8
Июнь - Июль 2013 г. № 05 (28) www.babystown.ru Издается с 2010 года. Ежемесячный информационно-рекламный гид для родителей Культпоход●Гений●Чемпион●Праздник●Турист●Крепыш●Гурман●Модник 6+ 20% скидка

Dvg (june july 2013)

  • Upload
    -

  • View
    226

  • Download
    4

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Газета для родителей «Дети в большом городе». Июнь-Июль 2013г.

Citation preview

Page 1: Dvg (june july 2013)

Июнь - Июль 2013 г.№ 05 (28)

www.babystown.ru

Издается с 2010 года.

Ежемесячный информационно-рекламный гид для родителей

Культпоход ● Гений ● Чемпион ● Праздник ● Турист ● Крепыш ● Гурман ● Модник

6+

20%скидка

Page 2: Dvg (june july 2013)

2 тел. 238-04-01 Культпоход

кинотеатрытеатрыЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОЛОДЁЖНЫЙ ТЕАТР

г.Челябинск, ул. Кирова, 116Тел.: (351) 263-88-92, 231-46-73,263-22-03

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕАТР КУКОЛг. Челябинск, ул. Кирова, 8

Тел.: (351) 791-46-46, 791-66-04

НОВЫЙ ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕАТР «СПАРТАК»г. Челябинск, пр. Ленина, 19

Тел.: (351) 775-44-50, 775-44-45, 230-33-55

Жирафамультфильм/ семейный Франция, Бельгия

Дедушка рассказывает своим вну-кам историю Маки, мальчика, ко-торый преодолел путь из Африки в Париж: пересек пустыню, встретил пиратов, попадал в разные опасные ситуации, в поисках своего лучшего друга — жирафа Зарафа. Жирафа за-брали люди египетского пашы Мухам-меда Али, чтобы подарить животное французскому кролю Карлу X.

Железякимультфильм/ семейный Таиланд

Вернувшись к жизни после долгих лет сна, роботы Здоровяк и Микро с удивлением обнаруживают, что их те-ла прочно соединены крепкой цепью. Увы, время стерло им память, и теперь они вынуждены вдвоем отправиться в трудное и опасное путешествие, что-бы вновь обрести свободу. Долгие странствия, наполненные удивитель-ными приключениями, трудными ис-пытаниями и великими подвигами, превращают наших героев в настоя-щих в друзей. Но их дружбе предстоит пройти еще одно, самое главное испытание…

с 13 июня

с 27 июня

СИНЕМА ПАРК, ул. Артиллерийская, 136. Справочная: тел. (351) 247-18-00МЕГАПОЛИС, Свердловский пр-т, 51А. Справочная: тел. (351) 247-45-45ЗНАМЯ, ул.Кирова, 112. Справочная: тел. (351) 263−36−84КИНОМАКС-ПОБЕДА, Комсомольский пр., 34. Справочная: тел. (351) 741−41−21КИНОМАКС-РОДНИК, ул.Труда, 203. Справочная: тел. 728−40−20КИНОМАКС-УРАЛ, ул. Воровского, 6. Справочная: тел. (351) 232−68−61/ 55АВРОРА, ул. Дзержинского, 93. Справочная: тел. (351) 256−13−63ИМПУЛЬС, ул. 50 лет ВЛКСМ, 16. Справочная: тел. (351) 721−03−73ЦЕНТРАЛЬНЫЙ КЛУБ, Металлургов шоссе, 70б. Справочная: тел. (351) 282−04−04ЭТАЖ, ул.Молдавская, 16 — 3 этаж. Справочная: тел. (351) 211-65-65NIKALAND, ул.Труда, 183. Справочная: тел. (351) 219-60-60

Университет монстров мультфильм/ комедия США

Майк и Салли — самые опыт-ные пугатели в Монстрополисе, но так было далеко не всегда. Когда они встретились впервые, эти со-вершенно непохожие друг на дру-га монстры терпеть друг друга не могли. «Университет Монстров» — история о том, как наши старые знакомые прошли путь от взаимной неприязни к крепкой дружбе.

с 20 июня

6+

0+

6+

Когда Где Время Название Цена

15 июня

Театр Кукол 11:00 5+ Л. Лопейска, Г. Крчулова

АИСТЕНОК И ПУГАЛО100р.200р.

ТЮЗ 11:00 0+ А. ТолстойЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК

90р.120р.

16 июня

Театр Кукол 11:00 4+ С. Прокофьев

ПЕТЯ И ВОЛК100р.200р.

17 июня ТЮЗ 11:00 0+ О.Штанина

ДИНЬ – ДОН, Я ВАША МАМА 100р.

18 июня ТЮЗ 11:00 6+ Ю. Энтин, В. Ливанов

БРЕМЕНСКИЕ МУЗЫКАНТЫ 100р.

19, 20июня

Театр Кукол 10:30 4+ Л. Савчук

ХАВРОШЕЧКА 80р.

19 июня ТЮЗ 11:00 0+ А.Хайт

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ КОТА ЛЕОПОЛЬДА 100р.

20 июня ТЮЗ 11:00 0+ В. Лившиц

ИЩИ ВЕТРА В ПОЛЕ 100р.

21 июня

Театр Кукол

1061511:45

7+ А. Заболотный ПЕТРУШКА НА ВОЙНЕ 80р.

ТЮЗ 18:00 0+ ПРЕМЬЕРА А.ГерасимовРЫЖАЯ КОМПАНИЯ 100р.

22 июня

Театр Кукол 11:00 2+ Н. Гернет

ГУСЁНОК100р.200р.

23 июня

Театр Кукол 11:00 2+ М. Супонин

БУКА100р.200р.

24 июня ТЮЗ 11:00 0+ А. Толстой

ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК100р.120р.

25 июня

Театр Кукол 10:30 5+ В. Шутяев

ПО-ЩУЧЬЕМУ ВЕЛЕНИЮ 80р.

ТЮЗ 11:00 0+ П. ВарнавскийПРИНЦЕССА-КОШКА 100р.

26 июня ТЮЗ 11:00 0+ О.Штанина

ДИНЬ – ДОН, Я ВАША МАМА 100р.

29, 30июня

Театр Кукол 11:00 4+ А. Заболотный

СКАЗКА ПОСЛЕ ДОЖДИЧКА100р.200р.

В репертуаре возможны изменения

Page 3: Dvg (june july 2013)

тел. 238-04-01Июнь - Июль 2013 г. № 05 (28) 3Мамина и Папина страничка

Page 4: Dvg (june july 2013)

2 тел. 238-04-01 Гений

В последние годы родители все чаще сталкиваются с термином «раннее раз-витие ребенка». Этой теме посвяще-но огромное количество методических разработок и статей в периодических изданиях.

Многие из методик спорны, некоторые по-лезны, но, несмотря на многочисленные спо-ры по поводу целесообразности той или иной методики, ни один из оппонентов еще не вы-сказал мнения о том, что раннее развитие – бесполезно для ребенка.

Наукой давно доказано, что мозг ребенка до 3-х лет особенно восприимчив к инфор-мации. Поэтому каждый любящий родитель просто обязан этим воспользоваться и не те-рять драгоценное время.

Именно на это ориентировалась Мария Мон-тессори – на сенситивных периодах развития ребенка – периодах в жизни человека, созда-ющих наиболее благоприятные условия для формирования у него определенных психо-логических свойств и видов поведения.

Что отличает Монтессори-подход:1. Есть чёткие правила: заниматься делом,

не мешать другим, убирать за собой матери-ал и другие.

2. Нет оценок, есть самооценка. Как ре-зультат – дети не боятся сделать ошибку, умеют её исправить.

3. Ребенок сам выбирает вид деятель нос ти.

4. Отношение к ребёнку как к личности, уважение и учёт индивидуальных особенно-стей (темперамента, харак-тера, склонностей ребёнка), что сохраняет психическое здоровье и воспитывает че-ловека, уважающего дру-гих. Психологический комфорт.

5. Дети разного возраста в одной группе (млад-шие учатся у старших, подражают им, стар-шие пробуют роль учителя).

6. Дети усваивают

материал легко и с интересом. Сами добы-вают знания, активны.

7. В течение учебного дня ребенок не си-дит все время за партой, так как отсутствует классно-урочная система. Может свободно ходить, не мешая другим, работать на ков-рике, на полу. Отсутствие статичной позы, сидения за партой и разглядывания доски сохраняет здоровую спину и зрение.

Монтессори-студия «Светлячок» пригла-шает детей от 1 года до 3 лет в удивитель-ную среду, дающую всестороннее развитие личности при помощи уникальных классиче-ских Монтессори-материалов. В Монтессори-группе огромное количество факторов, которые работают на снижение тревожно-сти и агрессивности ребенка: это и наличие собственной территории, и отсутствие кон-куренции, сравнения и оценок, и отсутствие необходимости работать на результат, торо-питься, и возможность заниматься именно тем, что тебе нравится и с тем, кто тебе нравится.

В группе «Вместе с мамой» у родите-лей есть возможность наблюдать за своим малышом и помогать ему.В группе «Я сам» малыши, помимо

развития и расширения кругозора, приобре-тают первые навыки общения друг с другом и учатся самостоятельности.

Всегда рады встрече с Вами!Монтессори-студия «Светлячок». ул. Кирова 21, тел.8919-322-64-03

Ваш «Светлячок»

4

Ко мне часто обращают-ся за помощью родите-

ли школьников с проблемами, связанными с обучением в школе (не хочет учиться, про-гуливает, не хочет идти в шко-лу, не нравится учительница и другие).

Откуда берутся эти пробле-мы и как помочь детям этих проблем избежать?

Кроме физиологической (возраст и состояние здоровья ребенка) и интеллектуальной (набор знаний об окружающем мире) готовности к школе су-ществует еще один очень важ-ный аспект готовности к школе - психологический аспект.

Многие родители очень большое внимание уделяют развитию интеллекта ребен-ка, считая, что самое главное в подготовке к школе – это нау-чить ребенка читать, считать и писать. Это миф!

Ребенок может прийти в школу, не имея этих навыков, и учиться лучше сверстников, если:• у него сформирована силь-ная внутренняя мотивация к

обучению - тяга к знаниям, желание узнать что-то новое, открыть для себя, решить за-дачи (а не страх наказания, учителя или жажда похвалы или хороших оценок);

• развиты психические позна-вательные процессы – вос-приятие, память, внимание, воображение, мышление (умение сравнивать, анали-зировать, логика);

• хорошо развита речь, бога-тый активный и пассивный словарный запас ребенка;

• умеет общаться со свер-стниками и взрослыми;

• у него адекватная само-оценка;

• развито умение рефлекси-ровать (анализировать свои достижения, свои действия, оценивать свой результат);

• развита волевая сфера и саморегуляция.Не всегда у родителей есть

возможность самостоятельно развивать эти важные каче-ства у ребенка… Мы приглаша-ем детей от 6-7 лет на занятия по психологической подготов-

ке к школе!Перед началом занятий де-

ти проходят индивидуаль-ную диагностику готовности к школе*. Ориентируясь на ре-зультаты диагностики, психо-лог выстраивает свою работу с каждым ребенком.

В конце курса так же прово-дится диагностика. И родители могут получить рекомендации психолога.

Дети не сидят за партами во время занятия. Они играют, общаются, решают конфликт-ные ситуации, ищут ответы на вопросы, выполняют раз-личные психогимнастические упражнения.

Курс занятий рассчитан на 2 месяца, по 2 раза в неделю. Группы формируются по 4-6 человек, и детский психолог может без труда уделить вни-мание каждому ребенку.

У каждого ребенка есть спо-собности хорошо учиться!

* При желании родители могут при-вести ребенка только на диагностику психологической готовности ребенка к школе.

советы психолога

Моисеева Эльвира Ильдусовна – практикующий психолог, директор Психологической студии «Центр жизни»

www.centr-j.ru, тел. 8-908-049-0302, 223-62-42

Справка: Мария Монтессори (итал. Maria Montessori; 31 августа 1870 — 6 мая 1952) — итальянский врач, педагог, учёный, философ, гуманистка, католичка. Мировую известность Мария Монтессори приоб-рела в связи с разработанной ею педагогической системой. Первая «школа Монтес-сори» была открыта ею 6 января 1907 года в Риме. Методы, основанные на опыте работы в этой школе, были впоследствии успешно развиты и, несмотря на критику в последующие годы, остаются популярными во многих странах мира.

Смотреть мультфильмы малыши гото-вы бесконечно. И из этого родители могут извлечь пользу не только для воспитания детей, но и для развития мышления, вооб-ражения и речи

Прежде чем предлагать мультфильм ре-бенку, вам нужно самим оценить его, ведь бывают и плохие мультики. А после просмо-тра обязательно поговорите с малышом, что-бы убедиться, что он извлек соответствующий урок и понял, что хорошо и что плохо.

Важный принцип при выборе – разнообразие. Обращайте внимание на содержание! Старай-тесь, чтобы сын не увлекался одними лишь агрессивными мультиками-«боевиками», а дочь не смотрела лишь девчачьи «мультсериа-лы» про принцесс. Этот принцип касается и места действия фильма – оно должно давать малышу возможность «попутешествовать», иными словами, происходить в городе и де-ревне, в пустыне и под водой и т. д. Прекрас-но, если действующими лицами мультфильма будут не только люди или человекоподобные существа, но и животные.

Дружба, взаимопомощь, добрые поступки – все это малыш должен видеть в поведении мультгероев.

И конечно, для расширения кругозора и увеличения словарного запаса ребенка по-лезно, если герои будут вести между собой занятные диалоги.

интересно

Ура, мультфильм!

Page 5: Dvg (june july 2013)

тел. 238-04-01Июнь - Июль 2013 г. № 05 (28) 3Гений

На сегодняшний день по-пасть в муниципальный дет-ский сад, к сожалению, не так просто. Родителям нуж-но вставать в очередь бук-вально сразу после рождения малыша, и даже это не га-рантирует того, что ваше-го ребенка зачислят в садик к тому моменту, когда маме пора выходить на работу.

Больше всего в этой ситуации страдают даже не сами дети, а их родители, особенно мамы. Кто-то решает вопрос с помощью покладистой бабушки или наняв няню. Для некоторых единствен-ной альтернативой становится частный или домашний детский сад, ведь большинство семей не настолько богаты, чтобы мама могла сидеть дома и заниматься ребенком. Другие же выбирают для своего чада частный детский сад целенаправленно, в расче-те на то, что ребенку будет уде-ляться больше внимания, чем в муниципальном детском саду, ведь отдавать ребенка в чужие руки, пусть даже и профессио-налов, всегда страшно.

Чем отличается частный (домашний) детский сад от муниципального?

В первую очередь, отличие в ко-личестве детей в группе. В част-ном детском саду группа состоит из 8-12 детей, тогда как в му-ниципальном эта цифра неред-ко достигает 25-ти. Кроме того, помимо занятий для дошкольни-ков, рекомендуемых Министер-ством образования, в частном садике могут проводиться до-полнительные занятия, направ-ленные на развитие ребенка. К примеру, это могут быть заня-тия иностранными языками, рит-мика, представления кукольного театра и т.д.

В частных садиках обычно го-раздо лучше материальная ба-за (лучше оснащение, мебель, игрушки, развивающие ком-плексы). И, конечно же, отда-вая ребенка в частный детский сад, родители рассчитывают на то, что их ребенку будет уде-ляться больше внимания, чем в муниципальном детском саду. В большинстве случаев эти на-дежды оправданы.

В такие садики более охотно, чем в муниципальные, берут де-ток, не имеющих навыков само-обслуживания и обучают этим навыкам, если маме необходи-мо срочно выйти на работу.

Однако при выборе частного садика неплохо обратить вни-мание на время его существо-вания и отзывы родителей, дети которых посещали данное учреждение.

Попасть в хороший муници-пальный садик – это лотерея, да и лотерея вообще туда попасть. А домашний садик можно вы-брать самому, главное все гра-мотно промониторить.

Итак, выбираем частный (до-машний) детский сад:

Ознакомьтесь с ли-• цензией на образовательную деятельность, Уставом учреж-дения и договором. Узнайте, есть ли у садика документ на ту площадь, которую он занимает в данный момент. В договоре должен содержаться комплекс предоставляемых услуг, усло-вия оплаты и режим пребыва-ния ребенка в детском саду. Все права и обязанности сто-рон должны быть детально ого-ворены и внесены в договор. Ознакомьтесь с меню. Осмо-• трите помещения, игрушки, территорию для прогулок, об-ратите внимание на общение воспитателей с детьми. Узнайте о программе и мето-• диках, по которым работают в садике. Вы можете задать вопросы об • образовании и квалификации работников сада. Узнайте режим работы врача и • медсестры. Желаем Вам найти подхо-

дящий детский сад в котором ребёнок будет развиваться и чувствовать себя комфортно.

Что делать незачисленным детям?

5

Не стоит избегать споров с подростка-ми: они способствуют нашему взаимо-пониманию. Анализ сотен бурных сцен между мамами и дочерьми*, проведен-ный социальным психологом Терри Аптер из Кембриджского университета (Велико-британия), показал, что в спорах взрослые внимательнее прислушиваются к мнению детей, а те открывают им свои секреты и предпочтения, демонстрируют неожидан-ные способности – например, умение аргу-ментировать свою точку зрения.

* Ссоры между мамами и дочерьми про-исходят в среднем по 15 минут каждые 2,5 дня.

Современные дети не только любят чи-тать, но и ставят содержание книги вы-ше качества ее исполнения. Это показал опрос, проведенный в Высшей школе тех-ники, экономики и культуры в Лейпциге (Германия). В исследовании участвовали 860 детей и подростков в возрасте 8–19 лет. Выяснилось, что вопреки жалобам ро-дителей они хотят читать серьезные книги. Помимо классической литературы (в кар-манном формате) им интересно все, что касается музыки, спорта и любви. При этом оформление для них не так существенно.

интересноСпорим, я пойму!

Содержание первично

Page 6: Dvg (june july 2013)

2 тел. 238-04-01 Крепыш6

детская кухня

Рис 100 г, Яблоко 2 шт.Сахар 2 ст. ложкиСливочное масло

20 гЯйцо 1 шт. Рис вымыть,

отварить до готовности и остудить. Добавить 1 желток, сахар и сливочное масло, размешать. Осторожно ввести взбитый белок. Яблоки почистить и нарезать тонкими

ломтиками. Форму смазать маслом, выложить половину риса, ломтики яблок и оставшуюся половину риса. Сбрызнуть растопленным маслом и

запекать в духовке около 20-25 минут. Подавать шарлотку с сиропом и киселем.

Творог 200 гСливочное масло 10 г (или сметана 20 г)Яйцо - 1 шт.Сахар 1 ст. ложкаМука 50 гСахарная пудра 1 ч. л. Творог протереть через сито, добавить

яйцо, сахар и муку, хорошо перемешать. Полученную массу скатать в жгут, обвалять в

муке и нарезать поперек. Опустить вареники в кипящую подсоленную воду и варить 5-6 минут, пока они не всплывут. Готовые вареники

вынуть шумовкой, положить на тарелку и посыпать сахарной пудрой. Подавать с маслом

или сметаной.

Крупа перловая 130 г.Свежие лесные грибы

750 г.Морковь 2 шт.Оливковое масло 2

ст. ложкиСельдерей 2 стебляЛук репчатый 1 шт.Крупу замочить на 1 ч в теплой воде. Промыть,

выложить в сотейник с 1 л. воды и варить 30 мин. Воду слить.Грибы и сельдерей вымыть. Морковь и лук

очистить. Все нарезать средними кусочками.В кастрюле разогреть оливковое масло,

обжарить сельдерей и лук, помешивая, 6 мин. Увеличить огонь, добавить грибы и готовить еще 10–12 мин. Влить 2 л горячей воды. Положить морковь и перловую крупу, слегка посолить. Варить 20–25 мин. За 10 мин. до готовности добавить орегано.

Шарлотка из рисаВареники «Ленивые»

Суп из грибов и перловки

Я работаю педиатром в поли-клинике. Через мои руки про-ходит бесконечная череда маленьких пациентов, которые нуждаются в постоянном уходе и врачебном внимании. И быва-ет обидно и досадно, что иногда врач остает ся бессилен перед болезнью: так уж мучитель-ны страдания детишек и мамо-чек. Но один случай заставил меня посмотреть на это други-ми глазами и позволил оказать реальную эффективную по-мощь своим пациентам. Трех-

летнюю Наденьку я знаю чуть ли не с рождения - я ее участ-ковый врач. Частой посетитель-ницей поликлиники она с мамой стала в 6-месячном возрасте: то бронхит, то отит... После этого коклюш и полгода кашля, уси-ливавшегося ночью.

Однако совсем недавно я за-приметила: что-то долго не было у нас Нади. Мама Нади при слу-чайной встрече объяснила пе-ремену к лучшему: теперь мы лечимся сами и без лекарств - с помощью аппарата ДЭНАС. После первого сеанса ДЭНС-терапии (массаж спинки 10 минут) мать и дитя выспались впервые за все время: кашель, мучивший де-

вочку долгое время, прекратил-ся полностью. Мать приобрела прибор и работала сама. После-дующее время все спазмы брон-хов она убирала без эуфиллина и других лекарств, простуды лечи-ла только ДЭНС-терапией и ма-лавтилином (растирала ножки, грудку, спинку и наносила на слизистые носа).

Теперь ребенку показаны все прививки, девочка пошла в дет-ский сад. Кроме всего этого, мать перестала бояться завтраш-него дня, - «домашний доктор» всегда рядом. А так важно в на-ше трудное время с оптимизмом встречать новый день!

Я, увидев реальные результа-

ты, вскоре тоже приобрела при-бор и прошла обучение работе аппаратом ДЭНАС.

И.И. Кузнецова, г. Кыштым

Звоните нашим консультан-там по тел.+7904-300-55-87, мы поможем вам выбрать аппарат и обучим как им пользоваться.

советы ДЭНАС-врача

С оптимизмом - в будущее

Имеются противопоказания, перед применением проконсультируйтесь с врачом.

Page 7: Dvg (june july 2013)

тел. 238-04-01Июнь - Июль 2013 г. № 05 (28) 3Мамина и Папина страничка ● Турист 7

Eсли планируются подоб-ные развлечения, то не забудьте взять с собой пе-сочные принадлежности в виде совка, ведерка и фор-мочек для песка. Чистый морской или речной песок – источник бесконечной фан-тазии вашего малыша.

Главное правило - что бы ребенок ни сотворил из пе-ска, постарайтесь не делать недовольного выражения лица, не ругайте и не осуж-дайте любой результат его работы и творчеств. Пусть

малыш почув-ствует, что

он фан-

тазирует на радость себе и взрослым, что его труд ну-жен и приносит радость окружающим его людям.

Идея 1. Самые-самые.Предложите детям соо-

рудить из песка что-либо с названием «самое-самое». Варианты: самое глубокое метро, самый высокий дом, самая широкая пирамида, самый глубокий колодец, са-мая большая ракета, самый длинный канал... Вы, конеч-но, в это время спокойно от-дохнете, но не забывайте при этом краем глаза наблю-дать за «творцами».

Идея 2. Найди клад. В этой игре принимать уча-

стие могут сразу несколько детей. Ограничьте камушка-ми небольшую территорию на песке, и поручите кому-то из малышей спрятать в пе-

ске (не глубоко) игрушку, формочку или маленькое ведерко. Другой ребенок должен поскорее оты-

скать «клад».

Идея 3. Ищем с помощью сита.

Поиск «кладов» можно разнообразить. Пригодится горсть вымытых монет (обя-зательно договоритесь с ре-бенком – не брать их в рот во время игры). Игра будет за-ключаться в том, что малыш должен найти монеты, раз-бросанные по поверхности песка. Когда монеты разбра-сываются – ребенок, конечно, отворачивается или закрыва-ет глаза. Искать нужно с по-мощью детского сита.

Идея 4. Отпечатки на песке.

Самое лучшее, для чего го-дится песчаная площадка – это для коллекции отпечат-ков. Ребенок будет в полном восторге от процесса их соз-дания. Пригодиться может все, от посуды и игрушек до тела самого малыша. Автор-ский отпечаток можно укра-сить камешками, нарядить в смешную одежду и украше-ния из травы или водорос-лей. Предложите ребенку сфотографироваться на па-мять рядом с «двойником». Радости не будет предела!

Дети, пляж, песокВот несколько идей, как развлечь малышей на песчаном берегу. Безусловно, са-

мое главное развлечение для них – это вода: морская, речная, или даже озерная - главное вода. А если лимит купаний исчерпан или просто пора сделать паузу? Чтобы дети не заскучали – предложите им некоторые простые игры на песке.

ОАЭ. В Дубае с 7 июня по 7 сентя-бря проходит летняя туристическая кампания, направленная на привлече-ние туристов. Акция «Лето - это Дубай» призвана продемонстрировать жите-лям и гостям эмирата все разнообра-зие местных возможностей отдыха и развлечений.

В рамках кампании «Лето - это Дубай» будет действовать ставшая традицион-ной промоакция, по условиям которой двое детей в возрасте до 12 лет, пу-тешествующие в сопровождении двух взрослых, смогут проживать и питать-ся в отеле бесплатно (минимальный период проживания - три ночи). Кро-ме того, дети смогут бесплатно посе-щать аквапарк Aquaventure и лабиринт подводных пещер «Затерянные залы» в отеле Atlantis, аквапарк Wild Wadi и развлечения в Дубай-молле.

Франция. Парижский Диснейленд продолжает празднование 20-летия, начатое в прошлом году. Парк пред-ставляет посетителям обновленную версию ночных шоу Disney Dreams.

Красочное лазерное представление, которое дополняют «танцующие» фон-таны, фейерверки, музыка, светопро-екции и другие эффекты, создано по мотивам известных мультфильмов, таких как «Питер Пен», «Красавица и чудовище», «Рататуй», «Алладин» и «Горбун из Нотр-Дам». В обновлен-ной версии сцены из «Мэри Поппинс» и «Книги джунглей» заменили эпи-зодами из «Короля Льва» и «Храброй сердцем».

Шоу можно будет увидеть до 30 сентября.

новости туризма

travel.ru

Page 8: Dvg (june july 2013)

Свидетельство о регистрации СМИ ПИ № ТУ 74-00540 от 02.03.2011 г. выдано в Управлении Фе-деральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых комму-никаций по Челябинской области. Первичное свидетельство о регистрации ПИ № ТУ 74-00478 от 25.10.2010 г. Учредитель и издатель: ООО Компания «ЮниПресс» (454021, г. Челябинск, ул. Молодогвардейцев, 64а-63)Рекламируемая продукция подлежит сертификации, услуги - лицензированию.Редакция не несет ответсвенности за достоверность содержания рекламы.Статьи со значком • публикуются на правах рекламы.

Ежемесячный информационно-рекламный гид для родителей «Дети в большом городе». Июнь - Июль 2013 г. № 05 (28). 6+Телефоны редакции: 8(351)238-04-01Рекламный отдел: +7908-826-77-87, +7902-862-77-87E-mail: [email protected]Сайт газеты: www.babystown.ruwww.vk.com/detibg www.facebook.com/detibg

Главный редактор - Осипенко Анастасия Борисовна.Над номером работали: Ичева Р., Моисеева Э.Газета отпечатана с оригинал-макетов в ЗАО «Прайм Принт Челябинск» (454079, г. Челябинск, ул. Линейная, 63) Подписано в печать: 12.06.2013 г. по графику в 12.00, фактически в 12.00. Заказ № 12252.Дата выхода в свет - 13.06.2013 г. Тираж 12 000 экз. Распространяется бесплатно.

Чудный след (точные копии ручек и ножек малышей)Т.8-906-865-76-35, vk.com/club18669274

Одежда. Обувь. ИгрушкиМагазин Orchestra, ул. Красная,40, Т.263-71-99, ул.Труда, 203, Т.728-40-05LEGO (игрушки), пр.Комсомольский, 64а, секция 1-13. Т.8951-819-33-62Ортопедические центры «ОРТОМЕД» ул. Воровского,81, Т.737-16-39, Свердловский пр., 7, Т.790-30-66, ул. Румянцева, 38, Т. 776-06-85, ул. Худ. Русакова,7, Т.776-96-46, ул. Горького,19, Т.776-97-23

СпортЛазертаг-арена «Портал-74»,ул. Труда, 183, ТРК «Гагарин Парк», 5 этаж. Т. 21-5555-8Йога-студия Намасте, БД Славянский– 4 эт, ул.Труда, 64а. Т. 8902-893-20-86 Спортивный клуб Баланс,ул.Образцова, 26а. Т.223-60-99Abada-Capoiera, ул. Образцова, 26а, Комсомольский пр. 18б. Т.8904-304-95-82

ПсихологПсихологическая студия Центр Жизниул.Курчатова, д.19, оф. 516Т. 223-62-42, 8908-049-03-02Психологический центр Сам.Я, ул. Молодогвардейцев,65А, оф. 231, Т.270-78-34, 8-912-232-09-78, 8-912-323-05-50Детский психологический центр Индиго, пр.Ленина,8, оф.15. Т.777-32-96, 778-42-16,8912-322-78-66

Интернет-магазиныХозяюшка74 (детские товары),www.хозяюшка74.рф, Т.750-45-57Модные дети (самокаты), www.modadeti74.ru, Т.750-42-52, 750-13-14BabyPanda.ru (детские товары), www.babypanda.ruТ. 8951-111-44-55, 8951-111-44-11 Маугли (домашние спорткомплексы и шведские стенки), Т.776-29-85, 8904-975-45-83www.maugli-74.ru, маугли-74.рфKroker.ru (игрушки) www.kroker.ru Т.230-39-05КотБаюн (товары для детей и мам) www.kotbaun.ru. Т.238-777-4Малыш74 (японские подгузники), malish74.ru, доставкаподгузников74.рф, Т.750-70-21, 89-227-50-70-21Зайка, (детские товары), www.zaika74.ru, Т.729-92-02

ПитаниеАртЛайф, ТКТ Северо-Западный, пр.Победы, 348/1, 2эт., Т.8950-725-36-99, 8965-855-50-90Пиццерия Веста Пицца, Свердловский пр.,31.Т.791-88-57, пр. Ленина,69. Т.265-17-53Кафе Баскин Роббинс, пр.Ленина,69. Т.265-17-53, Свердловский пр.,31. Т.791-89-03

Детские сады, ясли-садДомашний центр развития Непоседы, Комсомольский пр., д. 69, Партизанская, д. 36 (коттедж) Т.8922-705-89-79 Домашний центр развития Наш малыш, ул.Кирова, 86, ул.Марченко, 11г, ул. Красноармейская, 109Т.8951-805-56-16, 8950-740-24-44Детский сад Божьи коровки, ул. Кирова,19А, Т.89049715633, ул.Ворошилова 57в, Т.248-87-09, ул.Академика Королева,35А, Т. 89512469778

НяняПригласите Няню, Комсомольский пр., 14, оф.42. Т.270-27-74, 8950-74-074-83

ЛогопедыЛогопедический центр Р-Р-Р, Свердловский пр., 59, Т.233-28-98, 248-72-24Логопедический кабинет, ул.Курчатова, 19, оф.228. Т.8963-466-05-33

Частные школыРазвитие, ул. Худякова,18

корп. 2, Т.248-64-57. Творчество

Обучаемся музыке играя!detimusic74.ru, Т.8950-727-09-35, 8912-473-66-58

Развивающие центры Монтессори-студия «Светлячок»,

ул. Кирова 21, Т.8919-322-64-03 Бэби-Клуб, Комсомольский пр., 32д. Т. 8-982-33-22-733.Радуга-дети, ул. 2-ая Окружная, 1. Т.750-36-18Junior Land, пр.Победы, 290. Т.749-93-16, 8902-616-93-85Клуб иностранных языков «Оки Доки», ул. Свободы,62, оф. 23. Т.215-47-47 Галчонок, пр.Победы, 384а. Т.280-77-84, 8905-836-7999 Радуга, ул.Молодогвардейцев, 39в. Т.793-60-33, 8-951-473-12-57Секрет детства, ул.Братьев Кашириных,76-90, Т.223-36-69Солнышко, пр.Ленина, 19, оф.5. Т.777-29-03Семейный клуб «АВС» Т.89507445152, 89507378104

ФинансыУрал-Финанс, пр.Ленина,55а, оф.902 Т. 246-40-40

Родите льск ий спРавочник