EDUCACIÓN INFANTIL - Congregación de las Hermanas de la

EDUCACIÓN INFANTIL

TUTORES

Beatriz Cabo Tártalo / Irene Iniesta Saavedra 3 años A

Adriana Alonso Marín 3 años B

Belén Palomares Yagüe 4 años A

Miriam Sánchez 4 años B

Mª del Mar Ramos Ochoa 5 años A

Laura Juaranz Rodríguez 5 años B

Elena García García Caro 5 Años C

OTROS PROFESORES

Mª Belén Duque Escudero Profesora de Apoyo

EDUCACIÓN PRIMARIA

TUTORES

Adrián Martín Soto 1ºA

Álvaro González Gómez 1ºB

Ángela Fernández Rodríguez-Cano 2ºA Gabriel García Delgado 2ºB Álvaro Risco Cordero 3ºA Ignacio Lledó León 3ºB Alejandro Rangel Barranco 3ºC

Samuel Sanz Guzmán 4ºA

Natalia Mejía Rovidarcht 4ºB Sergio Izquierdo García 4ºC

Marta Santiago Sánchez 5ºA Julio Díaz Jiménez 5ºB Mª José Hidalgo Sánchez 5ºC

Olga Codejón Iruela 6ºA Teresa Merino Cacho/ Jennifer Alonso Dos Santos 6ºB

Pilar Herrero Heredero 6ºC

OTROS PROFESORES

Mª del Rosario López Arenas Elvira Peña Díaz Manuela Herráiz Pérez Mª Dolores Morillas Fernández (Hermana de la Congregación) Mercedes Arana Amor

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Mercedes Arana Amor

Juan Manuel Palacios Gutiérrez

PR PROFESORES EDUCACIÓN SECUNDARIA

TUTORES

Milagros Romero Muñoz 1ºA

Raquel Molinero Jimeno 1ºB

Ángela Martín Mata 1ºC

Mónica Pareja García 2ºA

Mª Ángeles Cano González 2ºB

Ana Pérez Martínez 2ºC

Ana Belén Rollán Gómez 3ºA

Pedro Julián Arias Redondo 3ºB

José Ignacio Eguiguren Sánchez 4ºA

Santiago Delgado Asenjo 4ºB

Pilar Molina Navarrete 1ºBach

Mercedes Comunión Pompa 2ºBach

DEPARTAMENTOS DE E.S.O. Y BACH:

Departamento de Ciencias y Tecnología:

Pedro Julián Arias Redondo

Eva Mª Blanco García

Mónica Pareja García

Javier Utrilla Fernández

Félix Muñoz Jiménez

José Luis Gallego Calvo

Carlos Mateos Hidalgo

Departamento de Economía:

José Ignacio Eguiguren Sánchez

Departamento de Orientación:

Mercedes Arana Amor

Juan Manuel Palacios Gutiérrez

Plástica y Dibujo:

Ana Belén Rollán Gómez Departamento de Música:

José Antonio Montero Rey

Departamento de Religión:

Mª Dolores Morillas Fernández

Adela Linares Fuentes


Aula de Enlace:


Ana Vanesa Barrantes

Sanz


Departamento de Francés:


Departamento de Educación Física:

Javier Campanero Rhodes

Departamento de Filosofía y Ética:

Ana Belén Rollán Gómez

Departamento de Lengua y Literatura:

Mercedes Comunión Pompa

Raquel Molinero Jimeno

Milagros Romero Muñoz

Departamento de Inglés:

Pilar Molina Navarrete

Mª Ángeles Cano González


Ángela Martín Mata

Language Assistant: Helen Buchanan

Departamento de Geografía/ Historia / Arte/ Cultura

Clásica:

Ana Belén Rollán Gómez

Mª Mar Águila Guerra

Raquel Molinero Jimeno


Mercedes Comunión Pompa

Ana Pérez Martínez


Departamento de Matemáticas

Pedro Julián Arias


Eva Mª Blanco García

Santiago Delgado Asenjo

Mónica Pareja García

ÓRGANOS DE GOBIERNO EQUIPO DIRECTIVO

Equipo de Titularidad Congregacional:

Madre General: Inés Figueroa Tomé

Pilar Caro Rodríguez

Djemila Gámez Molina

Mª Trinidad López Fernández Mª Dolores López de Hierro Pérez

Representante Entidad Titular:

Mª Dolores López de Hierro Pérez

Directora General:

Mª José López Martínez Superiora de la Comunidad Religiosa Adela Linares Fuentes

Directora de E. Infantil y E. Primaria:

Mª José López Martínez

Coordinadora de E. Infantil:

Adriana Alonso Marín

Coordinador de E. Primaria:

Ignacio Lledó León

Director de ESO y Bachillerato:


Jefa de Estudios de ESO y Bachillerato:

Mª del Mar Águila Guerra

Coordinadora de Orientación:

Mercedes Arana Amor

Coordinadora de Pastoral:


PAS (Personal de administración y

servicios)

Inmaculada Ruíz Hermida

Encarnación Vela Bueso

Ana Isabel Fernández Fernández

Encarnación Fuentes Requena

Ángel Fernández Cabello

CONSEJO ESCOLAR ASOCIACIÓN DE PADRES Y MADRES DE ALUMNOS

Representantes de la Entidad Titular:



Mª Luisa González Leria

Mª José López Martínez

Representantes de los padres:

Elena Rodríguez Issasi

Rafael Ocaña Gómez

Patricia Moreno del Valle

Rocío Rodríguez Alonso

Representantes Los Profesores:

Ana Belén Rollan Gómez


Mercedes Arana Amor

Laura Mª Juaranz Rodríguez

Representante de los alumnos:

María Ocaña Suances

Representante del personal de Administración y Servicios: Inmaculada Ruíz Hermida

Presidente: Rafael Ocaña Gómez

Secretaria: Ruth Palacín Falcón

Tesorera: Ruth Palacín Falcón

Vocales: Nuria Osma Vázquez.

Jose Manuel Caballero Rodríguez

Estefanía Granja Picazo

Carmen Casas Caballero

Horario de septiembre y junio

Martes y jueves 13:00h a 14:00 h. Siempre con cita previa. Horario octubre - mayo

Lunes, martes, miércoles y jueves 13:00 a 14:00 h. Siempre con cita previa.

OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO 2020-2021

1. Favorecer y facilitar la Acción Pastoral para que siga siendo el eje vertebrador del Centro.

1.1 Avanzar en la integración de las familias, los antiguos alumnos y la implicación de toda la comunidad educativa en los distintos aspectos de la pastoral del colegio.

1.2 Invitar a nuestros alumnos a esforzarse en crecer personalmente, profundizando en valores humanos y cristianos, y así cumplir el gran sueño de Dios para cada uno y para nuestra sociedad.

2. Continuar con la línea metodológica diseñada en el Proyecto Educativo Institucional.

2.1. Impulsar la comisión de innovación como líder pedagógico del Centro. 2.2. Continuar con la formación y renovación del profesorado. 2.3. Liderar y mantener la línea metodológica, la esencia y el carisma de nuestro Centro como señas de identidad. 2.4. Potenciar el inglés como segunda lengua del Centro.

3. Fomentar el buen clima de convivencia en el Centro.

3.1. Actualizar el Plan de Convivencia según el reglamento actual (Decreto 23/2019 del 9 de abril de la Comunidad de Madrid).

3.2. Desarrollar la Comisión de Convivencia establecida por la ley vigente.

3.3. Seguir formando a los alumnos en la cooperación, habilidades de resolución de problemas y respeto mutuo a través de la Disciplina Positiva.

4.Seguir trabajando para que nuestros alumnos consigan los mejores resultados académicos, atendiendo a la diversidad para que salgan del Centro como personas íntegras e identificándose con los valores de La Presentación.

5.Facilitar la comunicación e implicación de las familias en la vida del Centro, creando un clima de apertura y confianza.

6.Concienciar, sensibilizar y motivar a toda la comunidad educativa en el cuidado medioambiental, dotando de herramientas y recursos para su conservación.

ACCIÓN PASTORAL

OBJETIVO GENERAL: “CONTIGO ME LA JUEGO”

Medios:

Valorar y confiar en los otros porque hay motivos para creer en ellos y establecer relaciones verdaderas y sinceras. Confiando en Dios que siempre está ahí.

Acompañar a nuestros alumnos y familias desde sus situaciones personales y procesos de fe.

Formación de agentes de pastoral y del profesorado del Colegio.

Cuidar los momentos de oración.

Conocimiento de la espiritualidad y misión de la familia de la Presentación.

Encuentro vivencial con la persona de Jesús y participación en sus actitudes de vida.

Teniendo como modelo a María Niña, fomentar las relaciones de acogida, cercanía, disponibilidad y alegría.

Proponer y motivar un compromiso solidario y evangélico.

Acciones:

· Clases de Religión.

· Oración diaria.

· Motivación y colaboración en campañas solidarias.

· Convivencias anuales de profundización cristiana por cursos.

· Celebración de los tiempos litúrgicos: Adviento, Navidad, Cuaresma y Pascua.

· Jornadas Pastorales de la familia de la Presentación: Semana Congregacional, Niña María)

· Vida de fe: celebraciones de la Palabra, Eucaristías, Reconciliación, Confirmación.

· Oración semanal con niños, padres, abuelos, profesores.

· Grupos de crecimiento en la fe

o Siempremar (2º primaria a 2º ESO)

o Grupos de Confirmación (a partir de 3º ESO)

o Formación de monitores (a partir de 3º ESO)

o Monitores de Siempremar (a partir de 1 Bachillerato)

o Grupo Misionero (2º Bachillerato y Antiguos alumnos)

FECHAS A TENER EN CUENTA

INICIO DE CURSO: 08-09-2020 (Infantil y 1º, 2º, 3 º Primaria) 17/09/2020 (4º, 5º, 6º Primaria) 9/09/20 (3º y 4ºESO) 18/09/20 (1º y 2º ESO)

09/09/20 (Bachillerato)

FINAL DE CURSO: 22-06-2021 (Infantil y 1º, 2º, 3 º Primaria) 24- 06- 2021 (4º, 5º, 6 º Primaria) 25- 06- 2021 ( 1º Y 2º ESO) 23-06-2019 (3º y 4º

ESO) y Bachillerato calendario propio. ENTREGA DE BOLETINES DE NOTAS:

PRIMERA EVALUACIÓN (Entrega de notas)

▪ Infantil y Primaria 21 diciembre.

▪ ESO y Aula de Enlace 15 de diciembre.

▪ 1º y 2º de Bachillerato 1 de diciembre.

SEGUNDA EVALUACIÓN:

▪ Infantil y Primaria 25 de marzo.

▪ ESO y Aula de enlace 9 de marzo.

▪ 1º y 2º de Bachillerato 2 de marzo. TERCERA EVALUACIÓN:

▪ Infantil y Primaria 21 junio.

▪ ESO, 1º Bachillerato y Aula de Enlace Publicación de notas 3º Evaluación 28 de mayo Final Ordinaria 2 junio Publicación de notas (Evaluación Ordinaria) 4 de junio Evaluación extraordinaria 24 junio (Evaluación Ordinaria)

▪ 2ºBachillerato 3º Evaluación publicación de notas 30 abril Final Ordinaria 10 de mayo Publicación de notas 11 mayo

Evaluación extraordinaria 24 junio. * Fechas provisionales en función de la EVAU.

DÍAS NO LECTIVOS/FESTIVOS/VACACIONES: 12 de octubre / 2, 9 de noviembre (21 de noviembre, Niña María) / 7 y 8 de diciembre/

Vacaciones de Navidad del 23 de diciembre al 10 de enero ambos inclusive/ 19, 22 de febrero/. Vacaciones de Semana Santa del 26 de Marzo al

5 de Abril ambos inclusive. 1, 15 de mayo (pendientes de confirmación por la Comunidad de Madrid).

PLAN DE CONVIVENCIA

El documento con el plan de convivencia tiene por objeto regular la convivencia escolar, concretar los derechos y deberes de los

miembros de la comunidad educativa, así como establecer las normas y procedimientos para la resolución de los conflictos en el

marco de la autonomía pedagógica de los centros.

La convivencia escolar en la comunidad de Madrid se inspira en los siguientes principios, de acuerdo con el artículo 120 de

la LOE

1. La inclusión de todos los miembros de la comunidad educativa y el respeto por sus derechos y sus deberes.

2. La participación y la responsabilidad compartida (sociedad, comunidad educativa).

3. El reconocimiento de la labor y autoridad del profesorado, tutores y de los miembros de los equipos directivos en la

convivencia escolar y necesaria protección jurídica a sus funciones.

4. El reconocimiento de los padres o tutores en la educación de sus hijos y la importancia de su corresponsabilidad en la

construcción de un a convivencia escolar positiva.

5. El reconocimiento del importante papel del alumnado en la construcción de una convivencia escolar positiva.

6. La importancia del carácter educativo y preventivo para regular las acciones relacionadas con la convivencia entre los

miembros de la comunidad educativa.

7. La autonomía de los centros para definir, impulsar y evaluar su propio marco de convivencia dentro de las disposiciones

vigentes.

8. El respeto por las normas del centro como marco de la convivencia.

Nota: este curso como novedad se implanta el uso obligatorio de uniforme hasta 4º de ESO incluido, siendo de riguroso

cumplimiento la aplicación de estas normas.

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