Upload
lars-soelberg-vadstrup
View
212
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Videreuddannelseskursus Videreuddannelseskursus Den motiverende samtale Den motiverende samtale Lægens holdning Lægens holdning Indlevende ikke-moraliserende Indlevende ikke-moraliserende Acceptere patientens ret til prioritering/valg Acceptere patientens ret til prioritering/valg Forståelse Forståelse Accept Accept Udfordring Udfordring … …fremme patientens eget ønske om ændring fremme patientens eget ønske om ændring
Citation preview
MetodeMetode Lægens holdningLægens holdning
Indlevende ikke-moraliserendeIndlevende ikke-moraliserende Acceptere patientens ret til prioritering/valgAcceptere patientens ret til prioritering/valg
SamtaleprocessenSamtaleprocessen ForståelseForståelse AcceptAccept UdfordringUdfordring
……fremme patientens eget ønske om ændringfremme patientens eget ønske om ændring
ÆndringsteoriÆndringsteori Miller & Rollnick 1991og Di Clemente Miller & Rollnick 1991og Di Clemente
1990 påpeger almene træk ved 1990 påpeger almene træk ved ændringsprocesserændringsprocesser
MultiteoretiskMultiteoretisk InterkulturelInterkulturel Anvendelig på forskellige Anvendelig på forskellige
livsstilproblemerlivsstilproblemer
Motiverende samtale mhp Motiverende samtale mhp livsstilsændringlivsstilsændring
Foretagerændring
Vedligeholderændring
Tilbage-fald
Overvejerændring
Forberederændring
Efter DiClemente, 1990
Ikke interessereti ændring
Stabilvedvaren
de ændring
ÆndringsstadierÆndringsstadier Udenfor ændringsprocessenUdenfor ændringsprocessen
Problem ikke erkendtProblem ikke erkendt Ikke interesseret i ændringIkke interesseret i ændring
Ønske om ændring opstår…Ønske om ændring opstår… Symptomer på livsstilenSymptomer på livsstilen Familie, venner, arbejdsplads siger fraFamilie, venner, arbejdsplads siger fra Oplysning: SST, TV, nettetOplysning: SST, TV, nettet
ÆndringsstadierÆndringsstadier Overveje ændringOverveje ændring
Ambivalent fase – tager tid, ikke presse pt!Ambivalent fase – tager tid, ikke presse pt! Fordele/ulemper ved fortsat livsstilFordele/ulemper ved fortsat livsstil Fordele/ulemper ved ophørFordele/ulemper ved ophør
Spørg ind til hvad livsstilen hjælper patienten Spørg ind til hvad livsstilen hjælper patienten til?til? Ofte fremhæver pt. selv negative sider efterfølgendeOfte fremhæver pt. selv negative sider efterfølgende
Lægen nysgerrig og forståendeLægen nysgerrig og forstående Fokus på negative konsekvenser af livsstilen Fokus på negative konsekvenser af livsstilen
risikerer at mindske patientens motivation risikerer at mindske patientens motivation
ÆndringsstadierÆndringsstadier Overveje ændringOverveje ændring - dilemmaet - dilemmaet
Problemet afklares – positive funktioner og Problemet afklares – positive funktioner og negative følgevirkninger afdækkesnegative følgevirkninger afdækkes
Refleksion og opsummering af positive og Refleksion og opsummering af positive og negative sider – negative sider – dilemmaet forstærkesdilemmaet forstærkes
DilemmaetDilemmaet leveres tilbage til patienten leveres tilbage til patienten –”Hvad tænker du selv om det?”–”Hvad tænker du selv om det?”
Motiverende samtale mhp Motiverende samtale mhp livsstilsændringlivsstilsændring
Foretagerændring
Vedligeholderændring
Tilbage-fald
Overvejerændring
Forberederændring
Efter Prochaska og DiClemente, 1994
Ikke interessereti ændring
Stabilvedvaren
de ændring
ÆndringsstadierÆndringsstadier Forberede ændringForberede ændring
Pt. er i forberedelsesfasen når:Pt. er i forberedelsesfasen når: Fordele ved ændring vejer tungestFordele ved ændring vejer tungest Bekymringerne ved ændring er minimaleBekymringerne ved ændring er minimale Der er håb om succesDer er håb om succes
I denne fase forbereder pt. sig på hvornår I denne fase forbereder pt. sig på hvornår og hvordan ændringen skal ske.og hvordan ændringen skal ske.
ÆndringsstadierÆndringsstadierAmbivalensen er aftaget, beslutningen Ambivalensen er aftaget, beslutningen er er taget.taget.Tegn på parathed til ændring:Tegn på parathed til ændring: Mindre modstandMindre modstand Færre spørgsmål om problemerFærre spørgsmål om problemer Beslutsom, roligBeslutsom, rolig Fremkommer med selvmotiverende udsagnFremkommer med selvmotiverende udsagn Flere spørgsmål om ændringFlere spørgsmål om ændring Forestillinger om fremtidenForestillinger om fremtiden Eksperimenterer.Eksperimenterer. Pres ikke endnu, men følg pt.s
beslutsomhed og støt den!
ÆndringsstadierÆndringsstadier Forberede ændringForberede ændring, målrettet og specifik, målrettet og specifik SMART (Bentzen og Trembacz)SMART (Bentzen og Trembacz)
SSpecifik: hvornår, hvordan, undtagelser?pecifik: hvornår, hvordan, undtagelser?
MMålrettet: Kortsigtet/langsigtetålrettet: Kortsigtet/langsigtet
AAccepteret: Af begge parterccepteret: Af begge parter
RRealistisk: Hvad er lykkedes tidl.?ealistisk: Hvad er lykkedes tidl.?
TTidsspecifikt: Dato for vurdering af mål idsspecifikt: Dato for vurdering af mål
ÆndringsstadierÆndringsstadier Foretage ændringenForetage ændringen
HandlingsfasenHandlingsfasen Ændringer gradvist/pludseligtÆndringer gradvist/pludseligt Obs abstinensbehandlingObs abstinensbehandling
HUSK SMART strategien i tilfælde hvor et HUSK SMART strategien i tilfælde hvor et delmål er at begrænse forbrug/tilbagefald delmål er at begrænse forbrug/tilbagefald Patienten kan lære af egne erfaringer Patienten kan lære af egne erfaringer
ÆndringsstadierÆndringsstadier Vedligeholde ændringVedligeholde ændring
Svært at fastholde motivation over tidSvært at fastholde motivation over tid Pt. skal lære at leve et nyt livPt. skal lære at leve et nyt liv Konflikter, følelser skal mestres på ny mådeKonflikter, følelser skal mestres på ny måde
Fasthold pt. i erindringer om livsstilens Fasthold pt. i erindringer om livsstilens negative sidernegative sider ……ofte kan pt. kun huske fordelene ved ofte kan pt. kun huske fordelene ved
misbruget misbruget
ÆndringsstadierÆndringsstadier TilbagefaldetTilbagefaldet
Naturlig del af den menneskelige ændringsprocesNaturlig del af den menneskelige ændringsproces Gamle vanerGamle vaner Gamle relationerGamle relationer
Pt. skal lære af situationen (tilbagefaldet)Pt. skal lære af situationen (tilbagefaldet) Hvad sker forud for tilbagefaldHvad sker forud for tilbagefald Hvordan undgår du situationen?Hvordan undgår du situationen?
Komme hurtig i gang med ændringsprocessen igenKomme hurtig i gang med ændringsprocessen igen
Stabil vedvarende ændringStabil vedvarende ændring Opnås ofte først efter flere gennemgange af faserneOpnås ofte først efter flere gennemgange af faserne
Tilbagefald Tilbagefald vedligeholdelse vedligeholdelse
Vedligeholde ændringVedligeholde ændring
Belønninger spiller en vigtig rolle:Belønninger spiller en vigtig rolle: Dem, der Dem, der forstærker forstærker de gode virkninger af de gode virkninger af
ændringenændringen PræmierPræmier – fx købe noget man har ønsket sig, – fx købe noget man har ønsket sig,
fordi man nu sparer pengefordi man nu sparer penge Opnå Opnå anerkendelseanerkendelse fra omgivelserne fra omgivelserneBelønningerne må ikke forhindre ændringen, Belønningerne må ikke forhindre ændringen, De skal være relevante for personen,De skal være relevante for personen,Og de skal være realistiske – økonomisk/ socialtOg de skal være realistiske – økonomisk/ socialt
Motiverende samtale mhp Motiverende samtale mhp livsstilsændringlivsstilsændring
Foretagerændring
Vedligeholderændring
Tilbage-fald
Overvejerændring
Forberederændring
Efter Prochaska og DiClemente, 1994
Ikke interessereti ændring
Stabilvedvaren
de ændring