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GUIA PARA LOS PADRES DE LOS NIÑOS DE PRIMER AÑO ¡Bienvenido al curso de Primer Año! Gracias por el interés en la educación de sus hijos ~ sera un tiempo muy bien usado! Primer año, al igual que el resto de los grados, es un paso muy importante en el futuro de su hijo(a). Todo lo que ellos aprendan sera un escalafón muy bien construido para el siguiente grado y asi susesivamente. Vamos a trabajar juntos para asegurarnos de que su niño obtenga lo mejor en el año. Cowboy Up For Kids!!!

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GUIA PARA LOS PADRES DE LOS NIÑOS DE PRIMER AÑO ¡Bienvenido al curso de Primer Año!

Gracias por el interés en la educación de sus hijos ~ sera un tiempo muy bien usado! Primer año, al igual que el resto de los grados, es un paso muy importante en el futuro de su hijo(a). Todo lo que ellos aprendan sera un escalafón muy bien construido para el siguiente grado y asi susesivamente. Vamos a trabajar juntos para asegurarnos de que su niño obtenga lo mejor en el año.

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LECTURA La lectura es una parte muy importante de nuestro día! Estaremos usando este programa de lectura, Harcourt-Brace Basal Series. Este es un programa muy interesante que contiene Lectura, Fonetica, Ortografía y Escritura. Incluido en este paquete se encuentra la lista que menciona las destrezas que su niño necesitará aprenderse para el final del año escolar. Esta lista sera enviada a cada durante las conferencias de padres y maestros y con el ultimo reporte de calificaciones.

FONETICA Esta parte de nuestro programa consiste, de la fonética del abecedario y como mezclarlos para formar palabras. Aparte del programa Harcourt-Brace Phonics, también estaremos usando components de otro programa llamado Alfabetización Animada. Este programa es un componente del conocimiento de los fonemas.

ORTOGRAFIACada semana tenemos una lista de diez palabras que su niño se necesita aprender. Aunque vamos trabajar con dichas palabras durante la clase, su niño necesita estudiarlas en casa. Ellos necesitan practicar sus palabras de ortografía todas las noches. Ellos tomarán un examen preliminar los miércoles. Si obtienen un 100% en el examen preliminar, ya no tiene que tomar el examen el viernes.

MATEMATICASUsamos un programa llamado Saxon Math. En este programa, usamos muchas actividades manuales. Estaremos aprendiendo mucho usando los numeros para contar, escribirlos, sumando, restando, etc. Alguans de las otras cosas de las que vamos a aprender es sobre dinero, tiempo, fracciones, valor de acuerdo a su lugar, medidas, geometría y calendarios. Es una buena idea comprar un juego de tarjetas de restas del 1-12 para practicar en casa. La tarea se enviará a casa todos los días, (con exepcion de los viernes). Favor de revisar las tareas de su hijo, y regresarla al dia siguiente. Las tareas generalmente se encuentran en el Lado B de la pagina de Practica Guiada. El Lado B de las Tareas es similar al Lada A de la Práctica Guiada, que es la practicamos en clase. Cuando comenzamos aprender los factores de matematicas, cerca del final de las primeras nueve semanas, su niño también practicará primero y luego tendra la tarea en el Lado B Practica de los Factores. Tendremos un examen de matematicas casi todos los Viernes, lo que significa que su hijo no tendrá tarea los dias de los examenes de matemáticas. Se califican los trabajos en hechos en clase.

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HOJA DE REGISTRO DE LECTURACada nueve semanas su niño necesita leer 50 libros en casa. El requisito es leer 10 libros por semana, lo cual equivale a 2 libros por día. Revisaré las hojas de registro de lectura los viernes, para revisar que esten completos. Si leen mas de los libros requeridos sería maravilloso. Su niño y usted son responsables de llevar el record de los libros leidos. La hoja de registro de libros leidos, ira en el folder de tareas de su niño, para que anoten los libros leidos. Cuando la hoja este llena, la remplazaré por una hoja nueva. Mantendré un folder con todos los registros de lectura de su niño. Su registro de lectura es un requisito y es parte de su calificación de lectura. Incompletos y entregados tarde afectarán su calificación. Cuando el alumno termina sus tareas, recibe una recompensa. Hay muchos tipos de material de lectura que pueden anotar en su hoja de registro de lectura. Son los siguiente:

Libros de papael enviados a casa Libros de la escuela y de la biblioteca publica Libros comincos Revistas, etc.

Cuando el alumno comienza a leer libros de capitulos, les contaré dos capitulos igual a un libro. **Cada 25 libros leidos ellos recibirán un certificado de Sonic. También de Octubre a Marzo estaremos hacienda el programa Book-It.

LECTOR ACELERADO Este es un marvillos programa, en el que los estudiantes leen un libro, luego toman un examen sobre este en la computadora. Pueden usar libros de lector acelerado de la escuela y de la biblioteca publica. Estan marcado con una etiqueta amarilla el borde del libro. Permita que su niño lea el libros mas de una vez, luego hablen sobre los dibujos/fotografias de la historia y también haga preguntas sobre comprensión de la lectura. Marque en la hoja de registros de lectura si el libro es de Lector Acelerado y me

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aseguraré de que su niño tome el examen, en algún momento durante el día.

NOTITAS PARA SU REFRIGERADOR Mi meta es enviar todos los viernes los sucesos de nuestro salón de clase. Esto los mantendrá informados sobre los acontecimietos en la calse. Algunas veces tenderé una sección que diga, “Aceptamos Donaciones para....” escribiré una lista de los materiales que nos esten hacienda falta en la escuela para diferentes proyectos. Muchos de estos pueden ser proyectos de arte. Si usted desea contribuir con algunos de esos objetos, por favor envielos con su niño. Les agradesco su continuo apoyo.

DISCIPLINA EN EL SALON DE CLASE Es muy importante que su niño ponta atención, sigua las instrucciones y las resglas de la escuela. Tenemos cinco reglas en nuestro salón de clase. Son las siguientes:

1. Escuchar cuando otros hablan.2. Levantar la mano para poder hablar.3. Segir instrucciones la primera vez que ser reciban. 4. Mantener las manos, pies, y objetos consigomismo. 5. Respeto a las presonas y sus cosas personales.

Para que su niño sea responsable de sus propias acciones, su niño tiene un diagrama con un sobre con tarjetas adentro. Despues de recibir una advertencia verbal y su niño continua con el mismo comportamiento, puede recibir una tarjeta:

Verde ….Teniendo un Día !!Azul ….AdvertenciaAmarilla….Pierde 5 minutos de recreo Roja …. Pierde 10 minutos de recreoAnaranjada …. Pierde 15 minutos de recreo. Una platica con

el director y sus padres.

OTRA INFORMACIONCALIFICACIONES: Las calificaciones para Lectura, Ortografía y

Matemáticas, son E (Exelente), S (Satisfactorio) y N (Necesita Mejorar).

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COMIDAS: La hora de la comida es a las 11:00. Si usted desa comer

con su niño por alguna ocación en especial, favor de avisar en

la oficina. Nos puede encontrar en la cafetería. BIBLIOTECA: Voy a permitir a los niños ir al a bilbioteca durante el

día, según sea necesario. Ellos solo podrán pedir dos libros a

la vez. Por favor cuiden de esos libros y regresenlos para que puedan seguir pidiendo libros en la biblioteca.

ORDENES DE LIBROS: Cada mes enviaré la forma para ordenar libros,

por si usted desean comprar. Son muy buenos, es una manera barata de motivar el interés de sus niños por la lectura. Favor de regresar la forma y el dinero en el

folder de tareas, antes de la fecha de vencimiento. Si va a

pagar con cheque, llenarlo a nombre de Scholastic

CUMPLEAÑOS: Las fiestas de cumpleaños son mejor al final del día.

Si usted desa estar presente o enviar algo, por favor aviseme para planear con timepo! Si su hijo tiene su cumpleaños durante el verano, celebraremos a la mitad

de su cumpleaños. (Ejemplo: Si el cumpleaños de su niño es

el 6 de Junio, le celebraremos su cumpleaños el 6 de

Diciembre). DIAS FESTIVOS: Se anotarán durante las Conferencias de Padres y

Maestros. Premios de Lectura

AR/Lector Acelerado

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Puntos Premio Libros Leidos

5 puntos Fruta

10 puntos Baúl del Tesoro 15 puntos Lápiz20 puntos 100 boletos gratis25 puntos Comida con la Sra. Cornelsen

30 puntos Leerle al Director 100 Libros

35 puntos Boleto Gratis de Tareas40 puntos Comida con el Director 200 Libros

45 puntos Leer un Libro a Nuestra Clase

50 puntos Camiseta 60 puntos 10 Minutos Extras en Recreo con una

Amigo300 Libros

70 puntos Jugar el Play Playstation por 2 days durante las rutinas de los Centros

80 puntos Sentarse en el Escritorio de la Sra. Cornelsen por un Dia.

400 Libros

90 puntos Leer un Libro en otra Clase 500 Libros

100 puntos Un Happy Meal y Refresco con Sra. Cornelsen

600 Libros

Itinerario de Clases de la Sra. Cornelsen

8:10-8:20 Begin Day: Entregar los folder de Tareas, Conteo para la Comisa, Etc.

Calendario

8:25-9:45 Lectura

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9:45-10:00 Recreo

10:00-10:05 Descanso para ir al baño

10:05-11:00 Alfabetización Animada/Lectura Compartida/Pared de Palabras

11:00-11:45 Comidas/Recreo

11:50-12:15 Diario/Escritura

12:15-12:35 Educación Física

12:35-12:40 Descanso para ir al baño

12:40-2:00 Matemáticas

2:00-2:15 Recreo

2:15-2:20 Descanso para ir al baño

2:20-2:40 Música

2:45-3:00 S.S.R/Prepararse para Ir a Casa

3:00-3:28 Tiempo de Equipo

3:30 Hora de Ir a Casa Cuestionario de Transporte

Mi niño:

_____ Llegará y se retirará en automovil.

_____ Tomará el autobú/camión.

_____ Caminará a casa o usará la bicicleta.

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¿En el evento que necesitemos comunicarnos con alguien para que pase a recoger a su niño a la escuela, a quien debemos llamar?

______________________ ___________________Nombre Numero de Telefono

______________________ ___________________Nombre Numero de Telefono

**Por favor especifique en la parte de abajo si la rutina de su niño cambia diariamento o por semana.

Cuestionario para los Padres

¿Ha sucedido un divorcio, muerte, o enfermedad en la familia que haya o este afectando a su niño? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Tiene su niño un problema de salud o alergias, que yo necesite estar enterada? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Que idioma se habla en casa?______________________________

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¿Hay alguna otra información sobre su niño, que usted usted siente que importante que yo este enterada? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Sientase con la confianza de comunicarse conmigo sobre cualquier cosa que pudiera estar afectando el comportamiento de su niño. Puede llamar a la oficina al 544-4376 y dejar un mensaje para mi, o por las noches puede llamar a mi casa al 544-2363. Pide de su comprensión de que tengo responsabilidades profesionales y obligaciones familiares y quizás no pueda regresarle la llamda el mismo dia. Hare todo esfuerzo posible para regresar su llamada lo mas pronto posible. Gracias por llenar el cuestionario.

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