Ecris le nombre de

phrases.

Le matin, je préfère boire du chocolat.

Je l’aime bien chaud. Maman elle prend

un thé. Papa, quant à lui, boit du thé !

Dans ce texte, il y a ..... phrases.

Corrige ces phrases :

les enfants sont malades → ....................................................................................................

ma maitresse est très gentille → ..........................................................................................

il faut respecter les règles → ................................................................................................

Complète : Dans ce texte il y a .....

phrases.

Les enfants jouent dans la cour.

Soudain, la cloche sonne ! Il est temps

d’aller se ranger. La récréation est

finie. Déjà, le maitre attend ses élèves.

Range ces mots dans

l’ordre alphabétique :

enfant – lunette – allumette – coude -

écran

.........................................................................

.........................................................................

terrain – ami – chef – trou - poulet

.........................................................................

.........................................................................

Range ces lettres

dans l’ordre alphabétique :

X – F – V → ..... - ..... - .....

U – G - I → ..... - ..... - .....

B – H - A → ..... - ..... - .....

M – I - C → ..... - ..... - .....

R – T - I → ..... - ..... - .....

Colorie les phrases correctes.

Maman répare la voiture

mes parents préparent le dîner.

Les enfants mettent la table.

Les champignons chanson chantent.

Les gendarmes font des contrôles

Le bébé boit sont biberon.

Range ces mots dans

l’ordre alphabétique

hiver – printemps – été – automne –

abricot - pomme

.......................................................................

.......................................................................

................................................

Dans ces phrases, colorie les points

C’est incroyable ! Avez-vous vu ce chat

qui volait ? Je sais que vous n’allez pas

me croire. Mais si ! Je l’ai vu ! Pensez-

vous que c’était un oiseau ? Moi, je suis

sûr de ce que j’ai vu.

Il y a .... phrases

Colorie en rouge les

questions, en bleu les phrases

affirmatives.

Je parle trois langues.

As-tu vu la mère de Laura ?

Range ta chambre !

Est-ce que tu aimes le chocolat ?

Mon parfum préféré est la fraise.

Colorie les phrases comme demandé :

Pourquoi fais-tu ce travail ? J’aime le chocolat.

Tais-toi ! Que c’est beau !

Dans ce jardin, il y a de jolies fleurs. J’en ai assez !

Demain, je vais chez le coiffeur. Quelle heure est-il ?

Dans ces phrases, colorie les points :

C’est impossible ! Maman m’a dit que

demain, il n’y aurait pas d’école. As-tu eu

cette information ? Moi, je n’y crois pas.

En plus, la maitresse nous a donné des

devoirs.

Il y a .... phrases

en bleu les phrases affirmatives

en rouge les phrases interrogatives

en vert les phrases impératives

6 Colorie les phrases comme demandé :

Que je suis heureuse ! Il part en vacances demain.

Combien as-tu de cartes pokemon ? Maman et papa sont tristes.

As-tu arrosé ces plantes ? Va-t’en !

C’est impossible de faire ce travail. Vas-tu terminer cet exercice ?

en bleu les phrases affirmatives

en rouge les phrases interrogatives

en vert les phrases impératives

Colorie la négation dans ces phrases.

Tu ne peux pas partir si vite.

Je n’aime pas cette couleur.

Pourquoi ne veux-tu pas ce chapeau ?

Les chiens ne mangent pas les chats.

Maman et papa ne travaillent pas demain.

Ajoute la négation dans ces phrases.

Je ...... vais ...... à la mer demain.

Il ...... aime ...... les champignons.

...... me regarde ...... dans les yeux !

Elle ...... est ...... dans la salle de bain.

Je ...... accepte ...... ce comportement.

Ajoute la négation dans ces phrases. ne .... pas n’ .... pas

La maitresse ...... donne ...... de devoirs le jeudi.

Je ...... aime ...... le poisson.

Les enfants ...... jouent ...... au football le mardi.

On ...... se couche ...... tard le dimanche soir.

Le bus ...... passe ...... devant l’école.

Mon meilleur ami ...... habite ...... près de chez moi.

Réécris ces phrases avec une négation.

Je veux partir en vacances.

....................................................................................................

Les chats voient dans le noir.

....................................................................................................

La récréation dure vingt minutes.

....................................................................................................

Je porte un pantalon bleu.

....................................................................................................

Mes parents ont une voiture rouge.

....................................................................................................

Je mange de la pizza ce soir.

....................................................................................................

Souligne le verbe

Je veux partir en vacances.

Les chats voient dans le noir.

La récréation dure vingt minutes.

Je porte un pantalon bleu.

Mes parents ont une voiture rouge.

Je mange de la pizza ce soir.

Ecris au pluriel

Un gentil maitre → ......................................................

Le petit garçon → ......................................................

Le grand chien → ......................................................

Un méchant voleur → ......................................................

Complète les phrases en disant où cela se passe.

Je pars en vacances .........................................................

Je mange une pomme ...................................................................

Il s’assoie .........................................................................

Je vais ...............................................................................

Ecris au féminin

Un gentil maitre →

.................................................

Le petit garçon →

......................................................

Le grand chien →

......................................................

Un méchant voleur →

......................................................

Complète les phrases en disant quand cela se passe.

Je pars en vacances .........................................................

Je mange une pomme ...................................................................

Il s’assoie .........................................................................

.................................................., je vais à la plage

: Souligne le verbe dans les phrases suivantes et donne leur infinitif.

1. Les élèves font un exercice dans leur cahier. → ....................................................................

2. Les chinois utilisent un boulier. → ..............................................................................................

3. Léa compte les cartes. → ....................................................................................................

4. Vous trouvez tous la page. → .......................................................................................

Indique si ces phrases sont négatives ou affirmatives

1. Je voyage tous les jours en train. → ..................................................................................

2. La fenêtre de ma chambre ne claque pas. → .................................................................................

3. Aurore et Paul font souvent du vélo. → ..................................................................................

4. Ma petite cousine ne pleure jamais. → ..................................................................................

Relie chaque verbe

conjugué à son infinitif.

nous dessinons • • aller

elles tombent • • boire

vous mangez • • tomber

il va • • dessiner

tu bois • • manger

Écris l’infinitif de chacun

de ces verbes conjugués.

1. tu marches → .................................

2. nous faisons → .................................

3. ils demandent → .................................

4. vous échangez → .................................

5. je viens → .................................

6. elle écrit → .................................

Ecris chaque phrase à sa forme négative.

Lucie aime écrire proprement. → .......................................................................................

Il joue au handball. → .......................................................................................

J’aime être toujours à l’heure. → .......................................................................................

Elle joue souvent avec sa sœur. → .......................................................................................

Corrige les phrases

suivantes (Majuscule , point, sens)

Maman du marché rentre.

…………………………………………………………………..

ce matin, la dictée était facile !

…………………………………………………………………..

Hier, j’ai mangé un gâteau …………………………………………………………………..

Classe les indicateurs de

temps. ( Note juste les numéros)

1 .maintenant 2. l’année prochaine

3.demain 4.avant-hier 5. aujourd’hui

Passé Présent Futur

……………………

……………………

……………………

……………………

……………………

……………………

Écris l’infinitif de

chacun de ces verbes conjugués.

1. vous venez → .................................

2. j’apprends → .................................

3. nous sommes → .................................

4. tu finis → .................................

5. elle a → .................................

6. ils rangent → .................................

Complète avec les mots

suivants en ce moment – dans quelques

semaines – il y a un mois – demain

……………………………………… nous avons fêté Noël.

………………………… je mangerai à la cantine.

Ta mamie sortira de l’hôpital……………………….

Il pleut beaucoup ………………………………

Entoure les indicateurs de temps

dans les phrases. J’irai chez ma grand-mère samedi prochain.

Vous devez prendre votre cahier maintenant.

Après-demain, tu nageras dans le grand bassin.

La semaine dernière, mes voisins ont fait la fête.

Conjugue le verbe

« danser » au présent

Je dans……. Nous dans…..

Tu dans……. Vous dans…..

Il dans……. Ils dans…..

Range dans l’ordre

alphabétique les mots suivants :

Groseille – girafe- guépard- grave

………………………………………………………

………………………………………………………..

Dans chaque liste, entoure le

verbe à l’infinitif.

• mangent – manger – mangez – mangeons

• cours – courons – courir – courent

• parlons – parle – parlez – parler

• avoir – as – ont - avez

Relie chaque mot

et son synonyme.

beau ● ● féroce

bateau ● ● automobile

voiture ● ● rusé

méchant ● ● joli

malin ● ● navire

ancien ● ● adorable

gentil ● ● vieux

Souligne le verbe, pose la question

« Qui est-ce qui » et entoure le groupe sujet.

Dans mon jardin, les feuilles recouvrent toute

la pelouse.

Ce matin, maman a préparé le déjeuner.

En deux heures, le garagiste a réparé ma moto.

Dans la forêt, le lapin mange des mûres.

Trouve le verbe, pose la question

« Qui est-ce qui » et entoure le groupe sujet.

Pendant la fête, les manèges s’installent sur

la place.

Le pilote démarre sa voiture.

Dans quelques mois, ma grande sœur aura dix-

huit ans.

Papa a monté une nouvelle étagère dans ma

chambre.

Relie les pronoms aux

verbes suivants :

il ● ● grimperas

ils ● ● soignerez

vous ● ● casserons

je ● ● joueront

tu ● ● rangera

nous ● ● rangerai

: Conjugue le verbe

« danser » au futur

Je dans……. Nous dans…..

Tu dans……. Vous dans…..

Il dans……. Ils dans…..

Mets au pluriel :

Le joli chat noir

Colorie de la même

couleur les paires de synonymes.

Change de couleur pour chaque paire

content drôle magasin

laid terminer amusant

bon juste vilain

boutique heureux finir

Séance 1 : Séance 1 :

Conjugue au futur les verbes des phrases suivantes :

A la fête, nous (danser) ……………………………………….comme des petits fous ! Après la pluie, le

soleil (sécher) ………………………………………….. les flaques. Il (parler) ……………………………………….. à son

voisin. Maman et papa (cuisiner) ……………………………………… un bon dîner. Tu (tomber)

…………………………………………….de la chaise. Demain, je (trouver) …………………………………… un trésor.

Remplace le groupe sujet par : il ,

elle , ils ou elles Jules _____ Sa sœur _____

Léa _____ Les deux enfants _____

sa petite sœur _____ Les autres _____

Souligne le verbe en rouge et

entoure en bleu son sujet. Remplace le sujet par un

pronom personnel

a) La fusée russe décolle de sa base. → ……

b) A la fin, le loup mange la chèvre. → ……

c) Les alpinistes escaladent le col le plus haut. → ……

d) Cet enfant dessine durant des heures. → ……

e) En géométrie, les filles tracent des figures. → ……

Conjugue avec

le verbe « être » au futur Plus tard, je ____________

pompier. Mon cousin

____________ un grand

artiste. Un jour, ces pantalons

______________ trop petits.

Dans une semaine, nous

________________ en

vacances. Tu __________

certainement champion.

Remplace le groupe

sujet par un pronom personnel Maman et moi …………. sommes

Maman ……… a acheté

Ce lapin ……. est blanc.

Les souris ……………. se cachent

Le chat …………. peut

Sarah et toi ……….. êtes

Conjugue avec « avoir » au futur

Demain, j'__________ beaucoup de retard. Dans les

hauts, vous ____________ de l’orage. Le marié

________ un beau costume. Nous _______________

le temps de regarder un film. Les souris

_____________ peur du chat.

Complète avec le

pronom qui convient

…… amènera …… m’amuserai

…… danserons …… chanteront

…… cuisinerez …… demanderas

…… voyagera …… regarderont

Souligne le verbe en rouge, entoure en

bleu son sujet. Remplace le sujet par un pronom a) Maman et moi irons à la piscine demain. → ……

b) A l’école, les élèvent adorent les récréations. → ……

c) Mon papi et ma mamie habitent à Paris. → ……

d) Son cousin sera champion de VTT. → ……

7

Conjugue le verbe « aller »

au futur J’ ……………… Nous ………………

Tu ……………… Vous ………………

Il ……………… Ils ………………

Relis chaque groupe sujet au groupe verbal qui correspond

Jules et moi ● ● ferai bien une sieste.

Les musiciennes ● ● roule trop bien !

Toi et tes parents ● ● sommes meilleurs amis.

Je ● ● ranges ton cahier dans ton sac.

Tu ● ● jouent du Mozart.

a valise ● ● jouez aux cartes.

: Conjugue le verbe

« venir » au futur Je ……………… Nous ………………

Tu ……………… Vous ………………

Il ……………… Ils ………………

Lis les deux définitions du mot cuisine Puis, écris pour chaque

phrase, le numéro qui correspond à la définition du mot.

Cuisine 1. Pièce où l’on fait à manger 2. Faire la cuisine = préparer à manger

Mamie fait la cuisine ……….. Le chat est dans la cuisine ……..

J’adore la cuisine japonaise……… Ta cuisine est délicieuse ………..

Le peindre a repeint la cuisine ………… Ils sont dans les placards de la cuisine…….

Conjugue le verbe « dire » au futur

Je ……………… Nous ……………… Tu ……………… Vous ……………… Il ……………… Ils ………………

Conjugue les verbes au futur

a) Le guide (aller) ………………………. nous emmener en haute montagne.

b) Je ne (venir) ……………………… pas à l’école demain.

c) Vous (dire) …………………………….. à vos copains qu’ils se trompent.

d) Les coureurs (être)………………………. les uns après les autres.

e) Elodie (faire)…………………. du cheval dans le manège.

f) Tu ( avoir) ……………………. de bonnes notes.

écris dans chaque

phrase le verbe prendre au futur.

Tu _____________le train.

Nous _____________une veste.

Elles ______________des outils.

donne un synonyme

pour chaque mot :

professeur : _________________

vêtement : __________________

laver : _____________________

écris dans chaque

phrase le verbe venir au futur.

Je _____________avec toi.

Il _____________très vite.

Vous ______________en vélo.

écris dans chaque

phrase le verbe vouloir au futur.

Je _____________aller avec toi.

Il _____________un gâteau.

Vous ______________skier.

écris dans chaque phrase le verbe être ou avoir au futur.

Je _____________en vacances dans une semaine.

Il _____________de bons résultats.

Vous ______________peut-être peur sur ce parcours.

Tu _______________le premier à courir.

Nous ______________des amis à la maison demain soir.

Elles _______________fatiguées de leur voyage.

écris dans chaque

phrase le verbe faire au futur.

Tu _____________tes devoirs.

Nous _____________un gâteau.

Elles ______________des dessins.

souligne les mots qui

appartiennent au champ lexical de la

musique :

concerto – soleil – violon – note –

repos – partition – chant – rire -

écris dans chaque

phrase le verbe plier au futur.

Je _____________les draps.

Il _____________sa serviette.

Vous ______________cette feuille.

écris ce G.N. au

pluriel, puis au féminin singulier.

Le lapin blanc

__________________________

__________________________

souligne en bleu les G.N. au singulier et en rouge ceux qui sont au

pluriel.

une voiture – des chevaux – mes oiseaux – ton chien – notre maison –

votre sœur – nos amis – leurs animaux – cet arbre – ce sportif -

écris ces noms au pluriel :

une brebis : __________________ un arbre : ________________

une noix : ____________________ un nez : _________________

une maison : __________________ un chapeau : ___________________

écris au pluriel

un bocal : ___________________

un carnaval : _________________

un total : ___________________

un général : _________________

complète avec le verbe

pouvoir au présent.

Je ___________aller au cinéma.

Nous __________jouer au ballon.

Ils _____________ t’aider.

complète avec le

verbe vouloir au présent.

Vous _____________un chien.

Elle _____________dormir.

Tu ______________lire.

encadre le verbe conjugué de

chaque phrase en rouge et donne son

infinitif.

Le matin, vous pouvez skier.___________

Samedi, je veux aller au cinéma.________

souligne en bleu les

noms de cette phrase.

Cette baleine bleue est un énorme

mammifère marin qui vit dans les

océans.

Entoure-le ou les déterminants possibles pour chaque nom.

chevaux : une – le – ces – mon – tes – notre

fleur : une – le – cet – ma – tes – notre

chien : une – le – ces – mon – tes - notre

entoure en bleu tous

les déterminants de cette phrase.

Cette baleine bleue est un énorme

mammifère marin qui vit dans les

océans.

écris dans chaque phrase le verbe pouvoir au présent.

Tu _____________réussir à l’école.

Nous ___________faire la fête.

Elles ___________faire du vélo.

Lola et toi ___________ chanter.

écris dans chaque phrase le verbe vouloir au présent.

Je __________voir la mer.

Il ___________écrire un livre.

Vous __________faire un dessin.

Milo ___________ partir à New-York.

écris dans chaque phrase le verbe avoir au présent.

J’ ___________beaucoup d’amis. Nous ___________ une maison.

Il ___________un vélo vert Ils ___________ dix ans.

Vous _________ peur des loups. Tu ___________ des bijoux.

écris dans chaque phrase le verbe être au présent.

Tu __________en forme. Je ___________ fatigué !

Nous _________en retard. Vous ___________ grands !

Elles _______ravies. Il ___________ à la piscine.

corrige des G.N.

une balle bleu : ________________

des petite souris : ______________

ma jolie ami : _________________

vos grande veste : ______________

écris ces G.N. au pluriel

un pull rouge : ________________

un enfant poli : ________________

un oiseau gai : _________________

un vieux château : _____________

entoure l’adjectif de

ces G.N.

ce fameux chanteur – une bonne

tarte

les chiens affamés – un ancien élève

mon livre préféré – un monstre laid

ajoute l’adjectif « bleu »

à chaque G.N. et accorde-le.

une chemise ________________

tes jupes __________________

son bonnet _________________

ces camions__________________

entoure les mots qui appartiennent au langage familier.

un ventre – un bide / perdre – paumer / fringue – vêtement / piger – comprendre

se hâter – se grouiller / le boulot – le travail / bousiller – abimer

traduit les mots familiers en langage courant.

un gosse : ______________ / un bouquin : ___________________

la frousse : ________________ / une baraque : _________________

un mec : __________________ / une bagnole : ___________________

un pote : __________________/ une godasse : ___________________

dans cette phrase, encadre les noms et souligne les adjectifs.

Un petit rat qui vivait dans un joli nid, invita un de ses lointains cousins, qui

habitait la ville voisine, à venir passer une journée entière chez lui.

complète avec le verbe venir au présent.

Ma fille ____________ chez nous avec son amie.

Paul et sa sœur _________________ dans une heure.

Vous _______________ avec nous au cinéma.

Tu ______________à la piscine avec ta tante.

ajoute un adjectif dans chacun de ces G.N.

des loups ___________________ / une pomme________________

des fleurs___________________ / un cheval_________________

un cahier____________________/ des voitures _________________

complète avec le verbe prendre au présent.

Tu __________ta valise rouge.

Nous _________le goûter dans le jardin.

Je __________le petit déjeuner très tôt.

Elles ______________ une veste avant de sortir.

complète avec le verbe aller au présent.

Tu ___________________ en vacances au Mexique.

Mes cousines _________________à la piscine le lundi soir.

Nous __________________préparer un spectacle.

Ton frère ___________________au judo.

Je _________________à l’école à pied.

Vous _______________dormir chez des amis.

complète avec le verbe dire au présent.

Tu ___________________ bonjour à tes parents.

Léa et Alyzée _________________des bêtises.

Nous __________________merci à la cantine.

Maxime ne ___________________plus rien.

Je ne _________________de mensonges.

Vous _______________que tout va bien.

complète avec le verbe faire au présent.

Tu ___________________ une tarte aux pommes.

Tes oncles _________________ de la peinture.

Ma sœur et moi __________________les courses le mercredi.

Notre amie ___________________ses devoirs le matin.

Je _________________la vaisselle.

Vous _______________de la confiture de poire.

conjugue au présent.

Vous (dire) _____________

Il (prendre) _____________.

Nous (aller) ______________.

Tu (venir) _______________.

souligne les phrases qui sont au sens figuré.

Je donne ma langue au chat. Nous apprenons la langue italienne. Ses jambes sont

musclées. Il prend ses jambes à son cou. Tu n’es pas dans ton assiette. Je lave

l’assiette. Paul boit un bol de lait. Pierre met un nuage de lait dans son café. Je

suis tombé dans les pommes. Tu croques une pomme rouge.

conjugue à l’imparfait.

Nous (jouer)_________aux cartes.

Tu (laver) __________ton vélo.

Vous (écouter) _________la radio.

Elles (chanter) ________________.

souligne les phrases à

l’imparfait.

Lou regardait un livre. La pomme est

tombée de l’arbre. Elle l’a ramassée.

Cette pomme était verte. Un petit

ver commençait à la manger.

complète par être ou avoir à l’imparfait.

J’ _____________en vacances la semaine dernière.

Il _____________de bons résultats.

Vous ______________peut-être peur sur ce parcours.

Tu _______________le premier à courir.

Nous ______________des amis à la maison hier soir.

Elles _______________fatiguées de leur voyage.

conjugue au présent.

Tu (pouvoir) _____________

Nous (vouloir) _____________.

Elles (faire) ______________.

Je (voir) _______________.

écris dans chaque phrase

le verbe pouvoir à l’imparfait.

Tu _____________faire seul.

Nous _____________lire.

Elles _____________jouer dehors.

Il _____________dessiner.

Je ___________faire la roue.

écris dans chaque

phrase le verbe faire à l’imparfait.

Vous _____________une cabane.

Nous ____________des exercices.

Je _____________mes devoirs.

Elle _____________un potager.

Ils _____________ des farces.

écris dans chaque

phrase le verbe dire à l’imparfait.

Vous _____________la vérité.

Tu ____________merci.

Ils _____________d’accord.

Je ne _____________rien.

Nous ____________bonjour.

écris dans chaque

phrase le verbe voir à l’imparfait.

Nous _____________la Lune.

Elle ___________souvent Laura.

Je _____________une abeille.

Ils ne _____________rien.

Vous ____________ bien la nuit.

souligne en vert les verbes qui sont conjugués à un temps composé

et en orange ceux qui sont conjugué à un temps simple.

Vendredi, nous sommes allés marcher dans les bois. Le soleil brillait. Mon frère

courait de tous les côtés, quand on entendit un drôle de bruit. Il venait de

derrière un gros chêne. Nous avons écouté attentivement et nous avons avancé.

Blotti dans une fougère, un petit écureuil gémissait. Il était blessé. Nous l’avons

pris dans nos bras pour le soigner.

complète avec le verbe aller à l’imparfait.

Tu ___________________ en vacances au Mexique.

Mes cousines _________________à la piscine le lundi soir.

Nous __________________préparer un spectacle.

Ton frère ___________________au judo.

J’ _________________à l’école à pied.

Vous _______________dormir chez des amis.

complète avec le verbe vouloir au présent.

Tu ___________________ garder cet oiseau.

Max et Lili _________________des animaux.

Nous __________________aller à la montagne.

Pauline ne ___________________plus manger.

Je _________________des bonbons à la fraise.

Vous _______________traverser la rivière.

complète avec le verbe venir à l’imparfait.

Tu ___________________ au cirque en famille.

Tes frères_________________ au musée pour la seconde fois.

Nous__________________ admirer les tableaux.

Cette sculpture ___________________de Chine.

Je _________________prendre des photos.

Vous _______________aider une vieille dame.