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El periódico del Recinto Universitario de Mayagüez Año 7 Vol. I • Febrero/Marzo 2005
La GACETA ColegialLa GACETA Colegial
Cuando el buzo MiltonCarlo, del Departamentode Ciencias Marinas del
Recinto Universitario de Mayagüez(RUM), preguntó ¿quién quiere serbuzo?, a coro -y sin dudarlo- ungrupo de estudiantes de cuarto,quinto y sexto grado de la escuelaelemental Alejandro Tapia y Riverade La Parguera en Lajas, levantó lamano y contestó: ¡yoooo! Estabanentusiasmados y contentos porquehabían visto a Godoberto López,también buzo de Ciencias Marinas,lanzarse al agua y demostrarlestécnicas de buceo.
Eso fue el jueves, 2 de diciembre pasado en laIsla de Magueyes en La Parguera donde se celebróla Primera Feria Marina auspiciada por elDepartamento de Ciencias Marinas, el ComitéAmigos de La Parguera, el Programa Sea Grant, elDepartamento de Recursos Naturales (DRNA) yla Administración Nacional Oceanográfica yAtmosférica de Estados Unidos (NOAA). Ese díaunos 120 estudiantes (seis grupos de 20) tuvieronla oportunidad de ver, sentir y conocer especiesmarinas a través de cinco estaciones ubicadas en lapequeña isla que sirve de laboratorio al RUM. Las
demostraciones de 20 minutos deduración fueron presentadas porestudiantes de maestría y doctoradode Ciencias Marinas.
La doctora Yasmin Detrés,investigadora y organizadora de laFeria, explicó que la iniciativa surgiócon el propósito de educar a lacomunidad sobre la protección de losecosistemas. “La idea es sacar a losniños del salón de clase para quetengan un contacto directo con lostres ecosistemas principales: elmanglar, los corales y las hierbasmarinas”, apuntó la científica.
El recorridocomenzó conuna charla intro-ductoria sobrelas ciencias ma-rinas y oceano-grafía, ofrecidapor la estudianteRosalinda Gon-zález. El doctorCarlos AlfredoVivoni del Co-mité Amigos deLa Pargueratambién hablósobre la impor-tancia de pro-teger el am-biente marino ycostero.
De ahí, los estudiantes pasaron a la segundaestación dedicada a los invertebrados, donde tuvieronla oportunidad de tocar pepinos y estrellas de mar,
El carro solar, el Fórmula SAE y elSAE Mini Baja, además del avión decontrol remoto “AeroDesign”, son loscuatro vehículos de competición que losestudiantes de Ingeniería Mecánica delRecinto Universitario de Mayagüez (RUM)desarrollan como parte del programa deproyectos especiales de esedepartamento.
Los estudiantes, que pertenecen ala Sociedad de Ingenieros Automotrices(SAE, por sus siglas en inglés), presentaron los vehículos elsemestre pasado acompañados de su profesor, doctor DavidSerrano. Éstos indicaron que cada máquina ha sido diseñada para
participar en diferentes competencias anivel internacional celebradas en losúltimos meses y en otras que se van arealizar durante el presente año.
El primer carro solar colegial fueconstruido en 1989 y se convirtió en elprimero que se hizo en Puerto Rico yAmérica Latina. El 27 de junio de 2004en la pista de carreras de Salinas, elShinning Star II -el tercer carro solarcolegial- estableció la primera marcaque un aparato de esa categoría alcanzaen la carrera del cuarto de milla conuna velocidad máxima de 39.5 mph,apuntó Serrano.
Los estudiantes informaron que próximamente harán unagira por la Isla para tratar de establecer un récord de distancia con
Por Azyadeth Vélez CandelarioPrensa RUM
El buzo Godoberto López se lanza al agua
para demostrar técnicas de buceo a los
estudiantes.
Brenda María Soler tuvo a su
cargo las hierbas marinas.
erizos, y algas. Marla Méndez, Milton Muñoz yKimberly Ferrán ofrecieron la orientación.
La tercera estación consistió en unaorientación de buceo y la cuarta de diversos tiposde manglares, ofrecida por Luisa FernandaRamírez. En la última estación Brenda MaríaSoler habló sobre las hierbas marinas. Luego,los estudiantes pasaron a un área de exibicióndel DRNA, Sea Grant, NOAA y el municipio
de Lajas. Otros estudiantes graduados quetrabajaron como guías fueron Yvonne Colón,Yaritza Rivera, Lumarie Pérez, Carolina Hincapie,Ivonne Bejarano y Elyzabeth McLane.
Presentan los estudiantes sus vehículos de competiciónPresentan los estudiantes sus vehículos de competición
Por Margarita Santori lópezPrensa RUM
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Estudiantes de Ingeniería Mecánica que trabajan en
el programa de proyectos especiales.
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Recinto Universitario de MayagüezPO Box 9000Mayagüez, PR 00681-9000
Edificio Monzón 223 • Tels: (787) 832-4040 exts. 3879, 2332, 3273; (787) 265-3879 y (787) 265-5441 • Fax: (787) 834-4170 • [email protected]
Feria marinaFeria marinaFeria marinaFeria marinaFeria marina
2 • Febrero/Marzo 2005
En el campusEn el campus
un auto propulsado únicamente conenergía solar. Añadieron que esta actividadforma parte de los preparativos para lascompetencias de American Solar Challengeen Estados Unidos y World Solar Challengeen Australia -esta última en octubre de2005-, eventos que se llevarán a cabo esteaño y en los que planifican competir.
Por su parte, el alumno RobertoSierra, director de mercadeo de losmencionados proyectos, explicó que elFórmula SAE participará en competenciasen Estados Unidos –en Detroit, Michigandel 18 al 24 de mayo de 2005-, Inglaterray Australia. El desarrollo de este auto de
circuito, cuyo motor no es mayor de 600cc, comenzó en el año 1991.
Mientras, el doctor Serrano dijo quedos grupos de estudiantes trabajan en elSAE Mini baja, uno mejora el diseño delauto todo terreno -que cuenta con unmotor de 10 caballos de fuerza-, y otrodesarrolla un todo terreno anfibio. Amboscompetirán este semestre en EstadosUnidos.
Destacaron, también, que elAeroDesign es un avión controlado porondas de radio para levantar la mayorcantidad de peso posible tomando enconsideración el peso y el tamaño de lasalas. “Todos los años cambian las reglas enlas competencias del avión y eso hace quesean unas muy dinámicas”, comentóSerrano. Agregó que los eventos en los queparticipará el avión colegial se realizarán enFlorida, California y Brasil.
Las actividades estarán reguladas porSAE, entidad centenaria sin fines de lucrodedicada a desarrollar la tecnologíaautomotriz y de movilidad.
El RUM lleva 25 años enviandodelegaciones estudiantiles a estasactividades por lo que los jóvenesrecabaron el apoyo de la ciudadanía paraasegurar su próxima participación. Si deseaauspiciarlos puede comunicarse con eldoctor Serrano a la dirección electró[email protected].
Presentan vehículos de competición
El profesor David Serrano junto con los
estudiantes que pertenecen al equipo del
carro solar presentan el modelo del pasado
año que denominaron “Shinnig Star II”.
Con el propósito de fortalecer lapreparación académica de maestros dematemáticas y ciencias de escuela intermedia delos pueblos de Mayagüez, Moca y San Sebastiánse creó una alianza entre el Recinto Universitariode Mayagüez (RUM) y el Departamento deEducación (DE), según informaron enconferencia de prensa funcionarios de esainstitución académica.
De acuedo con el rector del RUM, Jorge I.Vélez Arocho, la propuesta denominada Alianza
Millonaria alianza entre el RUM y Educaciónpara el Fortalecimiento en el Aprendizaje de lasMatemáticas y las Ciencias (AFAMaC) contará conun presupuesto de sobre $1.9 millones durante suprimer año de funcionamiento.
“El propósito principal de esta iniciativa esenriquecer la preparación académica de losmaestros y mejorar el desempeño de los estudiantesde las escuelas intermedias de esos distritos en lasmatemáticas y las ciencias”, sostuvo el Rector.
El proyecto aprobado por el DE estará dirigidopor los profesores Luis Cáceres y Arturo Portnoy,del Departamento de Matemáticas, y por JoséLópez, del Departamento de Física, todos delRUM.
Por Azyadeth Vélez CandelarioPrensa RUM
El Recinto Universitario deMayagüez (RUM), elDepartamento de Recursos
Naturales y Ambientales (DRNA) yel Servicio Forestal del Departamentode Agricultura de los Estados Unidos(USFS) unieron esfuerzos recien-temente para crear un centro deeducación e investigación en elBosque Estatal Toro Negro, queservirá al Caribe, Estados Unidos yLatinoamérica.
El rector del RUM, doctor JorgeIván Vélez Arocho; el pasadosecretario del DRNA, Luis E.Rodríguez Rivera, y el director delServicio Forestal, doctor Ariel Lugo,firmaron el Memorando deEntendimiento que permitirá lacreación y desarrollo del InstitutoInternacional de la Biodiversidad yDesarrollo Sustentable que operará enToro Negro.
El acuerdo implica que las tresdependencias públicas desarrollarán yfinanciarán este Instituto parapromover actividades de manejo debosques y de cuencas hidrográficas;
análisis ambientales para el inter-cambio de información con el Caribe,Estados Unidos y Latinoamérica.
“Esta alianza nos brinda unaextraordinaria oportunidad deformación para nuestros estudiantes de
biología y ciencias agrícolas. El DRNAy el Servicio Forestal ponen al serviciode la Universidad este valioso recurso,el Bosque de Toro Negro, dondenuestros jóvenes podrán adquirirexperiencia en el trabajo de campo,entender mejor su complejidad yproponer prácticas para conservarlo”,afirmó el rector Vélez Arocho duranteuna conferencia de prensa celebrada en
el RUM.Por su parte, Rodríguez Rivera
destacó que el acuerdo tiene unasingular importancia para elDepartamento “porque reactiva una delas funciones importantes de
investigación científicaque se había desatendidoen el pasado”.
El Instituto ubicaráen las instalaciones delDRNA en Toro Negrodonde se llevarán a caboinvestigaciones en bio-logía y ornitología, entreotras áreas, queayudarán en el manejodel bosque. Además, seofrecerán adies-tramientos a profesoresy estudiantes.
Como parte del acuerdo, elDRNA proveerá ayuda logística,asistencia técnica de biólogos y otrosexpertos de la agencia, además depersonal y fondos para elmantenimiento de las instalaciones,mientras que el RUM aportarárecursos humanos, asesoría técnica ytendrá el liderato en las iniciativas debúsqueda de fondos.
Por su parte, el Servicio Forestalproveerá fondos para adquirirtecnología, asistencia técnica yrecursos humanos, y tendrá el lideratoen la asesoría de los alcances de la LeyNacional de Política Ambiental de losEstados Unidos (NEPA, por sus siglasen inglés) y el plan de manejo deterrenos.
Mediante este acuerdo se creaun equipo de trabajo quecoordinará las labores del Instituto,integrado por Edgardo González,director del Negociado del ServicioForestal del DRNA; MoisésOrengo, decano de Artes y Cienciasdel RUM; y Ferry Hueth,coordinador del Servicio Forestalfederal.
Según explicó el profesor Cáceres, los maestrosde los mencionados distritos participarán entalleres de mejoramiento profesional que seefectuarán varios fines de semana durante el añoescolar y en un instituto de verano.
También, recibirán visitas de especialistas enimplantación en sus salones de clases. Además,como parte de la alianza se revisará el currículo delas escuelas intermedias en esos municipios, se
suministrará material educativo a los maestros y seles proveerá apoyo en las actividadesextracurriculares que organicen.
“En general, se desarrollará una red deaproximadamente 150 maestros que estaránmotivados y preparados para atender una poblaciónde sobre 6 mil estudiantes de los tres municipios”,dijo Cáceres.
AFAMaC coordinará esfuerzos con elPrograma de Preparación de Maestros del Recintopara que los educadores participantes de la alianzase conviertan en mentores de los nuevos maestros,expresó el rector Vélez Arocho.
Por su parte, Pedro Vázquez, director delDepartamento de Matemáticas del RUM, indicóque la efectividad de la propuesta se medirá a travésdel desempeño en pruebas estandarizadas que sele administrarán a los estudiantes.
AFAMaC está compuesta por los supervisoresde los distritos escolares, directores de escuelas ymaestros del DE, y profesores y estudiantes delRUM.
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En el orden acostumbrado, Luis Cáceres,
Moisés Orengo, Jorge I. Vélez Arocho, y
Pedro Vázquez.
Presentan vehículos de competiciónViene de la portada
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Por Margarita Santori LópezPrensa RUM
Toro NegroCentro de Investigación en Toro Negro
Instalaciones del Instituto en Toro Negro.
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El Instituto
promoverá
actividades de
manejo de bosques y
de cuencas
hidrográficas y
análisis ambientales.
3 • Febrero/Marzo 2005
Con nuevas alas el Recinto.Wings I, del estadounidenseKenneth Snelson, se une a otras
esculturas de artistas de renombreinternacional al contar con una nueva sedepara sus alas de metal: los predios de laBiblioteca General del Recinto Universitariode Mayagüez (RUM).
La obra, cuyo autor es oriundo delestado de Oregon, fueinstalada por el propioSnelson en la PlazaCentral del recintomayagüezano de laUniversidad de PuertoRico (UPR), localizadafrente a la BibliotecaGeneral. La instalaciónse efectuó los días 27 y28 de diciembrepasado.
Según sostuvo elrector del RUM, JorgeIván Vélez Arocho, “nadamás apropiado quecolocar esta obra en uncampus donde conviven artistas, filósofos,sociólogos, ingenieros, físicos y matemáticos,entre otros”.
“Wings I es una excelente muestra delconcepto de ‘tensegridad’ y de la relaciónentre la ingeniería, la física y el arte”, indicó
Vélez Arocho. Añadió que el concepto serefiere al arte que muestra rigidez aúncuando las partes que lo forman seencuentren separadas. Precisamente,Snelson, cuyas esculturas se encuentran enCalifornia, Alemania, Japón y Holanda, seconsidera el “padre de la tensegridad”.
La escultura, que tiene un valor de$400 mil, fue un donativo hecho al RUM por
el Programa de ArtePúblico del gobiernoestatal a través delDepartamento deTransportación yObras Públicas, segúnexplicó AntonioGonzález, director dela Oficina dePlanificación eInvestigaciónInstitucional y quiencoordinó los esfuerzospara traer la obra alRUM. Ésta se une aotras importantesesculturas como “El
árbol de la vida” de José Buscaglia y“Serpentinata Caribeña” de GuyRougemont, que también adornan elcampus de Mayagüez de la UPR.
Por Azyadeth Vélez Candelario
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La escultura se encuentra cerca de la
Biblioteca.
Nuevas alas para el RUM
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El Comité Timón, autodenominado en inglés “The Dream
Team”, que trabajará con la visita de MSCHE.
Último adiós a la creadora del himno colegialÚltimo adiós a la creadora del himno colegialÚltimo adiós a la creadora del himno colegialÚltimo adiós a la creadora del himno colegialÚltimo adiós a la creadora del himno colegial
Los colores blanco y verde del RecintoUniversitario de Mayagüez (RUM) se vistieron deluto el pasado jueves, 17 de febrero para despedir ala autora del símbolo máximo de la cría colegial: el“Himno Alma Mater”.
Laura Honoré de Cuebas fue despedida pormiembros de la comunidad universitaria al son delas letras que tan jubilosamente escribiera en el año1946. En esta ocasión fueron emotivamenteinterpretadas por el Coro de Conciertos del RUM,bajo la dirección del profesor Edgar Vélez, y por elcarrillón del edificio que lleva el nombre de uno delos fundadores del “Antes, ahora y siempre…Colegio”, don José de Diego.
Honoré de Cuebas, quien falleció a la edad de95 años la tarde del miércoles, 16 de febrero, ocupóvarios cargos en el área administrativa del otroraColegio de Agricultura y Artes Mecánicas durante30 años. Ésta comenzó a servir a la comunidad
colegial el 20 de octubre de 1943 y entre sus laboresfiguraron la de directora de la Oficina de Serviciosal Estudiante y directora de la Sección de AsistenciaEconómica y Trabajo Social, posición que ocupóhasta el día de su retiro el 29 de junio de 1973. Sinembargo, la gesta que la lanzó al reconocimientoeterno dentro del Colegio fue la creación del himnode esta institución cuya música ya había escrito eldoctor Rafael Sánchez Díaz, catedrático deMatemáticas en aquella época.
En un artículo de la autoría de la propia Honorépublicado en el periódico El Interrogador en unafecha que no se precisó, ésta expresó su inmensojúbilo porque “cada mañana la ciudad despierta conel himno en la música del carillón y en las tardes sedespide el día con esa música, como si dijera ‘buenas
Por Azyadeth Vélez CandelarioPrensa RUM
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noches’ a todo el entorno mayagüezano”.De esa forma y casi 60 años después, le fue
dicho su último adiós en una ceremonia presididapor el décimo rector del RUM, el doctor Jorge IvánVélez Arocho.
“Aunque vamos a dar cristiana sepultura alcuerpo de doña Laura, su alma se queda en estainstitución”, apuntó el Rector, quien decretó tresdías de duelo en el campus mayagüezano de laUniversidad de Puerto Rico.
A Honoré le sobreviven su hija, Laura Cuebas,catedrática del Departamento de Matemáticas,cinco nietos y una biznieta.
¡Que descanse en paz, doña Laura Honoré deCuebas, creadora del eterno “Himno Alma Mater”colegial!
El Coro de Conciertos del RUM, dirigido por
Edgar Vélez, interpretó el “Himno Alma
Mater”.
Por Margarita Santori y Kattia ChicoPrensa RUM
Luego de 10 años y tras un intenso periodode preparación durante los últimos dos añosy medio, el Recinto Universitario de
Mayagüez (RUM) recibirá la visita de la Middle StatesCommission of Higher Education (MSCHE) y delConsejo de Educación Superior (CES) de PuertoRico, del 6 al 9 de marzo de 2005. Ambas agenciasevaluarán por separado la institución con el fin, en elcaso de la MSCHE de renovar su acreditación y enel caso del CES de otorgar una licencia.
Un total de 14 evaluadores (10 de la MSCHE y 4del CES) estarán ubicados en el Edificio deEnfermería para llevar a cabo los trabajos queincluirán entrevistas a miembros de la comunidaduniversitaria.
“Es un evento histórico porque por primera vezambas agencias nos visitan al mismo tiempo paraevitar la duplicación de costos”, dijo el doctor AnandD. Sharma, presidente del Comité Timón Institucionalde Reacreditación. Además, enfatizó la importancia deque la comunidad universitaria esté consciente de queen esos días estarán evaluando el Recinto.
Ambas agencias corroborarán en el campus losresultados de un autoestudio que el comité timóndel RUM comenzó en enero de 2003. La evaluaciónincluyó los 14 estándares de excelencia definidos por
la MSCHE, de los cuales siete tienenque ver con el contexto institucionaly los restantes con la efectividadeducativa.
Éstos son: Misión, meta yobjetivos; Planificación, asignaciónde fondos y renovación institucional;Recursos institucionales; Liderazgo ygobierno; Administración; Inte-gridad; Avalúo institucional; Admi-sión de estudiantes: Servicios deapoyo a estudiantes; Facultad,Ofrecimientos educativos; Educación general;Actividades relacionadas con lo educativo y Avalúode aprendizaje de los estudiantes.
De acuerdo con Sharma la acreditación “nosasegura la calidad de la educación y es importantepara recibir fondos federales. Es como un sello debuena calidad”.
Equipo de trabajoEl Comité Timón, autodenominado en inglés
“The Dream Team”, se compone de los siguientesprofesores divididos en 11 destacamentos especialeso task forces correspondientes a los 14 estándares deexcelencia requeridos por MSCHE. Del Colegio deIngeniería: Andrés Calderón, Jayanta Banerjee, NoelArtiles, Miguel Seguí, Marisol Oliver, SoniaBartolomei y Mario Rivera Borrero. Los integrantes
del Colegio de Artes y Ciencias son los profesoresHalley Sánchez, Betsy Morales, Mabel Ortiz y PedroVásquez. Otros participantes son: Norma I. SojoRamos, de la Biblioteca General y Sandra Dika deSEED Office. Los miembros ex oficio son MildredChaparro, decana de Asuntos Académicos y AntonioGonzález, director de la oficina de Investigación yPlanificación Institucional.
Los consejeros del Comité son los profesoresMarta Colón de ADEM; Eva Zoé Quiñones, decanade ADEM; Mario Núñez, decano asociado de Artesy Ciencias; e Irmannette Torres, asistente deinvestigación. La secretaria administrativa deMSCHE y de la oficina de Iniciativa Educativa parael Mejoramiento Continuo (CIEI) es Omayra López.
Para más información sobre la visita de MSCHEvisite: http://www.uprm.edu/msa.
Una visita anunciadaUna visita anunciadaUna visita anunciadaUna visita anunciadaUna visita anunciada
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4 • Febrero/Marzo 2005
No es fácil. Hacer un doctorado o un gradopostdoctoral es un reto que requiere muchoesfuerzo y dedicación. Así lo consideran
algunos de los estudiantes del Recinto Universitario deMayagüez (RUM) adscritos al programa Minority Access toResearch Careers (MARC), que decidieron proseguirestudios doctorales en los Estados Unidos luego decompletar su bachillerato en ciencias en el Colegio. Sonjóvenes puertorriqueños atraídos por la investigacióncientífica y quienes por su buen promedio, han sidoaceptados en las mejores universidades estadounidenses.
“Estos jóvenes han decidido prepararse al más altonivel para venir a servirle al País en las universidades dondevan a enseñar e investigar; en el sector manufacturerodonde van a lograr que estas empresas sean máscompetitivas y retengan empleos en la Isla, y en el gobiernodonde, no tengo la menor duda, ocuparán posiciones deliderato en el futuro. Son un gran ejemplo para nuestrajuventud”, manifestó el rector del RUM, doctor Jorge IvánVélez Arocho, durante una actividad de confraternizacióncon estudiantes y exalumos de MARC.
El programa inició en Mayagüez en 1990 comoresultado de una propuesta presentada por la doctoraMildred Chaparro, decana de Asuntos Académicos ydirectora de MARC en Mayagüez, quien junto con ladoctora Doris Ramírez, codirectora del programa, se hadado a la tarea de estimular a estudiantes de ciencias paraque se interesen en la investigación.
Según Chaparro, usualmente los estudiantes deescuela superior no reciben orientación sobre estudiosposteriores a un bachillerato en biología o suelen optarpor estudiar medicina, pero MARC les da la alternativade que una vez terminan el bachillerato, entrandirectamente al doctorado en cualquiera de las ramas delas ciencias biomédicas. El programa les paga los estudiosy les provee un estipendio para que no tengan que trabajar.
“El gobierno de los Estados Unidos, a través deinstitutos de la salud, otorga fondos para que lasuniversidades que atiendan grupos minoritarios se lesfomente el interés en las ciencias. El gobierno lo que quierees que las minorías estén representadas en las ciencias”,explicó la Decana.
Agregó que una forma de entusiasmarlos esfamiliarizarlos desde temprano en el bachillerato con lainvestigación. “Desde prepas los exponemos a experienciascientíficas a través de módulos o talleres de tres días dedistintos temas”, indicó la catedrática de Biología. Algunosde los profesores que ofrecen los talleres son los doctoresJuan Martínez Cruzado (genética); Belinda Pastrana(modelaje de proteínas), Emilio Díaz (bioquímica), AstridCruz (modelaje de moléculas y uso de computadoras) yMiriam Navas (microscopía electrónica).
“Todo estudiante que termine el segundo año, tengamás de 3.0 de promedio y curse biología, microbiologíaindustrial, biotecnología o química, puede participar enMARC”, dijo Chaparro.
Explicó que tres años después que inició MARC seunió con el programa Howard Hughes del que ya no hayfondos, pero ha sido sustituido con fondos de la fundaciónSloan que también pretende atraer estudiantes a proseguirinvestigación.
Alrededor de 50 estudiantes se han benificiado deestas becas y actualmente cuenta con alrededor de 21 debachillerato.
A continuación algunos de los jóvenes que han iniciadoel camino…
Eneida C. Villanueva Feliciano
Graduada de Microbiología Industrial en el 2004.Cursa el primer año de doctorado en la Universidad deMichigan-Ann Arbor.
El Programa MARC me llenó de experiencias gratas y medio la oportunidad de prepararme correctamente para los retosque implica la educación a nivel graduado. Además de aprender
la importancia de una buena preparación, conocí muchaspersonas e hice amistades inolvidables.
Edwin Traverso
Se graduó de Biología en 1996 y luego completó eldoctorado en Bioquímica y Biología Molecular en laUniversidad de Purdue. Cursa el postdoctorado enGenética Molecular y trabaja en el Centro de CáncerAnderson de la Universidad de Texas.
La educación que recibí en el Colegio fue excelente y mepreparó muy bien para la escuela graduada. Participar en elprograma MARC fue una experiencia única que sirvió decatalizador en mi decisión para continuar estudios graduados.En este programa adquirí experiencia en investigación que fuesumamente valiosa al momento de comenzar la escuelagraduada.
Frances M.
Gratacós-Dessús
Se graduó de Biotec-nología Industrial en el 2003y estudia el segundo año dedoctorado en GenéticaMolecular y Microbiología enRutgers University.
Mi experiencia en elColegio durante mis cinco añosde bachillerato fue muysatisfactoria. Me permitióexperimentar un sinnúmero deoportunidades a las que de otraforma no hubiera estadoexpuesta. Las distintasactividades en las que estuveinvolucrada desarrollaron enmí cierto grado de liderazgo eindependencia que han hechoque logre lo que hasta ahora mehe propuesto. El programaSloan fue clave para midesarrollo, tanto académicocomo personal. Me dio laoportunidad de establecerconexiones y de pulir misdestrezas. Este programa tuvouna gran influencia en las decisiones sobre mi futuro y ha sidoun motivo de orgullo para mí. Las distintas oportunidades deinvestigación a las que estuve expuesta y el carácterinterdisciplinario del Programa de Biotecnología Industrialhicieron que estuviera abierta a experimentar distintos campos.El Colegio ha dejado en mí muchos recuerdos bonitos, tantoacadémicos como personales.
Madeline Méndez Montalvo
Se graduó de Microbiología Industrial en 1993. Tieneun doctorado en Ciencias de Alimentos y Nutrición dela Universidad de Minnesota y enseña en elDepartamento de Biología de Northwest Vista College enSan Antonio, Texas.
Haber sido parte del primer grupo de Howard Hughes en1991 representa un gran honor para mí. El programa me dio laoportunidad de realizar investigación a la par de llevar unacarga académica completa. Ese gran reto me permitió darmecuenta de mis capacidades como investigadora y pude tener el“hands on experience” para entender lo que conlleva estar enuna escuela graduada.
Mariena Silvestry
Graduada de Biología en 2003, ese mismo añocomenzó el doctorado en Fisiología Molecular y Biofísicaen Vanderbilt University en Nashville, Tennessee.
Desde mis clases de química y biología general, hasta lagenética molecular del doctor Juan Martínez Cruzado y elconocimiento del programa operativo UNIX a través dellaboratorio de visualización de la doctora Belinda Pastrana,todo lo volví a ver en la escuela graduada. También la exposicióna los viajes y presentaciones, tanto locales como fuera, mesirvieron para perder el miedo a hablar frente a mis colegas,
especialmente de ciencia, al igual que mejorar mi comunicaciónen inglés, pero sobre todo, las experiencias de investigación enverano en el Recinto me sirvieron para familiarizarme contécnicas y aspectos de la ciencia que de otra manera no hubiesepodido conocer.
Migdalisel Colón-Berlingeri
Se graduó en 1997 de Microbiología Industrial. En2003 completó el doctorado en Farmacología Celular yMolecular en Rutgers University. Actualmente realizainvestigación en el Centro de Cáncer de la Clínica Mayoen Jacksonville, Florida.
Mi entrenamiento como científica comenzó comoestudiante subgraduada en el Departamento de Biología delRUM. Como participante de MARC trabajé bajo la
supervisión del doctor Arturo Massoly tuve la oportunidad de ir un veranoa la Universidad de Yale y realizarinvestigación.
Rubén A. Velázquez
Se graduó en 1993 dePremédica. En 1998 completó eldoctorado en Neurociencia en laUniversidad de Minnesota y en el2000 terminó medicina en esamisma Universidad. Luego seespecializó en cirugía general yotorrinolaringología. Es ChiefResident del departamento deOtorrinología en el Health ScienceCenter de la Universidad de Texas en San Antonio, Texas.
El programa de investigación Howard Hughes meabrió las puertas para un futuro en investigación y medicina.Haber podido hacer investigación durante mis estudiossubgraduados fue el comienzo de mi carrera profesional.Programas como éste son muy importantes para estimularel desarrollo de profesionales en el campo de la investigacióny la medicina.
Irving E. Vega
Se graduó de Biología en 1996 y realizó su doctoradoen Biología Molecular y Neurociencia en la Universidaddel estado de New Jersey. Realizó un entrenamientopostdoctoral en el departamento de Biología Celular yNeurociencia en Rutgers University y realizainvestigación en el departamento de Neurociencia de laClínica Mayo en Jacksonville, Florida.
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El grupo de exalumnos y estudiantes del Programa MARC se reunió en la reside
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5 • Febrero/Marzo 2005
Edgardo Sanabria-Valentín
Terminó el bachillerato en Microbiología Industrialen el 2002. Estudia el doctorado en esta misma disciplinaen el Instituto Sackler de la Escuela de Medicina deNueva York.
Haber pertenecido al programa MARC no sólo me dio laoportunidad de prepararme para trabajar en un laboratorio deinvestigación, sino que su currículo especial me puso al mismonivel (y hasta mejor) que estudiantes de cualquier otrainstitución americana prestigiosa.
Lycely del C. Sepúlveda-Torres
Graduada de Microbiología Industrial en 1994 fueuna de las primeras en participar en MARC. Terminó eldoctorado en Michigan State University y actualmente
enseña en el Departamento deCiencia y Tecnología de laUniversidad Metropolitana de SanJuan.
Tuve la oportunidad de serseleccionada para participar en elPrograma MARC en el segundo año dela implantación del mismo en Mayagüez,cuando consistía solamente de cuatroestudiantes. Había únicamente unavacante disponible, la cual tuve el honorde ocupar. Los dos años que pertenecí alprograma ciertamente constituyeron losmejores años de mi vida colegial. Éste medio la oportunidad de realizar unainvestigación que me interesaba y me
abrió puertas importantes para obtener becas, internados yaceptaciones en programas de prestigio en los Estados Unidos.También ha dejado huellas muy profundas en mí porque todavíame sirve de guía y de modelo. En la actualidad soy profesora yestoy siguiendo el ejemplo establecido por las doctoras Chaparroy Ramírez. Al igual que ellas, intento ser para mis estudiantesun recurso que les ayude a aprender y entender la biologíamoderna, al mismo tiempo que los apoyo en su desarrolloprofesional e intento proveerles las actividades deenriquecimiento necesarias como preámbulo de una carreragraduada exitosa. Estoy muy orgullosa de formar parte de lahistoria de los primeros 15 años de éxito del Programa MARC.
Nadya Morales
Egresada del programa de Microbiología Industrialen el 2002. Estudia en la Universidad de Yale donderealiza dos doctorados, uno en Microbiología y otro en
Ecología y Evolución.
Renier Vélez-Cruzo
Graduado de Química en 1999 cursa el doctoradoen Bioquímica en la Universidad de Vanderbilt dondeha realizado investigación relacionada con el cáncer,específicamente en reparación y daño del DNA. Piensacontinuar estudios postgraduados en Francia.
Leomar Ballester
Se graduó de Biología en el 2001 y hace el doctoradoen Farmacología en Nashville, Tennesse.
Durante mi tiempo en el Colegio tuve la gran oportunidadde pertenecer al programa MARC. Gracias a las oportunidadesde investigación que me brindó y a la valiosa mentoría de las
doctoras Mildred Chaparroy Doris Ramírez, hoy meencuentro en mi cuarto añodel programa doctoral enFarmacología.
Patricia Valencia
Completó el ba-chillerato en Biología enel 2002. Cursa el doc-torado en BiologíaCelular en la Escuela deMedicina de Harvard.
Wilfredo Cosme
Graduado de Mi-crobiología Industrial enel 2003. Estudia eldoctorado en el Centrode Cáncer Anderson enla Universidad de Texas.
Carlos Rivera
Se graduó en el2000 de BiotecnologíaIndustrial. Perteneció alPrograma Sloan. Cursael quinto año dedoctorado en BaylorCollege of Medicine en
Houston, Texas.
Odmara Barreto
Se graduó en el 2001 de Biología. Estudia eldoctorado en Neurociencia en Stanford University enCalifornia.
Mi experiencia en el Colegio fue fantástica, tener laoportunidad de participar en el programa MARC me ayudómucho a definir mis metas y a orientarme sobre lasoportunidades que existen para estudios graduados. Durante miestancia en el Colegio también tuve la oportunidad de tenerexcelentes mentores y creo que gracias a ello es que hoy estoydonde estoy. Mi consejo para los estudiantes es que participen deprogramas de investigación durante los veranos, explorenoportunidades dentro y fuera de la universidad, hablen con otrosestudiantes que yan han pasado por el proceso y discutan sobresus planes con mentores (profesores del Colegio).
Roberto R. González
Graduado de Biotecnología Industrial en el 2000.Estudia el tercer año del programa combinado demedicina y doctorado en Inmunología en la Escuela deMedicina de la Universidad de Standford.
Paul Rodríguez
Graduado del Departamento de Química. Terminórecientemente el doctorado en Bioquímica en laUniversidad de Illinois en Urbana-Champaign. Cursamedicina en la misma institución.
Samuel Díaz Muñoz
Graduado de Biología en 2003, es estudiante de
segundo año de doctorado en Zoología de Vertebradosen el Departamento de Biología Integrativa de laUniversidad de California en Berkeley.
Mi experiencia en el programa Sloan, fue clave para queme impulsaran en esta etapa de mi desarrollo académico. Aunqueel programa MARC comenzó para estudiantes en cienciasbiomédicas, la existencia del programa Sloan y las directoras(doctoras Chaparro y Ramírez) me abrieron las puertas paraperseguir mis intereses en Evolución y Ecología. Estos programasy otros similares, tales como internados de verano, tienen elpotencial para ayudar a los estudiantes a llegar a escuelagraduada y perseguir sus metas de carrera.
Ana Patricia Ortiz
Se graduó de Biología en el 2000. Obtuvo el gradoMPH en Epidemiología en el año 2002 y en el 2004completó su doctorado en Epidemiología en laUniversidad de Michigan-Ann Arbor. Es investigadoray profesora en Epidemiología en el Recinto de CienciasMédicas de la Universidad de Puerto Rico. Sus interesesde investigación incluyen salud de la mujer, cáncer ytabaquismo.
El haber trabajado en proyectos de investigación desdeescuela superior, me permitió identificar mi interés por la cienciay la investigación a temprana edad. Mi participación en elprograma MARC me permitió adquirir conocimientos yherramientas en diferentes áreas de la ciencia e investigación,las cuales fueron claves para mi ejecutoria en escuela graduada.
Samuel Hernández
Egresado del Departamento de Química. Cursa eldoctorado en Química en Yale University.
Darinel Ortiz
Graduada del Departamento de Biología. Seencuentra haciendo el doctorado en Yale University.
Marcel Estévez
Graduado del Departamento de Biología. Estudiael doctorado en Johns Hopkins University.
Leslie A. Rivera
Graduada del Departamento de Biología en el 2001.Cursa el doctorado en Johns Hopkins University.
Angel Custodio
Graduado del Departamento de Biología. Estudiael doctorado en la Escuela de Medicina de Harvard.
Miriam Quiñones
Graduada de Biología. Terminó el doctorado en YaleUniversity y acualmente es profesora en la UPR deBayamón.
Nancy Guillén
Graduada del Programa de Biotecnología Industrialen el 2004. Cursa estudios doctorales en MassachussetsInstitute of Technology (MIT).
Gladys González
Se graduó de Biología en el 2003. Estudia eldoctorado en University of Wisconsin en Madison.
Mónica Vega
Se graduó de Biología en el 2003. Actualmente,estudia el doctorado en University of Washington en SaintLouis.
Carmen A. Pérez
Graduada del Departamento de Biología. Cursa elMD/Ph.D. en la Universidad de Vanderbilt.
Víctor Torres
Se graduó del Programa de Microbiología Industrial.Terminó el doctorado en la Universidad de Vanderbilt yactualmente hace investigación postdoctoral en el mismocentro.
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encia oficial del rector Jorge I. Vélez Arocho (izquierda).
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6 • Febrero/Marzo 2005
En el campusEn el campus
Por Azyadeth Vélez CandelarioPrensa RUM
En la Galería se han llevado a cabo varias actividades entre las que figura “El cartel y la
imagen persuasiva”.
Carlos
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PublicacionesAtardecer en elAtlánticoPoesía. Por ManuelFigueroa Meléndez,profesor del Departamentode Estudios Hispánicos.Editorial UniversoHispánico. 105 págs.
Efectossecundarios
Poesía. Por Kattia Chico,redactora de la Oficinade Prensa. Terranova
Editores. 61 págs.
Archivo deoscuridadesCuento. Por José E. Santos,profesor del Departamentode Estudios Hispánicos.Tríptico Editores. 80 págs.
zurdeRevista de arte y
poesía publicada conel auspicio del
Decanato de Artes yCiencias. Año 3, núm
4. sept. 2004.Ediciones
marquesina. 51 págs.
Redacción Prensa RUM
Donativo de Amgena internados de
Biotecnología
El programa de Biotecnología Industrial del RUMrecibió $240 mil por parte de la compañía Amgen
para establecer un programa de internados deverano dirigido a estudiantes de escuelas de nivel
superior, públicas y privadas. Durante tresveranos consecutivos -del 2005 al 2007- 30estudiantes por sesión se hospedarán dos
semanas en el RUM y asistirán a cursos talescomo introducción a la biotecnología, modelacióny purificación de proteínas, bioprocesos, biología
celular e ingeniería biomédica y preparacióntécnica para competencias de ciencia, entre otros.
(KMC)
A la izquierda, el Ing. Madhu Balachandran,
vicepresidente de operaciones de Amgen en
Puerto Rico; al centro, los doctores Lorenzo
Saliceti y Rosa Buxeda, coordinador asociado y
coordinadora del Programa. A la derecha, el Dr.
Jorge Iván Vélez Arocho, rector del RUM.
Cuatro décadas de enfermeríaEl Departamento de Enfermería del RUM celebró su cuadragésimo aniversario con lapresentación del manual “Cuarenta años de Historia del Departamento de Enfermería - UPR-RUM 1964-2004” de la autoría de Lydia Pérez González, catedrática de esa facultad. ElSenado de Puerto Rico extendió una felicitación al Departamento de Enfermería del RUM porla aportación al desarrollo de profesionales de la salud con una proclama que fue entregadaen el salón de Mujeres Ilustres en el Capitolio. (KMC)
Pérez González.Carlos
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Pintura, escultura o fotografía. Éstas yotras más son las propuestas que tienela Galería de Arte del Departamento de
Humanidades del Recinto Universitario de Mayagüez(RUM) para el disfrute del público que visite la sala.
La Galería, ubicada en el vestíbulo del edificioCarlos E. Chardón, está dirigida por la doctora LauraBravo, una joven española que llegó a Puerto Ricocon la ilusión de trabajar en la “única que hay en todoel Recinto para artistas profesionales”.
“Hay otra galería de arte, situada en el Centrode Estudiantes, pero implica que está más dedicadaa las presentaciones que pueden hacer estudiantesde artes plásticas durante todo el año. Sin embargo,para artistas profesionales es la única galería de arteque hay en todo el Recinto”, subrayó la tambiénprofesora de Teoría del Arte.
El plan más ambicioso que tiene Bravo es el dellevar a cabo varias exposiciones por semestre “decualquier manifestación artística”. “La galería estáabierta a cualquier tipo de disciplina o a cualquiermanifestación artística que se pueda uno imaginar”,expresó la profesora.
Exhibiciones pasadasEl semestre pasado en la sala se presentaron
varios trabajos que formaron parte de la IV Bienalde Fotografía de Puerto Rico. Esta exposición,denominada “Ave. América”, se efectuó del 30 deseptiembre al 20 de octubre y durante ese tiempoel público pudo disfrutar de una muestra colectivade fotografía latinoamericana que incluyó trabajosde fotógrafos de Puerto Rico, México, Perú, Brasil,Cuba, Venezuela, y hasta del europeo país de Suiza.
Sin embargo, de acuerdo con la doctora Bravo,algunas de las piezas más valoradas de la muestrafueron las de Rafael Cordero, a quien se considerapadre de la fotografía en la Isla. De Cordero seexpuso una foto de 1904 en la que retrató a su hijoMiguel Ángel, además de un autorretrato.
Otra importante actividad que tuvo como sedela Galería de Chardón fue “Seda aguatinta: gráficapictórica”, una exhibición itinerante de grabadocuyo recorrido incluyó el Departamento de Estado,varias universidades de la Isla y su destino final fuela ciudad de Nueva York. Según indicó Bravo, éstafue la primera vez que en el área oeste sepresentaron obras gráficas trabajadas con mediosno tóxicos en una exposición que formó parte dela Trienal Poligráfica.
Un recorrido por la Galería de ArteUn recorrido por la Galería de ArteUn recorrido por la Galería de ArteUn recorrido por la Galería de ArteUn recorrido por la Galería de Arte“Una de las protagonistas de esta muestra fue
Evelyn García, una de las profesoras de nuestrodepartamento”, destacó.
También la vida cotidiana de los pescadores fueexaltada a través de una exposición de fotos del artistaDoel Vázquez en la que se pudieron apreciar todoslos procesos relacionados con la mencionada labor.La actividad fue auspiciada por el Programa SeaGrant y se llevó a cabo del 8 de diciembre del pasadoaño hasta el 20 de enero.
“Esa fue una exposición bastante interesanteporque además de estética, pudimos ver unas fotosdedicadas al mar y a la pesca. También fue didácticaporque vimos cómo se conjugaban carteles con
información acerca de diferentes técnicas de pescacon la vida cotidiana de pescadores de toda la Isla”,apuntó la directora de la Galería.
En la actualidadEste semestre comenzó con la exhibición “El
cartel y la imagen persuasiva” por parte del Institutode Cultura Puertorriqueña. El trabajo fue unoconjunto con la celebración del primer congreso“Universidad y (Anti) militarismo: historias, luchas ydebates” en el RUM. La exposición contó con obrasde varios artistas relacionadas con el tema y aunqueformó parte del congreso, que se celebró los días 26y 27 de enero, estuvo abierta al público hasta el 10 defebrero pasado.
También, durante los meses de febrero y marzose presentó una exhibición como parte de “Óptika:
Simposio de narración visual” en el Recinto. Sinembargo, la actividad cumbre de la Galería es la delos estudiantes del Taller Artístico Universitario(TAU), según sostuvo Bravo.
“Normalmente, suele ser en el mes de abril y esla que cierra con bombos y platillos lo que ha sido elaño universitario”, dijo. Agregó que es una de las“exposiciones más ricas de todo el año puesto quecombina diferentes disciplinas”.
“Sobre todo podemos ver la trayectoria de todoslos estudiantes, pues ellos eligen presentar siemprelo mejor de sus trabajos”, informó.
Todas los eventos que se realizan en la Galeríade Arte de Humanidades son gratis y quien desee
conocer más información sobre los mismos puedecomunicarse con Roberto Altieri al (787) 832-4040,extensión 3160, o con la propia profesora Bravo enHumanidades. También puede visitar la páginacibernética www.uprm.edu/gallery.
7 • Febrero/Marzo 2005
Nota de la editora:Este es el tercer artículo de la serie en la que reseñamos el desempeño de la EstaciónExperimental Agrícola y las subestaciones del Colegio de Ciencias Agrícolas delRUM, ubicadas en distintos pueblos de la Isla.
En el Barrio Limaníde Adjuntas, amás de 1,800 pies
sobre el nivel del mar, seencuentra la SubestaciónExperimental Agrícoladel Colegio de CienciasAgrícolas del RecintoUniversitario deMayagüez (RUM). Unafinca de 188 cuerdas en lazona cafetalera de PuertoRico, cuyas temperaturasoscilan entre los 50 y los82 grados Fahrenheit,sirve de laboratorio ainvestigadores así como aprofesores y estudiantesde esa facultad del RUM.
La Subestación, que se establecióoriginalmente en la finca Llinás en1952 y se reubicó a Limaní en 1963,sirve además a agrónomos,extensionistas, agricultores y a lacomunidad.
El café es protagonista en elrepertorio de cultivos de la regiónmontañosa sur central de la Isla queincluye, entre otros, cítricos, plantasornamentales, plátanos, guineos yapio. Las investigaciones realizadas enla Subestación se relacionanmayormente con la siembra,fertilización, cosecha, variedades,control de plagas y enfermedades,
Por Kattia María ChicoPrensa RUM
Una delegación de 12 estudiantes del RecintoUniversitario de Mayagüez (RUM) participó en laHispanic Engineer National Achievement Awards
Conference (HENAAC) que se llevó a cabo del 7 al 10 deoctubre de 2004 en Pasadena, California, en compañía deldoctor Andrés Calderón, decano de Asuntos Académicos yconsejero del Comité HENAAC en el RUM.
El propósito de esta actividad anual es identificar,honrar y documentar las aportaciones de los hispanos quese destacan en las áreas de ciencia, ingeniería, tecnologíay matemáticas. Participaron 22 compañías y cerca de 220estudiantes hispanos de Estados Unidos. Los alumnos delRUM formaron parte de los equipos de Boeing, IBM, GM,Chevron Texaco, CH2M Hill, Air Force, Lockheed Martin,Motorola y Northrop Grumman en el HENAAC CollegeBowl; una serie de competencias destinadas a promoverliderato y creatividad en la solución de problemas ytrabajo en equipo, de acuerdo con Calderón.
Durante la feria de empleo, que se celebró como partedel evento, la delegación puertorriqueña promovió através de un booth los programas graduados ysubgraduados en Ingeniería que ofrece el Colegio.
Además, los estudiantes entregaron resumés a lascompañías. La mayor parte obtuvo entrevistas y algunos,ofertas de empleo.
“Dejamos sentir la presencia de Puerto Rico ydemostramos la calidad de los estudiantes del Colegio”,dijo Karien Rodríguez, una de las estudiantes.
Del Programa de Ingeniería en Computadorasparticiparon Joel Acevedo, Janice Claudio y Mario Vélez; deIngeniería Industrial, Luis Rivera, Eduardo Reverón y EnidMiranda. También asisitieron Ruth Rivera, Aldo Nazario yKarien Rodríguez de Ingeniería Química; Alexis Rivera yDionel Cádiz de Ingeniería Mecánica y Alexander Toledo deIngeniería Eléctrica.
El Comité HENAAC llevará a cabo en abril de 2005 laactividad denominada Reto Colegial, una especie depreselección de los candidatos que asistirán a laconferencia. Los interesados tendrán más tiempo parasolicitar la beca de $5 mil otorgada por HENAAC. Lascompañías Stryker, Abbott, Boeing y el comité de HENAACauspiciaron los pasajes de los estudiantes el pasado año.
Por Kattia María Chico
maquinaria y estudios económicos delos distintos cultivos.
“Existen tres especies de caféque son comerciales a nivelinternacional” dijo a La GacetaColegial el agrónomo WigmerMartínez, administrador de lasubestación. “Cofea arabica, que tienemás cafeína, se emplea para café fino.El Borbón, una variedad arábiga queofrece poco grano, es considerado elmejor en Puerto Rico. Las otrasespecies son Cofea canephora -conocido como “robusta”- y Cofealiberica, o “café americano”. Estasúltimas dos se usan para mezcla decafé descafeinado por ser más barato”,explicó el especialista.
Otras investigacionesEntre las investigaciones que se
llevan a cabo en Adjuntas se destacala adaptación de melocotones al climatropical. La tesis de la estudiantegraduada Alexandra Delgado, dirigidapor el doctor Ángel Luis González,del Departamento de Protección de
Cultivos de la Facultad de CienciasAgrícolas del RUM, demostró que lasplagas nativas desdeñan este árbolcomo fuente de alimento.
El estudio ha rendido otrosfrutos: tres agricultores evaluarán eldesarrollo de melocotones en fincasde Aibonito, Orocovis y Adjuntas, yesta iniciativa conjunta con laUniversidad de Florida se renovó porcuatro años adicionales a los de laprimera fase.
De estación en subestación:De estación en subestación:De estación en subestación:De estación en subestación:De estación en subestación:
Otro proyecto, esta vez bajo lasupervisión de la doctora María delCarmen Librán, directora de CienciasAgrícolas, trata sobre la carac-terización física y química de unnuevo medio de cultivo para plantasornamentales que reduzca los dañosal ambiente y costos de producción.Los estudiantes graduados DaniaRivera Ocasio y Juan Carlos Vázquezexperimentan con pascuas, anturiosy plantas anuales como la playera.
La semilla del café germina a los 60 ó 90 días,entonces se le conoce como chapola o mariposa y se lecoloca en bolsitas aproximadamente 6 meses. Luego,se siembra en el campo, donde permanece de 2 a 3años antes de dar su primera cosecha comercial. Lasvariedades semi enanas son más fáciles de cosecharporque paren a los tres pies de altura.
Luego de la remoción de la cáscara y la pulpa,pasa por un proceso de fermentación para remover elmucílago -capa que recubre la semilla- se lava y dejasecar durante 16 a 18 horas y se le saca a máquina unasegunda capa conocida como pergamino. Ya está listopara tostarse. Hay tuestes ligeros, medianos y oscuros,estos últimos eliminan los malos sabores. Para el dobletueste o tipo francés, los aceites ya se han salido delgrano.
Una vez molido, pasa por la cucharilla de plata deun catador, quien determina la calidad basada en loscriterios de acidez, cuerpo y aroma. Luego, al empaque,al supermercado y, finalmente, a su taza.
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En esta subestación se cultivan cuatro variedades de Anthurium
andreanum: eternity, pistachio, rosa y fantasy.
Adjuntas huele a café
Viajan a conferencia de ingenieríaViajan a conferencia de ingeniería
Doce
estudiantes
del RUMparticiparon
en
HENAAC
Reportaje
Y se hizo la luz…Y se hizo la luz…Y se hizo la luz…Y se hizo la luz…Y se hizo la luz…
A jugar de noche. El jueves, 9de diciembre de 2004 seencendieron por primera vez
las luces del parque de sóftbol delColegio, el primero con alumbrado enuna institución universitaria enPuerto Rico, según afirmó Héctor B.Figueroa, director Atlético delRecinto Universitario de Mayagüez(RUM).
Durante la ceremonia deinauguración cada torre se prendió ensecuencia donde ubicaban distintosgrupos representativos del Recinto:estudiantes atletas, exalumnos,
Por Margarita Santori lópezPrensa RUM
El Departamento de IngenieríaCivil (INCI) del Recinto Univer-sitario de Mayagüez (RUM) recibióel semestre pasado la visita delpresidente de la American Society ofCivil Engineers (ASCE) e inauguró unespacio destinado a las organizacionesestudiantiles que forman parte de esadependencia académica.
William P. Henry, ingeniero civildescrito como líder en su campo concuatro décadas de experiencia en laindustria de la construcción yespecialista en planificación derecursos de agua, visitó el RUM paracelebrar con la delegación puer-torriqueña el 75 aniversario de laorganización que preside. A tales fines,ofreció una charla en el anfiteatro delmencionado departamento. A suderecha, brillaban sobre una mesa 49trofeos y placas obtenidos por equiposdel RUM durante los últimos cincoaños de competencias estudiantiles
relacionadas con la ingeniería. “La tecnología es apenas el
fundamento de la profesión deingeniería civil, pero hay que ir másallá para alcanzar el éxito. Tienen queestar conscientesde cuán vitalesson sus servicios,que afectan atoda la ciu-dadanía, y man-tenerse activos enmateria política:ser campeones enla infraestructuray en la legislatura;porque para lo-grar un impactobeneficioso parala sociedad senecesitan másingenieros civiles en posicionesgubernamentales”, aconsejó Henry alos jóvenes.
Más tarde, los asistentes setrasladaron hacia el primer piso delDepartamento de INCI para la
ceremonia de corte de cinta de unaespaciosa oficina con ocho cubículosy conexiones a internet, destinada alos miembros de las nueveorganizaciones estudiantiles. Par-
ticiparon JorgeIván Vélez Aro-cho, rector delRUM; IsmaelPagán Trinidad,director de INCI;Hiram González,consejero de laASCE y decenasde estudiantes.
“La amplitudy profundidad dela educación quereciben los inge-nieros civiles (delRUM) es impre-
sionante. A muchas instituciones enla nación estadounidense les gustaríasaber cómo influir sobre loslegisladores de sus estados para quedejen de reducir los créditosrequeridos para grados en ingeniería.
Espero que puedan continuar el amplioespectro de cursos prácticos y teóricosque ofrecen”, indicó Henry en unacarta de gratitud enviada a PagánTrinidad a propósito de la visita.
Representaciónestudiantil
La American Society of CivilEngineers es la mayor de las nueveorganizaciones estudiantiles que sebeneficiarán de la nueva oficina, conaproximadamente 300 miembrosentre estudiantes graduados ysubgraduados, de acuerdo con supresidente, Luis Burgos. CarmenVillar y María del Carmen Raypresiden, respectivamente, lasasociaciones estudiantiles del Instituteof Transportation Engineers y delColegio de Ingenieros y Agrimen-sores de Puerto Rico.
Por su parte, Giselle Rodríguezes la presidenta del capítuloestudiantil del American ConcreteInstitute, mientras Jonathan Martícumple la misma función para laAmerican General Contractors. CynthiaOtero y Lourdes Mieses son pre-sidentas de Puerto Rico WaterEnvironment Association y EarthquakeEngineering Resources Institute.
Por último, el capítulo estudiantildel Instituto de Agrimensores y laAsociación de estudiantes Graduadosde Ingeniería Civil cuentan con lapresidencia de Yaritza Rivera y FabiánConsuegra.
Atletas, profesores, estudiantes, personal administrativo y exalumnos presenciaron el
alumbrado.
Sum
inis
trada
profesores, em-pleados y per-sonal adminis-trativo del Co-legio.
Esa noche sejugaron tres par-tidos de cuatroentradas cadauno y el primerlanzamiento dehonor estuvo acargo del exrector interino del RUM, profesorPablo Rodríguez. El rector Jorge IvánVelez Arocho fue el receptor dellanzamiento.
“Esto nos permitirá que los
juegos de la Liga Atlética Inter-universitaria, tanto en la ramamasculina, como en la femenina, seande noche”, afirmó Figueroa.
El primer juego fue entre
empleados, profesores y adminis-trativos; el segundo entre el equipovarsity femenino 2005 y lasexalumnas, y el último entre el equipode los varones y los exalumnos.
Por Kattia María ChicoPrensa RUM
En el RUM Presidente ASCEEn el RUM Presidente ASCEEn el RUM Presidente ASCEEn el RUM Presidente ASCEEn el RUM Presidente ASCE
En íntesisSSSSSSSSSS
Los estudiantes pintaron
por la paz.
Carlos
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RU
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El Proyecto de Apoyo a Mujeres del RUM, que dirige laprofesora Luisa Seijo, conmemoró en noviembre pasado elmes de “No más violencia contra la mujer” con mesasde información de organizaciones públicas y privadas quetrabajan en contra de esta problemática social. HogarClara Lair, Casa Protegida Julia de Burgos y la Hermandadde Empleados Exentos No Docentes fueron algunas de lasentidades que se dieron cita para demostrar su apoyo almensaje. También, losestudiantes del Recintoaprovecharon la ocasiónpara llevar a cabo lacolorida actividad“Pintando por la paz” enla que camisetasblancas pintadas por loscolegiales sirvieroncomo vehículo paraexponer el significado devivir en paz. El eventoestuvo auspiciado porCentro deInvestigaciones SocialesAplicadas y laAdministración deFamilias y Niños.
El Departamento deEstudios Hispánicos llevó a cabo en octubre pasado elEncuentro de narradores contemporáneos
puertorriqueños. En la reunión los escritores leyeronalgunas de sus narraciones en el Anfiteatro del edificioPiñero. Entre los participantes figuraron Pedro Cabiya,Alexandra Pagán, René Pérez, Hugo Ríos, CarmenRodríguez Marín y José Santos.
La Asociación de Padres del CAAM eligió su nuevadirectiva en una reunión ordinaria celebrada el semestrepasado. Ésta quedó constituida por Modesto MeléndezMangual, presidente; Norberto Fabre, primervicepresidente; Luis Acosta, segundo vicepresidente;Rafael Rodríguez, tesorero; y Milagros Sánchez,secretaria. Además, forman parte de dicha junta:Abraham Rodríguez, subtesorero; Milagros García,subsecretaria; y Matty Muñiz, encargada de relacionespúblicas y actividades.
El Departamento de Ciencias Sociales del RUM presentóel semestre pasado el libro “Sentencia impuesta: 100
años de encarcelación por la independencia de Puerto
Rico”, del doctor José “Che” Paralitici. La publicación sedio a conocer por el propio autor y contó con laparticipación de los profesores Mario Cancel, AnayraSantory, Rima Brusi y Luis Avilés.
Especialistas de la Red Sísmica de Puerto Rico (RSPR)y de la Red de Movimiento Fuerte, ambas del RUM,viajaron el semestre pasado a República Dominicana conel propósito de ofrecer asistencia técnica, además decoordinar esfuerzos para instalar estaciones sísmicasconjuntas en Puerto Rico y República Dominicana.Algunos de los lugares visitados por la delegación colegialincluyeron el Instituto Dominicano de Recursos Hidráulicosy el Instituto Sismológico Universitario de la UniversidadAutónoma de Santo Domingo. También, la RSPR se unióal American Geological Institute en la celebración de laSemana de las Ciencias Terrestres que se realizó del 11 al15 de octubre pasado en las instalaciones de esadependencia en el RUM.
Redacción Prensa RUM
8 • Febrero/Marzo 2005
La Gaceta Colegial El periódico del Recinto Universitario de Mayagüez Año 7 Vol. I • Febrero/Marzo 2005
Margarita Santori López •Directora y Editora en jefe
Azyadeth Vélez Candelario •Editora/Montaje
Kattia María Chico •Redactora de Información
Carlos Díaz Sierra •Fotógrafo
Tania Matos Cruz •Administración
La GACETAColegial es:
La GACETA Colegial es una publicaciónde la Oficina de Prensa del RecintoUniversitario de Mayagüez de laUniversidad de Puerto Rico.
Omar Ortiz •Diseño/Montaje
William P. Henry
visitó el RUM para
celebrar con la
delegación
puertorriqueña el
75 aniversario de la
organización que
preside.
