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diapositivas grupo nº 1
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Educación Estética INTEGRANTES:
Tarazona González Marlene
Urbina Fernández Yulymar
Mora Peña Daniel
Formación estética Audiovisual
El Cine
El cine (abreviatura de cinematógrafo o cinematografía) es la técnica y arte de proyectar fotogramas de forma rápida y sucesiva para crear la impresión de movimiento, mostrando algún vídeo (o de película, o film, o filme).
Fotografía e Ilustraciones
La fotografía es el arte y la técnica de obtener imágenes duraderas debidas a la acción
de la luz.
Televisión y Radio
La televisión es un sistema para la transmisión y recepción de imágenes en
movimiento y sonido a distancia que emplea un mecanismo de difusión.
Internet Es un fenómeno global, vinculado estrechamente con la comunicación, pero
que influye en gran medida sobre casi todos los ámbitos de la sociedad..
Arte en el Tiempo
Arte Contemporáneo
El término arte contemporáneo ha sido utilizado para designar genéricamente el arte y
la arquitectura realizados durante el
SIGLO. XX.
Pelirroja con vestido
azul
ExpresionismoPintura de Gabriel Perrone
Melodía de la noche, por Leonid Fremov
El Palacio de Cristal
Arquitectura
Paseo República de Cuba, 4, 28009 Madrid, España
Arquitecto: Ricardo Velázquez Bosco
Inauguración: 1887Plantas: 1
LA CASA DE LA CASCADA.
Arquitectura
Diseñada por el arquitecto estadounidense Frank Lloyd Wright
Inauguración: 1964Función: Casa
Escultura
Técnica: MármolTamaño: 1,82 m x 1,12 m x 1,17 mFecha de creación: 1882–1889
El beso es una escultura del artista francés Auguste Rodin
Autor: Constantin Brancusi Fecha: 1912Museo: Museo de Arte de FiladelfiaCaracterísticas: 58,4 cm. alturaMaterial: Piedra calcárea
Escultura
Es el arte que experimenta una revolución más radical en el siglo XX. Sus tendencias evolucionan siguiendo un camino paralelo al de la pintura y en
bastantes casos los pintores cultivan también la escultura.
Gato (1990), Rambla del Raval, Barcelona.Fernando Botero pintor, escultor y dibujante.colombiano 19 de abril de 1932.
Expresionismo
El expresionismo fue un movimiento cultural surgido en Alemania a principios del siglo XX.
Melancolía Edvard Munch
Pintor Noruego Edvard munch
El grito (1893), de Edvard Munch Galería Nacional de Noruega.
CubismoEl cubismo fue un movimiento artístico desarrollado entre 1907 y 1914, nacido en Francia.
Fábrica de Horta del Ebro. 1909. Pablo Ruiz Picasso.
Pablo Ruiz Picasso 20 JUN Málaga (España), 25/10/1881 Mougings (Francia), 08/04/1973.
Casa en un jardín (1908).
DadaismoEl Dadaísmo fue una tendencia artística que surgió en Zúrich (Suiza) en 1916. Esta vanguardia se extendió por Europa y llegó hasta Estado.s Unidos
Marcel Duchamp - "LHOOQ"Marcel Duchamp - Ready Made rueda de bicicleta
"Marcel Duchamp Fuente"
Surrealismo
Movimiento artístico y literario que se originó en Francia y floreció en las décadas de 1920 y 1930, caracterizado por la fascinación por lo extraño, incongruente e irracional.
La persistencia de la memoria Salvador Dalí (1931)
Pintura de Vladimir KushMariposa-mazana
• El Pop Art (arte pop): Movimiento que surge a finales de la década de 1950 en Inglaterra y Estados Unidos.
Andy Warhol
Pop Art.
Roy Lichtenstein
El fauvismo
Movimiento pictórico francés de escasa
duración. Se desarrolló entre 1904-1908
aproximadamente.
“Paisajismo nocturno” de Van Gogh
Vincent Van Gogh “La noche estrellada”, 1889
Futurismo Movimiento literario y artístico que surge en Italia en el primer decenio del S. XX mientras el Cubismo aparece en Francia.
La Bailarina de Gino Severeni
Retratro de marinetti. Carlo carrá
Arte Abstracto
El arte abstracto es el estilo artístico que surge alrededor de 1910 y cuyas consecuencias han hecho de él una de las manifestaciones más significativas del espíritu del siglo XX.
Kandinsky.
Vasíli Kandinsky. La representación del sonido y la música.
• El op art: "op art"
corresponde a la abreviación de "optical art", la cual es una forma artística contemporánea que alcanzó su auge en la década de 1960.
victor vasarely
Pensadores Filosóficos
Elabora una teoría del arte en la que analiza los fenómenos artísticos en estrecha relación
con su contexto histórico y social y los fenómenos socioeconómicos.
(Budapest, 1892-1978) Historiador y crítico de arte húngaro.
Formado en Viena, residió en Inglaterra desde 1938 y volvió a su patria en 1977.
Desarrolló su teoría del arte, que relaciona las manifestaciones artísticas con los fenómenos socioeconómicos, en Historia social de la literatura y el arte (1957), El manierismo (1965) y Sociología del arte (1975
Herbert Read
(1.983-1.968) crítico, estético y filósofo del arte ingles. también poeta y prosista, impregnado de la tradición romántica.
Es considerado uno de los más importantes intérprete y estudioso del arte moderno del siglo XX.
Interdisciplinaridadtransdisciplinaridad
Ludica y creatividad ( 1er grado):
Transdisciplinariedad
Interdisciplinariedad
Tratamiento curricular
Planificación y Evaluación:
TRATAMIENTO CURRICULAR
Educación Estética
Lengua y literatura
matemáticas
Educación Física
Ciencias naturales y tecnología
Ciencias sociales
Educación Estética Primer Grado:
5 bloques de contenido
*Música *Artes plásticas *Artes escénicas
Bloques:I. El movimiento del cuerpo forma e imágenes.El cuerpo forma e imágenes (primer grado)
II. El ritmo y el sonido en manifestaciones artísticas.Fuentes sonoras, ritmos y grafismos (primer grado)
III. Relación tiempo y espacio.El tiempo y el espacio (primer grado)
IV. Elementos y medios de expresión artística.La línea, el color, el valor y la textura (primer grado)
V. El lenguaje artístico y su cotidianidad.Los lenguajes artísticos (primer grado)
Programa de lengua y literatura (1er grado)
BLOQUE: el intercambio oral.
Contenidos:
Conceptuales: articulación de los sonidos, entonación y tono de voz.
Procedimentales: participación en dramatizaciones y simulaciones.
Actitudinales: Actitud de solidaridad en la interacción comunicativa en la familia, la escuela y la comunidad.
Programa de Matemática (1er grado)
BLOQUE: cuerpos y figuras.
Contenidos:
Conceptuales: Noción de espacio.
Procedimentales: Realización de cambios de posición y orientación (juegos, bailes, ...).
Actitudinales: Reconocimiento de la importancia de seguir las instrucciones en la realización de actividades.
Programa de ciencias naturales y tecnología(1er grado)
BLOQUE: seres vivos: el cuerpo humano.
Contenidos:
Conceptuales: El cuerpo humano.
Procedimentales: Identificación de las partes del cuerpo humano, en figuras recortadas y pegadas.
Actitudinales: Manifestación de su creatividad.
Programa de ciencias sociales (1er grado)
BLOQUE: el espacio geográfico.
Contenidos:
Conceptuales: Noción de espacio. Relaciones espaciales. Orientación espacial.
Procedimentales: Descripción oral de la posición de algunos objetos atendiendo a los criterios de arriba - abajo, adelante - atrás, derecha - izquierda, adentro - afuera, al medio - al final.
Actitudinales: Valoración de las representaciones como forma de orientación espacial.
Programa de Educación Física(1er grado)
BLOQUE: ritmo corporal.
Contenidos:
Conceptuales: Rondas, bailes y celebraciones.
Procedimentales: Reconocimiento de la letra, la música y los desplazamientos de las rondas y los bailes practicados.
Actitudinales: Cumplimiento de instrucciones y normas.
Evaluación
Planificación
Tratamiento Pedagógico
Aprendizaje por problema
Lúdico y creativo
Referencias electrónicas: HTTP://CULTURACOLECTIVA.COM/LA-HOMOGENEIZACION-DE-LAS-ARTES-LA-ESCUELA-DE-LA-BAUHAUS/
HTTP://EDUCACIONPLASTICACOLEGIOBERRIZ.BLOGSPOT.COM/2012_11_01_ARCHIVE.HTML
HTTP://WWW.OCIO.NET/ESTILO-DE-VIDA/ARTE/CARACTERISTICAS-DEL-DADAISMO/
HTTP://DEFINICION.DE/ARTE-CONTEMPORANEO/
HTTP://WWW.IMPORTANCIA.ORG/CUBISMO.PHP
HTTPS://JADETAMBEMEHCULTURA.WORDPRESS.COM/2010/09/25/DADAISMO-MARCEL-DUCHAMP-E-CONCEITOS-SOBRE-A-ARTE/
HTTP://WWW.ARTS4X.COM/SPA/D/SURREALISMO/SURREALISMO.HTM
HTTPS://FAUVISMOSIGLOXX.WORDPRESS.COM/
HTTP://ARTECOM.BLOGSPOT.COM/2012/06/CAMINO-LA-SELECTIVIDAD-Y-V.HTML
HTTP://OLGA-TOTUMREVOLUTUM.BLOGSPOT.COM/2011/12/EL-FUTURISMO-ITALIANO-Y-EL.HTML
HTTP://WWW.HISTORIAYARTE.NET/A-ARTE-ABSTRACTO.HTML
HTTP://ARTE.ABOUT.COM/OD/DICCIONARIO-DE-ARTE/FL/ARTE-ABSTRACTO.HTM
HTTPS://LUISAUGUSTOPASCUAL.WORDPRESS.COM/2010/04/02/PALACIO-DE-CRISTAL-DEL-RETIRO/
HTTP://WWW.ARTEESPANA.COM/CONSTANTINBRANCUSI.HTM
HTTPS://HISTORIALDEDISENIO.WORDPRESS.COM/2008/07/08/EL-DADAISMO-Y-SUS-CARACTERISTICAS/