TALLER BASE1er semestre: recursos para la comunicación visual. Ejercicios breves con 4 aspectos a cuidar: técnica, comunicación, referentes y morfología. No importa tanto si desembocan o no en un producto. Ponen en juego especialmente la aplicación de saberes sobre la forma y el color (morfológicos) así como de referentes. En el segundo semestre, en cambio, el trabajo se orienta a piezas funcionales.________________________________________________________________________

trabajo 1: AVATARidentifíquese a sí mismo/a con una foto hecha o producida por usted, + su nombre y un breve texto. Suba el material al blog del curso. Tamaño de la foto, 400 x 400 pixels.

Nacida para hacer maus Una accion vale más que mil palabras_______________________________________________________________________

técnica: fotografía: encuadre, ángulo; elección de un fondo, luz; postura, gesto; indumentaria, peinado, complementos. comunicación: identidad: actitud, estilo, gesto, expresión facialreferentes: foto avatar, foto carnet, foto publicitaria, foto stars, historia del retrato. Richard Avedon: http://images.google.cl/images?gbv=2&hl=es&q=richard+avedon&sa=N&start=100&ndsp=20morfología: figura y fondo, composición central.

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trabajo 2: TEXTURA HUMANAa partir de una foto de sí mismo/a hecha o producida por usted, haga un encuadre cuadrado muy ajustado que permita al mismo tiempo distinguir el motivo o percibirlo como forma abstracta. Imprima ese encuadre (sin pixelearse) a tamaño 5 x 5 cms, en un total de 160 copias (10 hojas carta conteniendo 16 copias c/u). Recorte los módulos y póngalos junto a los demás de su curso en un muro de la sala, pudiendo combinarse cada módulo con sí mismo o con otros, según la frecuencia que usted decida.

técnica: fotografía: idem anterior + encuadre extremocomunicación: mínimo comunicacional, umbral de percepción; repeticiónreferentes: serial art, pop, ciudades contemporáneas, supermercados, patterns, cerámica y revestimientoswarhol: http://www.danielyang.com/images/warhol.jpgmorfología; textura, repetición, series, módulos

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trabajo 3: PATTERNEstudie diferentes tipos de pattern. Haga un catálogo de al menos 6 tipos diferentes con 3 casa cada uno. Elabore con freehand un fondo de pantalla para sitio web basado en la repetición, combinación, entrelazamiento, etc. de un elemento.

técnica: freehandcomunicación: sitios web, fondos de pantallareferentes: ornamentos de repetición, arte musulmán, op art, fondos de pantalla, papel muralmorfología; textura, repetición, series, módulos, pattern

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trabajo 4: SAFARI FOTOGRÁFICO, REPETICIÓN URBANA

vague por la ciudad y haga fotos de escenas donde la repetición sea el elemento morfológico decisivo (revisar los conceptos: repetición, acumulación, módulos, estructuras, serie etc.): supermercados, ventanas de edificios, pastelones, etc. Edite las fotos a tamaño 600 x 800 px eliminando ruidos, reencuadrando, etc., y componga un pdf con 16 imágenes seleccionadas, unidas por algún hilo conductor (un tipo de color, de tema, un lugar determinado o cualquier otro elemento que haga de esa repetición una serie: __1. f. Conjunto de cosas que se suceden unas a otras y que están relacionadas entre sí.____

técnica: fotografía, motivos planos o superficiales, encuadre limpio; presentación pdfcomunicación: fotografía callejerareferentes: serial art, pop, ciudades contemporáneas, supermercados, patterns, cerámica y revestimientos, estética industrialmorfología; textura, repetición, series, módulos

trabajo 5: POLERA: REPETICIÓN ORGÁNICAen un jardín observe las plantas y busque algunas cuya silueta se traduzca bien en dos dimensiones. Fotografíe, aplique filtros y correcciones hasta llegar a un elemento compuesto. A partir de ese elemento imprima una polera.

técnica: fotografía, photoshop, freehand, impresión sobre telacomunicación: ornamentación de indumentaria (polera con un motivo)referentes: poleras modernas; tratados de ornamentaciónmorfología: ornamento orgánico; figura y fondo

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trabajo 6: ORNAMENTOS TIPOGRÁFICOS

(grupos de 3 personas) Investigue los catálogos de ornamentos de fuentes tipográficas clásicas. Haga una presentación en clase. Determine si se trata de ornamentos geométricos u orgánicos. Estudie la repetición ornamental. Trace filetes y recuadros compuestos de ornamentos. Añada tipos de texto...

técnica: documentación, edición, presentación.comunicación: tipografía, historia de la tipografía. Orlas, filetes y demás elementos gráficos auxiliares.referentes: Bodoni, Times, Bembo, Caslon, etc. Historia de la tipografía.morfología: ornamento geométrico y orgánico.

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trabajo 7: ORNAMENTOS SANTIAGO PONIENTE

Recorra calles del barrio Santiago poniente y capture fotográficamente detalles ornamentales aplicados a la arquitectura. Procure presentar las piezas o con visión frontal canónica, o con perspectiva acusada evitando las tomas “semifrontales”. Evite las sombras duras. Presente una selección de 12 fotos impresas en tamaño 1/4 carta cada una.

técnica: fotografía urbana, fotografía de detalles, fot. de arquitectura.comunicación: imagen, documentación arquitectónicareferentes: fotografía canónica de arquitectura; libros de Gombrich, Boza, etc.morfología: ornamento geométrico y orgánico, ornamento tridimensional; series

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trabajo 8: PUNTOS CLAVE DE UNA IMAGEN

Sobre una pintura del renacimiento (Miguel Angel, Rafael, Tiziano, Tintoreto, Veronés) que represente el cuerpo humano en figura completa, proceda a atenuar los colores sobreponiendo un sistema de puntos claves de la pintura. Proponga tres diferentes sistemas de puntos clave para dos imágenes diferentes. Explique en clase sus decisiones.

técnica: photoshopcomunicación: pintura, imagen, diagramasreferentes: pintura renacentista, tratados de dibujo, R. Barthes (punctum), Bauhaus: Itten, Kandinsky, Klee.morfología: puntos

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9º trabajo: Safari: LÍNEAS. Busque escenas o modelos donde predominen las formas lineales. Capture motivos en formato cuadrado, edítelos adecuadamente para privilegiar lo estrictamente lineal. Componga un volumen con sus motivos lineales en la superficie.

técnica: fotografía urbana, fotografía de objetos, encuadrecomunicación: imagen fotográficareferentes: fotografía industrial, cursos de la Bauhausmorfología: líneas

10º trabajo. TRAZADO DE LINEAStrabajo en clase. La línea como elemento constructor de formas. Trazado a mano y con regla y escuadra sobre papel, usando bolígrafo, rotulador, pincel y témpera. Líneas rectas, cruvas, tramas, series, etc. Tamaños diferentes.

técnica: trazado manual, témpera y otros materiales sobre papel.comunicación: dibujo, grafismo básicoreferentes: dibujo, caligrafía, rotulación, ejercicios Bauhausmorfología: líneas

11er trabajo. ROTULACIONTrabajo en clase. Usando papel por metros, brocha y pintura, trace letras y símbolos conocidos formando mensajes diversos.

técnica: rotulacióncomunicación: Letras y símbolos. Letreros, mensajes básicosreferentes: dibujo, caligrafía, rotulación, ejercicios Bauhaus; letreros de protesta.morfología: línea

trabajo 12 GRILLAS

Identifique un libro de diseño cuidadosamente editado, escoja dos dobles páginas y trace las grillas que organizan esas doble página. Haga una versión lineal y otra en planos de cada una. Dé colores a los planos. Modifique la grilla. Presente una animación con los resultados de manera muy libre.

técnica: photoshop, freehandcomunicación: diseño editorialreferentes: retículas, sección áurea, pintura geométricamorfología: composición, estructura bidimensional

trabajo 13 PLANOS

Usando líneas rectas de 0,5 mm ancho, divida libremente una hoja de tamaño carta en 2 partes, en 3 partes, en 4 partes, en 6 partes, en 9 partes. Reemplace cada uno de los planos resultantes con un bloque de texto en tipografía helvética, pudiendo cambiar de uno a otro bloque cuerpo o altas y bajas, siempre en regular; también puede cambiar los fondos de cada bloque poniendo las letras en positivo o negativo, siempre en b/n + 1 tinta.

técnica: composición de textos, freehand, indesign, etc.comunicación: texto, tipografíareferentes: diseño suizo tipográficomorfología: planos, texturas

Trabajo 14, COLOR

Usando como fondo una pintura de Turner, o de Cezánne, o de Burchard, o de Caravaggio, o de Gil de Castro...etcdisponga sobre ella ocupando al menos la mitad del ancho un texto con el nombre del artista en cuestión usando tipografía Helvética bold altas. Proponga seis soluciones diversas de color, a saber: 1) blanco o disminución de la opacidad hacia el blanco 2) uno de los colores que dominen en el cuadro 3) idem con el complementario 3), 4, 5) otras variantes. Imprima cada lámina en tamaño medio carta y presente los resultados.

técnica: photoshop, freehand, indesign, etc.comunicación: imagen + textoreferentes: historia de la pintura; cartas y sistemas cromáticos; herramientas de color de programas gráficos; libros de color.morfología: combinación de colores.

Trabajo 15 TRANSPARENCIA

Juegue con la herramienta de transparencias de FR o ILL a partir de: 1 forma geométrica compleja; 1 palabra en tipografía altas palo seco; 1 fotografía del detalle de un objeto producida por usted en una gama de color dominante. Despliegue los resultados en un PDF para proyectar.

técnica: photoshop, freehand, indesign, etc.comunicación: imagen fotográfica + imagen geométrica + textoreferentes: herramientas de color de programas gráficos; libros de color.morfología: combinación de colores, transparencia, forma y color

rabajo 16: SIMETRÍA

Produzca una foto de una persona en posición canónica de frente, cuidando de la simetría. Añada texto de manera simétrica (de la manera que le parezca más conveniente) a ambos lados de la figura

técnica: fotografía retrato; photoshop, freehand, indesigncomunicación: imagen + textoreferentes: representación canónica cuerpo humano, fotografía de moda, retrato, desnudomorfología: simetría

Trabajo 17: GRILLAS: construcción de formas.

Construya una grilla regular en base a cuadrados, en formato también cuadrado, y a partir de ella construya una forma geométrica. Aplique esta forma sobre una foto hecha por usted, y sobre ella despliegue un texto. Cuide de sincronizar debidamente figura y fondo tanto en lo morfológico como en lo significante.

técnica: dibujo en programas computacionales. Fotografía. Textos.comunicación: imagen + texto + elementos gráficos auxiliaresreferentes: publicidad, diseño gráfico contemporáneo. Wucius Wong. Vasarely.morfología: construcción de formas de base modular por medio de retículas.

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trabajo 18 : GRILLAS, composición

Escoja una fotografía de uno de los siguientes autores (Man Ray, Daido Moriyama, Nan Goldin, Wolfgan Tillmans, Rasha Kahil.... ). Trace mediante puntos y líneas el sistema de retícula sobre el cual está inscrita la composición. Repita la operación hasta completar cuatro fotos. haga composiciones abstractas de planos, líneas y/o puntos. Traslade al muro usando masking tape ancho y una escala arquitectónica (aprox 1:20)

técnica: selección fotográfica; dibujo en programas computacionales.comunicación: esquemas, diagramas; fotografía, imagenreferentes: fotografía contemporánea; Man Ray, Wolfgang Tillmans, Nan Goldin, Rasha Kahil, etc.morfología: composición, retícula; ejes morfológicos. escala.

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Trabajo 19. ESCALAtrace el dibujo de una cabeza humana a partir de una foto hecha por usted, sea mediante filtros o mediante vectores. Añádale un texto en el interior o muy pegado. Imprímala en diversos formatos, desde 5 x 5 cms hasta 1,80 x 1,80 mts mts. Disponga los resultados en el campus y fotografíe.

técnica: imagen manipuladacomunicación: imagen + texto, mensajes en el entorno arquitectónicoreferentes: graffiti, publicidad callejera, escultura urbanamorfología: escala

Trabajo 20. SOPORTEejercicio en clase. Traiga papeles, telas, cartoles, cartulinas de diversos tamaños, colores, grosores, y útiles para trazar (lápices, rotuladores, pincel y tinta, etc.). Trace diversos motivos de texto o imagen en diversos tamaños, según dictado en clase. Seleccione los mejores.

técnica: trazo manual con técnica libre sobre soportes diversoscomunicación: grafismo orgánicoreferentes: Jackson Pollock, caligrafía japonesa, dibujo infantil, apuntes cotidianos, graffitimorfología: soportes. composición, escala, trazo

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Trabajo 21. CINTA(grupos de a 3) señalice las superficies del suelo, muros y cielos con una o varias cintas de color que indiquen dirección, a la manera de metros o aeropuertos. Estudie la morfología de las flechas. Utilice al menos 60 mts de cinta por grupo.

técnica: cinta adhesiva o cartulina sobre muros y sueloscomunicación: señalesreferentes: estaciones de metro y aeropuertos, canchas deportivas, callesmorfología: línea en el plano, direcciones.

Trabajo 22. Recorteseleccione imágenes diversas en dominio público y recorte libremente su forma perimetral_ intervenga al menos 12 imágenes cada una con 2 o 3 formas distintas. Presente en una animación o pdf.

técnica: búsqueda en internat, photoshop, etc.comunicación: imagen, iconografíareferentes: no sé, tengo que buscarlomorfología: forma realista, forma de contorno; recortes

Trabajo 22. MANCHA(grupos de 2) haga una serie de manchas en clase según dictado. Escanee o fotografíe una selección, haga versiones en diversos colores y utilícelos para calar palabras o formas geométricas. Produzca una animación.

técnica: mancha manual, pintura sobre cartón y papelcomunicación: textos, formas, animaciónreferentes: informalismo abstracto, graffiti, caligrafía orientalmorfología: mancha

Trabajo 23. MÓDULOS(3 personas)siendo un módulo una forma combinable consigo misma, produzca módulos con forma de letras y combínelos formando tramas. Estos módulos tipográficos pueden ser letras o bien individuales o bien formando palabras breves. Presente en series longitudinales dde al menos 2 mts cada una sobre los muros de la fau. Pruebe con sobreimpresión y transparencias

LLENO

trabajo 24 CERRAMIENTOA partir de la ley gestaltica del cerramiento, diseñe textos en blanco sobre fondos geométricos de tal manera que las palabras salgan al corte, pruebe en diversas posiciones

25 COLOR FOTO (DUOTONO)

26 ENCUADRE

27 TRAMAS

28 BLUR

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