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TALLERES DE BOTÁNICA PASO A PASO POR EL MUNDO VEGETAL III REAL JARDÍN BOTÁNICO, CSIC ORGANIZA PATROCINA PROMUEVE COLABORA

Cuaderno para el alumno: 4º ESO, Bachillerato

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    vudang

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  • TALLERES DE BOTNICA

    PASO A PASO POR EL MUNDO VEGETAL III

    REAL JARDN BOTNICO, CSIC

    ORGANIZA

    PATROCINA

    PROMUEVE

    COLABORA

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    Real Jardn Botnico, CSICPlaza de Murillo, 228014 MadridTel. 91 420 04 [email protected]

    Elaboracin de contenidos:Mara Bellet Serrano, Irene Fernndez de Tejada de Garay y Esther Garca Guilln

    Diseo y maquetacin: Andrs Matamala Arizmendi

    Imprime:Grficas 85

    Fotografa: Caridad de Ugarte, Esther Garca, Irene Fernndez de Tejada de Garay, Mara Bellet y Xabier Font.

    Depsito legal:M-43926-2009

    Real Jardn Botnico, CSICOctubre de 2009

    Bienvenido al Real Jardn Botnico. Como vers no se trata de un jardn cualquiera, ya que en l se exhiben plantas ordenadas y etiquetadas segn criterios cientficos. Adems se investiga sobre ellas y se trabaja en su conservacin.

    En el centro de Investigacin se hallan el herbario, el laboratorio, la biblioteca y el archivo, todos ellos muy importantes para el estudio de la Botnica.

    Gracias a todas estas tareas, el Jardn es un centro comprometido con la conserva-cin de especies vegetales y sus hbitats.

    El Real Jardn Botnico

    Paso a paso por el mundo vegetal III TallEREs dE BoTnIca

  • TallEREs dE BoTnIca Paso a paso por el mundo vegetal III

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    Paso a paso por el mundo vegetal III TallEREs dE BoTnIca

    En un jardn botnico, las plantas se encuentran ordenadas respondiendo a criterios cientficos. Todas ellas presentan una etiqueta que nos da informacin sobre el ejem-plar que estamos observando:

    Charles Robert Darwin

    Fecha y lugar de nacimiento:

    12 de febrero de 1809, Inglaterra

    Profesin: naturalista

    Estado civil: casado y con 4 hijos

    Viajes alrededor del mundo: Uno

    Publicaciones, manuscritos y cartas:

    ms de 20.000

    El sistema de nomenclatura cientfica que se utiliza en la actualidad para los seres vi-vos fue asentado por Carl von Linneo, botnico sueco del siglo xviii. Se ha mantenido desde entonces, pues es universal para toda la comunidad cientfica.Este nombre cientfico est formado por dos palabras en latn y se escribe en letra cursiva o subrayado. La primera palabra hace referencia al gnero y se escribe con mayscula. La segunda palabra se escribe en minsculas y nos informa de alguna ca-racterstica propia de la especie. Es lo que llamamos el epteto especfico.

    Ejemplo: El nombre cientfico del TEJO es Taxus baccata:- Taxus es el GNERO, - baccata es el EPTETO ESPECFICO y hace referencia

    a sus falsos frutos en forma de bayas.- y Taxus baccata es la ESPECIE.

    El 24 de noviembre de 1859, se publica El Origen de las Especies, de Charles R. Darwin. En este libro se expone, discute y apoya (a travs de innumerables ejemplos de fenmenos biol-gicos) la Teora de la Evolucin mediante la seleccin natural. A partir de ese momento, cambiara la manera en la que la comunidad cientfica, y en general el ser humano, vea, interpretaba y entenda el mundo que nos rodea. Su gran capacidad de observacin junto con su viaje alrededor del mundo em-barcado en el Beagle, permitieron a Darwin recopilar multitud de da-tos sobre fauna, flora y fenme-nos geolgicos, que ms tarde se traduciran en la publicacin de numerosas obras de contenidos cientficos.

    Las ESPECIES emparentadas se agrupan en un mismo GNERO, y los gneros emparentados se agrupan dentro de la misma FAMILIA (en nuestro ejemplo la familia es TAXACEAE).

    Nombre cientfico (usado por los botni-cos de todo el mundo para entenderse)

    Nombre comnRegin donde habita na-turalmente

    Familia (grupo de plantas que se parecen entre s)

    darwin y la evolucin de los seres vivoslos nombres de las plantas

  • TallEREs dE BoTnIca Paso a paso por el mundo vegetal III

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    Paso a paso por el mundo vegetal III TallEREs dE BoTnIca

    Las plantas aparecieron en nuestro planeta hace millones de aos, y con el paso del tiempo se han ido diversificando y adquiriendo nuevas estrategias de supervivencia. Para que su estudio resulte ms fcil, los botnicos les han dado nombre y las han clasificado en grandes grupos segn sus caractersticas. Vamos a hacer un recorrido, paso a paso, por el mundo vegetal.

    Los vegetales son organismos auttrofos, es decir, capaces de producir su propio alimento (azcares) a partir de luz solar, agua, sales minerales y dixido de carbono del aire. A este proceso se le denomina FOTOSNTESIS, y el pigmento que lo hace posible, y que da el color verde a las plantas, es la clorofila.

    En el Reino Vegetal existe la reproduccin sexual y la asexual. Por ejemplo, las angiospermas se reproducen sexualmente mediante los gametos producidos en las flores, su aparato reproductor. Sin embargo, tambin pueden reproducirse asexual-mente mediante estolones o por esquejes.

    Las plantas son muy importantes en los ecosistemas, ya que son el alimento de los animales herbvoros, y por tanto la base de la cadena alimenticia. Adems durante la fotosntesis liberan oxgeno a la atmsfera, elemento imprescindible para la vida en la Tierra por ser necesario en el proceso de respiracin de todos los seres vivos.

    actividad 1

    Nombra tres plantas que conozcas:

    rbol evolutivo del reino vegetalActualmente, los avances tecnolgicos y cientficos nos han proporcionado una informa-cin mucho ms detallada acerca de los parentescos y caminos evolutivos que han ido siguiendo los distintos grupos de animales y vegetales a lo largo de la historia. Una de las lneas de investigacin del Real Jardn Botnico (CSIC), relacionada con la clasifi-cacin natural del reino vegetal, trata especficamente sobre la evolucin de las plantas.

    Hace 1500 millonesde aos

    513-414 m. a.

    HEPTICAS

    EMBRIFITOS (plantas terrestres)

    ColeochaetalesCHARALES (carfitos)ChlorokybalesPRASINOPHyCEAECHLOROPHyTA (algas verdes)

    ZygnematalesKlebsormidiales

    MUSGOS

    Anthocerotales

    TRAQUEFITOS

    475 m. a.

    482-389 m. a. HELECHOS

    CICASLicopodios

    GINGO

    ANGIOSPERMASCONFERASEFEDRASGnetumWeltwitschia

    385-325 m. a.

    GIM

    NO

    SPER

    MA

    S

    Recuerda: los hongos no tienen clorofila, no realizan la fotosntesis y, por tanto, no son plantas!

    caractersticas de los vegetales clasificacin de los vegetales

    Mundo Vegetal

    Acuticas

    Algas Musgos Helechos Gimnospermas Angiospermas

    Sin semillaTerrestres Con semilla

    Sin fruto Con fruto

    Plantas sin raz, tallo y hojas Plantas con raz, tallo y hojas

  • TallEREs dE BoTnIca Paso a paso por el mundo vegetal III

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    Paso a paso por el mundo vegetal III TallEREs dE BoTnIca

    Son organismos acuticos que habitan tanto en los ma-res como en las aguas continentales. Hasta hace poco se las consideraba plantas, pero estudios ms recientes las clasifican dentro del Reino Protoctistas, donde se incluyen organismos eucariotas unicelulares o plurice-lulares que no presentan tejidos diferenciados. Es un grupo muy heterogneo que agrupa tanto a seres he-tertrofos (protozoos) como auttrofos.Existen muchos tipos de algas. Tradicionalmente se las clasifica en funcin del pig-mento que les da su color en tres grandes grupos: algas pardas (feofceas), verdes (clorofceas) y rojas (rodofceas).Sus ciclos biolgicos y sistemas de reproduccin son muy variables y complejos.

    Algunas algas unicelulares se aso-cian simbiticamente con cierto tipo de hongos y forman lo que denominamos lquenes:

    Los musgos son vegetales de pequeo tamao que habitan zonas hmedas y sombras. Al igual que las algas, no presentan tejidos diferencia-dos, aunque sus estructuras nos recuerdan a las hojas, tallos y races de las plantas con flores y reciben los nombres de filidios, caulidios y rizoides, respectivamente. Su ciclo de reproduccin es por alternancia de generaciones. Es decir, una primera gene-racin (el gametfito) produce gametos, que al fusionarse dan lugar a la siguiente generacin (esporfito). El esporfito vive parsito sobre el gametfito y consiste en un filamento con una cpsula en el pice encargada de producir esporas. Las esporas se dispersan por el aire y al germinar generan un nuevo gametfito. Este gametfito es la parte del musgo que solemos ver sobre el suelo o las rocas.

    curiosidadEn los mares clidos existen algas que llegan a medir varios metros de altura, formando autnticos bosques submarinos.

    actividad 2

    Observa tu alga y dibjala. Es un alga parda, verde o roja?

    Es unicelular o pluricelular?

    A qu profundidad crees que vivir?

    actividad 3

    Cpsula

    Gametfito

    Esporfito

    Filidios

    Caulidio

    curiosidadLas hepticas tambin pertenecen al grupo de los brifitos. La forma ancha y aplanada (parecida a un hgado) de sus filidios es muy caracterstica. Generalmente crecen adheri-das al sustrato en lugares muy hmedos.

    Gnero Marchantia

    Dnde has visto crecer musgos?

    Qu generacin crees que es la domi-nante y por tanto la ms fcil de observar?

    Observa el ejemplar que tienes delante. Utiliza la lupa para localizar y diferenciar las distintas partes del gametfito y el esporfito, dibjalas y nmbralas.

    los musgos y hepticas (brifitos)las algas

  • TallEREs dE BoTnIca Paso a paso por el mundo vegetal III

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    Paso a paso por el mundo vegetal III TallEREs dE BoTnIca

    Normalmente los encontramos en lugares hmedos y sombros. Son los prime-ros vegetales que presentan VASOS CONDUCTORES y VERDADEROS RGANOS. El tallo y las races son subterrneos, por lo que la parte area est formada en su totalidad por las hojas, denominadas frondes. stas pueden ser enteras o divididas. Al igual que los musgos presentan alternancia de genera-ciones. En el envs de las frondes del esporfito encontramos unos pequeos sacos denominados soros. Son los encargados de producir las esporas, que al germinar darn lugar a otro esporfito. En este caso el gametfito ser parsito del esporfito y dar lugar a un nuevo ejemplar mediante reproduccin sexual.

    curiosidadLos equisetos son un tipo de helecho con un aspecto muy caracterstico. Po-pularmente se les conoce como cola de caballo. Sus esporas se forman en unas estructuras especiales en el extremo de los tallos.

    actividad 4

    Utiliza la lupa para localizar los soros del envs. Dibuja y nombra lo que ves.

    Cmo son las hojas de tu helecho? En el campo qu parte del helecho es la que vemos a simple vista? Qu generacin crees que es la dominante, el esporfito o el gametfito?

    Tambin hay helechos acuticos, como los del gnero Salvinia, y otros que crecen sobre las ramas de los rboles, como el cuerno de alce (Platycerium bifurcatum).

    Gnero Salvinia Platycerium bifurcatum

    los helechos

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    Paso a paso por el mundo vegetal III TallEREs dE BoTnIca

    actividad 5 Localiza estas 5 gimnospermas:

    Podras decir cmo se llama cada tipo de hoja?

    Busca el pino del Himalaya y observa su altura y el dimetro de su tronco. Crees que un musgo o un helecho pueden crecer tanto? Por qu?

    Anota su nombre cientfico y dibuja sus hojas.

    Son los primeros vegetales con SEMILLA en aparecer sobre la Tierra. Sin embargo sus flores carecen de algunas partes, como los ptalos o el ovario. Esto hace que tras la fecundacin no desarrollen un fruto alrededor de la semilla, que queda al descu-bierto. Gymno- quiere decir desnuda y -sperma semilla.Todas las gimnospermas tienen porte arbustivo o arbreo, pudiendo alcanzar un gran tamao. Se mantienen erguidas gracias a su tronco que est formado por tejidos endurecidos con LIGNINA. Adems poseen tejidos especficos que per-miten al tronco crecer en grosor (el cambium y el felgeno), lo que da mayor

    estabilidad a esta estructura de sostn.Dentro de las gimnospermas podemos diferenciar cuatro grandes subgrupos: las CICAS, las CONFERAS, las GINGO-CEAS y las EFEDRAS.

    curiosidadLas conferas desarrollan unas estructuras llamadas CONOS a partir de una brctea u hoja modificada. Estos conos pue-den ser femeninos (y producir vulos que tras la fecundacin darn lugar a las semillas) o masculinos (y producir polen).

    las gimnospermas

    Cono masculino

    Corte transversal de hoja de pino

    Cono femenino

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    Paso a paso por el mundo vegetal III TallEREs dE BoTnIca

    Notas

    Dibujos

    actividad 6 Seala las partes de la flor:

    Qu funcin tienen

    los spalos?los ptalos?los estambres?el pistilo?

    De qu parte de la planta procede el fruto?

    Por qu las gimnospermas no tienen fruto?

    Son todas aquellas plantas cuyas FLORES po-seen un ovario, que tras la fecundacin dar lugar a un FRUTO. Los frutos protegen la semilla y ayudan a su dispersin mediante estructuras es-pecializadas (pelos, ganchos, alas). La variedad de tamaos, formas de hojas y flores, y adapta-ciones que presentan las angiospermas, las hace el grupo ms diversificado.

    curiosidadLa flor con el rcord de altitud se llama Saussurea gnaphalodes y crece en el Himalaya a 6400 m de altura.

    La flor con el rcord de profundidad pertenece a la Posidonia oceanica, que se desarrolla a casi 100 m de profundidad en el mar Mediterrneo.

    las angiospermas notas y dibujos