Doç.Dr. Nihal BOSTANCI DATAN...Dersi Verenler Doç.Dr. Nihal BOSTANCI DATAN Dersin Yardımcıları - Dersin Amacı Öğrencilere bilimsel araútırma zihniyeti kazandırarak yapacakları

DERS PLANI VE AKTS FORMU

DERS BİLGİLERİ

Ders Kodu Yarıyıl Saat (T-U) Kredi AKTS

Sağlık Kurumlarında Araştırma Yöntemleri

SAY 1303

1. 3 3 4

Dersin Dili Türkçe

Dersin Seviyesi Lisans

Dersin Türü Zorunlu

Dersin Koordinatörü Doç.Dr. Nihal BOSTANCI DAŞTAN

Dersi Verenler Doç.Dr. Nihal BOSTANCI DAŞTAN

Dersin Yardımcıları -

Dersin Amacı

Öğrencilere bilimsel araştırma zihniyeti kazandırarak yapacakları her

türlü bilimsel çalışmada metodolojik ve sistematik bir bakış açısı

kazandırmaktır. Bilimsel araştırma tekniklerinin öğrenilmesi ve

devamında yapılacak olan uygulamalı çalışmalarda kullanılması da

dersin önemli bir amacıdır. Böylece öğrenci farklı yöntemleri hangi

koşullarda, nasıl kullanılıp nasıl yorumlanacağı konusunda bilgi sahibi

olacaktır.

Dersin İçeriği

Ders, bilim ve bilimsel araştırma süreciyle ilgili teorik bilgiler

verilerek başlamakta sonrasında ise evren, örneklem, veri ve ölçme

tekniklerinin detaylı bir analizine yer verilmektedir. Nicel ve nitel

analiz yöntemlerinin de yer aldığı bu derste ilişkileri incelemeye

yönelik analiz tekniklerine de yer verilmektedir. Ayrıca tez, makale vb.

bilimsel çalışmaların hazırlanması noktasında da nasıl bir yöntem

izleneceği ders içeriği kapsamındadır.

Dersin Öğrenme Çıktıları Öğretim

Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

Öğrenci bilimsel bir bakış açısı kazanarak karşılaştığı

iktisadi olgu ve olayları bilimsel bir temelde analiz

edebilir.

Ders + Uygulama Sınav

İktisadi konularda edindiği teorik bilgilerini bilimsel

yöntemler dahilinde farklı teknik ve pratiklerle daha

da zenginleştirebilir.


Bilimsel araştırma teknik ve yöntemlerini öğrendikten

sonra saha araştırmaları yapabilirler.


Öğrenci, bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini

kullanılarak uygulamalı çalışmalar yapabilir.


Tez ve makale yazım teknikleri konusunda bilgi

edinerek daha sağlıklı bilimler çalışmalar

hazırlayabilir.


Öğretim Yöntemleri: Ders, Uygulama

Ölçme Yöntemleri: Sınav

DERSİN İÇERİĞİ - DERS AKIŞI

Hafta Konular Ön Hazırlık

1 Bilim ve Bilimsel Araştırma Süreci Ders notu ve Uygulama

2 Hipotez ve Strateji Geliştirme Ders notu ve Uygulama

3 Bilimsel Araştırmada Veri Ders notu ve Uygulama

4 Araştırmalarda Ölçme ve Ölçme Teknikleri Ders notu ve Uygulama

5 Araştırma Evreni ve Örnekleme Ders notu ve Uygulama

6 Nicel Analiz Yöntemleri Ders notu ve Uygulama

7 Nitel Analiz Yöntemleri Ders notu ve Uygulama

8 Ara sınav Ders notu ve Uygulama

9 İlişkileri İncelemeye Yönelik Analiz Teknikleri-I Ders notu ve Uygulama

10 İlişkileri İncelemeye Yönelik Analiz Teknikleri-II Ders notu ve Uygulama

11 Parametrik Analiz Teknikleri Ders notu ve Uygulama

12 Araştırma Raporu Hazırlama Ders notu ve Uygulama

13 Bilimsel (Kitap, Makale, Tez vb.) Çalışma Yazım Teknikleri Ders notu ve Uygulama

14 Örnek Bir Uygulama Ders notu ve Uygulama

KAYNAKLAR

Ders Notu Değişik kaynaklardan hazırlanan ders notu, bilgisayarda uygulamalar.

Diğer Kaynaklar İnternet, 2. farklı yazılım programları

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ

Değerlendirme_Lab 0 0

Ödev 0 0

Kısa Sınav 0 0

Ara Sınav 1 20

Yıl Sonu 1 80

Toplam 100

Yıliçinin Başarıya Oranı 20

Finalin Başarıya Oranı 80

Toplam 100

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik Sayısı Süresi

(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)

Ders Süresi (Sınav haftası dahildir:14xtoplam ders saati) 14 45 10,5

Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0

Ara Sınav 1 2 1

Ödev 0 0 0

Yılsonu Sınavı 1 1 1

Toplam İş Yükü 12,5

Toplam İş Yükü / 25 (s)

Dersin AKTS Kredisi 3


DERS BİLGİLERİ


Sağlık Kurumlarında Malzeme Yöntemi

SAY 1305

5 3 3 5




Dersin Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Sevil ASLAN

Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Sevil ASLAN


Dersin Amacı

Bu derste Malzemelerin sınıflandırılması temel kavramları ve tanımları,

Sağlık Kuruluşlarında Malzemelerin sınıflandırılması, Malzeme ihtiyaç

tespiti, Satınalma ve satınalma karar süreci, Sağlık işletmelerinde

satınalma yöntemleri, stok kontrol yöntemleri ve stok değerleme

yöntemleri, Modern malzeme yönetim teknikleri Stoksuz Malzeme

Yönetim (JIT) Sistemi, Lojistik ve Lojistik sürecinin önemli

bileşenlerini incelemektedir. Ayrıca Sağlık Kuruluşlarında lojistik,

Tedarik zinciri oluşturmaktadır.

Dersin İçeriği

Malzeme Yönetimi, Malzeme Yönetimi ilkeleri, Stok Kontrol

Yöntemleri, Depolama ile ilgili ilkeler, Devlet Malları Kavramı,

Ayniyat işlemleri, Tedarik Yönetimi, Tedarik bölümünün fonksiyonları,

Tedarik Yöneticisinin Görevleri, Kamu İşletmelerinde Tedarik Usulleri,

Özel işletmelerde Tedarik usulleri, Sağlık Hizmetlerinde Tedarik

Yöntemleri.


Yöntemleri Ölçme Yöntemleri

Sağlık kurumları ve sağlık sisteminin üretim,

pazarlama, yönetim ve muhasebe-finans fonksiyonları

alanlarından birinde uzmanlık düzeyinde gereken

bilgilere sahip olmak

Ders Sınav

Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlarda

paydaşlarla ilişkileri analiz eder ve yürütür. Ders Sınav

Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlar

yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet,

kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı

ve güvenliğine önem verme konusunda gerekli bilince

sahiptir

Ders Sınav

Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı

konularda sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm

yolları sunar

Ders Sınav

Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlarda

örgütün vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilir. Ders Sınav

Öğretim Yöntemleri: Ders




1 Temel Kavramlar ve Tanımlar Ders notu

2 Sağlık Kuruluşlarında Malzemelerin sınıflandırılması Ders notu

3 Malzeme ihtiyaç tespiti Ders notu

4 Satınalma ve satınalma karar süreci Ders notu

5 Sağlık işletmelerinde satınalma yöntemleri Ders notu

6 Sağlık işletmelerinde stok kontrol yöntemleri Ders notu

7 Sağlık işletmelerinde stok değerleme yöntemleri Ders notu

8 Ara sınav Ders notu

9 Malzeme yönetiminin diğer fonksiyonlarının

değerlendirilmesi

Ders notu

10 Modern malzeme yönetim teknikleri Ders notu

11 Stoksuz Malzeme Yönetim Sistemi Ders notu

12 Lojistik ve Lojistik sürecinin önemli bileşenleri Ders notu

13 Sağlık Kuruluşlarında lojistik Ders notu

14 Tedarik zinciri Ders notu

KAYNAKLAR

Ders Notu AKAR, Çetin, ÖZALP, Hüseyin, Sağlık Hizmetlerinde ve İşletmelerinde

Yönetim, Somgür Eğitim Hizmetler, Ankara, 1999.

Diğer Kaynaklar Dersi Veren Akademisyen Ders Notları




Ödev 0 0

Kısa Sınav 0 0

Ara Sınav 1 20

Yıl Sonu 1 80

Toplam 100



Toplam 100



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 2 1

Ödev 0 0 0






DERS BİLGİLERİ


Halkla İlişkiler SAY

1307 5 2 2 3




Dersin Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Filiz ASLAN ÇETİN

Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Filiz ASLAN ÇETİN


Dersin Amacı Bu derste Halkla ilişkileri mesleğini kuramsal olarak tanımak ve

uygulama alanlarını kavramak amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği

Halkla ilişkiler kavramı, halkla ilişkilerin tarihçesi; hakla ilişkilerde

amaç ve araçlar; reklam, propoganda, davranış bilimleri ile ilişkisi,

iletişim, aktivite düzeyleri, görevleri, teknikleri ve araçları,

organizasyonu, kriz dönemlerinde uygulanması, halkla ilişkilerde

kişisel özellikler; halkla ilişkiler bağlamında yönetim ve yönetici; halkla

ilişkiler ve yönetim, işletmelerde halkla ilişkiler örgütü, halkla ilişkiler

bölümünün görevleri, halkla ilişkiler ilkeleri, halkla ilişkilerde

kullanılan araçlar, halkla ilişkilerin karşılaştığı sorunlar.



Halkla İlişkiler için temel kavram olan iletişim, ikna

ve sözlü-sözsüz iletişim konularında bilgiye sahip

olma

Ders Sınav

Halkla ilişkiler alanında edindiği temel düzeydeki

bilgi ve becerileri kullanarak sorunları

tanımlayabilme, fırsatları fark edip analiz edebilme,

yorumlama ve değerlendirme becerisi edinebilme

Ders Sınav

Halkla ilişkiler alanında edindiği temel düzeydeki

bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla

değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini

belirleyebilme ve karşılayabilme

Ders Sınav

Alanına özgü değişime ve yeniliğe açık olma Ders Sınav

Alanı ile ilgili eleştirel düşünerek, yaratıcı stratejiler

geliştirebilme Ders Sınav





1 Halka İlişkiler Kavramı Ders notu

2 Halkla ilişkilerin tanımı ve amacı Ders notu

3 Halkla ilişkilerin sınıflandırılması (reklam, propaganda,

sosyal sorumluluk, lobicilik, duyurma, iletişim ile ilişkisi)

Ders notu

4 Halkla ilişkilerde kullanılan metotlar Ders notu

5 Halkla ilişkilerde temel ilkeler Ders notu

6 Halkla ilişkilerde kullanılan araçlar Ders notu

7 Halkla ilişkiler çalışmalarından izlenecek yollar (bilgi

toplama, planlama, uygulama, değerlendirme)

Ders notu


9 Kurumsal imaj, kurum kimliği ve halkla ilişkiler Ders notu

10 Halkla ilişkilerde kamuoyu ve hedef kitle Ders notu

11 Halkla ilişkilerde basının yeri ve basınla ilişkiler Ders notu

12 Halkla ilişkiler kampanyaları Ders notu

13 Halkla İlişkilerde strateji oluşturma,geliştirme Ders notu

14 Halkla İlişkilerde strateji oluşturma,geliştirme Ders notu

KAYNAKLAR

Ders Notu TENGİLİMOĞLU Dilaver, Sağlık Kuruluşlarında Halkla İlişkiler, Gazi

Kitabevi, 2001.

Diğer Kaynaklar CALWOOD, Clarke L. The Handbook of Straregic Public Relations snd

Integrated Communications, McGrawHill, New York, 1997.




Ödev 0 0

Kısa Sınav 0 0

Ara Sınav 1 20

Yıl Sonu 1 80

Toplam 100



Toplam 100



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 2 1

Ödev 0 0 0






DERS BİLGİLERİ


Sağlık İşletmelerinde Pazarlama

SAY 1309

5 3 3 4




Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Alpaslan YÜCE

Dersi Verenler Doç. Dr. Alpaslan YÜCE


Dersin Amacı

Bu ders, öğrencilere pazarlamanın nasıl işlediğini, sağlık kurumlarında

pazarlamanın işlevselliğini öğretmeyi ve bu bilgileri sağlık

kurumlarında başarılı bir pazarlama stratejileri haline getirmeyi ve

uygulamayı amaç edinir.

Dersin İçeriği

Bu dersin içeriğinde Pazarlama ve sağlık hizmetleri pazarlamasının

gelişimi, Pazarlama ve sağlık hizmetleri pazarlamasının gelişimi,

Hizmet pazarlaması ve sağlık hizmetlerinde pazarlamanın rolü, Tüketici

davranışları, Pazarlama bilgi sistemi ve pazarlama araştırması, Pazar

bölümlendirme ve hedef pazar seçimi, Büyüme stratejileri Stratejik

pazarlama planlaması, Sağlık hizmetleri pazarlamasında ürün ve ürün

politikaları, Sağlık hizmetleri pazarlamasında pazarlama karması

elemanları, Sağlık hizmetleri pazarlamasında fiyatlama, dağıtım,

tutundurma, Sağlık hizmetleri pazarlamasında yeni yaklaşımlar: İlişki

pazarlaması ve müşteri ilişkileri yönetimi Pazarlama etiği, Markalaşma

ve marka yönetimi konuları incelenmektedir.



Sağlık kurumlarında pazarlamanın önemini ve

sağlayacağı faydaları tartışabilme

Ders Sınav

Sağlık kurumlarında pazarlama stratejileri, strateji

geliştirme süreci ve uygulaması hakkında açıklama

yapabilme

Ders Sınav

Sağlık kurumlarında pazarlamanın uygulanmasında

karşılaşılan sorunları analiz edebilme Ders Sınav

Sağlık kurumları için müşteri yönetimini ve müşteri

tatmin çalışmalarının nasıl nasıl yapılacağını ifade

edebilme

Ders Sınav

Pazar araştırmalarını, pazar araştırması yapabilmek

izlenecek süreçleri açıklayabilme Ders Sınav





1 Pazarlama kavramının tanımı ve tarihi gelişimi Ders notu

2 Pazar kavramı, pazarlama çevresi, pazar türleri Ders notu

3 Talep ölçüm ve tahmini, talep tahmin yöntemleri Ders notu

4 Tüketiciler pazarı ve tüketicilerin satın alma davranışları,

tüketici satın alma modelleri

Ders notu

5 Hedef pazar seçim stratejileri ve pazar bölümlendirme Ders notu

6 Endüstriyel pazarlar ve endüstriyel tüketicilerin satın alma

davranışları ve satın alma modelleri

Ders notu

7 Ürün kavramı, ürünlerin sınıflandırılması, yeni ürün

geliştirme, ürün hayat eğrisi, marka ve ambalaj stratejileri

Ders notu


9 Fiyat kavramı, önemi, fiyatlandırma stratejileri ve

politikaları, fiyatlandırma süreci

Ders notu

10 Tutundurma kavramı, tutundurma karması elemanları,

tutundurma bütçesinin hazırlanması

Ders notu

11 Reklam kavramı, reklam türleri, reklamın önemi, reklam

kampanyası süreci

Ders notu

12 Satış teşvik, amaçları, satış teşvik türleri, halkla ilişkiler

kavramı, önemi.

Ders notu

13 Kişisel satış ve satış yönetimi, toptancı ve perakendeci satış

elemanları ve türleri

Ders notu

14 Dağıtım kanalı ve politikaları, dağıtım kanalı türleri, ürün

açısından dağıtım kanalı alternatifleri

Ders notu

KAYNAKLAR

Ders Notu Tengilimoğlu, D., Sağlık Hizmetleri Pazarlaması, Siyasal Kitapevi, 2014.

Diğer Kaynaklar Yavuz Odabaşı, Satışta ve Pazarlamada Müşteri İlişkileri Yönetimi, Sistem

Yayıncılık, Nisan 2000, İstanbul




Ödev 0 0

Kısa Sınav 0 0

Ara Sınav 1 20

Yıl Sonu 1 80

Toplam 100



Toplam 100



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 2 1

Ödev 0 0 0






DERS BİLGİLERİ


Kamu Maliyesi ve Bütçe SAY

1311 5 3 3 5




Dersin Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Murat AYKIRI

Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Murat AYKIRI


Dersin Amacı

Kamu ekonomik faaliyetlerinin nedenleri, biçimleri ve ekonomik

analizine ilişkin teorik bilgileri vermek. Kamu harcamaları ve kamu

gelirleri hakkında teorik ve sonuçsal bilgiler vermek ve devlet borçları

hakkında bilgilendirmek temel amaçtır.

Dersin İçeriği

Maliye İlmi Ve Konusu; Kamu Ekonomisi Kavramı Ve Özellikleri;

Kamu Harcamalarının Tanımı Ve Nitelikleri; Kamu Harcamalarının

Artışı; Kamu Harcamalarının Sınıflandırılması; Kamu Harcamalarının

Etkileri; Bütçe Kavramı Ve Özellikleri; Bütçeleme İlkeleri; Bütçeleme

Sistemleri; Türk Bütçe Süreci, Kamu Gelirlerinin Tanımı ve Niteliği;

Kamu Gelirlerinin Çeşitleri ve Ayırımı; Tarihsel ve Teorik olarak

Verginin Gelişimi; Verginin Tanımı, Unsurları ve Amaçları; Vergi ile

İlgili Temel Kavramlar; Vergilemeye İlişkin Sorunlar; Vergileme

İlkeleri; Vergilerin Ayırımı; Gelir Vergileri; Servet Vergileri; Harcama

Vergileri; Vergi Sistemleri.



Kamu maliyesinin tanımını, ortaya çıkışını ve Türk

kamu mali süreci hakkındaki bilgileri öğrenebilme

Ders Sınav

Kamu ekonomik faaliyetleri niteliklerini özel kesim

ekonomik faaliyetleri ile karşılaştırma Ders Sınav

Kamu harcamalarını tanımlayabilme ve sınıflandırarak

değerlendirebilme Ders Sınav

Verginin makroekonomiye etkilerini öğrenebilme

Ders Sınav

Devletlerin borçlanma nedenlerini ve çeşitli borçlanma

türlerini ve kaynaklarını öğrenebilme Ders Sınav





1 Kamu Maliyesinin tanımı, tarihi gelişimi, diğer bilim dalları

ile olan ilişkileri Ders notu

2 Kamu ekonomik faaliyetleri ve nedenleri, Kamusal mal ve

hizmetler

Ders notu

3 Dışsallıklar, Doğal tekel ve tam rekabetten sapmalar Ders notu

4 Kamu kesiminde ekonomik etkinlik sorunun ve kamu tercih

teorisi

Ders notu

5 Kamu harcamalarının tanımı, kamu harcamalarının artış

kanunu ve nedenleri

Ders notu

6 Kamu harcamalarının tasnifi Ders notu

7 Kamu Harcamalarını genel ekonomi üzerindeki etkileri Ders notu

8 Ara Sınav Ders notu

9 Kamu gelirlerinin türleri ve genel vergi teorisi Ders notu

10 Vergilerin tasnifi Ders notu

11 Vergileme ilkeleri Ders notu

12 Vergi yükü Ders notu

13 Vergi harcaması ve vergi yansıması Ders notu

14 Devlet Borçları Ders notu

KAYNAKLAR

Ders Notu Bilici, Nuretttin; Bilici, Adem (2011), Kamu Maliyesi, Seçkin Yayıncılık,

Ankara

Diğer Kaynaklar Musgrave, Richard, (2004). “Kamu Maliyesi Teorisi”, Çev. Orhan Şener ve

Yaşar Methibay, Asil Yayın Dağıtım, İstanbul.




Ödev 0 0

Kısa Sınav 0 0

Ara Sınav 1 20

Yıl Sonu 1 80

Toplam 100



Toplam 100



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 2 1

Ödev 0 0 0






DERS BİLGİLERİ


Mesleki İngilizce I İNG

1313 5 2 2 3



Dersin Türü Seçmeli

Dersin Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Ömer Uğur BULUT

Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Ömer Uğur BULUT


Dersin Amacı

Öğrencilere uluslararası ilişkiler disiplini çerçevesinde icra

edebilecekleri mesleklerde kullanabilecekleri temel mesleki İngilizce

dilbilgisi, okuma, yazma ve konuşma becerilerine katkı sağlamaktır.

Dersin İçeriği

Bazı İngilizce gramer konularını gözden geçirme. İngiliz Alfabesi,

some, any, a lot of, much, many, few, a few, a little, Simple Present

Tense ....., emir cümleleri. Hastanedeki servis, ünite ve bölümlerin hem

İngilizce hem Türkçe isimleri. Vucudün bölümleri. Servis ve

bölümlerde kullanılan nazik rica ve emir cümleleri. Reading article.

Bazı bölümlerde yapılan işlerin tanımları. Sağlık personelinin mesleki

isimleri. Tıpla ilgili iki kelimeli fiiller. Bir konsultant tarafından

kullanılan tıbbi kısaltmaların hem İngilizce açılımları hem de Türkçe

açıklamaları. Okuma makalesi. Kelime quizi.



Mesleki alanda kullanılan dokümanlarda uygun fiil-

zaman ilişkisini kurabilme

Ders Sınav

Mesleki yabancı dil bilgisini kullanabilme

Ders Sınav

Mesleki kavram ve tanımları yabancı dilde

kullanabilme

Ders Sınav

Yabancı dilde mesleki terimleri okumak ve

yazabilmek Ders Sınav

Yabancı dilde yazışma yapabilmek Ders Sınav





1 Mesleki yabancı dil yeterliklerine temel teşkil edecek genel

İngilizce dilbilgisi bilgilerinin işlenmesi 1 Ders notu


İngilizce dilbilgisi bilgilerinin işlenmesi 2

Ders notu


İngilizce dilbilgisi bilgilerinin işlenmesi 3

Ders notu

4 Sağlık yönetimi ile ilgili, sıkça kullanılan kelime, kavram ve

ifadeler 1

Ders notu


ifadeler 2

Ders notu


ifadeler 3

Ders notu

7 Sağlık yönetimi ile ilgili örnek paragraf ve metinler 1 Ders notu

8 Ara Sınav Ders notu




12 Sağlık yönetimi ile ilgili örnek paragraf ve metin yazımı 1 Ders notu

13 Sağlık yönetimi ile ilgili örnek paragraf ve metin yazımı 2 Ders notu

14 Sağlık yönetimi ile ilgili örnek dinleme çalışmaları Ders notu

KAYNAKLAR

Ders Notu Reşat Arım, Diplomatic Correspondence, Ankara: Klavuz Yay., 1999.

Diğer Kaynaklar Words and Their Stories: Computer Terms




Ödev 0 0

Kısa Sınav 0 0

Ara Sınav 1 20

Yıl Sonu 1 80

Toplam 100



Toplam 100



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 2 1

Ödev 0 0 0






DERS BİLGİLERİ


Sağlık Sektöründe Girişimcilik

SAY 1315

5 2 2 3




Dersin Koordinatörü Prof. Dr. Erdoğan KAYGIN

Dersi Verenler Prof. Dr. Erdoğan KAYGIN


Dersin Amacı

Bu ders, girişim, girişimci kavramlarıyla ilgili konuların öğrenilmesi,

girişimcilikteki anahtar kavramların açıklanması ve teorik çerçeveyle

günlük hayattaki uygulamalar arasında bir köprü kurmayı

amaçlamaktadır.

Dersin İçeriği

Girişimcilik ile ilgili kavramlar, girişimciliğin önemi, gelişimi,

fonksiyonları ve girişim türleri, girişimciliğin özellikleri ve

girişimcilerdeki kişisel yeteneklerin geliştirilmesi, girişimcilikte

motivasyon, yaratıcılık ve yenilik, iç ve dış girişimcilik, girişim

finansmanı, girişimci için sermaye edinme yolları, buluş, marka ve

tasarımların korunması, girişimcilikte iş fikirleri, iş planı hazırlama ve

doküman haline getirilmesi, iş planı içinde yönetim, pazarlama, finans

ve üretim planları, gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde girişimcilik,

Türkiye’de girişimciliğin genel profili ve değerlendirmesi, Türkiye

sağlık sektörünün girişimcilik potansiyelinin değerlendirilmesi, sağlık

sektöründe girişimcilik öyküleri, sağlık sektöründe girişimcilikte örnek

olay incelemeleri.



Girişimcilik konusunda temel kavramlar öğrenilir. Ders Sınav

Girişimcinin kim olduğu ve kim olmadığını öğrenilir.

Ders Sınav

Gerçek hayattan örneklerle girişimcilik çerçevesinin

çizilmesi öğrenilir. Ders Sınav

Girişimcilik konusunun farklı yönleri öğrenilir. Ders Sınav

Girişimcilik konusunun farklı boyutlarının gözden

geçirilmesi öğrenilir. Ders Sınav





1 Giriş ve temel kavramlar Ders notu

2 Girişimci özellikleri Ders notu

3 Girişimcilik kültürü Ders notu

4 Girişimcilik türleri Ders notu

5 Girişimcilikte cinsiyet faktörü Ders notu

6 Girişimcilik ahlakı Ders notu

7 Türkiye'de girişimciliğin özendirilmesi Ders notu


9 Girişimcilik ve liderlik Ders notu

10 Başarılı girişimcilik öyküleri Ders notu

11 Girişimcilik ağı Ders notu

12 İmtiyaz hakkı Ders notu

13 Yerel girişimcilik Ders notu

14 Genel değerlendirme Ders notu

KAYNAKLAR

Ders Notu MÜFTÜOĞLU, Tamer, Girişimcilik, Eskişehir: AÖF Yayınları, 1996.

Diğer Kaynaklar ÇETİNDAMAR, Dilek, Türkiye’de Girişimcilik, TÜSİAD Yayınları, 2002.




Ödev 0 0

Kısa Sınav 0 0

Ara Sınav 1 20

Yıl Sonu 1 80

Toplam 100



Toplam 100



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 2 1

Ödev 0 0 0






DERS BİLGİLERİ


Çevre Koruma, İş Sağlığı ve Güvenliği

SAY 1321

5 2 2 3




Dersin Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Selçuk ASLAN

Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Selçuk ASLAN


Dersin Amacı Öğrencilere sağlık kurumlarında iş sağlığı ve güvenliği konusunda

gerekli temel bilgilerin verilmesi amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği

İşyerinde işçilerin bedeni ve ruhi varlığına zarar vermesi muhtemel

riskler karşısında, bunları önleyici tedbirlerin ne olduğunun incelendiği

bu derste: İşçi Sağlığı ve İş Güvenliğinin Ekonomik Yönü; Sosyal

Cephesi; Hukuki Boyutu; Mevzuattan Doğan Konu İle İlgili

Yükümlülükler; Devletin Bu Konudaki Görevi ve Teşkilatlanması;

İşverenin Yükümlülüğü; İşyerinin Kurulması ve İşletmeye Açılması

Usulü; Konunun Teknik Boyutu ve İşçi Sağlığını Doğrudan ve Dolaylı

Olarak Etkileyen Faktörler; Bu Konuda İhtiyaç Duyulan Personel ve

Bunun Temin Edilmesi konuları ele alınmaktadır.



İş sağlığı ve güvenliği konusunda temel kavramları

bilir

Ders Sınav

Sağlık sektöründe iş sağlığı ve güvenliği konusunda

bilgi sahibi olur Ders Sınav

Risk, önleme ve güvenlik kültürünü öğrenir Ders Sınav

İşyerinde kullanılan koruyucu araç ve aparatları

listeleyebilir Ders Sınav

İş kazalarında uygulanan prosedürleri öğrenir Ders Sınav





1 İş sağlığı ve güvenliği kavramları, tarihi ve önemi Ders notu

2 İş hukuku, Kanunlarda iş sağlığı ve güvenliği, ilgili

kuruluşlar

Ders notu

3 İşyerinde kullanılan koruyucu araç ve aparatlar Ders notu

4 Depo ve atık malzeme tasnifi ile ilgili güvenlik önlemleri Ders notu

5 Elektrik tesisatıyla ilgili güvenlik önlemleri Ders notu

6 Yangın ve türleri Ders notu

7 Yangın söndürmede kullanılan yöntem ve kimyasallar Ders notu


9 Meslek hastalıkları Ders notu

10 Meslek hastalıklarına karşı alınacak önlemler Ders notu

11 İş kazaları ve önlemleri Ders notu

12 Temel ilk yardım Ders notu

13 Kaza raporları Ders notu

14 İş kazası uygulanan prosedürler Ders notu

KAYNAKLAR

Ders Notu Celal Emiroğlu, Çalışma Ortamında Kazalar ve Mesleki Yardım, Türk-İş

Yayını, 2001:Ankara

Diğer Kaynaklar 2005 Tarih ve 25747 sayılı, İş Sağlığı ve Güvenliğine İlişkin Risk Grupları

Listesi Tebliği




Ödev 0 0

Kısa Sınav 0 0

Ara Sınav 1 20

Yıl Sonu 1 80

Toplam 100



Toplam 100



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 2 1

Ödev 0 0 0





Documents

Doç.Dr. Nihal BOSTANCI DATAN...Dersi Verenler Doç.Dr. Nihal BOSTANCI DATAN Dersin Yardımcıları - Dersin Amacı Öğrencilere bilimsel araútırma zihniyeti kazandırarak yapacakları