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INSTITUTO CRISTIANO EDUMASTER COLLEGE PROCESOS EDUCATIVOS CIENCIAS NATURALES Instruye al niño en su camino, Y aun cuando fuere viejo no se apartará de él. Proverbios 22:6 PROFESOR:HERNAN JARAMILLO JARA “ACTIVIDADES PARA REFORZAR EN EL HOGAR” UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA /CURSO : 6ºBASICO GUÍA 2: CIENCIAS NATURALES. OA 6: Investigar en diversas fuentes y comunicar los efectos nocivos que produce el cigarrillo (humo del tabaco, en los sistemas respiratorio y circulatorio. HABILIDADES: Analizar la evidencia y comunicar. ¡Hola queridos alumnos y alumnas! nuevamente alegrándome volver a entregar a través de este medio, un trabajo que les servirá para reforzar lo que hagamos a través de las clases online. Vamos a iniciar con un primer ítem de Verdadero o Falso. Actividad 1. Responde con una V si es verdadero y con una F si es falso. 1. _______El intercambio gaseoso ocurre en los bronquios. 2. _____ Los pulmones están compuestos por bronquios, y solo alveolos. 3. _____ Por la faringe el aire atraviesa para poder llegar a la zona pulmonar. 4. _____ Los Pulmones reciben el oxígeno y luego expulsa el dióxido de carbono. 5. _____ Los Bronquios brindan una vía abierta al aire inhalado y exhalado desde los pulmones. 6. _____ En la inspiración los pulmones se expanden. 7. _____ Si estas cerca de fumadores y sufres de asma, puede empeorar.

Edumaster College – Instituto Cristiano Edumaster College · Web viewCompleta el siguiente modelo del Sistema respiratorio. Faringe – tráquea – bronquios – diafragma –

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PROCESOS EDUCATIVOS
CIENCIAS NATURALES
Instruye al niño en su camino, Y aun cuando fuere viejo no se apartará de él.
Proverbios 22:6 
UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA /CURSO : 6ºBASICO
GUÍA 2: CIENCIAS NATURALES.
OA 6: Investigar en diversas fuentes y comunicar los efectos nocivos que produce el cigarrillo (humo del tabaco, en los sistemas respiratorio y circulatorio.
HABILIDADES: Analizar la evidencia y comunicar.
¡Hola queridos alumnos y alumnas! nuevamente alegrándome volver a entregar a través de este medio, un trabajo que les servirá para reforzar lo que hagamos a través de las clases online.
Vamos a iniciar con un primer ítem de Verdadero o Falso.
Actividad 1. Responde con una V si es verdadero y con una F si es falso.
1. _______El intercambio gaseoso ocurre en los bronquios.
2. _____ Los pulmones están compuestos por bronquios, y solo alveolos.
3. _____ Por la faringe el aire atraviesa para poder llegar a la zona pulmonar.
4. _____ Los Pulmones reciben el oxígeno y luego expulsa el dióxido de carbono.
5. _____ Los Bronquios brindan una vía abierta al aire inhalado y exhalado desde los pulmones.
6. _____ En la inspiración los pulmones se expanden.
7. _____ Si estas cerca de fumadores y sufres de asma, puede empeorar.
Actividad 2. Lee con atención y une los órganos que participan en el sistema respiratorio con la definición y/o la acción que ejercen durante la respiración.
Columna A
Columna B
Laringe
El aire atraviesa este órgano para poder llegar a la zona pulmonar.
Tráquea
El aire ha pasado ya la faringe y la laringe, seguido llega a la…
Pulmones
Finalmente, el aire llega a su punto final en donde recibe el oxígeno y expulsa el dióxido de carbono.
Fosas Nasales
El aire, después de haber pasado la faringe llega a la …
Faringe
Faringe – tráquea – bronquios – diafragma – pulmón – alvéolo pulmonar – laringe – fosa nasal
RESPONDE:
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INSTITUTO CRISTIANO
EDUMASTER COLLEGE
PROCESOS EDUCATIVOS
CIENCIAS NATURALES
Proverbios 22:6
UNID
GUÍA 2:
CIENCIAS NATURALES.
OA 6: Investigar en diversas fuentes y comunicar los efectos nocivos que produce
el cigarrillo (humo del tabaco, en los sistemas respiratorio y circulatorio.
HABILIDADES
nuevamente
alegrándome
volver a entregar a
través de este medio, un trabajo que les servirá para reforzar lo que hagamos a
través de las clases online.
Vamos a iniciar con un primer
ítem
de
.
Responde con una V si es verdadero y con una F si es falso.
1.
2. __
3. __
___ Por la faringe el aire atraviesa para poder llegar a la zona pulmonar.
4. __
expulsa el dióxido de carbono.
5. __
___ Los Bronquios brindan una vía abierta al aire inhalado y exhalado desde
los pulmones.
7. __
.
Actividad
2.
Lee con atención y une los órganos que participan en el sistema
respiratorio con la definición y/o la acción que ejercen durante la respiración.
Columna A
Columna B
Laringe
llegar a la zona pulmonar.
Tráquea
El aire ha pasado ya la faringe y la laringe,
seguido llega a la
fuere viejo no se apartará de él.
Proverbios 22:6
PROFESOR:HERNAN JARAMILLO JARA “ACTIVIDADES PARA REFORZAR EN EL HOGAR” UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA /CURSO : 6ºBASICO
GUÍA 2: CIENCIAS NATURALES.
OA 6: Investigar en diversas fuentes y comunicar los efectos nocivos que produce
el cigarrillo (humo del tabaco, en los sistemas respiratorio y circulatorio.
HABILIDADES: Analizar la evidencia y comunicar.
¡Hola queridos alumnos y alumnas! nuevamente alegrándome volver a entregar a
través de este medio, un trabajo que les servirá para reforzar lo que hagamos a
través de las clases online.
Vamos a iniciar con un primer ítem de Verdadero o Falso.
Actividad 1. Responde con una V si es verdadero y con una F si es falso.
1. _______El intercambio gaseoso ocurre en los bronquios.
2. _____ Los pulmones están compuestos por bronquios, y solo alveolos.
3. _____ Por la faringe el aire atraviesa para poder llegar a la zona pulmonar.
4. _____ Los Pulmones reciben el oxígeno y luego expulsa el dióxido de carbono.
5. _____ Los Bronquios brindan una vía abierta al aire inhalado y exhalado desde
los pulmones.
6. _____ En la inspiración los pulmones se expanden.
7. _____ Si estas cerca de fumadores y sufres de asma, puede empeorar.
Actividad 2. Lee con atención y une los órganos que participan en el sistema
respiratorio con la definición y/o la acción que ejercen durante la respiración.
Columna A Columna B
El aire atraviesa este órgano para poder
llegar a la zona pulmonar.
Tráquea
El aire ha pasado ya la faringe y la laringe,
seguido llega a la…