drafkajiantindakan-111011024917-phpapp02

7/29/2019 drafkajiantindakan-111011024917-phpapp02

1/18


2/18

Menggambarkan fokus

isu/masalah yang akan

dikaji Dinyatakan dalam

bentuk orientasi

tindakan Ringkas, tepat dan

padat


3/18

Menangani Masalah Salah Laku

Pelajar Melalui Kaunseling

Kelompok

Improving Students MotivationThrough The Use Of Critical

Thinking Skills

Meningkatkan Dan Memantapkan

Kemahiran Mengira Tempoh MasaDengan Mengguanakan Time

Ruler


4/18

Nama Penyelidik /Ahli Pasukan

Nama Jabatan /Bahagian /

Sekolah


5/18

Dapat menerangkan

konteks kajian secara

umum (SEBELUM)(sekolah, pengalaman,

situasi dan lain-lain)

Perasaan secara umum

berkaitan perkara/topik

pengajaran/permasalaha

n yang ingin diperbaiki

Tindakan/sikap pelajaryang membawa kepada

permasalahan itu

Reflek tentang diri

sendiri


6/18

Mereflek Amalan ..Yang Lepas

Nyatakan secara umumdahulu:

Apa yang berlaku Apa yang anda rasakansebagaipensyarah/penyelaras?

Apa yang perludiperbaiki/diubah?


7/18

Kenyataan atau

keterangan yang

menjelaskankeadaan sebenar

isu / masalah

Fokus kepada satu

isu / tajuk kecil Apa? Kenapa?

Jika isu / masalah

tidak diatasi apakahperkara-perkara

yang dijangka akan

berlaku


8/18

Objektif umum dankhusus

Sesuai dengan isu /

masalah yang dikaji Berkaitan dengan

aktiviti / tindakan

Hendaklah bolehdiukur

Semua objektif khas

hendaklah diukur /

dinilai semasa

menjalankan tindakan

/ aktiviti


9/18

OBJEKTIF UMUM

Contoh:

Memupuk kesedaran

di kalangan pelajar

yang mempunyaikadar ponteng

berkala supaya minat

datang ke sekolah


10/18

OBJEKTIF KHUSUS

Contoh:

Membantu kaunselor

mengenalpasti pendekatanyang lebih berkesan bagimenangani masalah pontengsecara berkala di kalanganpelajar.

Meningkatkan minat pelajaruntuk datang ke sekolahdengan mewujudkansekolahku rumahku.

Membantu pihak sekolah

mencapai sasaran yangditetapkan oleh KementerianPelajaran ke arah statusponteng sifar.

Membantu pelajar

meningkatkan prestasiakademik kecemerlangan dirike tahap optimum.


11/18

Bilangan dan

kumpulan klien yang

hendak di kaji

Contoh:

Kumpulan pelajar yangterlibat dalam kajian ini

ialah 40 orang pelajar

diploma pelancongan

yang mempunyai

masalah ponteng

sekolah secara

berkala yang melebihi5 hari dalam setiap

bulan.


12/18

Intervensi (jenis dan

caramelaksanakannya)

Instrumen (seperti

soal selidik,pemerhatian, temu

bual, ujian, dokumen,

dll)

Pengumpulan

maklumat

Analisis data


13/18

Nyatakan aktiviti-aktivitiyang akan dilaksanakan

Contoh : Tindakan yang

dicadangkan

i) Rekod kehadiran pelajar

ii) Aktiviti 1 (Kempen Ponteng

Sifar)

iii) Aktiviti 2 (Pemantauan)

iv) Aktiviti 3 (Program

Motivasi)

v) Aktiviti 4 (To Do or Not To

Do)

vi) Rekod kehadiran pelajar


14/18

JADUAL PELAKSANAAN

KAJIAN (Gantt Chart)

Boleh di buat dalam

bentuk jadual

Masukkan aktivitiyang terkandung

dalam pelan tindakan

Masukkan tarikhtentatif kajian yang

akan dijalankan


15/18

Bil Aktiviti Tarikh

Pelaksanaan

Mengenal pasti masalah dan pengumpulan data awal

2 Menulis proposal kajian

3 Merancang tindakan individu/kumpulan

4 Melaksanakan tindakan aktiviti 1

5 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan 1

6 Melaksanakan tindakan

aktiviti 2


8 Melaksanakan tindakan 3 aktiviti 3


0 Ujian untuk mengesan perubahan klien

1 Refleksi kajian

2 Menulis laporan kajian

3 Pembentangan dapatan kajian untuk makluman Jabatan


16/18

1) Tajuk kajian2) Ahli kumpulanpenyelidik dan namasekolah/Jabatan/Bahagian

3) Latar belakangkajian/Refleksipengajaran danpembelajaran lalu

4) Isu keprihatinan/Fokuskajian

5) Objektif kajian/Tujuankajian

6) Kumpulan sasaran

7) Strategi tindakan yangdicadangkan

8) Jadual pelaksanaankajian

9) Anggaran kos kajian


17/18

Buat dalam kumpulan

seramai 2 atau 3 orang

Berpandukan kepada

contoh draf satu

cadangan kajian

tindakan untukdisiapkan

Sasaran untuk di

bentang pada kolokiumakan datang dan

dimasukkan ke dalam

PTSS diges

Selamat berjaya


18/18

BUKU MANUAL KAJIAN

TINDAKAN EDISI KETIGA

Bahagian Perancangan dan

Penyelidikan Dasar

Pendidikan

Kementerian Pelajaran

Malaysia 2008

Documents

drafkajiantindakan-111011024917-phpapp02