Easy Such exercises also lend themselves very well to help to improve the orchestral playing or they can be used as warm up at rehearsals. PROGRESSIVE STUDIES Hans Lussenburg Hans

Molenaar Edition

Molenaar EditionIndustrieweg 23NL 1521 ND Wormerveerthe Netherlands

Tel: +31 (0)75 - 628 68 59Fax: +31 (0)75 - 621 49 91

E m a i l : o � c e @ m o l e n a a r. c o mW e b s i t e : w w w. m o l e n a a r. c o m

Publ ished by

EasyBand Music

Mol

enaa

r Edi

tion

Wor

mer

veer

, the

Net

herla

nds

ww

w.m

olen

aar.c

om

Catalogue Specia l

Dist r ibuted by

The instrumental technique boasts a number of constant elements such as breathing, tone production, articulation and fingering.Besides several variable components, most compositions also have some constantly recurring patterns, such as scale figures, broken chords, rhythmical figures etc... Each music teacher will urge his pupils to study every day these fundamentals of instrumental playing. Such exercises also lend themselves very well to help to improve the orchestral playing or they can be used as warm up at rehearsals.

PROGRESSIVE STUDIESH

ans

Luss

enbu

rg

Han

s Lu

ssen

burg for Wind Band or Windinstruments in Groups

Progressive Etuden für Blasorchester oder BläsergruppenEtudes progressives pour ochestre d’harmonie ou ensembles d’instruments á vents

Molenaar Edition09.0238.61

Progressive Studies

Explanation for the use of this method:1. For individual instruction.2. For instruction to smaller or larger groups of mixed instrumentation.

3. For a combination of individual instruction and ensemble playing.4. In addition to the complete score, this method consists of separate books for all instruments in which the page numbers correspond with one another. Moreover all exercises have the same numbering, the same number of staves each with the same number of bars.5. In order to accommodate the range of certain instruments, several studies in UNISON have been printed in octaves. where this occurs both octaves should be played as separate studies.

6. For ‘Two Part Inventions’: First play each part - Lines A and B - in Unison and then divide the group (2,4 or more) according to your own choice.7. Studies and performance pieces in ‘Harmony’ are naturally dependent on a more mixed instrumentation.

Full Score with 155 pages

��

Index

FlexIble WInd

01-04 PC Suite Co/Fa/Br 405-08 Hever Castle Co/Fa/Br 409 Steady Rock Co/Fa/Br 410-12 Give Me Some Groove! Co/Fa/Br 51�-16 Adventure Games Co/Fa/Br 517-20 Good Friends Co/Fa/Br 621 Great escape Co/Fa/Br 622-24 Happy Hour Co/Fa/Br 625-28 Royal Music Co/Fa/Br 729 Straight Ahead Co/Fa/Br 7�0-�2 Three Cool dances Co/Fa/Br 8�� Tournament day Co/Fa/Br 8�4 Fun for band ! Co/Fa/Br 8�5 Four Happy Tunes Co/Fa/Br 9�6 Five Spirituals Co/Fa/Br 9�7-�9 Of Kings and Castles Co/Fa/Br 1040 Join the band Co/Fa/Br 1041-42 First Concertpieces Co/Fa/Br 104�-45 basic elements Co/Fa/Br 1146-49 The best of the blues brothers Co/Fa/Br 1150 let’s Play Co/Fa/Br 1151 Paseo de Otono Co/Fa/Br 1252 Queens and bees Co/Fa/Br 12

lIMITed bAnd

5� latin luco Co/Fa 1254 Two Ways Co/Fa 1�55 Mi Conejita Co/Fa/Br 1�56 dineke dues Co/Fa 1�57 Knights of the Round Table Co/Fa 14

nICe And eASy

58 Salt and Pepper Co/Fa 1459 Keep it Up! Co/Fa 14

Colofon

Molenaar Edition BVIndustrieweg 23

NL 1521 ND Wormerveerthe Netherlands

Phone: +31 (0)75 - 628 68 59Fax: +31 (0)75 - 621 49 91Email: [email protected]: www.molenaar.com

© Molenaar Edition BV - Wormerveer - the Netherlands

Copying of sheetmusic from this catalogue is illegal.Kopiëren van bladmuziek uit deze catalogus is verboden.

Das Kopieren der Blattmusik aus diesem Katalog ist verboten

Co = Concer t band or Wind band, Fa = Fanfare band, br = brass band

Genre Track Title Instrumentation page

4�

01-04

4 pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

PC Suite 01./02./04.�004.05

Co/Fa/br

Starting up / Chat / Virus / Control alt delete

bennio Salvere

7’15’’

Een nieuw, erg leuk en interessant werk van Ennio Salvere. De Suite bevat de volgende aansprekende ti-tels: 1. “Starting Up”, 2. “Chat”, 3. “Virus!” en 4. “Control Alt Delete”. Een absolute aanrader voor de be-tere jeugdorkesten!

A new and moit interesting piece by Ennio Salvere. This suite consists of the following expressive titles: 1. “Staring Up”, 2. “Chat”, 3.”Virus!” and 4. “Control Alt Delete”. This is a must for the better youth bands!

Hier ist ein schönes neues Werk von Ennio Salvere. Diese Suite enthält die folgenden zusagenden Titel: “1. Starting Up”, 2. “Chat”, 3. “Virus!” und 4. “Control Alt Delete”. Dieses Stück ist ein heißer Tipp für Jugend-orchester!

Voici une nouvelle composition intéressante d’Ennio Salvere. La suite comprend les titres évocateurs suivants : 1. Starting Up”, 2. “Chat”, 3. “Virus!” et 4. “Control Alt Delete”. Un morceau vivement conseillé aux meilleurs orchestres juniors.

Allegro

6

14

22

30 Tpt. tacet

38 Tpt. play

46

PC SUITE Ennio Salvere1. STARTING UP

© 2007 Molenaar Edition B.V., Wormerveer, The NetherlandsNo part of this publication may be reproduced in any form of print, fotoprint, film or any other means without written permission of the publisher. Lending or hiring prohibitedwww.molenaar.com

01/02.3004.05

Part 1 BClarinet, Trumpet, Flugelhorn

n

e

d

F

easy band Music

05-08

4 pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

Hever Castle 01./02./04.2864.05

Co/Fa/br

Fanfare / dance / Romance / Rondo

bFeike van Tuinen

9’�0’’

Dirigent Feike van Tuinen studeerde compositie bij Daan Manneke aan het Sweelinck conservatorium te Am-sterdam. Een bezoek aan Hever Castle in Zuidoost Engeland inspireerde hem tot het schrijven van deze compositie voor flexibele bezetting. Vier delen nemen je mee terug in de tijd: I Entry of the royal family; II Dance of the playing children; III Walking through the garden; en IV Dancing in the ballroom.

Conductor Feike van Tuinen studied composition with Daan Manneke at the Amsterdam Sweelinck Con-servatory of music. A visit to Hever Castle in the South-East of England inspired him to write this composition for flexible instrumentation. We make a walk in the past by means of four historical episodes: I Entry of the royal family; II Dance of the playing children; III Walking through the garden; and IV Dancing in the ballroom.Dirigent Feike van Tuinen studierte Kompositionslehre mit Daan Manneke am Amsterdammer Sweelinck Musikkonservatorium. Ein Besuch des Schloßes ‘Hever Castle’ im Südosten von England inspirierte ihn zum Schreiben dieser Komposition für flexible Besetzung. Vier Teile führen uns ins Mittelalter zurück: I Entry of the royal family; II Dance of the playing children; III Walking through the garden, und IV Dancing in the ballroom.

Chef d’orchestre Feike van Tuinen a étudié la composition avec Daan Manneke au Conservatoire Sweelinck d’Amsterdam. C’est une visite de ce château historique (Hever Castle) dans le Sud-est de l’Angleterre qui l’a inspiré pour écrire cette suite pour orchestration flexible. Un voyage dans l’histoire à travers quatre tableaux: I Entry of the royal family; II Dance of the playing children; III Walking through the garden; en IV Dancing in the ballroom.

andante

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

1

2

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

hEVEr CastLE Feike van Tuinen

©2005 Molenaar Edition B.V., Wormerveer, The NetherlandsNo part of this publication may be reproduced in any form of print, fotoprint, film or any other means without written permission of the publisher. Lending or hiring prohibited - www.molenaar.com

03.2864.05

i. FanfarePart I BClarinet 1, Soprano sax.,Flugel 1,Trumpet 1

n

e

d

F

09

4 pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

Steady Rock 01./02./04.2989.05

Co/Fa/brAPeter Goosensen

1’�0’’

Ook dit werk van Peter Goosensen is weer subliem in zijn eenvoud. Met weinig middelen klinkt elk begin-nend orkest indrukwekkend. Een zeer goed speelbaar en heerlijk klinkend werk.

This work by Peter Goosensen is, once more, splendid though quite simple and easy to play. Without using great means, this piece makes any starting band sound terrific and impressive. A nice work, easy to play and yet sounding so well.

Auch dieses Werk „Steady Rock“ von Peter Goosensen ist sublim in seiner Einfachkeit. Mit wenigen Mitteln kann er doch immer anfängende Jugendorchester gut klingen lassen.

Cette pièce de Peter Goosensen est encore d’une simplicité sublime. Avec très peu de moyens il réussit à faire « sonner » un orchestre débutant. Facile à jouer, ce morceau sonne merveilleusement bien.

Part I 1st Clarinet/Trumpet/Flugelhorn/solo and repiano cornet (bb)

Fast q = 138

Steady RockPeter Goosensen

4 5


6

f

7 8 1. 2.

12 A 14 15

mp

16 17 18 19 20

f

21 22 23 24

f

25 26 27 28

B 30 31 32 33

ff

34 35 36 37 38

sfzp ff

01/02/04.2989.05

n

e

d

F

Easy band Volume 1 (�1108�720)Recorded on

55

10-12

4 pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

Give Me Some Groove! 01./02./04.2748.05

Co/Fa/br

Give me Some Funk! / Give me Some blues! / Give me Some Soul!

bennio Salvere

5’�0’’

Met deze kleine moderne suite heeft Ennio Salvere een eenvoudig, maar mooi concertwerkje voor jeugdorkest geschreven. De drie delen “Give me some Funk”, “Give me some Blues” en “Give me some Soul” laten de jeug-dige muzikanten toe om ook met beperkte middelen toch een concertwerkje met hedendaagse populaire rit-mes te vertolken. De langzame blues vormt een mooi contrast met de funky inleiding, terwijl het slotdeel na een mooie langzame trompetsolo de vlam in de pan steekt en ook het publiek tot meeklappen uitnodigtThis little modern suite by Ennio Salvere is an easy but most pleasant concert piece for youth band. The three parts “Give me some Funk”, “Give me some Blues” and “Give me some Soul” allow young musicians, notwithstanding a limited strength, to perform a concert piece with contemporary popular rhythms. The slow blues is a nice contrast to the funky introduction, whereas the final movement introduced by a slow lyrical trumpet solo will set fire to the audience and invite them to clap hands as well.Mit dieser kleine moderne Suite hat Ennio Salvere ein einfaches aber ganz schönes Konzertstück für Ju-gendblasorchester geschrieben. Die drei Teile “Give me some Funk”, “Give me some Blues” und “Give me some Soul” gestatten den jugendlichen Musikern mit vielleicht beschränkten Mitteln doch ein Konzertstück mit populären zeitgenössischen Rhythmen zu spielen. Der langsame Blues kontrastiert mit der Funky Einleitung; der von einem lyrischen langsamen Trompetensolo eingeleitete Schlussteil ladet das Publikum bestimmt ein mit zu klatschen.Avec cette petite suite moderne, Ennio Salvere a écrit une pièce de concert pour orchestre junior facile mais pleine de charme. Les trois parties “Give me some Funk”, “Give me some Blues” et “Give me some Soul” permettent aux jeunes musiciens, malgré des effectifs plutôt limités, de jouer un morceau avec des rythmes contemporains populai-res. Le blues lent forme un beau contraste avec l’intro dans le style funky, tandis que le final, introduit par un beau solo lent de trompette, met le feu aux poudres et invite également les auditeurs à battre des mains.

&

#

c

Funky Groove

Œ

F

œ

^

‰œ

^

‰

œ

>

œ œ

>

œn œ#

>

œn

j

œ#

^

‰ Œœ

^

‰œ

^

‰

œ

>

œ œ

>

œn œ#

>

œn

j

œ#

^

‰

tp. tacet5

‰

œ œ œœ

>

œ

‰

œ

&

#

œ œ œ œœ œ w œ

Œ Ó ‰

œ œ œœ

>

œ

‰

œ

œ œ œ œœœ

&

#

w

tp. play˙ ‰ œ œ œ

13

f

œ>

œ

>

œ

>

œ œœ

œ

>

œ œ œ

^

‰ œ œ œ

œ>œœœ

>

œ œœ

&

#

œ

>

œ œ œ

^

‰

œ œœœb

>

œ œ œ

>

œœœn

^

∑ Œ

F

œ

^

‰œ

^

‰

œ

>

œ œ

>

œn œ#

>

œn

j

œ#

^

‰

&

#

Œœ

^

‰œ

^

‰

œ

>

œ œ

>

œn œ#

>

œn

j

œ#

^

‰

23 tp. tacet

‰

œ œ œœ

>

œ

‰

œ

œ œ œ

>

œœ œ w

&

#

œ

Œ Ó ‰

œ œ œœ

>

œ

‰

œ

œ œ œ

>

œœœw

tp. play

˙ ‰ œ

>

œ

>

œ

>

&

#

31

f

œ>

œ>

œ

>

œ œœ

œ

>

œ œ œ

^

‰ œ œ œ

œ>œ œ

œ

>

œ œœ

œ

>

œ œ œ

^

‰

œ œœ

&

#

œb

>

œ œ œ

>

œœœn

^

∑

37 poco à poco diminuendo

∑ Œ

F

œ

^

œ

>

œœ œ w

&

#

‰ œ œ œ œ

>

œœ œ w

Œ œ

^

œ

>

œœ œ

Œ

p

œ.

Ó

GIVE ME SOME GROOVE !Ennio Salvere

© 2003 Molenaar Edition B.V.

for YouthbandI. Give me some Funk !

03.2748.05

Part 1 BbClarinet, Trumpet,Bugel

n

e

d

F

1�-16

4 pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

Adventure Games 01./02.2802.04

Co/Fa/br

Adventure Game / Free Again / Jamaican Sun / Rock the House

Aennio Salvere

10’21’’

Een heel fijne vierdelige suite voor jeugdorkest. I. Adventure Game: een opgewekte mars met sterk ritmische slagwerkondersteuning; II. Free Again: een sfeervolle slow ingeleid door een mooie trompetsolo; III. Jamai-can Sun : een sfeervolle en opzwepende calypso die danskriebels geeft; en IV. Rock the House: een vlotte rockmelodie waarbij niemand nog stilzit. Het geheel is vlot en knap georkestreerd door Ennio Salvere.

A beautiful four part suite for youth band. I. Adventure Game: a cheerful march with a strong rhythmical percussion beat; II. Free Again;: an attractive slow introduced by a beautiful trumpet sol; III. Jamaican Sun : a characteristic and titillating calypso that will give the heebie-jeebies; and IV. Rock the House: a smooth rock tune that will make everybody itching to dance. The whole suite is extremely well orchestrated by Ennio Salvere.Eine schöne Suite in vier Teilen für Jugendblasorchester. I. Adventure Game: ein heiterer Marsch mit starker rhythmischen Begleitung; II. Free Again: ein stimmungsvoller Slow-Fox mit einem schönen Trompetensolo; III. Jamaican Sun : ein reizender aufputschender Calypso der bestimmt Lust zum Tanzen gibt; und IV. Rock the House: eine gewandte Rockmelodie bei der niemand noch stillsitzen kann. Die ganze Suite ist von Ennio Salvere besonders fähig orchesrtiert worden.

Une très belle suite en quatre parties pour orchestre junior. I. Adventure Game: une joyeuse marche avec accompagnement rythmique de la percussion ; II. Free Again;: un slow plein d’ambiance introduit par un beau solo de trompette; III. Jamaican Sun : un calypso entraînant qui incite à danser; et IV. Rock the House: une agréable mélodie de rock qui empêche tout le monde de rester assis. Le tout est très bien orchestré par Ennio Savere.

&b c .

.

Alla Marcia�

F

5trp. tacet

J

œ

œ

J

œœœ

wb

J

œ

œ

J

œœœ wb J

œ

œ

J

œœœ

.˙b œ

&b .

...

œ œ œœ

J

œ œ

J

œ w

13trp. play

p

w œ .œ œ œ œœ w œ .œ œ œ œ œ

&b .

...

cresc.

œ .œ œ œ œ œ œ œ œœ œ ˙

F

œ œ œœ

>

j

œ œ

j

œ

1.

w

2.

w

22

f

J

œ

œ

J

œœœ

&b .

.

wb

J

œ

œ

J

œœœ wb J

œ

œ

J

œœœ

.˙b œ

1.

œ

>

œ œœ

>

J

œ œ

J

œ w

&b .

.

2.

œ>

œ œ

œ>

J

œœ

J

œ w

32� trp. tacet2nd time only -

P espr.

w ˙ œœ œ œw ˙ œ

œ œ œ

&b .

.w ˙ œœ œ œw ˙ ˙

44

F

trp. play

w

cresc. poco a poco

˙ œœ œ œ w

&b n

#

.

.˙ œœœœw ˙ œ

œœœœ

>

.œ

>

œ

>

œ

>

œ

>œ>.œ>œ>˙>

52

f

J

œ

œ

J

œœœ

wn

&

#

.

.J

œ

œ

J

œœœwn J

œ

œ

J

œœœ

.˙n œ

1.

œ>

œ œœ>

J

œ œ

J

œ w>

&

#

2.

œ>

œ œ

œ>

J

œœ

J

œ

ƒ

w w w ˙>

J

œ^

‰ Œ

ADVENTURE GAMESEnnio Salvere


for Youthband

03.2802.04

ADVENTURE GAME

Part 1 BbClarinet 1, Soprano SaxophoneTrumpet 1, Flugelhorn 1

n

e

d

F

easy band Music

Easy Band Volume 1.

MBCD31.1083.72

© 2006www.molenaar.com

Easy BandVolume 1

1. Adventure Games2. FreeAgain3. Jamaican Sun4. Rock the House

5-8. Royal Music

5.The King

6.The Queen

7.Dancing at the Court

8.Ceremonial Parade

9-12.HeverCastle

9.

Fanfare

10.Dance

11.Rom

ance

12.R

ondo

13-15. OfK

ings andC

astles

13.Intrada

14.Sad

Song

15.G

loriousMarch

16-17.G

oodF

riends

16.G

oodF

riends

17.R

ockC

haC

ha18-21.

Happy

Hour

18.A

Rocky

Blues

19.A

Rom

ancein

Spain20.

Happy

Hour

21.T

heM

archingB

and

22.Paseo

De

Otono

23.Join

TheB

and

24.Q

ueensandBees

25.M

aryYoungandFair

26-27.Musik

fürjungeBläser

26.Intrada

27.Finale

28-29FirstConcertpieces

28.March

29.Danceo/tWoodenShoes

30.Finale

31.TournamentDay

E r

i kJanssen

BrassbandRijnmond

Eri k

Janssen

BrassbandRijnmond

Easy BandVolume 1

Easy

Band

Volume

1M

BC

D31.1083.72

Easy Band Volume 1

Molenaar Edition BV

[email protected]

MBCD 31.1083.72

+ 2006

Production: Molenaar EditionPublication: Molenaar EditionProducer: Erik JanssenMixed , edited and masteredat Waldermar Studio'sby Ruud van Ham

Concert Series 32

1 Adventure Games Ennio Salvere 3'29"2 Free Again Ennio Salvere 2'28"3 Jamaican Sun Ennio Salvere 1'51"4 Rock the House Ennio Salvere 2'45"5-8 Royal Music Henk van Lijnschooten5 I The King 0'55"6 II The Queen 0'58"7 III Dancing at the Court 1'11"8 IV Ceremonial Parade 0'53"9-12 Hever Castle Feike van Tuinen9 I Fanfare 1'50"10 II Dance 2'07"11 III Romance 2'31"12 IV Rondo 2'11"13-15 Of Kings and Castles Peter Goosensen13 I Intrada 1'40"14 II Sad Song 2'29"15 III Glorious March 1'46"16-17 Good Friends Ennio Salvere16 I Good Friends 2'42"17 III Rock Cha Cha 2'28"18-21 Happy Hour Ennio Salvere18 I A Rocky Blues 1'34"19 II A Romance in Spain 2'38"20 III Happy Hour 1'32"21 IV The Marching Band 1'50"22 Paseo De Otoño Hans Elzinga 2'16"23 Join The Band Peter Goosensen 1'12"24 Queens and Bees Erik Waerts 2'13"25 Mary Young and Fair Patrick Millstone 2'55"26-27 Musik für junge Bläser Henk van Lijnschooten26 I Intrada 1'00"27 VIII Finale 0'45"28-30 First Concertpieces Henk van Lijnschooten28 II March 0'39"29 IV Dance of the Wooden Shoes 1'20"30 XV Finale 0'32"31 Tournament Day Peter Goosensen 1'49"

Conductor: Erik JanssenBrassband Rijnmond

Easy

Band

Volume

1M

BC

D31.1083.72


6�

17-20

4 pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

Good Friends 01./02./04.2811.05

Co/Fa/br

Good Friends / lonely bird / Rock-a-ChaCha / Spring Song

bennio Salvere

8’46’’

Naast “Happy Hour” en “Adventure Games” schreef Ennio Salvere ook deze mooie suite voor jeugdorkest. Eerst is er de pittige mars “Good Friends” gevolgd door een lyrische ballade “Lonely Bird” met een licht swingende begeleiding. Het meer exotische derde deel “Rock-A-Chacha” vormt een mooi contrast, terwijl het slotdeel “Spring Song” iedereen met een lekkere beat de dansvloer opjaagt. Ervaren dirigenten zullen hierin de onderlegde specialist herkennenBesides “Happy Hour” and “Adventure Games”, Ennio Salvere wrote this excellent suite for youth band. The first movement “Good Friends” is a light sounding parade march; the second movement “Lonely Bird” is rather a lyrical ballad with a slightly swinging accompaniment; the third part “Rock-A-Cha-cha” brings a fine contrast, whereas the final part “Spring Song” is a kind of rhythmical folk dance. Skilled conductors might recognize the hand of the master using this new pen name.Neben “Happy Hour “ und “Adventure Games” komponierte Ennio Salvere auch diese schöne Suite für Ju-gendblasorchester. Zuerst gibt es den rassigen Marsch „Good Friends“ (Gute Freunde) und nachher kommt eine lyrische Ballade „Lonely Bird“ (Einsamer Vogel) mit einer leicht swingenden rhythmischen Begleitung. Mit diesem lyrischen Teil kontrastiert der eher exotische dritte Teil „Rock-A-Chacha“. Der Schlussteil „Spring Song“ (Frühlingslied) mit seinem Beat Rhythmus ladet allen zum Tanzboden ein. Erfahrene Dirigenten erken-nen unmittelbar den Spezialisten der feinen Werke für Jugendblasorchester.Outre “Happy Hour” et “Adventure Games”, Ennio Salvere a également écrit cette belle suite pour orchestre junior. D’abord il y a la marche de défilé entraînante “Good Friends” (de bons amis), suivie d’un chant lyrique “Lonely Bird” (l’oiseau solitaire) avec un léger accompagnement swing. La troisième partie “Rock-A-Chacha” forme un beau contraste, quand à la partie finale “Spring Song” chant de printemps) celle-ci nous apporte une danse populaire rythmée. Les chefs chevronnés reconnaîtront certainement la “patte” d’un maître connu.

& 4

2 ..

March

f

j

œ œ

>

j

œ

J

œ œ

>

J

œ œ œ œ œ œŒ

5

F

tp. play 2nd time only

œ œ œœ

œ

j

œ œ

j

œ ˙

œ œ œœœ

&

.

.

j

œ œ

j

œ ˙

13

œ œ œœ

œ

J

œ œ

J

œ .œ

J

œ œ œ œ œ œ

J

œ œ

J

œ

1.

˙

&

.

.

2.

œ Œ

22

‰

j

œ

f

‰

j

œ‰

j

œ‰

j

œ‰œ œ œ œ œ œ œ œ

‰

j

œ ‰

J

œ ‰

J

œ ‰ j

œ

‰œ œ œ œ œ

œ

F

œ

&

.

.

30

œœœ

œ

cresc.

.œ

J

œ œ œ œ

f

œ

œœœ

1.

˙ œŒ

2.

˙ œŒ

&b

407Œ

œ-

P

48 triotrp. tacet

˙ .œ

j

œ ˙ œœ ˙

.œ

j

œ# ˙ œ œ

&b˙ .œ

J

œ ˙œœœ

œ.œ

j

œ ˙ œ

œ-

64˙

.œ

j

œ

&b

˙ œ œ

˙.œ

j

œ ˙ œ œ ˙ .œ

J

œ ˙

œ

œ

&b n

#

˙ .œ

j

œ

trp. play

œ

3

œ

>

œ

>

œ

>œ>œ>

80

f

˙.œ

j

œ ˙ œœ ˙ .œ

j

œ#

&

#

˙ œ œ ˙.œ

J

œ ˙œœ œ

œ .œ

j

œ ˙ œ

œ

&

#

96˙

.œ

j

œ˙ œ œ

˙.œ

J

œ ˙ œ œ ˙.œ

J

œ

&

#˙

œ

œ ˙.œ

j

œ ˙ œ œ

112

˙.œ

J

œ ˙

&

#

œ

œ ˙.œ

j

œ

ƒ

˙ ˙ ˙ œ

œ

œ

>

GOOD FRIENDSEnnio Salvere


for Youthband

03.2811.05

GOOD FRIENDS

Part 1 BbClarinet 1, Trumpet 1, Flugelhorn 1

n

e

d

F

easy band Music

21

4 pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

Great escape 01./02./04.2785.05

Co/Fa/br

Crazy Calypso / Song for you / lazy latin / Great escape

bennio Salvere

8’00’’

Nog een heel leuk werk van Ennio Salvere speciaal voor beginnende bands of jeugdorkesten geschreven. De vier delen contrasteren sterk, maar spreken elk op zich zowel muzikant als luisteraar aan. Eerst is er de “Crazy Calypso” (met een van oorsprong West-Indisch ritme) dat zowel aan Harry Belafonte als aan steelbandmuziek doet denken. “Song for you” is een rustige melodieuze ballade, “Lazy Latin” laat ons van een pittig Bossanova ritme genieten, en het slotdeel “Great Escape” houdt iedereen op de dansvloer in onvervalste Disco stijl. Succes gegarandeerd.Here is another fine piece by Ennio Salvere written on purpose for beginning bands or youth bands. The four movements contrast strongly, but each part appeals to both musicians and listeners. First we have the “Crazy Calypso” (a dance rhythm originating from the West Indies) that reminds us of Harry Belafonte and steel band music. “Song for you” is a quiet tuneful ballad; “Lazy Latin” lets us enjoy a sparkling Boss nova rhythm, whereas the final part “Great Escape” keeps everybody on the dance floor in a real Disco style. Success guaranteed.Hier gibt es noch ein schönes Stück von Ennio Salvere das er absichtlich für beginnende Bands oder Ju-gendblasorchester geschrieben hat. Die vier Teile kontrastieren stark miteinander aber werden bestimmt den Musikern und Zuhörern sehr gut gefallen. Zuerst hat man “Crazy Calypso” (mit einem ursprünglich aus Westindien stammenden Rhythmus) der uns an Harry Belafonte und Steelbands erinnert. “Song for you” ist eine ruhige melodische Ballade, “Lazy Latin” hat einen rassigen Bossanova Rhythmus und der Schlussteil “Great Escape” im unverfälschten Disco Stil führt jeder zum Tanzboden. Erfolg garantiert!Encore une pièce fort agréable d’Ennio écrite spécialement pour des ensembles débutants ou des or-chestres juniors. Les quatre mouvements contrastent assez fortement, mais chacun plaira aux musiciens et aux auditeurs. D’abord il y a le “Crazy Calypso” (avec un rythme originaire des Indes Occidentales) qui nous rappellent les chansons d’Harry Belafonte. “Song for you” est une ballade mélodieuse, “Lazy Latin” nous donne l’occasion de savourer le rythme pétillant d’une bossa-nova et le mouvement final « Great Escape” garde tout le monde en piste dans un pur style disco. Succès garanti

& b CSamba - Calypso

Ftrp. tacet

œ^œ^œ- œ. ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ- œ. œ̂ œ̂ œ- œ. ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ- œ. œ̂ œ̂ œ- œ. ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ- œ.

& b œ̂ œ̂ œ- œ. ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ- œ.9

f

trp. play

œ^œ^œ- œ. ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ- œ. œ̂ œ̂ œ- œ. ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ- œ.

& b ..œ̂ œ̂ œ- œ. ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ- œ. œ̂ œ̂ œ- œ. ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ- œ.17

F

trp. play 2nd time only%œ œ œ œ œ œ Jœ œ Jœ œ œ

& b ..œ œ œ œ œ œ jœ œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œto Coda

w

& b25

fŒ œ œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ œ

pw w

fŒ œ œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ œ .œ> Jœ

> œ œ>

& b w33

fŒ œ œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ œ Œ œ œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ œ œ œ# œ œ œ

& b œ œ œ œ œ w œ œ œ œ wD.S. al Coda

w

& b n#43 Coda

Œ ‰ J¿ ¿ ¿ca lyp so



2

- - - - - -

& # ..51

f

trp. play 2nd time only

œ œ œ œ œ œ Jœ œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ œ Jœ œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ œ Jœ œ œ

& # ..œ œ œ œ œ œ wFœ œ œ œ œ œ w

ƒœ œ œ œ œ œ> Jœ ‰ Œ

03.2785.05

GREAT ESCAPE Ennio Salvere �for Youthband

1. Crazy Calypso

Part 1 BbClarinet 1, Trumpet 1, Flugelhorn 1

©2006 Molenaar Edition B.V., Wormerveer, The NetherlandsNo part of this publication may be reproduced in any form of print, fotoprint, lm or any other means without written permission of the publisher. Lending or hiring prohibited - www.molenaar.com

n

e

d

F

22-24

4 pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

Happy Hour 01./02./04.2775.0�

Co/Fa/br

A Rocky blues / A Romance in Spain / Happy hour / The Marching band

Aennio Salvere

7’00’’

Een eenvoudige doch effectvolle suite voor jeugdorkest. I. A Rocky Blues: een stemmingsvolle blues met een krachtige rockbeat; II. A Romance in Spain: een melodieuze romantische ballade met licht ritmische bege-leiding om even weg te dromen; III. Happy Hour: een lekker swingend rocknummertje met volumewissels; en IV. The Marching Band! : een leuke vlotte stapmars om af te ronden. Salvere weet hoe het jeugdorkest aan te pakken!A rather easy composition for youth band yet full of nice effects. I. A Rocky Blues: a moody blues with a strong rock beat; II. A Romance in Spain: a lyrical romantic ballad with a smooth rhythmical accompaniment that will make you daydream for a while; III. Happy Hour: a fine swinging piece of rock music with striking dynamics; and IV. The Marching Band! : a fine brisk marching tune to conclude. Salvere is an expert as to music for youth band!Ein einfache aber wirkungsvolle Suite für Jugendblasorchester. I. A Rocky Blues: ein dezenter Blues mit kräf-tigem Rock Beat; II. A Romance in Spain: eine lyrische romantische Ballade mit leichter rhythmischer Beglei-tung die uns eine Weile unseren Tagträumen nachhängen macht; III. Happy Hour: eine hübsche swingende Rocknummer mit dynamischen Effekten; und IV. The Marching Band! : ein schmissiger Marsch zum Schluß. Salvere weiß ganz genau wie man ein gediegenes Stück für Jugendblasorchester schreibt!

Voici une suite pour orchestre junior assez facile mais pleine d’effets brillants. I. A Rocky Blues: un blues enivrant avec accompagnement d’un vigoureux rythme rock; ; II. A Romance in Spain: une ballade roman-tique très lyrique avec accompagnement rythmique léger pour nous faire rêver ; III. Happy Hour: un rock endiablé avec des effets de volume; et IV. The Marching Band! : une belle marche de défilé pour terminer. Sans aucun doute, Salvere sait comment écrire pour orchestre junior!

&c .

.

Rock Steady2

œ

f

œ œ œ

œ œ œ œ

5 2.x trp. tacet

œ œ œb œ œ œ œ ˙œ œ

J

œb œ

j

œ

&

.

.w œ

œ œb œœ œ œ ˙

˙.œ

j

œ w

13 trp. play

œ

f

œ œ œ

&œb

œ œ ˙ œ œ œ œ œ œbœ ˙

œ œ œ œœb

œ œ ˙ ˙ ˙

& ˙ ˙

21 trp. tacet

w

p

w

trp. play

˙

f

˙ œœb

˙

trp. tacet

w

p

w

&

trp. play

˙

f

˙ œœb

˙

29

œ

f

œ œb œ œ œ œ ˙œ œ

J

œb œ

j

œ w

& œ œ œb œ œœ œ ˙

˙.œ

j

œ w˙

.œ

j

œ w˙

˙b w

U

ƒ

&b c

Popballad with expression

23

.œ

p

j

œ œœ

œ œ ˙œ

.œ

j

œ œœ

.˙

Œ

&b .

.

.œ

j

œ œœ

œ œ˙ œ .œ

J

œ œ œ

1.x trp. tacet

.˙ œ

11

.œ

p - F

j

œ œ œ œ œ œ œ

&b .

..œ

j

œ œ œ .˙ œ.œ

j

œ œ œ

1.

œ œ œ œ w .˙

F

œ

trp. play

&b

2.

œ œ œ œw .˙ œ

f

21

.œ

J

œ œ œ œ

˙ œ.œ

j

œ œ

œ.˙ œ

&b

.

..œ

J

œ œ œ œ ˙œ

.œ

j

œ œ

œ

1.x trp. tacet

.˙ œ

F

29

.œ

j

œ œ œ œ œ ˙ .˙

p

œ

&b .

.œ# œ œ œ

f

.œ

j

œ œ œ œ œ œ œ

1.

w .˙ œ

trp. play rit.

2.

w w

U

HAPPY HOUREnnio Salvere


for Youthband A Rocky Blues

03.2775.03

Part 1 Bb

Clarinet 1, Trumpet 1Flugelhorn 1

A Romance in Spain

n

e

Easy band Volume 1 (�1108�720)

d

F

Recorded on


77

25-28

4 pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

Royal MusicKoninklijke Muziek

01./02./04.128�.07

Co/Fa/br

The King / The Queen / dance at the Court-yard / Ceremonial Parade

AM. Praetorius/arr: Henk van lijnschooten

5’�0’’

In deze eenvoudige vierdelige suite voor flexibele bezetting, geïnspireerd op melodieën van de Duitse re-naissance componist Praetorius, schetst van Lijnschooten achtereenvolgens I. “De Koning”, II. “De Koningin”, III. “Een Dansfeest aan het Hof” en “Een plechtige Optocht”.

In this easy four part suite for flexible instrumentation, inspired by tunes of the German renaissance com-poser Praetorius, Henk van Lijnschooten successively portraits I. “The King”, II. “The Queen”, III. “Dancing at the Court ” and “Ceremonial Parade”.

In dieser einfachen vierteiligen Suite für flexibele Instrumentierung ist Henk van Lijnschooten von Melodien des deutschen renaissance Komponisten Praetorius inspiriert worden. Man hört nacheinander I. “Der König”, II. “Die Königin”, III. “Tanzfest am Hof Hof” und “Feirelicher Aufzug”.

Dans cette suite facile en quatre parties pour instrumentation flexible, intitulée “Musique Royale) et inspirée d’airs du compositeur de la Renaissance allemande Praetorius, Henk van Lijnschooten esquisse successive-ment un portrait du Roi (I), de la reine (II), d’un Bal à la Cour (III) et d’un Cortège solennel (IV).

ROYAL MUSIC

allegro Maestoso

Part 1 in BbClarinet 1, Flugelhorn 1,Trumpet 1, Soprano sax

(1�12)1. The King

2 � �

Michael PreatoriusHenk van Lijnschooten

5

f

� 7 8 � 10

11 12 1� 1� 15

p

1� 17

No part of this publication may be reproduced in any form of print, fotoprint, film or any other means without written permission of the publisher. Lending or hiring prohibitedwww.molenaar.com

©2005 Molenaar Edition B.V., wormerveer, the netherlands

1. 2. 20 21

f

ff

Moderatosempre poco portato

2. The Queen2 � � 5 �

p

7 8 � 10 11

f

12 1� 1� 15

p

1� 17 18 1� 20

0�.128�.07

n

e


d

F

Recorded on

29

4 pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

Straight Ahead 01./02./04.2922.05

Co/Fa/br

Straight Ahead / Wicked Waltz / lost in dreams / Samba Sensa-tion

bennio Salvere

10’�0’’

De bekende suite voor jeugdorkest ‘Straight Ahead’werd door Ennio Salvere compleet herzien en aange-vuld met extra percussie en timpani. De suite bestaat uit 4 delen: Straight Ahead, Wicked Waltz, Lost In Dreams en Samba Sensation.

The popular youth band suite ‘Straight Ahead’ has completely been revised by Ennio Salvere who has added extra percussion and a timpani part. The suite consists of four parts: Straight Ahead, Wicked Waltz, Lost In Dreams and Samba Sensation.

Die bekannte Suite für Jugendblasorchester ‘Straight Ahead’ wurde von Ennio Saverio vollständig revisiert und mit extra Schlagzeug und Paukenstimmen ergänzt. Die Suite besteht aus 4 Teilen: Straight Ahead, Wi-cked Waltz, Lost In Dreams und Samba Sensation.

La suite populaire pour orchestre junior « Straight Ahead » a été complètement révisée par Ennio Salvere et complétée par d’autres percussions et une partie de timbales. La suite comprend quatre parties: Straight Ahead, Wicked Waltz, Lost In Dreams et Sam

Rock Steady

45

tp. play 2nd time only

13 trp. tacet

25 trp. play

33

STRAIGHT AHEADEnnio Salverefor Youthband

01/02/04.2922.05

1. Straight Ahead

©2006 Molenaar Edition B.V., Wormerveer, The NetherlandsNo part of this publication may be reproduced in any form of print, fotoprint, film or anyother means without written permission of the publisher. Lending or hiring prohibited - www.molenaar.com

Part 1 BClarinet 1, Trumpet 1, Flugelhorn 1

n

e

d

F

easy band Music

This catalogue with lots of Pop and Swing pieces published by Molenaar Edition will be a valuable help when you want to put together a swinging concert program. With Feeling Good, Stevie Wonder Medley, Mack The Knife and Little Green Bag. Including CD with audio fragments.

PoP and swing

Po

P a

nd

sw

ing

Order (free) at www.molenaar.com or your local dealer

88

�0-�2

4 pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

Three Cool dances 01./02./04.2955.05

Co/Fa/br

Cool Rock / Cool ballad / Cool Callypso

bPatrick Millstone

5’�0’’

Wederom een heerlijk werk voor flexibele bezetting van Patrick Millstone. “Three Cool Dances” bestaan-de Wederom een heerlijk werk voor flexibele bezetting van Patrick Millstone. “Three Cool uit een stevige Rock, een romantische Ballad en afsluitend een fraaie opzwepende Calypso. Gegarandeerd succes bij uw jeugdige muzikanten.

Here is another fine work for flexible instrumentation by Patrick Millstone. “Three Cool Dances” consists of a solid rock tune, a romantic ballad and, to close, a nice sensual calypso. This piece will be most successful for your young musicians.

Wieder ein herrliches Werk für flexible Instrumentierung von Patrick Millstone. „Three Cool Dances“ enthält einen kräftigen Rock, eine romantische Ballade und, zum Schluss, einen feurigen Calypso. Ein ganz erfolg-reiches Stück für junge Musiker.

Encore une très belle pièce pour instrumentation flexible de Patrick Millstone. « Three cool Dances » (Trois danses cool) comprend successivement un rock endiablé, une ballade romantique et un calypso fougueux.

Clarinet, Trumpet, Flugelhorn 1,Soprano Saxophone

Part I in Bb

Allegro q = 132

Three Cool Dances1. Cool Rock

2 3 4 5

Patrick Millstone

6

f

7


8 9 10 11

mf

12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23 24

p

25 26 27 28 29 30

mf

31 32 33 34 35

f

36 37 38 39

40 41 42 43

ff

01/02/04.2955.05

n

e

d

F

easy band Music

��

4 pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

Tournament day 01./02./04.2827.02

Co/Fa/brbPeter Goosensen

1’49’’

Dirigent Peter Goosensen (1967) doceert laag-koper aan de Muziekschool Oostelijk Westfriesland. Na een inleidende fanfare om het tornooi aan te kondigen, volgt een korte optocht waarbij de deelnemers worden voorgesteld. Nadien sluit dezelfde fanfare deze korte maar effectvolle compositie af.

Conductor Peter Goosensen (1967) teaches low brass at the music academy « Oostelijk Westfriesland ». An introductory fanfare announces the tournament. A short parade presents the participants and the fanfare is repeated once more. Peter Goossensen succeeds in suggesting a popular historical entertainment in a easily accessible wind band piece.

Dirigent Peter Goosensen (1967) unterrichtet die tiefen Blechinstrumenten an der Musikschule „Oostelijk Westfriesland“. Eine Eröffnungsfanfare kündigt das Turnier an. Ein kurzer Aufzug präsentiert die Teilnehmer und nachher hört man noch einmal die Fanfare. Es ist Peter Goossensen ganz gut gelungen eine populäre mittelalterliche Unterhaltung in einer einfachen Blasmusikkomposition darzustellen.

Le chef d’orchestre Peter Goosensen (1967) enseigne les cuivres graves à l’école de musique « Oostelijk Westfriesland ». Une fanfare brillante annonce le tournoi de chevalerie, puis une bref défilé présente les chevaliers participants. Finalement, la même fanfare clôture cette brève pièce pleine d’effets. Une compo-sition intéressante sans grandes exigences.

Con bravura q=96

Part 1 in BbClarinet 1

tournament day

2 � �

Peter Goosensen

5

upper octave ad lib.

f

sfzp

f

sfzp

f

3

�

© 200� MOLENAAR EDITION - Wormerveer - the Netherlands

7 1. 2. 10

p

3

3

11 sostenuto 15 1� 17 18

mp

mf

1� 20 21 22 2�

mp

2� 25 2� 27 28

mf

cresc.

f

3 33

3

2� �0 �1 �2

sfzp

f

3

�� 5

sfzp

f

3

�� 7 �8 ��

ff

rit.

0�.2827.02

n

e

d

F

�4

� pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

Fun for band ! 01./02./04.2990.05


1’�0’’

Een heerlijk vlot werkje van Peter Goosensen. Deze componist, die zich specialiseerde in het schrijven voor beginnende orkesten, lukt het elke keer weer op zeer effectieve manier leuke en zeer speelbare werken te schrijven. Zo ook deze “Fun for Band”, een werk in dixie stijl.

for young musicians and beginning bands and each time he succeeds to compose in a most effective way nice works that are easy to play. This is also the case with “Fun for Band” a piece in Dixieland style.

“Fun for Band” ist ein herrliches leichtes Stück von Peter Goosensen. Dieser Komponist hat sich auf die Komposition für Jugendorchester spezialisiert und jedesmal gelingt es ihm wieder schöne Werke zu schrei-ben die immer doch leicht spielbar sind. Das ist auch der Fall für „Fun for Band“, ein herrliches Stück im Dixieland Stil.

Voici une belle composition de Peter Goosensen. Ce compositeur s’est spécialisé dans la composition pour orchestres débutants et à chaque fois, il réussit à écrire des pièces attrayantes et efficaces qui sont faciles à jouer. C’est encore le cas pour “Fun for Band”, une pièce écrite dans le style dixieland.

Clarinet, Trumpet, Flugelhorn 1 in Bb

Dixie style q = 168

Part I in Bb

Peter Goosensen

Fun for Band !

2 3 4 5 6

f mf

7 8 9 10 1.

f

2. 15 16 17 18

f mp

19 20 1. 2.

mf

25 26 27 28 29 30

1. 2.

f f

35


36 37 38

ff

01/02/04.2990.05

n

e

d

F


9�

�5

� pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

Four Happy Tunes 01./02./04.29��.04

Co/Fa/br

entry tune / Marching tune / Rocky tune / Happy tune

bPatrick Millstone

6’�0’’

Ook nieuw in deze serie de educatieve Four Happy Tunes van Patrick Millstone.Verschillende speelstijlen komen aan de orde in de deeltjes Entry, Marching, Rocky en Happy tune.

Another new item in this series is the pedagogic piece ‘Four Happy Tunes’ by Patrick Millstone. We have several performance styles in the separate parts.

Das erzieherische Stück “Four Happy Tunes” von Patrick Millstone ist auch neu in dieser Serie. Es gibt ver-schiedene Stile in den aufeinanderfolgenden Teilen Entry, Marching, Rocky und Happy tune.

La pièce pédagogique ‘Four Happy Tunes’ de Patrick Millstone est nouvelle dans cette série. On y découvre différents styles d’interprétation dans les mouvements successifs Entry, Marching, Rocky et Happy tune.

2 � � 5

� 7 8 � 10 11

12 1� 1� 15 1� 1.

2. 1� Solo ad. lib. 20 21 22 2�

2� 25 2� 27 28

2� �0 �1 �2 ��

�� 5 �� 7 �8 ��

Four haPPy tunEsPatrick Millstone

©200� Molenaar Edition, Wormerveer, The Netherlands No part of this publication may be reproduced in any form of print, fotoprint, film or any other means without written permission of the publisher. Lending or hiring prohibited.www. molenaar.com 01/02.2933.04

Part 1 BClarinet 1, Cornet 1,Trumpet 1, Flugel Horn 1

1. Entry tune

n

e

d

F

�6

� pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

Five Spirituals 01./02./04.2947.05

Co/Fa/br

Go tell it on the Mountains / My lord, what a Morning / by the rivers of babylon

bPatrick Millstone

7’00’’

Go tell it on the mountains, Go down, Moses, Oh, when the saints, My Lord, what a morning en By the ri-vers of Babylon. Laat uw jeugdige muzikanten kennis maken met deze traditionals. Ze zullen er vast en ze-ker veel plezier aan beleven.

Go tell it on the mountains, Go down, Moses, Oh, when the saints, My Lord, what a morning and By the riv-ers of Babylon. Have your young musicians acquainted with these traditional spirituals. They will certainly enjoy it!

Go tell it on the mountains, Go down, Moses, Oh, when the saints, My Lord, what a morning und By the rivers of Babylon. Lassen Sie Ihre jungen Musiker mit diesen traditionellen Songs Bekanntschaft machen. Das Stück wird ihnen gewiss gefallen.

Go tell it on the mountains, Go down, Moses, Oh, when the saints, My Lord, what a morning et By the rivers of Babylon. Faîtes connaître ces mélodies traditionnelles à vos jeunes musiciens car ils aimeront sûrement beaucoup.

allegro 2 � � 5

� 7 8 � 10 11

12 1� 1� 15 1. 2.

18 1� 20 21 22 2�

2� 25 2� 27 28 2�

�0 �1 �2 ��

�5 �� 7 �8 �� 0

�1 �2 �� 5

FiVE sPirituaLsTrad.

arr. Patrick Millstone

©200� Molenaar Edition, Wormerveer, The Netherlands No part of this publication may be reproduced in any form of print, fotoprint, film or any other means without written permission of the publisher. Lending or hiring prohibited.www. molenaar.com 01/02.2947.05

Part 1 BClarinet 1Trumpet 1, Flugel Horn 1

1. go tell it on the Mountains

n

e

d

F

easy band Music

In this catalogue you’ll find a selection of some of the light pieces that were published through the years at Molenaar Edition. Those are ideal to bring the audience back in the right mood after a concert break or to build a bridge between two other pieces. With for example The Typewriter, Mas Que Nada, Sandpaper Ballet, Glenn Meets Wolfgang and Amor. Including CD with audio fragments.

Light ConCErt works CataLoguE

Order (free) at www.molenaar.com or your local dealer

Lig

ht

Co

nC

Er

t w

or

ks

1010

�7-�9

� pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

Of Kings and Castles 01./02./04.2829.04

Co/Fa/br

Glorious March / Sad Song / Intrada

bPeter Goosensen

6’00’’

Een eenvoudige maar leuke suite in drie delen. I. Intrada: een plechtige optocht van de hele hofhouding die ten strijde trekt in een statig marstempo; II. Sad Song: een droevig lied in ¾ maat drukt het verdriet uit van de dames bij afwezigheid van hun geliefde ridders; en III. Glorious March: een overwinningsmars illu-streert de triomfantelijke terugkeer van de Koning en zijn ridders die de vijand verslagen hebben. Een niet moeilijk maar wel evocatief stuk.An easy but most appealing suite in three parts. I. Intrada: a stately procession of the king’s court going to battle in a solemn march temp; II. Sad Song: a sorrowful ballad in ¾ expresses the distress of the ladies in the absence of their beloved knight; and III. Glorious March: a triumphal march illustrates the victorious return of the King and his courageous knights who defeated the enemy. A simple but very evocative suite.

Eine einfache aber ganz hübsche Suite in drei Teilen. I. Intrada: ein feierlicher Aufzug der ganzen Hofhal-tung die mit gravitätischen Schritten in den Kampf zieht; II. Sad Song: ein trauriges Lied in ¾ Takt äußert die Betrübnis der Damen in Abwesenheit von ihren geliebten Rittern; und III. Glorious March: ein Siegesmarsch illustriert die triumphale Heimkehr des Königs und seiner Ritter die den Feind besiegt haben. Ein eher ein-faches aber jedoch evokatives Stück.

Une suite facile mais fascinante en trois parties. I. Intrada: un cortège solennel avec toute la cour qui défile avant de partir en guerre; II. Sad Song: une chanson triste en ¾ exprime le chagrin des dames de la cour en l’absence de leurs chevaliers servants; et III. Glorious March: une marche victorieuse accompagne le retour triomphal du roi et de ses chevaliers qui ont vaincu l’ennemi. Une pièce plutôt évocatrice.

Part 1 in BbClarinet 1

deciso h=84I Intrada

of kings and Castles


a 10 11 12

Peter Goosensen�

13

f14 15 1. 2.

B

sub mp19 20 21 22 23

24 25 26 27

mf28 29 30 31

32 33 C 35 36 37

f38 39 40 41 42

ff43 44 45 46

47 48 49 d

54 55 56 57

p

0�.282�.0�

n

e

d

F

easy band Music

40

� pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

Join the band 01./02./04.2828.02


1’10’’

Peter Goosensen (1967) studeerde trombone, euphonium en blaasorkestdirectie aan de Conservatoria van Alkmaar en Amsterdam. Met dit fijne lekkere swingnummertje vol leuke effecten heeft Peter Goosensen een leuke en tamelijk eenvoudige compositie geschreven waar wel heel wat pit in zit. Jonge luisteraars krijgen beslist zin om “zich bij de band te voegen”.

Peter Goosensen (1967) studied the trombone, the euphonium and wind band conducting at the conserva-tories of music of Alkmaar and Amsterdam. This is an excellent lively piece of swing music with a lot of nice effects. Peter Goosensen succeeded in writing a rather easy composition yet full of spirit. No doubt, many young listeners in the audience will fancy to “join the band”!

Peter Goosensen (1967) studierte Posaune, Euphonium und Blasorchesterdirektion an den Musikkonservato-rien von Alkmaar und Amsterdam. Mit dieser herrlichen Swing Nummer mit vielen Effekten hat Peter Goos-sensen eine ziemlich einfache aber ganz reizvolle Komposition geschaffen. Manche junge Zuhörer werden bestimmt Lust haben sich zu der Band zu verfügen.

Peter Goosensen (1967) a étudié le trombone, le tuba ténor et la direction d’orchestre à vents aux conser-vatoires d’Alkmaar et d’Amsterdam. Voici un agréable petit morceau de swing plein de bonnes trouvailles et d’effets inattendus composé par le jeune et talentueux Peter Goosensen. Plutôt facile, cette composition est néanmoins énergique et beaucoup de jeunes auditeurs seront certainement incités à “se joindre à l’or-chestre”.

q=168 swing

Part 1 in BbClarinet 1, Cornet 1, Trumpet 1, Flugelhorn 1

Join the Band

2 �

Peter Goosensen

�

f

a � 7 8 �

10 1.

2. 1�

B


1� 17 18 1�

mf

20 21 22

C

f

2� 25 2� 27 28

1. 2. �2 ��

d �� 7 �8

ff

Hoi!

0�.2828.02

n

e

d

F

41-42

� pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

First ConcertpiecesOns eerste Concert

01./02./04.0056.6�

Co/Fa/br

Chorale / March / Song / Clogdance / dream / Round / Canon / Valeriussong / Teasing Song / springdance / Song / Walk-in / Minuet / Marching Tune / Finale

AHenk van lijnschooten

20’00’’

De drie stemmen kunnen zowel solostisch als groepsgewijze worden bezet. Er zijn partijen voor alle blaas-instrumenten in ale voorkomende semmingen en sleutels samengevat in vijf afzonderlijke uitgeven boekjes. Het slagwerk is ad libitum.

Each of the three parts may be played by one or more instruments. Parts are available for all wind instru-ments in all clefs and keys. There are five separate books. The percussion is optional.

Die Drei Stimmen können sowohl solistisch als auchgruppenwieize ausgeführt werden. Die Stückefür Blas-instrumente sind in allen gängigen Tonarten und Schlüsseln zusammengefasst in fünf Einzelausgaben. Das Slagzeug ist nach belieben

Les trois voix peuvent être jouées seul aussi bien qu’en groupe. Il y des partis pour tous les instruments à vent dans tous les accords et clés qui se présentent, dans cinq livrets édités séparéments. La batterie est ad libitum.

n

e


d

F

Recorded on



1111

4�-45

5 pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

The basic elements 01./02./04.2881.05

Co/Fa/br

earth / Air / Water / Fire

Cdick van Heuvel

6’�0’’

Dick van Heuvel verklankt in deze eenvoudige maar welluidende suite de vier elementen, nl. aarde, lucht, water en vuur. Het geheel is opgedeeld in vijf stemmen plus slagwerk en kan dus door diverse bezettin-gen uitgevoerd worden.

In this rather simple but extremely well sounding suite in four parts, the Dutch composer Dick van Heuvel has made a musical evocation of the four basic elements of nature, namely earth, air, water and fire. The composition is written for five parts plus percussion, so here we have another fine composition for flexible instrumentation that can be played already by small bands.

In dieser einfachen aber sehr wohllautenden vierteiligen Suite hat der niederländische Komponist Dick van Heuvel die vier Grundelemente der Natur, d.h. die Erde, die Luft, das Wasser und das Feuer vertont. Das Stück ist in fünf Stimmen plus Schlagzeug orchestriert. Hier gibt es noch ein reizendes Stück mit flexible Instrumentierung das schon mit kleiner Besetzung gespielt worden kann.

Dick van Heuvel a mis en musique les quatre éléments de la nature, la terre, l’air, l’eau et le feu, dans cette suite facile mais très agréable à écouter. La pièce est répartie sur cinq voix plus la percussion. Voici encore un morceau à instrumentation flexible qui peut se jouer par diverses formations.

Allegro

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13 14

15 16

A

18

19

20 21

22

23

24 25

26

27 28

29

30

31

32 33

34

35

B

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

C

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

THE BASIC ELEMENTS1. Earth

Dick van Heuvel Opus 54

©2005 Molenaar Edition B.V., Wormerveer, The NetherlandsNo part of this publication may be reproduced in any form of print, fotoprint, film or any other means without written permission of the publisher. Lending or hiring prohibited - www.molenaar.com 03.2881.05

Part I BClarinet 1, Trumpet/Cornet 1, Flugelhorn 1,Soprano Saxophone

n

e

d

F

46-49

5 pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

The best of the blues brothers 01./02./04.�010.05

Co/Fa/br

everybody needs somebody / Peter Gunn / Rawhide / Gimme Some lovin’

barr: Henk Ummels

8’15’’

Laat uw leerlingen orkest schitteren met de grootste hits van de Blues Brothers. Everybody Needs Somebo-dy, Peter Gunn Theme, Rawhide! en Gimme some Lovin’ op handige wijze gearrangeerd zo dat van het ori-gineel niets verloren ging en toch door ook kleinere bezetting gespeeld kan worden.

Give your pupils’ band the opportunity to excel with the biggest hit of the Blues Brothers: “Everybody Needs Somebody”, “Peter Gunn Theme”, “Rawhide!” and “Gimme some Lovin’”. Those famous tunes have been skilfully arranged in order not to betray the originals and yet they can be performed by smaller bands as well.

Ihr Jugendorchester wird mit diesem Medley der größten Blues Brothers Hits bestimmt Aufsehen erregen. „Everybody Needs Somebody”, “Peter Gunn Theme”, “Rawhide!” und “Gimme some Lovin‘” wurden auf geschickte Weise für Blasorchester arrangiert so dass nichts vom Original verloren gegangen ist. Doch kann dieses Stück leicht von Blasorchestern mit kleiner Besetzung gespielt werden.

Donnez à votre orchestre d’élèves l’occasion de se mettre en évidence avec les plus grands tubes des Blues Brothers. Les succès ‘Everybody needs Somebody’, ‘Peter Gunn Theme’, ‘Rawhide!’ et ‘Gimme some Lovin’’ sont brillamment arrangés afin que rien ne se perde de l’atmosphère originale tout en pouvant être joués par un petit orchestre aux effectifs réduits.

h = 90 Medium Swing (iq = qK e)

Part 1 in Bb Clarinet, Trumpet, Flugelhorn 1, Solo Cornet (BB)

Everybody Needs Somebody

The Best of the Blues Brothers

arr. Henk Ummels

f

Repeat ad lib.9

f

19

25

32

38

mp

47

f

52 Clap hands

57

frepeat 4 times

63

Everybody Needs Somebody To Love, Words & Music by Bert Russell, Jerry Wexler & Solomon Burke © Copyright 1964 Robert Mellin Music Limited/Bert Russell Music LLC. EMI Music Publishing Limited (66.67%)/International Music Network Limited (33.33%). Gimme Some Lovin', words & Music by Steve Winwood, Muff Winwood & Spencer Davis © Copyright 1966 Island Music Limited/F.S. Music Limited. Universal/Island Music Limited (66.67%)/Warner/ChappellMusic Limited (33.33%). Used by permission of Music Sales Limited. All Rights Reserved. International Copyright Secured. Peter Gunn Theme Music by Henry Mancini Arranged by H.Ummels © 1958 Northridge Music Company, USA This arrangement © 2007 Northridge Music Company, USA Universal/MCA Music Ltd, London SW6 4LZ (Publishing) and Alfred Publishing Co, USA (Print) Administered in Europe by Faber Music Ltd Reproduced by permission All Rights Reserved.

1. 2.

01/02/04.3010.05

n

e

d

F

easy band Music

50

8 pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

let’s PlayCo/Fa/br

let’s play Swing / let’s play Slowbeat / let’s play Rock / let’s play bossa nova

bManfred Schneider

9’�0’’

“Let’s Play” is en vierdelige compositie voor jeugdorkest. Het werk kan al met de kleinste bezetting ge-speeld worden.

“Let’sPlay” is a four part piece for youth band. You can play it with any band composition.

Let‘s Play ist ein viersätziges Werk für Jugendorchester. Es ist bereits mit kleinster Besetzung spielbar.

“Let’s Play” (Allons-y, jouons!) est une composition en quatre parties qui est conçue pour orchestre junior. Vous pouvez déjà a jouer avec un tout petit orchestre.

Swing q = 144iq = qK e

Part 1 Sop.Saxophone, Flugelhorn 1, Clarinet 1

1. Let's Play Swing


©2006 Molenaar Edition B.V., Wormerveer, The Netherlands

Manfred Schneider

Let´s Play

@ 3 4 5 6

mf7 8 9 10 11

f mf12 13 14 15 16

17 18 19 20

f

3

21 22 23 243

25 26 27 28 Ø29

mf31 32 33 34 to @40

ffØ41 42 43 44 45

f mf mp

01/02.2854.05

n

e

d

F

01./02./04.2854.05

1212

01./02./04.2854.05

easy band Music

51

5 pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

Paseo de Otono 01./02.2815.04

Co/Fa/brbHans elzinga

1’18’’

Sinds 1990 speelt en doceert Hans Elzinga Zuid-Amerikaanse traditionele muziek. In “Paseo de Otoño” (Herfstwandeling) verklankt hij deze kleurige en ritmische muziek van de Mexicaanse banda’s in een origi-neel en pittig werkje voor harmonieorkest waaruit de passie van de componist voor dit soort muziek over-duidelijk blijkt.

Since 1990 Hans Elzinga performs and teaches South-American traditional music. In this piece “Paseo de Otoño” (Autumn walk) he tries to make us familiar with the colourful and rhythmical music of the Mexican bandas . A quite original and sparkling piece for symphonic band clearly testifying the composer’s passion for this kind of music.

Seit 1990 spielt und unterrichtet Hans Elzinga lateinamerikanische traditionelle Musik. In“Paseo de Otoño” (Herbstspaziergang) vertont er die farbreiche und rhythmische Musikhij der mexikanischen Bandas. In diesem originellen und temperamentvollen Stück für Sinfonisches Blasorchester fühlt man ohne Zweifel die Leidenschaft des Komponisten für diese Art Musik.

Depuis 1990 Hans Elzinga joue et enseigne la musique traditionnelle de l’Amérique latine. Avec “Paseo de Otoño” (Promenade d’automne) il nous fait connaître la musique coloriée et très rythmée des ‘bandas’ mexi-caines au moyen de cette petite pièce originale et savoureuse pour orchestre d’harmonie. L’œuvre témoigne clairement de la passion du compositeur pour cette musique entraînante.

q=112

Part ii in BbClarinet 1

2 �

Paseo de otoño

�

Hans Elzinga

mf

5 � 7 8 �

10 11 12 1� 1� 15

@1� 18 1� 20 21

f

ff

22 2� toØ2� 25 2�

mp

27 28 2� �0 �1 �2 ��

mf

�� 5 �� 7 �8 ��

�0 �1 �2 ��

mf

�5 �� 7 �8 �� Dal@ al Ø

CodaØ

5� 5� 55 5� 57

f

58

No part of this publication may be reproduced in any form of print, fotoprint,

film or any other means without written permission of the publisher. Lending or hiring prohibited

www.molenaar.com


5� �0 �1 �2 ��

p

mf

ff

0�.2815.0�

n

e

d

F

52

8 pa

rt F

lexi

ble

Win

d +

Per

cuss

ion

Queens and bees 01./02./04.2870.05

Co/Fa/brAerik Waerts

�’1�’’

Dit is een vlotte mars met duidelijk Schotse inslag. Hoewel eenvoudig georkestreerd klinkt deze mars, met een zeer melodieus trio, fantastisch. Ze kan als loopmars gebruikt worden, maar zal tevens als inspeelstuk of zelfs als concert mars heel efficiënt zijn.

Here we have a stirring march with an obvious Scottish influence. Though the orchestration is rather simple, this march with its melodic trio sounds great. It can be used as a parade march, but will also be most efficient to play in or simply performed as a concert march.

Ein gewandter Marsch mit spürbarem schottischen Einfluß. Obwohl leicht orchestriert, hört dieser Marsch mit dem besonders melodiösen Trio sich ganz vortrefflich an. Er ist ein idealer Defiliermarsch, aber er kann auch mit großem Erfolg als Einspielstück oder Konzertmarsch verwendet werden

Voici une marche entraînante avec des sonorités écossaises. Bien que l’orchestration soit loin d’être compli-quée, cette marche avec son trio fort mélodieux sonne fantastiquement bien. Elle peut être utilisée comme marche de défilé, mais elle sera également très efficace comme morceau d’introduction ou comme marche de concert.

Erik Waertsh=110

Queens and BeesPart II in BbClarinet 1 Flugelhorn 1

© 2005 MOLENAAR EDITION - Wormerveer - the Netherlands

2 � �a

�

ff

f

7 8 � 10 11 12

B

1� 15 1� 17 18

p

1� 20C

22 2� 2�

f

25 2� 27 28d

�0

�1 �2 �� 5 ��

E

�8 �� 0 �1 �2

�� Fine Trio�� 7 �8

f

F

50 51 52 5� 5� 55 5�

mf

57 58 5� �0 �1

�21.

2. D.C. al fine��

0�.2870.05

n

e

d

F

5�

lim

ited

band

latin luco 01./02./04.2552.0�

Co/FabPeter Kleine Schaars

2’2�’’

Als basis voor deze latin compositie een voor het educatieve orkest minder bekende ritmische cel namelijk 16e 8e punt. Verweven in thematiek en begeleidingen zullen uw muzikanten van nu af aan geen probleem meer hebben met dit muzikale gegeven.

This composition is based on a rhythmical cell – sixteenth /eight dotted - that is less familiar to beginning bands. From now onwards, your musicians will no longer have difficulties with this musical data either inter-woven in a theme or in an accompaniment.

Als Grundlage für diese latein-amerikanische Komposition diente für das erzieherische Orchester, eine weniger bekannte rhythmische Zelle, nämlich sechzehnte, achtste Punkt.Verwoben mit der Thematik und Begleitung werden Ihre Musikanten von jetzt an keine Schwierigkeiten mehr mit diesem musikalischen Faktum haben.

A la base de cette composition de style “latino” il y a une cellule rythmique peu connue des orchestres de jeunes, notamment double croche/croche pointée. Dorénavant, vos musiciens n’auront plus de difficultés avec cette donnée musicale intégrée dans un thème ou dans un accompagnement.

� � ��

� � � � � � � � � � � ��

�

� � � � ��

��

� � � � ��

� � � � ��

� � � � ��

� � � � ��

� � � � � ��

��

� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � ��

��

� ��

� � ��

��

n

e

A Sunny Day (�110�2720)

d

F

Recorded on



1�1�

54

lim

ited

band

Two Ways 01./02./04.26�1.0�

Co/FaAPeter Kleine Schaars

2’48’’

Two ways is een vrolijke compositie (kleinste notenwaarde is een 8’ste) die op twee manieren uitgevoerd kan worden namelijk in rock en in swing. Een pedagogisch hulpmiddel waarmee u zelfs de allerkleinsten in zicht geeft in de gebruiken binnen de lichte muziek.

Two Ways is a merry composition (the smallest value of the notes being a quaver (eighth note) which can be performed in two different ways, namely in either rock style or in swing. Here is an educational composition allowing you to get the youngest musicians acquainted with light entertainment music.

Two Ways ist eine lustige Komposition (der kleinste Wert der Noten ist eine Achtelnote) die auf zwei ver-schiedenen Weisen gespielt werden kann, nähmlich entweder im Rockstil oder in Swing. Es handelt sich um eine pädagogische Komposition die Ihren jüngsten Musikern erlaubt mit der Unterhaltungsmusik Bekannt-schaft zu machen.

Two Ways (deux façons) est une composition joyeuse (la plus petite valeur des notes est une croche) qui peut être jouée de deux façons différentes, soit en rock, soit en swing. Voici un outil qui vous permet d’initier même les plus jeunes musiciens à la musique légère.

��

Peter Kleine Schaars

Clar. Flug. 1 B� two waysplay it straight or play it swing

© 2001 Molenaar Edition B.V., wormerveer, hollandNo part of this publication may be reproduced in any form of print,

fotoprint, film or any means without written permission of the publisher.

�1. ��

fingerclick

��

� � � � � � � �2.9 a

� � � � � � � � �� 14 B

� �� 19

� � � � � � � � �� 24 ��

30 C

� � �� 36 ��

41 d

� �� 46 E

� � � � � � � � � � � � � �� 52

� � �� 55 d.s.alCoda� � ��

�58

� � � � � � � � � � � � � � � �61

� � � � � � � � � �� 03.2631.03

n

e

d

F

easy band Music

55

lim

ited

band

Mi Conejita 01./02./04.2920.06

Co/Fa/brbHans elzinga

�’50’’

Wie op zoek is naar een combinatie van originele composities en caraïbische ritmes komt vanzelf terecht bij dit swingende werk waarbij de heupen een eigen leven gaan leiden. Hans Elzinga heeft voor zijn composi-ties inspiratie opgedaan tijdens verscheidene reizen door Midden -en Zuid Amerika.

This swinging piece is the solution for those looking for a combination of original music and Caribbean rhythms; it will make your audiences jump up and start dancing. Hans Elzinga got his inspiration during his many trips through Latin-America.

Wer auf die Suche geht nach einer Kombination von Originalmusik und Calypso Rhythmen findet sich auto-matisch wieder bei diesem swingenden Stück das die Zuhörer zum Tanz anspornen wird. Hans Elzinga holte sich Inspiration für diese Komposition während seiner Reisen durch Lateinamerika.

Pour ceux qui recherchent une combinaison de musique originale et de rythmes des Caraïbes, voici une com-position rythmée qui en fera danser plus d’un. Hans Elzinga s’est inspiré au cours de ses nombreux voyages à travers l’Amérique Latine.

q=85



Part II in Bb Clarinet 1 Flugelhorn 1

Hans ElzingaMi Conejita

f

7

mp

13

19

mf

25 1.

2.

p

45

62

mfmf f

71

79

mp mf f ff

01/02/04.2920.06

n

e

d

F

56

lim

ited

band

dineke dues 01./02./04.25�2.0�

Co/FaAPeter Kleine Schaars

�’18’’

Een blues thema dat gedurende de compositie door alle stemmen een keer wordt gespeeld. Vlotte bege-leidingen en een drumsolo complementeren het geheel. Een gewaardeerde introductie van swingmuziek en haar specifieke notatie.

Here is a blues theme that is being played by all instruments at least one time throughout the composition. Fine accompaniments and a thrilling drum solo complete this composition which is a most valuable introduc-tion to swing music and its specific notation.

Ein Bluesthema, das während der Komposition von jeder Stimme ein Mal gespielt wird.Flotte Begleitungen und ein Trommelsolo komplettieren das Ganze. Eine geschätzte Introduktion des Swings und ihre spezifische Notation.

Un thème de blues qui est interprété par tous les pupitres et le tout est complété par de bons accompagne-ments et un solo de batterie. Une bonne façon d’introduire la musique de swing et sa notation spécifique.

� � � � � ��

� � � ��

� � � ��

��

� � � ��

� � � � ��

��

� � � � ��

� � � ��

�

� � ��

� � � � ��

� ��

� � � � � � ��

��

��

� ��

� � ��

��

n

e

A Sunny Day (�110�2720)

d

F

Recorded on

141�

easy band Music

57

lim

ited

band

Knights of the Round Table 01./02.2644.04

Co/Fa

King Arthur / Camelot / excalibur

beric Swiggers

9’20’’

Eric Swiggers (Deurne, 1968) won in 2001 ” de eerste prijs in de compositiewedstrijd van de gemeente Hilvarenbeek met “Suite voor saxofoonkwartet, piano en percussie . Hij schrijft ook toegankelijke moderne muziek voor harmonie- en fanfareorkest en onder het pseudoniem “Ennio Salvere” schreef hij meerdere werken voor jeugdorkest. Knights of the Round Table is een leuke lichte suite voor jeugd(harmonie)orkest met als delen: King Arthur, Camelot en Excalibur, res-pectievelijk verwijzend naar de held van deze oude Britse sagenreeks, zijn kasteel en zijn toverzwaard.In 2001 Eric Swiggers (Deurne, 1968) won the first prize of the composition contest organised by the city of Hilvar-enbeek with his “Suite for Saxophone Quartet, Piano and Percussion”. He also writes contemporary but easily accessible music for symphonic and fanfare band and also pieces for youth wind bands using the pen name “Ennio Salvere”. Knights of the Round Table is a nice suite for youth symphonic band in three parts: “King Arthur”, “Camelot” and “Excalibur”, referring respectively to the hero of the Celtic legends, his castle and his magic sword.Eric Swiggers (Deurne, 1968) gewann 2001 mit seiner “Suite für Saxofonquartett, Klavier und Schlagzeug” den ersten Preis des Kompositionswettbewerbes der Stadt Hilvarenbeek. Er komponierte auch moderne aber zugängliche Musik für Blasorchester. Seine Werke für Jugendblasorchester unterschreibt er mit dem Pseudonym “Ennio Salvere”. Knights of the Round Table ist eine schöne leichte Suite für Jugendblasorchester. Die drei Teile ‘King Arthur’, ‘Camelot’ und “Excalibur’ beziehen sich auf den Helden dieser keltischen Sagen-reihe, sein Schloss und sein magisches Schwert.Eric Swiggers (Deurne, 1968) a gagné le premier prix du concours de composition à Hilvarenbeek en 2001 avec sa « Suite pour Quatuor de Saxophones, Piano et Percussion ». Il écrit également de la musique moderne, mais très ac-cessible pour orchestre d’harmonie et de fanfare et il a composé plusieurs morceaux pour orchestres juniors, publiés sous son nom de plume « Ennio Salvere ». Knights of the Round Table (Les Chevaliers de la Table Ronde) est une suite légère pour orchestre d’harmonie junior dont les mouvements successifs s’intitulent : King Arthur, Camelot et Excalibur, désignant respectivement le héros de ces légendes celtiques, son château et son épée magique.

&c

q»¡™ºMaestoso

8va ad lib.1

f

œ œœœ

2

œ œœœ

�

œ œœœ

�

wb

5

œ

œ œ œ

&

�

œ œ œœ

7

œ œ œ œ

8

w

�

œ œœœ

10

œ œœœ

&

11

œ œœœ

12

wb

1�

œ

œ œ œ

1�

œ œ œœ

15

.˙œ

Fine1�

.˙

j

œ

‰

&

.

.

leggiero17 � 8va ad lib.21

p

œ œ œ œœ

22

œ œ .˙

2�

œ œ œ œœ

2�

œ œ.˙

&

.

.

25�

2�

œ œ œ œœ

�0

œ œ.˙

loco

�1œ œ œ œ œ

Da Capo al Fine

�2

w

& 4

3

andante misterioso��

p

˙ œ

��

˙ œ

�5

˙ œ

��

˙ œ

ii. Camelot�7

˙ œ

�8

˙ œ

��

˙ œ

&

�0

˙ œ

�1

˙ œ

�2

˙ œ

��

˙ œ

��

˙ œ

�5

˙ œ

&

��

˙ œ

�7

˙ œ

�8

˙ œ

��

˙ œ

50

˙œ

51

˙ œ

52

.˙

Clar. 1 in Bb knights of the round tableEric SwiggersSuite for Youth-Band

i. king arthur

© Molenaar Edition BV 2001 01.2��.0�

n

e

d

F

58

nic

e an

d ea

sy

Salt and Pepper 01./02.�008.07

Co/FaCPatrick Millstone

6’25’’

Met een knipoog naar “Choral and Rock out” van Ted Huggens schreef Patrick Millstone zijn “Salt and Pep-per”. Zoals er in ieder restaurant zout en peper op tafel staat, zo adviseren wij dirigenten en muziekcom-missies om “Salt and Pepper” op het programma te zetten. Beide ingrediënten zijn nodig voor zowel de maaltijd als een concert. De muzikanten en luisteraars zullen er vast en zeker veel plezier aan beleven.

Referring somehow to Ted Huggens’s composition “Choral and Rock out”, Patrick Millstone composed “Salt and Pepper”. As you find salt and pepper on each restaurant table, we advise conductors and technical commissions to program “Salt and Pepper”. Both ingredients are necessary for both a good meal and a good concert. Musicians and listeners alike will certainly enjoy it very much.

Mit einer gewissen Anspielung auf “Choral and Rock out” von Ted Huggens, schrieb Patrick Millstone “Salt und Pepper” (Salz und Pfeffer). Auf jedem Restauranttisch findet man Salz- und Pfefferfäschen und eben so empfehlen wir den Dirigenten „Salt and Pepper“ in Ihr Konzertprogramm aufzunehmen. Beide Zutaten braucht man sowohl für die Mahlzeit als für das Konzert. Den Zuhörern und den Musikern werd es bestimmt viel Spaß machen.

Mit einer gewissen Anspielung auf “Choral and Rock out” von Ted Huggens, schrieb Patrick Millstone “Salt und Pepper” (Salz und Pfeffer). Auf jedem Restauranttisch findet man Salz- und Pfefferfäschen und eben so empfehlen wir den Dirigenten „Salt and Pepper“ in Ihr Konzertprogramm aufzunehmen. Beide Zutaten braucht man sowohl für die Mahlzeit als für das Konzert. Den Zuhörern und den Musikern werd es bestimmt viel Spaß machen.

Andante con Moto

1st Clarinet in Bb

Patrick Millstone

Salt and Pepper


mf

5

A

mf

14 B

f

19

24 C D

E

f

48

01.3008.07

n

e

d

F

59

nic

e an

d ea

sy

Keep it Up! 01./02.264�.04

Co/Faberic Swiggers

�’00’’

Eric Swiggers (Deurne, 1968) studeerde aan het Brabantse Conservatorium te Tilburg, o.m. hafadirectie bij Jan Cober en Compositie bij Kees Schoonenbeek. Hij studeerde ook saxofoon bij Jean Pennings en Hans de Jong. Hij schreef reeds heel wat composities in uiteenlopende genres, waaronder diverse werken voor har-monie- en fanfareorkest. Keep it up is een feestelijk getint werkje, gecomponeerd voor de 15de verjaar-dag van de Stichting Jeugdmuziekdag Bommelerwaard.Eric Swiggers (Deurne, 1968) studied wind band conducting with Jan Cober and composition with Kees Schoonenbeek at the Brabant Conservatory of Music in Tilburg. He also studied the saxophone with Jean Pennings and Hans de Jong. He has already written quite some compositions in various styles and genres, among those several works for symphonic and fanfare band. Keep it up is a festive little piece, composed for the 15th anniversary of the Foundation “Youth Music Day” at Bommelerwaard.Eric Swiggers (Deurne, 1968) studierte Blasorchesterdirektion mit Jan Cober und Kompositionslehre mit Kees Schoonenbeek am brabanter Musikkonservatorium zu Tilburg. Er studierte auch Saxophon mit Jean Pennings und Hans de jong. Er hat schon manche Werke in verschiedenen Stilen und Genres geschrieben, unter denen einige Werke für Blasorchester. Keep it up ist ein festliches Stück das anlässlich des 15. Geburtstages der Stiftung “Jugend Musik Tag” in Bommelerwaard komponiert wurde.

Eric Swiggers (Deurne, 1968) a étudié la direction d’orchestre à vents avec Jan Cober et la composition avec Kees Schoonenbeek au Conservatoire du Brabant à Tilburg. Il a également étudié le saxophone avec Jean Pennings et Hans de Jong. Swiggers a déjà écrit plusieurs compositions dans différents genres, dont bon nombre de pièces pour orchestre d’harmonie et de fanfare. Keep it up est une petite composition à caractère de fête, écrite à l’occasion du quinzième anniversaire de la fondation « Journée de la Musique pour la Jeunesse » à Bommelerwaard.

&b

4

4

4

2

4

4

Ÿ~~~~~~~~~~~~~

Festivoq»¡¡™

�10

7∑ ≈

f

œ œ œ œ œ œœ œ

>

œ œ œœ œ

œ œ

19w .˙ œ

>

œ>

&b

œ> œ

>

œ>

œ>

œ>

poco rit.

.˙>

œ>

Allegro q»¡£™23

w>

w 227

Pleggiero

.œ

>

œœ œ

>

j

œ œ

> J

œ œ

> œœ

>

J

œ œ

>

J

œ

&b .œ

>

œ œ œ

>

J

œ œ

>

j

œ œ

>

œ œ

œb

>

˙ .œ

>

œœ œ

>

j

œ œ

> J

œ œ

> œœ

>

J

œ œ

>

J

œ .œ

>

œ œ œ

>

J

œ œ

>

j

œ

&b

œ

>

œ

œœ

>

œ

Œ

35

F

.œ

>

œœ œ

>

j

œ œ

> J

œ œ

> œœ

>

J

œ œ

>

J

œ .œ

>

œ œ œ

>

J

œ œ

>

j

œ œ

>

œ œ

œb

>

˙

&b

4

2

4

4

.œ

>

œœ œ

>

j

œ œ

> J

œ œ

> œ œ>

J

œ œ>

J

œ œ

>

œœ

>

J

œ œ

> j

œ .œ

>

œœ

œ

>

˙

43

∑ ∑

&b

4

4

4

3

4

4

4

2

4

4∑ ∑ ∑ ∑ ∑ Ó Œ

f

œ œœ œ

&b

4

2

4

4

4

3

4

4

4

2

51

œ

>

œ œ

>

œ œ œœ œ

>

œ

^

œ

>

œ œ

>

œ œ œœ .˙

>

œ

>

œ œ

>

œ œ œœ

&b

4

2

4

4œ

> œ^

œ>

œ œ>

œ œ œb œb

œb>

œ œ>

œ œ œ œ w>

w

w

61

Pleggierosub.

.œ

>

œœ œ

>

j

œ œ

> J

œ

Clarinet 1 KEEP IT UP !Gecomponeerd in opdracht van Stichting Jeugdmuziekdag Bommelerwaard ter gelegenheid van het 15-jarig bestaan Eric Swiggers

© Molenaar Edition BV 2001 Keep it up!01.2643.04

n

e

d

F

1515

Flexible Wind - Special Books

Fair Play

Music for Flexible Wind

Jeunes Musiciens

Petit Concert

Including: Suikerbossie, Three Dutch Folksongs, Walsmedley, Abendländer, Bohemian march, Three Valeruis-songs, Tiritomba, L`Inverno è Passato, Marche Francaise, Siemie Jadech, Koldodi, Troïka, Russian March, Two American Folksongs, Glory! Glory! Halleluja, Two Siritu-als, Poskok, La Pampina, A Dios Mi Chaparita, Menuet, Bundeslied, Zwei Deutsche Tänze, Aloha-oe, O Come All Ye Faithful, Ere zij God, Silent Night, O Verblijdende, Abide with Me, O God, Onze Hulp, Lam Gods Onschuldig, Ik Wil Mij gaan Vertroosten, Christus, onze Heer Verrees, Wilt heden nu treden, Uren, Dagen, Maanden , Jaren, Wat de toekomst brenge moge, Zie ginds komt de Stoomboot, De Zak van Sinterklaas, Bitrhday Song/Lang zal hij Leven, Bitrhday Song/Hij Leve Hoog, Adieu wij moeten

Including: Soir, Défilè, Slovaque, Fugue, Légende Nordique, Rondo, Java, Canon en sol Mineur.

Including: Choral et Variation, Clement Marot, Marche, Canotage, Farandole, Simple Melo-die, Danse Russe, Jazz.

Including: Intrada, March of the Japanese Children, Fanfare, Bells, Hymne, Sound Study, Chro-matic Play, Fanfarette, Exercise 3+2=5, Exercise 2+3=5, Sing Softly, Multiple Ensemble A, Multi-ple Ensemble B, Little Tango, Habanera, Contrast, With a lot of Pep, Romantic Moment, Prepatory Exercise, Play Seven, Chansonette, Call, Children’s Game, Slavonic Impression, An Old-Fashioned Polka

Difficulty: A/B

Book Instrument Part1. Flute/Fluit -

1 2 3*

2. Clarinet Bb/Bb Klarinet -

1 2 3 Trumpet Bb/Bb Trompet -

1 2 3

Flügelhorn/Bb Bugel -

1 2 3 Soprano Saxophone/Sopraan saxofoon -

1 2

3. Oboe/Hobo -

1 Cor Anglais/Althobo -

2

F Horn/F Hoorn -

2 Bassoon/Fagot -

3

Baritone C/C Bariton -

3 Trombone C/ Trombone C -

3

Basses C/C Bassen -

3 Percussion **/Slagwerk ** -

3

4. Eb Clarinet/Eb Klarinet -

1 Cornet Eb/ Eb Cornet -

1

Alto Saxophone/Alt saxofoon -

2 3 Eb Horn/Eb Hoorn -

2 3

Alto Clarinet Bariton/Alt Klarinet -

2 3 Baritone Saxophone/Bariton Saxofoon -

3

5. *** Bass Clarinet/Bas Klarinet -

3 Tenor Saxophone/Tenor Saxofoon -

3

Bb Tuba/Bb Euphonium- ?

3 Bb Bariton/Bb Baritone-

& 3

Bb Trombone/ Bb Trombone- & ?

3 Bb Bas/Bb Basses-

? 3

Eb Bas/Eb Basses-?

3

* = To be used only if played by 3 flutes / Uitsluitend bij uitvoering door 3 fluiten** = Ad libitum*** = Book 5 only in combination with book 1, 2, 3 or 4 / Boekje 5 alleen te gebruiken in combinatie met boekjes 1, 2, 3 of 4

De drie stemmen kunnen zowel solistisch als groepsgewijze worden bezet. Er zijn partij-en voor alle blaasinstrumenten in alle voor-komende stemmingen en sleutels samenge-vat in vijf afzonderlijke uitgegeven boekjes. Het slagwerk is ad libitum.

Each of the three parts may be played by one or more instruments. Parts are available for all wind instruments in all clefs and keys. There are five seperate books. The percus-sion is optional.

Die drei Stimmen können sowohl solistisch als auch gruppenweize ausgeführt werden. Die Stücke für Blasinstrumente sind in allen gän-gigen Tonarten und Schlüsseln zusammen-gefasst in fünf Einzelausgaben. Das Schlag-zeug ist nach belieben.

Chaque partie peut être jouée par un seul ou par plusieurs instruments. Il existe des parties pour tous les instruments à vent, dans différentes clés, éditées, en cinq cahiers sé-parés. La batterie est ad libitum.

N

E D

F

Molenaar Edition

Molenaar EditionIndustrieweg 23NL 1521 ND Wormerveerthe Netherlands

Tel: +31 (0)75 - 628 68 59Fax: +31 (0)75 - 621 49 91

E m a i l : o � c e @ m o l e n a a r. c o mW e b s i t e : w w w. m o l e n a a r. c o m

Publ ished by

EasyBand Music

Mol

enaa

r Edi

tion

Wor

mer

veer

, the

Net

herla

nds

ww

w.m

olen

aar.c

om

Catalogue Specia l

Dist r ibuted by

Documents

Easy Such exercises also lend themselves very well to help to improve the orchestral playing or they can be used as warm up at rehearsals. PROGRESSIVE STUDIES Hans Lussenburg Hans