EDU 3105 Tutorial Dan ISL 2013

7/27/2019 EDU 3105 Tutorial Dan ISL 2013

1/4

SOALAN TUTORIAL DAN ISL

EDU 3105 : TEKNOLOGI DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Bil Soalan Tutorial Soalan ISL1 Jelaskan apakah yang dimaksudkan dengan teknologi pendidikan.

Mengapakah teknologi diperlukan dalam pengajaran masa kini?Adakah pengajaran tradisional tidak berkesan yang menyebabkanteknologi diperlukan? Bincangkan dan berikan contoh yang sesuai.

Pembentangan: Minggu ke 3

Jelaskan tentang domain/elemen penting yang terdapat dalam teknologipendidikan. Huraikan kenapa teknologi pendidikan penting kepada setiapwarga guru.

2 Apakah elemen-elemen yang biasanya ada dalam sesuatu model reka

bentuk. Huraikan peranan dan kepentingan reka bentukpengajaran terhadap p&p. Buat banding beza antara ModelADDIE dan ASSURE.


Penilaian merupakan satu langkah yang terdapat dalam model ADDIE.

Berdasarkan bacaan dan rujukan di perpustakaan, bincangkan mengenaibentuk penilaian yang boleh dilaksanakan dan terangkan ciri-ciri setiapbentuk penilaian dengan memberikan satu contoh yang sesuai.

3 Jelaskan apa yang dimaksudkan "media pengajaran". Huraikan denganjelas panduan memilih media pengajaran berasaskan faktor-faktorberikut:

a. Objektif

b. Pelajarc. Kaedahd. praktikal


Melayari internet untuk memperoleh maklumat tentang jenis media cetakdan berikan contoh-contoh yang sesuai bagi media tersebut. Cuba buatklasifikasi dengan menggunakan pengurusan grafik. Jelaskan bagaimanamedia cetak berperanan membantu guru meningkatkan keberkesanan

pengajaran dan pembelajaran dalam bilik darjah.

4 Bincangkan dengan contoh yang sesuai bagaimana andamengaplikasikan model ASSURE dalam merancang pengajaran yangmengintegrasikan teknologi komputer sebagai media pengajaran.


Jelaskan apa yang dimaksudkan dengan "instructional planning"(rancangan pengajaran).Merujuk kepada model ASSURE bincangkan bagaimana anda memilihkaedah, media dan bahan sumber yang sesuai untuk satu sesi pengajaranberbantukan komputer.

5 Jelaskan prinsip-prinsip grafik seperti berikut berserta contoh yangsesuai :

Kesatuan Penegasan

Pergerakan Kontra

Harmoni Keseimbangan

Huraikan bagaimana sesuatu grafik itu memberi kesan kepada proses


2/4

Bil Soalan Tutorial Soalan ISL

pengajaran dan pembelajaran.


6 Nyatakan jenis-jenis bahan 2 dimensi (2D) dan 3 dimensi (3D) yangbiasa digunakan atau yang terdapat di sekolah. Huraikan bagaimanabahan-bahan tersebut dapat dan boleh meningkat proses pengajarandan pembelajaran.


7 Terangkan jenis dan ciri-ciri yang ada pada sebuah kamera video.Cuba jelaskan bagaimana teknik merakam video yang baik. Huraikan

juga kebaikan video dan bagaimana ia dapat digunakan dalam prosespengajaran dan pembelajaran dengan berkesan.


8 Huraikan langkah-langkah bagaimana merancang penerbitan bahanvideo pengajaran beserta contoh-contoh yang sesuai.Huraikan ciri-ciri papan cerita yang baik dengan memberikan contoh-contoh yang sesuai.

Pembentangan: Minggu ke 79 Bincangkan kegunaan dan fungsi-fungsi bahagian kamera berikut:

i. Apertureii. Lensaiii. Shutter speediv. ISO

Huraikan bagaimana gambar foto dapat digunakan dengan berkesandalam proses pengajaran dan pembelajaran.


1. Nyatakan apakah teknik-teknik yang biasa digunakan untuk mengambilgambar (foto).

2. Merujuk kepada Bahagian Adalam Smaldino,S.E., Russell,J.D.,Heinich,R. & Molenda,M.(2005).Instructional technology and media for learning. (8th ed.).NewJersey:Pearson Educational Inc. , bincang dan senaraikan langkah-

langkah memelihara dan memulihara cetakan fotografi anda

10 Terangkan jenis dan ciri-ciri yang terdapat pada sebuah OHP(Overhead Projector). Huraikan 4 kelebihan dan kelemahanmenggunakan OHP.Nyatakan 4 jenis transparensi dan 5 teknik penghasilan transparensi.


2. Berdasarkan kepada Ellington,H. (1996). Using the overhead projectoreffectively. Retrieved 4 Dec2007 from http://apu.gcal.ac.uk/ciced/Ch.15.html., gariskan prosedurdan teknik menghasilkan transparensi yang berkesan.

11 Apakah yang dimaksudkan dengan media audio. Apakah peralatan-

peralatan khusus yang diperlukan untuk menghasilkan bahan audio.Bincangkan 5 kelebihan dan kelemahan menggunakan media audio


3/4


sebagai alat komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran


Jelaskan apakah yang dimaksudkan integrasi teknologi maklumat dankomunikasi (ICT) dalam proses pengajaran dan pembelajaran.

Huraikan dan beri contoh yang sesuai bagaimana ICT dapat diintegrasidalam proses P&P.


13 Jelaskan maksud perisian pemproses perkataan dan persembahanelektronik. Bincangkan bagaimana anda mengaplikasikan

pemprosesan perkataan dan persembahan elektronik dalampengajaran dan pembelajaran. Nyatakan lima kelebihan dan limakelemahan menggunakan perisian pemprosesan perkataan danpersembahan elektronik dalam pengajaran dan pembelajaran.


Berdasarkan pengalaman anda menggunakan persembahan powerpoint,berikan enam (6) cadangan untuk menghasilkan slaid yang menarik bagi

pengajaran mata pelajaran pengkhususan anda.

Akses maklumat dari internet dan pusat sumber, bincangkanperkembangan teknologi multimedia di dalam internet dari dahulu

sehingga kini.Cari bahan dan bincangkan pernyataan berikut:Peningkatan dalam penggunaan pangkalan data dalam masyarakatserta kemudahan internet telah memudahkan maklumat peribadi diaksesoleh sesiapa pun. Apakah implikasi yang wujud berkaitan dengankeselamatan dan privasi palajar di sekolah? Apakah peranan guru dalamisu keselamatan dan privasi?

Dengan mengakses internet, cari bahan dan cuba membentuk satu

aktiviti bilik darjah yang mengintegrasikan fungsi hamparan elektronikdalam pengajaran

14 Jelaskan bagaimana menghasilkan satu produk multimedia interaktifyang baik. Huraikan apakah elemen-elemen penting yang perlu adadalam suatu persembahan multimedia yang berkesan dalampengajaran dan pembelajaran.


Melayari dan akses maklumat dari internet dan pusat sumber untukmencari beberapa jenis media interaktif yang boleh digunakan sebagaisumber bilik darjah.


4/4


15 Penggunaan komputer dan internet sering terdedah dengan pelbagaiancaman keselamatan, kerahsiaan dan kawalan kendiri. Antaranya:penipuan, kerosakan/pengubahsuaian program atau data, penggodam,

penyebar virus, pengintipan dan sebagainya. Apakah implikasi yangwujud berkaitan isu-isu ini? Apakah peranan yang dapat anda berikandalam menangani isu-isu ini?


Berdasarkan Bab 11 dalamSmaldino,S.E., Russell,J.D.,Heinich,R. & Molenda,M.(2005). Instructionaltechnology and media for learning. (8th ed.).New Jersey:Pearson

Educational Inc. dan artikel artikel lain, banding beza Akta Hak cipta yangdiguna pakai di Malaysia dan antarabangsa

16 Jelaskan dengan terperinci 4 undang-undang hak intelek:

Hak cipta

Paten

Tanda perdagangan

Rahsia perdagangan


Sebagai seorang guru yang telah dilatih dengan peraturan dan etikaperguruan, terang dan jelaskan bagaimana anda mengamalkan isu-isuperundangan, isu-isu media sosial, isu-isu etika dalam menyediakanbahan pengajaran dan pembelajaran anda di sekolah.

ARAHAN:

Setiap jawapan TUTORIAL perlu disediakan dalam bentuk:1. Persembahan powerpoint

2. Senarai rujukan yang sah (format APA)3. 3 soalan (aneka pilihan/struktur) yang berkaitan tajuk yang dibentangkan4. Masa pembentangan ialah 20 30 minit

Jawapan bagi ISL hendaklah disediakan seperti berikut:1. Ringkasan dalam bentuk peta minda/peta konsep2. Esei

Disediakan oleh:Jabatan Teknologi PendidikanInstitut Pendidikan Guru Kampus Perlis

Documents

EDU 3105 Tutorial Dan ISL 2013