Efektivitas Penggunaan Media Gambar Flashcard dalam ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/2202/8/T1_292008524... · Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance

40

LAMPIRAN

41

LAMPIRAN 1 SOAL EVALUASI SEBELUM VALIDASI

Format sebenarnya adalah:

a. Ukuran huruf 11

b. Margin Narrow

c. Ukuran kertas A4

1 Becak a. pedicab b. vehicle c. motor d. plane

2 Belok Kanan a. Muddy b. straight c. turn left d. turn right

3 Belok Kiri a. right b. turn right c. turn left d. curve

4 Berhenti a. stop b. quite c. end d. throught

5 Ambulan a. ambulancs b. Ammbulance c. woo d. ambulance

6 Bus a. bis b. bus c. bes d. bas

7 Dilarang berhenti a. no parking b. no entry c. no way d. no stop

8 Dilarang parkir a. no way b. no parking c. no entry d. stop

9 Gerobak a. cord b. cart c. delman d. court

10 Pak Polisi a. Copman b. Policeman c. Pilot d. goodman

11 Mobil Polisi a. speed car b. cop c. care d. policecar

12 menyebrang a. cross over b. cross to c. jump d. move

13 Jalan a. rood b. corner c. places d. road

14 Jalan Raya a. high way c. big way c. bus way d. channel

15 Jembatan a. building b. aspalt c. bridge d. root

16 Pengemis a. begger b. beggar c. poor d. cheeper

17 Kemacetan a. trafic jam b. problem c. trafic sign d. crash

18 Kereta Api a. begger b. troom c. tremp d. train

19 Kereta Kuda a. carriage b. cart c. pedicab d. van

20 Lampu lalu Lintas a. light lamp b. light c. traffic light d. sign

21 Mobil Jip a. hummer b. jeep c. jip car d. sport car

22 Truk a. truck b. big car c. truk d. truct

23 Pejalan Kaki Dilarang a. no pedestrian b. pedestrian c. runner d. walking

24 Perempatan a. cross road b. quarter c. zebra cross d. pevement

25 Pertigaan a. T- junction b.road c. jip d. threeroad

26 Kerucut Lalu Lintas a. three b. plants c. traffic cone d. treez

27 Pom Bensin a. gas station b. premium c. gas d. halte

28 Sepeda a. chicke b. cycle c. bicycle d. ride

29 Sepeda Motor a. motocycle a. cross c. harley d. stop

30 Skuter a. mio b. scooter c. vespa d. motor

31 Taksi a. padicube b. car c. taxi d. taxy

32 Trotoar a. Sidewalk b. trotoar c. bridge d. city walk

33 Dilarang Memutar a. cross road b. no turn back c. truk d. go back

34 Angkota a. public car b. car c. taxy d. chancecar

35 Zebra cross a. zebra cross b. cross zebra c. highway d. low way

42

36 Tukang Tambal ban a. tire repaired b. tire builder c. weels man d. tire man

37 Tempat sampah a. tong c.bin b. trash d. rubbish bin

38 Perbaikan jalan a. road repairs b. road build c. repaire d. way builder

39 Mobil sport a. Semi car b. road race c. race car d. sport car

40 Jalan Tol a. high way b. by pass c. express way d. by the way

43

LAMPIRAN 2 VALIDITAS SOAL

Dilakukan validitas sampai tiga kali untuk memastikan bahwa soal untuk

penelitian adalah soal yang valid.

Validitas I

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance

if Item Deleted

Corrected Item-

Total

Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

VAR00001 30.5641 54.937 -.241 .915

VAR00002 30.4359 53.252 .056 .910

VAR00003 30.4872 50.625 .546 .905

VAR00004 30.5128 50.888 .461 .906

VAR00005 30.6154 49.927 .537 .904

VAR00006 30.4872 53.888 -.079 .912

VAR00007 30.5641 50.726 .442 .906

VAR00008 30.4103 51.933 .409 .906

VAR00009 30.4872 50.730 .525 .905

VAR00010 30.7179 48.839 .655 .902

VAR00011 30.3846 51.769 .553 .906

VAR00012 30.5641 50.042 .558 .904

VAR00013 30.5128 50.046 .618 .904

VAR00014 30.4359 51.094 .548 .905

VAR00015 30.5128 50.362 .559 .904

VAR00016 30.5641 50.726 .442 .906

VAR00017 30.3333 53.596 .000 .909

VAR00018 30.4103 51.933 .409 .906

VAR00019 30.3846 51.769 .553 .906

VAR00020 30.4872 50.730 .525 .905

VAR00021 30.6923 50.798 .370 .907

VAR00022 30.5641 50.094 .549 .904

VAR00023 30.4872 50.625 .546 .905

VAR00024 30.7179 48.839 .655 .902

VAR00025 31.1538 53.555 -.019 .912

VAR00026 30.5641 50.726 .442 .906

VAR00027 30.5128 50.362 .559 .904

VAR00028 30.6154 49.927 .537 .904

VAR00029 30.5128 50.888 .461 .906

44

VAR00030 30.5128 50.046 .618 .904

VAR00031 30.4872 50.625 .546 .905

VAR00032 30.4103 51.933 .409 .906

VAR00033 30.7436 50.775 .362 .907

VAR00034 30.7949 52.009 .183 .910

VAR00035 30.5641 50.726 .442 .906

VAR00036 30.7179 48.839 .655 .902

VAR00037 30.5641 52.989 .068 .911

VAR00038 30.5641 50.094 .549 .904

VAR00039 30.4359 51.094 .548 .905

VAR00040 30.5128 50.046 .618 .904

45

Validitas II


Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance

if Item Deleted

Corrected Item-

Total

Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

VAR00003 25.4872 49.467 .532 .928

VAR00004 25.5128 49.783 .437 .929

VAR00005 25.6154 48.559 .561 .927

VAR00007 25.5641 49.410 .457 .929

VAR00008 25.4103 50.722 .400 .929

VAR00009 25.4872 49.625 .500 .928

VAR00010 25.7179 47.576 .664 .926

VAR00011 25.3846 50.506 .560 .928

VAR00012 25.5641 48.726 .575 .927

VAR00013 25.5128 48.783 .626 .927

VAR00014 25.4359 49.779 .567 .928

VAR00015 25.5128 49.046 .576 .927

VAR00016 25.5641 49.410 .457 .929

VAR00018 25.4103 50.722 .400 .929

VAR00019 25.3846 50.506 .560 .928

VAR00020 25.4872 49.625 .500 .928

VAR00021 25.6923 49.534 .375 .930

VAR00022 25.5641 48.937 .538 .928

VAR00023 25.4872 49.467 .532 .928

VAR00024 25.7179 47.576 .664 .926

VAR00026 25.5641 49.410 .457 .929

VAR00027 25.5128 49.046 .576 .927

VAR00028 25.6154 48.559 .561 .927

VAR00029 25.5128 49.783 .437 .929

VAR00030 25.5128 48.783 .626 .927

VAR00031 25.4872 49.467 .532 .928

VAR00032 25.4103 50.722 .400 .929

VAR00033 25.7436 49.459 .375 .930

VAR00035 25.5641 49.410 .457 .929

VAR00036 25.7179 47.576 .664 .926

VAR00038 25.5641 48.937 .538 .928

VAR00039 25.4359 49.779 .567 .928

VAR00040 25.5128 48.783 .626 .927

46

Validitas III


Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

VAR00001 25.4872 49.467 .532 .928

VAR00002 25.5128 49.783 .437 .929

VAR00003 25.6154 48.559 .561 .927

VAR00004 25.5641 49.410 .457 .929

VAR00005 25.4103 50.722 .400 .929

VAR00006 25.4872 49.625 .500 .928

VAR00007 25.7179 47.576 .664 .926

VAR00008 25.3846 50.506 .560 .928

VAR00009 25.5641 48.726 .575 .927

VAR00010 25.5128 48.783 .626 .927

VAR00011 25.4359 49.779 .567 .928

VAR00012 25.5128 49.046 .576 .927

VAR00013 25.5641 49.410 .457 .929

VAR00014 25.4103 50.722 .400 .929

VAR00015 25.3846 50.506 .560 .928

VAR00016 25.4872 49.625 .500 .928

VAR00017 25.6923 49.534 .375 .930

VAR00018 25.5641 48.937 .538 .928

VAR00019 25.4872 49.467 .532 .928

VAR00020 25.7179 47.576 .664 .926

VAR00021 25.5641 49.410 .457 .929

VAR00022 25.5128 49.046 .576 .927

VAR00023 25.6154 48.559 .561 .927

VAR00024 25.5128 49.783 .437 .929

VAR00025 25.5128 48.783 .626 .927

VAR00026 25.4872 49.467 .532 .928

VAR00027 25.4103 50.722 .400 .929

VAR00028 25.7436 49.459 .375 .930

VAR00029 25.5641 49.410 .457 .929

VAR00030 25.7179 47.576 .664 .926

VAR00031 25.5641 48.937 .538 .928

VAR00032 25.4359 49.779 .567 .928

VAR00033 25.5128 48.783 .626 .927

47

LAMPIRAN 3 RELIABILITAS SOAL

Dilakukan uji readibilitas untuk memastikan bahwa soal yang akan

digunakan untuk penelitian adalah soal yang reliabel.

Reliabilitas Awal

Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

.908 40

Reliabilitas Kedua


Cronbach's

Alpha N of Items

.930 33

Reliabilitas Ketiga


Cronbach's

Alpha N of Items

.930 33

48

LAMPIRAN 4 SOAL EVALUASI SETELAH VALIDASI



3 Ambulan a. ambulancs b. Ammbulance c. woo d. ambulance




7 Pak Polisi a. Copman b. Policeman c. Pilot d. goodman

8 Mobil Polisi a. speed car b. cop c. care d. policecar










18 Truk a. truck b. big car c. truk d. truct

19 Pejalan Kaki Dilarang a. no pedestrian b. pedestrian c. runner d. walking


21 Kerucut Lalu Lintas a. three b. plants c. traffic cone d. treez






27 Trotoar a. Sidewalk b. trotoar c. bridge d. city walk

28 Dilarang Memutar a. cross road b. no turn back c. truk d. go back


30 Tukang Tambal ban a. tire repaired b. tire builder c. weels man d. tire man

31 Perbaikan jalan a. road repairs b. road build c. repaire d. way

builder

32 Mobil sport a. Semi car b. road race c. race car d. sport car

33 Jalan Tol a. high way b. by pass c. express way d. by the way

49

SOAL YANG VALID DAN SIAP DIGUNAKAN

Untuk mempermudah proses pengoreksian, maka hanya mengambil 30

soal nomor urut paling atas.

Choose the correct answer by crossing a, b, c, or d! NAME:



3 ambulan a. ambulancs b. Ammbulance c. woo d. ambulance




7 Halte a. bus stop b. halte c. space d. field

8 Hati- hati a. lucky b. aware c. care d. careful










18 Halte bus a. bus stop b. bus hold c. stop area d. turn

19 Pejalan Kaki a. motocross b. pedestrian c. runner d. walking


21 Pohon a. three b. plants c. tree d. treez






27 Trotoar a. pavement b. trotoar c. bridge d. city walk

28 Memutar a. cross road b. burn back c. truk d. go back


30 Tambal ban a. tire repaired b. tire builder c. weels man d. tire man

50

LAMPIRAN 5 SOAL LEMBAR OBSERVASI GURU

Lembar Observasi Guru

Hari/ Tanggal : Jumat/9 Maret 2012

Sekolah : SDN Salatiga 06

Kelas/ Semester : 2 / II

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Pokok Bahasan : On The Street

Petunjuk pengisian:

Bacalah setiap pernyataan dibawah ini dengan seksama dan lingkarilah satu

alternatif jawaban yang paling sesuai dengan keadaan, dengan keterangan

sebagai berikut :

Skor 1 jika pernyataan tersebut dilakukan kurang dari 10% dari seluruh

jumlah siswa yang ada.

Skor 2 jika pernyataan tersebut dilakukan antara 11% - 40% dari seluruh




Skor 4 jika pernyataan tersebut dilakukan lebih dari 70% dari seluruh


No. Aspek Skor

Pra Pembelajaran

1 Menyusun rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 1 2 3 4

2 Menyiapkan jumlah flashcard besar yang cukup 1 2 3 4


4 Menyusun flashcard besar dengan runtut

5 Mengatur tempat duduk yang memungkinkan semua anak

dapat melihat media flashcard besar dengan jelas. 1 2 3 4

Kegiatan Awal

1 Membuka pembelajaran 1 2 3 4

2 Mempresensi siswa 1 2 3 4

3 Menyampaikan tujuan pembelajaran 1 2 3 4

4 Melakukan apersepsi 1 2 3 4

5 Memotivasi siswa 1 2 3 4

KEGATAN INTI

1 Menjelaskan secara singkat tentang materi pembelajaran 1 2 3 4

2 Menguasai kelas 1 2 3 4

3 Menyampaikan materi dengan jelas dan runtut 1 2 3 4

4 Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu 1 2 3 4

5 Menggunakan flashcard besar di depan murid 1 2 3 4

6 Menggunakan flashcard kecil untuk permainan 1 2 3 4

51

7 Memberikan instruksi yang jelas sebelum permainan 1 2 3 4

8 Menunjukkan sikap terbuka terhadap respon siswa 1 2 3 4

9 Menumbuhkan keceriaan dean antusias siswa dalam belajar 1 2 3 4

10 Menggunakan bahasa lisan secara baku dan mudah

dimengerti 1 2 3 4

11 Mengenalkan vocabulary baru menggunakan satu- persatu

flashcard 1 2 3 4

12 Siswa mengmati flashcard besar secara bergantian 1 2 3 4

13 Siswa bermain menggunakan flashcard kecil 1 2 3 4

Kegiatan penutup

1 Melakukan refleksi 1 2 3 4

2 Membuat Tanya jawab dengan siswa 1 2 3 4

3 Guru memberikan evaluasi 1 2 3 4

JUMLAH

Presentase (%)

52







Petunjuk pengisian:



sebagai berikut :









No. Aspek Skor

Pra Pembelajaran







Kegiatan Awal






KEGATAN INTI










10 Menggunakan bahasa lisan secara baku dan mudah 1 2 3 4

53

dimengerti


flashcard 1 2 3 4



Kegiatan penutup




JUMLAH

Presentase (%)

Kritik dan saran:

Guru Bahasa Inggris

Lila Seffriani, S.Pd

Salatiga, 16 Maret 2012

Yang dinilai

Ardi Bangkit Purwoko

NIM.292008544

54







Petunjuk pengisian:



sebagai berikut :









No. Aspek Skor

Pra Pembelajaran







Kegiatan Awal






KEGATAN INTI










10 Menggunakan bahasa lisan secara baku dan mudah 1 2 3 4

55

dimengerti


flashcard 1 2 3 4



Kegiatan penutup




JUMLAH

Presentase (%)

Kritik dan saran:

Guru Bahasa Inggris

Lila Seffriani, S.Pd


Yang dinilai

Ardi Bangkit Purwoko

NIM.292008544

56

LAMPIRAN 6 RPP KELAS EKSPERIMEN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : SD N Salatiga 6


Kelas/Semester : II/2

Alokasi Waktu : 2 x 35 menit

Pertemuan ke : I

Tema : On The Street

Hari/Tanggal : 9 Maret 2012

Standar Kompetensi

8. Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam

konteks sekitar peserta didik

Kompetensi Dasar

8.1.Menyalin kosakata bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan

berterima dengan ejaan yang benar

Indikator

1. Menyalin dan mencocokkan kata dengan gambar yang sesuai

Tujuan Pembelajaran

1. Siswa dapat menyalin dan mencocokkan kata dengan gambar yang sesuai

Karakter siswa yang diharapkan

1. Dapat dipercaya (Trustworthines)

2. Rasa hormat dan perhatian (respect)

3. Tekun (diligence)

4. Tanggung jawab (responsibility)

5. Berani (courage)

Metode Pembelajaran

1. Demonstrasi

2. Tanya jawab

57

Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran:

1. Kegiatan Pendahuluan

Apersepsi dan Motivasi:

o Guru bertanya pada siswa mengenai hal yang berkaitan dengan

topik bahasan.

o Guru memperkenalkan flashcard besar kepada murid.

o Guru mengatur tempat duduk dengan pola lingkaran

2. Kegiatan Inti

o Eksplorasi

Siswa mengatakan apa saja yang dapat ditemukan di jalan

raya.

o Elaborasi

Guru menggunakan lima flashcard besar untuk

menjelaskan suatu vocabulary baru.

Murid mengamati bergiliran

Anak dibagi menjadi beberapa kelompok

Anak menggunakan flashcard kecil dalam permainan saling

menebak kartu teman.

o Konfirmasi

Dalam kegiatan konfirmasi, guru:

Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui

siswa

Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan

pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan

3. Kegiatan Penutup

Dalam kegiatan penutup, guru:

o Guru membahas hasil pekerjaan siswa bersama-sama.

o Sebagai latihan tambahan, guru dapat memanggil siswa secara acak

dan meminta siswa menulis nama-nama alat transportasi

berdasarkan gambar atau benda yang guru pegang di flashcard

58

o Guru mengingatkan siswa kembali mengenai ejaan yang benar

yang berkaitan dengan kosakata yang dipelajari siswa.

Alat/Sumber Belajar:

1. Buku bahasa Inggris ETAS hal 3-13. Terbitan Pustaka Mitra Persada

2011.

2. Buku-buku Grow with English hal 55

3. 5 buah flashcard besar tema On The Street

4. 20 buah flashcard kecil bertema On The Street

Penilaian:

Indikator

Pencapaian

Kompetensi

Teknik

Penilaian

Bentuk

Instrumen Instrumen/ Soal

Mencocokkan kata

dengan gambar yang

sesuai

Tes tulis

Menyalin

kosakata

sesuai dengan

gambar

This Is a …

This Is a …

59

LEMBAR PENILAIAN

No Nama Siswa Performan

Produk Jumlah

Skor Nilai

Pengetahuan Praktek Sikap

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

CATATAN :

Nilai = (Jumlah skor : jumlah skor maksimal) X 10.

Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan

Remedial.


Guru Kelas II A, Peneliti,

Lila Seffriani, S.Pd Ardi Bangkit Purwoko

NIM: 292008524

Mengetahui,

Kepala Sekolah

Dra. Hj. Suharnanie T, M.Pd

NIP 19611225 198201 2 013

60


(RPP)





Pertemuan ke : II



Standar Kompetensi



Kompetensi Dasar



Indikator


Tujuan Pembelajaran







5. Berani (courage)

Metode Pembelajaran

1. Demonstrasi

2. Tanya jawab

61





topik bahasan.

o Guru memperkenalkan 20 flashcard yang beru kepada murid.

2. Kegiatan Inti

o Eksplorasi

Siswa mengatakan apa saja yang dapat ditemukan di jalan

raya.

Siswa menjelaskan dimana mereka menemukannya.

o Elaborasi

Guru menggunakan lima flashcard besar untuk



Anak dibagi menjadi beberapa kelompok yang sama seperti

minggu sebelumnya.

Anak menggunakan Flashcard dalam permainan

o Konfirmasi



siswa



3. Kegiatan Penutup






62




1. Buku bahasa Inggris ETAS. Terbitan Pustaka Mitra Persada

2. Buku-buku lain yang relevan

3. Flashcard tema On The Street

Penilaian:

Indikator Pencapaian

Kompetensi

Teknik

Penilaian

Bentuk


Mencocokkan kata dengan

gambar yang sesuai

Tes tulis

Menyalin

kosakata

sesuai dengan

gambar

This Is a …

This Is a …

63

LEMBAR PENILAIAN


Produk Jumlah

Skor Nilai


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

CATATAN :



Remedial.




NIM: 292008524

Mengetahui,

Kepala Sekolah


NIP 19611225 198201 2 013

64


(RPP)





Pertemuan ke : III



Standar Kompetensi



Kompetensi Dasar



Indikator


Tujuan Pembelajaran







5. Berani (courage)

Metode Pembelajaran

1. Demonstrasi

2. Tanya jawab




65


topik bahasan.

o Guru menggunakan 40 flashcard untuk bermain.

1. Kegiatan Inti

o Eksplorasi

Siswa menyebutkan ciri-ciri dari benda yang ada di jalan

raya

o Elaborasi

Guru menggunakan sepuluh flashcard besar untuk



Anak dibagi menjadi beberapa kelompok yang sama seperti

minggu sebelumnya.

Anak menggunakan Flashcard dalam permainan

o Konfirmasi



siswa



3. Kegiatan Penutup









1. Buku bahasa Inggris ETAS. Terbitan Pustaka Mitra Persada

2. Buku-buku lain yang relevan

66

3. Flashcard tema On The Street

Penilaian:

Indikator Pencapaian

Kompetensi

Teknik

Penilaian

Bentuk


Mencocokkan kata dengan

gambar yang sesuai

Tes tulis

Menyalin

kosakata

sesuai dengan

gambar

This Is a …

This Is a …

This Is a …

This Is a …

67

LEMBAR PENILAIAN


Produk Jumlah

Skor Nilai


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

CATATAN:



Remedial.




NIM: 292008524

Mengetahui,

Kepala Sekolah


NIP 19611225 198201 2 013

68

LAMPIRAN 7 RPP KELAS KONTROL


KELAS KONTROL I

Nama Sekolah : SDN Salatiga 06



Hari/Tanggal : Jumat/9 Maret 2012

Standar Kompetensi : 8. Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris

sangat sederhana dalam konteks sekitar

peserta didik

Kompetensi Dasar : 8.1 Menyalin kosakata bahasa Inggris sangat

sederhana secara tepat dan berterima dengan

ejaan yang benar


Indikator : Siswa dapat menyalin dan mencocokkan kata

dengan gambar yang sesuai

Topik Bahasan : On The Road

Karakter siswa yang diharapkan :

a. Dapat dipercaya ( Trustworthines)

b. Rasa hormat dan perhatian ( respect )

c. Tekun ( diligence )

d. Tanggung jawab ( responsibility )

e. Berani ( courage )


1. Kegiatan Awal

Apersepsi dan Motivasi :

o Guru bertanya pada siswa mengenai hal yang berkaitan dengan topik

bahasan. Sebagai contoh: Guru menanyakan apa saja yang ditemui saat

berada di jalan raya?

69

o Guru mengajak siswa mengingat kembali kosakata-kosakata yang

berkaitan dengan topik bahasan.

2. Kegiatan Inti

2.1. Eksplorasi

o Siswa menyebutkan kosakata yang sudah mereka tahu tentang benda-

benda di sekitar jalan raya

2.2. Elaborasi

Dalam kegiatan elaborasi, guru:

o Guru meminta siswa mengerjakan latihan memberi nama-nama benda di

jalan raya yang terdapat pada buku.

o Siswa dapat melakukan kegiatan ini secara individual atau berpasangan.

o Pada saat siswa melakukan kegiatan ini, guru mengitari siswa dan melihat

apakah setiap siswa sudah menulis nama-nama kendaraan di jalan dengan

ejaan yang benar.

2.3. Konfirmasi


o Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa

o Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman,

memberikan penguatan dan penyimpulan

2.4. Kegiatan Penutup



o Sebagai latihan tambahan, guru dapat memanggil siswa secara acak dan

meminta siswa menulis nama-nama olahraga dan alat musik berdasarkan

gambar atau benda yang guru pegang di papan tulis.

o Guru mengingatkan siswa kembali mengenai ejaan yang benar yang

berkaitan dengan kosakata yang dipelajari siswa.


5. Buku bahasa Inggris ETAS Hal 3-13. Pustaka Mitra Persada

6. Buku Grow with English. Erlangga

70

Penilaian:

Indikator

Pencapaian

Kompetensi

Teknik

Penilaian

Bentuk


Menyalin dan

mencocokkan

kata dengan

gambar yang

sesuai

Tes tulis

Menyalin

kosakata

sesuai dengan

gambar

Write names of the

vehicle based on the

pictures given.

(gambar orang manaiki

motor)

(gambar anak naik

delman)

LEMBAR PENILAIAN


Produk Jumlah

Skor Nilai


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

71

Nilai = ( Jumlah skor : jumlah skor maksimal ) X 10.

Untuk siswa yang belum memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan

Remedial.




NIM: 292008524

Mengetahui,

Kepala Sekolah


NIP 19611225 198201 2 013

72


KELAS KONTROL II




Hari/Tanggal : Jumat/16 Maret 2012



peserta didik



ejaan yang benar












1. Kegiatan Awal


o Guru bertanya pada siswa mengenai hal yang dibahasa pada pertemuan

pertama. Guru mengajak siswa mengingat kembali kosakata-kosakata yang

berkaitan dengan alat-alat transportasi yang sudah biasa ditemui.

73

2. Kegiatan Inti

2.1. Eksplorasi



2.2. Elaborasi


o Guru meminta siswa mengerjakan latihan memberi nama-nama benda di

jalan raya yang terdapat pada buku.

o Guru memerikksa pekerjaan siswa.

o Guru melatih pengucapan siswa dengan memberikan contoh pengucapan

sebuah kosakata baru lalu diikuti siswa setelahnya.

2.3. Konfirmasi








o Guru membuat permainan dengan mengeja kosakata baru.




1. Buku bahasa Inggris ETAS Hal 3-13. Pustaka Mitra Persada


74

Penilaian:

Indikator

Pencapaian

Kompetensi

Teknik

Penilaian

Bentuk


Menyalin dan

mencocokkan

kata dengan

gambar yang

sesuai

Tes tulis

Menyalin

kosakata

sesuai dengan

gambar

Write names of the

vehicle based on the

pictures given.


motor)

(gambar anak naik

delman)

LEMBAR PENILAIAN


Produk Jumlah

Skor Nilai


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

75



Remedial.




NIM: 292008524

Mengetahui,

Kepala Sekolah


NIP 19611225 198201 2 013

76


KELAS KONTROL III




Hari/Tanggal : Kamis/22 Maret 2012



peserta didik



ejaan yang benar












1. Kegiatan Awal


o Guru bertanya pada siswa mengenai hal yang dibahasa pada pertemuan

pertama. Guru mengajak siswa mengingat kembali kosakata-kosakata yang

berkaitan dengan alat-alat transportasi yang sudah biasa ditemui.

2. Kegiatan Inti

77

2.1. Eksplorasi



2.2. Elaborasi


o Guru membuat tanya jawab dengan siswa.

o Murid menyusun percakapan pendek dengan teman sebelahnya yang

bertema alat-alat transportasi.

2.3. Konfirmasi





o Guru melatih pengucapan siswa dengan memberikan contoh pengucapan

sebuah kosakata baru lalu diikuti siswa setelahnya.




o Guru membuat permainan dengan mengeja kosakata baru.




1. Buku bahasa Inggris ETAS Hal 3-13 . Pustaka Mitra Persada


78

Penilaian:

Indikator

Pencapaian

Kompetensi

Teknik

Penilaian

Bentuk


Menyalin dan

mencocokkan

kata dengan

gambar yang

sesuai

Tes tulis

Menyalin

kosakata

sesuai dengan

gambar

Write names of the vehicle

based on the pictures

given.


motor)

(gambar anak naik

delman)

LEMBAR PENILAIAN


Produk Jumlah

Skor Nilai


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

79

CATATAN :



Remedial.




NIM: 292008524

Mengetahui,

Kepala Sekolah


NIP 19611225 198201 2 013

80

LAMPIRAN 8 MATERI FLASHCARD

81

82

83

84

85

LAMPIRAN 9 SOAL EVALUASI TIAP PERTEMUAN

1.

This is a …

2.

This is a …

3.

This is a …

4.

This is a …

5.

This sign means …

6.

This is a …

7.

This is a …

8.

This is a …

9.

This sign means …

10. This is a …

86

1.

He is a ...

2.

This is a …

3.

This is a …

4.

This is a …

5. This is a …

6.

This is a …

7.

This sign means …

8.

This sign means …

9.

This is a …

10. This is a …

87

1.

This is a …

2.

This is a …

3.

This is a …

4.

This is a …

5.

This is a …

6.

This is a …

7.

This is a …

8.

This is a …

9.

This is a …

10.

This is a …

88

LAMPIRAN 10 REKAPITULASI HASIL EVALUASI TIAP PERTEMUAN

Rekapitulasi Nilai Tes Kecil Tiap Pertemuan

Evaluasi I

Evaluasi II

Evaluasi III

No Nilai

No Nilai

No Nilai

1 7

1 8

1 8

2 8

2 7

2 9

3 8

3 7

3 9

4 8

4 7

4 7

5 7

5 8

5 9

6 8

6 7

6 7

7 7

7 7

7 9

8 9

8 7

8 7

9 8

9 8

9 8

10 9

10 8

10 8

11 8

11 8

11 9

12 9

12 8

12 9

13 9

13 8

13 8

14 8

14 7

14 7

15 7

15 8

15 8

16 8

16 8

16 9

17 7

17 9

17 9

18 8

18 8

18 8

19 8

19 8

19 8

20 8

20 7

20 7

21 7

21 10

21 10

22 7

22 10

22 10

23 7

23 10

23 10

24 8

24 8

24 8

25 8

25 8

25 8

89

LAMPIRAN 11 REKAPITULASI NILAI PRE TEST DAN POST TEST

No. PRE

KON

PRE

EXP

POST

KON

POST

EXP

1 4.3 4.7 6.0 6.7

2 4.7 5.0 6.3 6.7

3 4.7 5.0 6.7 7.0

4 5.0 5.0 6.7 7.3

5 5.3 5.0 6.7 8.0

6 5.3 5.0 6.7 8.0

7 5.3 5.3 6.7 8.3

8 5.3 5.3 6.7 8.3

9 5.3 5.3 7.0 8.7

10 5.3 5.3 7.0 8.7

11 6.0 5.7 7.0 8.7

12 6.0 5.7 7.3 8.7

13 6.0 5.7 7.3 8.7

14 6.3 5.7 7.3 8.7

15 6.3 5.7 7.3 9.0

16 6.3 6.0 7.3 9.0

17 6.3 6.3 7.7 9.3

18 6.3 6.7 7.7 9.3

19 6.3 6.7 7.7 9.3

20 6.7 6.7 7.7 9.7

21 6.7 7.0 7.7 9.7

22 7.3 7.0 7.7 9.7

23 7.3 7.0 7.7 9.7

24 7.3 7.0 8.0 9.7

25 7.3 7.7 8.3 9.7

26 7.7

8.7

27 8.3

8.7

28 9.0

9.0

RATA-

RATA 6.2 5.9 7.4 8.7

90

LAMPIRAN 12 DOKUMENTASI

KELAS EKSPERIMEN II B

KELAS KONTROL II A

91

LAMPIRAN 13

DAFTAR NILAI ULANGAN SEBELUM TOPIK ON THE ROAD.

Daftar Nilai Ulangan Harian

II B Sebelum Topik On The

Road

Daftar Nilai Ulangan Harian

II A Sebelum Topik On The

Road

Ady Prasetya 60 Adin Danahiswara 75

Anggi Nirvana 80 A'isy Abhista 90

Aqiila Putri Khairunissa 67 Alyana Windya Shafira 90

Aurelya Chesia Sefina 80 Anantha Intan Persada 80

Azmi Maghfiroh 53 Arija Najwa Zahra 80

Danendra Ardra Darmawan 70 Arwani Mufti 75

Dinda Marchella Dewi 80 Asih Putri Retno K. 80

Fadli Multazam Baihaqi 78 Benecditus Delvano

Putra 70

Fajar Wahyu Santoso 90 Chika Nurul Ariyani 80

Indriana Laras Asri 60 Fabian Bagas Anugrah 75

Joaquin Brilliant Pramustya 90 Gisela Atalia Early 95

Maha Ligat Dewa C. 87 Ihsan Rafindra Putra 70

Moreno Arya Saputra 75 Laurent Gennaro 60

Nadila Putri Y Yuliawati 75 M. Alib Dzakwan Fatih

R. 70

Nafa Vinolia Syahrani 80 M. Ilham Kurniawan 70

Najma Kamila Putri 60 Marina Dewi Anisha 70

Noventina Sekar Asmara 74 Nathan Wiranata 70

Prisma Vieri Setiawan 95 Ratna Dewi Prihartanti 70

Raihan Ardiansyah S. 20 Ruby Angely

Maulidya 72

Sagraha Luthfi E. 55 Sekar Ayudya

Anindita 72

Sekar Nindita

Puspitaningrum 70 Shinta Dewi 72

Shalu Hefanaya Salmanela 80 Sindhu Cahyo Utomo 30

Yovan Arifano Rachmat 90 Suryo Febriarko 70

Zidan Ksatria Wilaga 60 Syahda Safira 80

Serafim Yenika

Widyakusuma - Tabhita Windi Pradita 90

Zahra Lathifa

Khairunnisa 95

Muhammad Ilham

Akbar 80

Nasya Rulli Arselna 80

Rata-rata 72 Rata-rata 75

92

LAMPIRAN 14 SURAT IZIN PENELITIAN

93

94

95

96

97

LAMPIRAN 15 HASIL PERHITUNGAN SPSS

UJI HOMOGENITAS PRE TEST

Test of Homogeneity of Variances

Levene Statistic df1 df2 Sig.

.843 1 51 .363

UJI NORMALITAS PRE TEST

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Kontrol Eksperimen

N 28 25

Normal Parametersa,,b Mean 6.21 5.90

Std. Deviation 1.129 .849

Most Extreme Differences Absolute .147 .193

Positive .147 .193

Negative -.083 -.147

Kolmogorov-Smirnov Z .779 .966

Asymp. Sig. (2-tailed) .579 .309

a. Test distribution is Normal.

b. Calculated from data.

UJI HOMOGENITAS POST TEST

Test of Homogeneity of Variances

Nilai

Levene Statistic df1 df2 Sig.

1.057 1 51 .309

UJI NORMALITAS POST TEST

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Kontrol Eksperimen

N 28 25

Normal Parametersa,,b Mean 7.38 8.66

Std. Deviation .729 .944

Most Extreme Differences Absolute .151 .195

Positive .151 .136

Negative -.105 -.195

Kolmogorov-Smirnov Z .800 .976

Asymp. Sig. (2-tailed) .544 .297

a. Test distribution is Normal.

b. Calculated from data.

98

UJI HIPOTESIS

Group Statistics

Kelas N Mean Std. Deviation Std. Error Mean

Nilai Kontrol 25 7.38 .756 .151

Eksperimen 28 8.53 .992 .187

Independent Samples Test

Levene's Test for

Equality of Variances t-test for Equality of Means

95% Confidence

Interval of the Difference

F Sig. t df

Sig. (2-

tailed)

Mean

Difference

Std. Error

Difference Lower Upper

Nilai Equal variances

assumed

2.518 .119 -4.684 51 .000 -1.145 .244 -1.636 -.654

Equal variances

not assumed

-4.756 49.826 .000 -1.145 .241 -1.629 -.661

Documents

Efektivitas Penggunaan Media Gambar Flashcard dalam ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/2202/8/T1_292008524... · Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance