 7. Documentacin

solicitude xuntarselle a seguinte documentacin:

1. Relacin numerada e asinada da documentacin presentada, seguindo a orde que aparece no anexo III.

CV

E-D

OG

: nyl

n0uw

4-ffn

6-ee

f4-p

ma1

-g8j

if0cy

xl55



2. Certificado, expedido polo secretario ou secretaria do centro, co visto e prace da

persoa directora, no cal conste a rea, materia ou mdulo que imparte a persoa solicitante

durante o curso acadmico 2014/15.

3. Para o futuro profesorado AICLE/CLIL, a seguinte documentacin:

1. Un compromiso individual e do seu centro educativo de participacin nalgn dos

devanditos programas durante o prximo curso, mediante a certificacin de aprobacin do

Consello Escolar, unha vez informado o Claustro.

2. A acreditacin da competencia lingstica B2, en lingua inglesa.

4. Acreditacin do nivel lingstico exixido para cada praza, ags para aquelas persoas

que xa tean recollida esta informacin no expediente de datos persoais.

5. Acreditacin dos mritos acadmicos, profesionais ou de calquera ndole que ale-

guen. Estes sern xustificados mediante os documentos que se especifican no baremo

que se incle no anexo II. A compulsa de documentos xustificativos de mritos, e calquera

outro que a persoa solicitante incorpore sa solicitude, poder efectuarse nos centros de

traballo das persoas solicitantes, compulsa que asinar o/a director/a ou secretario/a do

centro, sen prexuzo de que poida realizarse nos distintos rganos administrativos acredi-

tados para tal fin.

Non sern tidos en conta nin valorados os mritos alegados e non xustificados debida-

mente, nin os que se aleguen fra do prazo a que se refire o artigo 6 desta convocatoria.

Sempre que se realice a presentacin de documentos separadamente da solicitude, a

persoa interesada ou representante deber mencionar o cdigo e o rgano responsable do

procedemento, o nmero de expediente e o nmero ou cdigo nico de rexistro.

A sede electrnica da Xunta de Galicia ten disposicin das persoas interesadas unha

serie de modelos normalizados dos trmites mis comunmente utilizados na tramitacin

administrativa, que podern ser presentados en calquera dos lugares e rexistros estableci-

dos no artigo 38.4 da Lei 30/1992, do 26 de novembro, de rxime xurdico das administra-

cins pblicas e do procedemento administrativo comn.

CV

E-D

OG

: nyl

n0uw

4-ffn

6-ee

f4-p

ma1

-g8j

if0cy

xl55



Artigo 8. Consentimentos e autorizacins

1. As solicitudes das persoas interesadas debern achegar os documentos ou informa-cins previstos nesta norma, salvo que estes xa estivesen en poder da Administracin xeral e do sector pblico autonmico de Galicia; neste caso, as persoas interesadas podern acollerse ao establecido no artigo 35.f) da Lei 30/1992, do 26 de novembro, de rxime xurdico das administracins pblicas e do procedemento administrativo comn, sempre que se faga constar a data e o rgano ou a dependencia en que foron presentados ou, se o caso, emitidos, e cando non transcorresen mis de cinco anos desde a finalizacin do procedemento a que correspondan.

Nos supostos de imposibilidade material de obter o documento, o rgano competente poder requirirlle persoa solicitante ou representante a sa presentacin, ou, no seu defecto, a acreditacin por outros medios dos requisitos a que se refire o documento, con anterioridade formulacin da proposta de resolucin.

2. De conformidade co artigo 13.4 da Lei 4/2006, do 30 de xuo, de transparencia e de boas prcticas na Administracin pblica galega, e co previsto no Decreto 132/2006, do 27 de xullo, polo que se regulan os rexistros pblicos creados nos artigos 44 e 45 da Lei 7/2005, do 29 de decembro, de orzamentos xerais da Comunidade Autnoma de Galicia para o ano 2006, a consellera publicar na sa pxina web oficial a relacin das persoas beneficiarias e o importe das axudas concedidas. Incluir, igualmente, as referidas axudas e as sancins que, como consecuencia delas, puidesen impoerse, nos correspondentes rexistros pblicos, polo que a presentacin da solicitude leva implcita a autorizacin para o tratamento necesario dos datos das persoas beneficiarias e a referida publicidade.

Artigo 9. Datos de carcter persoal

De conformidade coa Lei orgnica 15/1999, do 13 de decembro, de proteccin de datos de carcter persoal, os datos persoais recollidos na tramitacin desta disposicin, cuxo tratamento e publicacin autoricen as persoas interesadas mediante a presentacin das solicitudes, sern includos nun ficheiro denominado Relacins administrativas coa ci-dadana e entidades cuxo obxecto xestionar o presente procedemento, as como para informar as persoas interesadas sobre o seu desenvolvemento. O rgano responsable deste ficheiro a Secretara Xeral Tcnica da Consellera de Cultura, Educacin e Ordena-cin Universitaria. Os dereitos de acceso, rectificacin, cancelacin e oposicin poderanse exercer ante a Secretara Xeral Tcnica da Consellera de Cultura, Educacin e Ordena-

CV

E-D

OG

: nyl

n0uw

4-ffn

6-ee

f4-p

ma1

-g8j

if0cy

xl55



cin Universitaria, mediante o envo dunha comunicacin ao seguinte enderezo: Edificio

Administrativo San Caetano, s/n, 15781 Santiago de Compostela, ou a travs dun correo electrnico a [email protected]

Artigo 10. Procedemento para a adxudicacin das prazas

1. A seleccin das persoas candidatas realizaraa unha comisin integrada polos seguin-tes membros:

a) Presidente/a: a persoa titular da Direccin Xeral de Educacin, Formacin Profesio-nal e Innovacin Educativa ou persoa en quen delegue.

b) Vogais: ata un mximo de catro vogais, con categora de subdirector ou subdirectora

xeral, xefe ou xefa de servizo ou membros da Inspeccin educativa.

c) Unha persoa funcionaria da Consellera de Cultura, Educacin e Ordenacin Univer-sitaria, que actuar como secretario/a, con voz e sen voto.

d) Os sindicatos integrantes da mesa sectorial de persoal docente non universitario po-dern nomear un ou unha representante para asistir s sesins da comisin.

A comisin poder solicitar a incorporacin de persoas asesoras especialistas, limitn-dose as devanditas persoas a prestaren a sa colaboracin.

A comisin poder dispoer a constitucin dunha subcomisin tcnica especializada

s para os efectos de colaborar na valoracin dos mritos previstos nos puntos 1 e 2 do

baremo do anexo II. s reunins desta subcomisin podern asistir representantes das

organizacins sindicais con representacin na mesa sectorial de persoal docente.

Esta comisin rexerase polo previsto no Decreto 144/2001, do 7 de xuo, sobre indem-nizacins por razn de servizo ao persoal con destino na Administracin autonmica de Galicia.

2. A comisin seleccionadora realizar unha preseleccin segundo a puntuacin obtida conforme o baremo que figura como anexo II. En caso de empate entre as persoas funcio-narias, este dirimirase atendendo sucesivamente aos seguintes criterios:

a) Maior puntuacin no punto 1 do baremo.

CV

E-D

OG

: nyl

n0uw

4-ffn

6-ee

f4-p

ma1

-g8j

if0cy

xl55



b) Maior puntuacin no punto 2.2 do baremo.

De manterse o empate, ter preferencia a persoa de maior antigidade no corpo.

3. Finalizada a preseleccin, a comisin far pblica a resolucin provisional, que se

difundir no portal educativo da Consellera de Cultura, Educacin e Ordenacin Universi-taria da Xunta de Galicia (www.edu.xunta.es/piale) na internet.

A exposicin abrir un prazo de dez (10) das naturais para efectuar reclamacins

ou renuncias concesin das actividades perante a persoa que exerza a presidencia da comisin. Transcorrido este prazo, unha vez estudadas e, se o caso, atendidas as

mencionadas reclamacins e renuncias, a comisin seleccionadora elevaralle a proposta definitiva persoa titular da Consellera de Cultura, Educacin e Ordenacin Universita-ria, que resolver a relacin final das persoas seleccionadas e de suplentes ordenadas

por puntuacin.

A resolucin definitiva publicarase no Diario Oficial de Galicia e exporase no portal edu-cativo da Consellera de Cultura, Educacin e Ordenacin Universitaria da Xunta de Galicia

(www.edu.xunta.es/piale) na internet.

4. As solicitudes consideraranse desestimadas de non quedar resolta a convocatoria no prazo de cinco (5) meses, desde a data da sa publicacin no Diario Oficial de Galicia.

5. Contra esta resolucin, que esgota a va administrativa, as persoas interesadas podern interpoer recurso potestativo de reposicin perante a persoa titular da Con-sellera de Cultura, Educacin e Ordenacin Universitaria no prazo dun mes, contado a partir do da seguinte ao da sa publicacin no Diario Oficial de Galicia, de acordo co disposto nos artigos 116 e 117 da Lei 30/1992, de rxime xurdico das administra-cins pblicas e do procedemento administrativo comn, ou ben directamente o recur-so contencioso-administrativo no prazo de dous meses perante o Tribunal Superior de

Xustiza de Galicia.

6. No caso de non cubrirse o nmero de prazas nalgunha das actividades, por proposta motivada pola comisin de seleccin, a persoa titular da Direccin Xeral de Educacin,

Formacin Profesional e Innovacin Educativa poder acordar a redistribucin das prazas

entre outras actividades.

CV

E-D

OG

: nyl

n0uw

4-ffn

6-ee

f4-p

ma1

-g8j

if0cy

xl55



Artigo 11. Renuncias e retirada de documentacin

1. Resolta esta convocatoria, soamente se admitirn renuncias s actividades concedi-das en casos de excepcional gravidade e libremente apreciada pola persoa que exerza a presidencia da comisin de seleccin.

As prazas vacantes seranlles ofertadas s persoas suplentes por chamamento directo, de acordo coa relacin publicada.

2. Transcorridos tres meses desde a data de publicacin da resolucin definitiva no Diario Oficial de Galicia, as persoas interesadas, ou os/as seus/sas representantes legais, dis-porn dun prazo de seis (6) meses para poder retirar a documentacin ante a persoa que preside a comisin. Transcorrido o dito prazo, entenderase que renuncian sa devolucin.

Artigo 12. Comunicacin

Toda a informacin con respecto organizacin e ao desenvolvemento dos cursos, viaxes ao lugar de realizacin e reunins informativas ser anunciada no enderezo web: http://www.edu.xunta.es/piale.

Artigo 13. Condicins econmicas

Para as actividades realizadas fra de Galicia, a Consellera de Cultura, Educacin e Ordenacin Universitaria encargarase, a travs das empresas adxudicatarias, do despra-zamento, a docencia, actividades culturais, manutencin e aloxamento. A consellera de-terminar o medio de desprazamento ao pas estranxeiro, as como o tipo de aloxamento e manutencin, que ser comunicado ao profesorado seleccionado unha vez adxudicadas as empresas.

Artigo 14. Retribucins

Durante o tempo de duracin das actividades de formacin o profesorado seleccionado recibir os emolumentos correspondentes s sas retribucins bsicas e complementarias.

Artigo 15. Certificacin

A Consellera de Cultura, Educacin e Ordenacin Universitaria expedir as seguintes certificacins, segundo as modalidades:

1. Modalidade 1: rematadas as tres fases, a Consellera de Cultura, Educacin e Or-denacin Universitaria emitir tres certificados de formacin do profesorado s persoas

CV

E-D

OG

: nyl

n0uw

4-ffn

6-ee

f4-p

ma1

-g8j

if0cy

xl55



participantes no programa: un certificado de 75 horas pola primeira fase, un certificado de

75 horas pola fase de formacin no estranxeiro e un certificado de 25 horas pola terceira

fase. En ningn caso se certificar a actividade de maneira parcial nin de xeito anticipado.

S recibir a certificacin de todas as partes o profesorado que remate todo o itinerario

formativo, despois da entrega dos materiais elaborados na ltima fase.

2. Modalidade 2: rematadas as das fases, o profesorado participante por esta moda-lidade recibir dous certificados de formacin do profesorado pola sa participacin no

programa: 100 horas de formacin permanente pola fase de integracin en centros cana-denses ou portugueses e 25 horas pola fase de elaboracin do plan de difusin e da me-moria correspondente, que incluir unha proposta didctica. En ningn caso se certificar

a actividade de maneira parcial nin de xeito anticipado. S recibir a certificacin de todas

as partes o profesorado que remate todo o itinerario formativo, despois da entrega dos

materiais elaborados na ltima fase.

3. Modalidade 3: rematadas as das fases, o profesorado participante por esta moda-lidade recibir dous certificados de formacin do profesorado pola sa participacin no

programa: 50 horas de formacin permanente pola primeira fase e 25 horas pola fase de

elaboracin de materiais. En ningn caso se certificar a actividade de maneira parcial nin

de xeito anticipado. S recibir a certificacin de todas as partes o profesorado que remate

todo o itinerario formativo, despois da entrega dos materiais elaborados na ltima fase.

Artigo 16. Habilitacin normativa

Autorzase Direccin Xeral de Educacin, Formacin Profesional e Innovacin Edu-cativa para adoptar as medidas necesarias para a aplicacin e o desenvolvemento desta orde.

Artigo 17. Entrada en vigor

Esta orde entrar en vigor o da seguinte ao da sa publicacin no Diario Oficial de Galicia.

Santiago de Compostela, 8 de abril de 2015

Romn Rodrguez Gonzlez Conselleiro de Cultura, Educacin e Ordenacin Universitaria

CV

E-D

OG

: nyl

n0uw

4-ffn

6-ee

f4-p

ma1

-g8j

if0cy

xl55



ANEXO I

PROCEDEMENTO

REALIZACIN DE ACTIVIDADES DE FORMACIN DO PROFESORADO NO ESTRANXEIRO

CDIGO DO PROCEDEMENTO

ED305F

DOCUMENTO

SOLICITUDE

DATOS DA PERSOA SOLICITANTENOME PRIMEIRO APELIDO SEGUNDO APELIDO NIF

TIPO DE VA NOME DA VA NMERO BLOQUE ANDAR PORTA

CP PROVINCIA CONCELLO LOCALIDADE

TELFONO FAX CORREO ELECTRNICO

E, NA SA REPRESENTACIN (deber acreditarse a representacin fidedigna por calquera medio vlido en dereito)NOME PRIMEIRO APELIDO SEGUNDO APELIDO NIF

ENDEREZO PARA OS EFECTOS DE NOTIFICACIN (non necesario se coincide co anterior)TIPO DE VA NOME DA VA NMERO BLOQUE ANDAR PORTA

CP PROVINCIA CONCELLO LOCALIDADE

TELFONO FAX CORREO ELECTRNICO

ACTIVIDADES

PIALE. Ingls en infantil ou primaria

PIALE. Ingls para profesorado CLIL de secundaria/FP

PIALE. Ingls para profesorado CLIL de primaria

PIALE. Integracin para profesorado de ingls de primaria

PIALE. Integracin para profesorado de ingls de secundaria

PIALE. Integracin ingls para profesorado CLIL de secundaria

PIALE. Integracin ingls para profesorado CLIL de primaria

PIALE. Integracin en lingua portuguesa

Ingls para profesorado especialista

Francs para profesorado especialista

Ingls para profesorado non especialista

Francs para profesorado non especialista

Lingua portuguesa

Lingua alem

ACREDITACINS DE IDIOMASB1 Ingls B1 Francs B2 AlemnB2 Ingls B2 Francs B2 Portugus

CORPO E ESPECIALIDADE

Mestres

Profesores ensino secundario

Inspeccin educativa

Asesores

Non especialistas

Especialidade de ingls

Especialidade de francs

Imparte alemn

Imparte portugus

GOZOU NA LTIMA CONVOCATORIA DESTA AXUDA?

SI NON

DATOS CLILCLILPersoa coordinadora seccin bilinge ou centro plurilingeFuturo CLIL

A PERSOA SOLICITANTE OU REPRESENTANTE DECLARAQue se compromete a cumprir todo o estipulado nas condicins de participacin, asumindo a realizacin de todas as fases desta convocatoria, no caso de ser seleccionado/a nunha actividade deste programa.

Este formulario tamn pode presentarse electronicamente na sede electrnica da Xunta de Galicia https://sede.xunta.es

CV

E-D

OG

: nyl

n0uw

4-ffn

6-ee

f4-p

ma1

-g8j

if0cy

xl55



ANEXO I (continuacin)

DOCUMENTACIN QUE SE PRESENTACertificado do centro

Acreditacin do nivel lingstico exixido

Acreditacin dos mritos alegados

Anexo V (s para solicitantes da modalidade 3)

Relacin da documentacin presentada seguindo o modelo do anexo III

S para o futuro profesorado AICLE/CLIL:

Compromiso individual e do centro

Acreditacin da competencia lingstica B2

En cumprimento do disposto no artigo 5 da Lei orgnica 15/1999, do 13 de decembro, de proteccin de datos de carcter persoal, informmolo de que os datos persoais que facilite neste formulario quedarn rexistrados nun ficheiro de titularidade da Xunta de Galicia, cuxa finalidade a xestin e rexistro deste procedemento. A persoa interesada poder exercer os dereitos de acceso, rectificacin, cancelacin e oposicin ante a Direccin Xeral de Educacin, Formacin Profesional e Innovacin Educativa, como responsable do ficheiro, solicitndoo mediante o envo dun correo electrnico a: [email protected]

LEXISLACIN APLICABLE

Orde do 8 de abril de 2015 pola que se convocan prazas destinadas ao profesorado para a realizacin de itinerarios formativos para a mellora da sa competencia lingstica e comunicativa, relativos ao Programa integral de aprendizaxe de linguas estranxeiras (PIALE), para o ano 2015.

SINATURA DA PERSOA SOLICITANTE OU REPRESENTANTE

Lugar e data

, de de

Direccin Xeral de Educacin, Formacin Profesional e Innovacin Educativa Este formulario tamn pode presentarse electronicamente na sede electrnica da Xunta de Galicia https://sede.xunta.es

CV

E-D

OG

: nyl

n0uw

4-ffn

6-ee

f4-p

ma1

-g8j

if0cy

xl55



ANEXO II Baremo

Mritos Puntos por curso ou actividadeTotal puntos

mximo Documentos

1. Mritos docentes. Por cada ano de servizo como funcionario ou funcionaria.

0,5 punto por ano completo. 3 puntos

2. Outros mritos.

Fotocopias compulsadas das certificacins acreditativas

2.1. Docencia en actividades de formacin do profesorado, organizadas, homologadas ou recoecidas polas administracins educativas.

0,1 puntos por cada3 horas de formacin. 1,5 puntos

2.2. Asistencia e/ou coordinacin de actividades de formacin do profesorado relacionadas con linguas estranxeiras, organizadas, homologadas ou recoecidas polas administracins educativas.

0,05 puntos por cada 10 horas de formacin. 3 puntos

2.3. Asistencia e/ou coordinacin de actividades de formacin do profesorado, organizadas, homologadas ou recoecidas polas administracins educativas.

0,1 puntos por cada 10 horas de formacin. 1,5 puntos

2.4. Participacin en proxectos de anticipacin da primeira lingua estranxeira no segundo ciclo da educacin infantil e no primeiro ciclo da educacin primaria, e participacin no plan experimental de potenciacin da aprendizaxe de linguas estranxeiras (modalidade 1 e 2) nos institutos de educacin secundaria establecidos pola Consellera de Cultura, Educacin e Ordenacin Universitaria. Participacin no Programa de seccins europeas, seccins bilinges, aulas bilinges ou centros plurilinges da Consellera de Cultura, Educacin e Ordenacin Universitaria.

0,5 puntos por ano. 4 puntos

2.5. Participacin en intercambios ou estadas formativas, con alumnos, no estranxeiro. Participacin no programa de inmersin lingstica con alumnado de 6 de educacin primaria.

0,25 puntos por actividade. 2 puntos

2.6. Non ter participado con anterioridade na convocatoria de estadas no estranxeiro ou na do programa PALE ou PIALE. 6 puntos

ANEXO III Modelo de folla de autobaremacin

(Relacionar e numerar na mesma orde que aparece no anexo II. As fotocopias cotexadas presentaranse na mesma orde)

Apartado Mritos alegados Puntuacin

1.

2.2.1.2.2.2.3.2.4.2.5.2.6.

CV

E-D

OG

: nyl

n0uw

4-ffn

6-ee

f4-p

ma1

-g8j

if0cy

xl55



ANEXO IV Relacin de actividades

Actividades Prazas (*) Destinos

1.1. PIALE. Ingls en infantil e primaria 15 Reino Unido (3 semanas)

1.2. PIALE. Ingls para profesorado CLIL de secundaria/FP 15 Canad ou EUA (3 semanas)

1.3. PIALE. Ingls para profesorado CLIL de primaria 5 Reino Unido (3 semanas)

2.1. PIALE. Integracin para profesorado de ingls de primaria 5 Canad (4 semanas)

2.2. PIALE. Integracin para profesorado de ingls de secundaria 10 Canad (4 semanas)

2.3. PIALE. Integracin ingls para profesorado CLIL de secundaria 20 Canad (4 semanas)

2.4. PIALE. Integracin ingls para profesorado CLIL de primaria 15 Canad (4 semanas)

2.5. PIALE. Integracin en lingua portuguesa 5 Portugal (4 semanas)

3.1. Ingls para profesorado especialista 10 Reino Unido (2 semanas)

3.2. Francs para profesorado especialista 15 Francia (2 semanas)

3.3. Francs para profesorado non especialista 10 Francia (2 semanas)

3.4. Lingua portuguesa 10 Portugal (2 semanas)

3.5. Lingua alem 5 Alemaa (2 semanas)

(*) As prazas ofertadas poderanse incrementar na medida en que se aumente o orzamento para a realizacin destas actividades.

CV

E-D

OG

: nyl

n0uw

4-ffn

6-ee

f4-p

ma1

-g8j

if0cy

xl55



ANEXO V

COMPROMISO DE PROMOCIN DE SECCINS BILINGES E/OU PROGRAMA DE CENTROS PLURILINGES

DATOS DA PERSOA SOLICITANTENOME PRIMEIRO APELIDO SEGUNDO APELIDO NIF

E, NA SA REPRESENTACINNOME PRIMEIRO APELIDO SEGUNDO APELIDO NIF

DECLARA

Que, de ser seleccionado/a nunha actividade deste programa, mediante a presente sinatura compromtese a promover a creacin/continuacin do programa de seccins bilinges e/ou de centros plurilinges no seu centro de destino e a impartir a sa asignatura na lingua correspondente.

SINATURA DA PERSOA SOLICITANTE OU REPRESENTANTE

Lugar e data

, de de

CV

E-D

OG

: nyl

n0uw

4-ffn

6-ee

f4-p

ma1

-g8j

if0cy

xl55

2015-04-14T14:28:51+0200Xunta de GaliciaSinatura de Aprobacion

Documents

Convocatoria PIALE 2015