DOCUMENT DE PRÉSENTATION CCU - École Saint …st-isaac-jogues.csdm.ca/files/Plans-agrandissement.pdfAGRANDISSEMENT ÉCOLE SAINT-ISAAC-JOGUES YMa + YWA | architectes en consortium

AGRANDISSEMENT ÉCOLE SAINT-ISAAC-JOGUESDOCUMENT DE PRÉSENTATION CCU

YMa + YWA | architectes en consortium

29 AOÛT 201818 SEPTEMBRE 2018

CONTEXTE URBAIN

ÉCOLE SAINT-ISAAC-JOGUES PARC

BERTHE-LOUARD

Ave

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Avenue de Galinée

Avenue de Bretonvilliers

Rue

de

Cha

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l E

PAROISSE SAINT-ISAAC-JOGUES

AÎNÉS DU DOMAINE ST-SULPICE

CPEDOMAINE ST-SULPICE

GARDERIE VIENS GRANDIR

ZONE INDUSTRIELLE ZONE RÉSIDENTIELLE

GARDERIE CHÉRIE DES PETITS

JEUX EXTÉRIEURS POUR ENFANTS

AGRANDISSEMENT ÉCOLE SAINT-ISAAC-JOGUESARRONDISSEMENT AHUNTSIC - CARTIERVILLE YMa + YWA | architectes en consortium

et Version Paysage 1

MISE EN CONTEXTE

PLAN D’IMPLANTATION

Lot : # 2 497 294 Super� cie: 6 943.4 m2

Taux d�implantation: 33.5%

Marge Latérale: 1.5m

Bâtiment existant (1965): -2 étages -Super� cie: 2032 m2 -Maçonnerie Ajout existant (2003): -1 étage -Super� cie: 293 m2 -Maçonnerie et crépi

Ligne de lot Marge de recul latéral

Accès Bâtiment Accès Cour d�école Entrée Charretière

Parcours piétons

Rangement vélos

AVE

NU

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ALI

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E

AVENUE DE GALINÉE

AVENUE DE BRETONVILLIER

MARGE LATÉRALE: 1.5m

LIGNE DE LOT

Parc Berthe-Louard

DÉ

BA

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IMPLANTATION EXISTANTE


AGRANDISSEMENT NORD

BÂTIMENT EXISTANT AGRANDISSEMENT SUD

ENTRÉE DES ÉLÈVES



ENTRÉE DUSERVICE DE GARDE

SUPERFICIES

Existante : 2 032 m2

Agrandissement : 1 185 m2

Totale : 3 217 m2

ZONAGE: Lot# 2 497 294


Super� cie: 6 943.4 m2

Limite de hauteur: Hauteur : 1 à 2 étages; 0 à 10 mètres

Taux d�implantation : 46.3%

Marges : Latérales : 1.5m Avant: À évaluer en PIIA

Alignement: Alignement par procédure de PIIA.

Mode d�implantation: Mode par Règles d�Insertions

N



IMPLANTATION PROPOSÉEAGRANDISSEMENT ET ZONAGE

AGRANDISSEMENT ÉCOLE SAINT-ISAAC-JOGUESYMa + YWA | architectes en consortium


BÂTIMENT EXISTANT

SOUS-SOL

3.1.3 PLAN D’AMÉNAGEMENT ET DE FONCTIONNEMENT DE L’ÉCOLE

N



BÂTIMENT EXISTANT

REZ-DE-CHAUSSÉE


LÉGENDEN

SECTION DÉMOLIE



BÂTIMENT EXISTANT

ÉTAGE 1


LÉGENDEN

SECTION DÉMOLIE



BÂTIMENT EXISTANT ET AGRANDISSEMENT

SOUS-SOL


LÉGENDE

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ÉTAGE 1

LÉGENDE

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STRATÉGIE DE CONFORTÉTUDE D�ENSOLEILLEMENT


APPLICATION DE LA STRATÉGIE DE CONFORT DÛE À LA SURCHAUFFE DES LOCAUX

La surchauffe des locaux est identifi ée par la CSDM comme un des facteurs d’inconforts à prioriser lors d’une réfl exion sur la conception des projets scolaires primaire et secondaire. Une fenestration trop généreuse associée à un grand nombre d’élèves dans un même local est donc synonyme d’inconfort thermique.

Une des solutions retenues afi n de contrer les inconforts dus à la pénétration des rayons solaires se retrouve généralement dans une orientation optimale du bâtiment. Dans ce cas-ci, étant un agrandissement, le projet est tributaire de la morphologie de l’édifi ce abritant l’école existante et de son orientation. Par contre, il nous a été possible de positionner le programme à l’intérieur des agrandissements de façon à conserver au rez-de-chaussée l’orientation des 4 classes de maternelles sur les 5 ainsi que la majorité des classes régulières à ajouter à l’étage vers le nord-ouest. Celles-ci ont donc été planifi ées de façon à ne pas être exposées directement au rayonnement du soleil du sud (voir plan 1/A901 ici-bas).

Afi n d’améliorer la circulation naturelle de l’air, généralement insuffi sante à travers les bâtiments scolaires, le choix d’un type de produit de fenestration avec deux volets ouvrants, un en partie basse et un en partie supérieure est judicieux. Le premier laisse entrer la fraîcheur et le deuxième laisse échapper une quantité importante d’air chaud qui a tendance à se concentrer dans le haut de la pièce, ventilant naturellement les espaces surchauffés (voir coupe 2/A902 ci-jointe).

Pour les classes qui ont été positionnées avec une orientation vers le sud, la limitation de la pénétration des rayons solaires peut se faire de multiples façons. Une première est l’ajoutau projet de toiles solaires avec un coeffi cient d’absorption et de réfl exion solaire élevé. La deuxième action est avec l’incorporation dans l’unité scellée du vitrage des locaux d’une pellicule à faible émissivité (Low-E). Cette stratégie permettra de conserver les vues intéressantes vers le parc Berthe-Louard sans obstacle. La troisième façon est de sélectionner le bon type de verre selon l’orientation de l’ouverture. Pour les ouvertures sur les façades exposées au sud, est et à l’ouest, un low-e bonifi é diminuera de moitié un coeffi cient de gain solaire (passant de 0.72 à 0.41). Alors que les façades orientées vers le nord pourraient recevoir un low-e standard.

Lors du livrable 15%, le verre sérigraphié était une avenue préconisée dans la bibliothèque afi n de créer un voile fi ltrant les rayons solaires et l’éblouissement associés à des fenestrations très généreuses et une orientation plein sud. Cependant, dans la mouture actuelle du projet, la bibliothèque a été déplacée sur une façade nord afi n de réduire le gain énergétique solaire dans cette pièce

3 PLAN D’AMÉNAGEMENT ET DE FONCTIONNEMENT DE L’ÉCOLE

Cour No.1

Cour No.2Arbres existants

Aménagements sur rue(regazonnement)

Nouvelle plate-bande avec arbres et gazon en plaques, entourée d�une bordure de béton coulé 150mm de hauteur

Entrée principale

Avenue de Galinée

Ave

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ParcBerthe-Louard

Bâtiment(Intérieur)

Ave

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AGRANDISSEMENT 1 AGRANDISSEMENT 2

Pourcentage de verdissement total: 20.5%

Nombre d�arbres à abatte sur le domaine privé: 0

Nombre d�arbres à abatre sur le domaine publc: 7

Nombre d�arbres plantés sur le domaine privé: 30

� Des budgets spéci� ques pour l�aménagement des cours d�écoles sont alloués par le Ministère de

l�éducation et de l�enseignement supérieur du Québec (MEES) et rendent redevable l�exécution complète des

travaux des cours d�école présentés.

� L�ensemble des plans pour soumission d�architecture du paysage sont en annexe du présent document.

� L�ensemble des plans pour soumission de génie civil sont en annexe du présent document.

� Un extrait du devis de foresterie urbaine illustrant les impacts des travaux sur les arbres est joint en annexe du

présent document.

VERDISSEMENT NB :



N

IMPLANTATION PROPOSÉEPLAN D’AMÉNAGEMENT PAYSAGER GÉNÉRAL


2 2

22

2 2

34

4

3

1

1

N

Terrains multi-sports

Entrée pietonne

Cabanons d�entreposage

Fût intelligent multimédia

Banc rectangulaire en blocs de béton utilitaire

Supports à vélosClôture projetée

Piste de jogging

Support à vélos sur dalle de béton

Carrémaster

Carrémaster

MarellesEntrée principale

Entrée Charretière

Master rond

Danse-Danse



IMPLANTATION PROPOSÉEAGRANDISSEMENT 1: COUR DES JEUX ACTIFS POUR LES PETITS


1

1

2

2

3

4

N

Fût intelligent multimédia

Rond Master

Carré Master

Parcours MarelleMarelle

Terrains multi-sports

Escalier en béton coulé

Clôture projetée



IMPLANTATION PROPOSÉEAGRANDISSEMENT 2: COUR DES JEUX ACTIFS POUR LES GRANDS


MATÉRIAUX

VÉGÉTAUX

MOBILIERS/ÉQUIPEMENT

1

+

ASPHALTE STREETBOND POUR MARQUAGES

AU SOL DE LA COMPAGNIE BLOCS DE BÉTON PRÉFABRIQUÉS JUMELÉS POUR FAIRE LES BANCS LINÉAIRES AVEC UNE FINITION EN HDPE COLORÉ

2

BUTS COMBINÉS

ENSEMENCEMENT GAZON MÉLANGE

HERBIONIK 8 RÉSISTANT AUX

PIÉTINNEMENTS

3 4

Gleditsia triacanthos inermisFévier d�Amérique

Gleditsia triacanthos inermisFévier d�Amérique

Amelanchier canadensisAmélanchier du Canada

Acer ginnalaÉrable de l�Amur

Calamagristis brachytrichaCalamagrostide



IMPLANTATION PROPOSÉEAGRANDISSEMENT 2: COUR DES JEUX ACTIFS POUR LES GRANDS

CONTEXTE URBAIN

Avenue de GalinéeAvenue de GalinéeAvenue de Galinée

Ave

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ÉCOLE SAINT-ISAAC-JOGUES

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2

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3

4

55

6

7

8

1



PHOTOS DU SECTEUR

CONTEXTE URBAIN

ENVIRONNEMENT BÂTI



CONCEPTAGRANDISSEMENT INSPIRÉ DE L�ENVIRONNEMENT BÂTI

ÉLÉVATION PROPOSÉE

DESCRIPTIF

N

AGRANDISSEMENT PHASE I


ÉCOLE EXISTANTE



ÉLÉVATION PROPOSÉEAVENUE DE GALINÉE

Le traitement architectural des deux phases d�agrandissement proposées reprend les lignes de force horizontales du haut des fenêtres de l�école existante en un bandeau de maçonnerie Ash Grey, de Cloud.

Cette maçonnerie fait partie du mélange aléatoire Cloud Grey, composé de chacune des briques suivantes en proportions égales: Cloud Grey, Dove Grey et Ash Grey, de Cloud.

Ce mélange aléatoire vient habiller les volumes sur rue et fait écho aux deux couleurs de briques présentent sur l�école existante.

AGRANDISSEMENT PHASE II (TRAITEMENT SIMILAIRE EN PHASE I)

AGRANDISSEMENT PHASE II

N



ÉLÉVATION PROPOSÉE

ÉLÉVATION PROPOSÉE - CONTEXTE PAYSAGÉAVENUE DE GALINÉE


ÉCOLE EXISTANTE AGRANDISSEMENT PHASE II

MATÉRIAUX

MATÉRIAUX PROPOSÉS

1 Brique type 1: Mélange aléatoire, Cloud Grey, composé de chacune des briques suivantes en proportions égales:

1.Cloud Grey, de Cloud / 2.Dove Grey, de Cloud / 3. Ash Grey, de Cloud. - Fini : Velour - format: Norman

2. Brique type 2: Ash Grey, de Cloud - Fini: Velour - format: Norman

3. Revêtement d�aluminium 1: Type PP-400 de Panfab - Couleur DMAX - NEPTUNE

4. Revêtement d�aluminium 2: Type PP-400 de Panfab - Couleur DMAX - ANKAA

5. Couleur des cadres de la fenestrations et des meneaux de mur rideau: Tel que DMAX-NEPTUNE

6. Couleur des solin d�aluminium: Tel que DMAX-RIGEL-2

7. Verre sérigraphié

8. Verre tympan coloré tel que DMAX - NEPTUNE

ÉLÉVATION AVENUE DE BRETONVILLIERS

Pourcentage d�ouverture: 38.53%

Pourcentage de maçonnerie: 92%

ÉLÉVATION AVENUE DE GALINÉE


Pourcentage de maçonnerie: 82%

6

61

1

1

44

4

3

3

3

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3

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5

5

5

5

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5

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7 7 8

Ave

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PERSPECTIVE PROPOSÉECOIN AV. DE GALINÉE ET AV. DE BRETONVILLIERS

MATÉRIAUX

ÉLÉVATION AVENUE DE GALINÉE (AVANT)


Pourcentage de maçonnerie: 88.61%

ÉLÉVATION AVENUE DE GALINÉE (LATÉRALE)


Pourcentage de maçonnerie: 89.94%

MATÉRIAUX PROPOSÉS

1 Brique type 1: Mélange aléatoire, Cloud Grey, composé de chacune des briques suivantes en proportions égales:

1.Cloud Grey, de Cloud / 2.Dove Grey, de Cloud / 3. Ash Grey, de Cloud. - Fini : Velour - format: Norman

2. Brique type 2: Ash Grey, de Cloud - Fini: Velour - format: Norman

3. Revêtement d�aluminium 1: Type PP-400 de Panfab - Couleur DMAX - NEPTUNE

4. Revêtement d�aluminium 2: Type PP-400 de Panfab - Couleur DMAX - ANKAA

5. Couleur des cadres de la fenestrations et des meneaux de mur rideau: Tel que DMAX-NEPTUNE

6. Couleur des solin d�aluminium: Tel que DMAX-RIGEL-2

7. Verre sérigraphié

8. Verre tympan coloré tel que DMAX - NEPTUNE

1 21

3

3 6 6 6

5

5

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Avenue de GalinéeAvenue de Galinée

Ave

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PERSPECTIVE PROPOSÉE AVENUE DE GALINÉE

Documents

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