Dossier de Presse octobre 2012 - Institut National …...6 Dossier de presse/sortie Le développement durable et moi : la consommation e-graine - octobre2012 Dossier de Presse octobre

Dossier de Presse

octobre 2012

réalisée par e-graine association d’éducation au développement durable

Sommaire

Le développement durable et moi : La consommation

Communiqué de presse

Un outil pour éduquer à la consommation responsableUn outil multimédia complet Le documentaire pour les enfants de 8 - 12 ans Le tableau de correspondance des contenus avec les programmes scolaires Lesfichespédagogiquespouraccompagnerl’enseignant Les quizLe comité de pilotageKit média

La série « Le développement durable et moi » Le développement durable au programmeIl était une fois e-graine Aujourd’huiLaphilosophied’e-graineUne pédagogie activePartenaires sur les précédentes mallettes de la sérieContact

Dossier de presse/sortie Le développement durable et moi : la consommatione-graine - octobre2012

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e-graine, association d’éducation au développement durable, édite une nouvelle mallette pédagogique

sur le thème de la consommation responsable. L’objectif est d’offrir aux professionnels de l’éducation

un support ludique pour la mise en place de séances de sensibilisation auprès des enfants du cycle 3,

6ème et 5ème (8 - 12 ans).

Un outil complet pour comprendre la complexité dumonde :Le DVD « Le développement durable et moi : la consommation » est composé de :‣ Un documentaire ludique de 26 minutes. Julien et le professeur Kiagi parcourent l’histoire de la consommation, le cycle de vie d’un produit et les alternatives, afin de faire des choix éclairés et ainsi d'améliorer notre impact sur l’homme et la planète.‣ Des fiches pédagogiques dossiers, animations et projets pour aider l’enseignant à consolider et approfondir les notions abordées dans le documentaire au travers d’activités participatives. ‣ Des quiz pour évaluer et contrôler les connaissances.‣ Un tableau de correspondance des contenus avec les programmes scolaires pour permettre au

professeur de choisir facilement les contenus à utiliser.

Communiqué de Presse

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Le développement durable et moi

Un test grandeur nature :Pour la journée mondiale de l’information sur le développement, l’Institut National de la Consommation accueillera dans ses locaux la présentation de la nouvelle mallette d'e-graine à laquelle sont invités les professionnels de l’enseignement le jeudi 25 octobre à 9 h 30.

Un outil pédagogique sur la consommation responsable.

"Depuis 2007, je jongle avec différents outils afin de répondre à nos

programmes en matière d’éducation au développement durable. Avec ces

mallettes, j’ai trouvé des outils enfin adaptés à nos besoins." Franck Joseph, instituteur à Villepreux (78)

Une reconnaissance publique :e-graine est agréée par l’Académie de Versailles de l’Éducation Nationale « association éducative

complémentaire de l’enseignement public ». Elle est également reconnue par la DDCS 78 (Direction

Départementale de la Cohésion Sociale) en tant que structure « Jeunesse et Éducation Populaire ».

Enfin, l'association a obtenu la labellisation de l'UNESCO pour la décennie de l'Éducation pour le

Développement Durable.

Où trouver cet outil ?Pour découvrir des extraits ou obtenir la mallette : http://www.e-graine.org/supports_multimedia-4.html

Un projet en partenariat :Pour éduquer à un monde plus durable et plus responsable, e-graine a reçu le soutien et l’expertise de partenaires souhaitant s’engager dans la même voie. Réalisée de manière originale et participative, la mallette a bénéficié de l'implication de spécialistes de la pédagogie et de la consommation, venant aussi bien du secteur privé que public.

Communiqué de Presse

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Contact PresseJean-Baptiste Plassiard

Responsable [email protected]

09 60 51 38 95

Association 7-9 rue Denis Papin, 78190 Trappes

09 60 51 38 95 - 06 07 70 76 56www.e-graine.org

Une série ludique pour éduquer aux grandes thématiques du développement durable :« Le développement durable et moi » est une collection de quatre DVD consacrée aux 8 - 12 ans, abor-dant les thèmes de « l’eau, l’air, le sol », « les énergies et les déchets », « la biodiversité » et désormais « la consommation ».

Une association engagée : e-graine est une association d’éducation au développement durable ayant pour objectif de faire naître et grandir les initiatives solidaires et responsables, en offrant des moyens d’action au quotidien. Elle développe ses actions autour d’une éducation ludique et participative, favorisant la réflexion et inspirant l’envie d’agir.

Un projet en réponse aux enjeux actuels :‣ Nous dépassons les ressources naturelles que la Terre peut produire sur une année en moins de neuf mois. Par ailleurs, les conditions de travail ne cessent de se dégrader et la pauvreté d’augmenter. Dans ce contexte, s'interroger sur l'impact global de notre consommation est devenu essentiel. La compréhension des tenants et aboutissants de nos actes d’achats est un des points essentiels dans l’appréciation des problèmes de diminution des ressources naturelles et d'accroissement des inégalités entre les peuples.En outre depuis 2004, l’éducation au développement durable fait partie intégrante de la formation initiale des élèves dans l’ensemble des écoles et établissements scolaires. La mallette a pour vocation d'apporter aux professionels de l'éducation un outil adapté aux programmes.

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Un outil pour éduquer à la consommation responsable

Mangerunetomateenpleinhiver.Achetersanscessedenouveauxvêtements.Changerdetéléphoneportabletouslestroismois.Touscesgestes,totalementintégrésànotresociétédeconsommation,relèventdésormaisdelabanalitéetdenotrequotidien.Notammentpourlesplusjeunes.Pourtant,notreconsommationquotidienne,n’estpassansconséquencesurl’Hommeetsurl’Environnementetprésentemêmedesenjeuxfondamentauxpourl’avenirdenotreplanète.

Accéderàcetteinformation,l’analyseretdécouvrir lesalternativesdèsl’écoleprimaire,estunpremierpasverslanaissancedecitoyensdumondesolidairesetresponsables.

Un outil multimédia complet

Unemallette pédagogique pour permettre aux professionnels de l’éducation de réaliser des scéances desensibilisationàdestinationdesenfantsde8à12ans.

- Le documentaire (26 minutes)

ToutacommencéquandJuliens’estachetéunnouveaujeantrèsàlamodesuscitantl’admirationdesesamis.LeprofesseurKiagiinterpellealorsJuliensursonachat.Commentnotreconsommationa-t-elleévoluéaufildesans?Quelssontnosbesoins?Qu’appelle-t-onsociétédeconsommation?Quelsfacteursmotiventetinfluencentnotreconsommation?Quelestnotrepouvoirderéactionfaceàlapublicité?Quelssontlesimpactssociauxetenvironnementauxdenotreconsommation?D’oùviennentnosjeans?Pourrépondreànosbesoins,quelschoixs’offrentànous?Commentagirenconsomm’acteuretcitoyensolidaireetresponsable?Ensemble,Julien,sescompèresetleprofesseurKiagichercherontàexplorercesquestionsaucoursd’unvoyagetemporeletgéographique!


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Un documentaire pour apprendre à s’informer, à développer son regard critique face aumondequi nousentoure.Nousavonsunréelpouvoird’action.Ànousdenousensaisir.

- Le tableau de correspondance des contenus avec les programmes scolaires

Letableaudecorrespondanceestdestinéauxprofesseursducycle3(CE2,CM1,CM2),6èmeet5ème. Letableaupermetdecroisertouslescontenusdelamallette(filmdocumentaireetfichespédagogiques)aveclesmatièresetthèmesdesprogrammesscolairesdel’ÉducationNationale

- Les fiches pédagogiques pour accompagner l’éducateur

Le DVD est complété de fiches pédagogiques destinées à accompagner les enseignants, éducateurs,animateurs.Lebutestdeconsolideretd’approfondirlesnotionsabordéesdansledocumentaire.Ellespermettentdedévelopperl’espritcritiquedel’enfantenl’amenantàréfléchirautourdesujetscomplexes.Ellesmentionnentlesliensaveclesoclecommundesconnaissancesetdescompétencesdel’ÉducationNationale(paliers2et3).Ellessontrépartiesentroiscatégories:-Lesfichesdossiersquivisentàdévelopperunethématiquegrâceàl’étuded’unensemblededocuments.-Lesfichesanimationspourdonnerl’envieauxenfantsd’agirencitoyensolidaireetresponsableparl’intermédiairedejeux.-Lesfichesprojetsafinderassemblerlesenfantsautourd’uneactioncollective.Lesimpliquerdanslamiseenoeuvred’unprojetpourqu’ilsconstruisentuneréflexionautourdesactesdeconsommation.

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Un voyage dans l’histoire de la consommation, le cycle de vie d’un produit et à la découverte des alternatives de consommation responsable.


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- Les quiz pour tester les connaissances

Lesquizreprennentlechapîtragedudocumentaireetpermettentdefaireunsuividesconnaissances,d’aideràlamémorisationdespointsimportantsetd’amorcerdesréflexionsautourdedébatscollectifs.

Le comité de pilotage

L’ensembledescontenusdelamallettepédagogiqueaétéréaliséparl’associatione-graine,samaisondeproductionaudiovisuellee-grained’imagesetsoutenuparuncomitédepilotage.Lemélanged’organismesdusecteurpublicetdusecteurprivérépartisenuncomitépédagogiqueetuncomitéscientifiqueapermislacréationd’unoutilrichedel’expertiseetdupointdevuedespécialistesdel’éducationetdelaconsommation.

3IS-écoledesmétiersduCinémaetdel’Audiovisuel,desArtsnumériques,duJournalismemultimédiaetduSpectaclevivant-www.3is.fr/Artisans du Monde-Réseaudedistributionassociatifetmilitant-www.artisansdumonde.org/Ecophylle -Projetsd’éducationàl’environnementurbainpourundéveloppementdurableenÎle-de-France-http://www.ecophylle.org/FSC France-ConseildeSoutiendelaForêt-http://fr.fsc.org/INC-InstitutNationaldelaConsommation-http://www.conso.netLigue de l’enseignement 78-Mouvementd’éducationpopulaireetfédérationdépartementaled’associations-http://ligue78.orgMax Havelaar France-associationdesolidaritéinternationale-http://www.maxhavelaarfrance.orgSurvival-mouvementpourlespeuplesindigènes-www.survivalfrance.org/

Kit média

Voucsouhaitezillustrerunarticle,oucommuniquerautourdelamallette?e-grainemetàdispositionceséléments:-Extraitsvidéos:www....-Présentationvidéos:www....-photosetcapturesdudocumentaireetdesquizz:www....-Fichespédagogiques:www....

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La série le développement durable et moi

- Le développement durable au programme

L‘éducation au développement durable se généralise dans les programmesscolairesdel’ÉducationNationaledepuis2004.Or,lesenseignantsn’ont pas toujours les connaissances et les outils nécessaires pour l’intégrerdemanièrecomplémentaireàleursséances.Suiteàceconstatetconvaincusdelanécessitéedudéveloppementdel’espritcritiqueetdelacompréhensiondumondedès leplus jeuneâge,nousavonsdéveloppédepuis2008 lasériede mallettes pédagogiques «Le développement durable et moi». Des outilsmultimédia,completset «cléenmain»pour faciliter la réalisationdeséancesde sensibilisation participatives et animées et la mise en place de projets collectifs.

Pour qui cela est-il créé ? Entre8et12ans, l’enfantdéveloppesonespritd’analysecritiqueetcommenceàcréersonréférentieldevaleurs.L’éducationaudéveloppementdurabledèsl’écoleprimaireestdoncprimordialepourquecettegénérationprenne réellement conscience des enjeux de nos sociétés. La série de mallettes pédagogiques s’adresse doncprincipalementauxprofesseursetélèvesdecycle3(CE2-CM1-CM2)maisausside6e-5eetpluslargementàtouslesprofessionnelsdel’éducationagissantauprèsdes8-12ans.

Quel contenu ? L’associatione-graineréalisesespropresproductionsmultimédiasdanslebutdefournirunoutiladaptablepourl’éducationaudéveloppementdurable.Lasérie“Ledéveloppementdurableetmoi”estcomposéede4mallettespédagogiques:«L’eau,l’air,lesol»;«Lesénergiesetlesdéchets»;«Labiodiversité»;«Laconsommation».

Grâceàleurdiversitédecontenus,ellespermettentàl’enseignantde varier les styles depédagogie employés.Ainsi, chaquemallette estcomposée de :- Documentaires vidéo éducatifs construits autour des aventures de Julien.- Tableau de correspondance des contenus avec les programmesscolaires.-Fichespédagogiquestransdisciplinaires.-Quizinteractifs.-Interviewsd’experts.-Lexiquedudéveloppementdurable.

Une série de mallettes pédagogiques créée pour répondre aux besoins des enseignants, animateurs et éducateurs en conformité avec les programmes de l’Éducation Nationale.


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Quelle démarche ? Enamontdelacréationdechaquemallette,uncomitédepilotageestmisenplaceselonlethèmeabordé.Sonbutestdegarantirl’exactitudeetlaqualitépédagogiquedescontenus.Ilestconstituédespécialistesdelathématique(scientifiques,institutions,acteursassociatifs,etc.),d’enseignantsetéducateurs.Denombreuxpartenairesontsuivilacréationdecesmallettesdont,laRégionÎle-de-France,l’ADEME,l’AcadémiedeVersailles,laLiguedel’enseignementFédérationdesYvelines,laDDJSetbiend’autres.

Quel développement ? L’objectifdecesoutilsestavanttoutdedémocratiserl’éducationaudéveloppementdurable.e-grainesouhaitepromouvoiruneéducationpourtousetdoncrendresessupportspédagogiquesaccessiblesauplusgrandnombre.Ilestdoncmisenplaceunepolitiquedeprixbas.L’associationréinjectetouteslesrecettesissuesdesventesdanslacréationd’outilséducatifs.

Il était une fois e-graine

Audébutdesannées2000,JulienetJean-Christophe,amisd’enfancerencontrentOlivieràl’école3AàLyon.Cetteécoleformedespersonnesauxmétiersdel’humanitaireetàlagestiondesstructuresdel’économiesociale.C’estauseindecette institutionquecestroisamisréfléchissentàunconceptmêlantéducationetgrandsenjeuxdesolidaritéàtraverslemonde:l’idéed’e-graineagermé.Ilfautattendre2006etdemultiplesexpériencesdanslemilieuassociatifetàl’étrangerpourquenostroiscompèresselancentdansl’aventureetmontentuneassociationd’éducationaudéveloppement:e-graineestnée. Au-delàdesesmissionsdesensibilisationetd’information,l’éducationaudéveloppemententendencouragertoutunchacunàchangerdevaleursetdecomportements,àréfléchirauxconséquencesdesesactes,afindeparveniràunejustedistributiondupouvoiretdesressourcesàtraverslemonde.L’innovation,lemultimédiaetlesinterventionspédagogiquessontaucoeurduprojetassociatiffraîchementrédigé. C’estainsiqu’en2007,lespremièresanimationsdeterrainvoientlejouràCroissy-sur-Seine,puisleconceptKiagietlacréationdespremiersvisuelspourcequideviendralasériededessinsanimés:laFamilleKiagi(www.kiagi.org). Bienvite,e-grainedevientuneassociationd’éducationaudéveloppementdurablequi,autraversdeméthodesactives,apourvolontédefairenaîtreetgrandirl’initiativesolidaireetresponsable,toutesgénérationsconfondues.Cechangementpermetd’aborderunepalettedethématiquespluslarges:solidaritéinternationale,économiesocialeetsolidaire,environnement,citoyenneté,santé!

En2008,c’estlareconnaissanceetlepassageaumondeprofessionnel,lespremièressalariésarrivent!Unnouveauprojetvoitlejour,lesmallettespédagogiques,etl’associations’établitdansdenouveauxlocauxàTrappes. Entreanimationsetprojetssurleweb,l’associationreçoitplusieursagrémentsetprix,fruitsd’untravaildequalitéetd’unengagementsolidaireet responsable :en2009,agrémententreprisesolidaire,en2010,associationcomplémentaire de l’enseignement public et association de jeunesse et d’éducation populaire, en 2011, elle estnominéepourleprixeuropéenpourl’emploidesjeunesdansl’économiesociale.


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Aujourd’hui

En2012,e-grainecompte18permanentsoeuvrantchaquejouràmenerdesprojetsvariésmaistoujoursavecl’objectifdefairenaîtreetgrandirl’initiativesolidaireetresponsable(13salariéset5volontairesauquotidien).Maiscen’estpastout!e-grainec’estaussiunebiosphèreassociativecomptantplusde200adhérents,unecinquantainedebénévolesactifsetunconseild’administrationoeuvrantàsastratégieetsondéveloppement,àmoyenet longtermes. e-graineneseraitpascequ’elleestaujourd’huisansletravailenréseaumenédepuissacréation.L’investissementdanssespropresprojetsvadepaireavecleséchangesentrestructuressurdesprojetslocaux,régionaux,nationauxetinternationaux.Pourcela,e-graines’impliquedanssixréseaux:laLiguedel’EnseignementFédérationdesYvelines,Ritimo,leGRAINEIDF,VivacitésÎle-de-France,ÉducationPopulaire93etlaFAS-SQY.L’associationpoursuitcettedynamiqueetdevraitprochainementrejoindred’autresréseaux.

La philosophie d’e-graine

Ledéveloppementdurableestconçupare-graine,commeunmodèlesocio-économique,quiagitpour lapréservationdesressourcesnaturellestoutenpermettantàchaqueêtrehumainderépondreàsesbesoinsvitaux.Lafinalitédecemodèleestdepermettreunépanouissementhumaindurableàl’échelleinternationale.

Une pédagogie active

Unpositionnementpédagogiqueréfléchietconstructif,c’estavanttoutuneéducationàlacitoyenneté,uneéducationauxchoix!Pourfavoriserlacompréhensiondetous,etdoncafinquechacunadopteuneattitudesolidaireetresponsable,ilestimportantd’apprendreàfairedeschoixraisonnés. Ladémarcheéducatived’e-graineestdoncrépartieen3temps:sensibiliser,inciteràréfléchiretdonnerlesmoyensd’agir.e-grainesouhaitepermettreaugrandpublicdefairedeschoixenpleineconnaissancedestenantsécologiques,économiquesetsocioculturelsquienrésultent,grâceàuneapprochesystémiquedesenjeuxdesociété.L’associationaaussilavolontéd’accompagnerlesjeunesàl’emploi,d’oeuvrerpourl’insertionprofessionnelleetlaformationdanslesvaleursdel’ESS(ÉconomieSocialeetSolidaire).

Les3grandsobjectifspédagogiquesd’e-grainesont:-Informerlegrandpublicdesproblématiquesliéesaudéveloppementdurable.-Développerl’espritcritiqueetl’espritd’analysedetous.-Permettrel’échangeetl’expressiondechacun.Lesmoyensmisenplacepare-graine:-Lerespectdesvaleursassociativesetcitoyennesquenousdéfendons.-Uneatmosphèrebienveillantepropiceauxéchangesetàl’expressiondechacun.-Desapportsdeconnaissancesscientifiquesettechniquesvulgariséesetaccessiblespourtous.-Uneapprocheludique,interactiveetconviviale.


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Partenaires sur les précédentes mallettes de la série

Académie de VersaillesADEME(Agencedel’EnvironnementetdelaMaîtrisedel’Energie)AFD(AgenceFrançaisepourleDéveloppement)CASQY(Communautéd’AgglomérationdeSaint-Quentin-en-Yvelines)Liguedel’enseignementfédérationdesYvelinesRégionÎle-de-France

Contact

Jean-BaptistePlassiard:Coordinateurdupô[email protected]

CarolineSulié:Coordinatricedupôlesupportsmultimé[email protected]

Association e-graine7,9rueDenisPapin78190TrappesTel:0960513895-0660274000www.e-graine.org

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