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CFAF Hoja de Cálculo EXCEL Curso 2021-22 IES LAS FUENTEZUELAS - JAEN

Curso 2021-22 IES LAS FUENTEZUELAS - JAEN

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CFAF

 

 

Hoja de Cálculo  

EXCEL Curso 2021-22 IES LAS FUENTEZUELAS - JAEN

 

 

 

 

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Actividades Excel     Profesor: Jacinto García Torres 

 

CONCEPTOS BÁSICOS DE EXCEL  Los documentos se Excel se denominan “libros” y están divididos en “hojas”. La hoja de  cálculo  es  el  espacio  de  trabajo.  Excel  comparte  la  misma  interfaz  de  otros programas del paquete Office.  Elementos de una hoja de cálculo:  

                                                         4                                 5   

        3  

 

        2                                             6                              

             1 

               

                                                                         7           8 

 1) Filas: espacios horizontales de  la hoja de cálculo. Se  identifican con números. 

Cada hoja de cálculo de Excel 1.048.576 filas.  

2) Celda: es  la unidad de trabajo de  la hoja de cálculo. Es  la  intersección de una columna con una fila. Se identifica con la letra de la columna y el número de la fila, como, por ejemplo, A1.  

3) Cuadro de nombres: muestra el nombre de la celda activa.  

4) Columnas:  espacios  verticales de  la hoja de  cálculo.  Se  identifican  con  letras. Cada hoja de cálculo de Excel tiene 16.384 columnas. 

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Actividades Excel     Profesor: Jacinto García Torres 

 

5) Barra  de  fórmulas:  muestra  el  contenido  de  la  celda  activa  (celda seleccionada). A la izquierda de la Barra de fórmulas se encuentra un asistente para insertar funciones. 

6) Controlador de relleno: es un pequeño punto de color negro que se encuentra en  la esquina  inferior derecha de  la celda seleccionada. Cuando acercamos el mouse al controlador de relleno, el puntero toma  la  forma de una cruz negra fina  y  pequeña.  El  controlador  de  relleno  es muy  útil  para  copiar  fórmulas  y rellenar rápidamente datos en una planilla.  

7) Etiquetas: las etiquetas identifican a las hojas de cálculo. Si hacemos clic con el botón secundario del mouse sobre la etiqueta podemos cambiarle el nombre, el color, y otras acciones que veremos más adelante.  

8) Insertar hoja de cálculo: de forma predeterminada, Excel presenta 3 hojas de cálculo, pero desde este ícono podemos agregar más. 

  OTROS CONCEPTOS BÁSICOS  

• Rango  de  celdas:  cuando  seleccionamos  más  de  una  celda  hablamos  de  un “rango”, por ejemplo, A1:B5 significa que estamos afectando un rango formado por  10  celdas,  ya  que  los  dos  puntos  (:)  significan  “hasta”.  En  cambio,  si nombramos  a  un  rango  A1;B5  afectamos  solo  2  celdas  (A1  y  B5),  ya  que  el punto  y  coma  (;)  significa  “y”.  Más  adelante,  cuando  veamos  funciones, comprenderemos mejor este concepto. 

 • Alineación predeterminada de texto y números: de forma predeterminada, los 

caracteres de texto se alinean a la izquierda, y los números a la derecha. Excel reconoce como números a  los números enteros, decimales, fechas y horas. Es decir, que pueden ser utilizados en operaciones de cálculo. 

                 

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OPERACIONES DE CÁLCULO EN EXCEL  Para  Excel,  una  fórmula  es  una  ecuación  que  nos  permite  realizar  cálculos  con  los valores que tenemos introducidos en la hoja de cálculo. Para que Excel identifique que estamos solicitando que realice un cálculo, toda fórmula debe comenzar con el signo = (igual).  Para relacionar en una fórmula los distintos valores que vamos a utilizar en un cálculo, tenemos que usar operadores. Los operadores básicos de Excel son:  +    SUMA  ‐    RESTA  *      MULTIPLICACIONUMA  /    DIVISION   En  una  fórmula  podemos  usar  valores  constantes,  como,  por  ejemplo,  =5+2.  El resultado será, por supuesto,7; sin embargo, si tuviéramos que cambiar esos valores, el  resultado será  siempre 7.    En cambio,  si en  la  fórmula utilizamos  referencias a  las celdas que contienen los valores, el resultado se modificará automáticamente cada vez que cambiemos alguno o ambos valores.     

Por ejemplo, si en las celdas A1 y B1 introducimos valores constantes y los utilizamos en  una  fórmula  para  calcular  la  suma,  podemos  escribir =A1+B1  y  de  este modo,  si modificamos  cualquiera de esos  valores,  el  resultado  se ajustará automáticamente a los valores que encuentre en las celdas a las que se hace referencia en la fórmula.  Cálculos combinados  Cuando en una misma fórmula tenemos que realizar diferentes tipos de cálculo, Excel resolverá  las  operaciones  dentro  de  la  fórmula  con  un  determinado  orden  de prioridad, siguiendo el criterio matemático de separación en términos. De este modo, el resultado de =3+4+5/3 es 8,67 que resulta de:   

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               Si  necesitamos  obtener  otro  tipo  de  resultado,  podemos  introducir  paréntesis  en  la fórmula,  para  indicarle  a  Excel  que  primero  debe  realizar  los  cálculos  que  se encuentran  dentro  de  ellos.  De  este  modo,  el  resultado  de  =  (3+4+5)/3  es  4,  que resulta de:                  Orden de prioridad  El orden de prioridad que aplica Excel para realizar los cálculos básicos que encuentra en una misma fórmula es:   

1º) Cálculos entre paréntesis  2º) Multiplicación y división  3º) Suma y resta 

 

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EJERCICIO 1: OPERACIONES DE CALCULO  Realice las siguientes operaciones de cálculo:  

      EJERCICIO 2: OPERACIONES DE CALCULO  Completa  la  tabla  que  sigue  hallando  el  crecimiento  natural  mediante  la  siguiente referencia:  CRECIMIENTO NATURAL = TASA DE NATALIDAD ‐TASA DE MORTALIDAD           

CRECIMIENTO NATURAL DE ESPAÑA 

TASAS  AÑO 1930  AÑO 1960  AÑO 1980  AÑO 1990  AÑO 2000  AÑO 2015 NATALIDAD  35,10  25,50  22,70  20,90  25,50  21,40 MORTALIDAD  15,50  9,00  8,60  8,40  8,00  8,60 CRECIMIENTO NATURAL 

?  ?  ?  ?  ?  ? 

       

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EJERCICIO 3: OPERACIONES DE CALCULO  Completa  la  tabla  que  sigue  hallando  el  PRECIO  TOTAL  mediante  la  siguiente referencia:  PRECIO TOTAL = CANTIDAD * PRECIO  

CANTIDAD  PRODUCTO  PRECIO UNITARIO

PRECIO TOTAL 

2  LAPICERAS  5  ? 7  CARPETAS  12  ? 9  RESMAS  10  ? 5  MARCADOR  8  ? 

   EJERCICIO 4: OPERACIONES DE CALCULO  Completa  la  tabla  que  sigue  hallando  las  densidades  de  población  mediante  la siguiente referencia:  DENSIDAD = TOTAL DE HABITANTES / SUPERFICIE   

PROVINCIA  HABITANTES  SUPERFICIE km2 DENSIDAD 

hab./km2 

Cáceres  406.267  19.868  ? Ciudad Real  513.713  19.813  ? Zaragoza  956.006  17.274  ? Cuenca  203.841  17.141  ? Huesca  222.909  15.626  ? León  479.395  15.570  ?  Toledo  693.371  15.370  ?  Albacete  394.580  14.918  ? Teruel  138.932  14.918  ? Sevilla  1.941.480  14.036  ? Burgos  364.002  14.022  ? Córdoba  795.611  13.771  ? Jaén  654.170  13.489  ? Granada  917.297  12.647  ? 

       

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 EJERCICIO 5: OPERACIONES DE CALCULO  Completa la tabla:  

1. Completar  los  códigos  de  artículo  como  serie.  Inserte  AR1  y  luego  arrastre desde el controlador de relleno. 

2. Calcular el SUBTOTAL multiplicando la cantidad vendida por el precio unitario. 3. Calcular el IVA multiplicando el subtotal por 21% 4. Calcular el TOTAL sumando el subtotal + el IVA 

   

LIBRERÍA "EL ESTUDIANTE" 

 Artículos 

 Descripción 

Cantidad vendida 

Precio unitario 

 Subtotal 

 IVA 

 TOTAL 

  Goma  10  1,50 €       

  Lápiz  20  2,25 €       

  Birome  145  3,40 €       

  Cuaderno  15  10,50 €       

   EJERCICIO 6: OPERACIONES DE CALCULO  Completa la tabla:  

1. Completar la columna PERÍODO como serie cronológica con valor inicial ENERO y límite JUNIO. 

2. Calcular el SALDO restando INGRESOS – Gastos.     3. El TOTAL DEL PRIMER SEMESTRE es la suma de los saldos.    4. Calcular la comisión multiplicando el total del primer semestre por 6%.   

 

INFORME DEL PRIMER SEMESTRE 

Período  Ingresos  Gastos  SALDO 

  450.230,00 €  125.600,00 €   

  325.987,00 €  122.350,00 €   

  125.687,00 €  97.500,00 €   

  98.700,00 €  84.900,00 €   

  85.230,00 €  42.300,00 €   

  45.890,00 €  35.400,00 €   

TOTAL DEL PRIM ER SEM ESTRE   

       

Comisión:  6%   

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 EJERCICIO 7: OPERACIONES DE CALCULO  Resolver las siguientes situaciones aplicando cálculos combinados  

1) Notas de un alumno:  

  NOTA DEL EJERCICIO 

Ejercicio 1  7 

Ejercicio 2  8 

Ejercicio 3  9 

Ejercicio 4  5 

Ejercicio 5  6 

Ejercicio 6  4 

NOTA MEDIA:  ? 

  

2) Una persona tiene por día los siguientes gastos:  

Desayuno   2,50€ Almuerzo   14,50€ Merienda   3,00€ Cena  10,50€ 

 Plantear en una sola fórmula el gasto semanal (todos los días gasta lo mismo) 

 

GASTO SEMANAL:  ? 

                   

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 EJERCICIO 8: OPERACIONES DE CALCULO  Completa la tabla:  

1. Completa los días como serie lineal con valor inicial 1 e incremento 1 2. Suma los importes de contado y tarjetas. 3. Calcula el importe total por día: Total contado + Total tarjetas. 4. Suma los totales de cada columna. 

 

VENTAS DEL DIA 

  COMESTIBLES  PERFUMERIA  TOTALES 

DIAS  CONTADO  TARJETA  CONTADO  TARJETA  CONTADO  TARJETA  TOTAL por DIA 

300,00  500,00  250,00  450,89  ?  ?  ? 

846,27  287,97  375,28  816,37  ?  ?  ? 

648,71  189,67  0,51  268,49  ?  ?  ? 

918,93  996,41  994,46  782,35  ?  ?  ? 

334,51  444,46  214,22  16,94  ?  ?  ? 

485,34  698,55  635,69  288,19  ?  ?  ? 

182,47  244,44  831,95  820,93  ?  ?  ? 

629,37  253,62  14,07  382,79  ?  ?  ? 

517,97  204,17  319,78  725,52  ?  ?  ? 

790,08  559,10  141,32  128,57  ?  ?  ? 

910,25  731,37  28,63  350,79  ?  ?  ? 

233,99  242,97  463,43  559,66  ?  ?  ? 

404,92  947,56  231,80  723,36  ?  ?  ? 

159,82  852,32  845,68  632,55  ?  ?  ? 

928,22  247,59  799,53  404,09  ?  ?  ? 

TOTAL  ?  ?  ?  ?       

       

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REFERENCIAS RELATIVAS Y ABSOLUTAS  Una referencia de celda es el conjunto de coordenadas que ocupa una celda en una hoja de cálculo. Por ejemplo,  la referencia de la celda que aparece en la  intersección de  la columna B y  la fila 3 es B3. Se refiere a una celda o un rango de celdas en una hoja de cálculo y se puede usar en una fórmula de manera que Microsoft Office Excel pueda encontrar los valores o datos que desea que calcule la fórmula.  Una referencia relativa en una fórmula, como A1, se basa en la posición relativa de la celda que contiene la fórmula, de modo tal que si cambia la posición de la celda que contiene la fórmula, se cambia la referencia. Si se copia la fórmula en filas o columnas, la referencia se ajusta automáticamente. Por ejemplo:         Una referencia absoluta de celda en una fórmula, como $A$1, siempre hace referencia a una celda en una ubicación específica. Si cambia la posición de la celda que contiene la fórmula, la referencia absoluta permanece invariable. Si se copia la fórmula en filas o columnas,  la  referencia  absoluta no  se  ajusta. De  forma predeterminada,  las nuevas fórmulas  utilizan  referencias  relativas  y  es  necesario  cambiarlas  a  referencias absolutas. Por ejemplo:             

CON LA TECLA F4 FIJAMOS LA REFERENCIA ABSOLUTA        

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 EJERCICIO 9: REFERENCIAS RELATIVAS Y ABSOLUTAS:  Realiza el ejercicio utilizando referencias absolutas:  

   Solución:  

 

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EJERCICIO 10: REFERENCIAS RELATIVAS Y ABSOLUTAS:   Realiza el ejercicio utilizando referencias absolutas:  

1. Copie  la  tabla  (NO  COPIE  LAS  LLAMADAS  QUE  APARECEN  DEBAJO  DE  LAS  3 ÚLTIMAS COLUMNAS) 

 2. Aplique Negrita en los datos que correspondan (Inicio/Fuente) 

 3. Para aplicar color a las celdas, vaya a Inicio/Fuente/Color de relleno 

 4. Para aplicar bordes a la planilla, vaya a Inicio/Fuente/Bordes/Todos los bordes 

 5. Para  colocar  los  valores  en  €,  vaya  a  Inicio/Número/Formato  de 

número/Moneda.   

1. Resuelva  las  columnas  COSTE  TOTAL  SEMANA,  COSTE  TOTAL  EN  AUTOBUS  y COSTE TOTAL EN AVIÓN de acuerdo a las consignas de las llamadas. 

  

VIAJE DE JAEN A ITALIA 

                       

AGENCIA PRECIO 

HOTEL DIA PRECIO COMIDA 

EXCURSIONES OTROS EXTRAS 

COSTE TOTAL 

SEMANA 

COSTE TOTAL EN AUTOBUS 

COSTE TOTAL EN AVION 

HALCON  110,00 €  90,00 €  130,00 €  80,00 €  ?  ?  ? 

MELIA  120,00 €  110,00 €  120,00 €  70,00 €  ?  ?  ? 

EL CORTE INGLES  150,00 €  120,00 €  150,00 €  100,00 €  ?  ?  ? 

                       

AUTOBUS  120,00 €                   

AVION  400,00 €                   

                   

SE DEBE SUMAR LOS IMPORTES DIARIOS Y MULTIPLICAR POR 7 (EN LA MISMA FORMULA)

SE DEBE SUMAR EL COSTE TOTAL SEMANAL MAS EL IMPORTE DEL AUTOBUS

SE DEBE SUMAR EL COSTE TOTAL SEMANAL MAS EL IMPORTE DEL AVION

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EJERCICIO 11: REFERENCIAS RELATIVAS Y ABSOLUTAS:   Realiza el ejercicio utilizando referencias absolutas:  Después de copiar los datos:  

1. Aplique los formatos para que su planilla se vea similar a la del ejemplo.  

2. Complete los artículos desde el controlador de relleno de la celda.  

3. Para calcular los porcentajes correspondientes a Recargo por pago con tarjeta y Descuento  por  pago  contado  debe multiplicar  el PRECIO  por  el  porcentaje correspondiente en cada caso (debe combinar referencias relativas y absolutas, según corresponda). 

 4. El PRECIO FINAL CON TARJETA  se obtiene  sumando el PRECIO + el  resultado 

obtenido en RECARGO POR PAGO CON TARJETA.  

5. El  PRECIO  FINAL  AL  CONTADO  se  obtiene  restando  el  PRECIO  ‐  el  resultado obtenido en DESCUENTO POR PAGO CONTADO. 

 

LISTA DE PRECIOS 

           Recargo  por tarjeta crédito 

10%         

Descuento Contado 

5%         

           

Artículo  Precio Recargo pago con tarjeta 

Descuento pago contado 

Precio final con tarjeta 

Precio final al contado 

Art1  120,00 €         

  50,00 €         

  75,00 €         

  240,00 €         

  310,00 €         

  25,00 €         

  130,00         

          

   

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Actividades Excel     Profesor: Jacinto García Torres 

 

FORMATOS  Excel permite darles distinto formato a nuestros datos, para poder presentarlos mejor. Algunos  de  esos  formatos  son  similares  al  procesador  de  textos  Word  y  otros  son específicos de este programa.  Veamos el siguiente ejemplo:  

NOTAS DE OPI 

ALUMNOS  Práctica 1  Práctica 2  Práctica 3  Nota Media 

Juan García  8  6,5  7  7,17 

Pedro Ruiz  4  5,5  3  4,17 

María Olmo  2  1  2,5  1,83 

Luisa Ruíz  10  9  8  9 

 Todas  las opciones para trabajar con formato en Excel se encuentran en  los distintos grupos de la ficha Inicio.  

  1) En el  grupo Portapapeles  encontramos  la  herramienta Copiar  formato,  que nos 

permite  copiar  solamente  el  conjunto de  formatos  que hayamos  aplicado  a  una celda, en otra diferente. Este comando copiará solo los formatos, no el contenido de la celda. Para copiar el formato debemos: 

 

Seleccionar  la  celda  que  contiene  el  conjunto  de  formatos  que  queremos aplicar en otra.  

Hacer clic en Copiar formato.  

El  puntero  del  mouse  adoptará  la  forma  de  un  “pincel”.  Hacemos  un  clic sobre la celda nueva. 

 2) Grupo  Fuente:  en  este  grupo  se  encuentran  todas  las  herramientas  necesarias 

para  cambiar  el  tipo  y  tamaño  de  letra,  aplicarle  negrita,  cursiva  o  subrayado  y color de la letra. También encontramos los comandos para aplicar relleno de color a  la  celda,  aplicarle  bordes  y  Aumentar  tamaño  y  Disminuir  tamaño,  que  nos permitirán modificar el tamaño de la fuente. 

 

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3) Grupo  Alineación:  en  este  grupo  encontramos  los  comandos  necesarios  para ajustar la alineación del contenido dentro de una celda o rango de celdas. 

  

   También  podemos modificar  la  orientación  del  texto  dentro  de  la  celda  o  rango  de celdas:   

      

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También  encontramos  dos  herramientas muy útiles  para  ajustar  texto  de  titulares  o encabezados de planillas:  

Combinar y  centrar:  las  celdas C3; D3,  E3  y  F3  se  combinaron  formando una sola, y el texto quedó centrado. 

  

   

Ajustar  texto:  cuando  el  contenido  de  una  celda  sobrepasa  el  ancho  de  la misma, podemos hacer más ancha la columna, o podemos mantener el ancho predeterminado, y hacer que ese contenido se ajuste a ese ancho. 

 

   

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4) Grupo Número: en este grupo encontramos todas las opciones para dar formatos a los números:  

  Por ejemplo:  

 

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También  dentro  de  este  grupo  encontramos  dos  herramientas  para  controlar  la cantidad de decimales con  la que presentaremos un número: Aumentar decimales y Disminuir decimales.    

    5) Grupo  Estilos:  desde  este  grupo  podemos  aplicar  diferentes  conjuntos  de 

formatos:  

Formato  condicional:  aplica  un  conjunto  de  formatos  que  dependerán  del contenido de la celda (lo veremos en un apartado siguiente). 

 

     

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Dar  formato  como  tabla:  nos  permite  aplicar  rápidamente  un  conjunto  de formatos predeterminados a toda una planilla. Por ejemplo:  

 

   

Estilos de celdas: aplica un conjunto de formatos predeterminado a una celda o a un rango de celdas seleccionado. 

  

    

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 6) Dentro  del  grupo  Celdas  encontramos  el  menú  Formato,  que  nos  permite 

modificar, entre otras cosas, el alto de una fila o el ancho de una columna.   

   Si  queremos  quitar  los  formatos  que  hemos  aplicado,  podemos  ir  a  Inicio/editar,  y desplegamos el menú Borrar para elegir la opción Borrar formatos.   

   También podemos acceder a las opciones de formato y a otras opciones que no están visibles en la Cinta de opciones desde el iniciador de cuadro de diálogo de los grupos Fuente, Alineación o Número. Este  indicador es un punto que aparece en  la esquina inferior  derecha  de  cada  uno  de  estos  grupos  y  nos  permite  acceder  al  cuadro  de diálogo  Formato  de  celdas.  Desde  las  diferentes  solapas  de  este  cuadro  de  diálogo podemos acceder a los diferentes comandos para aplicar formatos.  

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 EJERCICIO 12: FORMATO  

 ¡¡Recuerde que debe escribir los números sin el separador de miles!! 

 1.  Al rango de celdas B1:E1, aplicarle: 

Combinar y centrar. 

Fuente Arial, tamaño 14, negrita, cursiva. 

Color de fuente: Azul, Énfasis 1, Oscuro 50%. 

Bordes/Todos los bordes.  

2.  A la fila de títulos A2:G2, aplicarle: 

Fuente en negrita. 

Alineación Centrar y Alinear en el medio. 

Ajustar texto. 

Relleno de color Azul, Énfasis 1, Claro 40%.  3.  Alinear a la derecha la palabra Totales y colocarla en negrita y cursiva.  4.    Al  rango  de  celdas  A2:G10,  aplicarle  bordes  (desplegar  el  menú  Bordes/Más bordes): 

Contorno doble de color verde. 

Interior punteado de color verde.  ACLARACIÓN: Para marcar bordes  con estilos específicos, primero  se deben  seleccionar  los estilos y luego presionar ´contorno´ o ´interior´, según corresponda. si no aparece en la vista previa, no se aplicará en la hoja. 

 5.  Calcular los totales por columna.  6.  Calcular los totales anuales (por fila) 7.    La  columna  porcentaje  se  calcula  dividiendo  cada  celda  del  anual  por  el  total obtenido  en  la      celda  F10  (esta  última  con  referencia  absoluta)  por  ejemplo: =F3/$F$10).  8.  Colocar los resultados obtenidos en la columna Porcentajes en formato Porcentaje. 9.  Colocar el resto de los números en formato moneda, con 2 decimales. 

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 EJERCICIO 13: FORMATO  

    1.    Copie  los  datos  del  ejemplo  y  complete  la  columna  Nº  de  vend.  Utilizando  el controlador de relleno + la tecla Ctrl.  3.  Seleccione la fila de títulos y aplíquele: 

Ajustar texto  

Centrar 

Alinear en el medio.  4.  Coloque los valores en formato Moneda  5.  Seleccione todo el rango y vaya a Inicio/Estilos/Dar formato como tabla. Elija algún formato de la galería.  6.  Aparecerá la ventana:  

     Presione Aceptar  7.  En la Cinta de opciones aparecerá la ficha Herramientas de tabla, con sus grupos y comandos. Como no nos interesa trabajar con una tabla (solo queríamos sus formatos; más adelante veremos qué es una tabla para Excel y cómo utilizarlas), vamos a hacer un clic en Convertir en rango:  

     

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EJERCICIO 14: FORMATO  

    1.  Repita los pasos 1 a 4 del ejercicio anterior.  2.    Seleccione  la  fila  de  títulos  de  ejercicio,  vaya  a  Inicio/Estilos/Estilos  de  celda  y seleccione Énfasis 6. Después aplique negrita.  3.    Seleccione  los  demás  datos,  vaya  a  Inicio/Estilos/Estilos  de  celda  y  seleccione Neutral.                            

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FORMATO CONDICIONAL  Un  formato  condicional  cambia el  aspecto de un  rango de  celdas  en  función de una condición (o criterio). Si se cumple esa condición, el rango de celdas tendrá el formato indicado; si la condición no se cumple, el rango de celdas no tendrá ese formato.  Veamos el siguiente ejemplo:  

  En este caso, quisimos destacar a  los alumnos que no han aprobado, obteniendo un promedio menor a 5.  El  formato  condicional  se  utiliza  para  destacar  datos  específicos  en  una  planilla  de cálculo, para facilitar la lectura e interpretación de los mismos.  Para aplicar un  formato condicional a un  rango de celdas, en primer  lugar, debemos seleccionar ese rango y luego vamos a Inicio/Estilos y desplegamos el menú Formato condicional.  

      

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EJERCICIO 15: FORMATO CONDICIONAL   

NOTAS DE OPI 

ALUMNOS  Práctica 1  Práctica 2  Práctica 3  Nota Media 

Juan García  8  6,5  7  7,17 

Pedro Ruiz  3  5,5  3  3,83 

Luis Moreno  5  4  2  3,67 

Inés Luque  10  8  10  9,33 

María Olmo  2  1  2,5  1,83 

Luisa Ruíz  10  9  8  9,00 

   1.  Copie los datos y aplique los formatos necesarios para que se vea igual al modelo.  2.  Para aplicar el formato condicional a los promedios:  

Seleccione los promedios. 

Vaya a Inicio/Estilos/Formato condicional y elija la opción Resaltar reglas de celdas >> Es mayor que. 

 3.    En  el  cuadro  de  texto  escriba  5,  y  seleccione  Relleno  rojo  claro  con  texto  rojo oscuro.   EJERCICIO 16: FORMATO CONDICIONAL  

 CAJA RURAL DE JAEN

Sucursal Cantidad de depósitos

1º Semestre 2º Semestre Totales

VILCHEZ 4500 544.000 590.000 SILES 1100 254.000 222.000 MOGON 2650 490.000 515.000

CAMBIL 1700 158.000 210.000

 1. Copie los datos plantilla y aplique los formatos necesarios para que se vea igual 

al modelo.  La  columna  TOTALES  se  obtiene  sumando  los  datos  del  rango  de celdas correspondiente. 

 2. Seleccione  los  datos  de  la  columna  TOTALES  y  vaya  a  Inicio/Estilos/Formato 

condicional y elija la opción Barras de datos/Barra de datos naranja.  

3. El resultado será similar al de un gráfico de barras, que muestra con distintas intensidades de color la proporción entre los distintos valores. 

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 EJERCICIO 17: FORMATO CONDICIONAL  

1. Copie la plantilla del ejercicio anterior.  

2. Seleccione  los  datos  de  la  columna  TOTALES  (sin  el  título)  y  vaya  a Inicio/Modificar/Borrar/Borrar formatos. 

 3. Con este mismo rango seleccionado, vaya a Inicio/Estilos/Formato condicional 

y elija la opción Escalas de color/Escala de colores verde, amarillo y rojo.  

4. El resultado será que, tomando el código universal de los colores del semáforo, destacará en verde a los números mayores, en amarillo a los intermedios y en rojo a los menores. 

 Pruebe a cambiar los valores numéricos, y verá cómo se modifican automáticamente los colores.   EJERCICIO 18: FORMATO CONDICIONAL   

1. Copie la plantilla del ejercicio anterior.  

2. Seleccione  los  datos  de  la  columna  TOTALES  (sin  el  título)  y  vaya  a Inicio/Edición/Borrar/Borrar formatos. 

 3. Con este mismo rango seleccionado, vaya a Inicio/Estilos/Formato condicional 

y  elija  la  opción  Conjunto  de  íconos.  Seleccione  alguno  de  los  modelos propuestos. 

                  

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FUNCIONES  En  Excel,  una  función  es  una  fórmula  que  utiliza  palabras  específicas  (previamente programadas) en una estructura determinada. Las funciones se utilizan para simplificar los procesos de cálculo.  Existen muchos tipos de  funciones en Excel, para resolver distintos  tipos de cálculos, pero todas tienen la misma estructura:   

    El  argumento  de  una  función  es  el  ámbito  de  aplicación  de  la misma.  Puede  ser  un rango  de  celdas,  comparaciones  de  celdas,  valores,  texto,  otras  funciones, dependiendo del tipo de función y situación de aplicación.  Excel clasifica a las funciones por categorías: Fecha, Matemáticas, Estadísticas, Lógicas, Financieras, etc. Independientemente de esa clasificación, las iremos viendo en grado creciente de complejidad de acuerdo al tipo de argumento.  Funciones sin argumento:  =HOY (): devuelve la fecha actual (del sistema)  =AHORA ():  devuelve la fecha y la hora actuales (del sistema)  Funciones cuyo argumento es un rango de celdas:  =SUMA  (A1:B15):  suma  TODOS  los  valores  que  se  encuentran  en  las  celdas especificadas en el rango.  =SUMA  (A1;B15):  suma  SOLO  los  valores  que  se  encuentran  en  las  dos  celdas especificadas.     

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Por ser una de las funciones más utilizadas en cualquier hoja de cálculo, tiene un ícono que la representa en la Cinta de opciones pestaña Inicio / grupo Editar:   

   =PROMEDIO (A1:B15): calcula el promedio de las celdas especificadas en el rango.  =MAX  (A1:B15):  devuelve  el  MAYOR  valor  numérico  que  encuentra  en  el  rango especificado.  =MIN  (A1:B15):  devuelve  el  MENOR  valor  numérico  que  encuentra  en  el  rango especificado.                         

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EJERCICIO 19: FUNCIONES BÁSICAS     

 

NOTAS DE OPI 

 ALUMNOS 

TRABAJOS PRÁCTICOS 

 EVALUACIÓN 

 PROMEDIO 

ABÁLSAMO, Elena  7  7  ? 

ALETTO, Emiliano  8  7  ? 

MARTÍNEZ, Fernando  8  4  ? 

VARANGOT, Juan  6  4  ? 

VIDELA, Fernanda  9  8  ? 

Mayor promedio:  ? 

Menor promedio:  ? 

  

1. Copie la plantilla del ejemplo y aplique los formatos necesarios para que se vea similar a la del modelo. 

 2. Complete las celdas indicadas con ? utilizando las funciones que correspondan 

en cada caso.                      

INSERTA LA FECHA DE HOY 

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EJERCICIO 20: FUNCIONES BÁSICAS  

AUTOMÓVILES 

MARCA  PRECIO  IVA 21% PRECIO 

CONTADO INTERÉS 10% 

PRECIO CON INTERÉS 

VALOR EN 24 

CUOTAS 

VALOR EN 36 

CUOTAS 

Chevrolet  20.000 €  ?  ?  ?  ?  ?  ? Citroën C4  21.000 €  ?  ?  ?  ?  ?  ? Fiat Punto  16.000 €  ?  ?  ?  ?  ?  ? Fiat Siena  12.000 €  ?  ?  ?  ?  ?  ? Ford  Kuga  24.000 €  ?  ?  ?  ?  ?  ? Ford Fiesta  12.000 €  ?  ?  ?  ?  ?  ? Peugeot 506  18.000 €  ?  ?  ?  ?  ?  ? Renault Laguna  23.000 €  ?  ?  ?  ?  ?  ? Suzuki   17.000 €  ?  ?  ?  ?  ?  ? Volkswagen Golf  22.000 €  ?  ?  ?  ?  ?  ? Seat León  19.000 €  ?  ?  ?  ?  ?  ? 

TOTALES  ?  ?  ?  ?  ?  ?  ? 

 

Mayor precio con interés  ? 

Promedio valor en 24 cuotas  ? 

Promedio valor en 36 cuotas  ? 

  

1. IVA 21%: Multiplicar el PRECIO por el 21%.  

2. PRECIO CONTADO: Precio + IVA.  

3. INTERÉS 10%: 10% del PRECIO CONTADO multiplicando el precio por 10%.  

4. PRECIO CON INTERÉS: Sumarle el PRECIO CONTADO + el Interés.  

5. VALOR EN 24 CUOTAS: Dividir el PRECIO CON INTERÉS por 24.  

6. VALOR EN 36 CUOTAS: Dividir el PRECIO CON INTERÉS por 36.  

7. TOTALES: sumar los totales de cada columna (función SUMA o Autosuma).  

8. MAYOR PRECIO CON INTERÉS: calcular mediante la función MAX.  

9. PROMEDIO VALOR EN 24 CUOTAS: aplicar la función PROMEDIO.  

10. PROMEDIO VALOR EN 36 CUOTAS: ídem anterior.    

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EJERCICIO 21: FUNCIONES BÁSICAS   

 

Provincia de Málaga: Turismos en vacaciones 

Ciudad  Julio  Agosto  Septiembre Total  

por ciudad Promedio  por ciudad 

Marbella  1.370.500  1.100.600  800.670 

Fuengirola  650.460  550340  300.420 

Torremolinos  200.320  290.760  50.600 

Estepona  1.100.530  1.000.800  500.880 

Torrox  650.880  490.850  100.950 

Málaga  1.210.300  1.150.150  1.090.850 

Nerja  110.890  900.740  600.980 

 Total Mensual       Promedio       Máximo       Mínimo       

  Aplicar los siguientes Formatos:  

Combinar y centrar el texto comprendido en el rango A3:F3. 

Fila de títulos: Centrar / Alinear en el medio / Ajustar texto /Negrita / Relleno a gusto. 

Aplicar bordes a toda la tabla de datos.  

 Fórmulas:   

Obtener el total y el promedio por ciudad. 

Obtener el total por mes. 

Obtener el promedio por mes. 

Obtener el máximo mensual. 

Obtener el mínimo mensual.           

   

Inserte la fecha de hoy 

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FUNCIONES DE TEXTO  Las funciones de texto en Excel permiten concatenar cadenas de caracteres, remover los  espacios  en blanco,  reemplazar  ciertos  caracteres  por  otros  y muchas  cosas más que  te  permitirán  manipular  las  cadenas  de  texto  para  obtener  los  resultados deseados.  Por  lo  general  utilizamos  Excel  para  procesar  y  evaluar  datos numéricos,  pero en ocasiones es  necesario  manipular  o  editar  celdas  que  contienen  texto,  para  ello podemos  usar  estas  funciones:  IZQUIERDA, DERECHA,  EXTRAE,  ENCONTRAR,  LARGO, TEXTO y REEMPLAZAR, CONCATENAR.    EJERCICIO 22: FUCIONES DE TEXTO  Realiza las siguientes funciones, cada una, en una fila diferente:  IZQUIERDA Devuelve las primeras n letras a partir de la izquierda del texto.  

  DERECHA Devuelve las primeras n letras a partir de derecha a izquierda del texto.  

  EXTRAE Devuelve n letras de un texto a partir de la posición que indiquemos.  

  ENCONTRAR Esta función encuentra un texto dentro de otro texto y regresa la posición en la cual fue encontrado. 

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  Nota: La búsqueda hace diferencia entre letras mayúsculas y minúsculas.  LARGO Devuelve la cantidad de letras de un texto, la función recibe como único parámetro el texto a evaluar.  

  TEXTO Esta función se aplica a números y les da el formato que le indiquemos, esta función es muy útil para presentar números de una mejor forma.  

 Nota: Los números del texto van a reemplazar a los caracteres de numeral (#) dentro el formato indicado.  REEMPLAZAR Esta función nos permite reemplazar o insertar textos dentro de otro texto.   

    CONCATENAR Concatenar es una palabra que se utilizar en programación para nombrar la acción de unir una serie de valores en un solo texto. Esta función en Excel nos permite unir en una celda uno o más valores. La función recibe de 1 a 30 parámetros cada uno con el valor que deseamos unir al texto final. 

  Nota: Puedes unir o concatenar textos usando el operador &, por ejemplo el mismo resultado anterior se obtiene con la formula =A2&B2.      

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EJERCICIO 23: FUCIONES DE TEXTO  Sitúate en la celda B2 y escribe "Hoy es ". Fíjate en dejar los espacios en blanco.  Sitúate en la celda B3 y escribe " Enero ". Fíjate en dejar los espacios en blanco.  En la celda B4 escribe 22 y en la celda B5 escribe 2019.  Ahora vamos a crear una frase concatenando varias celdas.  

Sitúate en la celda C5 y pulsa sobre  , selecciona la Categoría Texto  Selecciona  la  función CONCATENAR() y  como  argumentos  escribe  en  el  primer argumento B2, en el segundo B4, como tercer argumento escribe " de", como cuarto argumento  escribe B3,  como  quinto  argumento  escribe "de  " y  como  último argumento escribe B5.  Para  que  nos  indique  la  fecha  en  una  sola  celda  la  función  debe  quedar así  =CONCATENAR(B2;B4;" de";B3;"de ";B5).  Vamos a utilizar ahora la Función NOMPROPIO() que también es de gran utilidad para formatear una cadena de texto.  Sitúate  en  la  celda A6 y  escribe "pepe" en  la  celda B6 escribe  "Gutiérrez"  y  en  la celda C6 escribe "Ruiz". No escribas mayúsculas.  

Ahora  en  la  celda D6 pulsa  sobre  ,  selecciona  la  categoría  de Texto,  selecciona  la Función CONCATENAR() pulsa Aceptar y escoge como parámetros A6, B6 y C6.   Debemos  añadir  los  espacios  para  separar  el  nombre  completo.  La  fórmula  debe quedar así =CONCATENAR(A6;" ";B6;" ";C6).  Ya  tenemos  el  nombre  completo  en  una  celda,  ahora  sí  podemos  hacer  uso  de  la Función NOMPROPIO().  Sitúate en la celda G6 y selecciona la Función NOMPROPIO() y pásale como parámetro la celda D6.  Debemos  obtener  en  la  celda G6 Pepe Gutiérrez  Ruiz. Nos  ha  puesto  las  iniciales  en mayúsculas.  Guarda el libro.  

 

 

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EJERCICIO 24: FUCIONES DE TEXTO  

                 

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EJERCICIO 25: FUCIONES DE FECHA Y HORA  

Sitúate en la celda A1 y pulsa sobre  , selecciona la categoría de fecha y hora y elige la función AHORA().  Pulsa  el  botón Aceptar.  Aparece  un  cuadro  de  diálogo  indicando  que  la  función  no tiene argumentos.  Pulsa de nuevo sobre Aceptar.  Sitúate en la celda B2 y escribe el día de hoy en número. Por ejemplo: 13  Sitúate en la celda B3 y escribe el mes actual en número. Por ejemplo: 4  Sitúate en la celda B4 y escribe el año actual en número. Por ejemplo: 2019  

Sitúate  en  la  celda C5 y  pulsa  sobre  ,  escoge  la  función FECHA() y  pulsa  el botón Aceptar.  Selecciona como argumentos las celdas B4 ‐‐> para año, B3 ‐‐> para mes y B2 ‐‐> para día, pulsa Aceptar.  Vamos a calcular nuestra edad.  Sitúate en la celda D1 y escribe tu fecha de nacimiento en formato (día/mes/año)  En la celda E1 escribe =HOY()  En  la  celda E2 selecciona  la  función DIAS360, como  fecha  inicial  la  celda D1 (fecha nacimiento), como fecha final E1 (el día de hoy) y en método escribe Verdadero. Como resultado nos aparece los días transcurridos desde la fecha D1 y la fecha E1.  Ahora en la celda F3 escribe =E2/360 para obtener los años.  El resultado aparece con decimales, para que nos salga solo la parte entera podemos  utilizar la función =ENTERO(E2/360).  Hemos  utilizado  cuatro  de  las  funciones  más  utilizadas  y  que  ofrecen  muchas posibilidades.  Guarda el libro de trabajo en la carpeta Mis documentos del disco duro con el nombre de Funciones con fechas.  Guarde el libro.  

 

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EJERCICIO 26: FUCIONES DE FECHA Y HORA 

 

                            

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FUNCIONES PARA CONTAR DATOS  En  Excel  encontramos  un  grupo  de  funciones  que  se  utilizan  para  contar  datos,  es decir, la cantidad de celdas que contienen determinados tipos de datos.  Estas funciones son:  

  Se utiliza para conocer la cantidad de celdas que contienen datos numéricos   

  Se  utiliza  para  conocer  la  cantidad  de  celdas  que  contienen  datos  alfanuméricos (letras, símbolos, números, cualquier tipo de carácter). Dicho de otra manera, se utiliza para conocer la cantidad de celdas que no están vacías.  

  Se  utiliza  para  conocer  la  cantidad  de  celdas  “en  blanco”.  Es  decir,  la  cantidad  de celdas vacías.   

  Se  utiliza  para  contar  la  cantidad  de  celdas  que  cumplen  con  una  determinada condición. Es decir, si se cumple la condición especificada en el argumento, cuenta la cantidad de celdas, excluyendo a las que no cumplen con esa condición. El argumento de esta función tiene dos partes:   

    

Rango de celdas 

que debe contarCondición (siempre 

colocada entre comillas)

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Ejemplo:  La siguiente tabla contiene diferentes tipos de datos:  

  A  B  C 

1  perro  70%  15/09/2017 

2  casa    sopa 

3  5  28   

4  ???  cena  0,5 

  

Cantidad De celdas que contiene datos numéricos 

5  = CONTAR (A1:C4). Devuelve 5 

Cantidad de celdas que contienen datos alfanuméricos 

10  =CONTARA (A1:C4). Devuelve 10 

Cantidad de celda en blanco (vacías) 

2  CONTAR.BLANCO (A1:C4). Devuelve 2 

Cantidad de números menores a 10 

2  CONTAR.SI (A1:C4;”<10”). Devuelve 2 

Cantidad de palabras que empiezan con c 

2  CONTAR.SI(A1:C4;”c*”). Devuelve 2 

                        

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EJERCICIO 27: FUNCIONES PARA CONTAR  

Nº Apellidos y nombre 

Sector  Cargo  Sueldo Estado civil 

hijos 

1 Alberto Duarte 

MKT  Director  3.500 €  Casado  3 

  Liliana López 

ADM  Secretaria  1.800 €  Casada  2 

  Raúl Martínez 

MKT  Diseñador  1.750 €  Soltero   

  Cecilia Núñez 

RRHH  Director  3.500 €  Soltera   

  Daniel Pérez 

ADM  Auxiliar  1.000 €  Casado   

  Laura Ramírez 

MKT  Auxiliar  1.000 €  Soltera  1 

  Carlos Suarez 

RRHH  Secretario  1.800 €  Casado  4 

  

Cantidad de empleados sin hijos  

Cantidad de empleados con hijos  

Cantidad de empleados del sector Marketing 

 

Cantidad de empleados con sueldo superior a 1.000 € 

 

Cantidad total de empleados  

Nº Total de sueldos  

  

1. Aplicarle a la tabla de datos formatos a elección.  

2. Completar el Nº (con ayuda de la tecla Ctrl).  

3. Colocar los sueldos en formato Moneda, con dos decimales.  

4. Informar lo que se pide en cada caso, aplicando la función que corresponda.    

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 EJERCICIO 28: FUNCIONES PARA CONTAR  

    

                              

 1. Aplicarle a la tabla de datos formatos a elección. 

 2. Resolver mediante la función que corresponda en cada caso 

      

CAMPAMENTO DE VERANO 

EDAD (años) 

Actividad 

8  Equitación 

12  Natación 

9  Tenis 

11  Tenis 

7  Equitación 

12  Tenis 

11  Tenis 

9  Tenis 

5  Equitación 

12  Tenis 

10  Natación 

8  Equitación 

12  Tenis 

8  Natación 

10  Natación 

7  Natación 

12  Tenis 

1  Equitación 

26  Tenis 

5  Tenis 

10  Equitación 

5  Tenis 

12  Equitación 

11  Equitación 

12  Tenis 

12  Tenis 

5  Natación 

11  Equitación 

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EJERCICIO 29: FUNCIONES PARA CONTAR  

ALUMNO  NOTA 1  NOTA 2  NOTA 3  PROMEDIO 

ARANA, Facundo  9  7  8   

ECHARRI, Pablo  5  7  6   

FRANCHELA, Guillermo  7  5  6   

FURRIEL, Joaquín  5  9  8   

KRUM, Paola  8  10  9   

LOPILATO, Darío  7  7  7   

LOPILATO, Luisana  3  4  5   

OREIRO, Natalia  6  7  8   

PEÑA, Florencia         

SACONE, Viviana  9,5  10  9   

  

Cantidad de alumnos:   

Cantidad alumnos sin notas:   

Cantidad alumnos aprobados:   

Cantidad alumnos suspensos:   

  

3. Aplicarle a la tabla de datos formatos a elección.  

4. Calcular los promedios de cada alumno (función PROMEDIO).  

5. Resolver mediante la función que corresponda en cada caso.               

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FUNCIONES LÓGICAS: SI  La  función  SI  es  una  función  lógica  que,  tal  como  su  nombre  lo  indica,  implica condiciones.  Es  decir  que  frente  a  una  situación  dada  (condición)  aparecen  dos alternativas posibles:  

• SI  se  cumple  la  condición,  la  función  debe  devolver  algo  (un  número  o  una palabra) 

• SI no se cumple la condición, la función debe devolver otra cosa (un número o una palabra. 

 Estructura de la función SI: 

 Pero  muchas  veces,  dentro  de  la  función  SI  debemos  hacer  algún  tipo  de  cálculo, porque necesitamos que devuelva un número.  Vamos a analizar el siguiente ejemplo:  Una agencia de viajes ofrece un descuento de 100 € sobre el costo total del viaje si el destino es Miami  

  A  B  C  D 1  DESTINO  COSTO DEL VIAJE  PRECIO FINAL  CONDICION 2  Canada  2.265 €  2.265 €  =SI(A2="Miami";B2‐100;B2) 3  Cancún  1.670 €  1.670 €  =SI(A3="Miami";B3‐100;B3) 4  Miami  1.800 €  1.700 €  =SI(A4="Miami";B4‐100;B4) 

 Analizamos:  

1. Se plantea la condición. Como se trata de comparar una palabra solo admite el signo igual y el texto va entre comillas. 

2. Al costo del viaje se le restan 100, que es lo que debe hacer si  la condición se cumple. 

3. Si  la condición no se cumple (es decir, si no encuentra  la palabra "Miami") se repite el valor de la celda del costo del viaje. 

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EJERCICIO 30: FUNCION SI   

ALUMNO  NOTA 1  NOTA 2  NOTA 3  PROMEDIO  PROMOCIONA 

A    B    C    D    E    F    G   

Mayor calificación: 

Menor calificación: 

  

Darle formato a la tabla. 

Inventa tres notas para cada alumno. 

Hallar  los  promedios,  el  promedio  más  alto  y  el  más  bajo,  utilizando  las funciones que correspondan en cada caso. 

La  columna  PROMOCIONA  se  completa  mediante  una  función  SI,  que  debe devolver: 

“Aprobado”, a quienes tienen un promedio mayor o igual a 5. 

“Recupera”, al resto.                        

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EJERCICIO 31: FUNCION SI  Una agencia de turismo ofrece comisiones a sus vendedores, de acuerdo al sector que pertenezcan.  Completar  la  tabla  de  datos  de  acuerdo  a  las  consignas  que  aparecen debajo de la misma.  

VIAJES EL CORTE INGLES 

       

Sector  Comisión     

Internacional  5%      

Nacional  3%      

       

EMPLEADOS  SECTOR IMPORTE DE VENTAS 

COMISION 

Luis García  INT  25.600,00 €    

Elena Mora  NAC  12.890,00 €    

Juan Coria  INT  32.000,00 €    

Ana Torres  NAC  8.950,00 €    

Mario Gómez  NAC  9.600,00 €    

Daniel Casas  INT  16.890,00 €    

Sivia López  NAC  5.980,00 €    

Mateo Ortiz  INT  39.000,00 €    

   Totales ...      

       

Número de empleados    

Nº de empleados del Sector Internacional    

Nº de empleados del Sector Nacional    

Promedio de ventas    

Mayor comisión obtenida    

Menor comisión obtenida    

  

1. Dale un formato similar al de la tabla.  

2. COMISIÓN:  utilizando  la  función  SI,  calcular  la  comisión  que  corresponda  de acuerdo al sector que pertenezca.  

3. TOTALES: calcular el total del importe de ventas y el total de comisiones.  

4. Resolver lo pedido en cada caso en las celdas posteriores.      

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EJERCICIO 32: FUNCION SI  Una  empresa  lleva  en  una  planilla  de  Excel  el  registro  de  sus  ventas.  Completar  la planilla utilizando las funciones y fórmulas necesarias en cada caso.  

                 

   Recargo Tarjeta  10%      

   Descuento Contado  5%      

       

  Artículo  Precio 

Forma de pago 

Precio de venta    

   A1  50,00 €  TARJETA       

   A2  32,00 €  CONTADO       

   A3  18,00 €  CONTADO       

   A4  125,00 €  TARJETA       

   A5  230,00 €  TARJETA       

   A6  48,00 €  TARJETA       

   A7  44,00 €  CONTADO       

   A8  20,00 €  CONTADO       

   A9  12,00 €  CONTADO       

   A10  140,00 €  TARJETA       

                 

 El precio de venta se obtiene mediante una función SI, que debe calcular el porcentaje de  recargo  correspondiente  sobre  el  precio,  si  la  forma  de  pago  es  TARJETA;  y  el porcentaje  de  descuento  correspondiente  sobre  el  precio,  si  la  forma  de  pago  es CONTADO.   EJERCICIO 33: FUNCION SI  

  Rellena las celdas que quedan por calcular. En rentabilidad, escribir "rentable" si él % de ocupación supera el 80%, y "no rentable" en caso contrario.  

   

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FUNCIONES ANIDADAS  Muchas veces, para resolver algún tipo de cálculo o situación en una planilla de Excel, no nos resulta suficiente una función, sino que debemos utilizar varias funciones, una dentro de otra.  Cuando  utilizamos  una  función  dentro  de  otra,  tenemos  una  función  anidada.  Las funciones  que  “metemos  dentro”  de  otra  función  actúan  como  argumentos  de  la función principal.  Ejemplo:  

 La segunda función SI es parte del argumento de la función SI principal  Cuando frente a una condición tenemos dos o más posibilidades, tenemos que anidar una función SI dentro de otra función SI. En el ejemplo, la situación es la siguiente:  

Si el alumno obtiene una calificación mayor o igual a 7 puntos, está aprobado.  

Pero  si  el  alumno  obtiene  una  calificación  menor  a  7,  se  presentan  dos situaciones: 

 ‐ Si  obtiene  una  calificación  mayor  o  igual  a  4  puntos,  debe  hacer  el 

examen en el turno de diciembre.  

‐ Si obtiene una calificación menor a 4 puntos, debe hacer el examen en el turno de febrero. 

  Cada una de  las  funciones  SI  (la principal  y  la anidada)  conservan  su estructura,  con tres elementos en el argumento.        

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EJERCICIO 34: FUNCIONES ANIDADAS  En Jaén se llevó a cabo un campeonato de futbol. Esta es la tabla con los equipos y los resultados obtenidos: 

  En la columna RESULTADOS DEL GRUPO 1 debe aparecer:  

"Ganó" si la cantidad de goles es mayor a la del equipo del grupo 2.  

"Empató", si la cantidad de goles es igual a la del equipo del grupo 2.  

"Perdió", si la cantidad de goles es menor a la del equipo del grupo 2.                           

GRUPO 1  GOLES  GRUPO 2  GOLES RESULTADOS DEL 

GRUPO 1 

Jaén Atlético  1  La Loma  3   

La Gloria  0  San Juan   0   

El Valle  4  La Merced  1   

Real Jaén  2  Bulevard  1   

Ciudad Jardín  2  Peñamefecit  2   

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EJERCICIO 35: FUNCIONES ANIDADAS  Se realizó una exposición de perros y se obtuvieron los siguientes resultados:  

RAZA  VALOR DEL PERRO  RESULTADO NUEVO VALOR DEL 

PERRO 

LABRADOR  1.500,00 €  2   

RETRIEVER  1.700,00 €  1   

GOLDEN RETRIEVER  1.900,00 €  3   

ROTTWHILLER  1.800,00 €  6   

DOGO  1.400,00 €  4   

DOBERMAN  1.600,00 €  5   

PITTBULL  1.300,00 €  7   

 De  acuerdo  al  resultado  obtenido  en  la  tabla  el  valor  del  animal  se  incrementa  de acuerdo a los siguientes parámetros:  

Si obtuvo el 1 puesto, el valor se duplica.  

Si obtuvo entre el 2 y 3, el valor se incrementa en 300 €.  

Si obtuvo entre 4 y 7, el valor no se incrementa.  Completar  la  columna NUEVO VALOR DEL PERRO utilizando una  función SI ANIDADA en la que considere los datos ofrecidos anteriormente.                      

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EJERCICIO 36: FUNCIONES ANIDADAS  En un colegio el valor de la cuota es de 150 €, si ésta es abonada hasta día 10 inclusive.  

Si la cuota se abona hasta el día 4 inclusive, se le hace un descuento del 5%.  

Si se abona después del día 10, se le aplica un recargo del 5%.  Completar los días del mes como serie lineal de incremento 1 y límite 31  Calcular el valor de las cuotas en los diferentes días de un mes:   

VALOR DE LA CUOTA: 

150,00 € 

 

MES DE MAYO 

FECHA DE PAGO 

CUOTA 

   

                         

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EJERCICIO 37: FUNCIONES ANIDADAS   

                 

   Recargo Tarjeta crédito  10%      

   Recargo Tarjeta debito  5%      

  Contado  Sin recargo     

       

  Artículo  Precio  Forma de pago 

Precio de venta    

   A1  50,00 €  TARJETA CREDITO       

   A2  32,00 €  CONTADO       

   A3  18,00 €  TARJETA DEBITO       

   A4  125,00 €  TARJETA CREDITO       

   A5  230,00 €  TARJETA DEBITO       

   A6  48,00 €  TARJETA DEBITO       

   A7  44,00 €  CONTADO       

   A8  20,00 €  CONTADO       

   A9  12,00 €  CONTADO       

   A10  140,00 €  TARJETA CREDITO       

                 

  El precio de venta se obtiene mediante la función SI anidada,  la cual debe calcular el precio con el porcentaje de recargo correspondiente en cada caso.                     

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FUNCIONES LÓGICAS: Y / O  FUNCIÓN Y  La función Y devuelve VERDADERO si se verifican todas las condiciones planteadas en su argumento. Si se verifica una sola de las condiciones o ninguna, devuelve FALSO.  Ejemplo:  

ALUMNOS % DE 

INASISTENCIAS NOTA 

 (Se deben cumplir ambas condiciones) 

A  25  7  VERDADERO B  30  3  FALSO C  12  10  VERDADERO D  10  4  VERDADERO E  45  5  FALSO F  8  2  FALSO G  20  5  VERDADERO 

 Para aprobar un curso los alumnos deben considerar dos variables:  

1. que el % de inasistencias sea menor o igual a 25  Y.  

2. que la nota obtenida sea mayor o igual a 4.     La sintaxis de esta función es:  

=Y(B2<=25;C2>=4)                  

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FUNCIÓN O  La función O devuelve VERDADERO si se verifica una sola de las condiciones planteadas en su argumento. Si no se verifica ninguna condición, devuelve FALSO.  Ejemplo:  

ALUMNOS % DE 

INASISTENCIAS NOTA 

 (Se deben cumplir ambas condiciones) 

A  25  7  VERDADERO B  30  3  FALSO C  12  10  VERDADERO D  10  4  VERDADERO E  45  5  VERDADERO  F  8  2  VERDADERO G  20  5  VERDADERO 

 Para aprobar un curso los alumnos deben considerar dos variables:  

1. que el % de inasistencias sea menor o igual a 25  o 2. que la nota obtenida sea mayor o igual a 4. 

 La sintaxis de esta función es: 

=O(B2<=25;C2>=4)  Las funciones lógicas Y – O se utilizan anidadas dentro de la función SI, para obtener unresultado con sentido.  

ALUMNOS % DE 

INASISTENCIAS NOTA 

SI ‐ Y  (Se deben cumplir 

ambas condiciones) 

SI ‐ O (Se deben cumplir 

ambas condiciones) 

A  25  7  APROBADO  APROBADO B  30  3  SUSPENSO  APROBADO C  12  10  APROBADO  APROBADO D  10  4  APROBADO  APROBADO E  45  5  SUSPENSO  APROBADO F  8  2  APROBADO  APROBADO G  20  5  APROBADO  APROBADO 

  La función Y y la función O se utilizan como condición en el argumento de la función SI:  Sintaxis: 

=SI(Y(B8<=25;C8>=4);"APROBADO";"SUSPENSO")  

=SI(O(B8<=25;C8>=4);"APROBADO";"SUSPENSO")  

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EJERCICIO 38: FUNCIONES LÓGICAS ANIDADAS (Y/O)  Los empleados de una agencia de turismo estudiantil vendieron viajes durante el mes de marzo. Se analizan dos variables:  

1. Que la cantidad de viajes vendidos sea mayor a 100 Y 2. Que los precios sean mayores a 500 € 

 

VENDEDORES VIAJES 

VENDIDOS PRECIOS 

SI ‐ Y ( se debe cumplir ambas condiciones) 

A  150  15.000,00 €    

B  70  400,00 €    

C  170  17.000,00 €    

D  30  3.000,00 €    

E  50  5.000,00 €    

F  25  250,00 €    

G  200  20.000,00 €    

 SI CUMPLEN AMBAS CONDICIONES, EL EMPLEADO RECIBE COMO PREMIO UN VIAJE. EN CASO CONTRARIO, NADA (" ")                              

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EJERCICIO 39: FUNCIONES LÓGICAS ANIDADAS (Y/O)  Una  agencia  de  viajes  otorgará  un  premio  a  sus  vendedores  teniendo  en  cuenta  las siguientes condiciones:  

1. Que la cantidad de viajes vendidos sea superior a 25  O 2. Que los viajes hayan sido pagados en su totalidad 

 

VENDEDORES VIAJES 

VENDIDOS SITUACION  PREMIO 

A  150  PAGADOS    

B  70  PENDIENTES    

C  170  PAGADOS    

D  30  PAGADOS    

E  50       

F  25       

G  200  PENDIENTES    

H  40  PAGADOS    

I  60  PENDIENTES    

 

Cantidad de vendedores que no obtuvieron premio    

Cantidad de vendedores que obtuvieron premio    

  

Aplicar las funciones necesarias para que la columna PREMIO devuelva "1 viaje a Cancún" si el vendedor cumple uno de los dos requisitos. 

 

Aplicar formatos para mejorar la presentación.  

Colocar los valores en formato Moneda (€)              

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FUNCIONES DE BÚSQUEDA  La función BUSCARV relaciona dos tablas de datos, estableciendo una correspondencia entre las mismas. Busca un valor específico en una columna de una tabla y devuelve, en la misma fila, un valor de otra columna de otra tabla, denominada matriz de datos.  NOTA:  la  letra V del nombre de  la  función significa vertical, es decir, busca  los datos que se encuentran en columnas.  Veamos el siguiente ejemplo:  Un profesor tiene la calificación de sus alumnos en notas numéricas, pero el instituto en la que trabaja le pide que muestre las notas, de acuerdo a los siguientes criterios:  

  Debe completar su plantilla de seguimiento para adecuarla a los requisitos del instituto para  completar  la  columna  CALIFICACIÓN  CONCEPTUAL  va  a  utilizar  una  función BUSCARV que le permita relacionar los datos de su planilla con los datos de la matriz.  

   

1. Indica la celda que contiene el dato que quiero comparar. 

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 2. Indica el rango de celdas que contiene la matriz de datos. En este caso se usó 

referencia  absoluta,  para  poder  completar  automáticamente  el  resto  de  la segunda tabla. 

 3. Indica la columna que se desea comparar; en este caso, es la segunda columna. 

 4. El valor VERDADERO indica que se busca un valor aproximado. Si no se coloca 

este último elemento, se asume que es verdadero. Si se coloca FALSO, buscará el valor exacto. 

                                       

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EJERCICIO 40: FUNCIÓN BUSCAR  Una estación de servicio ofrece premios por puntos acumulados cada vez que se carga combustible. La tabla de premios es la siguiente:  

Nº de puntos  Premio 

500  Una camiseta 

1.000  Un pendriver 

2.000  Un reloj 

4.000  Una mochila 

 Completar la segunda tabla con la función BUSCARV tomando los datos de la matriz.  

Ganador  Nº de puntos  Premio 

Antonio Fernández  600   Catalina Lago  1.200   Roberto Vega  900   Luis Ferrer  2.100   Ana Sánchez  500   José Alonso  4.050   

   EJERCICIO 41: FUNCIÓN BUSCAR  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     

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EJERCICIO 42: FUNCIÓN BUSCAR  Completar  las  columnas  vacías  atendiendo  a  las  consignas  que  aparecen  en  los recuadros.  

Barco 

Duración del viaje   

Titanic 2  14   

Ocean Princess  11   

Código de reserva 

Barco deseado Días que dura el viaje 

Cantidad de 

pasajeros 

¿Se puede efectuar la reserva? 

131  Titanic2     2    

   Ocean Princess     4    

   Ocean Princess     3    

   Titanic2     2    

   Ocean Princess     1    

   Titanic2     5    

   Titanic2     3    

   Ocean Princess     2    

   Ocean Princess     3    

   Titanic2     2    

   Ocean Princess     1    

   Titanic2     4    

   Titanic2     3    

  

1. Código de reserva: Completa como serie lineal con incremento de 1. 2. Días que dura el viaje: resolver mediante la función BURCARV. 3. ¿Se puede efectuar la reserva?: Sí o No solo se podrá efectuar la reserva si el 

barco deseado es el Ocean Princess y la cantidad de pasajeros es menor de 4. En caso contrario debe aparecer no. 

              

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EJERCICIO 43: FUNCIÓN BUSCAR  A  partir  de  los  datos  de  la matriz,  se  busca  completar  el  recuadro  de modo  tal  que poniendo el  código del empleado se completen automáticamente  los otros datos de cada empleado.    

  

1. Aplica los formatos necesarios para que sus tablas de datos se vean  similares a las del modelo. 

 2. El valor a buscar será la celda de color azul (B11). 

 3. Tanto para NOMBRE Y APELLIDOS como para SUELDO utiliza la matriz de datos 

A3:C7. Lo que cambia en cada caso es la columna a comparar, de acuerdo con lo que se pida en cada caso.  

4. A COBRAR:  se  resuelve  sumándole al  sueldo, que aparece en  la  celda B13, el cálculo del porcentaje B13*A9. 

 Una vez realizadas las funciones y formulas correspondientes solo habrá que poner el código en la casilla B11 y los demás datos aparecerán automáticamente.           

  A  B  C 

1  EMPLEADO 

2  CODIGO  NOMBRE Y APELLIDO  SUELDO 

3  1000  Antonio Ortiz  1.500,00 € 

4  1001  Alejandro Orta  980,00 € 

5  1002  Laura Mesa  760,00 € 

6  1003  Silvia Reche  1.200,00 € 

7  1004  Pedro Soler  890,00 € 

8  PREMIO:    9  10%    10 11  INTRODUCE EL CODIGO:      12  NOMBRE Y APELLIDO:      13  SUELDO:      14  A COBRAR:    

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EJERCICIO 44: FUNCIÓN BUSCAR  

CÓDIGOTOUR 

DESCRIPCIÓN TOUR 

 CÓDIGO 

OPERADOR 

 OPERADOR 

RESPONSABLE 

 CANTIDAD PASAJEROS 

 TIPO DE 

CONTINGENTE 

IMPORTE RECAUDADO POR SALIDA 

115  ?  ?  ?  35  ?  ? 220  ?  ?  ?  22  ?  ? 120  ?  ?  ?  18  ?  ? 310  ?  ?  ?  10  ?  ? 320  ?  ?  ?  32  ?  ? 115  ?  ?  ?  18  ?  ? 310  ?  ?  ?  10  ?  ? 310  ?  ?  ?  8  ?  ? 115  ?  ?  ?  15  ?  ?  

Tablas auxiliares (matrices de datos): 

 

 

1. DESCRIPCIÓN TOUR: debe usar  función BUSCARV.  El  dato  en  común es  el  Código de Tour. 

2. CÓDIGO  OPERADOR:  ídem  anterior.  La  función  BUSCARV  debe  devolver  la  letra 

correspondiente al código. 

3. OPERADOR RESPONSABLE: ahora, el dato en común entre dos  tablas es el Código de Operador (la función BUSCARV debe devolver el nombre del operador responsable). 

4. TIPO DE CONTINGENTE: se resuelve mediante una función SI ANIDADA. Si  la cantidad de pasajeros es mayor a 20, debe devolver "Numeroso"; si la cantidad de pasajeros es mayor a 10, debe devolver "Regular"; en caso contrario, debe devolver "Pequeño". 

5. IMPORTE RECAUDADO POR SALIDA:  esta es  un poco difícil,  pero posible.  El  valor del 

viaje  (o  "costo  x pax")  se obtiene mediante  la  función BUSCARV.  Luego, en  la misma 

fórmula, hay que obtener el total recaudado.  

 

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FUNCIONES FINANCIERAS  

Las funciones financieras de Excel te ayudarán en cálculos como el de amortización, la tasa  de  interés  anual  efectiva,  el  interés  acumulado,  la  tasa  nominal  entre  otros cálculos que te ayudarán en tus modelos financieros.    EJERCICIO 45: FUCIONES FINANCIERA  Vamos  a  desarrollar  un  ejercicio  práctico  para  calcular  el  pago  de  un  préstamo basándonos en pagos constantes y una tasa de interés constante.  Para realizar este ejercicio haremos uso de la función PAGO.  La  sintaxis de  la  función PAGO es PAGO(tasa;nper;va;vf;tipo),  vamos a describir  cada uno de sus parámetros: 

tasa = es el tipo de interés del préstamo. 

nper = es el número total de pagos del préstamo. 

va = es el valor actual del total de pagos 

vf = es el valor futuro o un saldo en efectivo que se desea lograr tras el último pago. Si vf se omite, se asume que vale 0, es decir, tras el último pago no queda ningún saldo pendiente lo que ocurre cuando se trata de un préstamo. 

tipo = indica el vencimiento de pagos. ‐ (tipo = 0) ‐‐> al final del período ‐ (tipo = 1) ‐‐> al inicio del período 

 Vamos  a  pedir  un  préstamo  de  100,000  €,  en  un  período  de  30  años,  es  decir 30*12=360 nº de pagos mensuales, a un interés del 6%.  

1. Sitúate en la celda A1 y escribe Préstamo 2. Sitúate en la celda A2 y escribe Tasa 3. Sitúate en la celda A3 y escribe Nº Pagos 4. Sitúate en la celda A4 y escribe Tipo 5. Sitúate en la celda A5 y escribe Cuota Mensual 6. Sitúate en la celda B1 y escribe 100.000 € 7. Sitúate en la celda B2 y escribe 6 % 8. Sitúate en la celda B3 y escribe 360 9. Sitúate en la celda B4 y escribe 0 10. Sitúate en la celda B5 y escribe =PAGO(B2/12;B3;B1;0;B4) 

 Con esta función indicamos que el vencimiento del pago se realiza al final del período y que no existen cuotas al finalizar los pagos.  Como  resultado  debemos  obtener ‐599,55  €,  que  será  la  cuota mensual.  El  número sale  negativo  porque  el  efectivo  que  se  paga,  por  ejemplo  depósitos  en  cuentas  de ahorros, cuotas de un préstamo, se representa con números negativos; el efectivo que se recibe, se representa con números positivos. 

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Con la función PAGO también podemos calcular qué cuota mensual debemos ingresar para ahorrar una cantidad de dinero en X años.  Vamos a calcular cómo podemos ahorrar 30.000 € en 5 años, con un interés del 6%. 

1. Sitúate en la celda C1 y escribe Ahorro 2. Sitúate en la celda C2 y escribe Tasa Anual 3. Sitúate en la celda C3 y escribe Años 4. Sitúate en la celda C4 y escribe Ingresos Mensuales 5. Sitúate en la celda D1 y escribe 30.000 € 6. Sitúate en la celda D2 y escribe 6% 7. Sitúate en la celda D3 y escribe 5 8. Sitúate en la celda D4 y escribe =PAGO(D2/12;D3*12;0;D1) 

 Como resultado debemos obtener en la celda D4 la cantidad de ‐429,98 €.  Vamos  a  calcular  ahora  los  intereses  pagados  en  un  período  de  tiempo  por  un préstamo.   Por ejemplo, los intereses del primer ejemplo.  Para realizar este ejercicio utilizaremos la función PAGOINT  Esta función tiene la siguiente sintaxis PAGOINT(tasa;periodo;nper;va;vf;tipo) 

tasa = es el tipo de interés del préstamo. 

período =  es  el  período  para  el  que  se  desea  calcular  el  interés  y  debe  estar entre 1 y el parámetro nper 

nper = es el número total de pagos del préstamo. 

va = es el valor actual del total de pagos 

vf = es el valor futuro o un saldo en efectivo que se desea lograr trás el último pago. Si vf se omite, se asume que vale 0, es decir, trás el último pago no queda ningún saldo pendiente. 

tipo = indica el vencimiento de pagos. ‐ (tipo = 0) ‐‐> al final del período ‐ (tipo = 1) ‐‐> al inicio del período 

  1. Sitúate en la celda E1 y escribe Préstamo 2. Sitúate en la celda E2 y escribe Tasa Anual 3. Sitúate en la celda E3 y escribe Interés en la Cuota Nº 4. Sitúate en la celda E4 y escribe Cantidad de Cuotas 5. Sitúate en la celda E5 y escribe Interés 6. Sitúate en la celda F1 y escribe 100.000 € 7. Sitúate en la celda F2 y escribe 6% 8. Sitúate en la celda F3 y escribe 1 9. Sitúate en la celda F4 y escribe 360 10. Sitúate en la celda F5 y escribe =PAGOINT(F2/12;F3;F4;F1) 

 

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Esta función nos debe devolver ‐500,00 € que es el interés pagado en la primera cuota del préstamo. Cambiando el valor en F3 podrás ver el interés pagado en cada caso. Vamos  a  calcular  ahora  las  cuotas  amortizadas  para  un  préstamo.  Seguimos basándonos en el primer ejercicio.  Para realizar este ejercicio, utilizaremos la función PAGOPRIN  Esta función tiene la siguiente sintaxis PAGOPRIN(tasa;periodo;nper;va;vf;tipo) 

tasa = es el tipo de interés del préstamo. 

período =  es  el  período para  el  que  se  desea  calcular  la  amortización  y  debe estar entre 1 y el parámetro nper 

nper = es el número total de pagos del préstamo. 

va = es el valor actual del total de pagos 

vf = es el valor futuro o un saldo en efectivo que se desea lograr tras el último pago. Si vf se omite, se asume que vale 0, es decir, tras el último pago no queda ningún saldo pendiente. 

tipo = indica el vencimiento de pagos. ‐ (tipo = 0) ‐‐> al final del período ‐ (tipo = 1) ‐‐> al inicio del período 

  1. Sitúate en la celda A8 y escribe Préstamo 2. Sitúate en la celda A9 y escribe Tasa Anual 3. Sitúate en la celda A10 y escribe Cálculo amortización en cuota nº 4. Sitúate en la celda A11 y escribe Cuotas Totales 5. Sitúate en la celda A12 y escribe Amortizado 6. Sitúate en la celda B8 y escribe 100.000 € 7. Sitúate en la celda B9 y escribe 6 % 8. Sitúate en la celda B10 y escribe 1 9. Sitúate en la celda B11 y escribe 360 10. Sitúate en la celda B12 y escribe =PAGOPRIN(B9/12;B10;B11;B8) 

 Como resultado debemos obtener en la celda B12 la cantidad de ‐99,55 € que, si nos fijamos,  es  el  resultado  de  la  diferencia  de  quitar  los  intereses  a  la  cuota  total  del préstamo. Como vemos en la primera cuota de la amortización, los intereses son más del 80% y la amortización propia del préstamo no llega al 20%. 

 

 

 

 

 

 

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EJERCICIO 46: FUCIONES FINANCIERA 

Vamos a pedir un préstamo de 60.000 € a pagar en 5 años con un interés fijo del 9 % a una  entidad  bancaria  y  queremos  saber  el  desembolso  mensual  que  deberemos efectuar y el desglose en intereses y amortización 

Copia los datos que ves en la imagen. Todos excepto los que están en color rojo. 

 

Calcula  mediante  funciones  los  valores  para  Cuota  (función PAGO),  Interés (función PAGOINT) y Amortización(función PAGOPRIN). 

Lo más cómodo es que realices  las  funciones para  las celdas C7 a E7 y que  luego  las copies para completar el resto del rango (celdas C8:E12). 

Al  ir  introduciendo  las  fórmulas  observarás  que  los  valores  aparecen  en  rojo automáticamente. Éste es un formato automático que se da a los valores negativos.  

Escribe en la celda C7, la fórmula =PAGO($C$3/12;$C$4;$C$1). 

En  este  caso  utilizamos  la  función PAGO,  dividimos  el  interés  por 12 ya  que en C3 tenemos  el  interés  anual  y  debemos  poner  el  interés  mensual.  Utilizamos referencias absolutas para no tener problemas cuando copiemos las celdas. 

Escribe en la celda D7 la fórmula =PAGOINT($C$3/12;B7;$C$4;$C$1). Aquí dejamos B7 como referencia relativa para que al copiar coja los sucesivos números de vencimiento. 

En este caso, utilizamos la función PAGOINT. 

Escribe en la celda E7, la fórmula =PAGOPRIN($C$3/12;B7;$C$4;$C$1). 

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GRAFICOS 

 Para crear un gráfico de una manera sencilla hay que seleccionar los datos y elegir el tipo  de  gráfico  que  desea  utilizar  en  la  cinta  de  opciones  (ficha  Insertar,  grupo Gráficos).  

Después de crear un gráfico, se puede modificar. Solo hay que seleccionar y elegir una de  las  nuevas  fichas  (Diseño,  Presentación  y  Formato)  que  aparecen  en  la  cinta  de opciones  (herramientas  de gráfico):  

  

Para modificar un gráfico, podemos:  

Cambiar  la presentación de  los ejes del  gráfico.    Puedes especificar  la escala de  los ejes y ajustar el intervalo entre los valores o categorías que se muestran.   

Agregar títulos y rótulos de datos a un gráfico Para que la información que aparece en el gráfico sea más clara. Puedes agregar un título de gráfico, títulos de eje y rótulos de datos (etiqueta de datos: etiqueta que proporciona información adicional acerca de un marcador de datos, que representa un solo punto de datos o valor que se origina a partir de una celda de una hoja de datos.). 

 

Agregar  una  leyenda  o  una  tabla  de  datos.  Puedes mostrar  u  ocultar  una  leyenda (leyenda: cuadro que identifica los diseños o colores asignados a las series de datos o categorías de un gráfico.) o cambiar su ubicación. En algunos gráficos, puede mostrar también  una  tabla  de  datos  (tabla  de  datos:  rango  de  celdas  que  muestra  los resultados de sustituir diferentes valores en una o más fórmulas).  

Aplicar  opciones  especiales  en  cada  tipo  de  gráfico.  Puedes  aplicar  líneas  de tendencia  (representación  gráfica  de  tendencias  en  series  de  datos,  como  una  línea inclinada ascendente para representar el aumento de ventas a lo largo de un período de meses), barras de error y otras opciones para los diferentes tipos de gráficos.  

 

 

 

 

 

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Actividades Excel     Profesor: Jacinto García Torres 

 

EJERCICIO 47: GRAFICOS 

Introduce los siguientes datos utilizando la fuente Century Gothic, tamaño 10.  

  Seleccionar los rangos, A5:A8, D5:D8, F5:F8 y H5:H8 y hacer clic en insertar / gráfico / columna agrupada / Aceptar.  Hacer clic en Diseño / Seleccionar datos. Después haz clic en Datos de serie y cambiar <serie1> por <Abril>, <serie2> por <Mayo> y <serie3> por <Junio>.  

Hacer  clic  en  Agregar  elementos  del  gráfico  y  poner  como  título  de  gráfico: vendedores. Eje horizontal primario: Empleados. Leyenda: Derecha.   

  

 

 

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Actividades Excel     Profesor: Jacinto García Torres 

 

 

EJERCICIO 48: GRAFICOS 

 

Abre un libro nuevo.  

Escribe la tabla tal y como se muestra en la figura y representa los datos de la tabla en un gráfico de sectores 3D.  

Cierra y guarda los cambios.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Actividades Excel     Profesor: Jacinto García Torres 

 

 

EJERCICIO 49: GRAFICOS 

 

Utiliza la fuente Century Gothic, tamaño 10 y realiza la siguiente tabla:  

 

 

 Crea un gráfico con columnas agrupadas con efecto 3D, para las horas por día,  y otro a tu elección para el sueldo a cobrar y como queda en la figura.    

        

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Actividades Excel     Profesor: Jacinto García Torres 

 

EJERCICIO 50: GRAFICOS 

Crea un libro nuevo. El libro debe tener cuatro hojas nombradas de la siguiente forma: la  primera,  Participación,  la  segunda,  Rendimiento1,  la  tercera,  Rendimiento2,  y  la cuarta, Resultados.  

A continuación, puedes ver cómo deben quedar  las cuatro hojas,  los tipos de fuente, tamaños y colores deben ser parecido a lo que ves.  

Cierra y guarda los cambios.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Actividades Excel     Profesor: Jacinto García Torres 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Actividades Excel     Profesor: Jacinto García Torres 

 

DATOS: ORDENAR Y FILTRAR  

Una  de  las  funcionalidades  más  útiles  de  Excel  es  la  herramienta  Datos.  Con  ella puedes  obtener  información  de  forma  rápida  sobre  diferentes  datos  de  forma separada y así tener siempre listos las cifras para tus informes. 

 

En Excel puedes realizar un filtrado de datos totalmente personalizado proporcionando los  criterios  que  deseas  aplicar  a  la  información.  Este  tipo  de  filtrado  es  conocido como Filtro avanzado. 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Actividades Excel     Profesor: Jacinto García Torres 

 

EJERCICIO 51: ORDENAR Y FILTRAR  

Crea la siguiente tabla de datos y darle un formato a tu elección:   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Ordena de  la A  a  la  Z  los nombres de  los  vendedores,  para ello  sitúate en  la columna C y haz clic en el icono AZ de la pestaña datos. 

 2. Ordena las cifras de ventas de mayor a menor con el mismo icono que antes. 

 3. Realiza  un  filtro  de  las  ventas  por  vendedor  de  manera  que  obtengas  en 

pantalla  las  realizadas  por  Rosa.  Hazlo  desde  el  grupo  de  trabajo  Ordenar  y filtrar, luego pulsa en el icono Filtro, despliega el triángulo negro que aparece a la  derecha  de  la  palabra  Vendedor  y  por  último  desmarca  los  vendedores restantes y pulsa en Aceptar 

 4. Filtra ahora para que aparezcan en pantalla las ventas tanto de Rosa como de 

Jonatán, hazlo del mismo modo que en el apartado anterior.  

5. Borra el filtro anterior: despliega el triángulo negro que aparece a la derecha de la palabra Vendedor y haz clic sobre Borrar filtro de Vendedor 

 6. Obtén  las  cifras  de  ventas  que  sean  superiores  o  iguales  a  1.300  €,  desde  la 

misma ventana anterior, en Filtros de número, elige Mayor o igual que…  

7. Filtra los datos de las empresas con importes superiores a 1.500 €.  

8. Realiza  un  filtro  condicional.  Desde  el  grupo  de  trabajo  Estilos  de  la  pestaña Inicio. Selecciona desde D1 a D11 incluidos, vete a Inicio, Formato condicional, Escalas de color, haz clic  sobre  la primera opción de  las que  te aparecen a  la derecha. En la hoja obtendrás en colores verdes las cifras más altas, en rojo las más bajas y en amarillo y naranja las intermedias. Si quieres puedes optar por otras gamas de colores o crear las tuyas 

 

Código Cliente  Empresa Cliente  Vendedor  Ventas del mes 

1  Vallalimp  Josefa  1.200,00 € 

2  MSDSystem  Pedro  1.515,00 € 

3  ROMBO2  Alfonso  1.559,00 € 

4  TECON2000  Jonatan   1.423,00 € 

5  Formadatas  Rosa  1.220,00 € 

6  Pluscuam  Pedro  1.513,00 € 

7  SolySombra  Alfonso  1.052,00 € 

8  PSIM  Rosa  1.113,00 € 

9  RECDATA  Jonatan   1.246,00 € 

10  SIOCA  Rosa  1.321,00 € 

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Actividades Excel     Profesor: Jacinto García Torres 

 

EJERCICIO 52: FILTROS AVANZADOS  

Crea la siguiente tabla de datos: 

 

a) Filtra los registros del departamento de Finanzas.  Para ello coloqué los criterios por arriba de la tabla de datos, aunque realmente su ubicación no es de importancia, si bien deben especificarse dentro de celdas de la misma hoja. 

 

 

Antes  de  aplicar  el  filtro  avanzado  debo  seleccionar  la  tabla  de  datos  (A4:D13)  y posteriormente ir a la ficha Datos y pulsar el botón Avanzadas que se encuentra en el grupo Ordenar y filtrar. Se mostrará el cuadro de diálogo Filtro avanzado. 

En el cuadro de texto para Rango de criterios se selecciona el  rango que contiene  las condiciones del filtro avanzado necesarias. 

Page 76: Curso 2021-22 IES LAS FUENTEZUELAS - JAEN

Actividades Excel     Profesor: Jacinto García Torres 

 

 

Solamente resta pulsar el botón Aceptar para aplicar el filtro. 

 

 

b) Especificar condiciones para una segunda columna. 

Ahora vamos a filtrar la información de las personas que tienen apellido Hernández y que además pertenecen al departamento de Finanzas. Para filtrar los datos por estos criterios debo agregar dichas condiciones en otra celda.  

Seguidamente vamos a filtro avanzado En el cuadro de texto para Rango de criterios se selecciona  el  rango  que  contiene  las  condiciones  del filtro  avanzado necesarias. Observa cómo el Rango de la lista es el mismo que en el caso anterior ya que son los mismos  datos,  pero  el Rango  de  criterios ahora  abarca  también  las  celdas  que contienen el criterio para el Apellido. 

 

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Actividades Excel     Profesor: Jacinto García Torres 

 

 

 Al aceptar los cambios Excel aplicará el filtro avanzado. 

 

 c) Especificar un criterio para cada columna.  

 Hasta ahora solamente se ha especificado una sola condición por columna, pero ahora vamos a agregar a los resultados del filtro la información del departamento de Informática. Para ello solamente agregaré una fila adicional al rango de criterios de la siguiente manera. 

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Actividades Excel     Profesor: Jacinto García Torres 

 

 

Al aceptar los cambios Excel filtrará la información de los empleados de Finanzas con apellido  Hernández  y  además  mostrará  la  información  de  los  empleados  del departamento de Informática sin importar el apellido que tengan. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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EJERCICIO 53: ORDENAR Y FILTRAR  

El  departamento  de  personal  tiene  la  siguiente  base  de  datos  que  contiene  la información sobre empleados de la empresa.  

             Código  Nombre  Apellido  Departamento  Cargo  Fecha alta  Sueldo 

12  Ana  Antón  Administración  Administrativa  09/12/1989         811,37 €  

16  Diego  Martín  Administración  Administrativo  10/02/1998        841,42 €  

5  Lourdes  Merino  Administración  Administrativa  14/01/1991         781,32 €  

2  Jorge  Rico  Administración  Director financiero  05/07/1990      2.404,05 €  

14  Elena  Casado  Comercial  Directora comercial  01/01/1996      2.554,30 €  

1  Cristina  Martínez  Comercial  Comercial  10/12/1988      1.262,13 €  

15  Nuria  Pérez  Comercial  Comercial  10/02/1998        901,52 €  

8  Eva  Esteve  Almacén  Encargado  25/12/1995      1.652,78 €  

4  Oscar  Cortina  Gerencia  Director general  05/06/1989      3.005,06 €  

10  Merche  Torres  Gerencia  Secretaria  12/01/1993         661,11 €  

17  Lucas  LLauradó  Gerencia  Presidente  12/01/2003            1,00 €  

11  Jordi  Fontana  Informática  Director Informática  06/06/1996      1.502,53 €  

13  Sergio  Galindo  Márketing  Jefe producto B  29/03/1990      1.352,28 €  

9  Federico  García  Márketing  Director márketing  11/04/1995      2.404,05 €  

3  Luis  Guerrero  Márketing  Jefe producto A  07/08/1993      1.502,53 €  

7  José  Bonaparte  Personal  Director personal  27/11/1992      1.803,04 €  

6  Jaime  Sánchez  Producción  Director producción  02/02/1986      1.803,04 €  

              

Se pide: (Utilizando la herramienta Datos de Excel) 

1. Ordenar la lista por apellido. 2. Ordenar por departamento como criterio primario y por apellido como criterio 

secundario. 3. Ordenar por antigüedad en la empresa. 4. Ordenar de mayor a menor sueldo. 5. Visualizar  el  personal  de  la  empresa  que  trabaja  en  el  departamento  de 

márketing.  6. Visualizar  el  personal  de  la  empresa  que  trabaja  en  el  departamento  de 

Administración y gana menos de 812 €. 7. Visualizar  el  personal  cuyo  sueldo  sea  mayor  de  1.200  €  y  trabaje  en  el 

departamento de Administración o Comercial. 8. Visualizar los empleados cuyo apellido comience por G o M. 9. Extraer el personal que gane menos de 1.200 € y su fecha de alta esté entre los 

años 1990 y 1993. 10. Extraer el personal cuyo sueldo oscile entre 900 y 1.200 € (ambos inclusive). 11. Visualizar las 10 personas de mayor sueldo en la empresa. 12. Visualizar el personal directivo de la empresa. 13. Insertar automáticamente subtotales de forma que visualicemos los costes de 

personal por departamento.  

 

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Actividades Excel     Profesor: Jacinto García Torres 

 

EJERCICIO 54: ORDENAR Y FILTRAR  

A partir de la información contenida en la siguiente tabla: 

 

 

Contestar las siguientes preguntas utilizando filtros: 

 

1. Cuántos coches hay de tracción delantera (D) 2. Cuántos coches pesan menos de 1000 kg. 3. Cuántos coches hay de tracción delantera y que pesen menos de 1000 kg. 4. Cuántos coches superan los 225 km/h 5. Cuántos coches hay que tienen una velocidad entre 250 y 300 km/h 6. Cuál es el precio medio de los coches de la marca Jaguar 7. Cuál  es  el  precio  medio  de  los  coches  de  la  marca  Honda  de  tracción 

delantera 8. Cuántos coches hay que superen la cilindrada de 2000 y su peso sea superior 

a 1500 kg. o que sean de tracción total (T) y su velocidad sea superior a los 250 km/h 

9. Cuántos coches hay que su precio  sea  inferior a  los 30.000 € y  su  tracción sea total, o que su velocidad no exceda de los 200 km/h. 

 

 

 

 

 

 

Cod.  Marca  Modelo  Precio  Cilindrada  Tracción  Peso  Velocidad 

1  AUDI  A2 1.4    8.451,07 €   1390  D  895  173 

2  AUDI  A4 1.8 Turbo   28.300,00 €   1781  D  1375  222 

3  AUDI  RS4 2.7 Quatro  74.525,50 €   2671  IP  1620  250 

4  AUDI  TT 1.8T Coupé  32.870,00 €   1781  D  1205  228 

5  BMW  316i   24.010,43 €   1895  T  1285  200 

6  BMW  330Xi  39.576,65 €   2979  IP  1520  247 

7  BMW  330 Ci Cabrio   44.745,35 €   2979  T  1585  247 

8  BMW  Z3 M Roadster   57.396,66 €   3201  T  1350  250 

9  CHRYSLER  Stratus 2.5 L C   37.782,02 €   2497  D  1635  208 

10  CHRYSLER  Viper Coupé  93.912,95 €   7990  T  1535  298 

11  CHRYSLER  G Voyager 3,3 LE   32.322,43 €   3301  D  1855  177 

12  HONDA  Legend 3.5i v6   47.780,46 €   3474  D  1670  215 

13  HONDA  Prelude 2.2i  VE     28.728,38 €   2157  D  1670  223 

14  HONDA  NSX 3.2i V6 VT   96.161,94 €   3179  T  1410  275 

15  JAGUAR  S Type 3.0 V6   41.229,43 €   2967  T  1628  234 

16  JAGUAR  Sovereing 4.0  68.365,13 €   3996  T  1730  240 

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Actividades Excel     Profesor: Jacinto García Torres 

 

EJERCICIO 55: ORDENAR Y FILTRAR  

A partir de la información contenida en la siguiente tabla:  

 

id  SECTOR  NOMBRE EMPRESA  CIERRE  RENTABILIDAD VARIACIÓN ÍBEX 

1   Servicios    ENAGÁS          5,40 €   ‐16,62  ‐14,95 € 

2   Servicios    IBERIA          1,31 €   14,21  ‐38,21 € 

3   Telecomunicaciones    TELEFÓNICA MÓVILES          6,21 €   ‐43,55  ‐39,95 € 

4   Construcción    ACS        29,70 €   150,56  ‐20,66 € 

5   Construcción    ACERALIA        13,57 €   ‐0,86  ‐13,74 € 

6   Telecomunicaciones    TERRA NETWORKS          4,21 €   ‐64,35  ‐45,75 € 

7   Banca    BBVA          8,32 €   ‐36,65  ‐44,50 € 

8   Telecomunicaciones    DEUTSCHE TELECOM          9,61 €   ‐72,24  0,00 € 

9   Comunicación    PRISA          7,69 €   ‐62,51  ‐45,28 € 

10   Comunicación    SOGECABLE          9,40 €   ‐60,00  ‐42,72 € 

11   Telecomunicaciones    INDRA          5,45 €   23,07  ‐42,13 € 

12   Banca    BSCH          5,54 €   ‐47,15  ‐47,02 € 

13   Construcción    FERROVIAL        25,90 €   14,16  ‐42,50 € 

14   Servicios    GAS NATURAL        18,13 €   12,19  2,28 € 

15   Banca    BANCO POPULAR        39,25 €   ‐25,36  ‐12,35 € 

16   Construcción    FCC        20,47 €   ‐10,12  0,00 € 

17   Banca    BANKINTER        23,62 €   ‐2,44  ‐9,36 € 

 

 Contestar las siguientes preguntas utilizando filtros: 

1. Cuántas empresas hay del sector Banca. 2. Cuántas empresas hay con un cierre superior a 6 €. 3. Cuántas empresas hay con una rentabilidad positiva. 4. Cuántas  empresas  hay  del  sector  Telecomunicaciones  que  posean  una 

rentabilidad positiva. 5. Cuál es el precio medio en € de cierre de las empresas. 6. Cuáles son las 10 empresas con el precio de cierre más alto. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Actividades Excel     Profesor: Jacinto García Torres 

 

EJERCICIO 56: ORDENAR Y FILTRAR  

A partir de la información contenida en la siguiente tabla: 

 

Código  Nombre  Apellido  Lugar  Puntuación Puntuación acumulada 

1  María  Merino  5  10  25 

2  Sergio  Galindo  12  3  10 

3  José   Fuentes  1  14  28 

4  Xavier  Sardá  8  7  19 

5  Alex  Gómez  6  9  23 

6  Susana   Midas  14  1  5 

7  Pep  Sánchez  7  8  20 

8  Núria  Tarrida  2  13  30 

9  Eugenia  Torres  10  5  15 

10  Jaume  Sánchez  3  12  32 

11  Jordi  Fontana  9  6  18 

12  Elena  Casado  11  4  13 

13  Patricia  García  4  11  26 

14  Albert  Miró  13  2  9 

 

 Realiza las siguientes actividades utilizando filtros: 

1. Ordenar la lista por apellido. 2. Ordenar por puntuación acumulada como criterio primario y por puntuación  

como criterio secundario, de mayor a menor. 3. Ordenar por lugar ascendente. 4. Ordenar de mayor a menor puntuación acumulada. 5. Mostrar las personas que el nombre empieza por M. 6. Mostrar las personas que el apellido empiece por S. 7. Mostrar  las personas que  tengan una puntuación acumulada mayor o  igual  a 

25. 8. Mostrar personas que su nombre empiece por J o su apellido empiece por F. 9. Mostrar los 5 primeros clasificados (lugar). 10. Número de personas que su lugar sea superior a 10 y su puntación oscile entre 

15 a 25.            

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Actividades Excel     Profesor: Jacinto García Torres 

 

ANALISIS DE HIPOTESIS: ESCENARIOS Y TABLAS DE DATOS. 

 Los  escenarios  son  especialmente  útiles  en  los  llamados  análisis  “Y  Si...”    (o  “¿Qué 

pasa  si...?”).  Es  decir,  aquellos  análisis  en  los  que  se  desea  comparar  los  resultados 

obtenidos al cambiar un determinado factor del problema. 

 

El  administrador  de  escenarios  de  Excel  nos  facilita  la  realización  de  distintos 

supuestos, y la comparación de los resultados de éstos. Cada uno de estos supuestos 

es  lo  que  se  llama  escenario.  Podemos  hacer  distintos  escenarios,  guardarlos, 

visualizarlos, obtener informes con ellos, etc. 

 

Dos notas previas: 

Los  escenarios  tienen  una  limitación:  no  puede  usar  más  de  32  celdas cambiantes.  Por  lo  tanto,  si  definimos  cuatro  escenarios,  tendremos  ocho celdas cambiantes para cada uno de ellos y así  sucesivamente. Sinceramente, 

yo creo que nos podremos “apañar” 🙂  Será  muy  conveniente  dar  nombres  con  significado  a  las  celdas  cambiantes. 

Hará mucho más fácil nuestro trabajo.  

Las tablas de datos forman parte de las herramientas de Análisis de hipótesis que nos permiten  cambiar el  valor de algunas  celdas para  ver  cómo es afectado el  resultado original.  Una  tabla  de  datos  analiza  un  conjunto  de  valores  y  determina  posibles resultados.  La  única  desventaja es  que  solamente  se  puede  hacer  el  análisis  de  dos variables como máximo. En caso de que te encuentres en una situación que requiera de  un  análisis  de  tres  o más  variables  se  recomienda  utilizar  los  Escenarios  o  Excel Solver. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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EJERCICIO 57: ESCENARIOS  

Copia los siguientes datos: 

 

Nuestras  variables  o  celdas  cambiantes  están  en  B2:B4.  A  cada  una  de  ellas  le  he 

asignado un nombre. El modelo que he preparado toma esa información y, para cada 

producto, calcula las unidades vendidas, beneficio neto de cada producto y el beneficio 

total. Ya tenemos las variables y el modelo. 

Lo que queremos saber es qué ocurrirá con el beneficio en euros en cada uno de los 

escenarios que he identificado y que se muestran en la siguiente tabla: 

 

Vamos a  la pestaña Datos y en el  grupo Herramientas de datos elegimos Análisis de 

hipótesis… 

 

 

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… nos parecerá una lista en la que elegimos el Administrador de escenarios. 

 

Aquí, en el cuadro Escenarios he añadido cada uno de los que había identificado. Para 

hacer esto,  lo que tenemos que hacer es presionar el botón Añadir y accedemos a  la 

siguiente ventana: 

 

Lo único que tendremos que hacer es rellenar los cuadros con nuestra información: un 

nombre  de  escenario,  referencias  a  las  celdas  cambiantes,  podremos  incluir  un 

comentario  (se  puede  sobre  escribir  o  dejar  en  blanco),  y  elegir  las  opciones  de 

Protección que vemos (sólo surtirán efecto si protegemos  la hoja o el  libro). Una vez 

rellenada esta información, el botón Aceptar se activa y, al presionarlo, accedemos a la 

ventana Valores del escenario. 

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Las  etiquetas que aparecen a  la  izquierda de  cada  cuadro  son  los nombres de  celda 

que di a cada una de las celdas cambiantes. Por defecto, Excel pone en cada cuadro los 

valores  que  tenemos  en  nuestro  modelo  por  lo  que  los  sustituiremos  por  los  que 

hemos identificado para nuestro escenario.  

MOSTRAR ESCENARIOS 

Si abrimos el administrador de escenarios, seleccionamos uno en el cuadro Escenarios 

y  presionamos  en  el  botón Mostrar,  Excel  sustituye  en  el modelo  los  valores  de  las 

celdas  cambiantes  por  las  que  hemos  informado  para  ese  escenario  y  veremos  en 

nuestro modelo el resultado de ese conjunto de valores. 

MODIFICAR ESCENARIOS 

Para  modificar  un  escenario,  simplemente  deberemos  ir  al  Administrador  de 

escenarios y presionar el botón Modificar. A partir de ahí, podemos cambiar cualquier 

información que deseemos de cualquier escenario. 

GENERAR UN INFORME DE RESUMEN 

El  administrador  de  escenarios  puede  generar  dos  tipos  de  informes:  un  resumen  y 

una  tabla  dinámica.  Estos  informes  presentan  los  valores  de  cada  una  de  las  celdas 

cambiantes que hemos definido en Definir Escenarios y aquellos valores de resultados 

que hallamos elegido. 

Entra en el Administrador de escenarios y presiona el botón Resumen: 

 

 

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Hay dos tipos de informes que podemos seleccionar: 

Seleccionamos el siguiente: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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EJERCICIO 58: ESCENARIOS 

Imaginemos que se nos ha encargado la organización de un evento musical en un local. Queremos  vender  tres  tipos distintos de entradas,  cada una de  las  cuales  tendrá un precio diferente. La organización de dicho evento conlleva una serie de gastos fijos de iluminación, etc. Estamos barajando varias posibilidades en cuanto al precio a asignar a cada  entrada  y  nos  gustaría  hacer  una  comparativa  de  las  ganancias  en  función  de éste. De esta manera, sabremos nuestras ganancias y será más  fácil ajustar  los otros conceptos. 

Empezamos por realizar una hoja con los distintos conceptos y ponemos unos posibles valores  para  las  entradas  (que  llamamos  A,  B  y  C  para  distinguirlas).  El  precio  que pondremos es 100 € para el tipo A, 80 € para el tipo b y 50 € para el tipo C. 

Hacemos  las  correspondientes fórmulas  y  para  estos  precios  ganamos  un  total  de 13.500 €. Vemos en la imagen a continuación, las fórmulas que se usaron: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Bien, suponiendo que estos precios son los actuales, los queremos comparar con otros posibles precios. 

Seguiremos los pasos siguientes: 

1. Seleccionamos la opción Análisis de hipótesis/Administrador de escenarios dentro en la pestaña Datos. 

2. En el cuadro que aparecerá pulsamos el botón Agregar. 3. A  continuación,  damos  un  nombre  a  este  escenario,  el  que  queramos,  podemos 

llamarle Precio medio, para acordarnos. 4. En celdas cambiantes daremos las celdas que contendrán los valores, en este caso, 

de los precios de las distintas entradas. Sería el rango C3:C5. 5. Damos a aceptar 6. Ahora nos pide los valores para las celdas anteriores, como ya los teníamos puestos 

en la hoja de cálculo, aparecerán por defecto. Por lo tanto, solo será necesario dar al botón aceptar. 

7. Vuelve a aparecer la pantalla del punto número 2, pero esta vez observamos que ya tiene un escenario llamado “precio medio” (el que acabamos de añadir). 

8. Ahora repetiremos  los pasos, desde el número 2, por cada uno de  los escenarios posibles. Pondremos un escenario que llamaremos precio barato y con los precios de  las entradas A, B y C a 90, 60 y 35 euros respectivamente, Y otro escenario al que llamamos precio caro en el que las entradas valgan 120, 90 y 60. Por cada uno de ellos, repetimos los pasos, los rangos de las celdas cambiantes son los mismos, lo único que cambiaremos será el valor que  les asignamos y que se nos pedirá al final, serán los que acabamos de comentar. 

Una  vez  realizado  todos  los  pasos,  en  el  administrador  de  escenarios  tendremos  los siguientes: 

 

Si hacemos doble clic sobre alguno de los escenarios creados, veremos que los valores en  la  hoja  de  cálculo  cambian  y  se  calculan  las  fórmulas  conforme  a  los  valores  del escenario elegido. 

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Seguidamente  a  las  celdas  C3,  C4,  C5  y  D12  que  ahora  mismo  aparecen  con  sus coordenadas,  les  asignamos  previamente  un  nombre  de  rango.  Las  llamaremos: Precio_A,  Precio_B,  Precio_C  y  Ganancias,  respectivamente.  Una  vez  nombrados  los rangos,  debemos  generar  el  resumen  dándole  al  botón  resumen  y  seleccionando  la celda D12 como celda de resultados. 

Pulsamos el botón llamado Resumen y veremos algo parecido a esto: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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EJERCICIO 59: ESCENARIOS 

Crea una tabla similar a la que figura más abajo. 

Las únicas celdas de la tabla de abajo que contienen valores (no fórmulas) son las de 

ingresos y gastos del año 1. 

 

Imaginemos  que  el  director  financiero  o  el  gerente  de  la  empresa  necesita  valorar 

distintas  situaciones  que  se  pudieran  dar  debido  a  la  coyuntura  económica  y/o  a  la 

propia empresa, variando los valores de algunos parámetros. 

Supongamos que  las  tablas  que presentamos  anteriormente  conforman el  escenario 

actual  y  el  gerente  necesita  estudiar  otros posibles  escenarios (uno optimista y 

otro pesimista) para poder prever una toma de decisiones en todos los casos: 

 

 

Hagamos clic en la "Ficha Datos", después en el botón "Análisis de hipótesis" y después 

en "Administrador de escenarios...".  

Obtendremos  el  cuadro  de  diálogo  donde  tendremos  que  agregar  uno  a  uno,  los 

"escenarios" que queremos estudiar. 

  

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En el "Nombre de escenario" pondremos optimista. 

En  "Celdas  cambiantes",  una  vez  borramos  la  referencia  que  aparece  por  defecto, 

presionamos CTRL y con el ratón seleccionamos el rango de celdas F3:F5 y, sin haber 

dejado  de  hacer  presión  sobre  CTRL,  seleccionamos  el  rango  de  celdas  B8:B9.  El 

resultado  que  obtenemos  son  2  rangos  separados  por  punto  y  coma  (Excel  pone 

automáticamente el signo punto y coma y los signos de $). 

 

3) Aceptamos y obtenemos el siguiente cuadro: 

 

 

Introducimos  los  datos  para  las  celdas  cambiantes  correspondientes  al  escenario 

optimista. Y aceptamos. 

Repetimos  los  pasos,  pero  en  el  "Nombre  de  escenario”,  ponemos  "Escenario 

pesimista". 

Ya tenemos todos los escenarios configurados. 

Ahora  seleccionamos  resumen  y  introducimos  como  celdas  de  resultados  las 

siguientes: 

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Finalmente pulsamos aceptar y obtendremos el siguiente resumen: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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EJERCICIO 60: ESCENARIOS 

Copia la siguiente tabla: 

 

 

 

Queremos hacer un seguimiento de las ventas de un determinado producto a lo largo 

del primer semestre, comparando el importe de las ventas de mes en mes. 

En este caso, existe una serie de factores que no varían: 

El nombre del artículo 

El precio unitario del artículo 

El tipo de IVA aplicable  

En cambio, existen tres factores que sí varían: 

El mes analizado 

La cantidad de unidades vendidas del artículo. 

El descuento.  La  pregunta  aquí  es:  ¿cuál  será  el  importe  total  de  las  ventas  si  cambia  la  cantidad 

vendida y el descuento? 

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Celdas cambiantes: 

 

El resumen resultante será el siguiente: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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EJERCICIO 61: ESCENARIOS 

Para este ejemplo utilizaremos el caso de un préstamo personal en donde nos interesa conocer la cantidad que debo pagar dependiendo el plazo elegido. Para ello utilizo la función PAGO y en las celdas superiores he colocado los argumentos de dicha función de la siguiente manera: 

 

 

Ahora  me  interesa  saber  cómo  cambia  la  mensualidad  si  cambio  el  plazo  de  pago. Vamos a crear cuatro posibles escenarios: 18 meses, 24 meses, 36 meses y 48 meses. 

El resumen resultante será el siguiente: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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EJERCICIO 62: ESCENARIOS 

Realice  las  siguientes  tablas  y  asígnale  nombre  de  rango  a  las  celdas  C2:C7.  (Los nombres de las celdas B2:B7): 

 

Estamos planeando nuestras vacaciones y tenemos un presupuesto de 10.000 €. 

La  agencia  Viajes  Veloz  nos  ofrece  cuatro  posibles  alternativas:  La  Habana,  Cancún, Acapulco y Rivera Maya. 

Vamos  a  crear  cuatro  posibles  escenarios  con  las  siguientes  celdas  cambiantes (Presupuesto, traslado, hospedaje y alimentos): 

 

Ahora, nos vamos a la pestaña DATOS, y seleccionamos la opción ADMINISTRACION DE ESCENARIOS). Damos un clic en AGREGAR. 

Aparece otro cuadro de dialogo que nos pregunta cómo se  llamara este escenario. Y las celdas cambiantes. Tecleamos DESTINO1; Celdas cambiantes: C2:C5; Aceptar. 

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Después, aparece una caja para indicar los valores de las celdas cambiantes, indicamos las siguientes:  

 

Y damos ACEPTAR. Nuestro primer escenario ha sido creado. 

Una vez terminado, repetimos los pasos anteriores con los datos del viaje a Acapulco, Riviera Maya y La Habana, poniéndole los nombres de DESTINO 2, DESTINO 3 y DESTINO 4. 

Por  último,  generaremos  un  informe  resumen  para  poder  comparar  los  escenarios posibles. 

 

 

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EJERCICIO 63: TABLA DE DATOS 

Las tablas de datos forman parte de las herramientas de Análisis de hipótesis que nos permiten  cambiar el  valor de algunas  celdas para  ver  cómo es afectado el  resultado original.  Una  tabla  de  datos  analiza  un  conjunto  de  valores  y  determina  posibles resultados. 

Tabla de datos de una variable 

El  ejemplo más  sencillo de una tabla de datos es  aquél  que utiliza una variable para realizar los cálculos. Supongamos el siguiente escenario: 

 

En  este  ejemplo  estoy  realizando  una  proyección  de  ventas  para  el  año  2020 basándome en las ventas del año 2019 y esperando una tasa de crecimiento del 2,5%. Lo que deseo hacer es saber cuál sería la proyección de ventas para el 2020 si la tasa de  crecimiento  fuera  diferente. Para  hacer  este  análisis  colocaré  las  tasas  de crecimiento que deseo utilizar de la siguiente manera: 

 

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Para crear la tabla de datos debo seleccionar el rango de celdas tal como se muestra en la imagen anterior y entonces ir a la ficha Datos, y dentro del grupo Herramientas de  datos pulsar  el  botón Análisis  de  hipótesis para  posteriormente  seleccionar  la opción Tabla de datos. 

Se mostrará el cuadro de diálogo Tabla de datos y en la caja de texto Celda de entrada (columna) se debe seleccionar  la celda B2 que es  la celda que contiene el porcentaje de crecimiento. 

 

Al  hacer  clic  en  el  botón  Aceptar  se  llenarán  las  celdas  contiguas  a  las  tasas  de crecimiento con el valor de la proyección de ventas correspondiente a cada una de las tasas. 

Excel  ha  creado  la tabla  de  datos en  el  rango B5:B13  y  de  esta  manera  puedo  analizar  las diferentes  proyecciones  de  ventas  para  una tasa  de  crecimiento  diferente. Una  vez  que  he terminado de analizar la información, si intento eliminar alguna de  las celdas pertenecientes al rango de la tabla de datos, Excel desplegará un mensaje  advirtiendo que no  se  puede  cambiar parte de una tabla de datos. Si deseas eliminar la tabla de datos deberás primero seleccionar el rango  completo  antes  de  oprimir  la  tecla suprimir. 

 

 

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EJERCICIO 64: TABLA DE DATOS 

El escenario es el siguiente. Supongamos que quiero solicitar un préstamo personal a un banco, estoy haciendo una investigación con varios bancos y cada uno de ellos me ha dado una tasa de interés diferente, así como diversos plazos de pago. El primero de los casos que investigué es el siguiente: 

 

Tabla de datos de dos variables 

En lugar de hacer el cálculo para cada opción de tasa de interés y plazo, acomodaré los datos  adecuadamente  para  formar  una tabla  de  datos.  En  las  filas  especificaré  las diferentes tasas de interés y en las columnas los posibles plazos. 

Para crear la tabla de datos de dos variables seleccionaré el rango B4:G11 y debo ir a la ficha Datos y pulsar el botón Análisis Y si para seleccionar la opción Tabla de datos. Dentro del cuadro de diálogo deberé elegir cada una de las celdas de entrada para la tabla de datos de la siguiente manera: 

 

Al hacer clic en el botón Aceptar se generará la tabla de datos correspondiente: 

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Actividades Excel     Profesor: Jacinto García Torres 

 

 

En esta tabla de datos podemos observar lo que esperábamos, entre mayor es el plazo los pagos mensuales se reducen y entre mayor es la tasa de interés el pago mensual se incrementa.  Con esta  información  puedo  analizar  y  elegir  adecuadamente  la  opción que más se acomoda a mis posibilidades de pago mensual. 

Las tablas  de  datos son  una  herramienta  que  nos  ayuda  en  el  análisis  de  nuestra información,  la única desventaja es que  solamente  se puede hacer el  análisis de dos variables como máximo. En caso de que te encuentres en una situación que requiera de  un  análisis  de  tres  o más  variables  recomiendo  utilizar  los  Escenarios  o  también utilizar Excel Solver. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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EJERCICIO 65: BUSCAR OBJETIVOS 

Buscar  objetivo es  una  técnica  utilizada  para  encontrar  fácilmente  el  número  que cumple las condiciones necesarias para alcanzar un objetivo. 

Esta herramienta te ayudará a hacer muchas pruebas de valores en una fórmula hasta encontrar  el  valor  exacto  que  cumpla  con  las  condiciones  establecidas.  Es  decir,  si sabemos el resultado de una fórmula, pero no estamos seguros del valor de uno de sus argumentos, entonces Buscar objetivo nos ayudará a probar diversos escenarios hasta encontrar el valor exacto que necesitamos.  

Supongamos que tenemos el siguiente problema. 

Tengo  un  número  que multiplicado  por  otro  número  X me  deberá  dar  el  resultado mostrado.  Empezaré  por  definir  una  fórmula  importante.  En  la  celda  C3  colocaré  la fórmula que  se deberá  cumplir  para obtener  el  resultado deseado,  es decir,  =B1*B2 deberá dar como resultado 439.482. 

 

Ahora  deberás  hacer  clic  en  la  ficha  Datos  y  seleccionar Análisis  hipótesis donde  se desplegará un menú de opciones y deberás elegir Buscar objetivo. 

 

El resultado final será el siguiente: 

 

 

 

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EJERCICIO 66: BUSCAR OBJETIVOS 

Copie la tabla siguiente:

 Se pide:  

a) Calcular que cantidad se necesitaría para obtener unos beneficios de 55.000 €. b) Calcular que precio de venta, tendría que haber para conseguir un beneficio de 

120.000 €.  

c) Calcular a qué precio se tendría que comprar, para obtener unos beneficios de 90.000 €. 

 Pasos a seguir:  1. Active opción Buscar Objetivo. 

 2. En el cuadro de diálogo que aparece, en caja de texto Definir la celda: ponga la 

casilla  en  la  que  quiera  un  determinado  resultado,  en  este  caso  la  $B$6, Beneficios.  En  este  apartado,  sólo  se  pueden  utilizar  casillas  que  contengan fórmula.  

3. En  la  siguiente  caja  de  texto,  Con  el  valor:  ponga  el  valor  que  quiera  obtener (55.000).  

4. Cambiar celda:  esta caja de texto sirve para definir que casilla se puede ajustar para conseguir el resultado en la casilla indicada en Definir la celda.  

5. Recuerde  que  aquí  sólo  puede  indicar  casillas  con  valores  numéricos  y  que intervengan directa o indirectamente en el resultado final. Ponga la casilla donde hay la cantidad D2.  

6. Pulse sobre Aceptar.  

7. Repita los pasos para el caso b y c.  

   

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INTRODUCCIÓN A SOLVER   En esta  introducción a  Solver,  veremos  con  la  ayuda de un  sencillo  ejemplo,  de qué manera esta potente tecnología incluida en Excel nos puede ayudar a resolver algunos problemas  con  los  que  nos  podemos  encontrar.  De  nuevo  aquí lo  importante  será entender  bien  la  cuestión  que  debe  resolverse  y  plantearla  correctamente  en  un modelo. Excel se encargará de hallar la respuesta. Ya sabemos que algunas preguntas admiten  varias  respuestas  por  lo  que  será  necesario  comprobar  la  que  Solver  ha calculado antes de dar como resuelta la cuestión.  Utilizando la funcionalidad Buscar objetivo, Excel puede calcular el valor necesario de una  celda  cambiante  para  obtener  el  valor  de  la  celda  de  resultado  que  queremos. Extendiendo este concepto, Solver permite:  

Especificar varias celdas que se puede modificar. 

Especificar  limitaciones  sobre  los  valores  que  las  celdas  cambiantes  pueden tener. 

Generar una solución que maximice o minimice una celda de hoja particular. 

Generar múltiples soluciones a un problema.  

Así, los problemas apropiados para Solver son:  

Por  lo general, se quiere maximizar o minimizar  la celda objetivo o  igualarla a un valor. 

La  celda  objetivo  depende  de  un  grupo  de  celdas  cambiantes  que  Solver  puede ajustar. 

La solución tiene que cumplir ciertas limitaciones.                     

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EJERCICIO 67: SOLVER  Se  quiere  calcular  cuál  debería  ser  la  producción  óptima  de  tres  productos  que maximice el beneficio. Nos dan los siguientes datos: (Tabla de la práctica 57).  

  La  compañía  desea  saber  cuántas  unidades  a  de  vender  de  cada  producto  para alcanzar el máximo beneficio aplicando las siguientes restricciones:  

El total de horas de producción ha de ser de 200.000 horas. 

El número máximo de unidades vendidas será de 40.000. 

Los beneficios netos de los productos 1, 2 y 3 han de ser mayores o iguales 0.  Si ya tenemos instalado en nuestro Excel Solver  lo encontramos en la pestaña Datos, grupo Análisis.   Si no lo activaremos en: Archivo/Opciones/Complementos/Administrar/Ir)  Hacemos clic en él y tenemos la siguiente pantalla: 

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  En el cuadro Establecer objetivo, haremos referencia a la celda de nuestro modelo en la que  tenemos el beneficio en euros que queremos obtener  (C19).  En  la  zona Para, seleccionaremos  Max  puesto  que  lo  que  queremos  es  maximizar  el  valor  de  la celda objetivo. En Cambiando las celdas de variables, seleccionamos las celdas en las que tenemos las unidades que queremos fabricar de cada producto (B8 a D8).  Restricciones:  

1. Total horas de producción, E14 = 200.000. 2. Total Uds. vendidas, E9 <= 40.000. 3. Beneficio producto 1 >= 0. 4. Beneficio producto 1 >= 0. 5. Beneficio producto 1 >= 0.  

Para introducir nuestras restricciones bastará con seleccionar los botones Añadir.   

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Al presionar el botón Resolver, Solver nos presenta una ventana…  

  Pulsamos  aceptar  y mostrara  la  solución  dada  por  Sover.  También  podremos  pulsar restaurar valores originales o guardar escenario.                        

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 EJERCICIO 68: SOLVER  Pizzería  JAEN  ofrece  dos  tipos  de  pizza  tradicionales,  Pepperoni  (30€)  y  Vegetariana (35€) además de la pizza especial Suprema (45€).   Se pretenden maximizar  el  importe  total  de  las  ventas,  pero  teniendo en  cuenta  las siguientes  condiciones:  Dada  nuestra  capacidad  de  producción  solamente  podemos elaborar  150  pizzas  al  día. Otra  condición  es  que  no  podemos  exceder  de  90  pizzas tradicionales (Pepperoni y Vegetariana) y además, al no haber muchos vegetarianos en el área, estimamos vender un máximo de 25 pizzas vegetarianas al día. Otra condición a  considerar  es  que  solamente  podemos  comprar  los  ingredientes  necesarios  para producir 60 pizzas Suprema por día. 

Con esta información elaboraré la siguiente hoja de Excel: 

  Utilice el solver para obtener el siguiente resultado final:  

         

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EJERCICIO 69: SOLVER  Realiza una tabla similar a la siguiente:  

         Los  cálculos  anteriores muestran que para pagar  el Ordenador  con  lo que  se  ahorra actualmente, se tardarán 500 semanas.  Utilice  el  solver  para  obtener  un  resultado  final  entre  40  y  52  semanas.  Las  casillas variables serán las correspondientes al número de Refrescos, No Refrescos y Pizzas.   Las restricciones son: 

‐ Refrescos >=3 ‐ No Refrescos >=2 ‐ Pizzas, hamburguesas, … >=2 ‐ Total Semanas >=45 y <=52 

      

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EJERCICIO 70: SOLVER  Realiza una tabla similar a la siguiente:  

           Utilice  el  solver,  para  encontrar  el  beneficio máximo  estableciendo  las  restricciones siguientes:  

Los gastos de alimentación serán superiores a 200. 

Los gastos de luz y teléfono serán superiores a 180. 

El plan de pensiones será una cantidad entre 300 y 350. 

La cantidad destinada mensualmente a vacaciones tiene que ser más grande o igual a 250. 

El  porcentaje dedicado al  plan de pensiones  tiene que  ser  superior o  igual  al 10% de ingresos. 

Los beneficios serán menores o iguales a 2800.  Se pueden cambiar  los valores de  las casillas Alimentación;  luz y  teléfono; % Plan de pensiones; % Vacaciones. 

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VALIDACIÓN DE DATOS EN EXCEL  La validación de datos en Excel es una herramienta que no puede pasar desapercibida por  los  analistas  de  datos  ya  que  nos  ayudará  a  evitar  la  introducción  de  datos incorrectos en la hoja de cálculo de manera que podamos mantener la integridad de la información en nuestra base de datos.  De  manera  predeterminada,  las  celdas  de  nuestra  hoja  están  listas  para  recibir cualquier  tipo  de  dato,  ya  sea  un  texto,  un  número,  una  fecha  o  una  hora.  Sin embargo, los cálculos de nuestras fórmulas dependerán de los datos contenidos en las celdas  por  lo  que  es  importante  asegurarnos  que  el  usuario  ingrese  el  tipo  de  dato correcto.  Por ejemplo, en la siguiente imagen puedes observar que la celda C5 muestra un error en  el  cálculo  de  la  edad  ya  que  el  dato  de  la  celda  B5  no  corresponde  a  una  fecha válida.  

  Este tipo de error puede ser prevenido si utilizamos la validación de datos en Excel al indicar que  la celda B5  solo aceptará  fechas válidas. Una vez creada  la validación de datos, al momento de intentar ingresar una cadena de texto, obtendremos un mensaje de advertencia como el siguiente:  

 

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EJERCICIO 71: VALIDACION DE DATOS  Confecciona una hoja como la siguiente:  

    Deseamos que las celdas de la columna Talla en la tabla de Existencias de almacén se rellenen con una de  las opciones de  la  lista Talla del área Listas, seleccionamos  todas las celdas de la columna en la tabla y aplicamos Validación de datos.   

   

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Ahora  aplicaremos   Validación  de  datos a  las  celdas  de  la  columna Color  y Materias Primas de la tabla Existencias de almacén. Pero en este caso, queremos que, si la celda correspondiente en la columna Talla está vacía, no exista posibilidad de seleccionar un valor de la Lista Color del área Listas, sino que quede forzosamente en blanco.  

  Para  conseguirlo  utilizaremos  una  función SI. Seleccionamos  sólo  la  celda D3 y aplicamos Validación  de  datos.  En  la  propiedad Origen del  diálogo  insertaremos  la siguiente fórmula:  =SI(C3="";C3;$H$3:$H$9)  

    La  fórmula  obliga  a Excel a  que,  si  la  celda C3 está  vacía,  la  lista  presente  una  celda vacía (puede ser cualquiera, pero mejor si es la propia C3) y si no, la lista presentará el rango de celdas I3:I9.  Aplicamos el mismo principio a la celda E3.  

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   Ahora  sólo  nos  queda  seleccionar  el  rango  de  celdas C3:E3 y extender  la selección (o copiar‐pegar,  o copiar‐pegar  formato)  al  rango  de  celdas C34:E22.  para que  a  todas  las  celdas  de  las  dos  columnas  se  les  aplique  la Validación  de datos definida.                         

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EJERCICIO 72: VALIDACION DE DATOS  Comenzamos creando una hoja semejante a siguiente, que contendrá las fórmulas de validación a otras 2 hojas de datos:  

        

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 Ahora  necesitaremos  crear  otra  hoja,  la  cual  llamaremos  DATOS  y  contendrá  lo siguiente:   

   Y una tercera hoja llamada CLIENTES que contendrá:  

   El  problema  de  la  práctica  es  que,  en  la  primera  hoja  de  FACTURA,  vinculemos  y validemos  los  datos  que  se  extraigan  de  las  otras  dos  hojas,  de  tal  forma  que,  al introducir el código del cliente, automáticamente nos de los demás datos del cliente.  La celda fecha contendrá una función que nos dé  la  fecha actual siempre. Validemos que no pongan cantidades negativas y que, al introducir el artículo, nos dé  el precio, además de calcular el total, base imponible, IVA y total factura..