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Corso di Laurea Magistrale in EDITORIA E GIORNALISMO
curriculum LINGUE PER LA GESTIONE EDITORIALE
Insegnamento diMANAGEMENT PER L’EDITORIA
(12 CFU)
prof.ssa Francesca Simeoni
OBIETTIVI FORMATIVI
Fornire le conoscenze fondamentali relativamente alla natura, alle funzioni, alle logiche di funzionamento, di gestione e di direzione di un’organizzazione imprenditoriale. Acquisire le nozioni e le modalità principali per la formulazione di una strategia tesa al raggiungimento di una posizione di vantaggio competitivo.
Presentare inoltre un inquadramento gestionale del settore dell’editoria secondo le prospettive dei principali attori in esso coinvolti.
CONTENUTO DEL CORSO
CHE COSA È UN’IMPRESA LA GESTIONE STRATEGICA I MODELLI QUANTITATIVI A SUPPORTO
DELLE DECISIONI AZIENDALI INTRODUZIONE AL SETTORE
DELL’EDITORIA
GLI ATTORI NEL SETTORE DELL’EDITORIA
(1) Come si studia
Imparare senza pensare è fatica perduta.
Pensare senza imparare è pericoloso.
Confucio, in "I colloqui"
(2) Come si studia
… utilità degli appunti… acquisizione del linguaggio economico-aziendale… chiarire i dubbi / rispondere alle domande
* in aula* orario di ricevimento: martedì ore 10.00 –
12.00 (controllare sempre eventuali variazioni sulla pagina web del docente)
… studio costante e continuo… utilizzo della pagina web dell’insegnamento
… RAPPORTO LIBRI/LEZIONI!!
Testi di riferimento
Simeoni F., Vigolo V., Modelli per la valutazione della convenienza degli investimenti industriali, Giuffrè Editore, Milano, 2006
Fontana F., Caroli M., Economia e gestione delle imprese, McGraw-Hill, Milano, 2009 (terza edizione)
… settore editoriale …
INOLTRE, per gli studenti frequentanti:Appunti dalle lezioniAltre letture fornite sul sito dell’insegnamentoper gli studenti NON frequentanti:Altre letture fornite sul sito dell’insegnamento
Metodi didattici
Lezioni frontali
Analisi di casi
INTERVENTI TESTIMONI
PRIVILEGIATI
Modalità di valutazione
L’esame consiste in una prova scritta
E
(per chi consegue una valutazione positiva) in una prova orale
Orario delle lezioni
LUNEDÌ, ore 13,00 – 14,30, aula T.10
MARTEDÌ, ore 13,00 – 14,30, aula S.11
MERCOLEDÌ, ore 13,00 – 14,30, aula S.11
Calendario
Inizio lezioni 5 ottobre 2009Fine lezioni 12 gennaio 2010 (con pre-
appello)
… però …
- Ponte il 7 dicembre??- Vacanze dal 23 dicembre??- Qualche lezione in più durante il 2009??- Qualche lezione in meno durante il 2009??
Appelli d’esame
Normali sessioni d’esame
Pre-appello (proposta): 12 gennaio 2010 (scritto)
15 gennaio 2010 (orale)
RICEVIMENTO COLLETTIVO:11 gennaio 2010
Customer satisfaction ??
Indagine istituzionale a fine corso
Indagine personalizzata Dopo qualche settimana di corso Discussa con gli studenti
PROSUMER