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Generar un espacio de intercambio de experiencias de política pública inclusiva, para personas con necesidades educativas especiales asociadas o no a la discapacidad, a través de la difusión y promoción de políticas y programas que garanticen el acceso y permanencia de esta población en el sistema educativo. OBJETIVO Educación Especializada e Inclusiva Educación Especializada e Inclusiva EJES PARA UN SISTEMA EDUCATIVO INCLUSIVO 1. CALIDAD EDUCATIVA Desarrollar habilidades, destrezas y conocimientos para la vida y el trabajo, que reconozca la diversidad. 2. COBERTURA E INFRAESTRUCTURA Asegurar el acceso a servicios educativos para la población con necesidades educativas especiales en condiciones dignas. 3. DERECHOS Promover una convivencia armónica, cultura inclusiva y de paz en todos los servicios para la comunidad educativa. ENCUENTRO INTERNACIONAL DE INCLUSIÓN EDUCATIVA FRONTERA SUR

EJES PARA UN SISTEMA EDUCATIVO INCLUSIVO 1. CALIDAD ...€¦ · Inclusiva Frontera Sur -Video: Fortalecimiento de Inclusión educativa.-Apertura del evento-Intervención Musical Equipo

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Page 1: EJES PARA UN SISTEMA EDUCATIVO INCLUSIVO 1. CALIDAD ...€¦ · Inclusiva Frontera Sur -Video: Fortalecimiento de Inclusión educativa.-Apertura del evento-Intervención Musical Equipo

Generar un espacio de intercambio de experiencias de política pública inclusiva, para personas con necesidades educativas especiales asociadas o no a la discapacidad, a través de la difusión y promoción de políticas y programas que garanticen el acceso y permanencia de esta población en el sistema educativo.

OBJETIVOEducación Especializada e InclusivaEducación Especializada e Inclusiva

EJES PARA UN SISTEMA EDUCATIVO INCLUSIVO

1. CALIDAD EDUCATIVA

Desarrollar habilidades, destrezas y conocimientos para la

vida y el trabajo, que reconozca la diversidad.

2. COBERTURA E INFRAESTRUCTURA

Asegurar el acceso a servicios educativos para la

población con necesidades educativas especiales en

condiciones dignas.

3. DERECHOS

Promover una convivencia armónica, cultura inclusiva y de

paz en todos los servicios para la comunidad educativa.

ENCUENTRO INTERNACIONAL DEINCLUSIÓN EDUCATIVA

FRONTERA SUR

Page 2: EJES PARA UN SISTEMA EDUCATIVO INCLUSIVO 1. CALIDAD ...€¦ · Inclusiva Frontera Sur -Video: Fortalecimiento de Inclusión educativa.-Apertura del evento-Intervención Musical Equipo

Mg. Teresa ToledoMinisterio de Educación

Mg. Lorena SalazarMinisterio de Educación

Dra. Shadira ProcelDocente de la Universidad Central del Ecuador

Mg. Tamara EspinosaRepresentante de REDLACEH, Ecuador

Dra. Karina DelgadoFundación de apoyo al Desarrollo Sustentable del Ecuador. (FADSE)

Dr. Luis González Docente de la Unidad Educativa Experimental para Ciegos Luis Braille y Representante de la Asociación de Invidentes de Loja

Dr. Adrián VásquezDocente de la UTPL y Directivo de la Asociación de Padres de Personas con Autismo-Loja

Dra. Patricia AcostaDocente del Centro Especializado de Audición y Lenguaje

Dr. René AbadVicepresidente de la Asociación de Personas con Discapacidad Física del cantón Loja

Dra. Patricia MenaFundacion Pro-Integración Educativa y Social del Ecuador, FINESEC

Psic. Cecilia SimónUniversidad Autónoma de Madrid España

Mg. Mileydi FloresUniversidad Nuestro Señor del Sipan, Perú

PhD. Aldo OcampoCentro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI), Chile

Dra. Luisa VidalCoordinadora de Políticas Educativas en el Centro de Desarrollo yAutogestión-Proyecto Semilla, Perú

Psic. Mg. Amilkar Brunal Director General RELAPRO,Colombia

Mg. Arelis GarcíaDirectora del Centro de Psicoterapia Aregarlop, Colombia

Psic.Mg. Carlos BorjaCo-autor Libro: “Rol y Sentido de la Orientación Educativa en Colombia 2018”

Mg. Sandra GómezEspecialista en Educación Especial con énfasis en Comunicación Aumentativa y Alternativa, Colombia

EL ENCUENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INCLUSIVA-FRONTERA SUR, TIENE COMO FINALIDAD DIFUNDIR, PROMOVER Y FORTALECER LA POLÍTICA PÚBLICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO ORDINARIO Y EXTRAORDINARIO COMO

RESPUESTA A LA GARANTÍA DEL DERECHO DE LOS ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS O NO A LA DISCAPACIDAD.

CONFERENCISTAS NACIONALES

CONFERENCISTAS INTERNACIONALES

Registro de participantes

Programa de Inaguración:

Luis Cuenca, Coordinador Zonal 7

Ministro de Educación

Subsecretaria de Educación Especializada Fernanda Yépez Calderon.

-Bienvenida al Encuentro Internacional de Educación Inclusiva Frontera Sur -Video: Fortalecimiento de Inclusión educativa.-Apertura del evento

-Intervención Musical

Equipo de apoyo de la Coordinación Zonal 7.

HORARIO

9:00-9:30

7:00-8:40

ACTIVIDAD RESPONSABLE

Ponencia:-La Educación Inclusiva en América Latina una cuestión de actitud.

Karina Delgado Ecuador: Fundación de Apoyo al Desarrollo Sustentable del Ecuador, FADSE.

Aldo OcampoChile: Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva, CELEI

Cecilia SimónUniversidad Autónoma de Madrid-España

9:30-10:00

Ponencia:-Avances y desafíos de la política pública en el marco de la Educación Inclusiva.

Teresa ToledoMinisterio de EducaciónEcuador

Ponencia:-Políticas inclusivas desde la experiencia peruana.

Mileydi FloresPerú: Universidad Nuestro Señor del Sipan, Perú

10:00-10:30

11:00-11:30 RECESO

Ponencia:-Epistemología de la educación inclusiva y sus conceptos viajeros.

PonenciaEnfoque de derechos para la inclusión educativa personas en situación de vulnerabilidad.

Ponencia:-Construyendo alianzas entre la familia y la escuela/ La familia como parte de la red de apoyos para una educación inclusiva.

Lorena SalazarMinisterio de Educación Ecuador

10:30-11:00

11:30-12:00

12:00-12:30

12:30-13:10

Shadira ProcelEcuador

Adaptaciones curriculares y estrategias metodológicas para atención diferenciada de estudiantes con discapacidad física, visual, auditiva, intelectual y psicológica.

13:10-13:40

17:15-17:50 RONDA DE PREGUNTAS

CIERRE DE ACTIVIDAD PRIMER DÍA17:50-18:00

Luisa VidalPerú

Maestro de ceremoniasMaestro de ceremonias

Maestro de ceremonias

Estrategias multigrado para atender a la diversidad - Atención a estudiantes con necesidades educativas asociadas y no asociadas a la discapacidad-incluidas a las instituciones ordinarias.

VideoEnfoque de Inclusión en el Sistema Educativo

14:50-15:30

14:40-14:50

Teresa Toledo/ EcuadorLorena Salasar/ EcuadorAldo Ocampo/ Chile Luisa Vidal/ PerúCecilia Simón/ EspañaAmilcar Brunal/ Colombia

PanelDerecho a la Educación a las personas con discapacidad, distintos enfoques.

Moderador: Karina DelgadoTiempo por expositor: 15 min

15:30-17:10

JUEVES 13 DE DICIEMBRE

13:40-14:40 ALMUERZO LIBRE

CLAUSURA DEL EVENTO INTERVENCIÓN MUSICAL17:50-18:00Estudiante con TEA Machala.Institución Eduactiva Especializada No.2

Registro de participantes.Equipo de apoyo de la Coordinación Zonal 7.

HORARIO

7:30-8:30

ACTIVIDAD RESPONSABLE

Ponencia:Importancia de la institución educativa de origen en los estudiantes en situacion de enfermedad y hospitalización.

Tamara EspinosaEcuador

Amilcar BrunalColombia

Sandra GómezColombia

8:50-9:30

Intervención Musical.Grupo InclusivoUnidad Especializada Luis Braile8:30-8:50

Ponencia:Estrategias metodológicas para la elaboración de adaptaciones curriculares.

Teresa ToledoMinisterio de EducaciónEcuador

Ponencia:Educación sexual en estudiantes con discapacidad y la familia.

Carlos BorjaColombia

9:30-10:10

Ponencia:Rutas y procesos para prevención de la violencia y generación de una cultura inclusiva.

Ponencia:Discapacidad y comorbilidad con trastornos de conducta.

Ponencia:Diseño universal del aprendizaje. Autismo

Arelis GarcíaColombia

10:10-10:50

11:30-12:10

12:10-12:50

12:50-13:30

16:40-17:10 RONDA DE PREGUNTAS

Mileydi FloresPerú: Universidad Nuestro Señor del Sipan, Perú

Maestro de ceremonias

Ponencia:Gestión e Inclusión – Educación Superior14:30-15:10

Luisa Vidal/Multigrado

Luis González/ Representante de Asociación de Discapacidad Visual

Adrián Vásquez / Docente y Representante de Asociación de Padres con hijos Trastorno Espectro Autismo

Patricia Acosta/ Docente de Centro Especializada de Audición y Lenguaje

René Abad/ Presidente de las personas con discapacidad física

Patricia Mena/ Estimulación Multisensorial

Panel Diseño e intervención en diferentes tipos de discapacidades.Moderador: Karina DelgadoTiempo por expositor: 15 min

15:10-16:40

VIERNES 14 DE DICIEMBRE

13:30-14:30 ALMUERZO LIBRE

10:50-11:30 RECESO