37
EĞİTİM İHTİYAÇ ANALİZİ VE MİCROSOFT ACCESS UYGULAMASI ÖĞRENME Mustafa Bozkurt-2012

Eğitim ihtiyaç analizi

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Eğitim ihtiyaç analizi

EĞİTİM İHTİYAÇ ANALİZİ

VE

MİCROSOFT ACCESS

UYGULAMASI

ÖĞRENME

Mustafa Bozkurt-2012

Page 2: Eğitim ihtiyaç analizi

Kişilere, istenen bilgi, beceri ve

davranışları kazandırabilmek için kullanılabilecek tüm

etkinlikler

Eğitim Departmanı

UYGULAMALAR

Pozisyon için gerekli ayrıntılı bilgi, beceri ve

davranışlar-Ağırlık

TÜMEVARIM

Amir, Anket, Eğitim Departmanı

Eğitimlerde verilen

bilgi, beceri ve

davranışlar-Seviye

EĞİTİMLER

Eğitim Departmanı

TÜMDENGELİM

Personelin yıllık eğitim ve gelişim planı

Puanlama-Atama

işlemleri

POZİSYONLAR

Page 3: Eğitim ihtiyaç analizi

1-UYGULAMALAR

Bilgi, beceri ve davranışların akılda kalması ve alışkanlık haline gelmesi için yapılabilecek tüm aktiviteler ve sorumluları belirlenir.

Koçluk uygulamaları

Takip ve destekleyici

mailler

Tanım-Case

kartları

Pocketbooks-Pocketguides…vb

Yönetici eğitim kiti

Eğitmen mentörlüğü

Page 4: Eğitim ihtiyaç analizi

Öncelikle, pozisyonlar için gerekli Bilgi, beceri ve davranışların listesi ve ağırlıkları belirlenir, (Amirlerden, Üst yönetimden anketler… )

POP’un 5 Kuralını bilir. (5-Kesinlikle

gerekli )

Satış noktasını iyi analiz eder.

(2-Bilinmesinde fayda var)

2-Bilgi, Beceri ve Davranışlar Listesi

…vb

1. 2. Bilinmesinde fayda var3. 4.5.Kesinlikle Gerekli

SATIŞ GELİŞTİRME ŞEFİ

Page 5: Eğitim ihtiyaç analizi

3-DEĞERLENDİRME

Pozisyonlar için belirlenmiş olan Bilgi, beceri ve davranış listeleri amirlere gönderilir, astların değerlendirilmesi istenir.

POP’un 5 Kuralını bilir.

1-Biliyor

Satış noktasını iyi analiz eder.

3-Bilmiyor

Satış noktasını iyi analiz eder.2-Gözlem

yapamadım1. = Biliyor2. = Gözlem yapamadım3. = Bilmiyor

Page 6: Eğitim ihtiyaç analizi

4-Eğitimler

Programda olan eğitimlerin her birinin katılımcılara sağlayacağı bilgi beceri ve davranışlar listelenir ve her birinin seviyesi belirlenir.

POP’un 5 Kuralını bilir. – (5.Seviye)

Satış noktasını iyi analiz eder.—

(3-Seviye)…vb

1.Seviye = Kısa Anlatım2.Seviye = Uzun Anlatım3.Seviye =2.seviye+ Örnekler4.Seviye =3.seviye+ Uygulamalar5.Seviye =4.seviye+ Role play + Grup çalışması

Page 7: Eğitim ihtiyaç analizi

4-Veri Tabanı

Gelen tüm bilgiler veri tabanına girilir.

Girilen bilgiler, daha önceden girilmiş olan uygulamalar ve eğitim bilgi, beceri ve davranış seviyeleri ile harmanlanarak istenilen şekilde gelişim planı hazırlanır.

Page 8: Eğitim ihtiyaç analizi

5.ATAMA YÖNTEMLERİ

PUANLAMA

YÖNTEMİ

Page 9: Eğitim ihtiyaç analizi

Satış noktasını iyi analiz eder.

Bilinmesinde fayda var (2)

Bilmiyor (3)

POP’un 5 Kuralını bilir. –

Kesinlikle gerekli (5)Fikrim yok (2)

POP’un 5 Kuralını bilir.

(5.seviye)

..vb

2x3x3 =18

5x2x5 =50

…vb

Satış noktasını iyi analiz eder.

(3.seviye)

EĞİTİM

Toplam Puan: 18+50= 68

Bilgi yarışması-mail-+3,+9,+15,+21,+30

Yönetici Eğitim Kiti-15

Saha Gözlem Formu+45

Hesapların mutabakatını yapar

Kesinlikle gerekli (5)Bilmiyor (3)

Destekleyici mailler-01.02.2012-01.03.2012-01.04.2012-01.05.2012

BİLGİ BECERİ VE DAVRANIŞLAR

UYGULAMALAR

SGŞ

Page 10: Eğitim ihtiyaç analizi

5.ATAMA YÖNTEMLERİ

YÜZDE

YÖNTEMİ

Page 11: Eğitim ihtiyaç analizi

SGŞ

POP’un 5 kuralını bilir. 3 3*6,6=20 3 20/0 0

Satış Noktasını iyi analiz eder. 4 4*6,6=27 1 27/1 27

Tanzim Teşhirin 10 Kuralını bilir 3 3*6,6=20 2 20/2 10

Ürün Penetrasyonu 5 5*6,6=33 3 33/0 0

Bilgi Beceri ve Davranış Listesi

Toplam 15 %100 Donanım %37

Birim Değer 100/15 = 6,6

Ağırlığı ve Yüzdesi

Amir Değerlendirme ve güncel yüzde

%37

POP’un 5 kuralını bilir. 5 5*7,1=36

Satış Noktasını iyi analiz eder. 3 3*7,1=21

Verilen Bilgi Beceri ve davranışlar

Seviyesi ve Yüzdesi

A EĞİTİMİ VEYA UYGULAMALAR

Hesapların mutabakatını yapmak 2 2*7,1=14

Ürün Penetrasyonu 4 4*7,1=29

Birim Değer 100/14= 7,1 %100

Bilgi Beceri ve Davranış

POP’un 5 kuralını bilir. 20 0 5 20

Satış Noktasını iyi analiz eder. 27 27 3 27

Tanzim Teşhirin 10 Kuralını bilir 20 10 - 10

Ürün Penetrasyonu 33 0 4 26

Eğitim sonrası beklenen donanım %83

%83

Eğitim sonrası beklenen donanım

Eğitimin beklenen katkı oranı %46

Page 12: Eğitim ihtiyaç analizi

A kişi donanım %37

A Eğitimi ve Uygulamaları %17 %54

B Eğitimi ve Uygulamaları %26 %63

C Eğitimi ve Uygulamaları %4 %41

D Eğitimi ve Uygulamaları %40 %77

A Eğitimi ve Uygulamaları

A Kişi %37 %17 %54

DonanımBeklenen Artış oranı

Eğitim sonrası beklenen donanım

B Kişi %54 %13 %67

C Kişi %84 %3 %87

D Kişi %43 %44 %87

Page 13: Eğitim ihtiyaç analizi

BUNLARIN YANINDA ARTI YAPILABİLECEKLER…..

Page 14: Eğitim ihtiyaç analizi

Bilgi beceri ve davranışlardan toplanan puanlara göre yeni

eğitim programları hazırlanabilir…

Pop’un 5 kuralını bilir 1.250

Tanzim Teşhir’in 10 kuralını bilir 1.125

Ekibinin iş sonuçlarını takip eder 1.048

Hesapların Mutabakatını yapar 980

Rakiplerin faaliyetlerini takip eder 950

Toplam puan

PNEU

6-ARTI YAPILABİLECEKLER…

Page 15: Eğitim ihtiyaç analizi

6-ARTI YAPILABİLECEKLER…

Pop’un 5 kuralını bilir 1.250

Tanzim Teşhir’in 10 kuralını bilir 1.125

Ürün Penetrasyonu 150

Coca Cola tarihini bilir 95

Bilgi beceri ve davranışlardan toplanan puanlar ile eğitim

içeriği karşılaştırılarak, eğitim içerik güncellemeleri

yapılabilir…

PNEU

Pop’un 5 kuralını bilir 2.Seviye

Tanzim Teşhir’in 10 kuralını bilir 1.Seviye

Ürün Penetrasyonu 4.Seviye

Coca Cola tarihini bilir 5.Seviye

5.Seviye

5.Seviye

2.Seviye

1.Seviye

BİLGİ BECERİ VE DAVRANIŞ TOPLAM PUANLARI

Page 16: Eğitim ihtiyaç analizi

6-ARTI YAPILABİLECEKLER…

Birbirine yakın puan alanlar, hem aynı seansa atanarak

eğitimin daha verimli geçmesi sağlanır hem de eğitim

esnasında vurgu yapılacak alanlar daha rahat belirlenebilir.

Pop’un 5 kuralını bilir

Tanzim Teşhir’in 10 kuralını bilir

Ürün Penetrasyonu

Coca Cola tarihini bilir

130

28

125

35

37

95

35

114

145

33

105

15

44

110

18

95

PNEU

1.Seans

2.Seans

Tanzim Teşhir’in 10

Kuralı + CocaCola Tarihi

ağırlıklı

POP’un 5 Kuralı+Ürün

Penetrasyonuağırlıklı

Satış Geliştirme Şefi

Page 17: Eğitim ihtiyaç analizi

6-ARTI YAPILABİLECEKLER…

Şirket içi Performans sistemi, Yetenek Yönetimi ve Kariyer

Yönetimi

sistemleri ile entegre çalışarak daha verimli hale getirilebilir.

Page 18: Eğitim ihtiyaç analizi
Page 19: Eğitim ihtiyaç analizi
Page 20: Eğitim ihtiyaç analizi
Page 21: Eğitim ihtiyaç analizi
Page 22: Eğitim ihtiyaç analizi
Page 23: Eğitim ihtiyaç analizi
Page 24: Eğitim ihtiyaç analizi
Page 25: Eğitim ihtiyaç analizi
Page 26: Eğitim ihtiyaç analizi
Page 27: Eğitim ihtiyaç analizi
Page 28: Eğitim ihtiyaç analizi
Page 29: Eğitim ihtiyaç analizi
Page 30: Eğitim ihtiyaç analizi
Page 31: Eğitim ihtiyaç analizi
Page 32: Eğitim ihtiyaç analizi
Page 33: Eğitim ihtiyaç analizi
Page 34: Eğitim ihtiyaç analizi
Page 35: Eğitim ihtiyaç analizi
Page 36: Eğitim ihtiyaç analizi
Page 37: Eğitim ihtiyaç analizi

Mustafa BozkurtHaziran-2013

[email protected]

Daha fazla bilgi, görüş ve eleştirileriniz için benimle irtibata geçebilirsiniz…