FICHAS DE EXERCÍCIOS1º Ciclo Educação para a Cidadania

CP Kids - cpkids.cp.pt Fichas de exercícios - 1º Ciclo, Educação para a Cidadania 2/2

Exercício 1

Nas cidades, os comboios param nas estações para que os passageiros possam entrar e sair.

• Visita uma estação de comboio na tua área e anota o seu movimento: a atividade dos trabalhadores, as pessoas que viajam, as lojas…

• Elabora um questionário de entrevista para perguntares às pessoas a opinião que têm sobre as viagens de comboio.

Exercício 2

Em redor das estações ferroviárias, nasceram e cresceram vilas e cidades. Este desenvolvimento das localidades e crescimento das populações deveu-se às facilidades que o comboio oferecia pelo transporte de pessoas e bens mas também porque dava emprego a muitos trabalhadores.Para segurança das pessoas foram estabelecidas regras que ainda hoje é preciso cumprir quando se atravessa uma linha de comboio.

• Faz uma lista das regras que é preciso cumprir para atravessar uma linha de comboio. Explica por palavras tuas cada uma dessas regras e justifica porque é que é tão importante cumpri-las.

• Também dentro dos comboios há regras de comportamento e de civismo que é preciso respeitar. Por exemplo, há os lugares reservados. Diz a quem estão reservados e porquê.

Exercício 3

Quando fazemos uma viagem gostamos de a fazer sentados num banco confortável e em bom estado, numa carruagem limpa e asseada, com os vidros lavados para podermos ver a paisagem e onde não haja um barulho infernal capaz de tirar todo o prazer daquele passeio.

• Faz uma lista de comportamentos que devemos ter para conservar em bom estado as coisas que são de todos nós e tornar a viagem mais agradável para todos.

• Se te pedissem que escrevesses um texto para colar na parede do comboio no qual alertasses as pessoas para não danificarem nem sujarem a carruagem, como é que o escreverias?

Exercício 4

O termo “passagem de nível” também faz parte da linguagem dos caminhos de ferro.

• Define o que é uma passagem de nível.

• Numa passagem de nível quem é que tem prioridade?