www. t amkeen . b h / d i s c o v e r l i f e

التميز "مفتاح النجاح" لطالب السياحةوظائف مضمونة للحصول على «الجواز الدولي»

العدد الثالثIssn 2210 - 0733

ثثال

الدد

لعا

مع نعبر للنجاح بطوق الطموح

ونا على تابع

http://facebook.com/discoverlifebh

http://tw

itter.com

/discoverlifebh

سةدر

ملد ا

بعاة

حليف ا

شكت

إ

تواصل »متكني« في إطار حملتها الوطنية اخلاصة بالترويج للعمل في عدد من القطاعات احليوية، اصدار هذا العدد اجلديد من مجلة »بعد املدرسة«. ويسعدنا ما لقيه مضمون اجمللة

من إشادة واسعة، من قبل العديد من الطلبة وأولياء األمور واملهتمني باجلوانب التربوية والتعليمية، األمر الذي يعني بأن اجمللة تسلك الدرب الصحيح في الوصول إلى أهدافها

وشريحتها املستهدفة من اجليل البحريني الشاب.

النزال على التزامنا بتنوع طرح اجمللة، والبعد عن املوضوعات الروتينية واجلافة التي ال تستهوي الشباب، وال تقدم لهم جديدا، ونعمل على هذا األساس لتوفير كم من املعلومات املفيدة عبر طرح سلس وبأمناط غير تقليدية. وفي ذات السياق، نأمل في »بعد املدرسة« أن نكون قد جنحنا ولو مبدئيا أو بدرجة متفاوتة في سد الثغرة التي تلمسناها في الساحة اإلعالمية الشبابية.

كما نتمنى على الصعيد نفسه أن تبقى جسور التواصل مفتوحة بيننا وبينكم كقراء ومهتمني من شتى الفئات والشرائح اجملتمعية، من أجل دراسة إمكانية األخذ مبقترحاتكم أو

مالحظاتكم إن وجدت، فهذا سيكون بال ريب مصدر سعادة وترحاب من قبلنا.

في هذا العدد سوف نسلط الضوء على قطاع السياحة في مملكة البحرين، وهو قطاع ال تخفى أهميته في عالم اليوم، ويساهم في الناجت احمللي اإلجمالي البحريني بنسبة تقدر

بحوالي 9,5%. هذا ناهيك عن أن القطاع قادر بحسب آخر اإلحصاءات على استيعاب عمالة تقدر بنحو 23 ألفا، وذلك في الوقت الذي ال تتعدى فيه نسبة البحرنة في القطاع حاليا

نسبة 19%، مما يعني توافر العديد واملزيد من الفرص الواعدة للشباب البحريني للولوج في هذا القطاع املميز من جهة، ومن جهة أخرى يبرهن على صحة أن تكون »السياحة« التخصص ذو

املستقبل الزاهر بالنسبة إليك، كطالب أو مقبل على سوق العمل.

نرحب مبقترحاتكم ومشاركاتكم على العنوان التالي:afterschool@discoverlife.bh

.. وتتجدد اإلطاللة

1

اآلراء المعبر عنها ال تعكس بالضرورة رأي »تمكين«. وال يجوز نسخ أي نص من

هذه المجلة كليا أو جزئيا دون الحصول على إذن خطي من الناشر. المضمون

هو فقط للحصول على معلومات عامة. كما أن المعلومات في هذه

المجلة قد تتغير بمرور الوقت. ونحن نستبعد أي ضمانات فيما يتعلق بدقة

المضمون أو اإلعالنات.

جهة اإلصدار:

ث ال

لثد ا

دع

ال

50

ميعاد: أحقق »حلم الطفولة« .. وأطرق أبواب المغامرة

وظائف مضمونة للحصول على »الجواز الدولي«

وكيل السياحة: 19% نسبة البحرنة بالقطاع

البحرين .. صديقة للبحر تعانق البواخر السياحية

التميز "مفتاح النجاح" لطالب السياحة

»تأجيل عمل اليوم للغد« .. مقولة العاجزين

السفر أحيانا .. مغامرة تشبه األفالم!

أكاديمية السفر تدمج البحرينيين في قطاع واعد

عبدالرحمن مبارك .. نجم سماوي يهز الشباك

استشر األخ األكبر في تخصصك الجامعي

»الفنغ شوي« .. طاقة المكان

6

32

24

38

60

74

83

86

94

10

16

34

12

41

العمل بالقطاع السياحي:مواقع متعددة .. وأخرى فريدة

كلما اشتد توترك .. زادت محنتك»دواء القلب العقل« فن مواجهة النسيان في االمتحان

الجامعة لتحرز تحصيال .. والعمل لتكون مسؤوال

5 4

أكدت مدير تنمية الثروة البشرية في »متكني« سعاد الشكراني إن مبادرة »متكني« في دراسة القطاعات التي حتتاج إلى ترويج في صفوف الطلبة

والشباب، لن تتوقف إمنا سوف تستمر بشكل دوري بحسب دراسة احتياجات

ومتطلبات سوق العمل. وشددت في لقاء مع »بعد املدرسة« على ضرورة توعية الطلبة بالفرص املتوفرة في

قطاعات العمل غير التقليدية، مقارنة بقطاعات أخرى عديدة »مشبعة« في

سوق العمل. وفيما يلي نص اللقاء:

بداية، كيف وجدتم في »تمكين« درجة التفاعل

والتجاوب مع مضمون مجلة »بعد المدرسة«؟

كان يهمنا كثيرا في »متكني« أن نلمس التفاعل مع ما طرح في مجلة »بعد املدرسة«، خصوصا من قبل الطلبة

باعتبارهم ميثلون الشريحة املستهدفة األولى بالنسبة لنا. ولقد استلمنا

العديد من االتصاالت من طلبة وتربويني بوزارة التربية والتعليم وقراء مختلفني يشكرون فيها ويشيدون مبضمون اجمللة ويعطون بعض املالحظات واملقترحات،

والتي سنأخذها بعني االعتبار دون شك. وفي ذات السياق، كان هناك إقبال كبير

على اجمللة في األوساط املدرسية، مما يدل على جناحها في حتقيق الهدف الذي

صدرت من أجله.

وإلى أي مدى يمكن القول بأن المجلة حققت هدفها؟

بطبيعة احلال نحن ال نتوقع أن تتغير طريقة تفكير جيل كامل من الشباب

من عدد أو عددين للمجلة، إمنا نحن نعتبر هذه مجرد بداية تهيئ لهم ذلك. وأنا أرى أن علينا وضع جهودنا مع جهود

املرشدين املهنيني في املدارس لنكون على نفس اخلط والنهج، ألن هدفنا واحد

في نهاية املطاف، وينطوي على توعية الطلبة بالفرص املتوفرة في قطاعات

العمل غير التقليدية مقارنة بقطاعات أخرى عديدة »مشبعة« في سوق

العمل.

يتطرق هذا العدد من المجلة إلى القطاع السياحي، فما هي

الرسالة الرئيسية المراد إيصالها للجمهور المستهدف؟

ال تزال املهن السياحية تواجه نظرة دونية في احمليط االجتماعي لدينا، أو مبعنى آخر ال حتظى بقبول اجتماعي.

ومن هنا نود أن نوضح أن قطاع السياحة تندرج حتته العديد من

املهن، فهو قطاع واسع وال يهدف للترفيه فقط، بل هناك الكثير من

اجملاالت والفرص الواعدة فيه، فهناك مثال السياحة الصحية العالجية،

والتعليمية وغيرها. وال ننسى أيضا تشجيع الدولة مرارا على تطوير السياحة العائلية النظيفة في

اململكة، وتهيئة األجواء الفندقية العائلية، ناهيك عن االهتمام مبجال البواخر السياحية، ومجال الفندقة

عموما والضيافة، وقد سبق لـ »متكني« أن دعمت برنامجا ملضيفات الطيران. ولذلك نرجو االهتمام بتطوير الثروة

البشرية العاملة في القطاع السياحي

وتشجيعها على االنخراط فيه، فمملكة البحرين مهيئة لتتبوأ موقعا

متقدما في اخلريطة السياحية العاملية. كما يجب النظر في هذا الصدد إلى عدد من الدول التي جنحت في أن تكون مركزا

سياحيا قادرا على جذب واستقطاب السياح مثل ماليزيا وسنغافورة.

وكيف يمكن تغيير نظرة الشباب تجاه العمل في بعض

القطاعات؟

نظرة الشباب ال ميكن تغييرها بني يوم وليلة، شبابنا ذكي ويريد رؤية عالمات

ومؤشرات تدل على أن فرص العمل في هذه القطاعات واعدة، ليس مبجرد

الكالم، فمثال »متكني« ومن خالل اإلحصائيات وعبر دراسة أعدتها وسوف

جتريها بشكل دوري مستمر سوف تقيس مدى حاجة القطاع السياحي للعمالة. وفي حال تأكد الشباب بأن

هناك حاجة لهم سيطمئنون بأن سوق العمل سيعمل على استقطابهم.

وما ماهية الطرح الذي ترتكزون عليه في المجلة؟

طرحنا متنوع، وقد اجتهنا للحديث عن القطاع السياحي في هذا العدد، ومع ذلك حرصنا على أن يكون الطرح

متنوعا وغير تقليدي ومالئما جلميع شرائح وفئات الطلبة مبختلف أعمارهم.

وأنا أعتبر أن هذه اجمللة ما هي إال بداية لتحفيز الشباب على القيام بدورهم

في البحث ليرون ما يناسبهم في سوق العمل، إذ أن دورنا يقتصر على مجرد

عرض القطاعات غير التقليدية.

ما أهمية التغذية الراجعة بالنسبة لكم؟

جملرد أن نتلقى اتصاال أو تصلنا مالحظات ومقترحات أو سردا لبعض التجارب

واخلبرات الشخصية ذات الصلة مبواضيع اجمللة ومضمونها، عبر املوقع االلكتروني

للمجلة، والتي تأتي في إطار حملة وطنية شاملة للترويج للعمل في

قطاعات غير تقليدية، نعتقد بأن ذلك ميثل تغذية راجعة مهمة جدا بالنسبة

لنا. نحن نريد أن نتشارك مع القراء واملعنيني، فاجمللة ليست فقط موجهة

من طرف إلى طرف آخر.

وماذا بعد اصدار المجلة؟

سوف نواصل بعد اصدار أعداد من اجمللة دراسة القطاعات األخرى التي حتتاج

إلى ترويج، فمبادرة »متكني« لن تتوقف إمنا سوف تستمر بشكل دوري بحسب

دراسة احتياجات ومتطلبات سوق العمل.

هل من كلمة أخيرة في نهاية هذا اللقاء؟

أود التأكيد على أن هدف »متكني« الرئيسي يتمثل في جعل املواطن

البحريني اخليار األول واألمثل للعمل في كافة القطاعات، وليحل محل العمالة

األجنبية، األمر الذي يستدعي ضرورة توافر اخلبرة واملهارة لديه، وأن يحظى

بالتدريب والتأهيل الذي يساعده على ذلك، وقبل كل شئ يجب أن تتواجد لدى

البحريني القناعة واإلميان التام بأهمية العمل في هذه القطاعات. ومن خالل مجلة »بعد املدرسة« نود أن نساهم

في تعريفه واطالعه على أبرز هذه القطاعات وفرص العمل املتوافرة فيها.

مبادرة »تمكين« لن تتوقف... سعاد الشكراني: مستمرون في دراسة احتياجات سوق العمل

شبابنا ذكي ويريد رؤية عالمات ومؤشرات تدل على أن فرص

العمل في هذه القطاعات واعدة

بطاقة هوية:

أنا ميعاد عادل األنصاري، طالبة الطب البشري، أدرس في كلية الطب في

القاهرة بجمهورية مصر العربية.

يوم جامعي:

الوقت األفضل في يومي هو الفجر بشكل خاص، والصباح الباكر بشكل عام I am a morning person في ذلك الوقت أشعر فعال باملتعة والتشويق.

يبدأ برنامجي بصالة الفجر، ثم أمارس نشاطا رياضيا ويكون املشي ملدة ساعة في أغلب األوقات، وأحيانا أقوم بخياطة

الكروشيه، قد تستغربون من هذه االفتتاحية إال أن اخلياطة تساعدني على

تصفية ذهني.. أما في أيام االمتحانات فاستغل الوقت في املذاكرة.

تتنوع عناوين املواد التي آخذها هذا الفصل بني باطنة عامة وباطنة

خاصة من القلب واجللدية واألعصاب والصدرية، واجلراحة وجراحة خاصة من

القلب، ومسالك بولية وأعصاب وعظام وأشعة وتخدير! موادي في هذا الفصل شيقة، إنها حتتوي على زخم هائل من

املعلومات، ولهذا فهي حتتاج إلى جهد كبير. أما أساتذتي فهم خليط

من متبعي نهج اجلدية أسلوبا وبني املتحلني بطابع خفة الدم املصرية احملببة

6

لي.. هم متعاونون كل حسب طريقته، ومنهم من أسميه بعادل إمام.. إنه يقدم

تعليقات مضحكة دون أدنى انفعال ويكمل باقي احملاضرة بينما ننخرط نحن

في نوبة ضحك طويلة!!إن احلافز الذي يدفعني للتغلب على

ضغوط الدراسة اليومية الصعبة وخاصة أيام االمتحانات والعمل بجد

دون توقف هو اإلرادة القوية، والطموح الذي يتملكني لتحقيق حلم الطفولة بأن أصبح طبيبة، وال أنسى أبدا الدعم

واالهتمام الذي تقدمه لي صديقاتي، بل أكثر.. هن أخواتي في غربتي.

بعيدا عن الطب...

أبحث في جدول يومياتي املزدحم دائما عن وقت أقوم فيه بأعمال خارج نطاق

الدراسة، نعم.. جئت ألدرس الطب، لكنني أرغب في تعلم الكثير وطرق

أبواب املغامرة.. لهذا أخذت دروسا في الفروسية، وتعلمت الكروشيه،

وخصصت وقتا لتعليمه لزميالتي في الدراسة، ولم أنس أن أخصص وقتا

كافيا للسياحة في بلد السياح مصر.

أظن أنني محظوظة ألنني أدرس في بلد يعجبني ويلفت انتباهي بكل ما

فيه من معالم وجمال.. أولها األهرامات بعجائبها.. وقد استولى على اهتمامي

أيضا خان اخلليلي وقهوة الفيشاوي.. أما شواطئ هذه اجلمهورية املمتدة

من اإلسكندرية إلى شرم الشيخ فهي

حكاية أخرى... فماذا أقول عن شواطئ البحر األبيض املتوسط وجمال مرجان

البحر األحمر!

أكبر مغامرة..

إن أكبر مغامرة لي في جمهورية مصر العربية كانت »ثورة 25 يناير« فقد

عشت خليطا من مشاعر اخلوف واأللم على بلد عشقناها في قلوبنا ورأيناها

تتهاوى، ثم رأينا جلانا شعبية قدمت لنا املساعدة في أشد حلظات الفزع فشعرنا

باألمان من رجال هم نعم الرجال..«ومنذ ذلك احلني أصبح ملصر في قلوبنا

متسع أكبر.. ومنا عشق القاهرة في قلبي أكبر وأكثر.. حتى رأيناها تعود إلى

سابق عهدها واقفة بشموخ.

إجازتي

أفكر في إجازتي، هناك الكثير مما أود القيام به فعال هنا في مصر، وال يتسنى لي ذلك وقت الدراسة، هذه

حيرة أعيشها في مستهل إجازاتي.. لكنني بعد حني من التفكير أقرر أن

أعود إلى موطني، فقد اشتقت ألهلي وأصحابي.. لوجوه اجلميع وضحكاتهم

وأحاديثهم العذبة..

7

ميعاد األنصاري تدرس الطب في مصر:

أحقق »حلم الطفولة«.. وأطرق

أبواب المغامرة

إضافة ملا سلف، ال أنسى زيارة األقارب في أوقات فراغي، وقضاء

بعض األوقات في احلديث معهم.

موقف طريف!

من أكثر القصص املضحكة مؤخرا التي ميكن أن أحكيها لكم هي يوم كنا في الفصل، نخطط لعمل مفاجأة ألحد األصدقاء مبناسبة عيد ميالده، فلما جاء وقت إحضار الكعكة لم نعرف

كيف نتصرف، ونحن في تلك احلال وإذا باألستاذ يصرخ قائال: »هشام اخرج برع

الصف وأحضر امللف..« فظننت أنه جاد.. وال ميزح فيما قاله فتوجهت إلحضاره!!

وأنا في طريقي جاءت زميلتي في الصف وأخبرتني أنه لم يكن قاصدا أن أحضر امللف فعال إنه يقصد الكعكة!!

فانخرطت في الضحك.. ألنني لم أفهم أنه كان يحاول إخراجنا من مأزق إحضار ل عنصر املفاجأة! الكعكة دون أن يعط

أصدقائي واحلمد هلل كثر، وأنا اجتماعي انخرط مع اجلميع وأفتح معهم

حوارات بسهولة..

مشوار أقطعه ألحقق ذاتي!

هشام الهاشمي.. بين

التيكوندو واللوجستيات

بطاقة هوية:

اسمي: هشام إبراهيم الهاشمي تخصصي: اللوجستيات العاملية

السنة الدراسية: الثانية

يوم جامعي:

محاضراتي هذا الفصل بعيدة عن امللل، أحب املواد التي أدرسها، فنحن

ندرس أماكن الدول ومواقعها، وكيف يتم التصدير والتوريد للدول األخرى، أما مدرس مادة اللوجستكس فهو يتحلى بقدرته الرائعة على لفت اإلنتباه أثناء

الشرح.. وذلك بعدد من الطرق اإلبداعية لتوصيل املعلومة، يعجبني أنه دائما

ما يقسمنا إلى عدة مجموعات لنقوم مبسابقات في املادة التي ندرسها..

شيقة حقا تلك املسابقات.

بالنسبة الختيار التخصص.. فقد كنت أنا صاحب القرار، إذ اخترت هذا التخصص برغبة وإصرار وطموح، وأن

يكون تخصصي الذي أدرسه هو ما أحب فهذا يفتح لي مجال اإلبداع

والرغبة الدائمة في التطوير. لم يكن أهلي موافقني على دراستي لتخصص

اللوجستيات العاملية، ولكنني استطعت إقناعهم بذلك!

أساتذتي في هذا الفصل متعاونون ويشرحون بشكل جيد، هم كاألخوة

لنا، وأفضل مدرس لدي هو مدرس مادة geographic ألنه بشوش دائما، وأسلوب تدريسه قوي جدا وجاد، ولكنه في نفس

الوقت يحب الضحك.. وقلبه ومكتبه مفتوح لنا في كل وقت.

وإن بحثت بيني وبني نفسي عن احلافز الذي يدفعني للتغلب على ضغوط

الدراسة اليومية الصعبة فهو التفكير في املستقبل، ألنني أجد أن اجلد في

الدراسة وحتمل الضغط وخاصة أيام االمتحانات، والعمل املضني املتالحق نني من أن أصنع دون توقف سوف ميك

لي مستقبال ومكانة جيدة وظيفيا وشخصيا، مما يجعلني قادرا على إسعاد

نفسي وأهلي.

أفضل األوقات أقضيها في اجلامعة مع األصدقاء، فهناك الكثير منهم كانوا من أصحابي في فترة ما قبل اجلامعة، ومنذ مقاعد الدراسة الثانوية وما قبلها... ثم قررنا دخول اجلامعة معا، وجميعنا اختار التخصص عن قناعة ورغبة، لذا فنحن نستمتع معا كثيرا، لصحبتنا ولقائنا

الدائم أوال وللدراسة التي تعجبنا ثانيا.

أوقات الفراغ:

دراستي وإن كانت جادة فهي تترك لي متسعا من الوقت الذي أستطيع أن أقوم فيه بالكثير من األعمال األخرى

خارج نطاق التخصص، ومن أبرز األعمال والهوايات التي أقوم بها؛ الرياضة.. فقد كنت العبا لرياضة التيكوندو ملدة عشر

سنوات، بدأتها منذ كنت في الثامنة من عمري وحتى الثامنة عشر، خاللها

شاركت في العديد من البطوالت داخل وخارج البحرين، وحصلت على العديد من

امليداليات، ولكنني بعد دخول اجلامعة صار من الصعب أن أوفق بني االثنني.. لذا

قررت حينها االنسحاب من التيكوندو، أما اآلن فأنا أفكر جديا بالعودة ملمارسة هذه

الرياضة التي أعشقها.

9 8

أجندة المفكرةميعاد األنصاري من مصر

1٢

11

10

9

8

ظهرا

ظهرا

ظهرا

صباحا

صباحا

صباحا

صباحا

1

٢

5مساء

٣مساء

6مساء

4مساء

7مساء

8 صباحا: أستعد ليوم طويل وحافل سأقضيه في اجلامعة فمنذ 9 صباحا وحتى 5 مساء سأكون في اجلامعة بني

احملاضرات والعيادات.

أستمع لشرح األستاذ... احملاضرة األولى قد بدأت.

ما أزال في احملاضرة األولى، ينهمك األستاذ في الشرح.. والطلبة بنشاطهم الصباحي املعتاد.

إنه وقت الراحة.. أتناول الطعام مع أصحابي.

أذهب مع الشباب إلى building 24 وهناك نستمتع بالعديد ps3أو تنس الطاولة، أو الـ baby foot من األلعاب املسلية مثل.. نقضي وقتنا في اللعب والدردشة خالل ساعتي الراحة حتى

يحني موعد احملاضرة الثانية.

في الفصل حلضور احملاضرة الثانية، واملادة: اللغة اإلجنليزية.. هي ممتعة ومدرس املادة مرح.. وعندما ننتهي من الدرس مبكرا

يسمح لنا بتشغيل ما نريد من youtube على الشاشة اإللكترونية الكبيرة في الفصل!

في احملاضرة.

أتناول وجبة الغداء في املنزل مع أهلي.

أجتول في عالم اإلنترنت.

ميضي الوقت وأنا أمام شاشة احلاسوب.. فأنا أتابع املنتديات اخلاصة بآخر مستجدات كرة القدم، كما أستخدم الشبكة

االجتماعية الشهيرة »الفيسبوك« للتواصل مع أصدقائي،

وقت كرة القدم، ألعب كرة القدم مع أصحابي في احلي، لكنني في احلقيقة ال أمتلك النية كي أصبح العبا، ذلك

ألني ومنذ صغري اخترت رياضة »التيكوندو« وأجد أنه من الصعب ألي شخص أن يوفق بني رياضتني، وأن يبدع فيهما

بشكل متواز.

الرجوع للمنزل واالستعداد ليوم دراسي آخر.

أفتتح يومي مبحاضرة »اجلراحة العامة«.. املادة ممتعة، وشرح الدكتور شيق جدا.. وأنا أدون حرفيا

وبحرص كل ما يقوله!

أفتتح يومي مبحاضرة »اجلراحة العامة«.. املادة ممتعة، وشرح الدكتور شيق جدا.. وأنا أدون حرفيا وبحرص كل

ما يقوله!

يستقطع طبيب األعصاب الكثير من الوقت في منتصف الدرس ليستهلكنا بحديث مطول في

السياسة.. ويكون قد أنهكنا التعب ونال منا اجلوع!

إنها احملاضرة األخيرة.. وفي األغلب يكون نصفنا قد غلب عليه النوم والنصف اآلخر »فاصل عن اخلدمة«،

وما يوحدنا هو أننا نتمنى أن تدق ساعة نهاية هذا اليوم الدراسي الطويل.

أعود للمنزل.. لم يعد هناك متسع للخروج بعد اجلامعة.

هي أجمل ساعة في يومي املتعب، حيث أتناول طعامي وأنا أشاهد التلفاز.

أتفقد جارتي وأقضي معها ومع ابنتها الصغيرة وقتا جميال.. أما في فترة اإلمتحانات فأبدأ مشوار الدراسة

ل اخللود للنوم باكرا ألكون نشيطة في اليوم التالي! وأفض

هشام الهاشمي في البحرين

تشهد املواقع االجتماعية على االنترنت تزايدا مستمرا في أعداد

املشتركني في ذلك الفضاء االجتماعي، وفي مملكة البحرين

ال توجد أعداد دقيقة ملستخدمي الشبكة االجتماعية »الفيس بوك«، ولكنها تقدر بـ 200 ألف مستخدم

في الوقت الذي تشير اإلحصاءات التقديرية تلك إلى أن 70 في املئة

منهم من فئة الشباب.

ويستخدم الشباب في البحرين شبكة الفيس بوك لعدد من األغراض، أبرزها التواصل مع اآلخرين خارج نطاق البلد، أو

اإلقليم العربي.. وتوصيل أفكارهم ويومياتهم لآلخرين، وتبادل الصور

والفيديو واملقتبسات واألخبار الشيقة، إضافة للتعليق على أقوال

اآلخرين والتعبير عن اإلعجاب مبا يستهويهم.

ومؤخرا أصبح ألغلب اجلهات الرسمية وغير الرسمية

والشخصيات العامة كاملسؤولني والوزراء صفحات خاصة على

الفيس بوك، يعبرون من خاللها عن املؤسسة أو اجلمعية أو

النادي ويتحدثون عن توجهاتهم الشخصية وأفكارهم وأنشطتهم

وبرامجهم.

وجود هذه اجلهات والشخصيات على صفحات خاصة في الفيس بوك يشكل استقطابا للشباب،

ويوفر عليهم عناء البحث في املواقع الرسمية لكل جهة منهم

عن املعلومات والبيانات التي تهمهم. ويقدر أعداد املؤسسات البحرينية التي تستخدم الفيس بوك بحوالي 3500 جهة بحرينية.

هذه الشبكة االجتماعية هي خدمة رائعة تساعدك في العثور على األفالم، أو الكتب، أو ألبومات

املوسيقى املفضلة لك، وذلك بطريقة فريدة.. فعندما تقوم

بتقييم املواضيع التي تعجبك حتصل على مقترحات استنادا

على ذوقك، وذوق أصحابك، واألفالم واأللبومات األكثر شعبية في

.»GetGlue« وعبر شبكة »GetGlue« يشارك

الشباب في التصويت على القضايا السينمائية التي تهم اخملتصني في اجملال ليعملوا على تلبية رغبات اجلماهير، وميكنك

استخدام هذا التطبيق مع أجهزة iPhone، iPad وغيرها. كما أنك ستحصل كلما حددت خياراتك

بدقة في هذه الشبكة على توصيات ألفالم وكتب مؤكد أنها

ستعجبك..

70% من مشتركي الـ»فيس بوك« شباب!

GetGlue شبكةاالجتماعية لمحبي األفالم

»ويكي هاو« دليل رائع لطرق التعلم!

بني صفحات االنترنت يوجد الكثير من املواقع املميزة، واملوقع

موضوع احلديث هنا هو أحدها.. فـ«WikiHow« هو موسوعة تبني

كيفية عمل أي شيء يخطر ببالك، إنها تعمل على خطني متوازيني؛

األول التعلم من املوقع كيفية عمل األشياء التي شارك بها اآلخرون فيه،

وثانيها أن تشارك أنت اجلميع بذكر طريقة عمل أي شيء تود تعليمه

إياهم. كما ميكنك أن تضيف بدافع التطوير تعليقا أو تعديال على املقاالت التي يكتبها اآلخرون.

هدف املوقع بناء أكبر دليل لطرق تعلم األشياء، ويحتوي حتى

اآلن على حوالي 115,931 مقاال للقيام باألشياء في كل اجملاالت،

كاالحتفاالت، وقضاء األوقات العائلية، والعناية بالنفس،

واالهتمام بالسيارات، والصحة مرورا بالكثير من العناوين التي متس

احلياة اليومية لألفراد وتفيدهم.

ويتزايد استخدام شبكات التواصل االجتماعي بتزايد وتيرة األحداث أو

املناسبات االجتماعية أو الثقافية أو املواسم في الدول، خاصة مع إمكانية الدخول على شبكة االنترنت بسهولة ويسر عبر أجهزة االتصال احلديثة مثل

Blackberry و Iphone وغيرها.روابط حتميل الكتاب.

السياحة في البحرين

هل تتذكر اللوحة الشهيرة املعلقة مبتحف البحرين الوطني جملموعة جائلة من العمال على مرفأ، بعضهم يناولون بضائع وآخرون

يحملون ما قل وزنه وغال ثمنه منأرض دملون؟

إنها البحرين... مرفأ سياحي وثقافي عبر مختلف العصور، من دملون مرورا بتايلوس

وأرادوس وأوال وصوال للبحرين الدولة احلديثة التي يقودها جاللة امللك، الذي فتح الباب

أمام تطوير صناعة السياحة، مبختلف أنواعها، سواء سياحة املؤمترات أو السياحة

احمللي، نتيجة تدفق السياح، عبر البواخر السياحية التي تفد للبحرين من وقت آلخر،

أو من خالل احلركة التجارية للوفود الزائرة للبحرين على هامش مشاركاتها املتعددة

في فعاليات تنظم في املنامة.

االهتمام بالسياحة قاد كبار املسؤولني في الدولة لوضع استراتيجية لتطوير هذا

القطاع والتغلب على الصعوبات التي تواجهه من أجل تشجيع البحريني ليكون

املستفيد األول واألكبر من تطوير هذه الصناعة التي تدر أمواال طائلة على شاغليها.

العالجية أو السياحة الثقافية أو سياحة املعارض وغيرها.

األهمية اجلغرافية ململكة البحرين ساهمت في جذب كثير من االستثمارات االقتصادية للمملكة، وهو ما حفز على إنشاء منشآت سياحية عديدة، تكون مالزمة حلركة تطور

اجملتمع في البحرين.

تضخ الفنادق في ميزانية الدخل القومي للبالد أكثر من 30 مليون دينار سنويا،

فضال عن حركة األموال الدائرة في السوق

11 10

كما أن احلكومة بصدد إنشاء وتشكيل هيئة متخصصة لقطاع السياحة من أجل ترتيب شؤونه وتطوير أوضاعه. وتعتبر وزارة الثقافة هي اجلهة احلكومية املسؤولة عن

قطاع السياحة في البحرين.

في البلدان األخرى فإن املوظف في قطاع السياحة، سواء على املستوى احلكومي

أو اخلاص، يعتبر صاحب »جواز دولي«، حسب تعبير أحد املتخصصني في العمل

السياحي، لكونه قادرا على العمل مبنشآت تتجاوز حدود بلده األم لتصل لبلدان أخرى،

فالعمل في قطاع السياحة ال يقتصر على منطقة أو بلد أو دين، وإمنا يعتبر ملعبا كبيرا

خصبا للتنافس بني الكفاءات واخلبرات.

كما ميكن االستفادة من العمل في قطاع السياحة من خالل مشاريع سياحية

محلية أو فعاليات أخرى جترى في بلدان مجاورة، فمن املتوقع أن تشهد املنامة حركة

سياحية نشطة خالل تنظيم دولة قطر لبطولة كأس العالم في عام 2022، وستوفر

هذه البطولة حركة كبيرة للسياح، الذين سيتدفقون على البحرين أيضا للتجول السياحي ولالطالع على التراث والتاريخ

البحريني، فضال عما حتتضنه املنامة من تسهيالت للسائح.

ويضمن العمل في قطاع السياحة توفير وظائف عديدة ومبجاالت متفرقة، وهي

فرصة لإلختالط والتجربة وإكتساب املعرفة من خالل بيئة التالقي والتواصل

التي توفرها مهن قطاع السياحة. ويضمن اجمللس النوعي للتدريب في قطاع الضيافة توفير فرصة عمل للمتدربني في هذا اجملال، وهو حافز ال يتوفر لدى املتدربني واخلريجني

بقطاعات أخرى.

وظائف مضمونة للحصول على »الجواز الدولي«

البحرين.. مرفأ للسياح منذ عصر دلمون

1٣ 1٢

السياحة في البحرينالسياحة في البحرين

العمل بالقطاع السياحي:مواقع متعددة.. وأخرى فريدة

ميكن خلريجي الكليات األكادميية أو املعاهد التدريبية املعنية بالسياحة احلصول على فرص عمل كثيرة في شواغر عديدة يحتاجها قطاع السياحة، من أبرزها:

المكاتب األمامية )عناصر اإلبداع(

قد يبدو مصطلحا غريبا ملن يسمعه ألول مرة، ولكن مصطلح »املكاتب األمامية« يعتبر متداوال

على نحو واسع لدى أصحاب املهنة في قطاع السياحة، واملقصود

به العاملني في املكاتب األمامية للمنشآت السياحية، كاالستقبال

أو احلجز أو االستعالمات. ويشمل العمل في هذه املهنة القيام مبهام

عديدة تبعا لطبيعتها، فمكتب االستقبال أو االستعالمات يتطلب مهارات للتعاون والبشاشة والروح

اإليجابية في التواصل والتعامل مع جميع االستفسارات الواردة من

أجل عكس صورة إيجابية عن املرفق السياحي الذي تعمل به.

شركات الطيران )الواجهة(

تعتبر شركات الطيران ووكاالت السفر والسياحة من أبرز اجلهات

التي حتتضن الطاقات الشبابية امللمة بشؤون السفر والسياحة.

وتتنوع طبيعة الوظائف في الشركات والوكاالت تبعا للمهام

املطلوبة على شاغل الوظيفة، ولكن القاسم املشترك في

أي مهنة بهذه املنشآت أنها تتطلب حتلي العامل بروح العمل

اجلماعي املشترك، لكونه السبيل لتقدم ورقي املنشأة، وفي املقابل

سيكتسب العامل بهذه الوظائف قدرة على تطوير معارفه من خالل

تواصله الواسع مع شخصيات وجهات متنوعة تسهم في توسيع مداركه ومعلوماته عن أمور كثيرة.

تنظيم المؤتمرات)أساس ناجح(

منظم املؤمترات هو الشخص الذي تقع على عاتقه مهمة التخطيط

اجليد لعقد املؤمترات، عبر اعداد خطة تفصيلية، قابلة للمراجعة. وعليه

اختيار املكان، مع إبراز أهم مواصفاته، واعداد دراسة مكتبية الختيار املكان، ومن ثم زيارته، وإجراء زيارات تعريفية له. وكذلك عليه حتديد برنامج املؤمتر

وأبرز املتحدثني فيه، وحتديد طرق ومنهجية التقدمي ومشاركة احلضور،

وتخصيص فترات لالستراحة، مع بيان املتحدثني وأوراق عملهم، وتوفير

املعلومات لهم، وكذلك حتديد املوازنة التقديرية اخلاصة باملؤمتر ككل، مع

االهتمام باملسائل اخلاصة بالعالقات العامة واملراسالت ومواد الدعاية

اخملتلفة، وغيرها من األعمال الكتابية واملهام اإلدارية.

إدارة المشاريع )البوصلة(

قيادة مشروع جتاري متوسط أو صغير ملكاتب السياحة اخلليجية والعربية، باالستفادة من املقومات

السياحية املتوفرة في هذه البلدان، ومن أهم املواقع التي ال ينقطع عنها تدافع املواطنني واملقيمني

سنويا ما يرتبط بالسياحة الدينية لعدد من املواقع، وعلى رأسها أداء

مناسك احلج والعمرة. وتشمل هذه املهمة الترتيب لبرنامج الرحلة

وتنظيم املشاركني والتنسيق في الزيارات املقررة للمشاركني. ويعكس

العمل بهذه املهنة مدى التحلي باملهارات اإلدارية في التواصل

والتعامل وضبط أي خالفات أو اختالفات جتري في برنامج الرحلة

السياحية.

التسويق والمبيعات )تروس العمل(

تعتبر مهنة التسويق واملبيعات من أكثر املهن تشويقا، ألنها تعكس مدى مهارة شاغرها وقدرته على

االقناع وكسب عمالء جدد ملنشأته السياحية. على سبيل املثال فإن

أي فندق يوفر خدمات متعددة، من بينها توفر قاعات لإلجتماعات أو املؤمترات، ومع وجود موظف بارع

في مهنة التسويق واملبيعات فإنه يستطيع أن يجعل روزنامة قاعات

الفندق مزدحمة، بحيث تنشغل في أغلب الليالي، وهو ما يعني زيادة

ميزانية الفندق، وبالتالي يعود عليه ذلك بالفائدة.

اإلرشاد السياحي )الرئة(

مهنة االرشاد السياحي هي األبرز على قائمة الترشيح في املهن

السياحية، ومن املفارقات أن البحرين حتتضن عددا من األجانب

الذين يزاولون مهنة االرشاد السياحي لوفود جائلة من دول

غربية، وهو ما يعني أن الفرصة متاحة بشكل كبير للبحريني

ليؤمن موقعة في وظيفة املرشد السياحي ويحل محل األجنبي في

هذه املهنة. وتتوفر في البحرين مرافق سياحية وأثرية عديدة تتطلب وجود مرشد سياحي

للوفود اجلائلة، سواء كانوا سياحا من اخلارج أو الوفود الطالبية التي

ال تتوقف أو وفود الشخصيات املهمة التي تزور عددا من املواقع

السياحية على هامش زيارتها للبحرين.

العالقات العامة )قوة األداء(

تعتبر مهمة العالقات العامة القاسم املشترك للعمل في

جميع املنشآت في مختلف املواقع، وهي تعد من أهم وأبرز األقسام والوظائف في جميع املؤسسات.

وميكن الترشح للعمل مبهمة العالقات العامة من خالل املنشآت

السياحية أو املرتبطة بها مثل املطار أو شركات الطيران أو

املتاحف. ويتوجب على العامل مبهنة العالقات العامة أن يعكس صورة ذهنية إيجابية عن املنشأة

التي يعمل بها ويصحح املفاهيم املغلوطة ملا قد يتردد عن منشأته

أو طبيعة عملها. وتوكل للعالقات العامة في مختلف اجلهات مهمة

الترتيب لزيارات الشخصيات أو الوفود املهمة للمنشآت مبا يليق

بهذه الشخصيات والوفود.

اإلدارة الفندقية )المحفزون(

دراسة تخصص اإلدارة يشمل مناحي عديدة في احلياة املهنية،

وال يقتصر على إدارة األعمال التجارية واملصرفية، ولهذا فتحت بعض كليات السياحة والفندقة تخصصا لإلدارة الفندقية، وذلك

ملا ميثله هذا التخصص من أهمية اقتصادية نظرا للزيادة املتسارعة

لعدد الفنادق في مختلف دول العالم، وما يتطلبه ذلك من

وجود كوادر متخصصة في اإلدارة الفندقية االحترافية. وتعتبر مهمة

اإلدارة الفندقية من أصعب وأعقد الوظائف في هرم العمل السياحي،

لكونها ترتبط بإدارة فريق عمل متعدد اجملاالت من الفننني مرورا

مبوظفي دائرة املأكوالت وصوال لإلداريني كالعاملني في قسم

احلسابات واملوارد البشرية.

15 14

السياحة في البحرينالسياحة في البحرين

يعتبر فندق سوفوتيل الزالق من أحدث وأرقى

الفنادق في مملكة البحرين. وتعد سلسة

فنادق سوفيتيل العاملية هي األكثر انتشارا في العالم، حيث تغطي القارات اخلمس

بوجودها في أكثر من 40 دولة من خالل 120 فندقا. ويشغل الفندق الفخم حوالي 89 ألف متر مربع، ويقع على شاطئ

الزالق الشهير برماله الذهبية، ويحيط به العديد من املعالم واألماكن األثرية، مثل: محمية العرين للحياة البرية وحلبة

البحرين الدولية )F1(، وجنة دملون املفقودة.

الفندق مكون من 7 طوابق من فئة اخلمس جنوم ويضم 262 غرفة، من ضمنها ستة أجنحة أوبرا لكل منها تصميم

خاص مستوحى من حضارات مختلفة، 21 جناح بريستيج وأيضا جناح ملكي خاص، وكذلك مت تخصيص 2000 متر مربع لقاعات االجتماعات واحلفالت، حيث تستوعب قاعة

االجتماعات الرئيسية 1200 شخص.

تعتبر شركة سفريات كانو من أضخم شركات السفريات مبنطقة

الشرق األوسط. وسفريات كانو من شركات السفريات العريقة

والريادية في املنطقة، إذ أطلقت أول مكتب للسفريات في عام

م خدماتها املتكاملة 1937. وتتميز سفريات كانو بأنها تقدلعمالئها في منطقة الشرق األوسط عبر شبكتها

عة تشمل 180 مكتبا اخلاصة. وتدير الشركة شبكة موسللسفريات في أنحاء املنطقة.

ومتلك سفريات كانو مركزا إقليميا لالتصال يعمل على مدار الساعة، األمر الذي يجعلها تقدم لعمالئها دعما متكامال

فيما يتصل بكافة خدمات السفر.

www.kanootravel.com

الشركات االستثمارية »رئة« المنامةالبحرين والسياحة »توأمان«

منذ عقودالبحرين والسياحة توأمان ال ينفصالن... لقد عرفت املنامة الشركات املتخصصة في مجال السياحة،

سواء بالترويج السياحي أو وسائل املواصالت والنقل أو شركات الطيران وغيرها، منذ عقود قدمية ماضية.إن نظرة سريعة على أبرز الشركات العاملة في مجال السياحة، ونبذة عن ميدان نشاطها احلالي، وموجز

عن تاريخها، يروي قصة حياة بني هذه البالد مع قطاع السياحة احليوي، الذي يعتبر رئة استثمارية مشجعة لرؤوس األعمال وللباحثني عن الوظائف املتميزة في حياتهم املهنية. وفيما يلي عرض لبعض

الشركات والهيئات املعنية بالقطاع السياحي في مملكة البحرين:

تعتبر شركة البحرين للسياحة من أكبر وأهم الشركات في مملكة البحرين. وأنشأت في عام 1974، لغرض البناء واالستثمار في الفنادق واملشاريع السياحية األخرى. متتلك

الشركة فندق كراون بالزا، وتعمل في قطاع السفر والسياحة، وتستثمر الشركة في

قطاع املال والصيرفة واألسهم والودائع.

http://www.alseyaha.com

تعتبر احللبة من أكثر مشاريع الترويج السياحي ململكة البحرين، ألنها تسهم في

اجتذاب السياح في مجال سياحة الفعاليات الكبرى وسياحة املؤمترات واملعارض من خالل

توفر قاعات كبرى بها لتنظيم مؤمترات ضخمة.

يعتبر مشروع احللبة مضمارا لسباق السيارات، وتقع احللبة في منطقة الصخير، ويقام فيها سباق )الفورموال 1( باالضافة إلى

سباقات »الدراغ« وسباقات أخرى.استمر إنشاء احللبة ملدة 485 يوما، وتبلغ

مساحة احللبة 1,7 مليون مترمربع. ومنذ عام 2004 بدأت احللبة في استضافة السباقات العاملية. وتستوعب احللبة 50 ألف متفرج.

http://www.bahraingp.com

شركة حديثة العهد في مملكة البحرين تعنى بخدمات الضيافة وتطويرها.

وتعمل على تطوير عدد من الفنادق واملكاتب التجارية ضمن عالمتها التجارية، إلى جانب

توفيرها لعدد من خدمات الضيافة األخرى، مثل االستحواذ على عدد من العالمات

التجارية العاملية اخلاصة بقطاع املطاعم.

تتراوح حصة شركة تاكسي العربية من سوق قطاع النقل واملواصالت باألجرة

في البحرين بني 15 إلى 20 %. وتتميز هذه الشركة بتوفير خدمة املواصالت

عبر سياراتها الشبيهة بسيارات األجرة اللندنية في بريطانيا. ويقول مسؤولو

الشركة أن 80% من أسهم الشركة مملوكة ألصحاب أرقام التكاسي من األيتام واألرامل

واملتقاعدين، في حني أن بنك البحرين للتنمية ميتلك 20 % من الشركة.

كلفت مبسؤولية إدارة وتشغيل مطار البحرين الدولي، وهدف الشركة األساسي

هو بناء املطار األفضل للبحرين من خالل تطوير اخلدمات والبنية التحتية

واملرافق لصالح جميع أصحاب املصلحة ومستخدمي املطار. كما أنها مسؤولة عن حتسني مصادر دخل املطار من خالل

إدراك قيمتها التجارية على حد سواء عبر أنشطة الطيران وغيرها. ويخدم مطار البحرين الدولي كمركز إقليمي مهم

للطيران، لنقل البضائع واجملال التجاري والطيران اخلاص، وقاعدة لرحالت شركات

الطيران الوطنية في البحرين، مثل شركتي طيران اخلليج وطيران البحرين.

http://www.bahrainairport.com

تعتبر شركة طيران اخلليج الناقلة الوطنية الرسمية ململكة البحرين، وتتخذ من مطار البحرين الدولي مقرا لها ومركزا لعملياتها.

وتقدم الشركة خدماتها ألكثر من 40 وجهة في آسيا وافريقيا وأوروبا والشرق األوسط.

بدأت ملكية الشركة مشتركة بني حكومات دول خليجية، هي: البحرين وسلطنة عمان

وإمارة أبوظبي ودولة قطر، ومن بعد إنسحاب الدول الثالث األخيرة، أصبحت الشركة منذ مايو 2006 الناقل الرسمي والوطني ململكة البحرين.

وترعى الشركة سباق جائزة البحرين الكبرى )الفورموال 1(، الذي يعتبر من أكثر املشاريع

السياحية التي تتميز بها املنامة.

www.gulfair.com

لغة التفاؤل واألرقام هي من كانت احلاضرة مع الوكيل املساعد للسياحة بوزارة الثقافة

ندى ياسني، إذ تقول بأنه خالل العام 2010 تدفق على البحرين قرابة 12 مليون زائر، وصلوا عبر املنافذ الثالثة للبالد، وساهم

قطاع السياحة بنسبة 9,5% من الناجت االجمالي احمللي.

وحتث ياسني الطلبة وشباب البحرين على »اإلنتماء إلى مجموعات ذات

حضارات وثقافات متنوعة« من خالل العمل في أحد مجاالت قطاع السياحة

ألن نسبة البحرنة في القطاع تشكل 19% فقط وهو ما يعني وجود فرص واعدة

للعمل. وفيما يلي نص احلوار:

ما هي فرص العمل الواعدة للبحرينيين في قطاع

السياحة؟

ال شك أن قطاع السياحة يعتبر من أهم القطاعات االقتصادية التي تعتمد عليها

اململكة في عملية تنويع مصادر الدخل ومن أكثر القطاعات منوا، حيث بلغت

نسبة مساهمة القطاع 9.5% من الناجت احمللي اإلجمالي في 2010 ومن املستهدف تضاعف هذه النسبة، ويستوعب القطاع

عمالة مباشرة تقدر بـ 23 ألف شخص. كما يعمل قطاع السياحة حاليا على مد جسور التواصل مع اجلهات املعنية

بالشأن السياحي سواء من القطاع اخلاص أو العام، والعمل على تطوير اخلدمات

املقدمة بالتعاون مع مؤسسات القطاع اخلاص، حيث توجد العديد من املشاريع املستقبلية التي ستعمل على إنعاش السياحة البحرينية، ابتداء بزيادة عدد

الفنادق من فئة اخلمس واألربع جنوم وكذلك املشاريع التراثية والثقافية

مثل مشروع طريق اللؤلؤ، املسرح الوطني، واملتاحف والعديد من مشاريع

ترميم وإحياء البيوت القدمية التراثية إلبراز الثقافة احمللية، وبالتالي الترويج

للسياحة في اململكة من وجهة ثقافية. وكذلك األمر بالنسبة ملشاريع القطاع

اخلاص مثل مشروع )@ Bahrain( الذي سيكون له دور كبير في تطوير سياحة

املؤمترات في اململكة، مما سيجعل هذا القطاع بيئة خصبة الستقطاب العمالة

البحرينية املتخصصة.

ما هي المزايا والتسهيالت التي يحصل عليها البحريني

العامل في أحد مجاالت قطاع السياحة؟

يكتسب العامل في القطاع مهارات ويتعرف على ثقافات مختلفة بحكم

طبيعة عمله واحتكاكه بأشخاص ومجموعات ينتمون إلى مجموعات ذات

حضارات وثقافات متنوعة وذات خصوصيات اجتماعية وثقافية وإقليمية، لذا يعمل

القطاع اخلاص على تدريب الكوادر البحرينية في مجال الضيافة الفندقية

لتسهيل انخراطها في سوق العمل

الفندقي والضيافة من خالل إحلاقها باجمللس النوعي للتدريب والضيافة. كما يتم تدريب الكوادر التي تعمل في حفظ أمن املنشآت

السياحية عن طريق تأهيلهم وتدريبهم بالتعاون مع وزارة الداخلية. ومن جانب آخر،

فإن قطاع السياحة من خالل تواصله مع القطاع اخلاص وتعزيز هذه العالقة سيقوم

بوضع دراسة مشتركة لبحث إمكانية وضع مزايا وتسهيالت للعاملني البحرينيني في

القطاع السياحي.

كم يبلغ متوسط الراتب للبحرينيين؟

حسب مصادر التأمني االجتماعي وهيئة تنظيم سوق العمل يبلغ متوسط الراتب

األساسي للبحرينيني ما يقارب من 303 دنانير كحد متوسط. وهناك فرص واعدة في مجال

اإلرشاد السياحي لزيادة الطلب على هذا اجملال من قبل القطاع اخلاص من جهة، وللعوائد اجملزية من خالل ممارسة هذا العمل، على أن

يتم تأهيل هذه الشريحة تأهيال عامليا.

كم تبلغ نسبة البحرنة في المنشآت السياحية؟ وهل

سيتم زيادة ثقل تواجد البحرينية للعمل بأحد مجاالت

قطاع السياحة مستقبال؟

تبلغ نسبة البحرنة في القطاع السياحي في العام 2010 حوالي 19% من النسبة

التشغيلية للعمالة في هذا القطاع وهي

نسبة قليلة مقارنة مبا يتمتع به السوق من إمكانات من فرص كبيرة وواعدة للمواطن

والشاب البحريني. لذا فإننا نعمل على رفع هذه النسبة من خالل البرامج املشتركة مع

القطاعات اخملتلفة لتشجيع فئة الشباب الذي يشكل ما يقارب من 60% من االنخراط

في املهن ذات العالقة بالقطاع السياحي. وإنني أرى بأن املرأة البحرينية أثبتت جدارتها

وكفاءتها في خوض قطاعات كانت في السابق غير مستهدفة من قبلها، ولكنها جنحت فيها ومن هذا املنطلق فأنا متفائلة

بأنه مع زيادة الوعي بأهمية السياحة وعوائدها على االقتصاد ستنضم املرأة

البحرينية لهذا القطاع، فعلى سبيل املثال هناك العديد من النساء يعملن في القطاع

السياحي حاليا.

ليس سرا أن أولياء األمور وقطاعا واسعا من اجملتمع لديه صورة ذهنية سلبية حول قطاع

السياحة، بسبب جتاوزات لبعض منشآته.

ما هي جهودكم لتصحيح تلك الصورة الذهنية؟

من أكبر التحديات التي تواجه القطاع السياحي تغيير املفهوم والنظرة العامة

للسياحة فهي تتعدى ما يتم تداوله حاليا من جتاوزات في بعض املنشآت السياحية،

فالنظرة الشمولية للسياحة أكبر وأسمى من تلك التجاوزات، لذا يتطلب العمل على

تغيير النظرة السائدة للسياحة وإشراك املواطن واملقيم والقطاع اخلاص والعام

والسلطة التشريعية واإلعالم في دعم هذا التوجه. إن قطاع السياحة من خالل تركيزه

على العمل الذي بدأ بالفعل مع القطاع اخلاص وتنمية وتطوير خدماته، والتركيز

على املشاريع املستقبلية الفندقية التي ترقى إلى املستوى العاملي، وتنمية املشاريع

التراثية والثقافية مثل مشروع طريق اللؤلؤ، واملسرح الوطني، والعديد من مشاريع ترميم وإحياء البيوت القدمية التراثية

إلبراز الثقافة احمللية وبالتالي الترويج لها كوجهة ثقافية، وتطوير سياحة املؤمترات وسياحة البواخر، سيعكس صورة إيجابية عن السياحة وبالتالي سيعمل على تغيير

النظرة السلبية. فاخلطوات جادة ونحن نخطو خطوات ثابتة لتحقيق ذلك.

وبم تطمئنين أولياء األمور والطلبة على أن الوضع الجديد

للسياحة ليس كالسابق؟

إن صناعة السياحة في البحرين حاليا متر مبرحلة منو مدروس من ناحية املنتج السياحي وتطويره، وبالتالي هناك زيادة في العرض للمنتج، وفي الوقت احلالي

يجري تطوير البنى السياحية التحتية من خالل ابتكار ودعم وتطوير املنتج الثقافي

السياحي كاملشروعات الثقافية التي تشكل بنى أساسية للترويج للسياحة،

كما أننا نعمل على توعية السوق السياحي باملنتج السياحي البحريني مبا مييزه عن

باقي دول املنطقة، وهذا ال ميكن أن يتحقق إال بإيجاد هوية ململكة البحرين تسهم في

زيادة الوعي بأهمية هذه الصناعة.

ما هي خطة قطاع السياحة لتشجيع الشباب والطلبة

البحرينيين لدراسة التخصصات السياحية، بهدف إعداد جيل

أكاديمي مؤهل؟

إن تأهيل العنصر البشري للعمل في القطاع السياحي يتم عن طريق تنظيم

ورش عمل ودورات تدريبية بالتعاون مع اجلهات ذات العالقة وتوفير فرص لتشجيع

الشباب والطلبة البحرينيني لالستفادة من هذه الدورات مما يؤهلهم للعمل في املنشآت

السياحية. كما سعى قطاع السياحة وإصدار قرار رقم )3( لسنة 2005 بشأن

ممارسة مهنة اإلرشاد السياحي.ولذا سننظم بالتعاون مع متكني برامج

عالية املستوى للتديب على مهنة االرشاد السياحي وتخريج افواج من املرشدين

املؤهلني دوليا وذلك الزدياد الطلب على هذه املهنة.

كم بلغ عدد السياح وزوار المملكة في العام ٢010؟

بلغ عدد الزوار خالل العام 2010 ما يقارب من 12 مليون وصلوا عبر املنافذ البرية والبحرية

واجلوية.

17 16

يستوعب عمالة تقدر بـ 23 ألفاوكيل السياحة: 19% نسبة

البحرنة بالقطاع

السياحة في البحرينالسياحة في البحرين

19 18

حققت فنادق البحرين وخاصة فئتي •اخلمس واألربع جنوم نسبة إشغال عالية وصلت في بعض الفنادق إلى نسبة 100 باملائة في الفترة من 30 أغسطس حتى 1 سبتمبر 2011، حيث تشير األرقام إلى

دخول 92 ألفا و793 سائحا عبر جسر امللك فهد و17 ألفا و23 سائحا عبر املطار

خالل فترة عيد الفطر، فيما زار مجمع السيف 75 ألفا و)السيتي سنتر( 55 ألفا، أما جنة دملون املفقودة فاستقبلت 1700

زائر. وشهدت فعاليات صيف البحرين وحدها حضور ما يقارب الـ 380 شخصا

من داخل البحرين ومن الدول اجملاورة.

استقبلت الوكيل املساعد للسياحة •ندى ياسني مؤخرا مدير إدارة جنة دملون

املفقودة والقائم بأعمال مدير عام منتجع قصر العرين حسني صباح، حيث مت التباحث في أوجه التعاون

املشترك بني القطاع اخلاص والقطاع السياحي. وبحث كيفية تطوير

البرامج املشتركة بني الطرفني، وفتح سبل التوظيف القيمي في الفعاليات

واألنشطة، وذلك من خالل التعرف على أجندة جنة دملون املفقودة وبرامجها.

وأشادت الوكيل املساعد بجهود إدارة هذه املنشأة السياحية في رفع جودة

املنتج املقدم، موضحة أن القطاع سيتخذ كل ما من شأنه تقدمي

التسهيالت الالزمة إلقامة الفعاليات العائلية واملساهمة في الترويج لها من أجل إجناح األنشطة والفعاليات

الترفيهية العائلية وزيادة العائد املرجو من جلب فرق عاملية متميزة جتعل

مملكة البحرين محط أنظار للسائح والزائر واملقيم.

اجتمعت شؤون السياحة بوزارة •الثقافة مؤخرا مبجموعة من أصحاب املطاعم السياحية، حيث مت التباحث

في أوضاع هذه املنشآت والتحديات التي تواجهها أثناء تأدية مهامها السياحية

في اململكة وكيفية تذليل العقبات من منطلق الشراكة بني القطاعني

احلكومي واخلاص. وطرح أصحاب املطاعم رغبتهم في تأسيس جمعية الضيافة، ومتت مناقشة الفكرة قبل أن يتم رفع الطلب لوزارة التنمية االجتماعية كي

يأخذ مجراه القانوني في اإلشهار ضمن القنوات الشرعية.

أشاد الدكتور عيسى أمني رئيس جمعية •تاريخ وآثار البحرين مبا تقدمه شركة

الفنادق الوطنية - فندق الدبلومات من مساهمات فعالة في دعم أنشطة

وفعاليات املوسم الثقافي للجمعية. جاء ذلك لدى إستقبال عبدالرحمن مرشد املدير العام للشركة لرئيس

اجلمعية مؤخرا لتقدمي دعم الشركة للجمعية. وقال أمني: أود أن أعبر عن

بالغ شكري وتقديري للشركة التي لها دور بارز في دعم مسيرتنا الطويلة التي تهدف إلى حفظ وتوثيق وإبراز ما يزخر

به تاريخ مملكة البحرين العريق وذلك من خالل إقامة الفعاليات الثقافية وتنفيذ

املشاريع التطويرية في البحث التاريخي وتدوين التراث.

أصدر وزير العمل جميل حميدان قرارا •بشأن تشكيل جلنة تطوير كلية

البحرين للضيافة برئاسة إبراهيم الكوهجي. وتختص اللجنة بدراسة

اخليارات املطروحة إلعادة تفعيل وتنشيط الكلية، وذلك باالستعانة

باخلبرات واالستشارات احمللية والدولية وتقدمي املقترحات واألساليب الكفيلة

مقتطفات سياحيةبتطويرها واالستعانة بالدراسات

السابقة التي مت إعدادها مسبقا بهذا الشأن، خاصة ما يتعلق منها بإعداد

دراسة جدوى للمشروع تتضمن الوضع احلالي للسوق واالحتياجات املستقبلية للموارد البشرية املتخصصة في مجال

الضيافة وتقييم اخلطط والبرامج املعمول بها والتحقق من كفاءتها

ومالئمتها، فضال عن تقدير تكاليف صيانة مباني الكلية وحتديثها وجتهيزها

واملصروفات التشغيلية وإنشاء مبان جديدة تغطي احتياجات الكلية.

رحبت شركة طيران اخلليج - الناقلة •الوطنية ململكة البحرين – حديثا

باجملموعة الثالثة من طاقم الضيافة من البحرينيات. وقد هنأ الرئيس التنفيذي

للشركة سامر اجملالي املرشحات الست ومتنى لهن النجاح في العمل مع الناقلة

الوطنية. وبدأت املرشحات البحرينيات تدريباتهن مبدرسة الطيران بشركة طيران

اخلليج والتي تستمر حتى 13 أسبوعا متر من خاللها املرشحات بالتدريب

النظري، والتدريب على منت الطائرة. وبعد االنتهاء بنجاح من التدريب يبدأن

بالعمل على منت طائرات شركة طيران اخلليج والتحليق على شبكتها والقيام

بالواجبات التابعة خلدمة الشركة.وكانت عمليات توظيف وتدريب طاقم الضيافة من البحرينيات قد بدأ مببادرة

مشتركة من قبل الناقلة ومتكني لتشجيع املزيد من املواطنني البحرينيني،

وخاصة اإلناث، لالنضمام إلى الناقلة الوطنية، مع توفير جداول مرنة للطيران

تضاف الي مزايا توظيفهم في الناقلة.

أكد رئيس جلنة القطاع السياحي •بغرفة جتارة وصناعة البحرين نبيل كانو

في بيان صحفي مبناسبة االحتفال باليوم العاملي للسياحة املصادف

27 سبتمبر 2011 والذي يعقد حتت شعار »السياحة تربط بني الثقافات«

أهمية ايالء تطوير قطاع السياحة في البحرين االهتمام الذي تستحقه من

جانب جميع اجلهات الرسمية. وقال إن اللجنة رفعت مجموعة من التوصيات واألفكار الهادفة إلى تنمية السياحة

وتذليل العقبات التي يواجهها العمل السياحي، كما تقدمت مبقترحاتها

اخلاصة بتنمية السياحة التي مت

إدراجها في مرئيات الغرفة اخلاصة بحوار التوافق الوطني، فضال عن عقد

لقاءات دورية مع املسئولني املعنيني بالسياحة وأضاف كانو إن »القطاع السياحي في البحرين قطاع واعد

جدا إذا ما مت توفير البيئة املالئمة واملناخ املناسب القادر على تذليل كافة

العقبات التي تواجهه، كما انه من أكثر القطاعات االقتصادية قدرة على

املساهمة في خلق العديد من فرص العمل، وجذب االستثمارات احمللية

واألجنبية واإلسهام في تنويع مصادر الدخل وتنويع القاعـدة االقتصادية«.

ودعا كانو اجلهات املعنية لتكثيف عقد الفعاليات السياحية التي جتذب السواح من داخل البحرين وخارجها، خاصة الفعاليات ذات الطابع العاملي

املتميز، فضال عن تشجيع االستثمارات األجنبية على اجمليء إلى مملكة

البحرين.

من مكتبه املطل على بحيرة خليج توبلي، إحدى ضواحي العاصمة املنامة، يقول

املدير التنفيذي للمجلس النوعي للتدريب في قطاع الضيافة علي محمد صليبيخ:

»أفق العمل في مجال السياحة والضيافة والتموين والفندقة ال حدود له... إنه كحدود

هذه السماء والبحر )...(«.

ويضيف: التخرج من مجال الضيافة والسياحة مبثابة احلصول على »جواز دولي«

ألن الطلب على شاغلي وظائف الضيافة عاملي وليس محليا.

يحمل صليبيخ عصارة جتربة حياة مهنية وأكادميية في قطاع العمل املعني بالسياحة

والضيافة والفندقة، من خالل موقعه اإلداري املتقدم في اجمللس النوعي للتدريب

في قطاع الضيافة أحد األجهزة التنفيذية للمجلس األعلى للتدريب املهني املنبثقة

عن وزارة العمل.

٢1

ابتسم احلظ اجلميل لصليبيخ من بعد تخرجه من القاهرة في عام 1977، ليسجل منوذجا مشرقا لشخصية بحرينية تطورت

أكادمييا ومهنيا، مبا يؤكد أن البحرين »والدة« بالكفاءات الوطنية لشغل مناصب متعددة

في قطاعات حيوية بالدولة، ومن بينها قطاع السياحة والضيافة... إلى التفاصيل

وحوار »بعد املدرسة« مع علي صليبيخ:

ما هي البدايات األولى لعلي صليبيخ في قطاع السياحة والضيافة؟

بداية تعلقي بهذا اجملال اجلميل تبدو غريبة بعض الشيء. لقد تخرجت من جمهورية

مصر العربية في عام 1977، وحصلت على شهادة البكالوريوس في تخصص جتارة

خارجية، وقدمت أوراقي للعمل في البنك األهلي، الذي لم يفتتح بعد في تلك السنة،

ومن ثم عملت لفترة مؤقتة في شركة طيران اخلليج في سبتمبر 1977، وهي مبثابة

محطة عبور مؤقتة في سيرتي املهنية، وفي تلك الفترة تقدمت للعمل بوزارة

التربية للعمل بحقل التدريس، وذلكفي ابريل 1978.

وخالل فترة إنتظار العمل بوزارة التربية تواصل معي أ. عبداهلل عبدالعزيز الذوداي

مدير مركز التدريب للتموين والفندقة الوكيل املساعد األسبق لوزارة الصناعة،

وأبلغت بوجود شاغر لوظيفة بالشؤون االدارية واملالية باملركز، وهو التخصص الذي

يتناسب مع تخصصي الدراسي.

كيف وجدت العمل في مركز التموين والفندقة؟

عملت لعامني في الشؤون املالية واالدارية باملركز، ومن ثم وبحكم إرتباطي مبدير

املشروع اخلبير األممي من منظمة العمل الدولية أ. كمال محمد البوالقي،

وهو الشخص الذي قاد مهمة تطويري في اجملال املهني، واستفدت منه أكادمييا وفنيا،

ومن بينها كيفية إعداد التقارير مبختلف أنواعها. طوال فترة تواجد أ. البوالقي عملت

معه كأني رديف له في املهنة، واستفدت منه كثيرا. إنه إنسان يحب مساعدة

اجلميع. واجلميع استفاد منه كثيرا، وكنت في املساء أذهب ملنزله حيث كان يشركني في أداء بعض مهامه، وهو يقصد من ذلك تأهيلي وتدريبي وذلك ما كنت أبحث عنه.

في عام 1974 وقعت حكومة البحرين اتفاقية تعاون مع برنامج األمم املتحدة

اإلمنائي إلنشاء مدرسة فندقية في البحرين، وهي أول مدرسة فندقية في منطقة اخلليج العربي، وكانت تخدم املواطنني

ومواطني دول اخلليج.

ومن ثم سلكت مسار التدريس في اجلانب الفندقي بعد عقد دورة من قبل خبراء األمم املتحدة املنتدبني للعمل مبدرسة الفندقة.

حضرت دورة اخلبراء في طرق التدريس، واستفدت منها كثيرا حيث اشتملت على

كيفية إلقاء احملاضرات وإعداد الدروس وتقدمي املواد العلمية في التخصصات الفندقية.

هل حظيت بفرصة تدريب كافية في مجال تخصصك وعملك؟

لقد ابتعثني مركز التدريب للتموين والفندقة لنيل املاجستير في بريطانيا في

University of »عام 1982، جلامعة »سري Surrey ، ودرست تخطيط وتنمية السياحة.وبعد التخرج عدت للبحرين وواصلت العمل

مبركز الفندقة، وفي منتصف 1988 متت إعارتي من مركز التدريب للتموين والفندقة

www. t amkeen . b h / d i s c o v e r l i f e

احلظ يبتسم له ليعمل يف أول مدرسة فندقية باخلليج علي صليبيخ.. "السياحة" تهديه "جوازا دوليا"

٢٣ ٢٢

إلى اجمللس النوعي لقطاع الضيافة بطلب من وزارة العمل، واستمريت في العمل

باجمللس منذ تلك الفترة لهذا اليوم.وخالل مسيرتي الطويلة في العمل

بقطاع الضيافة اشتركت مبختلف اللجان الرسمية، سواء التابعة لوزارة االعالم أو

وزارة العمل، وساهمت بشكل كبير بأمور متعددة تدخل في نطاق عملي املهني ملا

يخدم مصلحة بالدي.

وأود االشارة ألمر هام أن اجمللس النوعي للتدريب في قطاع الضيافة يقدم مزايا

عديدة للراغبني في الدراسة، ومن أبرزها التكفل الكامل لرسوم الدراسة ودفع

مخصصات مالية شهرية للمتدربني فضال عن توفير املواصالت والقرطاسية والكشف

الطبي، إضافة إلى تأمني التوظيف بعد التخرج، وهي تعتبر مزايا تشجيعية

للتدريب والعمل في القطاع ال تتوفر في بلدان أخرى.

كم تبلغ نسبة البحرنة في مجال قطاع الضيافة؟

من خالل دراساتي العليا ألطروحة املاجستير، ودراستي ملوضوع تخطيط

وتنمية السياحة، فقد أجريت أول إحصائية علمية في مجال قطاع الضيافة، ففي عام

1983 قد بلغت نسبة البحرنة في تلك السنة 9%، مع األخذ بعني االعتبار أن عدد العاملني البحرينيني آنذاك بلغ 276 عامال،

أما في عام 2010 فقد بلغت نسبة البحرنة 17%، ولكن يتوجب األخذ بعني االعتبار أن

عدد العاملني البحرينيني يبلغ 1670 عامال في مقابل 8113 عامل غير بحريني. وكانت أعلى نسبة بحرنة حققها القطاع هي33

% مبا مجموعه 1931 عامال بحرينيا من أصل 5905 عامال، وذلك في العام 2001.

ما هي أسباب انخفاض نسبة البحرنة بالرغم من أهمية هذا القطاع؟

وصلنا في عام 2001 ألعلى مؤشر في نسبة البحرنة كما أسلفنا، وانخفضت نسبة

البحرنة إلى أقل نسبة في عام 2009 حيث بلغت 16% ولبيان هذا االنخفاض فقد وصلت نسبة البحرنة في أحد الفنادق

إلى 52 % عام 2001، وفي عام 2009 وصلت نسبة البحرنة في نفس الفندق إلى29 %.

ومن وجهة نظري فإن أسباب انخفاض نسبة البحرنة يرجع إلى عوامل داخلية

وخارجية، ومن بني العوامل الداخلية اجلوانب اإلدارية واملالية والفنية داخل القطاع

نفسه. أما بالنسبة للعوامل اخلارجية فباإلمكان تلخيصها في نظرة اجملتمع

السلبية وطريقة تعاطي األفراد مع العمل في قطاع الضيافة، ومعاجلة هذه املعضلة

تتطلب تضافر جهود كافة املؤسسات املعنية بتشكيل الوعي العام باجملتمع.

ومن األسباب األخرى التي يجب ذكرها

خفض الرسوم الدراسية بجامعة البحرين ومعهد البحرين للتدريب عن

جميع الطلبة، مما شجع خريجي الثانوية العامة لإللتحاق باجلامعة، وعدم االلتحاق

بالبرامج التدريبية التي نقدمها لتهيئتهم للعمل بقطاع الضيافة.

كما أن عدد العمال غير البحرينيني زاد بشكل مضاعف في السنوات املاضية

بسبب التطورات الكبيرة في قطاع الفندقة، وبخاصة مشاريع التوسعة التي تتطلب توظيف هؤالء الوافدين،

حيث أن هذه التوسعة تركزت في دائرة املأكوالت واملشروبات، وهذه الدائرة حتتاج

لعمالة كبيرة، وبسبب حتفظ أغلب البحرينيني لشغل الوظائف املتوفرة في

هذه الدائرة فإن ذلك سبب في إنخفاض نسبة البحرنة في القطاع.

ويتعني االشارة الى أن دائرة املأكوالت واملشروبات هي أكبر دائرة في أي فندق من

حيث عدد العاملني فيها، حيث تشكل قرابة 25% من حجم العمالة الكلية بأي فندق.

كيف ترد على من ال يشجع البحرينيني على العمل في قطاع

والضيافة؟

إن اجلهات التي ال تشجع الشباب البحريني للعمل بقطاع الضيافة ترتكب ذنبا كبيرا، وذلك بسبب أن قطاع الضيافة يوفر فرص

عمل متعددة ومختلفة التخصصات واملستويات، وإن حرمان هؤالء الشباب من العمل بهذا القطاع يفوت عليهم فرص

العمل والرزق. علما بأن قطاع الضيافة بإمكانه أن يوظف أشخاصا من مختلف

املستويات العلمية، وحتى الذين ال يحملون مؤهال علميا كاملتسربني من املدارس،

فالكثير من الدوائر بإمكانها أن تستوعبهم بعد تأهيلهم وتدريبهم.

ومن مزايا مجتمع الفنادق أنه يضم مختلف اجلنسيات من دول العالم حتت سقف فندق

واحد وهؤالء يأتون من مشارب إجتماعية وثقافية متنوعة، وهذه امليزة الفريدة جتعل

العامل على إحتكاك متواصل مع هؤالء العاملني. لذلك فإنه يتعني على العامل

البحريني أن يكون مهيئا اجتماعيا

وثقافيا للتواصل مع مختلف هذه اجلنسيات واألعراق.

كما أن الوظيفة الفندقية مطلوبة عامليا وال تقتصر على بلد معني أو نطاق

جغرافي محدد فخريجو املعاهد الفندقية يستطيعون العمل في أي بلد حاضن للعمل السياحي بخالف بعض املهن

احملصورة في نطاقها احمللي أو االقليمي.وأستحضر جتربة شاب بحريني عمل في

أحد الفنادق التابعة لسلسلة فنادق عاملية معروفة، وتطور مهنيا، حتى إختارته االدارة

التنفيذية للفندق األم في أوروبا، ليصبح مديرا لفندقها اجلديد املقرر إفتتاحه في

بلد عربي، هذه هي جتربة جديرة بااللتفات لنموذج لشاب بحريني، ومثال على عاملية

هذه الوظيفة.

ما هي مبادراتك لتحسني الصورة الذهنية عن العمل في قطاع الضيافة

لدى البحرينيني، خاصة في ظل وجود تشويش حول هذه املهنة؟

العمل في قطاع الضيافة يشمل وظائف متعددة ومختلفة، فهناك وظائف

فندقية بحتة كالعمل باملطابخ واملطاعم واملكاتب األمامية وتدبير الغرف، وباملقابل

هناك وظائف وتخصصات أخرى متوفرة كاحلسابات واملبيعات والتسويق واملوارد البشرية والهندسة والصيانة واألندية

الصحية واألمن. فبإمكان املواطن البحريني أن يختار التخصص الذي يرغب بإمتهانه.

وكما هو معروف فإن بيئة العمل الفندقي نظيفة وصحية فهي أفضل من العمل في

املصانع واملعامل والتعرض ألجواء متقلبة كحرارة الصيف أو برد الشتاء. باإلضافة إلى

تنظيم القطاع من خالل اجمللس النوعي دورات تدريبية مهنية وأكادميية تقود إلى

اإلرتقاء بالعامل البحريني مهنيا وعلميا.

كم يبلغ متوسط أجر البحرينيفي قطاع الضيافة؟

يبدأ املوظف الفني بأجر 250 دينارا، وال حدود أو سقف أعلى ملا قد يتقاضاه في مناصب متقدمة يتقلدها في مسيرة عمله املهني.

ما هي مبادرات اجمللس لتشجيع الطلبة البحرينيني على الدراسة في

مجال السياحة والضيافة؟

إن اجمللس النوعي يتبنى برامج تدريبية متعددة سواء داخل البحرين أو باخلارج من أجل تأهيل وتدريب املواطنني البحرينيني

ومنها مؤهالت أكادميية متقدمة في مجال الضيافة.

كما أن اجمللس النوعي للتدريب في قطاع الضيافة لديه تعاون وثيق مع وزارة التربية

والتعليم لتأهيل البحرينيني لنيل الدبلوما الوطنية العليا في هندسة

تكييف الهواء وتقنية املعلومات، إضافة إلى قيام اجمللس بالتعاون مع وزارة التربية بنشر الوعي الفندقي بني طالب وطالبات املدارس، من خالل تنظيم زيارات ميدانية

لزيارة الفنادق واملطاعم واملنتجعات السياحية، وذلك من خالل جدول زمني

تعده وزارة التربية والتعليم خالل العطلة الصيفية عبر مشروع األندية

الصيفية للوزارة ويقوم اجمللس باإلتصال والتنسيق وتنظيم برامج الزيارة داخل

هذه املؤسسات.

الهدف األبرز من خالل مشروع التوعية بالعمل الفندقي إبراز طبيعة ونوع

األعمال التي متارس في املرافق الفندقية لنشر الوعي الفندقي وإطالع الطلبة على طبيعة األعمال املوجودة في هذه

املرافق أمال في تشجيعهم على الدراسة والعمل بهذا القطاع.

ما هي نصيحتك للطلبة وقراءمجلة »بعد املدرسة«؟

أقول لهم أن العمل في مجال الضيافة يفتح مجاال وآفاقا واسعة ملمارسة

مختلف األعمال سواء املهنية الفندقية أو التخصصات العلمية األخرى كاحلسابات

واملوارد البشرية واألمور األخرى.

القطاع واعد ويوفر فرص عمل متعددة يتم من خاللها تأهيل كافة املتقدمني

البحرينيني من خالل برامج تدريبية وتطويرية ترتقي مبستواهم العلمي واملهني

والفني، حيث يقوم اجمللس بالتعاون مع كافة مؤسسات القطاع لتنظيم دورات تدريبية ذات مستويات متنوعة ومختلفة تبدأ من

الدورات التأهيلية األولية إلى البكالوريوس واملاجستير، ولذلك أدعو الطلبة والشباب

البحرينيني للتوجه للعمل بهذا القطاع الذي يعتبر أحد القطاعات الهامة واحليوية

لتبوء مناصب متقدمة في مختلف التخصصات. إن احلصول على مؤهل وخبرة

في اجملال الفندقي يتيح للفرد مجاالت واسعة مستقبال للعمل في أي مؤسسة

سواء داخل أو خارج البحرين.

إن الطلب على العاملني في قطاع الضيافة كبير جدا ومن األمثلة التي تبرز أهمية

العمل في هذا القطاع االهتمام الكبير الذي يوليه مواطنو كثير من الدول، كمصر واملغرب وتونس مثال، الذين يتحملون كافة

املصاريف لدراسة هذا التخصص،

ويعتبرون حصولهم على املؤهل نقطة انطالق للعمل في أي دولة خارج بلدهم،

خاصة في الدول األوروبية. إن خريجي قطاع السياحة والضيافة يعتبرون حصولهم على

الشهادة التدريبية أو األكادميية من املعاهد املتخصصة في مجال الضيافة مبثابة »جواز دولي« للوصول ملراتب ودول أخرى ألن الطلب

على شاغلي وظائف الضيافة عاملي وليس محليا.

عدد العمال غري البحرينيني زاد بشكل مضاعف يف السنوات

املاضية بسبب التطورات الكبرية يف قطاع الفندقة

٢5 ٢4

شهدت أكثر من 150 ألف سائح خالل الموسم الماضي

البحرين.. صديقة للبحر تعانق البواخر السياحيةقدر هذه اجلزيرة اجلميلة املتوسطة اخلليج العربي أن تكون صديقة

للبحر، فهو رأسمالها احلقيقي غير الناضب على مدار التاريخ.يروي التاريخ أنه في عام 1918 شهدت البحرين توسعة مليناء املنامة لتعميقه الستيعاب عدد أكبر من البواخر وتفريغ احلموالت. سيبقى

هذا التاريخ احملطة األولى البارزة لرسم مستقبل جميل للبحرين في استثمار موقعها اجلغرافي االستراتيجي لتكون ميناء محبة

وسالم وجتارة للبواخر والقطاع التجاري. سياحة البواخر باتت حتقق منوا ملحوظا في الفترة املاضية، وبلغت نسبة الزيادة في عدد سياح

هذا النوع أكثر من 19% في عامي 2008 و2009، وبلغ عدد السياح في ذلك املوسم 12 ألف سائح مقارنة بـ 57 ألف سائح في املوسم

الذي سبقه.

سياحة البواخر حتقق فوائد مهمة للبحرين وملنطقة اخلليج العربي عموما إذا أخذنا في االعتبار أن عدد الركاب في كل سفينة سياحية

يصل إلى 2000 راكب. ويقدر املسؤولون احلكوميون العوائد املالية على البحرين من سياحة البواخر، التي تصل إلى ميناء خليفة

بن سلمان، بأنها ستصل إلى 13 مليونا و400 ألف دينار. وبحسب التوقعات فإن كل سائح سينفق قرابة 103 دنانير.

موسم البواخرافتتح 2074 سائحا أجنبيا قبل أشهر موسم البواخر السياحية في

البحرين، إذ رست الباخرة في ميناء خليفة بن سلمان عند الساعة التاسعة صباحا، وبقى السياح يتجولون في مختلف مناطق

البحرين حتى الساعة الرابعة عصرا، إذ غادرت الباخرة بالسياح، متوجهة إلى دبي، ما يعني أنهم بقوا في البحرين 7 ساعات تقريبا.واستقبل السياح بعرض إلحدى فرق الفنون الشعبية في البحرين،

إلى جانب تقدمي احللويات والقهوة، كما عمدت إحدى الفتيات التابعات للفرقة، إلى نقش احلناء على أيدي بعض السائحات.

ووزعت وزارة الداخلية، ممثلة في مديرية شرطة املوانئ البحرية، الورود البيضاء على جميع السياح، وعملوا على إرشادهم إلى

أماكن وقوف احلافالت. إدراج البحرين ضمن الوجهات التي تزورها البواخر السياحية تعزز من استراتيجية تنشيط حركة سياحة

البواخر وترسيخ حضور اململكة كوجهة سياحية رائدة، والتعريف باإلمكانات الكبيرة التي تقدمها اململكة لزوارها، جلعل البحرين

ميناء رسو لتلك البواخر السياحية ملا لذلك من أهمية اقتصادية

كبيرة في حتريك االقتصاد الوطني ودعم قطاع الضيافة والفندقة واملواصالت

والوقود وغيرها من القطاعات ذات العالقة. إلى ذلك، أكد عبد احلكيم

الشمري وهو صاحب مكتب للسفريات والسياحة أهمية البواخر السياحية في تعريف الزائرين مبوقع البحرين السياحي

واالقتصادي على مستوى منطقة الشرق األوسط واخلليج العربي، خاصة

وأن العديد من اجلنسيات األوروبية ال تعرف الكثير عن اإلرث التاريخي

واحلضاري للمملكة.

وأشار الشمري إلى أن جذب الشركات العاملية الختيار اململكة مركزا إقليميا لها يتطلب تقدمي مزيد من التسهيالت

والرعاية القصوى عبر تخفيض التكلفة وزيادة سرعة تقدمي اخلدمات.

يذكر أن طول األرصفة مبيناء خليفة البحريني يبلغ 1800 متر ويصل عمقه

إلى 15 مترا، ويستوعب اجليل اجلديد من السفن التي تنتقل في مياه املنطقة.

وميتاز امليناء أيضا بوجود محطة للمسافرين تبلغ مساحتها 2550 مترا.

اإلرشاد السياحي

سهولة التنقل والتعامل، كل ذلك يضع البحرين أمام شكل جديد في التعاطي

مع مستجدات العصر احلديث والتي تدركها البحرين في تنويع مصادر الدخل واستثماره، مبا يعكس الصورة احلقيقية للمجتمع في تعامله واحتكاكه املباشر

مع السواح والذين بدورهم سيكونون سعاة بريد ينقلون األخبار املبهجة عن

واقع البحرين. ولعله من حسن الطالع،

والبحرين تنهض بهذا القطاع أن نستذكر تعليق الباحث جان جاك بيريبي

في مطلع القرن املاضي عندما يشير إلى أن هذه احلركة املنظمة الدائمة في

املنامة، هذا املرفأ احلر، قد جعلت من البحرين أعظم مركز للتبادل التجاري

في منطقة اخلليج العربي.

املسؤولون احلكوميون في البحرين يؤكدون في أكثر من مرة على خطواتهم

لتأهيل العنصر البشري للعمل في القطاع السياحي عن طريق توفير ورش عمل ودورات تدريبية وتأهيلية بالتعاون

مع اجلهات ذات العالقة وتوفير فرص لتشجيع الشباب والطلبة البحرينيني لالستفادة من هذه الدورات مما يؤهلهم

للعمل في املنشآت السياحية. كما يسعى قطاع السياحة إلى تنظيم

٢7 ٢6

مهنة اإلرشاد السياحي عن طريق إصدار قرار رقم )3( لسنة 2005 بشأن ممارسة مهنة اإلرشاد السياحي، ولذا سيقوم بالتعاون مع »متكني« من أجل تنظيم

برامج تدريبية عالية املستوى للتدريب على مهنة اإلرشاد السياحي وتخريج

أفواج من املرشدين املؤهلني دوليا، وذلك بسبب ازدياد الطلب على هذه املهنة.

رحالت سياحية

واتفق عدد من العاملني في قطاع السفر والسياحة على أن قطاع البواخر السياحية ميتلك إمكانات زيادة عائدات

السياحة وحتقيق تأثير إيجابي على مختلف قطاعات االقتصاد البحريني، مبا في ذلك املوانئ، الفنادق، املطاعم، متاجر

التجزئة، مشغلي اجلوالت السياحية.

وبحسب األرقام فإن قطاع البواخر السياحية سجل منوا ملحوظا في

البحرين، إذ جنحت البحرين في أن تكون ضمن جدول رحالت السفن السياحية القليلة العاملة في اخلليج، ولكن هذا

تغير خالل السنوات القليلة املاضية حيث استقبلت البحرين 150 ألف زائر

على منت البواخر السياحية في موسم .2010-2009

وقد سمحت البحرين لشركات سياحية محلية خاصة بتسيير رحالت بحرية سياحية على منت اليخوت والقوارب

في املياه احمللية بعد فترة من التوقف استمرت عدة أعوام، إثر حادثة غرق

)بانوش الدانة( تخللها تنظيم رحالت محدودة من قبل شؤون السياحة في

العام 2009.

ويقوم املطعم السياحي )كورال بيتش( الذي يطل على النادي البحري وعلى مرفأ صغير للقوارب بتسيير رحالت

سياحية مرتبة للمجموعات على منت قاربني يتسع أحدهما لـ 27 راكبا، واآلخر

لـ 13 راكبا.

من جانبه، يرى نائب املدير العام لفندق غولدن توليب عبدالرحيم السيد، الذي

رأس جلنة قبل نحو عامني لتسيير رحالت بحرية حلساب شؤون السياحة، إن فتح اجملال للقطاع اخلاص في مجال الترفيه والسياحة البحرية يعتبر أمرا إيجابيا

للغاية؛ لكن األمر يتطلب خطوات إضافية.

ويقول إن فتح اجملال لتشغيل رحالت بحرية من شأنه أن يساهم في إنعاش

السياحة في مملكة البحرين، داعيا في الوقت نفسه إلى تخصيص املزيد من الشواطئ، إضافة

إلى تأكيد معايير السالمة.

من جهة أخرى، انقطعت أنباء عن مشروع إلقامة مطعم عائم بعد األزمة املالية العاملية في

العام 2008؛ إذ كانت األنباء تشير إلى أن شركة يونانية وأخرى من دولة اإلمارات العربية املتحدة

تتنافسان على رخصة إلقامة مشروع مطعم سياحي. وسيكون املشروع املقترح عبارة عن

مطعم سياحي درجة أولى يقوم بجوالت بحرية في مياه البالد، ويهدف إلى تنشيط

السياحة البحرية.

واجلدير بالذكر أن البحرين أوقفت بصورة عملية تراخيص السفن السياحية ووضعت شروطا

بعد حادث غرق سفينة راح ضحيته أكثر من 50 شخصا من أصل 126 شخصا على متنها.

هذا ومتلك أغلب دول العالم املهتمة في مجال السياحة مطاعم ومرافق بحرية، ففي دبي مثال

تستخدم القوارب البحرية للتنقل بني طرفي املدينة، كما توجد مرافق أخرى لالستجمام

البحري ومطاعم وغيرها، وكذلك األمر في دول سياحية عربية عريقة مثل مصر.

٢9 ٢8

يبعد عنك التوتر واإلجهاد.. ويمنحك السعادة

الضحك.. أفضل عالج نفسي

انظر إلى نفسك في املرآة وأنت عابس الوجه مقطب اجلبني، ثم انظر إليها

ثانية وأنت منشرح النفس ومبتسم، وقل لنفسك في أي منهما كنت

أكثر جماال؟ طبعا وأنت مبتسم، هذا بالنسبة إليك أنت، فكيف وأنت باسم

منشرح في وجوه اآلخرين من أقارب وأصدقاء. حينما نحثك على الضحك إمنا نقصد به الضحك الصحي الذي يجعل

منك جنما ينتظره اجلميع، وبالتالي يخفف عنك أعباء احلياة ويساعدك على التخلص من انقباض النفس والروح حني

تصدمك حتديات احلياة وآالمها .. وليس الضحك الذي يجعلك ممال متطفال ال

تدري ملاذا أنت تضحك!

الضحك هو شكل من أشكال التعبير الذي يظهر خارجيا على اإلنسان

فى صورة مرح وفرح. وتتعدد أسباب الضحك، الذي يوصف أيضا بأنه رد فعل

فسيولوجي نتيجة للمرور بخبرة ما مثل سماع نكتة أو عند سماع مداعبة،

وغيرها من األسباب األخرى.

كما أن الضحك هو جزء من السلوك اإلنساني الذي ينظمه املخ، وتساعد

هذه العاطفة الشعورية اإليجابية من الدرجة األولى اإلنسان على أن يوضح

نواياه فى إطار التفاعل االجتماعي. كما يتبلور بالضحك إحدى جوانب

االتصال واملشاركة مع اآلخرين، فهو العالمة التي تشير إلى تواجد اإلنسان

فى اجملموعة االجتماعية كما أنه إشارة إلى قبوله للتفاعل اإليجابي بينه وبني

اآلخرين.

والضحك هو أقوى عالج للنفس واجلسم .. إذا واجهت صعوبة في تخطي عقبة

ما فال تذهب نفسك غضبا وغيضا، اتركها لبعض الوقت وتسلى عنها

بدقائق من الضحك واملرح وهذا سيدفع عنك األلم واالجهاد، ويعيد جلسمك

راحته، ولعقلك توازنه. ابتسم، ال تقطب جبينك، لكل مشكلة حل، اضحك لعل

الضحك يخفف من أعبائك ويلهمك التأمل، وبالتالي يزيد من اتصالك

باآلخرين، بل ويجعلك أفضل تركيزا وانتباها في عملك، ويعزز عالقاتك

باآلخرين، ويدعم صحتك النفسية واجلسدية، إنه صديق خدوم!

الضحك يدفع عنك األزمات القلبية، فهو يريح كل أعضاء جسمك، و يساعدك في التخلص من التوتر

النفسي، ويترك عضالت جسمك فى استرخاء، ويعمل على خفض هرمونات التوتر واإلجهاد، ويزيد من خاليا جهازك

املناعي التي تعمل على مكافحة العدوى، فيعزز قدرتك على مقاومة

األمراض، ومينحك الراحة والهدوء ولو لبعض الوقت. الضحك املعقول يخدم

قلبك، فيزيد تدفق الدم إلى أوعيته، فيبعدك عن األزمات القلبية وغيرها.

وللضحك فوائد عدة، منها: 1- بدنية: الضحك يقوي مناعتك،

يقلل من توترك، يخفف آالمك، يرخي عضالتك، ومينع عنك أمراض القلب،

إنه مينحك التجدد، ويقلل من الضغوط، ويحد من ارتفاع ضغط الدم. كما أنه يفيد مرضى التهاب الشعب الهوائية وأزمات الربو عن

طريق رفع نسبة األكسجني في الدم الذي يدخل للرئة.

نفسية: الضحك يخفف من خوفك -2وتوترك، ويحسن حالتك املزاجية

والسالم النفسي، مينحك القدرة على التكيف، فيضفي على حياتك

البهجة والسعادة، ويزيد من قدرتك على التأمل واالسترخاء. إنه يرفع من

روحك املعنوية، ويعطيك املزيد من الثقة بالنفس.

3- اجتماعية: الضحك يقوي العالقات االجتماعية، إنه يجذب اآلخرين إليك،

فيدفعك للعمل االجتماعي ويقلل من الصراعات ويقوي روابطك بالناس.

والضحك يطور من شخصيتك وقدرتك على القيادة، ويزيد من

قدرتك علي التحدث إلى اآلخرين بلباقة. وهو ينمي روح املشاركة وروح

العمل اجلماعي. عاطفية: إن شعورك بالبهجة وأنت -4

تضحك ال ينتهي مبجرد انتهاء الضحك، بل يستمر معك طويال، ما

يجعلك في صحة ونفسية جيدة.

إن الضحك يجعلك إيجابيا ومتفائال، ومينحك الشجاعة والقوة إليجاد مصادر

جديدة لألمل والتفاؤل، مما يجعلك

بحال أفضل في أصعب األوقات. كما إنه يساعدك على اإلسترخاء وميدك

بالطاقة، مما يتيح لك التركيز فى عملك وإجناز املزيد منه. ويجعلك واقعيا أكثر، و يخلق بداخلك مساحة نفسية ميكن أن

تساعدك فى جتنب املشاعر السلبية.

إن الضحك مع اآلخرين يزيدك بهجة وسعادة، فعندما نضحك مجتمعني

تنشأ بيننا روابط قوية اجتماعية وإيجابية وعاطفية، تكون مبثابة حاجز قوي ضد التوترات واخلالفات. والضحك

املشترك هو واحد من أهم الوسائل فاعلية حلفظ العالقات منتعشة

ومثيرة، ويخلق عالقات قوية ودائمة، أما تبادل الضحك والفكاهة فيضفي على

تلك العالقات البهجة واحليوية.

يقول »فرويد »أن الضحك ظاهرة، وظيفتها إطالق الطاقة النفسية التي مت تعبئتها بشكل خاطىء أو بتوقعات

كاذبة. ويقول الفيلسوف »جون موريال« إن الضحك اإلنساني له أصوله

البيولوجية كنوع من أنواع التعبير عند املرور بخطر ما. أما »بيتر مارتينسون«،

فيرى إن الضحك هو االستجابة لإلدراك الذي يقر بأن الكينونة االجتماعية

ليست شيئا حقيقيا.

إلى ذلك، أظهرت بعض الدراسات أن الضحك يوجد فيه اختالف حسب نوع اإلنسان، أي أنه يختلف ما بني الذكور

واإلناث من حيث تقبل مثيراته أو اختالف فى طريقة الضحك نفسها. فاملرأة

تصدر أصوات للضحك فيها نغم وصوت حاد، أما الرجل فأصوات ضحكاته

غليظة غير منتظمة.

وعندما نضحك على موقف أو شخص فهذا يعنى إنكاره )وهذا يتساوى فيه كال

من الرجل واملرأة(، ويعتبر هذا النوع من الضحك اإلنكاري ما هو إال وسيلة من

وسائل تطهير العقل من جميع اخلبرات واألفكار السلبية احملتمل وقوع النفس

فيها. ومثال للتوضيح: عندما يرى شخص شخصا آخر يقع على األرض ينفجر

فى الضحك، ألنه يدرك حقيقة رفضه لوقوعه هو نفسه، وبانطالق الضحك فهو يحاول أن يبعد الفكرة السلبية للوقوع على األرض عن ذهنه وتفكيره.

إحدى صعوبات التعلم .. كيف ننجو منها؟

لمن يواجه عسر القراءة.. إنها »الدسلكسيا«!

إلى اآلباء واألمهات واألساتذة والتربويني: حينما جتد طفلك أو تلميذك الذي

تدرسه ذكرا كان أم أنثى، ال يستطيع القراءة كغيره، وإن قرأ أضاع بعض

األحرف، أو بعض األرقام احلسابية، أو كانت لديه مشكلة في سماع بعض

احلروف وعدم سماع بعضها، وأنه يصعب عليه أن يجمع أو يحفظ أو يكتب

كاألطفال الطبيعيني،

هذا يكشف لك أنه مصاب بصعوبة في التعلم »الدسلكسيا املكتسبة«، وهي

التي تنشأ في أعقاب نوبة دماغية أو إصابة بالغة في منطقة الرأس أو حتى

بعد اإلصابة بالتهاب السحايا. أو رمبا تكون »دسلكسيا النشوء«، وهي دسلكسيا

ناجتة منذ الوالدة عن أسباب وراثية.

إن اإلشكالية األساسية التي تعيق بحث ظاهرة العسر القرائي، هي عدم

قدرة الباحثني على التمييز بني اإلصابة بهذا العسر وبني صعوبات القراءة

العادية، وبني صعوبات التعبير الكتابي

والتعبير الشفوي، باإلضافة إلى عدم القدرة على التمييز بني األنواع اخملتلفة ودرجات الصعوبة املتفاوتة من اإلصابة

بالدسلكسيا. كما أن العلماء لم يحددوا بعد التعريف الدقيق للعسر

القرائي والذي ميكن االعتماد عليه في إجراء األبحاث بحسب املقاييس واملعايير

املتفق عليها.

عالم البراءة وقسوة التغيير جتتمع على بعض األطفال لتتكدس الصعوبات

في طريق تعليمهم ومن ثم حياتهم، فانتبهوا أيها األهالي.

إن صعوبات التعلم تتراوح في درجة شدتها، كما أنها تؤثر سلبا على حتصيل

واستعمال واحدة أو أكثر من املهارات الهامة اآلتية:

اللغة الشفهية )االستماع والتكلم والفهم(

القراءة )تفسير الكلمات وفهمها(الكتابة )التهجي والتعبير بالكتابة(

الرياضيات )احلساب وحل املسائل الرياضية(

يجب التأكيد على أن األشخاص الذين لديهم صعوبات تعلم هم أشخاص

أذكياء ولديهم قدرة على التعلم بالرغم من الصعوبات التي لديهم في معاجلة

املعلومات. وميكن لهؤالء األشخاص النجاح عندما يتم تعليمهم مهارات

خاصة لكل واحد منهم تساعدهم في التعرف على قدراتهم واستغاللها.

وتعتبر الدسلكسيا أكثر أنواع العسر التعليمي انتشارا في العالم، وهي

موجودة بعدة درجات من الصعوبة. كما أن هذا العسر يصيب الرجال والنساء،

غير أن نسب اإلصابة تتفاوت، فهي %20 لدى الرجال، بينما ال تتجاوز الـ5% فقط

لدى النساء.

وتشير بعض الفرضيات العلمية إلى وجود مسببات وراثية لدى ذوي العسر

القرائي، حيث تؤكد األبحاث أن أبناء

٣1 ٣0

من أسباب ظهور حب الشباب:األشخاص الذين يعانون من العسر القرائي،

معرضون لإلصابة به بنسبة قد تصل إلى نحو %50.

والعسر القرائي، أو »دسلكسيا« باسمها الالتيني، هي عسر تعليمي مولود، يتجسد

من خالل اضطراب مجريات حتليل وفهم املعطيات واملعلومات، وينعكس من خالل

عدم القدرة على القراءة والتعبير الكتابي واللغوي. واحلقيقة أن العالقة بني العسر

القرائي وبني العسر التعليمي اآلخر املعروف بالعسر الكتابي لم يتضح بعد، إال أن

البعض مييل لالعتقاد بأن كال العسرين وجهان لعملة واحدة، عسر واحد بصورتني

مختلفتني. وبشكل عام، فإن العسر ـب على من التعليمي هو وضع يصع

يعاني منه عملية التعلم أو حتى معاجلة املعلومات واملعطيات املتوفرة لديه كما

يتوخى من شخص في مثل عمره ومستواه العقلي. وعليه فإن من يعاني من العسر القرائي )دسلكسيا( سيتمتع بقدرة أقل

من أترابه على القراءة السليمة.

من املمكن أن يظهر العسر القرائي لدى الشخص في أي جيل، غير أن أعراضه قد

تختلف وتتغير من جيل إلى آخر. فلدى ـع من املمكن أن تظهر »الدسلكسيا« الرضعلى شكل صعوبات بالنطق وتعلم الكالم،

بينما من املمكن أن تظهر في جيل أكثر تأخرا على شكل صعوبات في التحليل

والتعرف على األصوات، صعوبات بالقراءة والتهجي أو حتى من خالل عدم القدرة على

التعبير الشفوي السليم.

ميتاز عدد كبير ممن يعانون من الدسلكسيا بالقدرة العالية على فهم وإيصال

املعلومات غير املكتوبة، باإلضافة إلى قدرتهم البارزة على التفكير بشكل

منطقي ومتسلسل بسرعة أكبر من غيرهم، واحلقيقة أن الكثير من املصابني

بهذا العسر، خاصة »احلاالت الصعبة« منهم، يتجاوزون الـ145 نقطة في مقياس الذكاء، وهو عدد نقاط احلد األدنى لتعريف

»العبقرية«.

قام العديد من الباحثني بفحص املسببات التي من املمكن أن تكون وراء نشوء

العسر القرائي، وقد كانت هذه األبحاث في العديد من املستويات والتخصصات العلمية املعنية باإلنسان، إال أن السبب

احلقيقي لم يتم اكتشافه بعد، ففي حني وجد بعض الباحثني فرقا في مبنى الدماغ

لدى املصابني بالعسر القرائي عن الدماغ لدى سائر البشر، وجدت أبحاث أخرى أن

هناك فروق في مبنى الدماغ لدى املصابني بالدسلكسيا في الصني )اللغة الصينية

تكتب باستخدام الرموز( وبني بقية املصابني بالدسلكسيا ممن تكتب لغاتهم باستخدام

األحرف الهجائية.

ومما مت اكتشافه، أن العسر القرائي من املمكن أن يكون مكتسبا في بعض احلاالت.

التشخيص والعالج:

يجري التشخيص في سن مبكرة، عندما يبدأ الطفل باكتساب مهارات القراءة

والكتابة. بينما تعتبر األعراض األكثر بروزا لإلصابة بالعسر

القرائي، هي: قلب ترتيب األرقام واألحرف، صعوبات بالنسخ،

صعوبة بتعلم األحرف واألرقام،باإلضافة إلى اخللط بني

األلوان واألشكال.

أما العالج فإنه مرتبط بنوع العسر القرائي الذي

مت تشخيصه. ويحتل أسلوب »التدريس املصحح« الصدارة على قائمة األساليب املستخدمة للعالج، بينما تتم في بعض

احلاالت االستعانة ببعض التقنيات املتقدمة املساعدة )القراءة احملوسبة

والكتب املسجلة(، باإلضافة إلى املرافقة الشخصية للمصاب

ـم قام أو تنفيذ خطة تعل بوضعها مختص نفسي،

كما يجب وضع برنامج خاص مالئم للتقدم

لالمتحانات.

سارة "غري نادمة" على دراستها: التميز "مفتاح النجاح" لطالب السياحة

٣٣ ٣٢

بتحديد لقرارها تبدو سارة سعيدة لقد باجلامعة، الدراسي سكة مسارها

كانت في حيرة عندما وصلت ملرحلة الثانوية العامة، هل تدرس االعالم أم القانون أو الهندسة أم إدارة األعمال؟

لها مؤسسات أتاحتها خيارات كثيرة البحرين. مملكة في العالي التعليم

وزادت حيرتها كلما وسعت من دائرة الدراسية خياراتها حول استشاراتها

قرارها، حسمت لكنها باجلامعة. وقررت دراسة االعالم والسياحة

البحرين. بجامعة

أرادت سارة احلمد أن تعكس منوذجا املطلوب »التميز هو تقول: متميزا،

الدراسية للطالب في قسم في احلياة االعالم والسياحة«. ترى سارة أن املهم أن والسياحة االعالم لطلبة بالنسبة ينظروا للجزء املمتلئ من الكأس، ألن

وتقول: »ال يقتصر العمل في معينة على جهات تخصصي

أو منشآت محددة، وإمنا االعالم املواقع أغلب والسياحة مطلوبان في

إن لم يكن كلها«.

وتشير سارة إلى ضرورة أن يستثمر باجلامعة من الدراسي وقته الطالب

زيادة معني معرفته وتوسيع دائرة أجل في التي ستفيده الطالبية عالقاته بنماذج املهنية. وتستدل األيام قادم

الدارسي زاملوها في مشوارها طالبية يتقدمون في مواقعهم اليوم وهم أن يشغلوا مناصب ويتوقع املهنية

هامة في ميادين متعددة بسبب للمهنة. وإخالصهم كفاءتهم

سارة اختارت أن تكون السياحة دراستها الفرعي خالل تخصصها لإلعالم باجلامعة، وتقول أن ذلك يعود

الفارغ سيزيد اجلزء استغراقهم في تفاؤلهم. من تشاؤمهم وسيقلل من

التحديات الكثير من إلى وتشير سارة التي مير بها الطالب في مختلف

اجلامعية، وبخاصة الدراسية، مراحله وهو ما يتطلب منه »إدارة صحيحة«

خلياراته وقراراته شريطة أن يكون مبا اتخذه من قرار. مقتنعا

نادمة لست »لست نادمة«... ترد سارة على سؤال

عما إذا كان خيارها بالتخصص لدراسة االعالم والسياحة بعد تخرجها من

اجلامعة، موفقا أم ال. وتبرر إجابتها بأن احلصول على درجة البكالوريوس في

االعالم والسياحة من جامعة البحرين تفتح باب الفرص أمام اخلريجني للعمل

في مختلف املؤسسات الرسمية واألهلية. واخلاصة

لشغفها الدائم بالشؤون التاريخية.وتقول: »التاريخ مليء بالقصص والعبر، ويتوجب أن نرسم طريق املستقبل بناء

على دروس املاضي واحلاضر«.

وتربط سارة بني التاريخ الذي تهوى قراءته وارتباطه الوثيق بالسياحة، إذ تعتبر اآلثار

والتراث الشعبي من مقومات السياحة التاريخية في أي بلد. وتضيف: »تضم مملكة البحرين مواقع تاريخية وتراثية

عديدة، تؤهلها لتكون محطة سياحية واعدة، فالبحرين مهد حضارات وميناء

سالم في مختلف العصور واحلقب التاريخية التي مرت عليها«.

وتواصل: »يحكي متحف البحرين الوطني تاريخا مجيدا ململكة البحرين

منذ إنطالق حضارة دملون مرورا بتايلوس وأرادوس، وصوال إلى أوال ثم دولة البحرين

التي حتولت إلى مملكة في عهد جاللة امللك حمد بن عيسى آل خليفة«.

وتقول أن مملكة البحرين مقبلة على نهضة ثقافية وبخاصة في اجملال

السياحي، من خالل سلة املشاريع التي تقدمها اجلهات احلكومية واخلاصة،

إلنعاش الواقع االقتصادي السياحي في البحرين، وهو ما يعني تعاظم فائدة

البحريني في هذا اجملال.

وحتكي سارة قصة موجزة عن جتربة لبعض أصدقائها الذين يستثمرون فرصة

استضافة البحرين لسباقات الفورموال بطريقتهم اخلاصة، إذ يرتبون جملموعة

من األجانب لتنظيم زيارات ميدانية سياحية ملواقع أثرية وتراثية بحرينية،

ويقضون مع ضيوف البالد وقتا ممتعا، من خالل تعريفهم بحضارة وتاريخ البحرين.

وتقول: »إنها فرصة للقاء الشرق مع الغرب... إنها جتربة ممتعة حقا«.

ومشاريع أفكار وتشير سارة لضرورة طرح الشباب

صغيرة مشاريع ألفكار البحريني

املشاريع ومتوسطة بشكل متواز مع على مستدلة الرسمية، السياحية بإنشاء الثقافة لوزارة القوي التوجه للشباب وبالتالي ميكن اللؤلؤ، طريق

أن ينشئ له مشاريع جتارية البحريني الطريق. ربحية عبر هذا

وتعتب سارة على اجليل اجلديد من االهتمام البحرين عزوفه عن شباب

البالد. تاريخ بقراءة أيام وتشير إلى اقتراح قدمته في

في يتلخص اجلامعية دراستها السياحي على اإلرشاد ثقافة تعميم

يتحول كل مواطن املواطنني، بحيث البسيط بالقدر إلى مرشد سياحي

واملتواضع إلرشاد ضيوفه في محيطه باملقومات املهني أو االجتماعي

بها تزخر التي والتراثية التاريخية البحرين. مملكة

وتقول أن مشروع املواطن املرشد حظي بترحيب وقبول واسع في

أوساط الطلبة، وأشاد به أساتذة ألن وتطلعت باجلامعة، السياحة

املسؤولة عن الثقافة، وزارة تتبنى تنفيذ البحرين، في السياحة قطاع

املرشد. املواطن مشروع

مغلوطة مفاهيم املعنية الدراسية املناهج أما عن

تركز أنها بالسياحة، فتقول سارة املفاهيم النظري لصقل اجلانب على

الشؤون الطالب عن الرئيسية لدى النظرة أن إلى السياحية. وتشير

السياحة قطاع عن النمطية وعن بشأنه املغلوطة واملفاهيم

وأهليا رسميا تكاتفا تتطلب مرافقه من أجل تصحيحها ألن أساس

املرسومة عن قطاع الذهنية الصورة نتاج حقبة سابقة السياحة جاءت

ما تخالف احلالية التجربة ولكن ورثه املسؤولون احلاليون عن قطاع

السنوات السابقني في السياحة عن إلى جتربة مشاركتها وتشير املاضية.

في معرض عالم املهن الذي

لعرض البحرين جامعة تستضيفه العمل من مختلف منشآت فرص

القطاع اخلاص، إذ وجدت عروضا لتوظيف كثيرة ومن جهات عديدة

والسياحة، االعالم خريجي البحرينيني وهو ما يعني أن هذا القطاع واعد

وفق سياسة البحرينيني، ومهيئ جلذب الكفؤة البحرينية العمالة إحالل

األجنبية. العمالة محل بإحصائية رسمية عن وتستدل سارة

أن نسبة البحرنة في مجال وكاالت البحرين مبملكة والسياحة السفر ال يتجاوز 10%، وهو ما يدلل على أن

للتوظيف في هذا الفرصة كبيرة اجملال، من خالل مختلف املواقع التي

للبحرينيني. الوكاالت هذه تهيئها

والسائحة املرشدة »توجد مهن إدارية أو تخصصية أو

إحترافية تتطلب ملسة املرأة«... بهذا تعلق سارة على تساؤل حول فرص عمل

املرأة البحرينية في قطاع السياحة.وتسجل سارة تفاؤلها من إمكانية

مشاركة املرأة في الوظائف املالئمة لها في قطاع السياحة ومبا ال يخل بالعادات

والتقاليد املرعية في مملكة البحرين.وتقول: »على سبيل املثال فإنني شعرت

باإلعجاب والتقدير لشابة بحرينية كانت تقوم مبهمة االرشاد السياحي لسائحة

أجنبية قبل أيام في موقع قلعة البحرين خالل فترة الغروب، شاهدتهما تسيران في حرم القلعة ثم تتجوالن فيها، لم

أشعر إال وكأمنا املرشدة والسائحة صديقتان أو أكثر«.

وترى سارة عبر مثالها أن املرأة البحرينية قادرة على شغل مواقع متعددة وهامة في قطاع السياحة، والدليل على ذلك

ما حتمله البحرين من رسالة قوية بتعيني سيدة بحرينية في منصب وكيل

السياحة بل إن وزيرة الثقافة املسؤولة عن قطاع السياحة هي إمرأة، في إشارة

للشيخة مي بنت محمد آل خليفة.

تتطلب منه السفر، وكذلك مخترع التكنولوجيا يحتاج إلى دراسة وافتتاح

معرض دائم لإلبداع واالختراعات.

يجب أن يتواجد في كل مدرسة وجامعة أساتذة وأخصائيني الكتشاف أصحاب

املواهب ومتابعتهم في الدراسة وتشجيعهم، فالطفل أو الشاب

من اجلنسني ال يعرف أنه مبدع حتى يكتشفه أحد، واحلكم على املبدع ليس

بالضرورة أن يكون من اجملتهدين أو من األوائل في صفوفهم، لكن األساتذة هم

الذين يكتشفونهم ويساعدونهم.وهناك عدة عوامل مؤثرة على االبداع

واالبتكار، مثل التدريب، اإلشراف التربوي والبيئة االجتماعية، فمن ينشأ في أوروبا

يختلف عمن ينشأ في دولة عربية. كما أن على األهل في املنازل مسؤولية

تعليم احترام الدين ومبادئه وأن يغرسوا ذلك في األطفال منذ الصغر، إذا هي

مسؤولية تربوية مهمة.

٣5 ٣4

»دواء القلب العقل« .. فحول الفكرة لواقع

كن مبتكرا .. واصنع عالما أفضل

إلي«. كما قال عليه الصالة والسالم دواء القلب العقل، وقال أيضا: »اجلنة مئة درجة، تسع وتسعون منها ألهل

العقل وواحدة لسائر الناس«.

لو قرأنا عن األبطال األوائل من صناع اإلجنازات االقتصادية األمريكية الذين

استطاعوا أن يجمعوا بني التمرد على الواقع وبني حتويل الفكرة إلى واقع،

فمخترع السيارة هنري فورد، ومخترع الكهرباء توماس أديسون، ليسا سوى

منوذجني لشخصيات استطاعت أن تقهر العرف السائد، وحتول فكرها إلى اختراع

مفيد للبشرية من خالل )روح رجل األعمال(، فتحولت فكرة السيارة إلى

مصانع ضخمة إلنتاج السيارات، وحتولت فكرة )ملبة اإلضاءة( إلى أكبر شركة في

العالم وهي شركة جنرال إليكتريك.اإلبداع هو محصلة متغيرين رئيسيني هما: )مترد فردي حر على الواقع املألوف، وحتويل الفكرة إلى واقع مرغوب فيه(،

وهنا يكمن سر إخفاق بعض الشعوب بأن تأتي بفكر إبداعي جديد، أو تأتي

متخلفة عن ركب اإلبداع اإلنساني عن دول أخرى سبقتها في هذا اجملال. إن

خلق اآللية الذهنية التي تساعد النشء على )التمرد احلر على الواقع املألوف(،

تستلزم في حقيقة األمر نظما تعليمية مختلفة تعتمد على االختالفات الفردية

في تصميمها وفي أدواتها، وتعتمد كذلك على تشجيع اخلروج على املألوف كبديل لتشجيع الطاعة واالنصياع إلى

)السوابق( واإلطارات الفكرية اجلامدة ألفكار وقيم من سبقونا. ويعني ذلك أن

نشجع وجهات النظر اخملالفة لنا أكثر من تشجيعنا وجهات النظر املطابقة

للمعلمني واملدرسني وأساتذة اجلامعات والرؤساء حتى أصبح النجاح في بعض

اجملاالت مرتبطا )باإلجابة النموذجية( للوزارة / للرئيس / املدرس، فكل مبدع

لديه ناحية من النواحي يهتم بها، املبدع الفلكي يحتاج إلى دراسات خاصة

هنري فورد، ومخترع الكهرباء توماس أديسون،

اإلبداع واالبتكار ال يأتي من فراغ إمنا هو عمل قائم على أسس إنسانية وعملية،

وهو األساس اإلنساني الذي ميزنا اهلل تعالى به عن جميع اخللق، فخلق لنا العقل ومن خالله نقرأ ونتعلم ونبدع ولكن اإلبداع

له شروطه القاسية وهو يطالبك بأن تكون أهال له باكتساب املعرفة.

وهنا يأتي األساس الثاني لإلبداع وفيه العقل الذي يضم املعرفة ويندمج بها،

والتي لن تتم بصورة جلية واضحة وواهبة للعقل لرفد قدراته املتعددة،

وهي تقوم على ثالثة اجتاهات: عقل واثق مبهارات صاحبه، وقلب مرتاح من ضمير

صاحبه، وثروة كبيرة من ثروة العقل. وتتمثل أبرز أنواع اإلبداع في االختراعات

التكنولوجية والصناعية والهندسية وطرق التدريب، ومصادر البيئة املساعدة على وضع بيئة نظيفة، إبداع في الفنون

املتنوعة املوسيقية والفنية وهندسة الفنون بأنواعها، املسرح، والسينما،

والتلفزيون، وإبداع في ألعاب القدرات العقلية للصغار، وغيرها.

ومراكز اإلبداع هي املراكز التي تضم هؤالء املبدعني وتعمل على تقدمي الدعم

املالي والصبر حتى ينتج املبدع مادته اإلبداعية ثم تساعده على حفظ

حقوقه املدنية إبداعيا أو ثقافيا أو كتابيا وإعطائهم شهادة براءة االختراع، ثم

ترتيب تصنيع االختراع وبيعه ومساعدة املبدع أو اخملترع على تطوير عمله في

املستقبل.

لتحقيق االبتكار: 1 - عليك أن تقرأ عدة آراء لعدة شخصيات عن ذات املوضوع الذي تريده وكما خلقنا اهلل سبحانه وتعالى محبني للتجديد واإلبداع في

احلياة، وكما وهبنا العقل وطالبنا أن نتعامل معه في التفكير بأمورنا.

2 – أن تثق مبوهبتك وقدرتك على اإلبداع مبحبة وثقة من اهلل أوال الذي أحبك

منذ خلقك ووهبك هذا اإلبداع، وفي هذا يقول الرسول صلى اهلل عليه وسلم: »إن اهلل عز وجل ملا خلق العقل قال: أقبل فأقبل. ثم

قال أدبر فأدبر. فقال: وعزتي وجاللي ما خلقت خلقا أحب إلي منك،

وال وضعتك إال في أحب اخللق إلي وملا خلق احلمق قال له: أقبل، فأدبر.

ثم قال له: أدبر، فأقبل. فقال: وعزتي وجاللي ما خلقت خلقا أبغض إلي

منك، وال وضعتك إال في أبغض اخللق

تلك هي املسألة الفصلية التي مير بها التدريب اإللكتروني اآلن.

أما فاعلية التدريب اإللكتروني، فإنها تتفاوت حسب الهدف من العملية

التدريبية، وهنا يكمن التحدي احلقيقي ملتخذي القرارات التدريبية

اإلستراتيجية، والتي تنطوي على اآلتي:

ما هو اخليار اإلستراتيجي الذي • ستتبعه اجلهة كأسلوب تدريبي؟

هل هناك حتليل لطبيعة االحتياجات •التدريبية الراهنة، سواء التدريب

التقليدي أو التكنولوجي؟ هل لدى اجلهة الكفاءات البشرية •الالزمة لتفعيل التدريب اإللكتروني

في حالة اتخاذ قرار باستخدامه؟

أما عن ميزانيات التدريب فمن املتوقع أن يزداد ترشيد استخدامها في حالة

ما إذا متكنا من وضع إطار علمي سليم الستخدام تقنية التدريب، بحيث جتنبنا

التجربة واخلطأ.

هذا ويسهم التدريب اإللكتروني في اإلسراع بالتعليم والتدريب وتدريب أعداد كبيرة مرة واحدة، وزيادة حرية

املعلم واملتعلم. وذلك بالنسبة جملاالت محددة، كتعليم اللغات، واحلاسب اآللي،

ومهارات السرعة والتدريبات الرياضية.

99٣7 ٣6

اإلقناع: قيمة القناعة أكبر من قيمة البيئة االجتماعية ألن الهاوي قد يكون مخطئا وهي مجرد نزوة ستنتهي بعد

سنة أو سنتني، من سيكتشف حقيقة املبدعني األساتذة واألخصائيني كل في مجاله، فقد تكون حلظة اإلبداع قادمة

بواسطة التأثر من بطل سينمائي أو من خبير في االنترنت أو من أي مكان خارج عاملنا، ويكون الوصول إلى هذا املستوى

الذي أعجب به املبدع ال يدخل في ترتيبه العقلي فال يستطيع أن يؤمن بهذا

املطلوب منه، وال حتى تكون لديه القدرة على دراسته كمثل احملب لعلوم الفضاء

ولكنه ال يجيد الفيزياء وال الرياضيات، فهو بهذه احلالة لن يستطيع الدخول

إلى حقيقة هذه العلوم ...وهكذا.كما يجب االهتمام واملطالبة بإلغاء

النصوص القانونية التي حتد من اإلبداع وارتباطاته باألسس التي قامت عليها

نظريات االختراع ألنها أثبتت عدم جدارتها وتعويقها النتشار اإلبداع.

وحتى ال يكون التفكير محصورا بني )النموذج السابق وضعه من ناحية،

وبني النص القانوني امللزم من ناحية أخرى(؛ فتنهار بذلك روح التمرد الفكري احلر بداخل النشء والشباب، وتصل إلى

عملية حتديد تشجيع اإلبداع، وهو حتويل الفكرة اإلبداعية إلى واقع وكان ذلك وراء

العديد من حاالت الفشل اإلداري نظرا لتوقف املنشآت واملنظمات عند مرحلة االستماع واالستمتاع بالفكرة اجلديدة، دون وجود آلية حتويلها إلى واقع، فتبقى

الفكرة عندئذ رهينة أحالم اليقظة ويكثر احلديث عنها.

أما عن اإلبداع من خالل التدريب االلكتروني، فمازال التدريب اإللكتروني يتطلع إلى أدوار أكبر ليلعبها في إدارة

عملية التعلم.. وهو كذلك سواء بالنسبة للدول املتقدمة أو الدول

النامية.. فالتدريب اإللكتروني لم يصل بعد إلى حد النضج أو االستقرار.

حتى إن التغيرات العديدة املتالحقة للتطور التكنولوجي في مجال التدريب باتت متثل عبئا على املتابعني لها وعلى

الرغم من ذلك فإن اإلسهامات التي حققها التدريب اإللكتروني تتضح أكثر ما يكون في التعليم والتدريب النمطي

أو املعرفي. كما يلعب دورا رئيسا في التدريب املهاري »اإلجرائي« كبرامج

اللغات أو تبسيط اإلجراءات أو املباريات اإلدارية وغيرها. أما عن مستقبل التدريب اإللكتروني فيعتقد أنه محفوف باحملاذير

نظرا ألسباب منطقية عديدة، منها:

- التالحق والتسارع في التغيرات التكنولوجية.

- سرعة التقادم التكنولوجي ألدوات العرض والتقدمي.

- صعوبة حتويل املادة التدريبية إلى مادة إلكترونية.

- إن التفاعل اجلماعي ما زال أحد أهم أسباب التأثير واإلقناع للمتدرب.

إن التدريب اإللكتروني مهما تقدم

وتطور، ال نعتقد أنه سيصبح البديل األمثل للتعلم السريع، ولكنه قد

يصبح البديل »األمتع« واألكثر تنوعا وإبداعا ليس إال. فضال عن أن التكاليف

الباهظة التي تستلزم تصميم املادة التدريبية، واقتناء التقنية، ومالحقة

التغيير ومستلزمات السرية، واحلفاظ على حقوق امللكية الفكرية، قد تدفع

»املتعلم« إلى اللجوء إلى وسائل أبسط للتعلم، فليس من احلكمة أن يذهب

املرء إلى العمل بالطائرة تفاديا الزدحام املرور! وإن اختار هذا البديل ترى كم

يكلفه األمر، فالذكاء في اختيار احلل البد أن يتجاوز املعاناة في حتمل املشكلة..

تأخذك دوامة التأجيل وأنت تدور حول نفسك، مختلقا مبررات كثيرة ال تعطيك عذرا لتأخرك عن اجناز ما

عليك من مهام وواجبات، فتارة ألنك تنشد الكمال فيما تعمل، أو ألنه

عمل ثقيل ال حتبه، وأخرى ألن الوقت غير مناسب لهذا العمل، وغيرها،

حتى تتراكم عليك الكثير من املهام لتنجزها وأنت تؤجل وتسوف للغد

وتنسى بان لكل يوم عمله ومهامه التي تنتظر دورها كي تنجزها.

إن تأجيل األعمال قد تكون عادة ميكن جتاوزها ببساطة، ألنها تعني التكاسل

واملماطلة عن اجناز عمل ما يشكل عليك عبئا، أو يسبب لك ازعاجا وضيقا.

وغالبا ما يكون من املهام التي ال حتبها وال تفضلها، وقد تكون مشكلة

حقيقية تتطلب حال جذريا، وأنت أرجأتها ألنك تنشد الكمال فيما تقدمه

من أعمال، حيث تقول: )إما ان أؤدي عملي على أكمل وجه، أو يؤجل حتى

تتغير الظروف(.

وفي هذا يقول الدكتور محمد أبو فرحة من مصر: )كثيرون منا يؤجلون على اعتقاد أن الظروف ستتغير، وأن األمور ستتحول إلى األفضل مع مرور

األيام، وقد يكون هذا شيئا حادثا، نعم، قد تتغير األمور إلى األفضل، وقد يكون الوقت فيما بعد مالئما أكثر ألداء كثير من األعمال، لكن هل نعتمد في حياتنا

على هذه الفكرة، وهذا املبدأ؟(.

أسأل كل شخص يؤجل عمال في حياته، ملاذا تؤجل عملك؟ .. ملاذا ال تفعل ما

يجب عليك فعله اآلن؟

ابدؤوا جميعا في تنظيم حياتكم، ابدؤوا في تنفيذ أحالمكم، ال تؤجلوا

أبدا فال شيء يتغير إال أن نغيره نحن، وكلما مر الوقت قل مجهودنا وزادت

الصعوبات حولنا.

تواجه مع نفسك وابتعد عن األعذار، يجب أن تؤدي اليوم عمل اليوم، وللغد

أعماله ومهامه. كلنا ينتظر الغد لينجز

شيئا. ويحدد الدكتور محمد أبو فرحة أهمية األهداف بقوله: إن األشخاص

الناجحني في حياتهم هم ممن يتحدثون بوضوح وبساطة عن أهدافهم وبذلك

تكون أهدافهم قابلة للتحقيق بأسرع ما ميكن ألنهم قد حددوا أهدافهم

بطريقة دقيقة متسلسلة ومقسمة إلى أجزاء، مما يجعل عملية إجناز

أهدافهم تسير بأسرع مما نتصور.

ميكنك أن تتخلص من عملية اختالق األعذار، عبر اآلتي:

- وضع وقت محدد لإلنتهاء من كل مهمة.- خذ على نفسك عهدا، وقل: لن أختلق

األعذار لتأجيل األعمال. - تعاهد مع نفسك بأنك لن تقوم - من مكانك - حتى تنتهي من اجلزء الذي

قررت أن تنهيه لهذا اليوم. - اكتب قائمة باألشياء التي تؤجلها

دائما، حلل هذه القائمة، والحظ وجود منط معني من هذه األعمال.

- شجع نفسك واسألها: ما املشكالت التي سوف أسببها لنفسي حني أؤجل

هذا العمل؟ اكتب تلك املشكالت في قائمة ... اآلن هل تريد فعال أن تعيش

وسط كل هذه املشكالت؟ - اجعل لنفسك حافزا يدفعك إلجناز

هدفك ... أعد لنفسك مكافأة عند االنتهاء من العمل، أي شيء أنت حتبه.

- أفضل طريقة للتعامل مع املهام التي تؤجلها دائما هي أن تبدأ بها فورا.

- تذكر أن إجناز مهام عديدة جيدة خير من محاولة إجناز مهمة واحدة مثالية. - تذكر احلكمة التي تقول »ال تؤجل

عمل اليوم إلى الغد«.

نظم وقتك وتعامل مع األمور ببساطة، فمثال إذا كانت لديك أمور عدة تريد

ترتيبها أو عليك مواعيد مختلفة تريد تنظيمها .. األمر بسيط جدا، تدرج في املدة التي تستغرقها في العمل، فمثال في املرة األولى اعمل ملدة نصف ساعة

ثم اجنز املتبقي من العمل في 45 دقيقة أخرى، وهكذا.

إذا تأخرت في كتابة بعض التقارير، ألنك في األصل اعتبرتها أعماال شاقة، فال تقم بكتابتها كلها في يوم واحد؛ ألن

هذا سيشعرك بثقل املهمة عليك، فلتوزع عملها على عدة أيام. بداية

خصص نصف ساعة كل يوم حتى تفرغ من كتابتها كلها ومن املهم أن تكون

مرنا؛ فال شيء يظل جامدا في مكانه.

وضع لنفسك جدوال زمنيا لالجناز، وكلما أمتمت بعض من أعمالك ضع عالمة

صح في جدولك، فتسعد ألنك أجنزت، ثم انتقل ملا بعده. وانتبه جيدا لبرنامجك

الزمني والوقت الذي قد تتعرض فيه للتأخير كالزيارات املفاجئة وتوابعها.

ال بأس من تأجيل بعض األعمال ليوم أو ليومني إذا شعرت بأنك مضغوط في

برنامجك العملي، تعامل مع األمور ببساطة، لتحصل في النهاية على

برنامج مريح وممتع في الوقت نفسه، وتستطيع أن تنجز العمل بطريقة مرضية لك ولآلخرين. وإذا واجهت

مشكلة ما يصعب عليك تخطيها اطلب مساعدة الغير من ذوي اخلبرة

أو ممن يكبرونك سنا دون أن حترج، فهذا يخلق جوا من األلفة، ويجمع الكل

في عمل واحد.

إلى أين تأخذك هذه الدوامة؟!»تأجيل عمل اليوم للغد«.. مقولة العاجزين

أعماال مت تأجيلها يوم أمس، ورمبا قبل ذلك بكثير.

كم مرة أغلقت ملفاتك متمسكا مبقولة )سأفعل ذلك فيما بعد(، ثم

تتحول إلى الغد وبعد الغد، وأنت ناسيا أو متناسيا بأن هناك أعمال أخرى تنتظر

دورها في الغد. ولذلك يجب أن تكون صادقا مع نفسك عارفا بقدراتك؛ ألنه

إن لم تقم بعمل األشياء البسيطة اليوم وأنت غير راغب فيها، فإن األعمال

الكبيرة والعظيمة التي تنتظرها وتستحق أن تبذل فيها مجهودا لن تؤتي

ثمارها املرجوة التي تتوقعها وتتمناها فيما بعد. وستجد نفسك عاجزا عن

التقدم باجتاه أعمال متراكمة عليك أن تخطو فيها وتنجزها.

تخلص من عادة التأجيل، ابتعد عن أي أعذار، ولتكن لك أهدافك، ومن ثم حدد

األمور التي ترى أنه من السهل عليك إمتامها. ابدأ دائما باملهام الصغيرة،

لتشعر بعد االنتهاء منها أنك أجنزت

٣9 ٣8

دقائق وأدخل قاعة االمتحان، ال مزيد من الوقت للمراجعة، أشعر بأنني ال أتذكر شيئا، دقات قلبي تتسارع بالتزامن مع عقارب الساعة، أشعر بجميع فصول

السنة تتعاقب على أجزاء من جسدي بني حرارة وبرودة .. رباه إنني متعب وال أحتمل، انظر لوجوه الزمالء، تعبيرات مختلفة بني

قلق وطمأنينة،

إذا ملاذا أشعر باخلوف والرهبة؟

اجلواب ببساطة، هو خوفك من عدم تذكر ما درست. إن نسيان ما خزنته في عقلك من معلومات هو أهم املشكالت التي تعيشها

اآلن، بالرغم من مذاكرتك املتواصلة وما جمعته من أسئلة ومنادج لالمتحانات

السابقة. ولكن ولألسف الشديد مبجرد دخولك لقاعة االمتحان تشعر بنسيان

جميع تلك املعلومات وتعجز عن االجابة التي رمبا قرأتها قبل دخولك القاعة بدقائق، وكلما اشتد توترك وانفعالك زادت محنتك.

ما السبب؟ هل مسحت هذه األفكار من عقلك؟

ال، إن السبب احلقيقي يعود إلى حالتك النفسية واالنفعالية واملتمثلة في خوفك أو

شعورك بأنك غير مستعد بعد لالمتحان.. إنك ال تتذكر شيئا مما درست.

في هذا اجملال، يقول الدكتور محمد املفتي عميد كلية التربية في جامعة عني شمس

بجمهورية مصر العربية: )إن السبيل إلى التخلص من هذا الشعور هو النظر إلى املذاكرة كنوع من القراءة االستمتاعية

التي تضيف ملعلوماتك وتزيد من ثقافتك ومعرفتك مبا يدور حولك، حيث يشير

علماء النفس إلى أن حالة النسيان التي تنتاب الطالب قبل االمتحان ما هي إال حالة نفسية ناجتة عن اخلوف والرهبة

وعدم االطمئنان، مما يؤدي إلى تشتيت ذهن الطالب ويسلبه التركيز، حيث تتداخل

بعض املعلومات التي يقوم باستذكارها مع ما سبق أن ذاكره، ويحدث هذا أثناء املذاكرة

نفسها، والعالج في هذه احلالة هو النوم العميق لالسترخاء، وإعطاء فرصة للذهن السترجاع املعلومات، فالسهر واستخدام

املنبهات اخملتلفة يصيب الطالب باالضطراب

والقلق وعدم االستقرار النفسي والعقلي، بينما يعيد النوم نشاط املخ للمذاكرة

والتحصيل(.

فن املذاكرة:

أنا فاشل في الدراسة ,,, ال ميكن أن أجنح في هذه املادة ,,, ال أستطيع مراجعة هذه

املادة ,,, ليس عندي أساس قوي في هذه املادة ولذلك ال أستطيع النجاح فيها ,,, ال

ميكن أن أحصل على تقدير أكثر من مقبول ,,, ,,, هذه املادة صعبة جدا هذه العبارات

وما شابهها تسمى بااليحاءات الدراسية السلبية، تكرارها مع نفسك وخاصة في

أوقات االسترخاء كلحظات ما قبل النوم أو تداولها يؤدي بالنهاية لصناعة طالب فاشل

دراسيا، والذي أدى لهذه الصناعة هو أنت!

وما احلل؟!

من ظواهر قوة اإلرادة التفاؤل باخلير، وصرف النفس عن التشاؤم. واإلسالم يشجعنا على

التفاؤل ويرغبنا فيه، ألنه دليل على قوة إرادتنا، وبالتالي يشحذ هممنا إلى العمل،

ويغذي قلوبنا بالطمأنينة واألمل.

وأنت كذلك تستطيع أن تنجح بالتغلب على أوهامك ذات اإليحاءات السلبية من

خالل التفكير اإليجابي، ألنه بداية الطريق للنجاح. وفي هذا تقول توني بوزان: )إننا حني

نفكر إيجابيا فإننا في الواقع نبرمج هذا العقل ليفكر إيجابي، والتفكير اإليجابي

يؤدي إلى األعمال اإليجابية في معظم شؤون حياتنا(.

كيف أذاكر؟

ابدأ بالقراءة اإلجمالية للدرس كخطوة أولى ستساعدك كثيرا على اإلملام مبا تقرأ

ومن ثم يسهل عليك ربط أجزاء الدرس. أما عند القراءة للحفظ فما عليك إال اتباع هذه

اخلطوات:

أوال: حدد النقاط األساسية للدرس وضع حتتها خطا، ثم كرر قراءتها بحيث تكون

مترابطة ببقية املوضوع.

ثانيا: حاول أن تفهم القوانني والقواعد واملعادالت والنظريات وماشابهها فهما

جيدا لتتمكن من حفظها.

ثالثا: تأكد من فهمك للدرس فهما جيدا، ثم أغلق الكتاب وحاول اإلجابة على األسئلة التي توجد عادة في نهاية الدرس. أو امتحن معلوماتك بوضع أسئلة من عندك، وحاول

االجابة عليها.

رابعا: يجب أن تؤكد لنفسك قبل البدء في احلفظ أنك مصمم على تسميع ما حتفظه،

وبذلك تشعر بازدياد قدرتك على التركيز وسرعة احلفظ.

في نهاية املذاكرة اليومية وقبل النوم مباشرة استرجع حفظ وتسميع القوانني

والنظريات التي درستها، فإن الراحة أو النوم يساعدان على تثبيتها في الذاكرة

تثبيتا جيدا.

أما في املواد التي حتتاج لدراسة طويلة مفصلة فإنه يجب عليك جتزأتها لوحدات

متماسكة، بحيث تكون كل وحدة ذات معنى واضح ومترابطة االجزاء، هذا إلى

جانب ارتباطها باملوضوع األساسي. ال تكن جبانا فتفقد ثقتك في ذاكرتك، احفظ

41 40

كثيرا وافهمه أكثر وستجد أنك مع التدريب تستطيع تذكر جميع ما حفظته. واطرح

همومك ومشكالتك اخلاصة جانبا، وابتعد عن ما يقلقك، ثم ابدأ االستذكار.

نصائح ما قبل االمتحان: - كن جاهزا وأادرس املواد بشكل كامل، وخذ

سطا كافيا من النوم قبل يوم االمتحان.

- اذهب لالمتحان مبكرا، وال تفرط في السرعة.ال حتاول أن تراجع كل شئ في اللحظات -

األخيرة قبل االمتحان، واجلس قليال لالسترخاء والتأمل.

- إياك وأن تواجه االمتحان مبعدة خاوية وميكنك تناول بعض احللوى لتساعدك

على نسيان القلق املصاحب لالمتحان. واجه االمتحان بثقة تامة واعتبره فرصة -

لعرض ما ذاكرته، واستخدم وقت االمتحان بدقة.

أنت اآلن في قاعة االمتحان: اجلس بشكل -مريح، واقرأ األسئلة والتعليمات بدقة. وإذا تعثرت في اإلجابة على سؤال ما دعه عنك وانصرف لغيره وال تستهلك وقتك كله في

التفكير.

كلما اشتد توترك .. زادت محنتكفن مواجهة النسيان في االمتحان

رغم »الدم المنجلي« .. يراودهم هاجس التفوق! طلبة »السكلر« .. يوميات دراسية

ممزوجة بالمعاناة

4٣ 4٢

يعتبر مرض األنيميا »فقر الدم املنجلي« واملعروف بـ »السكلر« أحد األمراض الوراثية الناجتة عن انتقال خلل في

كريات الدم احلمراء من األبوين إلى األبناء، وهو سبب املرض الذي يعد من أكثر

األمراض انتشارا في العالم.

ويترك مرض السكلر بصمات واضحة على حياة املريض، مما يضطره للتواصل الدائم مع الطبيب لعمل الفحوصات

الالزمة بشكل منتظم لتناول العالج أو املسكنات املالئمة له، هذا بشكل عام..

أما بخصوص الطالب املصاب باخلاليا املنجلية فهو مضطر للبحث عن طرق

للتعايش مع مرض يالزمه العمر كله دون أن يتمكن من الفرار منه!

** ترى هدى أحمد، وهي طالبة جامعية في السنة الثالثة بجامعة البحرين ومصابة مبرض السكلر الوراثي، أن السكلر ال يؤثر

كثيرا على سير دراستها، لكنها تؤكد أن هناك طلبة وطالبات كثر غيرها يعانون

بشكل دائم ومستمر، وأن هذا يعتمد على شدة املرض ونوبات األلم التي

تنتاب املريض.

وتقر هدى أن الطالب املصاب بالسكلر يحتاج فعال حملاولة جعل ظروف الدراسة

أكثر مالئمة وتهيئة أوضاع مناسبةكي ميضي في مسيرته التعليمية

بشكل جيد.

وحني استرجعت تاريخها الدراسي مع املرض، وجدت هدى أن أكثر ما كان

يزعجها شخصيا في املدرسة هو: الكراسي اخلشبية، ودروس التربية

البدنية! مشيرة إلى أن طالب السكلر بشكل عام يحتاج إلى مراعاة في

هذين األمرين فهما ليسا مصدر إزعاج شخصي فقط، فمن جهة يسبب

اجللوس الطويل على الكراسي اخلشبية للطالب املصاب أملا في املفاصل،

خصوصا ملن يعاني من احتكاكات في احلوض والركبة، ومن جهة أخرى يحتاج

الطلبة خلصوصية في حصصالتربية البدنية باملدرسة، وأغلبهم ال

يستطيع أداء األلعاب الرياضية لكونها مجهدة بدنيا.

ومع هذا فإن هدى وغيرها من املصابني بالسكلر ال يفضلون أن يتعامل

معهم األستاذ على أساس إصابتهم باملرض بشيء من التمييز، أو أن يقدم

لهم امتيازا ما، ففي حالة فوت االمتحان وإحضار عذر طبي يخضع

الطالب املصاب بالسكلر لإلعادة مع جميع الطلبة الذين فاتهم االمتحان،

كما يستثنى املصاب بالسكلر في حصص الرياضة مع الطلبة املصابني

بلني العظام، أو املشاكل اخللقية، أو غيرهم. ويتم في هذه احلالة حتويل

امتحانات التربية البدنية إلى امتحان نظري عوضا عن أدائها عمليا.

فاملطلوب هو التفاعل مع احتياجات

املريض إنسانيا -سواء بالسكلر أو غيره- في احلد املعقول مبا يتالئم مع

حالتهم الصحية خاصة مع وجود أعداد كبيرة من املصابني بالسلكر في

مملكة البحرين.

إن التعامل مع ضغط العمل الدراسي رغم املرض صار أسلوب حياة عند هدى،

فاحلاجة تشتد إليجاد التوازن بني وقت الراحة أي الوقت الذي تستقطعه احلالة الصحية ومتطلباتها، ومواكبة األعمال

اليومية الدراسية. »يجب أن يعوض اجلسم دائما عن السوائل التي يفقدها، وحفاظا على السالمة نسعى للقضاء

على اآلالم في بدايتها وقبل أن تتضاعف، وذلك بالنوم لفترة كافية، واحلرص على الراحة بقدر املستطاع، لذلك وتخفيفا للجهد الذي أبذله في اجلامعة حادثت

املسؤولني في األمن كي أحصل على موقف خاص قريب للسيارة، وقد تفاعلوا

45 44

معي بشكل جيد. كما أنصح املصابني باملرض بالقيام باخلطوة ذاتها أو محادثة

مجلس الطلبة كي يقدم لهم املساعدة املرجوة«.

وفي السياق نفسه، أكدت هدى أن لألهل دورا البد لهم أن يلعبوه في

التواصل مع اإلدراة التعليمية وبيان متطلبات ابنهم مريض السكلر ألن هذا سينعكس بدوره على اهتمام اإلدارة في

أي مرحلة كانت.

إن أكثر ما يسبب إزعاجا لـ«طلبة السكلر« هو االهتمام الزائد واملبالغة في تقدمي اخلدمات لهم دون داع، تقول

هدى »إن منظري بالعكاز ملفت، ويثير فضول الكثير من الطلبة، الذين

يسألونني دائما ملاذا تستخدميه ومتى ستشفى رجلك؟! لكنني رغم ذلك ال أجد أن هناك ما يحد من تشكيل

الصداقات بالنسبة لي... من جانب آخر قد يحد هذا السلوك – وأعني االهتمام

املبالغ فيه- من تكوين األصدقاء، وإلى نفور املريض منهم ألنه يشعر أن العالقة

ليست صداقة خالصة، بل مشوبة بكثير من العطف والشفقة«.

ومن بني املصابني بالسكلر جند من يسبب لهم املرض صفارا ملحوظا في

العني أو لون البشرة، وهذا بالنسبة للسكلر أو الثالسيميا، هؤالء الطلبة يخجلون في العادة من االنخراط في احمليط االجتماعي الطالبي ويشعرون

أن الناس تالحظ هذا التغير، فيفضلون العزلة واالنطواء.

ومن أكثر املواقف التي اعتادت عليها هدى وأي مريض بالسكلر في اجلامعة

هو الغياب والبقاء في املستشفى فترة من الزمن خالل الفصل الدراسي، ويكون

ذلك سببا ملعرفة الطلبة بإصابته بالسكلر، فهيئة الطالب ال تشي بأنه مريض سكلر في العادة لكن ابتعاده املفاجئ ولوقت طويل يعرف الطلبة

احمليطني به بظروفه الصحية.

ومع ذلك فإن السكلر في بعض األحيان يشكل عائقا فعليا أمام احلصول على النسبة التي ترضي املريض.. فاشتداد نوبات األلم أثناء أيام االمتحانات يحرم

الطالب من أداء امتحاناته، فيضطر لتقدميها في فترة اإلعادة، مما يسبب له

قلقا نفسيا.

السفر مع دماء منجلية! اتخاذ قرار الدراسة في اخلارج للطلبة

املصابني باملرض واخلروج من دائرة االهتمام ورعاية ذويهم الشخصية أمر ليس بالسهل، فمرض السكلر عادة ما يتطلب ترتيبات من نوع خاص قبل قرار

السفر، ألنه سيكون قرارا متعبا حقا إذا لم يكن هناك من يهتم بشؤونهم..

تقول هدى: كنت أود السفر للدراسة باخلارج لكنني توقفت أوال أمام عدد من

اخلطوات التي يجب أن أقوم بها، وأول ما تخيلته هو أن أصاب بنوبة ألم في منتصف الليل وأنا في سكن منفرد!

تنصح هدى الطالب املصاب بالسكلر والذي يعتزم السفر للدراسة باخلارج

أن يعرف أرقام أقرب مستشفى له، وأن يعلم املسؤول عن املبنى الذي يقطنه أو مجموعة الطلبة الذين يشاركونه الدرس باحتمالية إصابته بنوبات ألم، مع تعريفهم بأسماء األدوية التي قد

يحتاجها، وأن يحرص على توفرها عنده وعند املشرف ليتمكن من مساعدته، كما أن على الطالب املسافر املصاب

معرفة املرض بشكل جيد واإلملام مبصطلحاته باإلجنليزية ليتمكن من

شرح حالته بدقة للطبيب، فليس كل األطباء في اخلارج ملمني باملرض وقد يصفون ملريض السكلر أدوية خاصة

بالعضالت والشد العضلي وهي ال تؤثر فيه كما حصل لهدى!

خديجة حسن طالبة أخرى تعاني من نوبات ألم مستمرة كثيرا ما تضطرها

للتغيب عن محاضراتها، وأكثر ما يزعجها األلم املفاجئ أثناء وجودها في اجلامعة. وهي حتاول باستمرار أن

تعوض الدروس الفائتة بعد فترة املرض بزيادة عدد ساعات الدراسة اليومية. وكثرة غيابها –كحال أغلب الطلبة

املصابني بالسكلر- يعرقل سير العملية التعليمية برأيها، وبالتالي يؤثر سلبا

على مستوى حتصيلها النهائي. وتشير خديجة ملفارقة عجيبة »في احلقيقة.. أستطيع أن أقول أننا نعيش بالعكس..

االمتحانات هي األمر العارض، واملرض هو احلالة الدائمة، لذا فإن فترة االمتحانات

تلقي بظاللها السلبية على مرضى السكلر، خصوصا وإن الضغط النفسي

والتعب واإلجهاد يؤثر على املرض، ففي امتحانات منتصف الفصل والنهائي تزداد النوبات بشكل عام عند مرضى

السكلر«.

املنجل في دماء البحرينيني ويعتبر السكلر أو فقر الدم املنجلي أحد

أمراض الدم الوراثية املنتشرة بشكل الفت في مملكة البحرين، ويتسبب في حدوث

نوبات شديدة من األلم عند املصاب، وينتج عن وراثة اخلاليا املنجلية من األبوين.

أما قولنا اخلاليا املنجلية فذلك لكون كريات الدم احلمراء تأخذ الشكل املقوس

كاملنجل أو الهالل وتكون بصورة غير طبيعية من الهيموجلوبني تسمى ،Hemoglobin S هيموجلوبني اس

وحرف S مشتق من كلمة Sickle أي منجل. وينتشر هذا املرض أيضا في دول حوض البحر املتوسط والشرق

األوسط وأفريقيا والهند، ويكثر املرض في منطقة اخلليج العربي وفي اليمن

وجنوب غرب السعودية، كما يسمى هذا املرض أيضا باألنيميا املنجلية.

ويؤدي مرض السكلر إلى مضاعفات عدة فيبدأ املريض بالشعور بالدوار، أو

قصور كلوي مزمن أو قصور في القلب، كما تسبب له ضعفا في املناعة

وتلفا مع خشونة في مفصل الورك، وقد يؤدي في بعض احلاالت واملراحل

املتقدمة إلى جلطة بالدماغ أو الوفاة.وفي إحصائية طبية أجريت في الفترة

من 1999-2008 ونشرت في مارس 2011 متناولة طالب املدارس في البحرين بعدد

كلي بلغ )60,424( طالبا، وبفئة عمرية محددة بني 16-18 سنة، بينت النتيجة

أن هيموجلوبني )أ( الطبيعي موجود عند 50757 طالبا، مبا نسبته 84%، مما

يعني أن أكثر هيموجلوبني موجود عند الطالب هو )أ( الطبيعي. أما الثاني فهو

الهيموجلوبني )إس( اخلاص بالسكلر، ويليه أنواع أخرى نادرة.

وبينت الدراسة محدودية انتشار مرض السكلر، إذ بدأ السكلر بالتناقص

بشكل واضح خالل السنوات العشر التي شملها البحث، فقد بلغ انتشار

السكلر في عام 2000 حوالي 1.3% أما في العام 2008 فقد تناقص ليصبح

0.81%. وألن السبب الرئيسي ملرض السكلر هو سبب وراثي فإن زيادة الوعي

وإجراء الفحوصات لطلبة املرحلة الثانوية، وفحوصات ما قبل الزواج،

سيكون لها إسهام في انخفاض عدد املصابني مبرض السكلر في مملكة

البحرين، وهذا ما أكده األطباء مشيرين إلى أن اإلحصائيات التي قاموا بها خالل

25 عاما وحتى اآلن أظهرت انخفاضا لنسبة اإلصابة مبرض السكلر في

البحرين من أكثر من 2 في املئة إلى أقل من 1 في املئة، وذلك بعد أن مت فحص 6 آالف طالب سنويا باملرحلة الثانوية،

ورصد 50 - 60 طالبا مصابا باملرض فقط، والعدد في انخفاض مستمر.

ماذا يحدث ملريض السكلر؟

يولد مصابا باملرض الوراثي املسمى باخلاليا املنجلية أو السكلر، ويحتاج لرعاية خاصة من الوالدين واحمليطني.

في الوضع الطبيعي، يقوم نخاع العظم بإنتاج كريات الدم احلمراء التي تتكفل بنقل الغذاء واألوكسجني إلى مختلف أنحاء اجلسم، إال أنها في حالة املريض

بالسكلر تنتج بشكل غير طبيعي آخذة شكل املنجل.

اخلاليا املنجلية قابلة للتكسر والتحلل وهي تعيق مرور الدم خالل الشعيرات

الدموية، وقد تسد عروق الدم فتسبب للمريض آالما في أجزاء مختلفة من اجلسم خاصة في العظام واألطراف.

يصف الطبيب للمريض بالسكلر عقاقير وأدوية مخففة لأللم.

ينصح األطباء املصاب مبرض اخلاليا املنجلية بشرب الكثير من السوائل،

وتناول األطعمة التي حتتوي على نسبة كبيرة من احلديد واخلضروات والفواكه الغنية باحلديد كالسبانخ والبقدونس

وكذلك العدس والفاصوليا إضافة لألسماك.

قد يصاب مريض السكلر باأللم في أي حني نتيجة سد الكريات املنجلية أحد

العروق الدموية في الرئتني أو في املخ مسببة مضاعفات خطيرة.

ينعكس الوضع أعاله على املصاب نفسيا واجتماعيا، فإن كان طالبا فهو

يبذل جهدا مضاعفا كي يؤدي أداء دراسيا جيدا، خاصة مع استمرار دخوله

للمستشفى لعالج اآلالم واملضاعفات.

الحل: االسترخاء والرياضة

آالم الظهر ال تعرف عمرا!يسبب اجللوس الطويل للطلبة أمام

كتبهم الدراسية أو شاشات احلاسوب آالما بالظهر والرقبة، وكذلك يعاني

موظفو املكاتب، مما جعل آالم الظهر من اآلالم األكثر شيوعا في مجتمعاتنا،

لماذا آالم الظهر؟هناك عدة أسباب آلالم الظهر،

ميكن تصنيفها إلى:

1. أسباب ميكانيكية مرتبطة بعاداتنا وأسلوب حياتنا مثل الوقوف أو

طريقة اجللوس اخلاطئة وممارسة التمارين الرياضية أو اإلصابات وهي

األكثر انتشارا

2. تشوهات خلقية في العمود الفقري)االنحناء أو التقوس الظهري(

تقدم العمر وتآكل الفقرات .3

األورام وبعض األمراض العضوية .4وتقدر أخصائية العالج الطبيعي غدير الهاشمي نسبة املراجعني

لعالج آالم الظهر من مجمل احلاالت التي تصلها، قائلة »40% من احلاالت

التي أعاجلها تعاني من آالم في أسفل الظهر، في حني أن نسبة

كبيرة أيضا تعاني من آالم في الرقبة، خصوصا مع تطور

التكنولوجيا في عصرنا والبقاء لساعات طويلة أمام شاشة

احلاسوب سواء في العمل أو املنزل«.

األطفال أيضا!!وتضيف غدير »املدهش حقا هي

اآلالم التي بات يشعر بها أطفالنا في الرقبة والظهر لبقائهم أمام األلعاب

االلكترونية، وتوترهم النفسي واجلسدي الذي نتج عنه إصابات لم نكن نتوقع أن

يشتكي منها طفل في عمرهم يوما! فال زلت أذكر طفال عاجلته كان قد جاءني

وهو عاجز عن االلتفات ميينا ويسارا ألنه قضى الليلة املاضية كاملة في اللعب بالـ«بي اس بي« في وضعية خاطئة!!«

فمسببات اآلالم مختلفة ويعتمد عالج كل حالة على تشخيصها، فمنها ما ميكن عالجه بترخية العضالت ومتارين

االستطالة والتقوية وتغيير بعض أمناط احلياة والعادات السلوكية اخلاطئة، أو

تخفيف الوزن لتقليل الضغط على الظهر، ومنها ما تستدعي اجلراحة،

وتكون في املراحل املتقدمة جدا.

ماذا أفعل؟ينصح األطباء في حالة وجود آالم

الظهر باستخدام وسادة مناسبة ولينة، وجتنب النوم على األرض أو على الوجه، مع احلرص على استخدام فراش صحي

متوازن املرونة ليس باخلشن وال شديد الليونة، واألفضل النوم على اجلانب مع

ثني الركبتني ومحاولة إرخاء جميع عضالت الظهر أثناء بداية النوم. أما في

احلاالت العادية فعليك أن تعتاد على األوضاع السليمة في الوقوف واالستلقاء

التي تكفيك عناء زيارة الطبيب.

كل ذلك يتطلب منك أن تأخذ األمر بجدية دون إهماله أو االكتفاء باحلبوب املسكنة فقط، فمراجعة الطبيب أو أخصائي العالج الطبيعي بامكانه أن

يصحح لك الكثير من السلوكيات ويعطيك برنامجا متكامال لوقاية ظهرك

وتقويته.

العالج باألبر الصينيةاألبر الصينية هي علم قدمي مت ممارسته

آلالف السنني في الصني والدول اآلسيوية، إال أن استخدامها ال يزال محدودا في

دولنا لعدم وعي الناس بفعاليتها وتخوف البعض من وخز األبر وتأثيرها. وتشير غدير الهاشمي إلى أن »هناك ما يزيد عن 80 طريقة للعالج باألبر الصينية، واإلجراء الذي أستخدمه يعتمد على حتديد عدد اجللسات التي سيحتاجها املريض ليتعافى كليا بعد فحصه في

اجللسة األولى، ثم ينتظم فيها املريض، وتساهم األبر في التغلب على اآلالم

التي يشعر بها سواء كانت في الظهر أو الرقبة أو الصداع، وذلك باسترجاع توازن اجلسم وتنشيط الدورة الدموية وترخية

العضالت املشدودة عبر تقليل التوتر اجلسدي والعاطفي«.

47 46

كالهما يفتك بصحتك

فقدان الشهية والشراهة

هل أنت متوتر لدرجة تفقدك القدرة على تناول الطعام أم أنك متر بأزمة ما ومن الطبيعي أن تفقد شهيتك حتى تسكن العاصفة، أو رمبا هي عقدة تعيشها جراء إصابة صديقك أو أخيك بالسمنة املفرطة وتخشى أن تصبح

سمينا في وقت حترص فيه على أن تكون ذاك األنيق الرشيق واملثير لإلعجاب ... كل هده أمور عادية ومؤقتة

تزول بزوال السبب.

إن فقدانك الشهية أمر اعتيادي ويحدث كثيرا ملعظم الناس وفي مختلف األعمار ويخضع لعدة عوامل. وقد

يكون أحدها سببا كافيا إلعراضك عن الطعام أو رمبا لنوع محدد من األطعمة بصفة خاصة، وقد تكون كغيرك من الناس ال حتب طعاما معينا إما لعقدة

نفسية أو رمبا لعدم موافقة طعمه ورائحته لذوقك، وما إلى ذلك من أسباب، ولكن هل تعرف شيئا عن فقدان

الشهية العصبي؟

هو مصطلح متت صياغته ألول مرة بواسطة طبيب كان يكتب في اجلريدة الطبية االجنليزية املعروفة باسم

)النست(، استخدم هذا املصطلح ليصف الناس الذين رغم ضعفهم ونحافتهم يصرون على أنهم في حاجة

إلنقاص وزنهم وأنهم ال يأكلون كمية من الطعام تكفي لبقائهم أحياء.

إنه مرض عاطفي يرفض فيه الشخص الطعام ويحدث بصفة رئيسية وسط الفتيات املراهقات وكذلك النساء الصغيرات. وكلمة فقدان الشهية تعني انعدام الرغبة

في تناول الطعام، لكن املرضى بها قد يكونون جوعى للغاية أغلب الوقت ولكنهم يعرضون عن الطعام

ألسباب قد تكون نفسية. إذا هو اضطراب في األكل يتميز برفض املريض األكل ويصل لدرجة املوت جوعا.

وهناك أمر مهم وهو أننا ال نستطيع تعليل ضعف الشهية على أنه أمر اعتيادي يخضع للعوامل

النفسية، كالقلق والتوتر واحلزن أو الغضب. ولكن

ما نخشاه أن يكون ضعف الشهية عرضا هاما لعدة أمراض، بل ويعتبر أيضا أحد األسباب الرئيسية لكثير

من األمراض التي تنتج عن ضعف التغذية مثل فقر الدم واألنيميا وخالف ذلك.

»النظام أصل الدواء« .. مقولة رائعة ألحد األطباء العرب القدامى، وقبل األطباء دلنا الرسول الكرمي )ص( على الوقاية

من تلك السمنة عندما أرشدنا إلى أنه يجب أال نزيد في غذائنا عن ثلث للطعام وثلث للشراب وثلث للنفس، ولكن

ما احليلة فيمن أصيب بالسمنة وانتهى أمره؟

هل االمتناع الشديد عن الطعام هو احلل السريع للتخلص من الوزن الزائد؟ أم أن اتباع الريجيم ووصفات

التخسيس وما أكثرها هي احلل األنسب؟

أسئلة كثيرة تراودك وأنت واقف أمام مرآتك وترى بعينيك ما وصلت إليه ليس في شكلك فحسب بل في صحتك

أيضا. انظر إلى جسمك كيف تكدست فيه الشحوم وأخفت كل ما فيه من جمال.

قل بصدق: أال تشعر بصعوبة بالغة في التنفس بعد قيامك بأقل مجهود حركي، بل وحتى في حركتك

وتنقلك واالمر كله يعود لشراهتك وخمولك وكسلك؟ وال يقف األمر هنا بل رمبا زادت نسبة الكوليسترول

في دمك.

أمور كثيرة جتعلك تراجع الطبيب فورا، لتقيس ضغطك، وما يتبعه من فحوصات.

قال اهلل تعالى: »وكلوا واشربوا وال تسرفوا إنه ال يحب املسرفني«.

ومن أجل صحتك نقول أخيرا: عليك بالطعام الطبيعي من اخلضروات الطازجة واملطبوخة والفواكه واللحوم

واخلبز األسمر. خفف من الدهون والتزم بالسعرات احلرارية املعقولة.

ا يتخيرون* قال تعالى:}وفاكهة ممما يشتهون{ ... وحلم طير ممم

سورة الواقعة )21-20(

تشير اآلية القرآنية الكرمية إلى ما يرتبط باعتقاد صحي شائع، حيث أنها

بدأت بالفاكهة ثم بالطعام، وهذا إعجاز قرآني .. فمن تناول الفاكهة بعد الوجبة

كمن تناول السـم! وذلك ألن الفاكهة تدمر إنزمي بتيالني وهو إنزمي أساسي إلمتام

عملية هضم النشويات.

يحث مستشارو التغذية والصحة العامة واملناعة على ضرورة مراعاة أصول التغذية السليمة في تناول

الفاكهة، وهم يوضحون في هذا اجلانب بأنه «كما أن الفاكهة حتتاج إلى مرور بطئ إلى املعدة حتى تهضم بطريقة

طبيعية، ولكنها عندما تلتقي باللحوم تتخمر في املعدة وقد تتحول إلى كحول

يعوق عملية الهضم . وفي الوقت نفسه تفقد الفاكهة كل ما حتتويه من

فيتامينات وتضطرب عملية التمثيل الغذائي للبروتني ، باإلضافة إلى أن

الفاكهة بعد الوجبة .. »ســم«!

براءة األرز والماء من

»الكرش«!

49 48

تقوي قلبك وتنشط ذهنك

المانجو .. فاكهة لذيذة وصحية

تساعد املاجنو في إيقاف النزيف وتقوية القلب وتنشيط الذهن.

تناول املاجنو يساعد في عالج البشرة العادية واجلافة لغناها بفيتامني A. واظب على التمارين الرياضية لتنشيط الدورة الدموية، والتقليل من

احتمال اإلصابة بأمراض املفاصل والعمود الفقري، واحملافظة على قوام اجلسم.

تعمل املاجنو على بناء الدم وتساعد في حاالت اإلصابة باألنيميا الحتوائها على نسبة عالية من

احلديد.

تساعد كميات البوتاسيوم واملاغنسيوم املوجودة في املاجنو على عالج تقلص العضالت وكذلك إزالة التوتر.

تعتبر املاجنو واحدة من أغنى املصادر الطبيعية بالبيتاكاروتني وهي مادة مضادة لألكسدة.

)C( حبة املاجنو حتتوي على الكمية اليومية من فيتامني للنساء، وهو مهم لكونه يسهم في زيادة امتصاص

احلديد من األغذية األخرى، األمر الذي يبعد احتمال اإلصابة بسوء التغذية.

ميكن تفتيح البشرة والتخلص من التجاعيد الصغيرة باستخدام عصير املاجنو الطبيعي.

حتتوي املاجنو على مجموعة فيتامني »ب« التي تسهم في تقوية اجلهاز العصبي.

5

2

3

4

1

6

7

8

9

10

11

12

13

14

ال متتاز باللذة فحسب، ولكنها متنحك شعورا بالراحة، فتبدو معها في حال أفضل .. إنها فاكهة »املاجنو«، التي حتتوي على الفيتامينات، السيما فيتامني سي، إضافة إلى املعادن ومضادات األكسدة، كما أنها تتميز أيضا بإنزمي يساعد على تهدئة املعدة،

وحتتوي على مادة ملينة للمعدة وتساعد على الهضم. وفيما يلي أبرز الفوائد الصحية للماجنو:

تساعد املاجنو في مكافحة أعراض الشيخوخة املبكرة.

يوجد باملاجنو حامض اجللوتامني الذي يعد غذاء مثاليا للمخ من أجل التركيز والذاكرة.

حتتوي احلبة متوسطة احلجم من املاجنو على نحو %40 من احتياجك اليومي من األلياف، فلو أكلت حبة ماجنو

يوميا لن تعاني من اإلمساك أو القولون العصبي.

فاكهة املاجنو حتتوي على نسب عالية من املادة املضادة للتأكسد واملسماة بيتا كاروتني والذي يقوم اجلسم

بتحويلها إلى فيتامني )أ( املهم لصحة العيون ومقاومة األمراض.

فاكهة املاجنو حتتوي على مادة ملينة للمعدة، وهذه املادة تساعد في التغلب على عسر الهضم عندما يتم

تناولها بعد وجبة دسمة.

األلياف بحبة املاجنو العادية والتي تقدر بحوالي أربعة غرامات متثل ربع حاجة اجلسم اليومية من األلياف، والتي هي مهمة جدا في الوقاية من أمراض القلب

وبعض أنواع السرطان، إضافة إلى خفض نسبة الكوليسترول في الدم.

التحلل غير العادي للبروتينات ينتج عنه إنتفاخ في املعدة«.

وعادة ما ينصح األطباء وخبراء التغذية بتناول الفاكهة بعد نحو ثالث ساعات

من تناول وجبة الغذاء، أو ساعة قبل تناول العشاء ، أو تناول وجبة كاملة من الفاكهة. واجلدير بالذكر هنا أن دراسة

سويدية حديثة مت إعدادها في مركز الصحة العامة واملناعة قد أشارت

إلى خطورة تناول الفاكهة في نهاية الوجبات.

هناك إعتقاد شائع بأن األرز واملاء يسببان زيادة في الوزن والكرش، وهذا اإلعتقاد خاطئ وغير دقيق، ألنه ال يوجد غداء معني يسبب الكرش، والذي هو في

األساس ال ينتج إال عن قلة احلركة وعدم ممارسة الرياضة. فمن جانب، يلحظ أن املاء ال ينتج أي طاقة حرارية، كما أنه ال يتدخل في األنسجة الدهنية، وفي

معظم اجملتمعات العربية حيث يكون الطقس حارا فإنه ينصح باإلكثار من

شرب املاء لتعويض العرق املفقود.

ومن جانب آخر، يعد األرز شأنه شأن أي مواد نشوية مثل اخلبز واملعكرونة واجلريش، ينصح باإلعتدال في تناوله.

ويعتبر األرز عموما من األطعمة سهلة الهضم ومصدر مهم للنشويات

ويحتوي على املعادن والبروتينات، إضافة إلى األلياف والكاربوهيدرات. وهو غداء

ميد أجسامنا بشكل عام بالطاقة ويحافظ على استمرار مستوى الطاقة

ألطول فترة زمنية.

ويحتوي األرز كذلك على البروتينات التي تؤمن ثمانية من األحماض

األمينية الضرورية للجسم. ومن أهم الفيتامينات التي يحتوي عليها األرز هي

فيتامنيB1 و B2، كما أنه يحتوي على معدن الفسفور واحلديد والبوتاسيوم.

كيف توفق بين العمل والدراسة في آن؟!الجامعة لتحرز تحصيال .. والعمل لتكون مسؤوال

9951 50

يحلم الطالب اجلامعي بالتخرج والتخلص من ضغط الدراسة باالنفتاح

على سوق العمل، في حني يحلم الشاب العامل الذي لم يتسن له إمتام دراسته

اجلامعية بتلك الفرصة الذهبية التي تعينه على الترقي والتطور في عمله.. إنهم يحلمون بتبادل للمقاعد! ولكن

ما املانع في أن يدمج الشباب بني العمل والدراسة؟

طبعا هنالك مانع، ألن الدمج ليس ضرورة، فلكل شيء وقته وزمانه؛

الدراسة وقتها مطلع الشباب، ثم أوان العمل حتى آخر العمر!

ال مانع أبدا، بل على الشباب العمل واغتنام الفرص حتى وإن كانت في وقت

الدراسة، العمل قيمة.. وعلى الطالب اكتسابها في املراحل التأسيسية من

حياته دون تأخير!

ولكن أوال وأخيرا .. إنه رأي الطالب وحده وقراره..

ترى نور علي وهي خريجة حديثة، كانت تعمل منذ سنتها الثانية في

اجلامعة في مركز لرعاية األطفال-بعيدا عن تخصصها الدراسي- أن الطالب

وبكل تأكيد ميكنه التوفيق بني العمل والدراسة، وبشكل خاص تظن نور أن

عملها قبل التخرج أضاف رصيدا خلبرتها املهنية، وساعدها على تفعيل ما درسته

بطريقة عملية، وزاد من خبراتها مما سهل عليها إيجاد عمل بعد التخرج.وقد كان لوالديها بصمة في حتفيزها

على العمل املتزامن مع الدراسة على اعتبار أن امليدان العملي يساعد

الشخص على فهم احلياة أكثر ويعزز من استقالليته.

نور التي كانت قد عملت أثناء دراستها لتخصص األعمال املالية واملصرفية،

أوضحت أن السبيل لذلك يأتي عن طريق املوازنة وترتيب األولويات وإدارة الوقت.

أما كون سوق العمل مفتوح للطلبة قبل التخرج، فتشير إلى أن هذا املوضوع

نسبي ويعتمد على التخصص.كانت نور راضية بالعمل في مهنة

متواضعة قبل التخرج، ألنها تؤمن أن هذه الفرص الصغيرة التي يتذمر منها

أغلب اخلريجني متنح الطالب اخلبرة لفهم سوق العمل بشكل جيد وتؤهله ملناصب

أكبر، أما اجلانب املادي فهو يعتمد على الفرصة الوظيفية التي يحصل عليها

الطالب وسعيه في تطوير مهاراته وصقل قدراته.

هل ميكنني التوفيق؟

يعمل عدد ال بأس به من الشباب قبل التخرج في مهن بسيطة بطبيعتها،

عظيمة بدورها.. كنادل أو بائع، أو عامل، فالوظائف للطلبة غير املتخرجني غير

مفتوحة على مصراعيها... وأغلب املؤمنني بالعمل أثناء الدراسة يعملون

مبا يتوفر لهم من وظائف أيا كانت مريحة ومجزية ماديا أو غير ذلك.

كما أن الطلبة يختلفون في نظرتهم إلى اجلمع بني العمل والدراسة باختالف

تخصصاتهم، فطالب علوم احلاسوب وليد يعتقد أنه قادر على العمل

والدراسة في آن، ويقول »كنت أفكر في البحث عن عمل في مجال تخصصي،

فأنا في السنة الثالثة من دراستي ومعدلي اجلامعي عال، ورغبت في العمل

بعد تنظيم شؤوني اجلامعية بدراسة أقل عدد ممكن من املواد املتبقية وتقسيمها على الفصلني األخيرين لي في اجلامعة،

إال أن عقبتان واجهتني، األولى رفض والدي لهذه اخلطوة العتقادهما أنني

سأكون مقصرا في الدراسة مبجرد أن أعمل، والثانية رفض البعض في سوق

العمل ملن هو ال يزال طالبا.

ولكن طالبة احلقوق ابتهال جتد التوفيق صعبا جدا، فدراسة القانون تستغرق

وقتا طويال وهي تتطلب أن يكون الطالب ملما باملواد القانونية بشكل

كامل قبل أن يستلم قضايا ويدخل احملكمة، والعمل إن تزامن مع الدراسية سوف يؤدي إلى تشتيت تركيزها وعدم

إتاحة الوقت الكافي للدراسة.. مع مالحظة أن أغلب الطلبة يرفضون العمل في غير تخصصهم إال حني

احلاجة املادية.

في الوقت نفسه، تقبل ابتهال العمل في مهن متواضعة قبل التخرج، وذلك في اإلجازات الكتساب اخلبرة والتعرف على أجواء العمل. وألن الوظائف في اجملاالت األخرى البسيطة غالبا ما ال

تتطلب شهادة جامعية، فهي بذلك غير مجزية ماديا، وتعتمد على القدرات

البدنية واملهارات اليدوية للشخص وبالتالي تكون متعبة جسديا، بعكس

الوظائف التي تتطلب شهادات جامعية، حيث تعتمد على القدرات

الذهنية للشخص.

أما طالبة الطب زينب فترى أنه من املمكن التوفيق بني العمل في

املستشفى ومواصلة الدراسة، وذلك بإدارة جيدة للوقت، فطبيعة التخصص

عملية أصال، وطالب الطب بحاجة دائمة ملواكبة النظري بالعملي.

هل يوافق والدي؟وفي أغلب األحيان ال يترك أولياء األمور

أبناءهم يتخذون قرار العمل منفردين إال فيما ندر، فآراؤهم لها بالغ األهمية في

توجيه الطالب مادام في بداية مشواره املهني.

وتؤيد سارة وهي أم ألربعة من الطلبة اجلامعيني عمل أبنائها وهم في املرحلة

اجلامعية حتى قبل إنهائهم اجلامعة، وتعلل ذلك بقولها أن »الشباب مرحلة النشاط والقوة فإذا تكاسل الفرد في

شبابه فهو في كبره سيكون أكسل!«.وفي حني يعتقد الكثيرون أن قبول اآلباء

بعمل أبنائهم الطلبة هو خيار مادي، تقول سارة أنه سيكون مريحا ماديا بالطبع خاصة إذا توفق االبن لعمل

جيد؛ لكن الفائدة املرجوة أساسا ليست باملادية بل هي لتعليم االبن أن

يكون جادا في احلياة، وأن يتعلم من صعوباتها، وأن ينخرط في اجملتمع في

وقت مبكر، وأن يحتك بالناس فيتعلم منهم ويعلمهم، ويتطور عبرهم ويطور

عملهم، مما يضيف رصيدا خلبرته املهنية ولتجاربه احلياتية.

وتتابع سارة »االنخراط في سوق العمل قبل التخرج سيكون هاما جدا ولكن لغرض التدريب أكثر من العمل، حتى

وإن لم يكن يتقاضى الطالب أجرا ممتازا أو مرضيا بالنسبة له. فالهدف هو أن

يتمكن من رؤية اجلوانب التي لم يطلع عليها في دراسته النظرية، وأن يعايش

السوق بكل مشاكلها وحتدياتها وأن يتدرب على العمل حتت الضغط اليومي واملتطلبات الكثيرة التي تصاحب بعض

األعمال«.

في املقابل، فإن فاطمة وهي ولية أمر لطالب وطالبة ال يعمل أبناؤها تعارض

عملهم فيما عدا فترة اإلجازة الصيفية، وذلك الستثمار الوقت والتدريب على

احلياة العملية، العتقادها أن الطالب كان ميكنه أن يوفق بني عمله ودراسته

في املاضي، أما في وقتنا احلاضر ومع طول املناهج ومتطلبات الدراسة فال

أعتقد أنه يستطيع التوفيق.

من جانب آخر، تشير فاطمة إلى أن األسر احملتاجة ماديا لن يكون عمل ابنها

خيارا جميال أو ترفا.. بل هو فرض البد منه. فالوظائف اجملزية واملريحة والالئقة

التي يطمح إليها كل موظف غير متاحة للطلبة الشباب.

ولم يجد هشام محمد مجاال لألخذ والرد في املوضوع، فهو معارض بشدة

دخول ابنيه الطالبني في السنة الدراسية األولى والثالثة لسوق العمل

قبل أن ينهيا مقرراتهما الدراسية اجلامعية ويحصالن على إفادة تخرج،

ولن يسمح لهما بذلك إال في املقررات العملية لغرض التدريب.

ويعتقد هشام أن الطالب ال ميكنه التوفيق أبدا، فمن املؤكد أن يطغى

أحد اخليارات –الدراسة أو العمل- على ر الطالب بوضوح حساب اآلخر، فيقصفي أحدهما، وهذا مما ال يساعد األبناء

الطلبة على النجاح سواء في الدراسة أو العمل. ولكنه يستطرد قائال أن ذلك

ممكن في حالة واحدة فقط وهي إذا كانت طبيعة العمل في نفس تخصص الدراسة ويصاحبها تدريب جيد، وكذلك عندما تكون طبيعة الدراسة عملية ثم

يقوم بتطبيقها في مكان العمل.

ويقول هشام أن خيار عمل ابنه إلى جانب الدراسة سيوفر له راحة مادية دون شك ويكفيه من عبء املتطلبات

الكثيرة لألبناء في مرحلة اجلامعة ولكنها بحسب تعبيره راحة مادية

مشوبة بشيء من القلق على مصير دراسته اجلامعية. ويظن هشام أن

الشباب اجلامعيني العاملني يعملون في وظائف عادية وفي أغلب احلاالت

يكون الطالب العامل مكره ال بطل! ولن يضيف العمل أي رصيد خلبرته املهنية

إال حني يعمل في نفس تخصصه.

منتج أو مستهلك؟يبقى أن نشير إلى أن الشاب ال ميكنه أن يحس بقيمة املال دون أن يعمل ساعات طويلة من أجل توفيره، وحينها سيكون

جادا في عمله، حكيما في إنفاقه، راشدا في تخطيط أوقاته، وهو ذاته الفرق في

جدلية أن يكون اجليل اجلديد »منتجا« أو »مستهلكا«.. فتقدمي األموال للطالب

حتى سن متأخرة من عمره سيجعل من شخصيته سطحية اعتادت االستهالك

من مال ال يد لها في كسبه، ولم تعرق من أجله.

ويؤكد أصحاب هذا الرأي أن العمل ضروري من أجل اكتساب فوائد العمل، وليس من أجل العائد املادي، فال بأس أن

يعمل الشباب من ذوي األسر املقتدرة في إجازتهم الصيفية أو أثناء الدراسة في مهن متواضعة بغرض التربية على

العمل واكتساب االستقاللية واالعتماد على النفس، إضافة لكسر النظرة

اجملتمعية التي تؤطر الشباب العامل قبل التخرج في إطار احلاجة والعوز. هذه

النظرة التي تؤسس لرفض الشباب للعمل هربا من الوصمة االجتماعية

التي ال تليق بهم كما يعتقدون، وكما يشير لذلك أحمد الذي يرفض أن يعمل

ما دام غير محتاج للمال، ألن ذلك ال يشكل له راحة اجتماعية بني أصدقائه

وفي احمليط اجلامعي والعائلي.

في املقابل، يرفض آخرون أن يحتل الشاب اجلامعي موقع »عامل« في السوق لغرض »التدريب« فقط في

الوقت الذي قد ال يجد فيه اخلريج عمال، مما يدفع هؤالء للدعوة للعمل التطوعي

إليصال كافة مفاهيم املسؤولية

وترسيخها في حياة الطلبة اجلامعيني.وبعيدا عن هذا اجلدل.. يتفق اجلميع أن

عمل الطالب قبل التخرج خاصة إذا كان في مجال دراسته يضيف لرصيده

املهني ويزيده خبرة وكفاءة. وأن أرباب العمل والشركات مدعوون من منطلق

املسؤولية االجتماعية كي يتيحوا للشباب الراغب في العمل أو التدريب

قبل التخرج فرصا منوعة متنحهم فسحة كي يتطوروا وينموا أهليتهم

للترقي في العمل.

سبل التوفيق:تنظيم الوقت تنظيما جيدا وترتيب .1

األولويات يوميا بني أوقات الدراسة والعمل الواجبة وأوقات الراحة

والترفيه املتبقية. خلق توازن بني الدوام اجلامعي .2

والوظيفي وذلك بتخصيص إحدى الفترتني الصباحية أو املسائية

للقيام بالعمل أو بالدراسة دون أن تؤثر أحدهما على األخرى.

أن يكون العمل جزئيا أو ثانويا. .3 أن تتفق الدراسة مع طبيعة العمل. .4

تقليل عدد املواد في الفصل الدراسي .5املعتزم العمل خالله.

تشجيع ومساندة األهل في هذا اخليار. .6

معوقات التوفيق:1. عدم تعاون جهة العمل مع الطالب

اجلامعي خاصة أيام االمتحانات. عدم تعاون األساتذة مع الطالب .2

العامل في احلضور واالنصراف والغياب. العمل يأخذ الكثير من وقت الطالب .3

ويجهده مما يجعل من التركيز على التحصيل الدراسي صعبا وقد ال يتوفر

وقت مفتوح للدراسة. 4. كثرة املواد واحتمالية تدني املستوى التعليمي ألن الدراسة حتتاج الكثير

من وقت الطالب وتتطلب التركيز ووقت مفتوح للمذاكرة.

5. رفض األهل خيار العمل مع الدراسة، وعدم التشجيع على ذلك.

5٣ 5٢

»على قد بساطك مد رجليك« حلوى

»المارشميلو« تحد من

تبذيرك!!

يقول الكاتب واألديب العربي ميخائيل نعيمة في كتاب يروي فيه مذكراته

الشيقة حتت عنوان »سبعون« وقد كان مسافرا بقصد الدراسة في الواليات

املتحدة األمريكية: »كان أخواي قد خصصا لي 30 دوالرا في الشهر. وكنت

حريصا كل احلرص على أن تبقى لي بقية من ذلك املبلغ في آخر كل شهر،

ولو دوالرا واحدا أو نصف دوالر. فمنذ أن تسلمت مقاليد نفسي اتخذت من

املثل السائر »على قد بساطك مد رجليك« خطة لي في حياتي. فال أنفق

ما لدي من املال –وغير املال- إال على قدر طاقتي. وأنفق على األهم قبل املهم،

وعلى الضروري قبل الكمالي، وإن كلفني ذلك الكثير من احلرمان. وأن أحرم جميع ملذات األرض ألهون علي من أن أبذل ماء

وجهي أمام أي إنسان«.

ولكم كان يدهشني –واحلديث ما يزال لنعيمة- أن أرى رفاقا أوفر مني مادة

بكثير يتلفون مخصصات شهرهم في األسبوعني األولني منه ثم ال يستنكفون

أن يستجدوا القروض حتى من واحد مثلي.

ها هو نعيمة يهزأ باملبذرين أموالهم حتى ال يبقى منها شيء، فكم من شبابنا حكماء في تدبير

شؤونهم وتصريف أموالهم؟ أم هل أمسى تبذير املال عادة عند األغلب

األعم من الطلبة الشباب؟

تقول عفاف محمد جاسم التي تدرس الهندسة خارج البحرين »النقود تختفي

من بني يدي بشكل سريع ودون أن أنتبه إليها، فقط منذ يومني كان في يدي

حوالي 100 دينار، واآلن لم يبق منها إال القليل! وال أعرف أين صرفتها فعال.. وهل

كان املوضع الذي أنفقتها فيه يستحق الصرف أم ال«. وتستطرد »احلياة في

الغربة غالية.. أعلم أنه يتوجب علي االقتصاد فلي مخصصات ثابتة وليس

لدي مورد مالي آخر، وهكذا أكون ملزمة بتسيير شؤوني مبا أملكه حتى آخر

الشهر! ال أظن أن هناك حل؟!«في احلقيقة ثمة حل ميكن أن يفيد

عفاف واآلخرين الذين يعانون من مشكلة نفاذ النقود بسرعة دون أن

يتمكنوا من ضبط أنفسهم أمام مغريات التسوق وعروضه املبهرة ليبيتوا

أخيرا وجيوبهم خالية! خاصة إذا كان لهم مصروف من والديهم أو مخصص

جامعي محدد غير قابل للتمدد والزيادة..

فأين يصرفونه واملتطلبات كثيرة؟ وكم يبق منه حتى آخر الشهر؟

وهل لالدخار نصيب منه؟

احلل هو في دراسة قام بها مجموعة من علماء النفس في جامعة ستانفورد

ومنهم Dr. David Walsh على مجموعة أطفال من عمر 3 إلى 5

سنوات، كشفت عن نتائج تستحق أن نتوقف عندها.

ترك الدكتور املنفذ للدراسة األطفال في غرفة على انفراد، وأمامهم قطعة من حلوى املارشميلو، وقبل ذلك وضع أمامهم خيارين؛ األول وهو اخليار الذي

له األطفال واألصعب في آن وهو يفضالصبر ملدة 15 دقيقة حتى يعود الدكتور

فإذا لم يتناولوا األولى يهديهم قطعة مارشميلو ثانية، أما الثاني فهو أكل

قطعة املارشميلو التي أمامهم وبالتالي ال قطعة ثانية تنتظرهم.

وقد كان الغرض من هذا االختبار معرفة أو قياس االنضباط الذاتي عند األطفال،

وقدرتهم على التحكم في أنفسهم أمام أكبر املغريات لطفل في عمرهم

وهو احللــوى!

ميكنك أن تستمتع مبشاهدة مقاطع فيديو بثت على صفحات االنترنت

بشأن الدراسة، يظهر فيها األطفال وهم يتأملون املارشميلو ويكابدون عناء الصبر أمام خيار صعب! كما ستلتقط

صورا للذين فشلوا في االختبار!

املثير في نتائج هذه الدراسة -التي تابعت األطفال بعد عدة سنوات من

االختبار- أن األطفال الذين متكنوا بشكل ممتاز من جتاوز هذا اإلختبار البسيط

وأظهروا حتكما قويا في ذواتهم؛ بينت

النتائج أنهم األوفر حظا وجناحا في املدرسة واحلياة بشكل عام! وأن األفراد املتسرعني الذين ال ميلكون هذه القدرة

سجلوا فشال في مجاالت احلياة اخملتلفة.

إنها قاعدة حياة، االنضباط الذاتي وتأخير املتعة حتى النهاية، ضع ما

يغريك أوال أمام عينيك واختبر قدرتك على الصبر عنه ولو لنصف ساعة،

وكذلك بالنسبة للنقود فإذا كنت متلك في جيبك ماال كثيرا ميكنك أن تفكر في تأخير صرفه حتى آخر الشهر دون

أن يعيقك ذلك عن أداء مستحقات اآلخرين. قل لنفسك وأنت في مجمع

تسوق كبير وأمام أي مثير للشراء: طعام شهي، أو مالبس جديدة، أو حاجيات

متنوعة ال حاجة حقيقية لك فيها.. »إنني سأصمد أمام هذا االختبار،

وسأخرج منه ناجحا وسأثبت قدرتي على كبح نفسي!« وفي الوقت نفسه

ميكنك أن تستمتع بوجود مبلغ جيد من النقود في محفظتك.

إذا لم تنفعك هذه السياسة فيمكنك أن تتخيل نفسك آخر الشهر بجيوب

55 54

خالية، تطلب ماال من اآلخرين أو تعاني احلرمان دون أن تتمكن من توفير حاجات ضرورية تستجد آخر الشهر! أو أن تريق

ماء وجهك أمام اآلخرين تطلبهم أن يقرضوك، أو تطلب املزيد من املال من

والدك ليعطيك محاضرة في االقتصاد وعدم التبذير!

يتابع ميخائيل نعيمة ليكشف لنا عن نظرته للمال وطريقته في اإلنفاق، قائال: »لم يكن يهمني أن ينتفخ جيبي باملال

على قدر ما كان يهمني أال يفرغ منه متاما، حتى أستطيع أن أحفظ لنفسي

كرامتها بني الناس، وأن أقوم باملسؤوليات امللقاة على عاتقي. فإذا زاد املال في جيبي

زاد إنفاقي له. وإذا قل قل«.

إنها طريقة رائعة، ندعوك إن لم تكن قد جربتها سابقا بالبدء بها فورا، احتفظ

باملال في جيبك وال تنفقه إال حلاجة ماسة إذا كنت معسرا، وفي حاجات

وكماليات دون إسراف إذا كنت ميسورا.

مع سياسة حلوى املارشميلو، ونصائح م انضباطك الذاتي ميخائيل نعيمة صم

من جديد وحافظ على مخصصاتك املالية من التلف على ما ال يستحق قبل

نهاية الشهر!

57 56

»صحفيون واهلل أعلم« .. هي مذكرات الصحفي املصري السيد البابلي.. وفي

صفحات الكتاب التي تبلغ 162 صفحة يقحمك الكاتب ذو التجربة الصحفية

الطويلة في عالم الصحافة املليء بالقصص واحلكايات والنوادر، وال يكتفي

بذلك فقط بل يعرج على الكثير من قضايا هذا اجملال وإشكاالته العملية.في مقدمة الكتاب يعود الكاتب إلى

الوراء أعواما طويلة مضت قبل أن يحترف العمل الصحفي، وذلك حني قرر

بعد إمتام الشهادة الثانوية أن يلتحق بكلية اإلعالم لدراسة الصحافة،

فيقول: »أتذكر أن أمي قد اعترضت على ذلك كثيرا وطالبتني بأن أحترم رغبة

ووصية املرحوم أبي في أن ألتحق بكلية الشرطة أو احملاماة ألكون ممن يشار لهم

بالبنان... واآلن وأنا أكتب هذا الكتاب عن الصحافة وعاملها العجيب والغريب

أتساءل: هل كانت أمي على حق في نصيحتها إياي باالبتعاد عن »وجع

الرأس«؟ أم أنني اتخذت قرارا سليما بالعمل في هذا اجملال بكل تناقضاته ومشاكله؟« وال يلبث السيد البابلي

أن يستطرد »أعتقد أنني اتخذت القرار الذي يتناسب مع ما بداخلي من رغبة

وطموح«.

وبعد أن يروي لنا السيد البابلي قصة التحاقه بالعمل الصحفي في وقت

مبكر )في السنة الثانية من دراسته بكلية اإلعالم( عندما اجتاز التحديات

املتتالية التي قدمها له تباعا مدير التحرير، يحكي لنا في فصل »صحافة رغيف اخلبز« عن أزمة كانت قد واجهت

إحدى الصحف املصرية، وهي وقوعها في فخ النمط الواحد للكتابة، وهو

املقاالت املطولة التي يظن كتابها أنها كلما ازدادت غموضا أصبحوا بارعني

وكبارا.

فحني استلم رئيس جديد للتحرير هذه الصحيفة املهلهلة، وقد كانت في

حالة هبوط شديد في أرقام التوزيع، وقد هجرها القراء ألنها ال تقدم لهم تنوعا،

أدرك أن التغيير بات حتميا، ولكن أي تغيير لن يأتي دون أفكار جديدة، وبرامج

واضحة، وفلسفة محددة، كما أنه لن ينجح أيضا دون أن يؤمن به الفريق

العامل ودون أن يكون متناسبا مع طاقاتهم.

فلما أدرك الرئيس اجلديد أنه أصبح بني مفترق طرق؛ إما أن يحاول دمج »عناصر احلرس القدمي« -بحسب تعبير الكاتب-

في مرحلة التغيير، أو أن ينحاز إلى اجليل اجلديد ويقف في صفهم رغم أنه لم ير نتائج التجربة بعد، اختار الثاني!

ليستيقظ القراء ذات صباح على شكل مغاير ملا اعتادوا قراءته، واكتشف القراء

أنفسهم في الصحيفة.. ووجدوها تعبر عن همومهم وواقعهم وحياتهم

اليومية، ورأوا أنها تتحدث بلغة يفهمونها، وبكالم يرددونه، وبدأوا يقرأون

فيها أخبار مواطنني عاديني مثلهم، ويشاهدون صورا ألشخاص في مختلف املواقع تنشر ألول مرة، ويطالعون حوادث

مجتمعهم اليومية بأسلوب جذاب.وقد أراد السيد البابلي من هذه احلادثة

أن يكشف لنا أمرين؛ األول أن إميان الرؤساء بالتغيير يجب أن يكون ضرورة ال ترفا كي يقدموا جديدا.. كما أن التعويل على هؤالء الشباب الذين وثق بهم رئيس

التحرير كان سببا جوهريا في إعادة النجاح للصحيفة، وإكسابها جمهورا

عريضا وثقة. أما األمر الثاني فهو أن الناس تبحث دائما عن صوتها وعمن يعبر عن دواخلها.. فإن كنت مراسال

صحفيا أو تطمح أن تكون كذلك فال تهمل حاجة الناس تلك.

ومن األفكار املفيدة حقا التي يعرضها الكاتب ضمن جتربة الصحف املصرية

في »رحلة البحث عن قارئ جديد« إقدام الصحف على نشر مناذج المتحانات

الشهادات، واالستعانة باملوجهني في شرح املناهج الدراسية مبد صفحات

الصحف. فقد أفردت بعض الصحف العديد من صفحاتها لهذا الغرض،

مؤكدة أن ما تعرضه من مناذج ألسئلة

تأليف: السيد البابلي

االمتحانات هو نفس ما يأتي في االمتحانات فعال. وهي فكرة جنحت في جذب الطالب القتناء هذه الصحف، والتدريب على

استيعاب األسئلة واالمتحانات الواردة فيها باعتبار أنها ما سيكون عليه االمتحان. وألن هذه اخلدمة قد ال تكون في

صلب العمل الصحفي اليومي فشلت هذه الصحافة من جانب آخر في تقدمي اخلبر والتقرير والتحليل

الصحفي املميز.

ثم ينتقل السيد البابلي للسماوات املفتوحة التي تهدد عرش الصحافة.. إنها القنوات الفضائية

التي ألغت احلدود.. بل إنه اإلنترنت املتنوع واحلافل بكل ما يطلبه اجلمهور واحلاوي لكل الوسائل املقروءة واملسموعة واملرئية، فكيف ستبقى

الصحافة الورقية املكتوبة محافظة على عرشها؟ هكذا تساءل الكثيرون مع كل

ظهور لوسيلة إعالمية جديدة، لكن السيد البابلي يؤكد أنه ما من خطر

على بقاء الصحافة الورقية، فهي ستبقى وتزدهر، وسيزداد عدد قرائها.

لكنه يعود ليستدرك قائال أن الصحافة العربية لن تكون

قادرة على الصمود ما لم تكن قادرة على تلبية احتياجات

القارئ العربي وإقناعه، فهذا القارئ أصبح أكثر

وعيا وثقافة وحتررا من ذي قبل، ومن الصعب

إقناعه بغير ما تراه عيناه، ومن هنا فإن الرسالة اإلعالمية

الصحفية يجب أن تراعي هذا البعد، وأن تبتعد عن اخلطاب

التقليدي في مخاطبة القارئ، وفي تقدير املعلومة واخلبر له، وأن تدرك أنه يستمع ويشاهد كل مساء

عشرات احملطات التلفزيونية األخرى التي شدت انتباهه، وأقنعته أن هناك عاملا آخر عبر احلدود يتحدث مبفاهيم أخرى وميارس فكرا مختلفا جديرا

باملتابعة والتقييم«.

وأخيرا يؤكد السيد البابلي في كتابه »صحفيون واهلل أعلم« أن مهنة الصحافة مثل أي مهنة متر بفترات من املتاعب وهبوط مستوى املهنة، لكن ذلك ال يعني أن

نستسلم أو نهجر املهنة على حد قوله، بل أن علينا أن نناضل لكي تعود ملوقعها الصحيح باعتبارها ضمير اجملتمع واملنبر أو القناة السليمة التي متر من خاللها كل

األفكار واآلراء التي تعبر عن الناس ومشاكلهم وقضاياهم.

"صحفيون واهلل أعلم" ..مغامرات يف بالط صاحبة اجلاللة!

58

من بني املشاهد الهائلة التي تستحث عدسة املصور على التقاطها؛ تفضل إميان الصيرفي توثيق الناس والطبيعة.تقول: »الناس باألخص، ألنني أظن، وإن

كان لكل فرد عني وفم .. إال أن لكل ابتسامة معناها، ولكل عني انعكاسها

اخلاص، ولكل مالمح تعبيرها الذاتي.. وكم من سعادة كامنة أو حزن مخزون،

تكشفه العني وتبوح بها قسمات الوجه!«

ومن هنا فهي تنجذب أللوان الطبيعة في الصور التي تلتقطها، كاألخضر وألوان الزهور.. الصور امللونة واحليوية.. إال أنها

في الوقت نفسه تعتبر التصوير باألبيض واألسود ذو ميزة خاصة وله أثره البارز في

معنى الصورة وجماليتها. »النهاري أجمل من الليلي.. جلمال ملسة

ضوء الشمس على األشياء..« تبلغ إميان الصيرفي من العمر 19 سنة اآلن،

لكنها بدأت مبمارسة هواية التصوير الفوتوغرافي منذ خمس سنوات.

هي طالبة في جامعة البحرين، تشكلت عالقتها بالكاميرا عندما دخلت إلى

منزلهم، لم تكن بداية متحمسة للكاميرا، ولكنها مبجرد أن استخدمتها

الزمتها.. ولم تتركها إال قليال.

تقول: »كانت أول كاميرا امتلكتها وأنا في الـ15 من العمر، وكنت قد اشتريتها

مبا جمعته من نقود العيد.. لم يتجاوز سعرها ثالثون دينارا.. وكانت بسيطة، ال

تتجاوز دقتها 6 بكسل، لكنها بالنسبة لي كانت شيئا ال يستهان به.. أنا اآلن

راضية عن الكاميرا التي أمتلكها، ألنها ما كنت أطمح حقا في احلصول عليه،

كاميرا احترافية كاملة املواصفات.«تتمنى إميان أن تنزل برفقة الكاميرا إلى الشارع لتصور الوجوه وانفعاالت الناس في مكان عام.. لكن ما يعيقها فعال هو

مدى تقبل الناس للكاميرا، وردود أفعالهم احلادة أحيانا التي تترجم اعتقادهم

بأن املصور إنسان فضولي ينتهك اخلصوصيات! تقول: »بالطبع لن يحبذ

أحد أن تلتقط له صورة من قبل شخص ما، جملرد أنه يريد التصوير..!«

إضافة للشارع ترغب إميان بالتصوير في طبيعة واسعة املدى.. أو غابة ما، إذ تظنها زاخرة بالصور أينما يولي املصور

عدسته، لكن الفرصة لم تتسن لها بعد.

شاركت إميان في عدد من معارض الصور واملسابقات، منها مسابقة املنامة التي

نظمتها جمعية البحرين للتصوير الضوئي، بصورة لبائع بحريني هرم في منزله بحي قدمي من أحياء املنامة، وقد

نالت بها املركز الثاني في فرع حياة الناس.

كما شاركت أيضا في معرض ومسابقة »البحث عن الكنز« للتصوير

الفوتوغرافي البيئي، الذي أقيم ضمن فعاليات »احلملة البيئية للبحث عن

الكنز« بتنظيم من »إيفنتسكوم«، وبالتعاون مع برنامج األمم املتحدة للبيئة

وجمعية البحرين النسائية للتنمية اإلنسانية.

ومتثلت مشاركتها في احملور األول من املعرض »البحرين جميلة« الذي

بحث في النواحي الطبيعية اجلمالية ململكة البحرين، بصور ثالث في موضوع »النخلة«: السعف، الرطب، وجني الثمر.

تؤكد: »ال أستطيع حتديد املشهد األجمل الذي التقطته.. الكثير من

الصور محببة لي حقا«

الصورة تعني إلميان أن تتبني وراء املوجود بعدا آخر وجماال آخر.. فكم من صورة

التقطت لشجرة يابسة مملة-حسبما ترى إميان-.. أظهرت فيها جماال ال تراه

العني..!

»الصورة هي ما ال تراه أعيننا في حياتها اليومية، هي عني املتأمل ملن أراد، وعني اجلمال ملن أحب..« وكما هو دور األهل

دائما، محوري في أي موهبة، كان لبعض أفراد أسرتها دور في تشجيعها على

التصوير كموهبة ال ميتلكها اجلميع، في حني اعتبره البعض مجرد كبسة للزر ال

إبداع فيها.

وتنهي إميان حديثها: »طبعا هذا الصراع كان في بداياتي وكنت أنزعج من الرأي اآلخر، لكنني كنت أصر على مواصلة

التصوير ألثبت للجميع موهبتي.. وأعذرهم.. ألني لم ألتق بهذا الفن إال

حني فهمته!«.

الصورة عني اجلمال ملن أحب!

إميان: التصوير ممارسة للتأمل

www. t amkeen . b h / d i s c o v e r l i f e

جرب ال�سياحة باأنواعها وع�ش الواقع

ال�سفر اأحيانا .. مغامرة ت�سبه الأفالم!

عندما يقبل فصل الصيف يكون ألغلب الناس موعد مع السفر .. إنه

وقت االنطالق إلى حيث املتعة والفائدة والثقافة ومطالعة احلضارات، واللقاء

بالشعوب األخرى وتعلم اجلديد .. املهم أن يقوم املسافر مبا ال يقوم به طوال عام

من الدراسة أو العمل بجد! حقيبة السفر جاهزة.. ولكن أين أقصد؟

وما هو هدفي؟ ومن أصاحب؟ وكيف أسير شؤون الرحلة؟ هذا ما سنخطط

له ونعرفه معا..

اأبرز اأهداف ال�سياحة:

التعرف على احلضارات والثقافات -

األخرى واملعالم السياحية للدول. قضاء أوقات ممتعة مع األصدقاء -

واألهل القاطنني خارج البالد. الذهاب لبلدان ذات جو معتدل ابتعادا

عن اجلو املشمس.العبادة والروحانية وزيارة األماكن -

املقدسة. الترويح عن النفس واالسترخاء. -

التسوق. - الترفيه. -

الكثير من الشباب قد ال يعلمون بأنواع السياحة ولكنهم يجربونها! فهم ميارسون السياحة بشكل مستمر وبأنواعها املتعددة دون أن يفطنوا بالضرورة ملسمياتها، وهي تعتمد

بالدرجة األولى على هدفك من السفر أصال. وقد يكون املسافر قاصدا حتقيق

أكثر من هدف وبالتالي ممارسة أكثر من نوع واحد من السياحة؛ فقد ميارس

السائح سفر التسوق والترفيه في آن، أو السياحة الثقافية والدينية معا. وتتعدد الوجهات املفضلة للناس بني دول املشرق

العربي، ودول شرق آسيا، أوروبا، أمريكا، وتتحدد بحسب الهدف أيضا.

اأنواع ال�سياحة:

سياحة املغامرات: وهي السفر بقصد جتربة اجلديد واملثير واالستكشاف

والتحدي، كممارسة الرياضات املائية

الصعبة أو التزلج على املياه أو فوق اجلليد، ومنها السفر إلى األدغال،

والصيد في البراري أو في الصحاري الشاسعة املمتدة، وكذلك اخلروج في رحالت غوص في البحار واحمليطات، أو

تسلق اجلبال مثال.

وتقول علياء كامل أنها جربت سياحة املغامرات في احدى رحالت السفر

السنوية التي تقوم بها مع أسرتها إلى دول شرق آسيا التي تعد مقصدها

املفضل ألنها تقدم لها مزيجا من الترفيه والطبيعة اخلالبة واألهم متعة

املغامرة!

وتضيف »كم كانت شيقة جتربتنا الحدى الرياضات املائية في احمليط

الهندي، شعرت حينها وكأنني أحلق في السماء! وقد كانت أصعب حلظة هي حلظة النزول من الهواء إلى املاء! فعال كانت صعبة الحتمالية احلوادث، لكن

ذلك ال يقلل من تشويقها«.

61 60

وتضيف: »زرنا حدائق الشاي والفراولة وحدائق خاصة بالفراشات، وكانت حتتوي على تشكيلة واسعة جدا من الفراشات متعددة األلوان واألحجام واألشكال، التي تتحرك بشكل سريع وحر في أرجاء احلديقة. كما جتولنا في حديقة للقرود!! أذكر يومها أننا

ركبنا مرتفعا، للبحث عن القرود إال أننا فوجئنا بهم أسفل التل يحاولون سرقة املثلجات من إحدى العائالت، وقد فلحوا فعال في ذلك.. وفي نفس احلديقة قمنا بتسريح القرد »chuky« وكان ذلك مضحكا«!

السياحة الثقافية: وهي السفر بقصد التعلم واإلطالع على ثقافات البلدان األخرى، ومطالعة اآلثار وزيارة املتاحف واملناطق األثرية القدمية، وزيارة املسارح ومعارض الرسم، وحضور األمسيات الثقافية والشعرية واملقاهي األدبية. وحتتاج هذه السياحة بالذات في مجالها التاريخي إلى مرشد ملم بكافة التفاصيل عن حضارة وثقافة وعادات وتقاليد ولغة البلد املقصود وتاريخ املنطقة، وتوجد قائمة من البلدان األكثر زيارة بقصد السياحة الثقافية على مستوى العالم ومنها جمهورية مصر العربية

البلد السياحي األول في أفريقيا والذي زاره العام املاضي من السياح حسب االحصاءات حوالي 81.9 مليون سائح.

99996٣ 6٢

بالنسبة لعلي أحمد فهو يتمنى منذ زمن السفر إلى إحدى الدول األوروبية

أسوة بأصدقائه، يقول: »أجد أن زيارتي لتلك املنطقة من العالم ستشكل

لي مغامرة ال أراها إال في األفالم... وستعرفني على مناطق اطلعت على

ثقافتها دون أن أعايشها، وخصوصا إيطاليا، ألن بها حضارة عريقة ومناطق

أثرية وتراثية للمعرفة والتصوير والذكرى، وهي الفرصة لتناول مختلف

أنواع املأكوالت اإليطالية الشهيرة.. وعلى رأسها البيتزا من موطنها األصلي

وبأنواعها التي ال حتصى هناك!«.سياحة التسوق: وهي السفر لغرض حضور املهرجانات املفتوحة للتسوق

التي تقام في بعض الدول، والتي تقدم عرضا مميزا ألنواع متعددة من البضائع

مع موسم للتخفيضات.

»عبر سياحة التسوق في البلدان األخرى نحصل على عدد من املالبس واألشياء

غير املوجودة في بلدنا، مما يشعرنا بالتميز ويرضي أذواقنا«. هكذا تعبر

حنان عن سياحتها املفضلة وعوائدها، وتواصل »سياحة التسوق في الدول

اخلليجية هي األفضل عندي، فإلى جانب التسوق لدي أهل وأقارب في دول اخلليج،

وال مشكلة أن أظل هناك لوقت طويل وأقضي أيامي في التسوق، فاخليارات

كثيرة وغير محدودة، ولديهم مصممو أزياء بارعون ويقدمون »ستايالت« مميزة... مما يسهل علي أن أقتني من املالبس ما

هو غير متوفر عند باقي الدول اخلليجية أو العربية األخرى. فعندما أشتري قطعة

من املالبس أتأكد أن ال أحد في البحرين ميلك نفسها وأكون بذلك سعيدة«.

السياحة الدينية: وهي السفر بقصد

زيارة أماكن العبادة والبقاع املقدسة، ويكون لهذه الزيارات في العادة مواسم

محددة أو مواسم يكثر تردد الناس فيها، كما في موسمي احلج والعمرة.

أما عن جتربته فيحكي لنا أمني تفاصيل سفره إلى بيت اهلل احلرام »شددت رحالي قاصدا جتربة: زيارة األماكن

املقدسة في مكة املكرمة واملدينة املنورة، وقد كانت جتربة روحانية عميقة

أكبر من أن أصفها، إذ كان احلرم املكي واملدني مبهرين، وكانت األجواء مؤهلة

للعبادة وسياحة الروح بعيدا عن الصراع الدائم والدائر في كل مكان بني الروح واملادة إال هناك.. ففي الديار املقدسة

فسحة للتأمل في الذات والكون وفي العالقة مع اهلل، ومساحة للروح كي

تسمو.. وتذكرت وأنا أجتول في تلك الربوع صدر اإلسالم.. وما قام به الرسول

األكرم )ص( وصحابته وأهل بيته في بداية الدعوة من أجل ترسيخها، وما

عاناه املصطفى )ص( كي يصل لنا الدين مببادئه الناصعة الرحيمة فحمدت اهلل

وشكرته على نعم ال حتصى...«

سياحة املؤمترات: وهي السفر بقصد املشاركة في مؤمتر ما، سواء كان مؤمترا

دوليا أو اقليميا وفي شتى املوضوعات علمية، أو ثقافية أو بيئية أو غيرها.

ويجتمع في العادة في أمثال هذه املؤمترات نخبة من املشاركني من دول عدة ميثل

كل منهم بلده في اجملال موضوع نقاش املؤمتر، ويصاحب هذا النوع من السفر نوع آخر من السياحة وهو السياحة الثقافية، التي يعكف منظمو املؤمترات على اإلعداد

لها بهدف إطالع املشاركني على ثقافة البلد املضيف للمؤمتر.

تشاركنا فاطمة جتربتها بقولها »أشارك في عدد من املؤمترات الشبابية بني حني

وآخر، وكنت منذ وقت قصير قاصدة اململكة األردنية الهاشمية حلضور

ملتقى شبابي، وهناك.. تزودت بالكثير من املعرفة خالل جلسات املؤمتر، وتعرفت

على أصدقاء جدد متنوعي الثقافة واملشارب واألفكار والتوجهات، واستفدت

من هذا اخلليط شخصيا وفكريا... فاملؤمترات تقدم لي فرصة للتعبير عن

رأيي، والتدرب على أساليب التواصل الفعال مع اآلخر، وتقبله أيا كان رأيه، وضم عدد من األصدقاء إلى قائمتي! كما تعرفت على جمال طبيعة البلد املستضيف ومعامله السياحية األبرز.سياحة الترفيه: وهي السفر بقصد

اللعب وزيارة األماكن الترفيهية واملالهي الكبرى حول العالم وحتلو هذه السياحة

مع نفر من األهل واألصحاب. كمدينة ديزني الند بأفرعها العاملية الشهيرة

في كاليفورنا وفلوريدا وطوكيو وفرنسا وغيرها من املتنزهات.

السياحة العالجية: وهي لالسترخاء اجلسدي والعالج من األمراض، ويقصد

فيها املسافرون عادة دوال تشتهر بأطبائها املهرة في عالج مرضهم سواء

كان التطبيب بعلوم الطب احلديثة أو بالطب البديل، وانتقاء منتجعات

لالسترخاء واملعاجلة.

السياحة العلمية: لغرض البحث العلمي، والسياحة البيئية التي حترص على االستجمام والترويح في املناطق

غير املأهولة والتي لم تطلها يد البشر بعد، والهدف منها هو االستمتاع بجمال

3. من األفضل حتضير عدة السفر وجتهيز احلقائب باكرا قبل ليلة السفر، ووضع

أشياءك املهمة كجوازات السفر والنقود وأوراق حجز الفنادق والتذاكر

في حقيبة يدوية صغيرة حتملها معك أينما ذهبت.

احلرص على الذهاب للمطار قبل موعد .4السفر بوقت كاف لتتجنب أي تأخير

أو ازدحام قد يعطلك عن إمتام إجراءاتك في املوعد احملدد.

تأكد أنك ال حتمل أغراضا ال حاجة لك .5فيها أو غير مسموحة في البلد الذي

تقصده، كاألطعمة التي متنع بعض الدول دخولها.

ال تتردد في التواصل مع سفارة بلدك .6في اخلارج إذا احتجت إلى ذلك.

بالدرجة األولى فمن غير احملبذ عند سفر املؤمترات أو الدراسة اصطحاب العائلة

مثال، أو اصطحاب األطفال في السياحة الثقافية، ولكن الصحبة اجلماعية

مع األهل واألقارب واألصدقاء ستكون ممتعة حقا في سياحة التسوق والترفيه

واملغامرات.

ن�سائح لزمة:

1. خطط لسفرك قبل وقت كاف منه. 2. عليك معرفة ساعة إقالع الطائرة

بشكل دقيق واالستعانة مبذكر الكتروني أو من أهلك، فهناك من

يفوتهم موعد الطائرة بسبب الفهم السيء للتوقيت أو نسيانه.. فال تكن

منهم!

65 64

الطبيعة، مع احلرص الشديد على عدم إحداث أي تخريب من شأنه إيذاء البيئة أو تعطيل توازنها الطبيعي. كما ميارس

الكثير من محبي الرياضة والعبيها

السياحة الرياضية: وذلك للمشاركة في البطوالت الرياضية أو حضور

املباريات الهامة لفرق النوادي الرياضية املفضلة والشهيرة.

�ساحبك يف الدرب

كي تنعم بسياحة هادئة ورائعة أو مثيرة وهانئة دون منغصات، عليك أن ال تستهني بالرفيق الذي ستقرر مرافقته إياك في رحلتك، وحتديد الرفيق يعتمد

على عدد من العوامل منها هدف السفر

هذا ويعلمنا السفر عادات حسنة عدة، منها االلتزام بالدقة في املواعيد، والتخطيط وإدارة جميع شؤوننا من ألفها إلى يائها، مما يعني فرصة لالعتماد على

النفس وجتربة اجلديد كاستخدام وسائل النقل العامة مثال. فهو وإن كان وقتا لالستمتاع واالستجمام والراحة، إال أنه وقت سانح وجيد لتعلم املزيد أيضا!

وال تنس خالل السفر أن تسجل ذكرياتك ومشاهداتك وخواطرك بخصوص الرحلة، سيكون ذلك شيقا وسيساعدك على توثيق أجمل ذكرياتك، وال تغفل عن التصوير

الفوتوغرافي أو الفيديو مع تسجيل مالحظات صوتية عن األماكن واملشاهدات.وفي الغربة يكون كل مسافر مبثابة السفير لبلده... فال تهمل أن متثل بلدك وأخالق

ناسه وعاداته بإعطاء اآلخرين صورة حسنة، واحرص على االستفادة من كل محطات ومراحل الرحلة حتى ال تضيع أوقاتك وأموالك دون أدنى استفادة تذكر.

رحلة ممتعة نرجوها لك..!

999967 66

تعتبر أخالقيات العمل من املسؤوليات األدبية التي يتوجب عليك كموظف

االلتزام بها، من أجل عكس صورة إيجابية عن دورك املهني وشخصيتك

ومؤسستك التي تنتمي إليها.وتضع جهات حكومية وخاصة وأهلية

لوائح تنضم عملية الثواب والعقاب للموظفني، وتتضمن أغلب هذه اللوائح

مبادئ رئيسية عما يتوجب عليك كموظف االلتزام به من أخالقيات خالل

تواجدك على رأس عملك.

ويتوجب عليك كموظف جتنب التناقض بني ما حتمله من أخالقيات العمل النبيلة التي يدعو لها القرآن

الكرمي واحلديث الشريف وبني التطبيق العملي واليومي لبعض تلك األخالقيات

اإلسالمية حول العمل.

إن أخالقيات العمل في اإلسالم مرتبطة ارتباطا أساسيا وعضويا ومنطقيا

بالعمل املدني والدنيوي اليومي. بدءا بالتعامل اليومي مع اآلخرين وإجادة

العمل الوظيفي، وممارسة األخالق اإلنسانية السوية، وانتهاء بالتمسك بالقوانني خالل املمارسة االجتماعية املدنية اليومية في اجملتمع اإلنساني.

عندما يكون الصدق والتعاون واالحترام واألمانة هي األخالقيات املنتشرة بني

العاملني وبعضهم البعض فإن هذا يؤدي إلى تفجر طاقات العاملني لصالح العمل.

في هذه األجواء الصحية من العمل فإن كل موظف مستعد لتحمل بعض األعباء اإلضافية، وتقابل أي مبادرة من أحد العاملني لتطوير العمل بالترحاب

ويكون العمل هو الشغل الشاغل للعاملني.

إلى ذلك، أوضح استبيان أجرته مجموعة )روبرت هاف انترناشيونال

احملدودة( على أكثر من 1400 موظف، أجاب 58% منهم بأن االستقامة

والنزاهة هما أكثر صفتان تعجبهم في حني للوظائف. املرش

ويشتهر اليابانيون بجديتهم الذاتية في أداء العمل، حيث إن العمل هو

وجود املواطن الياباني، وهو ما يعرف بالـ )YORUKI(، أي النزعة الذاتية للبحث عن الذات من خالل العمل، ولذا كانت نسبة

الغياب عن العمل في اليابان )2 %( فقط! وقد حاولت احلكومة اليابانية تخفيض ساعات العمل ففشلت! ألن املوظفني

يريدون بقاء ساعات العمل طويلة.

ولتنمية الرقابة الذاتية وسائل: كتقوية اإلميان باهلل والتقوى، وتعزيز احلس

إرشب طيعني وأنا أمكما بينفعك إال الـ «و»

ه دقتي يا يم صبس شغلوين!!!

توه موظفينهوحطوه فوقي!! عندي مخس

شهادات ومب حمصل شغل!!

عم والنعم والن

تسلم عليك أميوتقول لك هذي

مؤهاليت

وبعد ٢٠ سنة...

ڤيتامني

«و»

ڤيتامني «و»

عبر االستقامة والنزاهة والتعاون واالحترام هل يمكنك منافسة اليابانيين في العمل؟!

الوطني، وحتمل املسؤولية، واإلقتناع بأهمية الوظيفة وأدائها بشكل صحيح.

واعلم أنه قد تطور موضوع أخالقيات العمل ودخل في بعض اجلامعات كمقرر

للدراسة، خاصة لطلبة التخصصات االدارية. وتلقى األخالقيات التي ذكرناها

اهتماما كبيرا في اجلامعات بالدول األجنبية، فتجد أن تدريس مادة في

أخالقيات املهنة أمرا شائعا. وكذلك في كليات اإلدارة والتجارة جتد أن أكثر

اجلامعات تدرس مادة في أخالقيات العمل واإلدارة. باإلضافة لذلك فإنه يتم التطرق

في بعض األحيان ألخالقيات املهنة في أثناء دراسة املواد األخرى.

أما في مجال دراسة إدارة األعمال فإنه من الشائع في اجلامعات األوروبية واألمريكية

أن تكون هناك مادة متعلقة بأخالقيات العمل. وهذه املادة تكون إجبارية في بعض اجلامعات وتكون اختيارية في أخرى. وال تكتفي اجلامعات بتدريس

أخالقيات العمل بل إنها تتفاعل مع مشاكل العمل األخالقية ويدفعها ذلك لتطوير أسلوب تدريس أخالقيات العمل.

من المبادئ األخالقية الواجبة:احلفاظ على البيئة، مبعنى عدم تلويث البيئة مبخلفات اإلنتاج ويشمل •عدم تلويث الهواء والبحار واألنهار واألرض. لذلك جتد الشركات تشير

في مواقعها على الشبكة الدولية ملا توليه من عناية بالبيئة وما تقوم به للمحافظة عليها.

كما يتوجب عدم تشغيل األطفال باعتباره استغالال وتعويقا لهم عن •التعليم اإللزامي، باإلضافة إلى أنه غالبا ما يشتمل على تعرض األطفال

خملاطر أو استغالل في أعمال غير آمنة.

يتعني احترام حقوق امللكية الفكرية، مثل حقوق الطبع وحقوق براءات •االختراع، فال يسمح بنسخ البرامج اإللكترونية وال إعادة طبع كتاب بدون

إذن مؤلفه وال بالنقل من كتاب بدون توضيح اجلزء املنقول ومصدره. إن عدم االلتزام بذلك قد يؤدي إلى فصل طالب من اجلامعة، بل فصل أستاذ

من اجلامعة.

إن قبول املوظفني للهدايا قد يكون غير جائز في لوائح بعض املؤسسات. •بعض الشركات قد تسمح للموظفني بقبول هدايا في حدود قيمة مالية

محددة مثل عدة دوالرات، أو مبعنى آخر يسمح بقبول هدايا رمزية فقط. وأي مخالفة لذلك تعتبر إخالال باألمانة، وقد يترتب عليها فصل العامل،

مبعنى طرده من العمل.

فتعجبت والدتها من قولها! فكل هذه األسباب في نظرها غير جديرة باالهتمام

وليست كافية ألن تكون معوال يهدم حلما شيدته عبر السنني!

فاستطردت الوالدة »حسنا.. لنبدأ من املعدل، سندخلك جامعة خاصة ال

تكترث ملعدلك فنحن ميسورون ماديا، لديك اآلن إجازة صيف تتسع كي تقيمي

عالقة مع الطب، اطلعي على كتب األحياء التي درستها، راجعي ابنة عمك طبيبة األطفال وابن عمك االستشاري

في اجلراحة كي يرشدانك للخطوط العريضة الواجب عليك معرفتها... سيكون لديك دون شك متسع من

الوقت للتواصل، وهل تتوقعني أن يدفن طالب الطب نفسه بني الكتب؟«

وجدت مرمي أن جدال عقيما سينشب طوال فترة التسجيل للجامعة بينها

وبني والدتها، فهي مصرة على رأيها أن

ال يأبه بعض اآلباء كم ابنا ينقلون حلمهم عبره، املهم هو أن يتحقق

احللم! .. يرونه في صغره مهندسا أو طبيبا مشهورا أو تاجرا أو شاعرا مميزا ويرسمون مالمح اللوحة وتفاصيلها، ولكنهم ينسون أو يتناسون أن االبن تبقى له أخيرا آماله وأحالمه اخلاصة.

بلغت االبنة األولى أعتاب اجلامعة، فقالت األم »الطب.. هو اخليار األفضل، لطاملا متنيت أن أراك طبيبة يا ابنتي«!

فاندهشت مرمي وعبرت عن رفضها! »ليس مخالفة لك يا أمي.. ولكنني ال أحب الطب حقا، ال أجد نفسي فيه، ال أرغب أن أقضي سنوات طويلة في

دراسته، ثم إني غير مستعدة للتخلي عن احللقة االجتماعية العريضة من

صديقاتي اللواتي أفضل أن أقضي معهن يومي، أصال أنا غير مؤهلة ألدرس

الطب فمعدلي مقارنة بطلبة الطب منخفض...«.

9999

ال تدرس الطب، والوالدة مصرة على أن تدخل هذا اجملال لتكون طبيبة يشار

لها بالبنان! فلم يكن هنالك ثمة حل، إال واحدا... جلأت مرمي إلى والدها وباحت له باملشكلة وقد تقبل أن يكون البنته أمنية أخرى غير الوالدة »ولكن،، ما هي

يا ابنتي؟!«

فقالت مرمي إنها التجارة، سأدرس العلوم املالية واملصرفية أو احملاسبة أو إدارة

األعمال، ألكون مثلك يا أبي!استطاعت مرمي أن تهرب من حلم

والدتها أخيرا... واسترسلت في دراسة احملاسبة. ولكن في العام الذي يليه كان

حلم الوالدة باملرصاد ألخيها األصغر! فما إن أنهى امتحانات الثانوية وقبل

أن تظهر النتائج حادثته بشأن دراسة الطب، ورجته أن يحقق حلمها الذي يفترض أن يكون حلمه هو أيضا ألنه

ابنها وللولد على الوالد حق!

»يا إلهي السيناريو يتكرر!!« قالت مرمي في نفسها.. واختلت بأخيها

لتخبره أن عليه أن يدرس ما يريد دون ضغط من أحد، فاالبداع ينفتح على

مصراعيه وبأقصاه حني يختار الطالب بنفسه أن يفتح باب العلم الذي يريد أن ميضي بقية حياته في أسره.. يقرأه ليال

ويطبقه نهارا.. ولقد كان االبن الثاني رياض ميلك بالفعل حلما جاهزا، وهو دراسة الهندسة في جامعة أوروبية رفيعة الشأن مع عدد من معارفهم،

لهذا فهو لم يكن مكترثا بكالم الوالدة! رياض قد اختار مجاله الذي يرغب فيه

دون أن يأبه بحلم أمه أو يأخذه على محمل اجلد، ولكنه في الوقت ذاته لم

يرغب في إزعاجها بالنقاش العقيم حول أفضلية حلم على آخر، لذلك عمل

بهدوء وأجرى ترتيباته، بصمت فكان اختياره أمرا واقعا على اجلميع تقبله، بل

والترحيب به!

عندما أوشكت االبنة الثالثة عال على التخرج.. لم تكن تعرف ماذا تريد،

لقد كانت محتارة فعال بني كم هائل من التخصصات، لقد تخرجت من

التخصص العلمي لتفتح لنفسها أفق املسارات في الدراسة اجلامعية، لكن ليس دراسة الطب! وحني توقفت مع

نفسها لتبحث عما ميكن أن يكون سر استمتاعها في املرحلة اجلامعية وما قد

يشكل لها حتد جيد، أرشدتها ميولها لدراسة اآلداب!! وها هي زوبعة من ردود

الفعل في املنزل، الوالد معارض، فاآلداب ال مستقبل مهني لدراستها من وجهة نظره، ثم إن أي مهندس أو طبيب ميكنه

أن يدرس ما يشاء من اآلداب في وقت فراغه... إنها مجرد هواية، متعة .. لكنها

ليست وظيفة! أما الوالدة فهي على األقل، وجدت سندا هذه املرة، فحاولت

أقصى ما ميكن مع ابنتها أن تترك عنها هذه الفكرة وتلجأ لدراسة الطب كخيار

أفضل وأرقى اجتماعيا وماديا.. مرة بالتحبيب والترغيب، ومرة بالترهيب!

وكانت عال تفكر: ملاذا علي أن أتبنى حلم

أمي؟ ألم أبلغ من العمر ما يسمح لي بفك االرتباط؟ أن أكون ما أريد وما أرغب

وما أطمح إليه من دون وصاية؟لم يكن سهال أن تختار عال اآلداب وأن

متضي فيه مع معارضة شديدة من والديها، فتحولت عن اآلداب إلى دراسة

التصميم الداخلي والديكور، فهو تخصص مسل أيضا وميكن أن تبدع فيه خاصة مع موهبتها الفريدة في الرسم

والتلوين.

أخيرا.. األم تشعر بالبهجة، فقد وجدت من يحقق حلمها... إنها ابنتها الرابعة ندى، رغبت منذ الثانوية في التخصص

العلمي ألجل أن تكون طبيبة، ألنها ترى جسم اإلنسان عالم كبير مثير

لالكتشاف وقد تعلقت به منذ طفولتها في حصص العلوم واألحياء،

ولدافع إنساني يدعوها أن تأخذ مهنة تالمس احتياجا أساسيا وهو الصحة..

تريد أن تعمل في عالج املرضى وتخفيف آالمهم... وألنها تعتقد أن ال فرحة

تضاهي أن تقوم بتطبيب عليل منهك كان املرض قد سلب منه راحته ونومه

وأكله وشربه وكل ما ميلك فيشفى! الصحة هي اجملال الذي تريد أن تدخله

وبقوة... فكان أن دخلته بجد العازم وحزم املريد!

ولكن السؤال يبقى قائما.. هل ستكون الوالدة راضية إن لم حتقق ندى حلمها؟!

وهل كان على أحد األبناء أن يدخل الطب وإن مجاملة؟

69 68

لسان حالهم: لماذا علي أن أتبنى حلم أمي؟ثالثة أبناء يجتازون حاجز »الطب«!

999971 70

النظارة الشمسية الدائرية:

ال مزيد من الوهج في عينيك، ال أشعة شمس تعيق رؤيتك. في الطقس احلار زوج من النظارات

الشمسية هذه أمر ال بد منه! هذه النظارات الدائرية تتناسب متاما

مع كل هياكل الوجوه املستديرة، الطويلة أو البيضاوية الشكل،

ومهما كانت نوعية جلدك.River Island

لباس أزرق علوي:

هذا اللباس العلوي الفضفاض واملريح يبدو مذهال مع البنطلون في أي حدث

خالل اليوم. ميكنك أن تخرج به في النهار، وعند ذهابك للتسوق، أو حتى عند اخلروج

بنزهة في احلديقة أو الشاطئ.Top Shop

البنطال األسود:

إنه يعد ضرورة في خزانة كل فتاة. وهو يتناسب مع كل شيء بدءا من السترات واألقمصة الفضفاضة، والفساتني

القصيرة، سمها ما شئت! مع هذا اللباس األسود لن تكون هناك أية مشكلة في اختيار الزي، ما عليك هو

مجرد اختيار أي لباس أعلى وارتداء هذا معه!Top Shop

ال تكتمل صورة أي زي من دون لبس احلجاب.. هذا احلجاب املقلم األسود املكون من 70% فيسكوز و %30

قطن. احلجاب األسود كما نعلم يناسب كل ما نلبسه وجميع املواسم بال شك.

www.hijabstoreonline.com

احلقيبة الرجالية:

من يقول أن كل ما ميلكه الرجال موجود في جيوبهم؟ هذه احلقيبة مناسبة للتوجه إلى الشاطئ، وميكنك

أن تضع فيها بعض املستلزمات مثل املنشفة، والزيوت الواقية من الشمس، وجميع الضروريات

األخرى لرحلتك. هذه احلقيبة من الضروري أن متتلكها تضع بها كل ما حتتاجه من األشياء !

BD 22.500 River Island

األحذية الزرقاء:

هذه األحذية املريحة تأتي دون جوارب، تبعث على االسترخاء،

تناسب اجلينز والبناطيل القصيرة أو أي شكل آخر من أشكال املالبس التي تختارها.

وهي ليست مريحة فحسب، بل إنها على رأس منط املوضة اآلن!

يجب أن متتلكها!Zara

اجلينز القصير:

اجلينز القصير: مبا أنك دوما ترتدي بنطال اجلينز، ملاذا ال تختار القصير منه، فهو األكثر مالئمة للطقس اجلميل؟ هذا النوع من

اجلينز مريح جدا وفضفاض ويناسب للقيام مبمارسة الرياضة،.كاملشي في اخلارج وعلى الشاطئ، أو بالقرب من بركة السباحة

H&M

BD 15.900 BD 12.900

BD 20.800

BD 7.500

BD 3

التي شيرت األزرق:

هذا التي شيرت يناسب مع كل شيء تلبسه تقريبا، وعمليا ميكنك أن ترتديه مع البناطيل القصيرة أو حتى أزياء السباحة. هذا التي

شيرت الفضفاض واملفتوح يسمح لك باالسترخاء والتحرك بحرية، ومن الضروري أن يكون في خزانة املالبس اخلاصة بك. وميكنك ارتداء

هذا التي شيرت خالل تسوقك باملراكز واجملمعات التجارية، أو ذهابك للشاطئ، أو ملطعم مع أصدقائك.

Zara

BD 22.500

BD 3.500

99997٣ 7٢

الصحون الثالثية:

املصمم: جان مارك جادي الشركة: جان مارك جادي

www.designpublic.com :املوقع 35BD :السعر

هذه الصحون الثالثية اخلزفية تقدم أكثر من مجرد خدمة العشاء اخلاص، حيث أنها تسلي ضيوفك، كما أنها تقصر

رحالتك من وإلى املطبخ إلى احلد األدنى. هل ميكن أن تقدم جميع األطباق الثالثة

مرة واحدة، أي الطبق الرئيسي واحللويات جميعا دفعة واحدة؟!

اللوحة: املصمم: يي كونغ لو

الشركة: أدوات املعيشة “لفنق تولز”

www.dezeen.com :املوقع N / A :السعر

هذه اللوحة هي أكثر من مجرد لوحة، وميكن استخدام هذه اللوحة في تقسيم الغرفة، أو كرف للتخزين أو وحدة للتخزين

في األعلى، كما ميكن استخدام اللوحة في الرسم وميكنك أيضا كتابة أو ترك بعض املالحظات عليها. هذه اللوحة البد من

وجودها في كل مكان وميكن استخدامها في كل األوقات.

الفانوس: املصمم: كاهي لي الشركة: بالش بود

www.plushpod.com :املوقع 37BD :السعر

هذا الفانوس احملفور يباع بهدف إيجاد مفتاح لعالج السرطان. مع تصاميم على شكل قطع رئيسية في املربع تعطي

الفكرة معنى أكبر. الضوء يخرج من هذا الفانوس وينعكس على اجلدران، واإلضاءة احمليطة في الغرفة بأكملها.

احلاملة العشبية:

املصمم: ثيا يوزك الشركة: أمبرا

www.umbra.com :املوقع 4BD :السعر

احلاملة العشبية هي أداة حديثة البد أن ميتلكها من يحب الطبيعة، مصممة من املطاط، وحتمل

كافة األشياء التي ترغب بها، مثل اللوازم املكتبية كاألقالم واملقص، وكذلك احلال بالنسبة

إلى بعض املستلزمات الضرورية في دورات املياه، مثل فرشاة ومعجون األسنان. إضفاء الطابع

الطبيعي ميثل ملسة عصرية على أشياء ال ميكن أن تصمم على نحو خاطئ.

نسبة توظيف خريجيها 100% .. المنسي:أكاديمية السفر تدمج البحرينيين

في قطاع واعد يؤكد رئيس أكادميية السفر والسياحة مبعهد البحرين للتدريب جليل املنسي

حرص معهد البحرين للتدريب منذ بدايات تأسيسه على تقصي حاجات

سوق العمل البحريني وحتديد متطلباته والعمل بسعي حثيث لسد تلك احلاجات

من خالل برامج تدريبية يتم تصميمها وفقا لتلك االحتياجات بالتعاون

والتنسيق مع مختلف اجلهات اخملتصة في القطاعني العام واخلاص.

ومن أبرز إسهامات املعهد في هذا اجملال

إنشاء أكادميية متخصصة في أكتوبر 2007 تعني بالتدريب في مجاالت السفر والسياحة وشؤون الطيران، بهدف طرح

برامج متخصصة في السفر والسياحة.

وجاءت هذه اخلطوة بناء على دراسات ومسوح أجريت على قطاع السفر

والسياحة كشفت أن نسبة العناصر املواطنة العاملة في هذا القطاع ال

تتجاوز 10%، في مقابل وجود ما ال يقل عن 38 مكتب سفر وسياحة وأكثر من

39 شركة طيران في مملكة البحرين. يقول املنسي: إن قطاع السفر

والسياحة أصبح أحد القطاعات الواعدة التي توفر الكثير من فرص

التدريب والتوظيف سواء على املستوى احمللي أو العاملي، كما جعل نسبة

التوظيف في هذا القطاع تصل إلى 100%، نظرا للتوسع الكبير عامليا في

مجال صناعة السفر والسياحة.

ويضيف املنسي: مبوجب تلك احلاجة جاءت أهمية إنشاء مثل تلك األكادميية

من أجل سد كل النواقص املوجودة من العمالة البحرينية املؤهلة في

هذا القطاع، ومن واقع التحديات التي تواجه هذا القطاع، وجد املعهد أنه من الضروري أن يتم تصميم برامج

األكادميية ووضع خططها التدريبية في ظل شراكة حقيقية ونوعية مع وكاالت

ويؤكد املنسي أن املعهد يتيح لهذه الشهادات وحلامليها فرصة العمل في أي مكان في العالم حلصولهم

على مؤهل دولي مواكب لالحتياجات احلقيقية لوكاالت السفر والسياحة

وشركات الطيران.

ومن بني البرامج اخلاصة باالحتاد الدولي IATA/ للنقل اجلوي للسياحة والسفر

UFTAA التي تطرحها األكادميية برنامج الدبلوم األساسي في عمليات السفر

والسياحة« )FDIATA(. إلى جانب ذلك، األكادميية قامت بتوقيع اتفاقية مع

،)ICM( معهد إدارة األعمال البريطانيلتقدمي برامجه التدريبية ومنح شهادات

دولية معتمدة من قبل املعهد. ومن بني تلك البرامج برنامج الدبلوم في ،DTTO عمليات السفر والسياحة

وبرنامج الدبلوم املتقدم في إدارة السفر .ADTTM(( والسياحة

ويردف املنسي: ترتبط األكادميية بشراكات واتفاقيات تدريب لتقدمي أهم

أنظمة التوزيع العاملية، إذ مت توقيع اتفاقية تعاون مع شركة اماديوس

اخلليج املتخصصة في قطاع السفر وهي املزود الرائد عامليا للحلول التقنية والتوزيع في قطاع السفر والسياحة،

لتدريب منتسبي األكادميية على نظامها العاملي للتوزيع الذي يتضمن

مجموعة متكاملة من اجتاهات رئيسية، منها األسعار وإصدار التذاكر وحجز رحالت الطيران واستئجار السيارات

وحجوزات الفنادق.

كما وقع املعهد مذكرة تفاهم مع شركة الشرق األوسط خلدمات احلاسوب

MECOS لتزويد املعهد بنظام غاليليو للتوزيع العاملي GDS كجزء من البرامج التي تقدمها األكادميية. كذلك مت توقيع اتفاقية تعاون مع شركة سيبر للسفر

الشرق األوسط املزود الرائد حللول السفر لتنفيذ برامج تدريبية على نظام سيبر.

ويؤكد املنسي جناح األكادميية بشكل ملفت في ربط برامجها بصناعة السفر

والسياحة، وذلك من خالل »توقيع عدد من اتفاقيات التدريب مع أطراف فاعلة في هذا اجملال من بينها االتفاقية التي

وقعت مع متكني لتدريب 80 بحرينيا في مجال السفر والسياحة، ويشمل االتفاق

تقدمي برنامج دبلوم عمليات السفر DTTO الذي ترعاه متكني وتوفير فرص

تدريب على رأس العمل خلريجي

البرنامج، وذلك بالتعاون والتنسيق مع

االحتاد البحريني لوكالء السفر

.»ABTTA والسياحةوكذلك وقع املعهد اتفاقية مع وزارة العمل لتدريب عدد

من اخلريجني اجلامعيني في مجال السفر والسياحة، وذلك من خالل مشروع توظيف وتأهيل اخلريجني

اجلامعيني.

9999

السفر والشركات العاملة في مجال السفر والسياحة في مملكة البحرين، وفي ضوء تعاون وتنسيق فعليني مع

هذه اجلهات التي أبدى عدد كبير منها استعدادا كبيرا الستيعاب خريجي

املعهد وإدماجهم في وظائف فور تخرجهم برواتب مجزية.

وفي خطوة متقدمة تهدف إلى تعزيز مكانة األكادميية دوليا ودعم كفاءة

برامجها، عمل املعهد على ربط برامج األكادميية بأهم مؤسسات دولية في

مجال السفر والسياحة والنقل اجلوي، إن أول وأكبر تلك اجلهات كان اإلحتاد

الدولي للنقل اجلوي للسياحة والسفر )أياتا( الذي وقع معه املعهد اتفاقية

للحصول على امتياز بتنفيذ برامجه التدريبية ومتكني أكادميية السفر

والسياحة من منح شهادة يتم االعتراف بها واعتمادها من قبل املنظمة الدولية

املتخصصة في مجال النقل اجلوي.

75 74

999977 76

Resident evilواقعية اخلوف!

Resident يبدو أن مكان اللعبة هذهevil »5« يقع في مدينة أو واحة في

الصحراء، وبها شخصية يعتقد أنها Chris Redfield )كريس ريد فيلد( البطل

resident evil السابق من سلسلةاألصلية، وفي اللعبة تظهر مخلوقات

غريبة تطارد البطل الذي يبدو في حالة خوف ورعب شديدين وهو يصارع للهرب

من تلك الوحوش الغريبة سريعة احلركة. وتتمتع اللعبة بجرافيكس رائع وواقعي،

والرسوم بها ذات جودة عالية في التنفيذ، وذات تفاصيل دقيقة، كما أن األصوات

املوجودة بها مثيرة وقريبة من احلقيقة، مما يضفي عليها طابعا مميزا من الواقعية.

واملؤثرات احمليطة ممتازة وأصوات املهاجمني تضفي على اللعبة روعة ومتعة حملبيها

فقط. واملوسيقى مؤثرة بدرجة ال توصف، وكل موقف له موسيقاه اخلاصة.

وبشكل عام، تعتبر »ريزدنت ايفل« لعبة أسطورية، لكونها حققت أرباحا خيالية

منذ أول أجزائها، وكذلك حطمت جميع ألعاب الرعب التي وقفت في طريقها،

فهي تعتبر اللعبة األولى في مجال الرعب، حيث مت بيع أكثر من مليارات

من النسخ، نظرا لكونها لعبة ممتعة ومرعبة بكل املقاييس من حيث الوحوش واألصوات وغيرها من العوامل املساعدة.

:B&W Zeppelin جهاز

وهو آي باد موسيقي بتقنية السلكية، تصدح فيه املوسيقى متدفقة أقوى

من اآلي باد العادي. وذلك من خالل التكنولوجيا احلديثة الالسلكية التي

أرفقت هذا اجلهاز بسماعات قوية، لبث موجات املوسيقى بقوة 150 واط، وهي مرفقة بأبل آي باد أقوى ألف مرة

من العادي.

اآي باد مو�سيقي.. و»حا�سوب خلوي«

هاتف »غوغل« بديال عن

حمفظة نقودك!

:ATRIX هاتف موتوروال اخللوي

وهو أكثر من هاتف خلوي اعتيادي فيه منوذج حوسبة جديد، يدمج بني احلاسوب احملمول والهاتف اخللوي واملكتب. وميكنه حتويل أنظمة التشغيل بني لينوكس واندرويد عند تغيير النظام العامل. كما أنه خلوي قوي وفعال، يستخدم نظام نفيديا Nvidia Tegra 2، وثنائي

النواة آي دبل كور كورتكس A9، وهو األفضل بني الهواتف اخللوية حتى اآلن، مقارنة مع اخللويات األخرى التي جتري تغييرات تدريجية.

هاتف يغنيك عن »احملفظة«:

تعتزم شركة »غوغل« تطوير هاتف محمول جديد يحل محل البطاقات

االئتمانية، ويعرف بـ »نيكساس إس«، ويحتوي على رقاقة االتصال قريب املدى ) NFC(. وهذه الرقاقة من املمكن أن حتل

محل محفظة النقود بأسرها، وليس البطاقة االئتمانية فحسب. وقامت

شركة »غوغل« بإضافة تقنية االتصال قريب املدى NFC إلى اإلصدار القادم من

نظام أندرويد لتشغيل الهواتف الذكية .Gingerbread لشركة غوغل امللقب بـ

وقد أشارت الشركة مؤخرا إلى أنها تتنبأ بأن يقوم فرد من بني كل ستة

أفراد باستخدام تقنية الـ NFC بحلول

عام 2014. وهو ما يعني أن قوائم االنتظار اخلاصة بالعمالء ستصبح

أقصر، وسيقل التعامل باملبالغ النقدية بالنسبة لتجار التجزئة، وهو ما

سيقلل من احتمالية فقدانهم لألموال عبر األخطاء أو السرقات.

Bloodhound مت تسميتها باسم بلودهاوندعلى اسم أحد الكالب البوليسية للداللة على القوة والسرعة! .. إنه النموذج األولي

للسيارة بلودهاوند التي يتم تطويرها لتكون أول سيارة تتخطى سرعة األلف

ميل في الساعة )1600 كم/ساعة(، لتكون بذلك أسرع من الصوت وأسرع حتى من

الرصاصة!!

أما عن التكلفة فتم تقدير سعر السيارة بـ 13 مليون دوالر! وقد استغرق تصميم

وتطوير هذه السيارة اخلارقة مدة ثالث سنوات، وسيتم تنفيذ التجربة النهائية

لها في بحيرة جافة بجنوب أفريقيا أواخر العام 2012. تستخدم هذه السيارة محركا

نفاثا من نوع Eurojet EJ200 املستخدم في الطائرات العسكرية، وألن ذلك

احملرك ال يكفي وضع أعاله صاروخ هجني )كالصواريخ التي ترسل األقمار الصناعية

إلى الفضاء!( ليعطي الصاروخ مع احملرك النفاث قوة 135,000 حصان!! ومن اجلدير

بالذكر هنا أن الرقم القياسي العاملي ألسرع سيارة مت تسجيله في العام 1997 بسيارة

ThrustSSC، حيث استطاعت الوصول لسرعة 1,200 كيلومتر في الساعة!!

يبلغ طول السيارة 12 متر وارتفاعها 2.7 متر بينما تزن 6.4 طن، ومن املفترض أن تصل سرعتها لـ 1,600 كيلومتر في الساعة.

وبحسب التقارير اخلاصة بالسيارة، فإنه مع هذه السرعة اخلارقة سيكون هناك مشكلة

كبيرة مع اإلطارات التي ستحتمل هذا االحتكاك الهائل، لذا مت صناعة اإلطارات من مادة التيتانيوم شديد الصالبة الذي يحتمل

درجات حرارة تفوق الـ1,500 درجة مئوية.

شاشات مجسمة وبتكنولوجيا اللمس عالم الحاسوب ... تقنيات ال تنتهي!

Dell جهاز الكمبيوتر احملمول:XPS 17-

وهو واحد من أجهزة احلاسوب احملمول احملسنة واحملدثة، يحتوي على التقنيات

التي تهم عشاق األداء املتميز واالحترافي، وعشاق األلعاب االلكترونية، مبا في ذلك

معاجلات إنتل كور )i7/i5/i3(. ويحتوي هذا احلاسوب احملمول على خيار الشاشة

اجملسمة، حيث ميكن متابعة العروض باستخدام النظارات ثالثية األبعاد،

وحتميلها أيضا لتلفزيونات تستخدم تقنية ثالثية األبعاد.

Snapstick للوسائط املتعددة:

وهي آلة مفيدة جدا للتخفيف من بطء روابط اإلنترنت وانتظار حتميل املشاهد

بسهولة أكبر عبر هذه األداة، وهي مبثابة االنترنت في صندوق صغير مربوط

بجهاز التلفزيون وموجود على تلفزيون غوغل اجلديد.

احلاسوب اللوحي اجلديد من موتوروال:

وهو حاسوب مزود بشاشة تعمل بتكنولوجيا اللمس، ومعالج نيفيديا

تياجرا ثنائي النواة، كما أنه يعمل

بالنسخة اجلديدة من نظام تشغيل أندرويد. ويتوافق مع شبكتي االتصاالت

3G و4G، حيث عقدت شراكة مع شركة فيريزون األميركية لالتصاالت لتقدمي

اجلهاز عبر شبكة اتصاالت 4G اجلديدة.ويحتوي اجلهاز على ذاكرة تخزين داخلية بسعة 32 جيجابايت، فضال عن البرامج

احململة عليه مسبقا؛ مثل تطبيق خرائط غوغل الثالثية األبعاد، ومكتبة

غوغل اإللكترونية.

واحلاسوب اللوحي اجلديد، مدعم بتكنولوجيا الفالش وقدرات تسجيل

وعرض احملتوى العالي الوضوح، باإلضافة إلى كاميراتني رقميتني؛ أمامية 2

ميجابيكسل وخلفية 5 ميجابيكسل.

999979 78

بلودهاوند.. »كلب بولي�سي«!

�سيارة.. اأ�رسع من ال�سوت والر�سا�سة!

ألق نظرة على عالم النجوم والكواكب!

الثقوب السوداء .. هوة كثيفة ومظلمة!

الكرة الملتهبة .. بديل لطاقة ال تنضبالشمس وما أدراك ما الشمس! جنم متوسط في

الكتلة واللمعان يستهلك حوالي 4 ماليني طن من الهيدروجني في الثانية، حيث يتحول الهيدروجني في

قلبها إلى هيليوم نتيجة االندماج النووي، مما ينتج طاقة هائلة جدا. إن هذه »الطاقة الشمسية« التي

تساهم في إحياء النباتات وبالتالي استمرار احليوانات وضمان بقاء اإلنسان على سطح الكرة األرضية، هي احملرك الفعلي – سواء بشكل مباشر أو غير مباشر-

للكثير من العمليات احليوية والظواهر الكونية في الكرة األرضية كاألعاصير والرياح، في الوقت

الذي تستغلها النباتات لتقوم من خالل »التمثيل الضوئي« بتحويل الطاقة الشمسية إلى الطاقة الكيميائية، التي تستخدم في إنتاج مظاهر أخرى

للحياة. وترسل الشمس إلى كوكب األرض 174 بيتا واط من اإلشعاعات الشمسية، يعود 30% منها إلى الفضاء مرة أخرى، ويتم امتصاص النسبة املتبقية

بواسطة السحب واحمليطات والكتل األرضية.

إن هذه الطاقة الهائلة التي ترسلها الشمس لكوكبنا يوميا، إضافة لتحديات نضوب أبرز مصادر الطاقة احلالية: النفط والغاز والفحم، جعلت من اخملتصني في مجاالت البيئة والطاقة نصح الدول

النفطية وبشكل خاص دول اخلليج العربي باللجوء إلى الطاقة الشمسية كمصدر آخر عوضا عن

البترول والغاز الطبيعي، وذلك لتدارك النقص في

توفير مصادر بديلة ونظيفة وقليلة الكلفة للطاقة في املستقبل القريب. وتشير بعض األرقام إلى أن االعتماد على النفط يجب أن

يتقلص تدريجيا وأن حتل محله مصادر بديلة أخرى خالل عقود، فنفاده احلتمي بات وشيكا!

وقد بدأ العالم فعال في محاولة استغالل طاقة الشمس الكبيرة في توليد الكهرباء،

وابتكر طرقا لالستفادة من الطاقة الشمسية في التدفئة والتهوية وتسخني املياه. ويتطلب

استخدام الطاقة الشمسية تخزينا جيدا لضمان توفرها في حال غياب أشعة الشمس

في الليل مثال أو حني الكسوف واألجواء الغائمة وغيرها. مخترعون ابتكروا مؤخرا حقيبة ظهر

مميزة، حتتوي على عدد من الصفائح الشمسية املطوية التي يتم فرشها لعدة ساعات حتت

الشمس لتقوم بامتصاص الطاقة الشمسية وتخزينها في بطارية، ومن ثم يأتي الدور على صاحبها ليستخدم محوال يعمل على حتويل

الطاقة للجهد املناسب لألجهزة الكهربائية، وبذلك يتمكن من تشغيل أجهزته بالطاقة

الشمسية النظيفة والدائمة. وقد صمم املبتكرون هذه احلقيبة للتخييم في األماكن

البعيدة التي ال تصل إليها الطاقة الكهربائية بسهولة. يبدو أن علينا من اآلن فصاعدا التفكير اجلاد في مصادر بديلة للطاقة!

81 80

الثقب األسود هو ظاهرة كونية حيرت العلماء طويال، وال تزال عجائبها تنكشف يوما بعد يوم! ويصعب تفسير هذه الظاهرة التي اكتشفها العلماء في سنة 1971، فاجلاذبية في مركز الثقب تكون شديدة جدا، لدرجة أنها تلتهم ما

حولها بسرعة تساوي أو تفوق - حني االقتراب من الثقب - سرعة الضوء، وأكثر ما يتميز به الثقب األسود هو كونه بقعة هائلة الكثافة، كانت جنما ثم حتولت بعد موتها

إلى ثقب أسود جائع!

وقد كانت الثقوب السوداء نظرية فقط، ثم أصبح الفلكيون يستدلون على وجودها بأمور أخرى أبرزها

احلركة الهائلة التي حتيط بالثقب، فهو يلتهم بشراهة كل ما حوله من النجوم والغازات في اجملرات القريبة مهما كانت أكبر منه

حجما. ويظهر الثقب األسود المعا بسبب هذا الدوران للضوء من حوله وللغازات

قبل سقوطها في أعماقه بسرعة عالية جدا. ومن عجائب الثقب األسود أن ذرات

األجسام املنجذبة إليه تتمزق قبل أن

يلتهمها الثقب وذلك بسبب جاذبيته الهائلة. ومن املمكن أن يصطدم ثقبان أسودان ويندمجان في ثقب واحد، فينتج

عن اصطدامهما ثقب أسود جديد، تساوي مساحته مساحة الثقبني أو أكبر من ذلك. اجلديد بشأن الثقوب السوداء أن

دراسة حديثة أظهرت أن الثقوب السوداء موجودة منذ فجر الكون. إذ قال علماء »ناسا« أنهم عثروا على أدلة تثبت وجود عدد كبير من الثقوب السوداء في بداية تشكل الكون عندما

كان عمره نحو مليار سنة.

وفي البيان الذي أصدرته ناسا قال العلماء »أن الثقوب السوداء الفتية منت مع اجملرات التي استضافتها بشكل

أسرع مما كان يعتقد سابقا، وأن األشعة السينية من هذه اجملرات تبني وجود ثقوب سوداء عمالقة تنمو داخلها، وأن

حجمها أكبر مبئات املرات مما كان يعتقد سابقا«. وكان فلكيو ناسا يجرون أبحاثا سعيا وراء اكتشافات جديدة بشأن

الثقوب السوداء باستخدام منظاري ناسا العمالقني: هابل وشاندرا. إذا كنت مهتما بظاهرة »الثقوب السوداء« فما

يزال هناك الكثير لتعرفه... ننصحك بالبحث عن املعلومات الشيقة في عاملها الكثيف املظلم!

تكشف هذه الصورة التي نشرتها وكالة ناسا عن جنوم .1حديثة الوالدة مختبئة وراء الغبار الكثيف، وقد أسمى

علماء الفلك هذه الكتلة »Snowflake« أو »ندفة الثلج«. عة وتبني هذه الصورة وجود اجلزيئات العضوية املتجم

واخملتلطة مع الغبار.

في هذه الصورة »الفوضى في صميم أوريون« يظهر لنا .2تلسكوبا الفضائيان »سبيتزر« و«هبل« التابعني لناسا؛

الفوضى التي خلقتها »النجوم الرضع« في بعد وقدره 1500 سنة ضوئية في السحابة الكونية املسماة

سدمي أوريون!

تشمل هذه الصورة التي تعرضها وكالة ناسا أربع .3أكبر أقمار لكوكب املشتري والتي تعرف باسم »سواتل جليليان«، من بني 63 قمرا يشير العلماء لوجودها حول

كوكب املشتري! وكان أول من اكتشف هذه األقمار الفلكي اإليطالي جاليليو جاليلي في عام 1610م.

وتظهر الصورة األقمار من اليسار إلى اليمني بحسب األقرب مسافة لكوكب املشتري فاألبعد وهم: »آيو«، يليه القمر

»أوروبا«، ثم »جانيميد«، وأخيرا القمر »كاليستو«. ويساعدك الترتيب في هذه الصورة على تفسير ومالحظة بعض

االختالفات الواضحة بني األقمار.

8٣ 8٢

أضفى على الفريق بعض اللمسات، فريقنا يضم في صفوفه العديد من النجوم القادرين على صناعة الفارق

للمدربني لكنني هنا أتوقف ألقول لك أن الفريق وأنا شخصيا قد افتقدنا العبنا

احملترف الصربي مالدين كثيرا وهو من اخلسائر التي ال ميكن تعويضها بسهولة بالنسبة للرفاعيني، ولذلك نتمنى عودته

في منافسات املوسم املقبل.

... ولكن في ظل وجود أسماء بارزة في الفريق فإلى جانبك هناك حسني

سلمان وريكو والعائد حسني بابا وحمد راكع وغيرهم أال تعتقد أنه من

غير املنطقي أن تخفقوا في حتقيق لقب الدوري الذي ذهب لغرميكم احملرق؟

عبدالرحمن: وجود هؤالء األسماء يعطي الفريق شكال مختلفا ومينحه هيبة

ورهبة، لكن األسماء قد ال تكفي إن لم

عبدالرحمن مبارك ..

نجم سماوي يهز الشباك

سألت مجلة »بعد املدرسة« الكاتب املتخصص في الشؤون الرياضية جعفر املال عن أي الرياضات الغائبة عن مملكة

البحرين.. أجاب بال تردد: »كرة املاء«.قد يبدو اسم »كرة

املاء« غريبا، لكن املال يوضح أن هذه اللعبة

الرياضية املعترف بها دوليا تعتبر من

أكثر األلعاب مالءمة للبحرين ملا تتميز به

املنامة من طبيعة وخصائص تتناسب

مع اشتراطات إقامة اللعبة، غير أن شباب

البحرين واجلهات املعنية عازفة عن

الترتيب لتهيئة كوادر وطنية للعب كرة املاء.

جتمع هذه اللعبة بني مهارة السباحة ولعب

الكرة، هي لعبة شبيهة بلعبة كرة اليد، من حيث

املبدأ، ولكن مع اختالف أثناء بسيط، وهي أنها تلعب

السباحة.

حتتاج كرة املاء إلى قدرة عالية على السباحة مع مهارات السيطرة على

الكرة، وتختلف سباحة العب كرة املاء عن السباحة العادية، في حاجة

األول إلى إبقاء رأسه خارج املاء معظم الوقت ليتمكن من رؤية زمالءه والعبي

الفريق اخلصم. وكرة املاء هي رياضة ذات شعبية كبيرة في بريطانيا واجملر

وإيطاليا وأملانيا، إضافة إلى هولندا وروسيا، وتسيطر اجملر بشكل الفت على

كرة املاء العاملية منذ عقد الثالثينات من القرن املاضي

فيما تتحول السيطرة إلى هولندا في صنف السيدات. جتري كرة املاء في

أحواض للسباحة يتراوح طولها بني 25 و30 مترا مقابل عرض يقدر بني 13 و20

مترا، وعلى أطراف احلوض تسطر عالمات ملونة ميكن أن تأخذ أشكاال مختلفة

لتحديد مساحات اللعب. يضم كل فريق في كرة املاء ستة العبني وحارسا

للمرمى، فيما يجلس على مقعد االحتياطي ستة العبني آخرين.

تقام املباراة على أربع فترات، مدة الواحدة

منها سبع دقائق مع استراحة ملدة دقيقتني

بني كل فترة، ويجري اللعب حسب نظام

توقيف الوقت كما هو احلال في رياضة كرة اليد أو كرة السلة، وميلك كل

فريق 35 ثانية لتمثيل هجوم على مرمى

املنافس، كما ميلك احلق في وقتني مستقطعني

له حرية اختيار مواعيدهما بشرط

امتالكه للكرة.يدير لقاءات كرة املاء

حكمان يأخذ كل منهما قسما من

احلوض ويعاونهما في ذلك حكام طاولة يتولون

حساب الوقت واألخطاء التي يرتكبها الالعبون فضال عن

األهداف املسجلة.

ال ميكن ألي العب في هذه الرياضة أن يلمس الكرة حتت املاء كما ال ميكنه

ملسها إال بيد واحدة عدا حارس املرمى، ويحظر على اجلميع ملس أطراف احلوض

أو قاع املسبح.

بين مهارة السباحة وقواعد كرة اليد

لم يأت حصوله على لقب هداف الدوري العام باملوسم املاضي مبحض الصدفة، فهو ال زال يثبت أنه رقما سماويا صعبا في هز الشباك بدليل أنه يتصدر قائمة هدافي دوري هذا املوسم برصيد تسعة

أهداف، بعد أن سجل لفريقه في املوسم املاضي العديد من األهداف احلاسمة رغم

تواجده في أغلب األوقات على مقاعد البدالء... إنه هداف الرفاع عبدالرحمن

مبارك الذي أجرينا معه هذا اللقاء:

هل تعتقد بوجود فوارق بني مستوى فريقكم من الناحية الفنية في

املوسم املاضي واملوسم املنصرم؟

عبدالرحمن: علينا أن ندرك أن هناك صعوبة في عملية االنتقال من فكر مدرب

آلخر. املدرب البرتغالي السابق جاريدو قام بعمل أكثر من رائع مع الفريق خالل

املوسمني املاضيني، والكابنت خالد احلربان

يكتب لنا اهلل التوفيق أو يعاندنا احلظ في بعض املباريات التي كنا قريبني فيها

من حتقيق الفوز فنتعثر في األوقات األخيرة بالتعادل كما حدث في لقائي

البسيتني والنجمة.

عبدالرحمن مبارك، هداف الدوري قبل موسمني وصاحب أهداف حاسمة

في املوسم املاضي مع السماوي باملشاركات الداخلية واخلارجية، وهو

من نافس بشراسة على لقب الهداف بهذا املوسم املنقضي، ماذا يعني لك

كل ذلك؟

عبدالرحمن: واقعا أنا سعيد جدا، وهذا يعني أني ال زلت أحافظ على مستواي

وأمتلك حاسة تهديف مثالية، وهذا لم يكن ليكون لوال تعاون كل زمالئي

بالفريق معي، فأنا أتطلع مع بقية الزمالء لتقدمي ما هو أفضل.

999985 84

حسن الخلق ... »نصف الدين«

الكلمة الطيبة = �سماحة خلقك

ل�سانك ... مراآة قلبك)وإنك لعلى خلق عظيم(،، )القلم: 4( ... هكذا مدح اهلل نبينا محمد صلى اهلل

عليه وسلم في القرآن الكرمي، فجاءفي اآلية القرآنية العظمة إضافة

لألخالق الكرمية.

وقد مدح اهلل سبحانه وتعالى أصحاب األخالق الكرمية من الناس واملؤمنني في عشرات من سور القرآن الكرمي،

وأثنى على التواضع وعدم إزعاج الناس وترهيبهم في بيوتهم، فقال سبحانه

ك للناس وال ر خد وتعالى: )وال تصعمتش في األرض مرحا، إن اهلل ال يحب

كل مختال فخور، واقصد في مشيك واغضض من صوتك إن أنكر أصوات

لصوت احلمير(،، )لقمان: 18، 19(.

كما أثنى سبحانه وتعالى على الناس الكاظمني للغيظ فال يغتاظ أحد من أخيه قليال فيشتمه ويكرهه ويتمنى له األذية أو يطالب باإلنتقام منه، بل

عليه أن يتغاضى عما أغاظه وأن يعفو عن اخلوض في ما يكرهه غيره وهذا ما يعتبره اهلل تعالى ذروة اإلحسان

وأصحابه ذروة احملبوبني عنده، فيعترف بحبه الكبير لهم ويكره من يسيء إليهم، فيقول تعالى: )والكاظمني

الغيظ والعافني عن الناس، واهلل يحب احملسنني(،، )آل عمران: 134(

كما إن اهلل طالبنا سبحانه وتعالى بأن ننظر إلى الضعفاء فتنكسر

قلوبنا لضعفهم وفقرهم وآالمهم

فإن لم نكن نستطيع مساعدتهم فال نتعدى عليهم قهرا وظلما، فقال

تعالى في قيمة هذه األخالق: )فأما اليتيم فال تقهر، وأما السائل فال تنهر(،،

)الضحى:9،10(.

وأوصانا ربنا عز وجل بالكثير من وصايا حسن األخالق ومكارمها حتى لو كان

لنا عدوا أو مسيئا أساء إلينا طالبنا بأن نسامحه ونتقرب منه، ليصبح العدو

حبيبا، وكذلك قال اهلل سبحانه وتعالى أنه لن يفعل هذا إال من امتلك حظا

عظيما في الصبر ومنازعة الشيطان التي توصله إلى رضا اهلل عليه وتهبه احلظ العظيم في الدنيا واآلخرة. يقول

سبحانه وتعالى: )وال تستوي احلسنة وال السيئة، إدفع بالتي هي أحسن فإذا الذي

بينك وبينه عداوة كأنه ولي حميم، وما يلقاها إال الذين صبروا وما يلقاها إال ذو حظ عظيم، وإما ينزعنك من الشيطان

نزع فاستعذ باهلل، إنه هو السميع العليم(،، )فصلت: 34 – 36(.

ولكثرة ما وصفت اآليات القرآنية األخالق احلسنة وحض اهلل عليها، كانت أم

املؤمنني عائشة رضي اهلل عنها تصفه )ص( بأنه كان خلقه القرآن الكرمي، فكل

الصفات التي أحبها اهلل سبحانه وتعالى في عباده كانت صفات رسوله الكرمي، فهل لنا بعد هذا أسوة حسنة نتبعها أفضل من أخالق رسولنا الكرمي

لنكون يوم القيامة كمثل الذين قال النبي )ص( عنهم: )إن من أحبكم إلي

وأقربك مني مجلسا يوم القيامة أحسنكم أخالقا(. ويقول )ص(: )إن اهلل

أوحى إلي أن تواضعوا حتى ال يفخر أحد على أحد، وال يبغي أحد على أحد(.

وكذلك تقدر درجة أصحاب اخللق بدرجة العابدين املتقربني إلى اهلل، كقوله )ص(:

)إن املؤمن ليدرك بحسن اخللق درجة الصائم والقائم(. فهل لنا أسوة رائعة

أفضل من نبينا )ص(، وما ذكرناه من صفاته وأقواله شعرة من بحر احلقيقة الكاملة عنه، ولهذا أمرنا اهلل سبحانه وتعالى أن نصلي عليه ونسلم لعظمة مكانته عند ربه. والنبي )ص( يؤكد على

أن سوء اخللق واإلنسان البذيء مكروه عند اهلل تعالى، فالتواضع من أهم

الصفات وحسن اخللق نصفالدين عنده.

شيئا من احلقيقة، وال أحد ميكنه أن يدعي امتالكها كاملة دون غيره!

من هذا التأسيس يبدو االحترام ضروريا في العالقة بني الناس، ألنه يعطينا

املساحة كي نتبادل اآلراء ونتفحصها دون ضيق أو عصبية.. ويفتح لنا اجملال

كي نستقبل آراء أوسع، ونساجلها ونناقشها مع اآلخرين، ونقلبها في رأسنا

ثم نصدر حكما: فقد نرفضها كلها، أو نرفض بعضا ونقبل البعض اآلخر مما نراه الئقا وصاحلا وخيرا لنضمه لقائمة آرائنا

الشخصية، أو نتبناها كلها.

وللتوضيح فهذه ليست دعوة كي تتنازل عن آرائك أو كي تتبنى أي رأي دون متحيص، بل دعوة للجميع أنه مسموح

أن يتجادلوا في اآلراء، ويثيروا حولها زوبعة من األسئلة قبل أن يحكموا

عليها.

وكما ال يحق ألحد أن يفرض عليك رأيا أو أسلوبا أو فكرة أو طريقة حياة؛ فكذلك

أنت.. ال تسمح لنفسك بذلك... فعلى اجلميع في النهاية واجب احترام خيارات

اآلخرين ألنها مبنية على أساسات عميقة من جتارب حياتهم اليومية،

ومعتقداتهم التي ورثوها، وتأمالتهم...

العالم ميوج بآراء مختلفة، وتوجهات متضادة ومواقف متعاكسة.. فالناس

من مشارب متعددة، وبذلك تختلف نظرتهم جتاه األشياء، وتتضارب مواقفهم االجتماعية والثقافية والسياسية، والبد

أنك اصطدمت يوما برأي صنفته بأنه »غير قابل للمناقشة« أو »غير صحيح«

أو »غير الئق« أو »غير منطقي«.. أو ما هو أكثر حدة، فلرمبا اعتبرته »سخيفا« أو

أتفه من أن ترد عليه!

هل حتضرك بعض األمثلة؟ هل ميكنك أن تتخيل مشاعرك وأنت تقلب الفكرة في عقلك وترفضها بهذا احلسم؟ البد

وأن ذهنك كان مليئا باالزدراء جتاه الطرف اآلخر الذي يطرح فكرة كهذه.. غير

جديرة باملناقشة أصال!

مؤكد أنك لم تكن في احلالة أعاله متخذا هذا املوقف، وبهذه احلدة، إال

وأنت تظن أن احلقيقة في جيبك! فهل هذا صحيح؟ وهل من بني الناس من

ميلك كمال احلقيقة؟ إن احلقيقة كما يقول احلكماء هي أشبه بالزجاجة التي رت فتناثرت قطعها في كل مكان، تكس

وكل فريق نال إحدى القطع.. إذا فكل فرقة من الناس أو كل شخص ميلك

وقرار تعديلها أو تغييرها يعود لهم وحدهم وبأيديهم فقط!

وإذا كنت في مجلس بني الناس، حاول أن تضبط انفعاالتك، ال جتعل لالستنكار

السريع سبيال إلى مالمح وجهك أو نبرة صوتك أو لغة جسدك.. كن هادئا وتأمل..

وتفكر.. ثم عبر عن رأيك بوضوح وحرية.وإذا كنت بني أهلك ومعارفك.. فاألقربون

أولى باملعروف! جيل اآلباء القدمي قد ال يستوعب كل أفكارك، ورمبا تدور

مصادمات كثيرة بينك وبينهم.. لكن من حقهم أن نحترمهم.. وأن نتعامل

وإياهم بالود واإلحسان والكلمة الطيبة التي وصفها اهلل جل وعال في كتابه

الكرمي، بقوله: )ألم تر كيف ضرب اهلل مثال كلمة طيبة كشجرة طيبة أصلها

ماء * تؤتي أكلها ثابت وفرعها في السكل حني بإذن ربها...( )سورة إبراهيم

.)25-24

إن االحترام والكلمة الطيبة يعكسان سعة قلبك وسماحة خلقك، بعكس

التصادم مع اآلخرين واجلدل بحدة وتسقيط اآلخر فهو يشوه القلب

ويجعله كدرا منقبضا..

»الفنغ شوي« هو علم طاقة املكان، وهو يعنى بالطاقة ومدى تأثر اإلنسان

مبا حوله، مما يؤثر على حياته وحالته وصحته ومزاجه وعالقاته باآلخرين. وهذا

العلم يعود في أصله إلى أربعة آالف سنة قبل امليالد، وله أهمية بالبيئة الطبيعية احمليطة بنا. وتقوم طاقة

الفنغ شوي على فهم فيض الشيء، وهو نفحة احلياه اخلفية التي حتمي

محيطك.

هذه الفلسفة الرائعة التي تعتمد على حواسك كإنسان وعلى خصائص

األشكال واأللوان. .. تدعوك للتصالح مع نفسك ومع كل ما يحيط بك ..

لتعيش بشكل إيجابي بعيدا عن التوتر واملشاكل واملتاعب السلبية التي قد ال

تعرف سببها، وهو كامن فيما حولك من تصميم وديكور ومفروشات.

بعض إرشادات »الفنغ شوي«:

األجراس الصينية: بإمكانك استخدام -ثماني قطع من األجراس جلعل الطاقة

تتدفق إلى منزلك. األلوان: استخدم مزيجا من األلوان في -

الغرفة خللق توازن أساسي، األخضر ميثل العشب واألحمر النار، وكذلك

األصفر، واألزرق املاء، وبإمكانك متثيل املعادن بواسطة لون شفاف أو أدوات

معدنية. الثروة: لتحسني وضعك املالي، ضع -

ثالث قطع من النقود الصينية مربوطة ببعضها بشريط في الزاوية

اجلنوبية الشرقية. املهنة: أضف اللون األبيض أو الذهبي -في الزاوية الشمالية لتعزيز وضعك

املهني. الرومانسية: ضع شراشف زهرية -

اللون في غرفة نومك، وتأكد أن رأس السرير مالصق للجدار. ضع

بعض األجراس فوق سريرك وثبت مرآة مستديرة على احلائط.

اخلالصة، إن تصميم منزلك يؤثر على حياتك إما بالسلب أو اإليجاب، فإذا

كنت تشعر بالرضا على مجمل أوجه حياتك فال حتاول تعديل ديكور منزلك،

فهذا يعني أن هناك تأثيرا رائعا على أسلوب الديكور وما يبعثه من طاقة

على حياتك. أما إذا كنت تعاني مشاعر سلبية ومشاكل عديدة ال تعرف

أسبابها، فابدأ بتنشيط الطاقة في منزلك. حيث يستخدم خبراء الفنغ

Bagua شوي خريطة مخصصة تسمىلكي يتمكنوا من حتديد املوقع املالئم

والصحيح لألثاث املوجود داخل املنزل أو املكتب، وذلك لضمان تدفق الطاقة

بصورة جيدة.

خطوات لتطبيق الفنغ شوي:تخلص من الفوضى، ومن أي شيء ال -

تستخدمه في حياتك اليومية، فتلك االشياء تبعث طاقة سلبية وتشوش

األفكار. قم بتنظيف جميع األسطح دوريا، -

وميكنك إضافة امللح ملاء التنظيف، من أجل إزالة الطاقة السلبية.

أضف احلياة حمليطك عبر وضع -الشتالت اخلضراء الطويلة التي

تساعد على استعادة توازن الطاقة وتنشيطها، وكذلك أحواض السمك

التي تساهم في إحياء الطاقة بشكل كبير، نظرا لفوائد املاء املتحرك على

الصحة والنجاح. أضف األشياء الالمعة والبراقة كاملرايا -

والزجاج والكريستال واملعادن لتنشيط الطاقة احليوية، حيث أنها

تعكس النور في كل االجتاهات. ابعد كل النباتات التي بها أشواك -

من أمام مدخلك، ألنها قد تصدر طاقة حامية.

ال تضع تلفازا مقابل السرير، وعليك -أن تغطيه عندما ال تستعمله.

تصالح مع نفسك ومحيطك»الفنغ شوي« .. طاقة المكان

87 86

اتخذ اخليارات السليمة حلماية مصاحلك واستقرارك

حتى ال تفشل، وأبشرك أن النصف الثاني سيعوضك

في الترويج ملصاحلك. أفضل أيامك: 2 – 3 – 11 -12 – 22

.30 – 29 –

مهنيا شهرك يتسم حتى تاريخ 22 منه بكثرة االنشغاالت املتعبة والصعبة، ولكنك قادر على النجاح

فيها. األسبوع الثاني من الشهر معقد ومربك، وستعاني من قلة األرباح فيه. أفضل أيامك: 24-23-15-14-13-5-4

ستكون بخير في هذا الشهر، ويسود حياتك االنسجام الكامل في معظم

أيام الشهر، وتفرح لنجاح وتقدم مهني أو اجتماعي. أفضل أيامك: 6 – 7 – 16 –

.26 – 25- 17

تك مليئة باالهتمامات املنزلية والشخصية في معظم أيام الشهر، وهذا شهر مليء باملسؤوليات

والنجاح بيدك حسب تعاطيك مع األمور. أفضل أيامك: 1 – 8 – 9 – 18 – 19 – 20 – 27 – 28.

ز جوك العام باحلركة املثمرة طوال هذا الشهر، ستشارك في جلسات حوار، وستركز على

الطاقة االيجابية لديك. أفضل أيامك: 2 – 3 – .30 – 29 – 22 – 21 – 12 – 11

هذا شهر السعادة واحلظ الكبير، تعزز أوضاعك العاطفية والعائلية والصحية،

فتجد نفسك مطمئنا وتدير شؤونك بشكل مثالي. أفضل أيامك: 4 – 5 – 13 – 14

.24- 23 – 15 –

مقبل على عدد من املهمات الصعبة والدقيقة التي تتطلب كفاءة وقدرة

ل من أجل الكسب املالي، على التحمفكن دبلوماسيا. أفضل أيامك: 6 – 7

.26 – 25 – 17 – 16 –

اجلو العام هادئ واألحداث روتينية وخاصة حينما تتمكن من التكيف مع األمر

الواقع دون مترد وتأفف، انتبه لصحتك وملصلحتك العاطفية. أفضل أيامك: 1 –

.28 – 27 – 20- 19 – 18 – 10 – 9 – 8

ميكنك االطمئنان اآلن فقد وصلت إلى بر األمان ساملا ومعافى رغم كل العثرات التي

أحاطت بك في املاضي، ابتعد عن كل ما يسيء ملشاعرك. أفضل أيامك: 2 – 3- 11 –

.30 – 29 – 22 – 21 – 12

مازال احلظ إلى جانبك، لكن ذلك ال مينع من وجود االمتحانات والضغوطات على

مختلف األصعدة، فتسلح باحلكمة وتصرف على نحو جيد. أفضل أيامك: 4 –

.24 – 23 – 15 – 14 – 13 – 5

دعمك احلظ بشكل كبير منذ أول يوم بهذا الشهر، فتعزز الكواكب بيت املهنة والشهرة وتكون فترة مريحة، واملعنويات املرتفعة ستجعلك حتقق النجاح. أفضل

أيامك: 6 – 7 – 16 – 17 – 25 – 26.

برج الحوت

برج الثور

برج السرطان

برج الميزان

برج العقرب

برج القوس

برج الحمل

برج الجوزاء

برج األسد

برج العذراء

برج الجدي

برج الدلو

إنه شهر األمل والتفاؤل وقوة احلظ، الكواكب تزودك

بالطاقة والعزمية واألمل وستنعم فيه براحة البال

والطمأنينة. أفضل أيامك: – 19 – 18 – 10 – 9 – 8 – 1

.28 – 27 – 20

999989 88

طرائف: األول: ملاذا ال يخرج الصوت من هذا املذياع؟

الثاني: ألن صاحبه إشتراه بالتقسيط!

املريض لطبيب العيون: فعال إنها نظارة عظيمة ارتاح نظري فيها .. فقال الطبيب:

وسترتاح أكثر عندما أضع عليها الزجاج!

مريض نائم بعني مغمضة والعني الثانية مفتوحة .. ملاذا؟

ألنه استعمل نصف حبة منوم!

مثال: أ

سبه حا

دوم حبك

صات

غيذا ب

ي: إرين

بح

يوم. كل

ن الدخل ير م

سنة خرة احل

إلداي: ا

غالبرت

د. جلي

ا

قالوا عن :

الصداقة احلقيقية كالصحة اجليدة، قلما

تعرف قيمتها إال بعد فقدها.

احتفظ دائما بحفرة صغيرة تدفن فيها أخطاء أصدقائك.

الصديق الذي يعرفك في أحزانك، البد

ستعرفه فى أفراحك.

صداقة زائفة شر من عداوة سافرة .. »حكمة عربية«.

خواطر:

دائما كونوا سعداء، ليس ألن الدنيا مليئة باألمور التي تسعدكم، بل ألن

ابتسامتكم قد تكون سببا لسعادة اآلخرين.

نعم هذه هي فلسفة احلياة جتبرنا أن نلتقي بكل ما هو قبيح وبشع، قبل أن -

نصل إلى الروعة احلقيقية، حتى نعرف قيمتها جيدا إذا فزنا بها، واآلن ابحث

حولك جيدا، وستجد أن من يحبك قريب منك جدا، ولكنك لم تنتبه لوجودهم.

إذا زارتك شدة، فاعلم أنها سحابة صيف عن قليل تقشع وال يخيفك رعدها، -

وال يرهبك برقها، فرمبا كانت محملة بالغيث !

لــــغز:ما هو الشيء الذي تراه في الليل 3 مرات وفي النهار

ما هو الشيء الذى ليس له بداية وال نهاية ؟ مرة واحدة؟

حاول أن تكرر: - خـيـط حـرير على حـيـط خلـيل

- قمـيص نفـيـسـة نشـف

حكم: - إن بيتا يخلو من كتاب هو بيت بال روح.

- ليس القوي من يكسب احلرب دائما، وإمنا الضعيف من يخسر السالم دائما. - من يحب الشجرة يحب أغصانها.

من هو أول من... ؟ • أول من متنى املوت؟

النبي يوسف عليه السالم. • أول من أدخل الفسيفساء في العمارة:؟

سكان بالد مابني النهرين.

هل تعلم؟ توفي الرسول الكرمي صلى اهلل عليه وسلم وعمره

ثالثة وستون عاما، وتوفي أبو بكر الصديق وعمره ثالثة وستون عاما، وتوفي عمر بن اخلطاب وعمره ثالثة وستون عاما، وتوفي علي بن أبي طالب وعمره ثالثة وستون عاما

أيضا رضي اهلل عنهم!.

ألوراق الطماطم خاصية عجيبة في طرد البعوض، إذ يكفي وضعها في غرفة ما ليهرب البعوض منها،

وكذا بقية احلشرات، كما أن آالم لدغ احلشرات والتهاب املفاصل تزول بسهولة بإذن اهلل بدلك مكان اللدغ

بأوراق الطماطم.

حرف الالم

الدائرة

999991 90

متاحة في مختلف دول العالمفرص دراسية واعدة بكليات السياحة

جامعة البحرين

ميكن احلصول على درجة البكالوريوس في تخصص السياحة من جامعة البحرين. ويوجد

في اجلامعة الوطنية األولى بالبحرين قسم لإلعالم والسياحة والفنون أنشئ في عام 1998 على يد عدد من الكوادر األكادميية املعروفة من

دول عربية وأجنبية عديدة.

ويقدم القسم قاعدة راسخة من البرامج األكادميية املتطورة والتقنيات احلديثة، والهيئة التدريسية املكتملة ليسلك مسلكا أكادمييا مرتكزا على التطوير. ويتوفر لطلبة السياحة

بجامعة البحرين االستفادة من مرافق وتقنيات مركز تسهيالت البحرين لإلعالم الذي يوفر بيئة

تدريبية احترافية للطالب في مختلف صنوف العمل اإلعالمي.

www.uob.edu.bh

كلية السياحة بجامعة أوتاغو )نيوزلندا(

أنشأت الكلية في عام 2006، وهي بجامعة أوتاغو إحدى أعرق اجلامعات النيوزلندية. ميكن احلصول على درجة البكالوريوس في تخصص السياحة، كما ميكن لطلبة التجارة احلصول

على درجة البكالوريوس في السياحة ملا تعتبره الكلية إرتباطا بني التخصصني. يشمل البرنامج

األكادميي للكلية تقدمي احملاضرات والندوات والتعليم االلكتروني فضال عن الزيارات امليدانية

والتدريب العملي مبرافق سياحية.http://www.business.otago.ac.nz/tourism

أكاديمية السفر والسياحة بمعهد البحرين للتدريب

متنح أكادميية السفر والسياحة في معهد البحرين للتدريب خريجي الثانوية العامة من املدارس احلكومية واخلاصة فرصة للدراسة للحصول على دبلوما وطنية في السفر والسياحة خالل عامني. نيل الشهادة يشمل ثالث مراحل، األولى يحصل

الطالب فيها خالل سنة على دبلوم أساسي يشمل جانبني نظري وعملي في حني يحصل في السنة التي تليها كمرحلة ثانية

على الدبلوم املتقدم في إدارة السفر خالل سنة كاملة، وجميعها معتمدة من جامعة كامبريدج واملنظمة الدولية للنقل اجلوي

)أياتا( وبذلك يكون املعهد مركزا للتعليم الدولي.

يضمن معهد البحرين للتدريب فرص عمل مجزية للمرشحني الناجحني، من خالل شراكته مع وكالء السفر والسياحة وكبرى شركات السفر والسياحة في البحرين. وتتمتع أكادميية السفر

التابعة للمعهد بروابط وثيقة مع احتاد النقل اجلوي الدولي )أياتا(، ومعهد اإلدارة التجارية في اململكة املتحدة، وثالثة من كبرى نظم

التوزيع العاملية.www.bti.com.bh

كلية السياحة بجامعة االسكندرية )مصر(

كلية السياحة والفنادق هي إحدى كليات جامعة

اإلسكندرية، صدر قرار إنشائها في مارس عام 1982.متنح كلية السياحة درجة البكالوريوس في

تخصصات: اإلرشاد السياحي، الدراسات السياحية، الدراسات الفندقية، وكذلك درجات املاجستير

والدكتورة. وفي الكلية نوعان من الدراسة: )أكادميية- تطبيقية( مبا يحدث نوعا من التوازن ليحصل الطالب على جرعات متناسبة من املواد النظرية والتطبيقية

التي تتعلق بأصول املعارف املهنية. تقوم كلية السياحة والفنادق بتنظيم دورات تدريبية للعاملني في اجملال السياحي والفندقي لإلرتقاء مبستوى اخلدمة في هذا اجملال ونشر الثقافة الفندقية والسياحية مبدينة

اإلسكندرية وتعمل الكلية أيضا على تقدمي اتصال مستمر مع اجملتمع السياحي من أجل وضع إمكانياتها

في خدمة التنمية السياحية.www.alextourism.net

90

كلية السياحة بجامعة الملك سعود )السعودية(

كلية السياحة بالجامعة اللبنانية )لبنان(

تقدم كلية السياحة باجلامعة اللبنانية 3 تخصصات دراسية للحصول على درجة

البكالوريوس، وهي: السياحة والسفر، اإلرشاد السياحي وإدارة الفنادق. ومن شروط اإلنتساب

للجامعة: احلصول على شهادة الثانوية العامة، والنجاح في امتحانات القبول. علما

أن الدراسة بالكليةتكون بخمس لغات، وهي: العربية والفرنسية واإلجنليزية واألملانية واإلسبانية. وتستغرق فترة الدراسة 4 سنوات.

www.ul.edu.lb

99999٣ 9٢

كلية السياحة بجامعة فلوريدا )أمريكا(

كلية الضيافة والسياحة بجامعة فلوريدا الدولية تعتبر واحدة من أفضل

مؤسسات التعليم العالي املعروفة دوليا في تدريس مقررات السياحة وحتصل

على مؤشر متقدم في التصنفيات األكادميية لدى اجلهات البحثية.

يدرس في الكلية أكثر من 1400 طالبا وطالبة من أمريكا ومختلف دول العالم.

ميكن للطالب احلصول على درجة البكالوريوس في إدارة الضيافة واملرافق

السياحية، وماجستير في إدارة الضيافة واملرافق السياحية، فضال عن فرصة التدريب في مرافق الضيافة املتعددة.

/http://hospitality.fiu.edu

كلية السياحة بجامعة اليرموك )األردن(

متنح كلية السياحة بجامعة اليرموك األردنية درجة البكالوريوس في قسمني، هما قسم اإلرشاد

السياحي واآلخر في إدارة الفنادق. إنشاء هذه الكلية جاء ملا يتمتع به األردن من موقع سياحي وما يضمه من مكتنزات أثريه للحقب التاريخية اخملتلفة، حيث

تعد السياحة مبثابة العمود الفقري لالقتصاد األردني والركيزة األساسية للتنمية االقتصادية واالجتماعية املستدامة. تساهم السياحة في األردن بحوالي %14

من الناجت احمللي وتوفر أكثر من 40 ألف فرصة عمل.ويرى القائمون على الكلية أن من أسباب إنشائها،

ما تعانيه البلدان العربية من نقص في التخصصات السياحية احليوية واملواكبة للتطورات السياحية

التي يشهدها العالم بشكل متسارع.www.yu.edu.jo

يوجد في كلية السياحة بجامعة امللك سعود تخصصان دراسيان للحصول على درجة البكالوريوس، وهما: اإلدارة

السياحية واإلدارة الفندقية.

ويرى القائمون على الكلية أن صناعة السياحة والفندقة أحد أهم املوارد االقتصادية لكثير من دول العالم، مما يتطلب

تأهيل الكوادر البشرية الالزمة للنهوض بقطاع السياحة

ومجاالتها جلذب مدخالت اقتصادية، ولتوفير فرص العمل، وتطوير البنية التحتية لصناعة سياحية منتجة.

متوسط عدد الطلبة املسجلني في الكلية يقارب 450 طالبا حسب أحدث اإلحصائيات الرسمية. ومدة الدراسة

فيها تستغرق 4 سنوات بالنظام الفصلي.colleges.ksu.edu.sa

الشابة الحقوقية/اإلعالمية فاطمة زمان:

...واستطعت إلقاء نشرة األخبار بالعباءة

95 94

»نعم.. أستطيع.. واستطعت أن أكون شابة بحرينية تظهر على شاشة

تلفزيون البحرين بالعباءة، التي متثل رمزا للهوية البحرينية، ألقدم نشرة األخبار«..

فاطمة زمان تتحدث بحماس كبير.

زمان متثل منوذجا جديدا للشباب البحريني، فهي تخرجت من كلية

احلقوق حاملة شهادة البكالوريوس، ولكنها سلكت مسارا آخر، بعيدا عن

احلقوق، وقريبا منه في آن واحد..!

تقول فاطمة في حوارها مع »بعد املدرسة« أنها من مواليد عام 1987،

ولها أنشطة تطوعية في مجاالت عديدة، مثل املشاركات اجلامعية واألنشطة الطالبية، وامللتقيات

الثقافية.

وتتذكر زمان ثقة زمالئها بجمعية كلية احلقوق بإنتخابها لعضوية مجلس إدارة

اجلمعية، وحصولها على أعلى األصوات باالنتخابات، ومن ثم اختيارها لتكون

نائبا لرئيس اجلمعية.

وعن السبب الذي قادها لتغيير بوصلتها من اإلطاللة من منصة احلقوق إلى

منبر االعالم، توضح زمان أنه من خالل مشاركاتها االعالمية العديدة في مواقع

متفرقة، سواء من خالل عضويتها في جلان إعالمية أو قيادتها لعمل اعالمي

في جلان وفعاليات كبرى، فإن هذا األمر حرك في داخلها امليول االعالمية،

لتخوض التجربة األولى.

تتحدث زمان عن التجربة األولى لكونها الطوب األول في مسيرتها اإلعالمية

احلقيقية عبر الشاشة الفضية )التلفزيون(... فقد أعجب االعالمي

خالد الرويعي بطريقة إلقائها لكلمة الشباب العربي في امللتقى العربي األول

لإلعالميني في القاهرة مبصر، وطلب منها أن تعلق بصوتها على برنامج

»فضاء« اخملصص للتعريف مبواقع وأماكن بحرينية... ووافقت زمان دون تردد.

ومن بعد جتربة التعليق الصوتي في برنامج »فضاء« دخلت زمان بوابة

االذاعة الشبابية البحرينية )98,4 إف إم( وقدمت برامج عديدة لتمهد لها

الدخول في االمتحان األصعب وهو عرض قدمه لها مسؤولو تلفزيون البحرين أن

تقدم نشرة األخبار.

كان التحدي املاثل أمام زمان أنها شابة تريد أن تثبت لنفسها وألهلها

وجلميع أفراد دائرتها االجتماعية صحة قرارها بالدخول لبوابة االعالم

واالبتعاد مؤقتا عن أي وظيفة ترتبط بالتخصص اجلامعي الذي تخرجت

منه بتفوق.

ووافقت زمان على عرض تقدمي نشرة األخبار بالعباءة التي متثل رمز املرأة

اخلليجية عموما، والبحرينية حتديدا، لتكون أول إمرأة تقدم النشرة بالزي

البحريني التقليدي.

وتقول زمان عن هذه التجربة أنها ممتعة وحظيت بقبول كبير في وسط اجملتمع

ألن كثيرات من النساء البحرينيات يرتدين مثل هذا اللباس.

واعتبرت زمان أن خضوعها المتحان تقدمي النشرة، وجناحها فيه بإمتياز، أسهم في كسر الصورة النمطية السائدة عن الشكل املطلوب دوما

لتقدمي نشرة األخبار. وعن التحديات التي واجهتها وتغلبت عليها في حياتها

بشكل عام، تقول فاطمة أن من أكبر

96 96

التحديات قرارها باالنتقال من اجملال احلقوقي لإلعالمي، فكيف لطالبة

احلقوق املتفوقة أن تترك مجالها وتعمل في تخصص لم تدرسه.

غير أن زمان وجدت في اجملال االعالمي منطقة ميكن التأقلم معها عبر تقدمي

البرامج اجلادة التي تفيد اجملتمع. وتعتبر أن مسار االعالم واحلقوق مترادفان.

وتقول: في احلقوق نسعى إلى العدالة والبحث عن احلقيقة وفي االعالم نطلع

الرأي العام على احلقيقة، فاالثنان يبحثان عن احلقيقة. وأشارت إلى أنها

واجهت في أيامها األولى في العمل االعالمي حتدي املوروث االجتماعي

التقليدي السائد بشأن مدى قدرة البنت على خوض العمل االعالمي اخملتلط ولكن الثقة اجملتمعية، وبخاصة من الوالدين واألهل، أهلها للتغلب على

هذا األمر، من خالل عملها اجلاد وأدائها االعالمي الذي حاز على إشادة من جميع

األطراف املعنية.

وترى فاطمة أنها تسير بتوفيق من رب العاملني وجلهودها الكبيرة إلجناز

تطلعاتها املتعددة لتكون إطاللتها االعالمية واثقة وعاكسة جلوهرها

في خدمة اجملتمع من خالل موقعها. وتضيف: »ال أحب القفز السريع في

حياتي، وأشعر بأن علي مسؤولية كبيرة وحتديات كبرى مقبلة تنتظرني ألتغلب

عليها إن شاء اهلل«.

discoverlife.bh

شـــركائنـــا

www. t amkeen . b h / d i s c o v e r l i f e

Awal Express

لنعرب الفرصة ننتهز هذه نود أن جلميع ــعــمــيــق ال ــا ــن ــان ــن امــت عـــن � معنا ساهمت التي الشركات أطلقناها ــتــي ال احلــمــلــة إجنــــاح تقوم املهن. من لعدد لل�ويج مفاهيم بنشر الــشــركــات هــذه ل�فراد، االجتماعية املسؤولية ــقــدر حــرصــهــا عــلــى بــذل فــيــمــا نالالزمة املــوارد توف¤ � اجلهود املالعب، مثل: أخــرى، أو بطريقة توف¤ املــتــحــدثــني، أو ــني ــدرب املخملتلف وا³جـــهـــزة املــعــلــومــات مساعدة ــل أج مــن الــقــطــاعــات، ــى تــنــفــيــذ وتــنــظــيــم ــل ـــطـــالب ع الاملــهــرجــان. وقـــد حــقــقــت هــذه ــ¤¶ مـــن خــالل ــب ــ¸ ك ــاح احلــمــلــة جنالشركات من عــدد مع الشراكة الشركات قامت كما ــاالت. ــوك والخالل من لنا، الالزم الدعم بتقدمي � للطالب املطروحة الوظائف الذي ا³مــر اخملتلفة، القطاعات

حظي بتقديرهم.

ــــــق عـــــمـــــل "متـــــكـــــني" فــــــري

www. t amkeen . b h / d i s c o v e r l i f e

التميز "مفتاح النجاح" لطالب السياحةوظائف مضمونة للحصول على «الجواز الدولي»

العدد الثالثIssn 2210 - 0733

ثثال

الدد

لعا

مع نعبر للنجاح بطوق الطموح

ونا على تابع

http://facebook.com/discoverlifebh

http://tw

itter.com

/discoverlifebh

سةدر

ملد ا

بعاة

حليف ا

شكت

إ