8/16/2019 Dialectizario

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Definir los siguientes términos

Psicomotricidad: La psicomotricidad es una disciplina que, basándose en una concepción

integral del sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la

emoción, el movimiento y de su mayor validez para el desarrollo de la persona, de sucorporeidad, así como de su capacidad para expresarse y relacionarse en el mundo que lo

envuelve. u campo de estudio se basa en el cuerpo como construcción, y no en el organismo

en relación a la especie.

!otricidad "ina:

La coordinación motora "ina es toda aquella acción que compromete el uso de las partes"inas del cuerpo: manos, pies y dedos. e re"iere más a las destrezas que se tienen condic#as partes en "orma individual o entre ellas, por ejemplo, recoger semillas con los dedos

de la mano o pa$uelos con los dedos de los pies.

!otricidad %ruesa: Para describir el desarrollo del movimiento del reci&n nacido se divide en

motricidad gruesa y motricidad "ina. 'l área motricidad gruesa tiene que ver con los cambios

de posición del cuerpo y la capacidad de mantener el equilibrio. La motricidad "ina se

relaciona con los movimientos "inos coordinados entre ojos y manos. e de"ine motricidad

gruesa como la #abilidad que el ni$o va adquiriendo, para mover armoniosamente los

m(sculos de su cuerpo, y mantener el equilibrio, además de adquirir agilidad, "uerza y

velocidad en sus movimientos. 'l ritmo de evolución varia de un sujeto a otro )pero siempre

entre unos parámetros*, de acuerdo con la madurez del sistema nervioso, su carga gen&tica,

su temperamento básico y la estimulación ambiental

+oordinación motora :

Los movimientos del cuerpo #umano poseen objetivos especí"icos, basándonos en lasupervivencia toda persona necesita desplazarse, lanzar objetos, atrapar, girar, trepar, etc.'stos movimientos aplicados a alg(n deporte se les denomina t&cnica y en este sentido paracumplir con los requerimientos competitivos de #oy día se requiere que el movimiento posea:uerza, elegancia, velocidad, sencillez, "lexibilidad, belleza, armonía, resistencia, ritmo yeconomía. - todos estos requerimientos le llamamos coordinación motora.

+oordinación isomotris : La coordinación viso/motriz implica el ejercicio de movimientos

controlados y deliberados que requieren de muc#a precisión, son requeridos especialmente

en tareas donde se utilizan de manera simultanea el ojo, mano, dedos como por ejemplo:

rasgar, cortar, pintar, colorear, en#ebrar, escribir, etc.

+oordinación isopedica: 0&cnica de posturas y posiciones acorde a objetos, trayectoria del

cuerpo en un juego y un espacio determinado. Por ejemplo en el juego del ponc#ado los

movimientos del cuerpo están de acuerdo a la visualización de la pelota o objeto a lanzar, lo

mismo sucede en el 0ai/c#i donde los movimientos y posturas se visualizan #asta lograr su

dominio.

'xpresión: !ani"estación de un pensamiento, un sentimiento o un deseo por medio de

palabras, gestos, etc.

%rarabateo: 'scribir o dibujar algo #aciendo garabatos.

1ibujo: igni"ica tanto el arte  que ense$a a dibujar, así como delineación, "igura o imagen

ejecutada en claro y oscuro2 toma nombre de acuerdo al material con el que se #ace. 345 'l

dibujo es una "orma de expresión grá"ica, plasma imágenes sobre un espacio plano. %racias a

lo antes dic#o, es considerado parte de la bella arte conocida como pintura. 's una de las

modalidades de las artes visuales. e considera al dibujo como el lenguaje grá"ico universal.

https://es.wikipedia.org/wiki/Emoci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Artehttps://es.wikipedia.org/wiki/Delineaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Imagen_(%C3%B3ptica)https://es.wikipedia.org/wiki/Dibujo#cite_note-1https://es.wikipedia.org/wiki/Pinturahttps://es.wikipedia.org/wiki/Pinturahttps://es.wikipedia.org/wiki/Arte_visualhttps://es.wikipedia.org/wiki/Artehttps://es.wikipedia.org/wiki/Delineaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Imagen_(%C3%B3ptica)https://es.wikipedia.org/wiki/Dibujo#cite_note-1https://es.wikipedia.org/wiki/Pinturahttps://es.wikipedia.org/wiki/Arte_visualhttps://es.wikipedia.org/wiki/Emoci%C3%B3n

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6a sido utilizado por la #umanidad para transmitir ideas, proyectos y, en un sentido más

amplio, sus ideas, costumbres y cultura.

1ireccionalidad: La base del t&rmino direccionalidad es dirección, una palabra que procede de

la unión en latín de tres partes muy claramente di"erenciadas. 1e esta manera, podemos decir 

que la raíz del t&rmino que nos ocupa se "orma de la unión del pre"ijo di-  que signi"ica7divergencia m(ltiple8, del verbo regere que es sinónimo d 7regir8 y del su"ijo –ción que es la

acción o el e"ecto de algo.

Pinza digital: Los ni$os en un primer momento, agarran los objetos con toda la mano. !ás

tarde, el pulgar se opone a los otros cuatro dedos y es capaz de coger objetos muc#o más

peque$os.

9ormalmente los ni$os cogen los objetos peque$os con el índice y el pulgar es lo que se

conoce como pinza digital.

La pinza digital junto con la coordinación óculo manual )coordinación de la mano y el ojo*

componen uno de los objetivos principales de uno de los áreas de 'ducación n"antil.

'jercitación: Práctica continuada de una actividad para adquirir destreza en ella.

'xpontaneo: ;ue es natural y sincero en el comportamiento o en el modo de pensar.

'volutivo: ;ue ocurre o se produce por evolución

%ra"ismo: Grafismo puede designar a:

• La particularidad de la letra escrita de una persona, estudiada por la gra"ología.

• La expresividad de lo grá"ico en cualquiera de sus mani"estaciones.

• 'l dise$o grá"ico.

• La composición gráfica que trata de interpretar un mensaje a trav&s de elementos

ordenados.

us "ines pueden ser publicitarios, comerciales, educativos, corporativos o in"ormativos.

Líneas:

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!otivacion: La palabra motivación deriva del latín motivus o motus, que signi"ica ?causa del

movimiento@. La motivación puede de"inirse como =el se$alamiento o &n"asis que se descubre

en una persona #acia un determinado medio de satis"acer una necesidad, creando o

aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o

bien para que deje de #acerlo>. Atros autores de"inen la motivación como =la raíz dinámica

del comportamiento>2 es decir, =los "actores o determinantes internos que incitan a unaacción>.345 La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta. 3B5

Proporción: Celación de correspondencia y equilibrio entre las partes y el todo, o entre varias

cosas relacionadas entre sí, en cuanto a tama$o y cantidad.

Cepresentación: igno, símbolo o imitación que #ace pensar en una persona o cosa.

ensibilidad: +apacidad para percibir sensaciones a trav&s de los sentidos.

eriación: La técnica de seriación  permite ordenar los conjuntos arte"actuales en una

sucesión que luego se aplica para determinar su ordenación temporal. 1eben ser objetos de

la misma tradición cultural, de la misma "unción, y la serie obtenida tendrá un valor cronológico relativo que debe ser contrastado con la estratigra"ía o las dataciones absolutas.

0áctil: Celativo al tacto )sentido corporal*.

0razos: Línea o raya #ec#a al escribir o dibujar.

 -prestamiento: Línea o raya #ec#a al escribir o dibujar.

esquema corporal: 'l esquema corporal es una técnica utilizada en el dibujo de personas o

seres vivos. 'l esquema corporal es una representación del cuerpo, una idea que tenemos

sobre nuestro cuerpo y sus di"erentes partes y sobre los movimientos que podemos #acer o

no con &l2 es una imagen mental que tenemos de nuestro cuerpo con relación al medio,estando en situación estática o dinámica.

tono muscular: e re"iere a la tensión )contracción parcial* que ex#iben los m(sculos cuando

se encuentran en estado de reposo, la cual es mantenida gracias a la acción de las unidades

motoras respectivas y gracias al correcto "uncionamiento del re"lejo miotático.

 Celajación: 'stado de tranquilidad, reposo o descanso "ísico o mental.

control postural: 'l control postural es la capacidad del cuerpo de mantener una alineación

correcta del centro de gravedad dentro del eje corporal, de manera que todas las

articulaciones y segmentos del cuerpo trabajen de "orma óptima y global, coordinando las

distintas tensiones musculares para equilibrar la postura y eliminar los acortamientos del tejidoque se derivan del desequilibrio postural.

+ognición: 'n principio la cognición  )del latín: cognoscere, ?conocer@* se de"ine como la

"acultad de un ser vivo para procesar in"ormación a partir de la percepción, el conocimiento

adquirido )experiencia* y características subjetivas que permiten valorar la in"ormación.

+onsiste en procesos tales como el aprendizaje, el razonamiento, la atención, la memoria, la

resolución de problemas, la toma de decisiones y el procesamiento del lenguaje.

Percepción: La percepción es la manera en la que el cerebro de un organismo interpreta los

estímulos sensoriales que recibe a trav&s de los sentidos para "ormar una impresión

consciente de la realidad "ísica de su entorno. 3

ensación: La sensación, tambi&n conocida como procesamiento sensorial, es la recepción

de estímulos  mediante los órganos sensoriales. 'stos trans"orman las distintas

mani"estaciones de los estímulos importantes para los seres vivos de "orma calórica, t&rmica,

química o mecánica del medio ambiente )incluyendo en ese al +uerpo #umano* en impulsos

el&ctricos y químicos para que viajen al sistema nervioso central o #asta el cerebro para darle

signi"icación y organización a la in"ormación. 'sto, dependiendo de la particular "orma de

procesamiento de cada ser vivo )percepción*.

Lateralidad: La lateralidad es la pre"erencia que muestran la mayoría de los seres #umanos

por un lado de su propio cuerpo. 'l ejemplo más popular es la pre"erencia por utilizar la manoizquierda o ser zurdo. 0ambi&n puede ser aplicado tanto a los animales, como a las plantas.

https://es.wikipedia.org/wiki/Lat%C3%ADnhttps://es.wikipedia.org/wiki/Lat%C3%ADnhttps://es.wikipedia.org/wiki/Motivaci%C3%B3n#cite_note-Pinillos-1https://es.wikipedia.org/wiki/Motivaci%C3%B3n#cite_note-2https://es.wikipedia.org/wiki/Estratigraf%C3%ADahttps://es.wikipedia.org/wiki/Ser_vivohttps://es.wikipedia.org/wiki/Informaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Percepci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Percepci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizajehttps://es.wikipedia.org/wiki/Razonamientohttps://es.wikipedia.org/wiki/Atenci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Memoria_(proceso)https://es.wikipedia.org/wiki/Memoria_(proceso)https://es.wikipedia.org/wiki/Resoluci%C3%B3n_de_problemashttps://es.wikipedia.org/wiki/Toma_de_decisioneshttps://es.wikipedia.org/wiki/Procesamiento_del_lenguajehttps://es.wikipedia.org/wiki/Percepci%C3%B3n#cite_note-1https://es.wikipedia.org/wiki/Est%C3%ADmulohttps://es.wikipedia.org/wiki/%C3%93rganos_de_los_sentidoshttps://es.wikipedia.org/wiki/Cuerpo_humanohttps://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_nerviosohttps://es.wikipedia.org/wiki/Cerebrohttps://es.wikipedia.org/wiki/Percepci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Cuerpo_humanohttps://es.wikipedia.org/wiki/Lat%C3%ADnhttps://es.wikipedia.org/wiki/Motivaci%C3%B3n#cite_note-Pinillos-1https://es.wikipedia.org/wiki/Motivaci%C3%B3n#cite_note-2https://es.wikipedia.org/wiki/Estratigraf%C3%ADahttps://es.wikipedia.org/wiki/Ser_vivohttps://es.wikipedia.org/wiki/Informaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Percepci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizajehttps://es.wikipedia.org/wiki/Razonamientohttps://es.wikipedia.org/wiki/Atenci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Memoria_(proceso)https://es.wikipedia.org/wiki/Resoluci%C3%B3n_de_problemashttps://es.wikipedia.org/wiki/Toma_de_decisioneshttps://es.wikipedia.org/wiki/Procesamiento_del_lenguajehttps://es.wikipedia.org/wiki/Percepci%C3%B3n#cite_note-1https://es.wikipedia.org/wiki/Est%C3%ADmulohttps://es.wikipedia.org/wiki/%C3%93rganos_de_los_sentidoshttps://es.wikipedia.org/wiki/Cuerpo_humanohttps://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_nerviosohttps://es.wikipedia.org/wiki/Cerebrohttps://es.wikipedia.org/wiki/Percepci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Cuerpo_humano

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'quilibrio: 'stado de un cuerpo sometido a una serie de "uerzas que se contrarrestan entre sí.

!ovimiento: 'l t&rmino movimiento puede re"erirse a varios conceptos dependiendo de la

disciplina.

 -pre#ensión: 1etención o captura de una persona o cosa.