Reviderad

Lokal överenskommelseOm samverkan för unga till arbete eller studier

Verksamhetsområde Arbete och Försörjning

Överenskommelse Köping

Innehållsförteckning

Kartläggning av målgruppen (bilaga 1)

Redovisning av befintlig verksamhet (bilaga 2)

Verksamhet som ska bedrivas i samverkan (bilaga 3)

Organisation och styrning (bilaga 3)

Kartläggning av målgruppen (bilaga 1)

Målgrupp

Till denna överenskommelse har parterna Köpings kommun och Arbetsförmedlingen i Köping arbetat fram en gemensam kartläggning av målgruppens storlek, sammansättning och behov.

Huvudsyftet med denna kartläggning är att parterna ska ha en gemensam bild av målgruppens storlek, sammansättning och behov inför kommande gemensamma arbete. Syftet är att få en så heltäckande, gemensam bild av hela målgruppen som möjligt.

I kartläggningen redovisas följande:

Antalet unga som inte fullföljer gymnasiet i kommunen

Antalet unga som kommunen har inom sitt aktivitetsansvar.

Antalet unga som uppbär försörjningsstöd.

Antalet unga som finns registrerade hos Arbetsförmedlingen, inklusive antal unga deltidsarbetslösa och antal som inte står direkt till arbetsmarknadens förfogande.

Antalet unga som varken arbetar eller studerar och som vare sig kommun eller Arbetsförmedling har kontakt med i åldern 20-24 år.

Unga som inte fullföljer gymnasietUnga som inte påbörjar gymnasiet, hoppar av eller inte fullföljer gymnasieutbildningen löper av erfarenhet stor risk för återkommande arbetslöshet. Att uppmärksamma denna grupp i denna kartläggning ger kunskap (om storleken på en grupp som på sikt kan behöva stöd från Arbetsförmedlingen eller kommunen) som kommunen behöver för att öka andelen unga som fullföljer sina gymnasiestudier över tid.

Verks

är viktigt att få en bild av hur många unga det finns som löper stor risk att bli långvarigt arbetslösa i kommunen. Det handlar om antalet unga i kommunen som inte når målen i grundskolan och saknar behörighet till gymnasiets nationella program samt antalet unga som bor i kommunen och inte fullföljer gymnasiet under en period av 3 år

I Köpings kommun var det 2016/2017 19,6 % av de som slutade årskurs nio som inte var behöriga till gymnasiet. Antalet pojkar är fler än antalet flickor inte blir behöriga till gymnasiet. Det är ett mönster i riket som helhet men ändå något att särskilt bevaka på den kommunala nivån. 18 % av de unga människorna i årskurs nio når inte målen i grundskolan och saknar behörighet till gymnasiets nationella program i Köpings kommun.

76 % Fullföljer gymnasiet under en period av tre år. Andelen som inte fullföljer är således 24 %. Antalet som inte fullföljer varierar beroende på årskull.

Unga som varken arbetar eller studerar eller har känd aktivitet i åldersgruppen 16-24 år 2017

Antalet unga som varken arbetar eller studerar i Köpings kommun uppgick 2017 (sista tillgängligaste uppgiften) till 59 personer.

År 2015 rapporterar kommunerna för första gången till Statistiska centralbyrån antal och insatser för unga 16-19 år inom kommunernas aktivitetsansvar. Uppföljningsansvaret gäller för dem som inte fullföljt gymnasiet i kommunen. Det finns många unga över 20 år, eller med en fullföljd gymnasieutbildning, som inte är kända hos Arbetsförmedling eller annan myndighet.

Unga som varken arbetar eller studerar i Köpings kommun

Indikator

Unga under 25 år med ekonomiskt bistånd 56 st.

Individer i Kommunens aktivitetsansvar (KAA) 153 st

121 st (IM)

Unga som är inskrivna hos AF i åldersgruppen 16-24 år Öppet arbetslösa samt i program med aktivitetsstöd

262 personer

Män

167 st.

Kvinnor

95 st.

Andra viktiga grupper att följa är unga i kommunen med ekonomiskt bistånd (56 ungdomar, se tabell ovan) och unga som är inom kommunens aktivitetsansvar (KAA-153 ungdomar, se tabellen ovan).

263 ungdomar som varken jobbar eller studerar var i dec 2017 inskrivna hos AF i åldersgruppen 16-24 år, varav 167 kvinnor och 95 män. Till detta antal kommer unga som är inskrivna på AF under kategori ”kategori 15 kommuninsats” där volymen är 27 personer.

Undersysselsatta ungaUndersysselsatta unga som är inskrivna på Arbetsförmedlingen tillhör målgruppen. Kommunen kan också undersöka hur många unga i åldersgruppen som är timanställda.

Undersysselsatta inskrivna på Arbetsförmedlingen i åldern 18-24 år

IndikatorInskrivna unga med arbete, tim- eller deltid- sökande som har arbete utan stöd.

Timanställda och deltidsarbetslösa 18- 24 år

23

Timanställda unga i kommunen 18-24 år *

* En samlad bild av deltidsanställda och timanställda unga inom kommunal verksamhet har ej gått att sammanställa inför skrivning av överenskommelsen.

Målgruppens behov

Kartläggningen ska också enligt direktiven avse vilka behov som finns hos de unga som berörs. Antalet unga säger ganska lite om detta. Analys av utbildningsnivån i gruppen är ett sätt att få en närmare uppfattning.

Utbildningsnivån i de grupper som redovisats ovan är relativt låg. Obehöriga till gymnasiet, icke slutfört gymnasium och/eller hemmasittare. Att inte ha fullföljt gymnasiet säger dock inte allt om skälet/skälen till detta eller graden av motiverande och förberedande insatser som krävs för att individen ska återgå till utbildning eller aktiv sysselsättning. Enligt DUA är en tydlig lärdom av socialfondsprogrammet 2007- 2014 att ungas behov ofta missbedöms.

Redovisning av befintlig verksamhet (bilaga 2)

Köpings kommun:OrganisationOrganisatorisk befinner sig Jobbcenter i enheten Arbete och försörjning där även Försörjningsstöd, Samhällsorienteringen och KAA-verksamheten ingår.

Arbete och försörjning tillhör organisatoriskt förvaltningen Social och Arbetsmarknad, där även verksamhetsområde vuxenutbildningen (Kompetenscenter), verksamhetsområde stöd och behandling samt verksamhetsområde myndighet ingår.

JobbcenterJobbcenter är kommunens samlingsnamn för arbetsmarknadsinsatser, men är även en fysisk verksamhet som samarbetar med Arbetsförmedlingen, Försäkringskassan, andra organisationer, offentlig förvaltning och näringslivet. Jobbcenters syfte är att hjälpa människor till kompetensutveckling, arbete eller studier och på sikt en egen försörjning.

Jobbcenters verksamhet riktar sig i första hand till personer som får försörjningsstöd och i andra hand till personer som är arbetslösa, där Jobbcenter har avtal med Arbetsförmedlingen (OSA och extratjänster).

Jobbcenters fysiska placering är i samma byggnad som kommunens Försörjningsstöd, Arbetsförmedlingen, Arbetsförmedlingens Etableringsenhet, Försäkringskassan, Skattemyndighet och ungdomsaktiviteten 16-25 (se nedan).

Ungdomsinsatser på Jobbcenter

Ungdomsaktiviteten 16-25

Kommunala aktivitetsansvaret (KAA)

Tjänstemeny Jobbcenter

Personer utanför den reguljära arbetsmarknaden

Vuxen & Integration

Remitterande Arbetsförmedlingen (Länk)

Försörjningsstöd (Länk)

Mottagning & Kartläggning

Introduktion (Jobbcenter broschyr)

Kartläggningssamtal

Checklista (Mall)

3-4 Partssamtal

Tolk

Metod Lösningsfokuserat samtal (Lösningsfokusmall)

MI

Suggestopedi

Verksamheter Praktiksamordningen (Tjänstekarta/Mall/etc.)

(Handledarutbildning) (Material)

Servicelaget (Arbetssätt 1-6, Rutiner, Tjänstekarta)

16-25 (Tjänstekarta/Flödesschema)

KAA (Tjänstekarta)

Insats Arbetsmarknadskunskap/Jobbredo (Länk till material)

Arbetsträning

Data grund

Extratjänst (Länk Broschyr Af)

Feriepraktik (Länk)

Grönkvist

Grönkvist Arabiska

Hälsa

Jobbsök light

KUA (Kompetensutveckling under anställning)

Kulturtolk

Motiverande samtal

Offensiva-arbetsmarknadsinsatser

Orienteringskurs

SAFIR

SO somaliska

SHO+

Språkpraktik

Suggestopedi

Suggestopedi med arbetsmarknadsinriktning

Traineejobb

Utbildningskontrakt

Yrkespraktik

7-Tjugo

Samarbetstjänster/ Slusstjänster

A-kassa, AMA Kungsör, AME Arboga, Arbetsförmedlingen, Externa samarbetspartners inom Praktiksamordningen, Fackliga

Organisationer, Folkhögskolan, Försäkringskassan, Hälsocenter, Kommunpsykiatrin, Kompetenscenter, Kriminalvården,

Migrationsverket, Personligt ombud, Polismyndigheten, Region Västmanlands Psykiatri, Samordningsförbundet Västra Mälardalen, Skola, Vård & Omsorg, Öppenvård Barn & Ung, Öppenvård Vuxen,

Övriga Kommunens Förvaltningar, Ungcenter. (Länkar)

Uppföljning/

Avslut

Uppföljningssamtal/

Avslutningssamtal

Förklaringar

Remitterande

Arbetsförmedlingen Arbetsförmedlingens övergripande mål är att underlätta för arbetssökande och arbetsgivare att hitta varandra och att prioritera stöd till personer som står långt ifrån arbetsmarknaden. På Arbetsförmedlingens ansvar ligger även att säkerställa att arbetslöshetsförsäkringen fungerar som en omställningsförsäkring. Arbetsförmedlingen har ett samordnande ansvar för vissa nyanländas etablering på arbetsmarknaden. Uppdraget är att ge nyanlända rätt förutsättningar för att så snabbt som möjligt lära sig svenska, komma i arbete och klara sin egen försörjning. Arbetsförmedlingen remitterar klienter till Jobbcenters verksamhet i samråd med ansvarig på respektive enhet.

FörsörjningsstödFörsörjningsstöd (tidigare kallat socialbidrag) består av två delar, riksnorm* och övrigt försörjningsstöd för skäliga kostnader* för ett antal regelbundet återkommande behovsposter. Rätten till försörjningsstöd prövas månadsvis. Inkomster och utgifter räknas samman. Du kan själv göra en provberäkning på: www.socialstyrelsen.se/ekonomisktbistand/forsorjningsstod/provberakning

Mottagning och Kartläggning

Introduktion

På introduktionen får deltagaren bl.a. information om Jobbcenters regler, förhållningssätt samt chans att få eventuella frågor besvarade.

Individuella kartläggningssamtal av olika karaktär

RelationsskapandeSyftet är att deltagaren får träffa sin tilldelade arbetsmarknadskonsulent i relationsbyggande fokus. Arbetsmarknadskonsulenten samlar in obligatoriska uppgifter om deltagaren. Målet är att fånga upp samt bemöta deltagarens förväntningar på Jobbcenter.

NulägeSyftet är att få en djupare bild av deltagarens aktuella livssituation. Arbetsmarknadskonsulent använder sig av lösningsfokusbaserad skalmätning där deltagaren själv får skatta sitt aktuella allmänna hälsotillstånd (poäng 1-10). Arbetsmarknadskonsulent fångar upp deltagarens intressen, behov och information om deltagarens upplevda förutsättningar på ett socialt, psykiskt och fysiskt plan. Deltagaren berättar om sina tidigare yrkeserfarenheter, studier och om eventuella tidigare utredningar gjorts. Arbetsmarknadskonsulent frågar om deltagaren har aktuella ansökningshandlingar och/eller om dessa behöver skapas.

Mål och FramtidSyftet är att kartlägga deltagarens framtidsvisioner, för att därefter forma mål och delmål. Deltagaren berättar om sina drömmar samt hur deltagaren själv upplever avståndet till sina mål. Deltagaren skattar avståndet till sina mål via lösningsfokusbaserade skalmätning (poäng 1-10). Arbetsmarknadskonsulent kartlägger deltagaren behov och önskemål för att forma mål och delmål samt eventuella hinder som kan uppstå och hur dessa kan övervinnas. Målet är att få en bredare bild av vilka resurser deltagaren besitter och en uppfattning om hur stark motivationen är att nå uppsatta mål/delmål.

Upprätta individuell utvecklingsplanSyftet med avslutade kartläggning är att upprätta en individuell utvecklingsplanering. Deltagaren och arbetsmarknadskonsulent diskuterar kring insatser och aktiviteter på Jobbcenter utefter deltagarens bakgrund och uppsatta mål. Diskuterar eventuell övrig hjälp från samarbetande insatser. Målet är att efter samtalet skapat en bredare bild av deltagaren och skapat en individuell utvecklingsplan för deltagarens fortsatta tid på Jobbcenter.

Checklista När en deltagare genomgått kartläggningssamtal matchas deltagaren in i en checklista utifrån deltagarens förmåga, tillsammans med ansvarig arbetsmarknadskonsulent. Checklistan är en bas för deltagaren och arbetsmarknadskonsulenten att mäta sina förutsättningar kopplat till deltagarens målbild. Checklistan är uppdelad i 4 steg och matchad till varje respektive insats. För att vara aktuell för en viss insats kräver detta att deltagaren uppfyller kraven på checklistans specifika steg. (länk till checklistan)

3-4 partssamtalParter från Jobbcenter och andra berörda samarbetade instanser ses över ett flerpartssamtal. Flerpartssamtal sker tillsammans med deltagaren i syfte att se över aktuell utvecklingsplanering på Jobbcenter. Samtliga parter representerar respektive instans och kan diskutera utifrån varje instans krav, behov och önskemål.

TolkAnvänds i situationer för att möjliggöra kommunikationen genom muntlig eller skriftlig översättning mellan olika språk. Detta för att öka kommunikationen och minska missförstånd för personer som inte språkligt förstår varandra. Används i syfte att framföra och ta emot information.

Metoder

Lösningsfokuserat samtalLösningsfokuserat arbetssätt innebär att på ett konstruktivt sätt kunna lägga energi och fokus på lösningar samt på hur något önskas vara i stället för att fokusera på ett specifikt problem. Lösningsinriktat synsätt är ett effektivt sätt att frigöra möjligheter och kompetens för en deltagare. Lösningsfokuserat arbetssätt innebär att via samtalsmetodik och intervjuteknik ställa frågor och lyssna in deltagaren på ett objektivt sätt. Det innebär även att bekräfta och uppmärksamma den enskilde deltagarens kompetenser och förmågor genom att fokusera på goda resultat istället för problem. Verktyg som används i Jobbcenters verksamhet är bl.a. förändringsskalor, med mål/delmål och motivation i fokus.

MI Är en samtalsmetod/modell som används i syfte att hjälpa deltagaren till en beteendeförändring och personlig utveckling. Syftet med MI är att kunna underlätta förändringsprocesser och främja motivation och beteendeförändring. MI handlar om att försöka stärka deltagaren tro på sin förmåga och möjligheten till förändring. Metoden används på Jobbcenter genom att arbeta utefter Jobbcenters huvudmål, att deltagaren ska bli egenförsörjande. Alternativt att arbeta mot uppsatta individuella delmål.

SuggestopediAtt lära svenska genom att alla sinnen används. Metoden inriktar sig till talad svenska där läsning, övningar, lekar, musik, bild och sång är återkommande inslag. Suggestopedi = suggestion, kan ses som olika förslag på inlärningssätt och/eller suggestiv, kan betraktas omedveten inlärning,

Verksamheter

PraktiksamordningenJobbcenter har en praktiksamordning som fungerar som ”en väg in” för deltagare till praktikplatser inom kommunens verksamheter. Samverkan finns med Arbetsförmedlingen samt dess etableringsenhet. Praktiksamordningen arbetar med olika typer av praktikplatser med olika syften. Praktik anordnas inom kommunens förvaltningar, privata näringslivet, statliga myndigheter och föreningar. Praktiksamordningen ansvarar även för handledarutbildning på praktikplatser, validering av praktikplatser och arbetsuppgifter samt anställningar genom s.k. Offensiva insatser. Praktiksamordningen utvecklas ständigt och är en viktig verksamhet inom insatser för arbetslösa.

HandledarutbildningHandledarutbildningen är en insats inom praktiksamordningen som erbjuds samtliga vars arbetsuppgifter är att ansvar över praktikanter, både inom privata och kommunala verksamheter. Syftet med handledarutbildningen är att ge handledaren bättre förutsättningar för att kunna handleda praktikanter samt höja kvalitén på praktiktiden för både verksamheten och praktikanten. Handledarutbildningen består av information om

olika praktikformer, regler för praktik och praktiktidens gång. Målet är att skapa en större förståelse kring bemötande, grupprocesser, kulturella skillnader m.m. Efter avslutad handledarutbildning erhålls ett intyg.

ServicelagetServicelaget är en verksamhet inom Jobbcenter som drivs i egna lokaler för arbetsprövning och utredning. Servicelaget erhåller platser för max trettio deltagare. Det finns varierande arbetsuppgifter inom verksamheten som kan anpassas efter deltagarens förmåga och kunskap. Målet ska, efter grundkartläggning, vara tydligt varför deltagaren ska vara i Servicelaget.Kategori 1:

- Komma i tid, närvaro, nykterhet/drogfri, uthållighet, arbetsträning, språksvaga.

Kategori 2:

- Förstå instruktioner muntliga/skriftliga, förmåga att följa instruktioner, språkförståelse, arbetsförmåga, arbetstid, förstå sociala regler.

Kategori 3:

- Arbeta självständigt, samarbeta, ansvarstagande, ta egna initiativ, socialt engagerad, söka jobb.

Servicelaget utför kommunala arbetsuppgifter såsom ex. centrumstädning samt tömning av hund- och soptunnor, städning av cykel- och gångvägen efter centrumleden i Munktorp samt hjälp vid flyttning åt kommunala verksamheter samt åt försörjningsstödstagare.

16-2516-25 är en verksamhet med en målgrupp ungdomar mellan 16-25 år som finns aktuella på flera enheter och som behöver extra stöd och gemensamma planeringar. Inom 16-25 finns även det Kommunala aktivitetsansvaret (KAA). I 16-25 finns kompetens och personalgrupper som svarar upp mot ungdomarnas behov av samverkansinsatser. Arbetsgruppen består av studiekonsulent, arbetsmarknadskonsulent, familjebehandlare BoU, behandlare öppenvården och socialsekreterare försörjningsstöd. Till detta finns även kontaktpersoner från skolan, studie och yrkesvägledare från gymnasiets IM-program samt vuxenutbildningen Kompetenscenter.

Ungcenter

Insats

Arbetsmarknadskunskap/jobbredoSyftet är att öka kunskapen om arbetsmarknaden och ge information om vilka krav som ställs på arbetsmarknaden. Målet är att deltagarna blir medvetna om hur arbetsmarknaden ser ut, bl.a. anställningsformer, olika former av anställningsavtal samt information om rekryteringsprocessen. Målet är även att deltagaren får en ökad insikt i vad som behövs för att komma vidare ut på arbetsmarknaden och därmed underlätta vid fortlöpande individuell utvecklingsplanering på Jobbcenter.

ArbetsträningPrövning av deltagarens fysiska, psykiska och/eller sociala förmåga, kan ske som ett kompletterande moment i ansökan till bl.a. Försäkringskassan.

Data grund

Syftet är att förbättra deltagarens datakunskaper, höja motivationen och kunna hantera en dator genom grundläggande kunskaper. Deltagaren arbetar med individuella uppgifter anpassade utefter ens förmåga och intresse. Målet är att deltagaren ska känna sig bekväm och trygg nog att hantera en dator på egen hand.

ExtratjänsterEn extratjänst innebär att en person som är inskriven i Jobb-och utvecklingsgarantin eller är nyanländ får möjlighet att komma in på arbetsmarknaden. Anställningen sker genom Arbetsförmedlingen. Den arbetssökande får ett arbete hos en arbetsgivare inom en offentlig verksamhet och får därmed en chans att komma in i arbetslivet. En extratjänst kan innebära ett arbete hos en arbetsgivare inom ex. sjukvården, skolan, barnomsorg eller LSS. Extratjänst kan både innebära en tillsvidareanställning och en tidsbegränsad anställning, i vissa fall kan även deltidstjänst förekomma om den arbetssökande har permanent nedsatt arbetsförmåga. Extratjänst varar i upp till 12 månader, och kan efter bedömning sedan förlängas ytterligare 12 månader. (länk till Af – informationsbroschyr).

FeriepraktikVänder sig till ungdomar som är folkbokförda i Köpings kommun och födda ett visst år. År 2017 riktar sig feriepraktiken till ungdomar födda 2000. Syftet med den kommunala satsningen är att ungdomarna ska få ett meningsfullt arbete och introduktion i arbetslivet. Feriepraktiken innebär tre veckors arbete inom kommunala förvaltningar inom Köpings kommun. Ungdomarna arbetar sex timmar om dagen. De flesta arbetsuppgifter omfattar park och servicearbeten samt arbete inom barn, skola och äldreomsorg.

GrönkvistGrönkvistprogrammet består av sju veckovisa träffar som syftar till att skapa en förbättrad livskvalitet och hälsa genom att inspirera deltagaren att få koll på sin privatekonomi och bli en mer medveten konsument. Med hjälp av Grönkvist får deltagaren ökad medvetenhet om sina ekonomiska prioriteringar, nå ökad förmåga att analysera sin privatekonomi samt chans bli mer prismedveten. Grönkvists mål är att skapa en bättre privatekonomi och därigenom påverka deltagaren livskvalitet och upplevda hälsa.

Grönkvist ArabiskaGrönkvist på arabiska.

Hälsa Hälsogruppen består av flertal gruppträffar där deltagaren arbetar både individuellt samt i grupp med att öka sin psykiska, fysiska och sociala hälsa. Syftet med aktiviteten är att deltagaren ska få med sig kunskap om hälsa och vilka faktorer som bidrar till ett bra hälsotillstånd. Att få en större bild av vilken hjälp som finns i samhället för att främja och öka hälsan samt stävja om man hamnat i dåligt mående. Aktivitetens mål är att deltagaren ska få ökad kunskap om hälsa samt att deltagaren under grupptillfällena ska få prova på att skapa sig en god hälsofrämjande vana i form av ett hälsomål. Att bryta destruktiva mönster som är skadliga för hälsan och bidrar till en längre resa mot självförsörjning. Målet är även att hos deltagaren skapa en nyfikenhet och att så ett frö hos dem i deras fortsatta resa mot ett bra mående.Aktiviteten riktar sig till den som upplevs ha bristfällig kunskap om hälsa fysiskt, socialt och psykiskt. Som i sin resa mot självförsörjning har ett behov av att öka sin hälsa för att få en hållbar utveckling mot ett arbete/studier mm.

Jobbsök light

KUA (kompetensutveckling under arbete)

Samtliga anställda i OSA/Offensiv anställning erbjuds deltagande i KUA. KUA avser stödinsatser i form av praktik eller annan kompetenshöjande verksamhet som socialnämnden ger till den enskilde, oavsett om det har skett i kommunens regi eller genom upphandling av annan utförare. Syftet med insatserna är att hjälpa den enskilde att, utifrån sina förutsättningar förberedas för ett inträde på arbetsmarknaden. Målgruppen för KUA är primärt arbetslösa med arbetsförmåga på hel- eller deltid, d.v.s. personer som registreras med försörjningshinder: Arbetslös. Insatser som KUA berör är bl.a. arbetsförberedande insatser, d.v.s. kartlägga personens förmåga att kunna arbeta, hålla tider, ta anvisning och se över sin sociala och fysiska arbetsförmåga. Andra insatser som KUA berör är arbetspraktik, jobbsökaraktiviteter, kurser i form orienteringskurser, i syfte att leda till arbete. Det kan även beröra studie- och yrkesvägledning eller övriga kommunala arbetsmarknadsinsatser.

KulturtolkKulturtolkar är ett projekt Köpings kommun startat i samarbete med Arbetsförmedlingen vars syfte är att erbjuda personer med utländsk bakgrund en anställning inom den kommunala förskolan/skolan i Köpings kommun och samtidigt göra den dagliga tillvaron för nyanlända barn, deras föräldrar samt personalen betydligt bättre och tryggare än tidigare. Kulturtolken fungerar som en språkbrygga mellan pedagogerna, föräldrarna och barnen. Detta för att skapa en god samverkan för insatser för målgruppen nyanlända i Sverige och före detta flyktingar. Målet är att de individer som deltar i projektet ska öka sina möjligheter till inträde på arbetsmarknaden samt få möjlighet att utveckla det svenska språket.

Motiverande samtalIndividuella samtal med deltagare i syfte att arbeta efter en målbild och finna potentiella motivationsfaktorer för att nå en beteendeförändring.

Offensiva arbetsmarknadsinsatser– OSA (Offentlig Skyddad Anställning) är till för deltagare som har nedsatt arbetsförmåga på grund av en funktionsnedsättning. I dessa fall kan arbetsgivaren få ekonomisk ersättning vid anställning. Anställningen ska vara anpassad efter särskilda behov och på sikt ska anställningen kunna leda till att individen får ett arbete på den reguljära arbetsmarknaden. – Nystartjobb är till för den som har varit utan arbete en längre tid, eller för den som är ny i Sverige. Nystartsjobb innebär att arbetsgivaren kan få ekonomisk ersättning för att anställa en person som uppfyller specifika krav. För att vara berättigad Nystartsjobb krävs inte enbart att individen uppfyller dessa krav, utan personen ska även vara inskriven på Arbetsförmedlingen och lönen ska befinna sig som lägst på en jämförande nivå med kollektivavtal i samma bransch. (Källa: Arbetsförmedlingen).

Orienteringskurs

SAFIRSAFIR (Svenska och Arbetsliv För Invandrare) är en utbildningskurs som framställts för individer som vill utveckla det svenska språket. SAFIR är helt baserat på ett datorprogram där personen individuellt arbetar sig fram med hjälp av instruktioner. SAFIR är indelat i olika utvecklingsklasser efter personens språknivå och avklarade delar inom SFI. SHO+ Hälsa ArabiskaInsats för deltagare inom integrationsgruppen med Arabiskt ursprung. Syftet är att på hemspråket ge samhälls- och hälsoorientering om Sverige t.ex. om lagar, system, vård, kultur och geografi. Målet är att deltagaren ska ha grundläggande kunskaper om landet de bor i.

SHO+Samhälls-hälsoorienteringsens syfte är att underlätta den nyanlände invandrarnas etablering i den svenska samhället, och arbetslivet. Samhälls-hälsoorienteringen ska förmedlas i dialog- och diskussions form anpassat efter den nyanländes egna förutsättningar och perspektiv. Målgruppen får stöd genom en utökad samhällsorientering med fokus på hälsa, samt genom individanpassat stöd på modersmål efter behov. Målet ska vara att deltagarna utvecklar kunskap om hur samhället är organiserat, praktiskt vardagsliv och den enskildes rättigheter och skyldigheter i övrigt.

SO somaliskaInsats för deltagare inom integrationsgruppen med somaliskt ursprung. Syftet är att på hemspråket ge samhälls- och hälsoorientering om Sverige t.ex. om lagar, system, vård, kultur och geografi. Målet är att deltagaren ska ha grundläggande kunskaper om landet de bor i och den ska ge deltagaren en grund för fortsatt kunskapsinhämtning.

Suggestopedi med arbetsmarknadsinriktningAtt genom metoden suggestopedi få kunskaper i svensk arbetsmarknad, varför arbetsförmedlingen finns, hur man söker arbete och vad som är viktigt på en arbetsplats.

SpråkpraktikInsats som är till för deltagare inom integrationsgruppen. Språkpraktikanten får på en arbetsplats utföra lämpliga arbetsuppgifter och träna språket samtidigt. Att få träna svenska i ett naturligt sammanhang, som på jobbet, är ett bra sätt utvecklas i sitt språk. Utveckling av språket står i fokus och inte arbetsuppgifterna i sig.

TraineejobbEtt traineejobb innebär att den arbetssökande arbetar upp till deltid hos en arbetsgivare samtidigt som hen går en reguljär yrkesutbildning på gymnasienivå minst 25 procent inom traineejobbets yrkesområde. Den arbetssökande får därmed en chans att arbeta inom ett yrke som hen saknar erfarenhet av, samtidigt som hen utbildar sig till yrket. Syftet med ersättningen för arbetsgivaren är att hitta rätt kompetens samtidigt som den anställde får möjlighet till arbetslivserfarenhet och utbildning (länk till Af – informationsbroschyr).

UtbildningskontraktEtt utbildningskontrakt innebär att en person som hoppat av gymnasiet eller saknar gymnasiekompetens får en möjlighet att kombinera sina gymnasiestudier via Komvux eller folkhögskola med jobb eller praktik. Personen får möjlighet att skaffa sig arbetslivserfarenhet samtidigt som den studerar. Utbildningskontrakt är en överenskommelse mellan personen, Arbetsförmedlingen och hemkommunen. Vid ett utbildningskontrakt går det att kombinera studier med jobb, praktik eller andra arbetsmarknadspolitiska program på deltid. Ett utbildningskontrakt varar tills personen fyller 25 år eller tills gymnasieutbildningen är fullförd. (länk till Af – informationsbroschyr).

YrkespraktikSyftet är att praktikanten ska få möjlighet att prova på ett arbetsområde som den är intresserad av. Praktikanten får chans att känna sig för inför valet av utbildning eller yrke. Under praktiktiden deltar praktikanten i arbetet med stöd av handledning. Praktikanten får ny kunskap och erfarenhet om arbetsmarknaden. Yrkespraktik kan utföras inom både den kommunala och privata arbetsmarknaden.

7-TjugoSyftet med 7-Tjugo är att stärka deltagarens självbild samt resurser, så att deltagaren med framgång kan utveckla goda relationer till sig själv och andra. Målet med 7-Tjugo är att

individen får utveckla sig själv i grupp, genom att aktivt arbeta exempelvis med dilemman, etik/moral och självbildsfrågor. Detta för att stärka sin egen självkänsla och självförtroende samt öka sin medvetenhet kring de signaler vi sänder ut i sociala situationer.

Samarbetstjänster/Slusstjänster

Jobbcenter har ett flertal samarbetstjänster, i åtskilliga avseenden, där det i vissa fall finns en genomgående samverkan rörande en deltagare. Samarbetstjänsterna underlättar kommunikationen mellan instanserna och därmed för deltagaren.Ibland kan inte Jobbcenter tillgodose en deltagares behov och i dessa fall kan Jobbcenter stötta deltagaren i processen att söka sig vidare till den hjälp deltagaren behöver.

Uppföljning/Avslut

UppföljningssamtalSker vanligen i samråd med ansvarig arbetsmarknadskonsulent och socialsekreterare från Försörjningsstöd, ibland även parter från övriga insatser. Detta för att följa upp den gemensamma planeringen på Jobbcenter samt se över eventuella utvecklingsåtgärder eller problematik.

AvslutningssamtalSker vid möjlighet och behov. Avslutningssamtal av den individuella utvecklingsplaneringen på Jobbcenter. Avslutningssamtalen består av en utvärdering av Jobbcenter som insats, förslag på utvecklingsmöjligheter och allmängiltig avslutande del inför framtida händelser.

Arbetsförmedlingen

Organisation

Befintlig verksamhet Af för ungdomar 16-24 år.

Arbetsförmedlingen erbjuder ungdomar särskilda insatser och program för att underlätta deras etablering på arbetsmarknaden. Vilka insatser eller program som kan bli aktuella beror på vilket behov den unga har av att rustas inför arbetsmarknaden.

Arbetsförmedlingen skriver in unga, har ett första kartläggningssamtal där man bedömer vilka insatser som personen är i behov av. Handlingsplan som beskriver snabbaste vägen till arbete upprättas tillsammans med den sökande.

Arbetsförmedlingen har kundmottagningar i Köping. Där finns möjlighet att besöka Af för att få stöttning och tillgång till datorer alla vardagar i veckan. Arbetsförmedlingen har även en förmedling via telefon där man som arbetssökande kan får stöttning och vägledning(av en arbetsförmedlare)i sitt arbetssökande alla dagar i veckan.

Interna aktiviteter:

Vägledning och information om arbetsmarknaden samt hur man skriver ansökan(CV, Personligt brev).

Rekryteringsträffar

Webinarier.

Vägledning, intressetester via hemsida.

Klargöra arbetsförutsättningar.

Tillgång till specialister vad gäller arbetspsykolog, arbetsterapeut och socialkonsulent.

Möjlighet att begära in läkarutlåtande i utredningar av funktionshinder

SIUS handläggare som arbetar med att brygga introduktionen hos arbetsgivare.

Externa aktiviteter/upphandlade aktiviteter:

Studiemotiverande folkhögskola, Köping och Fellingsbro.

Stöd och matchning, Köping.

Introduktion till arbete, Köping.

Arbetsmarknadspolitiska program:

När ungdomen har varit arbetslös i 90 dagar skrivs man in i Jobbgarantin för Ungdomar (UGA) och inom ramen för denna har vi flertalet arbetsmarknadspolitiska program.

Orienteringskurs

Arbetspraktik

Arbetsmarknadsutbildning

Allmänförberedande utbildning som riktar sig mot ungdomar som har för avsikt att läsa in sina gymnasiebetyg. Innehåller studieteknik, studiemotivation och man läser de ämnen som man har behov av.

Arbetsträning

Etableringen Aktiviteter Etableringskursen – start var ungefär 6e månad. Nästa start i vår. För sökande som inte har någon progression på SFI. Kontaktperson: Jennifer Karagöl

Projekt Påfart – start var ungefär 3e månad, nästa start 26e mars. Riktade starter, nästa för sökande på SFI C-D nivå. Kontaktperson: Angelica Widén

Introduktion till arbete – löpande intagSökande som står lite längre ifrån arbetsmarknaden.

Korta Vägen - Start var 6e månad, nästa start 180226. För akademiker med minst tre års utbildning.

Orienteringskursen – kursen är för sökande i Köping som är osäkra på yrkesval eller som på andra sätt behöver vägledning samt info om yrken mmNästa start 180403, kursen är 10 veckor och nya starter brukar vara efter avslutad kurs.Kontaktperson: Hanna Greijer

Svenska för jobb – start 1 gång per år. Nästa start sommarenSökande från Arboga kommun, med SFI nivå A-B med motivation att få jobb genom att utveckla svenskan. Generellt ej anvisning, utan ansökan kommer in från sökande. Kontaktperson: Rosanna Arnautovic

Samhall: Start var 6e månad. Nästa start 20e mars.Sökande som behöver arbetsträna och/eller utveckla språket. Kontaktperson: Angelica Widén och Maria Thors.

Vägen in i arbete: Löpande intag, för sökande med låg svenska som har fastnat på SFI. Kontaktperson: Jennifer Karagöl.

AME överenskommelse om språkpraktikplatser: Intag när det finns plats.

Stöd och matchning: För sökande som är job ready oavsett SFI nivå. Löpande intag.

Yrkessvenska: För sökande som behöver utveckla svenskan inom ett visst yrke. Löpande intag. Kontaktperson: Dany Kakoz

Snabbspår: Olika snabbspår för högutbildade. Löpande intag.

Skolan

På Ullvigymnasiet finns, förutom ordinarie kursutbud, Introduktionsprogrammet.

Ullvigymnasiet har fyra introduktionsprogram:

Preparandutbildning

Yrkesintroduktion

Individuellt alternativ

Språkintroduktion – med möjlighet till grundläggande yrkeskurserDessa program är till för elever som inte är behörig till ett nationellt program. Via introduktionsprogrammen kan man läsa för att bli behörig, förbereda sig för arbetsmarknaden eller gå vidare till annan utbildning. För att stimulera till fortsatta studier bör det skapas rutiner kring övergången till vuxenutbildningen. Om eleven läser på ett introduktionsprogram ska det upprättas en individuell studieplan.

För att förhindra avhopp från skolan är gången följande:

Samtal med elev och vårdnadshavare. Anpassning i studierna; reducering av program, förlängd skolgång, stöd i

kurs etc. Särskilda stödinsatser i studierna; speciallärare,

specialpedagog, studiehandledning etc. Kopplar in elevhälsan t ex kurator.

Om detta inte räcker tar skolan kontakt med KAA-ansvarig där en gemensam träff genomförs och vidare planering inom KAA där planering och aktiviteter genomförs.

Planering kan vara:

• Individuell vägledning inom 16-25• Arbetsförmedlingsinsatser• Studier vid Ullvigymnasiet• Studier vid annat gymnasium• Studier KC eller folkhögskola• Praktik genom Jobbcenter eller Ullvigymnasiet• Försäkringskassan• Arbete

Stöd inför aktiviteter kan vara:

• Insatser inom 16-25• Psykiatrin• Primärvården• Öppenvården• Habiliteringen• Självhjälpsgrupper

Verksamhet som ska bedrivas i samverkan (bilaga 3)I dagsläget finns en kommunal verksamhet för ungdomar som av någon anledning behöver extra stöd eller resurser för att komma vidare i sin kompetensutveckling och närmare egen försörjning eller utbildning. Det är verksamheten som heter

”16-25”, där även det Kommunala Aktivitetsansvaret (KAA) finns organiserat. Som ett nästa steg för deltagaren och som komplement till 16-25 finns inom kommunens verksamhet, Jobbcenter, med kompletterande insatser enligt bilaga 2.

Ett steg i att utveckla samverkan mellan kommunen och Arbetsförmedlingen kring ungdomsgruppen 16-25 år är att vidareutveckla verksamheten inom aktiviteten 16-25 inklusive KAA, för att tillsammans med aktiviteter på Jobbcenter och Arbetsförmedlingen anpassa insatser för målgruppen samt samverka på ett än mer konstruktivt, effektivt och utvecklande sätt.

I dagsläget finns Arbetsförmedlingen, Etableringen, Jobbcenter och aktiviteten 16-25 (som tillhör Jobbcenter) i samma hus. I huset finns även Föresäkringskassan och Skattemyndigheten.

Vår ambition är att samla gemensamma resurser och insatser under samma tak, en form av Ungcenter. Samverkan ska utvecklas bl.a. inom gemensam kartläggning, arbete i Ung-team, resursförstärkning från bägge parter samt ett gemensamt samarbete kring insatser och kontakter med externa aktörer.

Viktiga punkter i samverkan för målgruppen är bl.a.:

Vidareutveckla samverkan mellan ung-teamen inom Jobbcenter, Försörjningsstöd och Arbetsförmedling för att korta tiden för ungdomar i arbetslöshet.

Fortsatt metodutveckling för målgruppen

Utökad samverkan av befintliga insatser inom kommunen, Arbetsförmedlingen och övriga intressenter.

Vidareutveckling av verksamheten inom 16-25

Vidareutveckla verksamheten inom KAA

Vidareutveckla verksamheten inom Jobbcenter

Vidareutveckla och förbereda insatser inom Utbildningskontrakt

Gemensamt utveckla praktiksamordningsfunktionen genom samplanering mellan kommunens praktiksamordning samt Arbetsförmedlingens resurs gällande näringslivskontakter, förvaltningar, näringslivet och andra aktörer.

Vidareutveckla samverkan med skolor samt hälsocenter

Bygga och utveckla befintliga insatser och resurser inom kommunen och Arbetsförmedlingen insatser med tanke på implementering och långsiktighet.

SamverkansmodellSamverkan kan på ett enkelt sätt åskådliggöras enligt följande:

Styrgrupp bestående av deltagare med beslutsmandat från kommunen (Jobbcenter, Försörjningsstöd, Kompetenscenter och gymnasieskolan) och Arbetsförmedlingen (se vidare under rubrik ”samverkan”)

Operativ kvalitetsgrupp med uppdrag att utveckla formerna för samverkan enligt den lokala överenskommelsen (se vidare under rubrik ”samverkan”)

Ungcenterpersonal blir beredningsgrupp och vägen in för ungdomar i verksamheten. Remiss från Försörjningsstöd, Arbetsförmedling och Gymnasiet tas upp i team-träffar för att sedan bedöma behovet av gemensam planering.

Insatser genomförs tillsammans med personalen på Ungcenter som representerar olika kompetenser och samverkansparter.

Ungcenter planerar och genomför verksamhet tillsammans med ordinarie aktiviteter inom Jobbcenter kompetenscenter och Arbetsförmedling utifrån vägledande och motovationshöjande insatser.

Social hänsyn vid offentlig upphandling

Jobbcenter har ett samarbete med kommunens upphandlingsenhet gällande socialt hänsynstagande vid upphandling. Upphandlingsenheten kontaktar enhetschef för Jobbcenter då kommunen står inför en upphandling. Här bestämmer man om ämne för upphandlingen är intressant utifrån praktik, utbildnings och anställningssynpunkt. Är upphandlingen intressant ur denna synpunkt bestämmer man om ”ska” eller ”bör” krav ska finnas med i anbudsförfarandet. Här bör man ta extra hänsyn utifrån samverkan kring ungdomar och möjligheter kring praktik, Utbildningskontrakt och Trainee.

Inhämtning av ungas erfarenheter

För att insatserna skall hålla en hög kvalitet och vara behovsanpassade kommer ungas åsikter att löpande inhämtas. Detta kommer att ske genom behov som framkommer i den gemensamma kartläggningen, genom enkäter samt utvärdering av insatser. Rutiner och tillvägagångssätt kommer att utvecklas vidare bl.a. genom samarbetet i Samverkans- och utvecklingsgruppen.

JämställdhetVi arbetar kontinuerligt med ett jämställdhetsperspektiv, t.ex. genom insatser för att få flickor och pojkar ska göra otraditionella utbildnings- och yrkesval redan i skolan. Insatser kan också göras inom olika delar av arbetet – genom särskild vägledning, tips om utbildningar, visa på vägar till praktik inom yrken som

”traditionellt” inte brukar väljas. Men kommunen inser också att detta arbete behöver systematiseras ytterligare för att få tillräckligt genomslag. Arbetet kommer övertid få större betydelse och vikt.

Samverkan med fackliga organisationerSamarabete med de fackliga organisationerna är redan idag etablerad kring insatser inom Jobbcenters verksamhet. Kommunen träffar facken 1 gång i månaden för att stämma av insatser, praktikplatser och samverkansmöjligheter. Fackliga organisationerna är viktiga i den lokala överenskommelsen och det blir en stående punkt på dagordningen i kommande möten där även Arbetsförmedlingen kommer att delta.

Gemensamt i Köping-Arboga-Kungsör (KAK)

Arbetsförmedlingen i Västra Mälardalen (Köping-Arbogas-Kungsör) ser att genom de avtal som nu skrivs med de tre kommunerna, kommer möjligheterna för områdets ungdomar att komma till en anställning eller till en lösning utifrån den frågeställning som finns öka. I samarbetet så involveras också de externa samarbetspartners som redan idag finns, till exempel Samordningsförbundet, men även andra samhällsfunktioner. Avsikten är att använda de resurser som finns tillsammans på bästa sätt, för att genomföra strukturella förändringar som långsiktigt och varaktigt minskar ungas arbetslöshet.

Organisation och styrningInsatser och aktiviteter ska i största mån genomföras utifrån befintliga resurser från bägge parter och fokus läggas på samverkan/samarbete.

Styrgrupp

I och med överenskommelsen är en styrgrupp tillsätt bestående av representanter från ledningsfunktionen från respektive parter. Styrgruppens sammansättning kan revideras vid behov. (Se nedan)

Samverkans- och utvecklingsgrupp

En samverkans- och utvecklingsgrupp kommer att tillsättas med representanter från ledningsfunktionen från respektive part samt operativ personal från samverkansparterna. Gruppens uppdrag är att planera, vidareutveckla samt utvärdera insatser och samverkansformer enligt den lokala överenskommelsen. I denna grupp finns en person som är samordningsansvarig som är organiserad enligt skiss nedan:

Samordnarens roll

Vara operativt ansvarig för överenskommelsen, att den verkställs och vidareutvecklas.

Ansvara för löpande uppföljning och revidering av överenskommelsen.

Ansvara för att erforderliga medel söks.

Ansvara för att samordning av insatserna inom överenskommelsen.

Vara dragande för styrgruppen.

Budget och samverkan

Kommunen bidrar med följande personella resurser:

Till styrgrupp för överenskommelsen: (se nedan)

Till utvecklings- och samverkansgrupp: (se nedan)

Insatser i samverkan: befintliga resurser inom Jobbcenter utifrån deltagarnas behov av insats.

Kommunen bidrar med följande ekonomiska resurser:

Budgeterade medel för insatser inom Jobbcenters verksamhet där behov för målgruppen uppstår.

Nettokostnader för deltagarlöner (skillnad mellan lönekostnad och anställningsstöd)

Arbetsförmedlingen bidrar med följande personella resurser:

Till styrgrupp för överenskommelsen: (se nedan)

Till utvecklings- och samverkangrupp: (se nedan)

Insatser i samverkan: befintliga resurser inom Arbetsförmedlingen utifrån sökandes behov av insats.

Arbetsförmedlingen bidrar med följande ekonomiska resurser:

Aktivitetsstöd mot arbetsmarknadspolitiska åtgärder

Anställningsstöd efter målgruppens behov

Arbetsförmedlingen bidrar med följande personella resurser:

Till styrgrupp för överenskommelsen: (se nedan)

Till utvecklings- och samverkangrupp: (se nedan)

Insatser i samverkan: befintliga resurser inom Arbetsförmedlingen utifrån sökandes behov av insats.

Arbetsförmedlingen bidrar med följande ekonomiska resurser:

Aktivitetsstöd mot arbetsmarknadspolitiska åtgärder

Anställningsstöd efter målgruppens behov

Övriga parter bidrar med följande personella och ekonomiska resurser

Befintliga resurser gällande personal och insatser utifrån målgruppens behov

Parterna har också tecknat en överenskommelse om utökad samverkan kring nyanlända och vuxna enligt tilläggsavtal avtal.(bilaga 4)