DOkumen 2 Silabus PKn 9.doc

8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PKn 9.doc

1/25

KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

Silabus Pembelajaran 0

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARANSILABUS PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)

Satuan Pendidikan : SMPMT!"

Kela!Se#e!ter : I$ %

Na#a Guru : SUDIN &S "Pd

NIP : %'**%'+,*%%**%

Sek-la. : SMPN 3 B/S


2/25


SILA/US PEM/ELA0ARAN

Na#a Sek-la. : SMP NEGRI , /ENGKULU SELATAN

Mata 1elajaran : Pendidikan Kewarganegaraan

Kela! : I$ (Se#2ilan)

Se#e!ter : % ( !atu )

Standar K-#1eten!i : %" Mena#1ilkan 1arti!i1a!i dala# u!a.a 1e#2elaan negara

K-#1eten!i Da!ar Materi Pe#2elajaranKegiatan

Pe#2elajaran

Indikat-r

Pen3a1aian

Penilaian Al-ka!i

4aktu

Su#2er

/elajarTeknik

Penilaian

/entuk

In!tru#rn

5-nt-.

In!tru#en

1.1. Menjelaskan

pentingnya

usaha

pembelaan

negara

• Pengertian negara

• Unsur-Unsur Negara

• Tujuan Negara

• Fungsi Negara

• akikat pembelaan

negara

• !lasan penting nya

bela negara bagi

"arga negara

Menggali #ari

berbagai sumber

tentang !rti

penting usaha

pembelaan

negara$ #an

men#iskusikannya

%alam kel&mp&k

• Menjel

askan

pengertian

negara

• Menjel

askan

unsur-unsur

negara

• Menent

ukan tujuan

negara

• Menjel

askan 'ungsi

negara

• Menjes

kan hakikat

Pembelaan

Tes

Tertulis

Tes

tertulis

Tes lisan

TesTertulis

Tes

Tertulis

Tes

Tertulis

Uraian

Uraian

%a'tar

pertanyaan

Uraian

Uraian

Uraian

(elaskan

pengertian

negara )

Sebutkan 3

unsur-k&nstituti'

ber#irinya

sebuah negara )

Sebutkan tujuan

negara

*n#&nesia

(elaskan +

'ungsi negara )

(elaskan hakikat

pembelaan

negara )

Mengapa

"arganegara

, + • Buku Teks

P0n 0elas

*

• UU% 12+

• UU N& 3

Tahun 44

tentang

Pertahanan

Negara

Silabus Pembelajaran1


3/25



Pe#2elajaran

Indikat-r

Pen3a1aian

Penilaian Al-ka!i

4aktu

Su#2er

/elajarTeknik

Penilaian

/entuk

In!tru#rn

5-nt-.

In!tru#en

negara

• Menjel

askan alasan

pentingnya

bela negara

bagi "arga

negara

"ajib membelanegaranya 5

Karakter !i!wa 6ang di.ara1kan : %apat #iper6aya 7 Trust"&rthines8

0etulusan 7 Honesty 8

*ntegritas 7 integrity 8Pe#uli 7 caring 8

(ujur 7 fairnes 8

0e"arganegaraan 7 citizenship 8

1.4. Mengi#enti'ikas

i bentuk-bentuk

usaha

pembelaan

negara

• Peraturan

perun#angan tentang

pembelaan negara

• Pengertian

Sishankamrata

• Bentuk-bentuk usaha

pembelaan negara

• Bentuk-bentuk

an6aman terha#ap

negara

• 0&mp&nen

pertahanan negara

• Ber#iskusi

se6ara

kel&mp&k untuk

menggali

in'&rmasi #ari

berbagai

sumber tentang

bentuk usaha

pembelaannegara$

• Mengamati #an

membuat

lap&ran tentang

an6aman

terha#ap negara

#i berbagai

lingkungan

• Menunjukkan

peraturan per

un#angan

tentang

pembelaan

negara

•

Menjelaskan pengertian

sishankamrat

a

• Menjelaskan

bentuk-

bentuk

pembelaan

negara

Tes

Tertulis

Tes

Pilihan

9an#a

Pilihan

Tiap "arga

negara berhak

#an "ajib ikut

serta #alam

usaha

pembelaan

negara$

#itegaskan

#alam UU% Negara :*

Tahun 12+

pasal ....

a. 4; ayat 1

6. 4; ayat 3

b. 4; ayat 4

#. 31 ayat 1

Sistem

, + • Buku Teks

P0n 0elas

*

• UU% 12+

• Tap MP:

N&


4/25



Pe#2elajaran

Indikat-r

Pen3a1aian

Penilaian Al-ka!i

4aktu

Su#2er

/elajarTeknik

Penilaian

/entuk

In!tru#rn

5-nt-.

In!tru#en

keluarga$sek&lah #an

masyarakat• Menjelaskan

bentuk-

bentuk

an6aman

terha#ap

negara.

• Menjelaskan

k&mp&nen

pertahanan

negara

Tertulis

Tes

Tertulis

gan#a

Pilihan

9an#a

pertahanankeamanan yang

mengikusertakan

seleuruh rakyat

#alam

pembelaan

negara$ a#alah

pengertian ....

a. sistem

semesta #an

menyeluruh

b. sistem rakyatmenyeluruh

6. sistem

kesatuan

rakyat #an

TN*

#. sistem

pertahanan

rakyat semesta

Upaya membela

negara yang#apat #ilakukan

&leh pelajar

a#alah ....

a. siskamling

b. belajar P0n

a.

menjaga #aerah

perbatasan

b.



5/25



Pe#2elajaran

Indikat-r

Pen3a1aian

Penilaian Al-ka!i

4aktu

Su#2er

/elajarTeknik

Penilaian

/entuk

In!tru#rn

5-nt-.

In!tru#en

Tes

tertulis

Tes

tertulis

Uraian

Pilihan

9an#a

menja#i timS!:

(elaskan bentuk-

bentuk an6aman

terha#ap negara

0&mp&nen

utama sistem

pertahanan

negara *n#&nesia

a#alah ....

a. rakyat

6. TN*

b. P&lisi

#. P&lisi #an

TN*


*ntegritas 7 integrity 8

Pe#uli 7 caring 8

(ujur 7 fairnes 8


1.3. Menampilkan

peran serta

#alam usaha

pembelaan

negara

Peran serta #alam usaha

Pembelaan Negara

=ingkungan keluarga$

lingkungan

sek&lah$=ingkungan

masyarakat$=ingkungan

bangsa #an negara

• Mengamati

#an membuat

lap&ran

tentang peran

serta #alam

usaha

pembelaan

negara #i

berbagai

• Menentukan

sikap

terha#ap

berbagai

an6aman

#alam

berbagai

lingkungan

Penilaian

#iri

Penilaian

#iri

kuesi&ner

=embar

penilaian

#iri

F&rmat

penilaian skala

sikap

7 instrumen

terlampir 8

=embar

penilaian

+ + • Buku teks

• UU% 12+

• UU N& 3 Tahun

44 tentang

Pertahanan

Negara

• Nara Sumber

aparat



6/25



Pe#2elajaran

Indikat-r

Pen3a1aian

Penilaian Al-ka!i

4aktu

Su#2er

/elajarTeknik

Penilaian

/entuk

In!tru#rn

5-nt-.

In!tru#en

lingkungan

• Menunjukka

n partisipasi

#alam usaha

pembelaan

negara #i

lingkungann

ya

pengamatan perilaku

7 instrumen

terlampir 8

keamanan


:asa h&rmat #an perhatian 7 respect 8


Pe#uli 7 caring 8

(ujur 7 fairnes 8


Silabus Pembelajaran

Mengeta.ui&

Ke1ala Sek-la.

S7AMSUL /A8RI& S"PdNIP" %'9**+% %'+,*% % **%

Manna& *%

Guru Ma1el PKN

SUDIN& S"PdNIP" %'**%'+,*%%**%

5


7/25


SILA/US PEM/ELA0ARAN



Kela! : I$ (Se#2ilan)Se#e!ter : % ( !atu )

Standar K-#1eten!i : " Me#a.a#i 1elak!anaan ;t-n-#i daera.

K-#1eten!i

Da!arMateri Pe#2elajaran

Kegiatan

Pe#2elajaran

Indikat-r

Pen3a1aian

PenilaianAl-ka!

i

4aktu

Su#2er

/elajarTeknik

Penilaian

/entuk

Intur#e

n

5-nt-.

In!tru#en

4.1 Men#eskripsik

an pengertian

&t&n&mi#aerah

• Pengertian

&t&n&mi #aerah

• Peraturan

perun#angan

mengenai &t&n&mi

#aerah

• Tujuan

>t&n&mi %aerah

• Prinsip

>t&n&mi %aerah

• !rti penting

&t&n&mi #aerah

• Pembagian

Menggali

in'&rmasi #ari

berbagai sumbertentang hakekat

&t&n&mi #aerah

• Menjelaskan

pengertian

&t&n&mi#aerah

• Menjelaskan

berbagai

peraturan

perun#angan

mengenai

&t&n&mi

#aerah

• Menjelaskan

tujuan

>t&n&mi%aerah

• Menyebutkan

prinsip

>t&n&mi

%aerah

• Menguraikan

arti penting

&t&n&mi

#aerah bagi

Tes

Tertulis

Tes

Tertulis

Tes

Uraian

Pilihan

9an#a

Uraian

(elaskan

pengertian

&t&n&mi #aerah

Salah satu

peraturan

perun#angan

yang mengatur

&t&n&mi #aerah

a#alah UU

tentang sistem

pemerintahan

#aerah yaitu ....

a. UU N& 31Tahun 4+

b. UU N& 34

Tahun 4+

6. UU N& 33

Tahun 4+

#. UU N& 3

Tahun 4+

jelaskan tujuan

&t&n&mi #aerah

, + • Buku M!T?:*

P?MB?=!(!:

!N tentang>t&n&mi

%aerah

• UU% 12+

• UU N& 34

Tahun 4+

tentang

Pemerintahan

%aerah

• UU N& 33

Tahun 4+

tentangPerimbangan

0eungan

Pemerintah

Pusat #an

%aerah



8/25


K-#1eten!i


Kegiatan

Pe#2elajaran

Indikat-r

Pen3a1aian

PenilaianAl-ka!

i

4aktu

Su#2er

/elajarTeknik

Penilaian

/entuk

Intur#e

n

5-nt-.

In!tru#en

urusan pemerintahan

• Penyelenggara

an Pemerintahan

#aerah

bangsa #annegara

• Membe#akan

urusan

pemerintah

pusat #an

pemerintah

#aerah

• Menguraikan

penyelenggar

aan pemerintahan

#aerah

Tertulis

Tes

Tertulis

Tes

Tertulis

Tes

Tertulis

Tes

Tertulis

Uraian

Uraian

Uraian

Pilihan

9an#a

Sebutkan

prinsip >t&n&mi

%aerah

(elaskan arti

penting &t&n&mi

#aerah bagi

bangsa #an

negara

*n#&nesia

Be#akan urusan

pemerintah

pusat #an

pemerintah

#aerah #alam

&t&n&mi #aerah.

Pengertian

pemerintah

#aerah menurut

un#ang-un#angtentang &t&n&mi

#aerah

a#alah .....

a. 0epala

%aerah #an

%P:%

b. %P:% #an

Penga#ilan

Tinggi



9/25


K-#1eten!i


Kegiatan

Pe#2elajaran

Indikat-r

Pen3a1aian

PenilaianAl-ka!

i

4aktu

Su#2er

/elajarTeknik

Penilaian

/entuk

Intur#e

n

5-nt-.

In!tru#en

6. 0epala#aerah #an

perangakat

#aerah

#. 0epala

#aerah #an

@akil 0epala

#aerah


:asa h&rmat #an perhatian 7 respect 8


Pe#uli 7 caring 8(ujur 7 fairnes 8


4.4 Menjelaskan

pentingnya

partisipasi

masyarakat

#alam

perumusan

kebijakan

publik #i

#aerah

• Pengertian

0ebijakan$ #an

kebijakan Publik

• Pr&ses

Perumusan #an

Pelaksanaan

0ebijakan Publik

• !rti penting

partisipasimasyarakat #alam

permusan #an

pelaksanaan

kebijakan publik #i

#aerah

• Tujuan

kebijakan publik

• 0&nsekuensi

keti#akikutsertaan

•

Men#iskusikan

arti penting

partisipasi

masyarakat

#alam

perumusan

kebijakan

publik

•

Men#iskusikan

berbagai kasus

keti#akikutsert

aan

masyarakat

#alam

perumusan

#an

pelaksanaan

• Menguraikan

pengertian

kebijakan$

kebijakan

publik

• Menguraikan

pr&ses

perumusan

#an

pelaksanaan

kebijakan

publik

• Menjelaskan

arti penting

partisipasi

masyarakat

#alam

perumusan

Tes

Tertulis

Penugasa

n

Tes

Tertulis

Uraian

Pekerjaa

n

:umah

Uraian

Be#akan

pengertian

kebijakan #an

kebijakan

publik)

Buatlah

bagan/skema

pr&ses

perumusan

kebijakan

publik

(elaskan arti

penting

partisipasi

masyarakat

#alam

perumusan

, + • Buku M!T?:*

P?MB?=!(!:

!N tentang

>t&n&mi

%aerah

• UU% 12+

• UU N& 34

Tahun 4+

tentangPemerintahan

%aerah

• UU N& 33

Tahun 4+

tentang

Perimbangan

0eungan

Pemerintah

Pusat #an



10/25


K-#1eten!i


Kegiatan

Pe#2elajaran

Indikat-r

Pen3a1aian

PenilaianAl-ka!

i

4aktu

Su#2er

/elajarTeknik

Penilaian

/entuk

Intur#e

n

5-nt-.

In!tru#en

masyarakat #alam perumusan #an

pelaksanaan

kebijakan publik

• Partipsipasi

#alam perumusan

#an pelaksanaan

kebijakan publik

kebijakan publik

•

Melakukan

kunjungan #an

#ial&g #engan

pemerintah

#aerah

berkaitan

kebijakan

publik #i

lingkungan

ter#ekat

• Menjelaskantujuan

kebijakan

publik

• Menjelaskan

k&nsekuensi

keti#akikutsert

aan

masyarakat

#alam

perumusan

#an

pelaksanaan

kebijakan

publik

• Melakukan

partisipasi

#alam

perumusan

#an

pelaksanaan

kebijakan

publik #i

#aerah

TesTertulis

Tes

Tertulis

Penugasa

n

Uraian

Uraian

Pr&yek

kebijakan publik )

(elaskan tujuan

kebijakan

publik

(elaskan + akibat

keti#ak

ikutsertaan

masyarakat

#alam perumusan #an

pelaksanaan

kebijakan publik

=akukan

kunjungan #an

#ial&g #engan

pem#a tingkat

#esa/kelurahan

mengenai

beberapa

kebijakan publik yang

masih berlaku

#an kurang

e'ekti' serta

bagai mana 6ara

mengatasinya

masalah

tersebut.

Buatkan lap&ran

%aerah• Nara sumber

pejabat

pemerintahan

#aerah



11/25


K-#1eten!i


Kegiatan

Pe#2elajaran

Indikat-r

Pen3a1aian

PenilaianAl-ka!

i

4aktu

Su#2er

/elajarTeknik

Penilaian

/entuk

Intur#e

n

5-nt-.

In!tru#en

7Praktikke"arganegaraa

n berbasis

P&rt&'&li&8



Pe#uli 7 caring 8

(ujur 7 fairnes 8



Mengeta.ui&

Ke1ala Sek-la.

S7AMSUL /A8RI& S"Pd

NIP" %'9**+% %'+,*% % **%

Manna& *%

Guru Ma1el PKN

SUDIN& S"Pd

NIP" %'**%'+,*%%**%

10


12/25




13/25



KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARANSILABUS PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)

Satuan Pendidikan : SMPMT!"

Kela!Se#e!ter : I$

Na#a Guru : SUDIN &S "Pd

NIP : %'**%'+,*%%**%

Sek-la. : SMPN 3 B/S


14/25


SILA/US PEM/ELA0RAN



Kela! : I$ (Se#2ilan)Se#e!ter : ( dua )

Standar K-#1eten!i : ," Me#a.a#i da#1ak gl-2ali!a!i dala# ke.idu1an 2er#a!6arakat& 2er2ang!a dan 2ernegara

K-#1eten!i

Da!ar

Materi

Pe#2elajaran

Kegiatan

Pe#2elajaran

Indikat-r

Pen3a1aian

Penilaian

Al-ka!i

4aktu

Su#2er

/elajarTeknik

Penilaia

n

/entuk

In!tru#en

5-nt-. In!tru#en

3.1. Menjelaska

n pengertian

#an pentingnya

gl&balisasi

bagi

*n#&nesia

• Pengertia

n gl&balisasi

• Fakt&r

pen#&r&ng

gl&balisasi

•!rti penting

gl&balisasi bagi

*n#&nesia

Menggali

in'&rmasi #ari

berbagai sumber#an ber#iskusi

tentang pengertian

#an pentingnya

gl&balisasi bagi

*n#&nesia

• Menje

laskan

maknagl&balisasi

• Menje

laskan 'akt&r

penyebab

gl&balisasi

• Menje

laskan arti

penting

gl&balisasi bagi

*n#&nesia

Tes

Tertulis

Tes

Tertulis

Tes

Tertulis

Uraian

Pilihan

9an#a

Uraian

(elaskan pengertian

gl&balisasi menurut

kamu

Salah satu 'akt&r

pen#&r&ng utama

gl&balisasi a#alah

perkembangan yang

6epat #alam bi#ang ..

a. Per#agangan

b. Tehn&l&gi #an

k&munikasi

6. P&litik

#. %em&krasi

(elaskan arti penting

gl&balisasi bagi

*n#&nesia

4+ • Buku

Teks

P0n0elas

*

• UU%

12+

• UU n&.3;

th 1222

tentang

hubung

an luar

negeri

• UU 4+ th1222

tentang

perjanji

an

internas

i&nal

• Perpres

n&.; th

4+



15/25


K-#1eten!i

Da!ar

Materi

Pe#2elajaran

Kegiatan

Pe#2elajaran

Indikat-r

Pen3a1aian

Penilaian

Al-ka!i

4aktu

Su#2er

/elajarTeknik

Penilaia

n

/entuk

In!tru#en

5-nt-. In!tru#en

tentang:P(M

N

• 4+ -

42

Karakter !i!wa 6ang di.ara1kan : %apat #iper6aya

7 Trust"&rthines8


Pe#uli 7 caring 8

(ujur 7 fairnes 8

0e"arganegaraan 7citizenship 8

3.4. Men#eskrip

sikan p&litik

luar negeri

#alam

hubungan

internasi&na

l #i era

gl&bal

• Pengertian

P&litik =uar

Negeri Bebas

!kti'

• =an#asan

hukum P&litik

=uar Negeri

*n#&nesia

• Peranan

*n#&nesia #alam

hubungan

*nternasi&nal #i

era gl&balisasi

Menelaah buku

#an

ber#iskusi P&litik

luar negeri #alam

hubungan

internasi&nal #i

era gl&bal

• Menj

elaskan

hakekat

p&litik luar

negeri bebas

akti'

• Meng

uraikan

lan#asanhukum

p&litik luar

negeri

*n#&nesia

• Menj

elaskan

peranan

*n#&nesia

Tes

Tertulis

Tes lisan

Pilihan

9an#a

Uraian

P&litik luar negeri

*n#&nesia a#alah bebas

#an akti'. !kti'

mengan#ung makna ....

a. Ti#ak memihak

#alam pers&alan

#unia

b. Memiliki kebebasan

menentukan nasib

sen#iri6. *kut serta #alam

salah bl&k barat

atau timur

#. *kut serta

me"uju#kan

ketertiban #unia

=an#asan p&litik luar

negeri *n#&nesia

4 +

•Buku teks

kelas *i

•UU% 12+

•UU n&.3;

th 1222

tentang

hubungan

luar negeri

•UU n&.4+

th 4

tentang

perjanjian

internasi&

nal

•P?:P:?S

N&.; th

4+

tenta



16/25


K-#1eten!i

Da!ar

Materi

Pe#2elajaran

Kegiatan

Pe#2elajaran

Indikat-r

Pen3a1aian

Penilaian

Al-ka!i

4aktu

Su#2er

/elajarTeknik

Penilaia

n

/entuk

In!tru#en

5-nt-. In!tru#en

#alamhubungan

*nternasi&nal

#i era

gl&balisasi ) Tes =isan Uraian

#itegaskan #alamPembukaan UU% 12+

alinea ke....

(elaskan peranan

*n#&nesia #alam

hubungan *nternasi&nal

#i era gl&balisasi )

:P(MN4+-

42


7 Trust"&rthines8


Pe#uli 7 caring 8(ujur 7 fairnes 8

0e"arganegaraan 7

citizenship 8

3.3 Men#eskrip

sikan

#ampak

gl&balisasi

terha#ap

kehi#upan

bermasyara

kat

berbangsa#an

bernegara

•%ampak p&siti'

gl&balisasi

terha#ap

kehi#upan

bermasyarakat$

berbangsa #an

bernegara

•%ampak negati'

gl&balisasi

terha#ap

kehi#upan

bermasyarakat$

berbangsa #an

bernegara

• Menggali

in'&rmasi #ari

berbagai sumber

tentang #ampak

gl&balisasi

• Mengamat

i #an menyusunlap&ran #ampak

gl&balisasi

#alam berbagai

lingkungan

• Menj

elaskan

#ampak

gl&balisasi

yang p&siti'

bagi

kehi#upan

bermasya

rakat$ berbangsa

#an

bernegara

• Menj

elaskan

#ampak

gl&balisasi

yang negati'

Tes

tertulis

Penugasa

n

Uraian

Pekerjaan

rumah

(elaskan #ampak p&siti'

gl&balisasi #alam bi#ang

pen#i#ikan

=akukanlah pengamatan

#ampak p&siti' #an

negati' gl&balisasi #i

lingkungan tempattinggalmu #ari berbagai

bi#ang

Buatkan lap&ran

+ + • Buku

Teks

klas

*

UU%

12+

• Me#ia

6etak

#an

elektr&

nik$

t&k&h

masyar

akat



17/25


K-#1eten!i

Da!ar

Materi

Pe#2elajaran

Kegiatan

Pe#2elajaran

Indikat-r

Pen3a1aian

Penilaian

Al-ka!i

4aktu

Su#2er

/elajarTeknik

Penilaia

n

/entuk

In!tru#en

5-nt-. In!tru#en

bagikehi#upan

bermasyarak

at$

berbangsa

#an

bernegara


7 Trust"&rthines8


Pe#uli 7 caring 8

(ujur 7 fairnes 8

0e"arganegaraan 7

citizenship 8

3.+ Menentuka

n sikap

terha#ap

#ampak

gl&balisasi

Sikap terha#ap

#ampak p&siti'

gl&balisasi

Sikap terha#ap

#ampak negati'

gl&balisasi

•#ampak

gl&balisasi

Mengamati$

Mengkritisi

"a6ana$ berita

mengenai #ampak

gl&balisasi

• Menen

tukan sikap

terha#ap

#ampak

p&siti'

gl&balisasi

#alam

kehi#upan

berbangsa#an

bernagara

• Menen

tukan sikap

terha#ap

#ampak

negati'

gl&balisasi

Penilaian

#iri

Auesi&ner Petunjuk)

Berilah tan#a 6ek 7

P?

:N!

T!

!N

T

S

T

T S

1 Ber

pak

aia

n

ket

at

+ + • Buku

Teks

P0n

0elas

*

• UU%

12+

•

UUn&.3;

Th

1222 te

Tang

hubu

Ngan

luar

Negeri



18/25


K-#1eten!i

Da!ar

Materi

Pe#2elajaran

Kegiatan

Pe#2elajaran

Indikat-r

Pen3a1aian

Penilaian

Al-ka!i

4aktu

Su#2er

/elajarTeknik

Penilaia

n

/entuk

In!tru#en

5-nt-. In!tru#en

#alamkehi#upan

berbangsa

#an

bernegara

• Meng

uraikan

#ampak

gl&balisasi

terha#ap

berbagai

kehi#upan

masyarakat

• Bersik

ap kritis

terha#ap

#ampak

gl&balisasi

Tes

Tertulis

Uraian

kar ena

lebi

h

m&

#er

n

4 Me

ngg

unk

an

han

#ph

&ne

ses

uai

keb

utu

han

3

0eterangan C

TS C Ti#ak Setuju

TT C Ti#ak Tahu

S C Setuju

Sebutkan lima #ampak

p&siti' #an lima negati'

gl&balisasi)

=akukan kajian masalah

• UUn&.4+

Th

4 te

Tang

perja

(ian

intern

Nasi&nal

• P?:P

:?S

N&.;

th 4+

tentang

:P(MN

4+-

42



19/25


K-#1eten!i

Da!ar

Materi

Pe#2elajaran

Kegiatan

Pe#2elajaran

Indikat-r

Pen3a1aian

Penilaian

Al-ka!i

4aktu

Su#2er

/elajarTeknik

Penilaia

n

/entuk

In!tru#en

5-nt-. In!tru#en

Penilaian#iri

Pr&yek #ampak gl&balisasi#engan menggunakan

mel praktik belajar

ke"arganegaraan

berbasis p&rt&'&li&


7 Trust"&rthines8

:asa h&rmat #an perhatian

7respect 8

Tekun 7 diligence 8


Pe#uli 7 caring 8

(ujur 7 fairnes 80e"arganegaraan 7

citizenship 8


Mengeta.ui&

Ke1ala Sek-la.

S7AMSUL /A8RI& S"PdNIP" %'9**+% %'+,*% % **%

Manna& *%

Guru Ma1el PKN

SUDIN& S"PdNIP" %'**%'+,*%%**%

18


20/25


SILA/US PEM/ELA0RAN



Kela! : I$ (Se#2ilan)Se#e!ter : ( dua )

Standar K-#1etenSI :


21/25


K-#1eten!i

Da!ar

Materi

Pe#2elajaran

Kegiatan

Pe#2elajaran

Indikat-r

Pen3a1aian

PenilaianAL;KASI

4AKTU

SUM/ER

/ELA0AR Teknik

Penilaian

/entuk

In!tru#en

5;NT;8

INSTRUMEN

untuk

berprestasisesuai

kemampuan

• 0elebihan #an

kelemahan #iri

• Per"uju#an

p&tensi #iri

#alam

berprestasi

• Melakukan

berbagai

kegiatan #itingkat l&kal$

nasi&nal$ #an

internasi&nal

sebagai upaya

me"uju#kan

keunggulan

bangsa

berprestasi sesuai

kemampuanmelalui #iskusi

p&tensi #iri

• Menganalisis

0elebihan #an

kelemahan #iri

• Memberi

6&nt&h

Per"uju#an

p&tensi #iri

#alam

berprestasi #iri

• Melakukan

berbagai

kegiatan #i

tingkat l&kal$

nasi&nal #an

internasi&nal

untuk

me"uju#kan

keunggulan

bangsa

Tes =isan

Tes =isan

Penugasan

%a'tar pertanyaan

%a'tar

Pertanyaan

Pr&yek

#iri )

Tuliskan

mengenai

kelebihan #an

kelemahan #iri

kalian masing-

masing )

Berilah 6&nt&h

per"uju#an

p&tensi #iri

Buatlah ran6angan

kegiatan l&mba

karya tulis yang

#ilaksanakan #i

sek&lahmu$ #an

lap&rkan hasilnya

kepa#a gurumu

*

• Me#ia

6etak #an

elektr&ni

k$ t&k&h

masyara

kat


:asa h&rmat #an perhatian

7 respe6t 8

Tekun 7 #iligen6e 8

Tanggung ja"ab 7 resp&nsibility 8

Berani 7 6&urage 8


Pe#uli 7 caring 8

(ujur 7 fairnes 8




22/25


K-#1eten!i

Da!ar

Materi

Pe#2elajaran

Kegiatan

Pe#2elajaran

Indikat-r

Pen3a1aian

PenilaianAL;KASI

4AKTU

SUM/ER

/ELA0AR Teknik

Penilaian

/entuk

In!tru#en

5;NT;8

INSTRUMEN

+.3 Menampilkan

peran serta#alam

berbagai

aktiDitas untuk

me"uju#kan

prestasi #iri

sesuai

kemampuan

#emi ke

unggulan

bangsa

Sikap p&siti' yang

#iperlukan #alam prestasi #iri

sesuai

kemampuan #emi

ke unggulan

bangsa

Sikap negati'

yang harus

#ihilangkan

#alam berprestasi

#iri sesuai

kemampuan #emi

ke unggulan

bangsa

Bentuk peran

serta prestasi #iri

#alam berbagai

aktiDitas #emi

keunggulan

bangsa

Memberikan

tanggapanterha#ap berbagai

prestasi #iri

sesuai

kemampuan #emi

ke unggulan

bangsa

Mengumpulkan

#ata aktiDitas #iri

yang

menunjukkan

prestasi #iri

sesuai

kemampuan #emi

ke unggulan

bangsa

• Menentukan

sikap p&siti'yang

#iperlukan

#alam prestasi

#iri

• Menentukan

sikap negati'

yang harus

#ihilangkan

#alam

berprestasi #iri

• Menampilkan

peran serta

#alam berbagai

aktiDitas untuk

berprestasi

#emi

keunggulan

bangsa

Penilaian

#iri

Penilaian

%iri

P&rt&'&li&

=embar

penilaian#iri

Auisener

=embar

penilaian

p&rt&'&li&

:ubrik penilaian

#iri7terlampir8

Skala sikap

terlampir

Tuliskan prestasi

#iri yang kalian

per&leh selama

belajar #i SMP )

7 (ika perlulampirkan

buktinya 8

, + • Buku Teks

P0n 0elas*

• Me#ia 6etak

#an

elektr&nik$

t&k&h

masyarakat

• 9ambar

t&k&h E

t&k&h yang

berprestasi



Pe#uli 7 caring 8

(ujur 7 fairnes 8


•



23/25


""""""""""& "

"""""""""""""""""" """"""

5-nt-. la#1iran intru#en 1enilaian

K-#1enten!i da!ar

1.3 Menerapkan n&rma-n&rma kebiasaan$ a#at istia#at #an peraturan yang berlaku #alam kehi#upan bermasyarakat$ berbangsa #an bernegara

PENILAIAN SIKAP

Berilah penilaian #ari pernyataan #i ba"ah ini sesuai rubrik berikut C

N& Sikap Nilai pernyataan

p&siti'7 benar 8

Nilai Pernyataan

Negari' 7 Salah 8

1. Sangat setuju 14 Setuju + 4

3 Netral 3 3

+ Ti#ak setuju 4 +

Sangat ti#ak setuju 1


Mengeta.ui&

Ke1ala Sek-la.

S7AMSUL /A8RI& S"Pd

NIP" %'9**+% %'+,*% % **%

Manna& *%

Guru Ma1el PKN

SUDIN& S"Pd

NIP" %'**%'+,*%%**%

22


24/25


N- Pern6ataan Sika1 Nilai Keterangan

1 Setiap &rang #i manapun harus memenuhi n&rma yang berlaku -1 Baik

sekali

;-+ Baik

,-;+ Gukup

4 !#at istia#at #i suatu #aerah akan menghambat pembangunan3 N&rma !gama merupakan n&rma yang paling penting #alam kehi#upan

+ Setiap "arga negara bersamaan ke#u#ukannya #alam hukum #an pemerintahan

N&rma kes&panan sangat bertentangan #engan era gl&balisasi

, Manusia memerlukan n&rma jika sebagai makhluk s&sial

; (ika kita memenuhi n&rma-n&rma yang a#a akan men#apat kebahagiaan #unia #an akhirat

!turan hukum harus #isesuaikan #engan situasi #an k&n#isi

2 (ika melihat k&rman tabrak lari$ sebaiknya kita menghin#i#ar agar ti#ak #iminta menja#i saksi

1 Pelanggaran n&rma bisa #ilakukan jika #alam kea#aan terpaksa

(umlah nilai

(umlah Sk&r Nilai maksimal

Nilai H (umlah nilai C 1 H

PENILAIAN PERILAKU

Berilah penilaian #ari pernyataan #i ba"ah ini sesuai rubrik berikut C

N& Perilaku Nilai pernyataan

p&siti' 7 Benar 8

Nilai pernyataan

negari' 7 Salah 8

1. Selalu 1

4 Sering + 4

3 0a#ang-ka#ang 3 3

+ (arang 4 + Ti#ak pernah 1

N- Pern6ataan Perilaku Nilai Keterangan

1 Mematuhi peraturan yang berlaku -1 Baik

sekali

;-+ Baik

4 Belajar #engan rajin

3 Mengikuti upa6arra #engan khi#mat

+ %atang #an pulang sek&lah tepat "aktu

Tertib #alam pr&ses pembelajaran



25/25


,-;+ Gukup, Mengh&rmati hak-hak &rang lain

; Membuang sampah pa#a tempatnya

Mengh&rmati 9uru

2 Beriba#ah tepat "aktu

1 Mengerjakan tugas piket

0u#la. nilai0u#la. Sk-r Nilai #ak!i#al *

Nilai = 0u#la. nilai : * $ %** =


Mengeta.ui&

Ke1ala Sek-la.

S7AMSUL /A8RI& S"Pd

NIP" %'9**+% %'+,*% % **%

Manna& *%

Guru Ma1el PKN

SUDIN& S"Pd

NIP" %'**%'+,*%%**%

24

Documents

DOkumen 2 Silabus PKn 9.doc