150
โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาขั ้นพื้นฐานโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. ๒๕๕๘ – ๒๕๖๐ กลุ ่มสาระการเรียนรู ้คณิตศาสตร์ ชั ้นมัธยมศึกษาตอนต ้น ************************************* ระดับชั ้น รหัสวิชา ชื่อวิชา ประเภทวิชา (พื้นฐาน/เพิ่มเติม) ภาคเรียนทีจานวน (หน่วยกิต) ม.๑ ๒๑๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๑ พื ้นฐาน ๑.๕ ค๒๑๑๐๒ คณิตศาสตร์ ๒ พื ้นฐาน ๑.๕ ค ๒๑๒๐๑ คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ๑ เพิ่มเติม ๐.๕ ค ๒๑๒๐๒ คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ๒ เพิ่มเติม ๐.๕ ม.๒ ค ๒๒๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๓ พื ้นฐาน ๑.๕ ค ๒๒๑๐๒ คณิตศาสตร์ ๔ พื ้นฐาน ๑.๕ ค ๒๒๒๐๑ คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ๓ เพิ่มเติม ๐.๕ ค ๒๒๒๐๒ คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ๔ เพิ่มเติม ๐.๕ ม.๓ ค ๒๓๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๕ พื ้นฐาน ๑.๕ ค๒๓๑๐๒ คณิตศาสตร์ ๖ พื ้นฐาน ๑.๕ ค ๒๓๒๐๑ คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ๕ เพิ่มเติม ๐.๕ ค ๒๓๒๐๒ คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ๖ เพิ่มเติม ๐.๕

elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

โครงสรางหลกสตรสถานศกษาขนพนฐานโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา

พ.ศ. ๒๕๕๘ – ๒๕๖๐

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร

ชนมธยมศกษาตอนตน

*************************************

ระดบชน รหสวชา ชอวชา ประเภทวชา (พนฐาน/เพมเตม)

ภาคเรยนท จ านวน (หนวยกต)

ม.๑

ค ๒๑๑๐๑ คณตศาสตร ๑ พนฐาน ๑ ๑.๕ ค๒๑๑๐๒ คณตศาสตร ๒ พนฐาน ๒ ๑.๕ ค ๒๑๒๐๑ คณตศาสตรเพมเตม ๑ เพมเตม ๑ ๐.๕ ค ๒๑๒๐๒ คณตศาสตรเพมเตม ๒ เพมเตม ๒ ๐.๕

ม.๒

ค ๒๒๑๐๑ คณตศาสตร ๓ พนฐาน ๑ ๑.๕ ค ๒๒๑๐๒ คณตศาสตร ๔ พนฐาน ๒ ๑.๕ ค ๒๒๒๐๑ คณตศาสตรเพมเตม ๓ เพมเตม ๑ ๐.๕ ค ๒๒๒๐๒ คณตศาสตรเพมเตม ๔ เพมเตม ๒ ๐.๕

ม.๓

ค ๒๓๑๐๑ คณตศาสตร ๕ พนฐาน ๑ ๑.๕ ค๒๓๑๐๒ คณตศาสตร ๖ พนฐาน ๒ ๑.๕ ค ๒๓๒๐๑ คณตศาสตรเพมเตม ๕ เพมเตม ๑ ๐.๕ ค ๒๓๒๐๒ คณตศาสตรเพมเตม ๖ เพมเตม ๒ ๐.๕

Page 2: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

โครงสรางหลกสตรสถานศกษาขนพนฐานโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา

พ.ศ. ๒๕๕๘ – ๒๕๖๐

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร

ชนมธยมศกษาตอนปลาย

*************************************

ระดบชน รหสวชา ชอวชา ประเภทวชา (พนฐาน/เพมเตม)

ภาคเรยนท จ านวน (หนวยกต)

ม.๔

ค ๓๑๑๐๑ คณตศาสตร ๑ พนฐาน ๑ ๑.๐ ค๓๑๑๐๒ คณตศาสตร ๒ พนฐาน ๒ ๑.๐ ค ๓๑๒๐๑ คณตศาสตรเพมเตม ๑ เพมเตม ๑ ๑.๕ ค ๓๑๒๐๒ คณตศาสตรเพมเตม ๒ เพมเตม ๒ ๑.๕

ม.๕

ค ๓๒๑๐๑ คณตศาสตร ๓ พนฐาน ๑ ๑.๐ ค ๓๒๑๐๒ คณตศาสตร ๔ พนฐาน ๒ ๑.๐ ค ๓๒๒๐๑ คณตศาสตรเพมเตม ๓ เพมเตม ๑ ๑.๕ ค ๓๒๒๐๒ คณตศาสตรเพมเตม ๔ เพมเตม ๒ ๑.๕

ม.๖

ค ๓๓๑๐๑ คณตศาสตร ๕ พนฐาน ๑ ๑.๐ ค๓๓๑๐๒ คณตศาสตร ๖ พนฐาน ๒ ๑.๐ ค ๓๓๒๐๑ คณตศาสตรเพมเตม ๕ เพมเตม ๑ ๑.๕ ค ๓๓๒๐๒ คณตศาสตรเพมเตม ๖ เพมเตม ๒ ๑.๕

Page 3: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

รายวชาพนฐาน

ระดบมธยมศกษาตอนตน

Page 4: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

รายวชา คณตศาสตร ๑ รหสวชา ค ๒๑๑๐๑ เวลา ๖๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๑ ๑.๕ หนวยกต

ศกษาจ านวนเตมบวก จ านวนเตมลบ ศนย การบวก การลบ การคณ และการหาร จ านวนเตม

โจทยปญหาเกยวกบจ านวนเตม เลขยกก าลงทมเลขชก าลงเปนจ านวนเตม การเขยนแสดงจ านวนในรป

สญกรณวทยาศาสตร ( A×10n เมอ 101 A และ n เปนจ านวนเตม การคณและการหารเลขยกก าลงทม

ฐานเดยวกนและเลขชก าลงเปนจ านวนเตม การน าไปใช ห.ร.ม. และ ค.ร.น. ของจ านวนนบ และการ

น าไปใช การน าความรและสมบตเกยวกบจ านวนเตมไปใชการสรางพนฐานทางเรขาคณต(ใชวงเวยนและ

สนตรง) การสรางสวนของเสนตรงใหยาวเทากบความยาวของสวนของเสนตรงทก าหนดให การแบงครง

สวนของเสนตรงทก าหนดให การสรางมมใหมขนาดเทากบขนาดของมมทก าหนดใหการสรางรป

เรขาคณตสองมต โดยใชการสรางพนฐานทางเรขาคณต (ใชวงเวยนและสนตรง) การแบงครงมมท

ก าหนดให การสรางเสนตงฉากจากจดภายนอกมายงเสนตรงทก าหนดใหการสรางเสนตงฉากทจดจดหนง

บนเสนตรงทก าหนดให

โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร ใหเหตผลประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณ

ทางคณตศาสตรในการสอสาร ไดอยางถกตอง ชดเจน น าประสบการณดานความร ความคด

ทกษะกระบวนการไปใชในการเรยนรและใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระบบระเบยบ รอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และ

ทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรรคสรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร และทกษะชวต

ตวชวด

ค๑.๑ ม. ๑/๑ , ม. ๑/๒

ค๑.๒ ม. ๑/๑ , ม. ๑/๓ , ม. ๑/๔

ค๑.๔ ม. ๑/๑

Page 5: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

ค๓.๑ ม. ๑/๑ , ม. ๑/๒ , ม. ๑/๓

ค๖.๑ ม. ๑/๑ , ม. ๑/๒ , ม. ๑/๓ , ม. ๑/๔ , ม. ๑/๕ , ม. ๑/๖

รวม ๑๕ ตวชวด

Page 6: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

โครงสรางรายวชา คณตศาสตร ๑ ค ๒๑๑๐๑ ชนมธยมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๑ เวลา ๖๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

๑ ค๑.๑ ม. ๑/๑

ค๑.๔ ม. ๑/๑

ค๖.๑ ม. ๑/๑

- ตวประกอบของจ านวนนบใด ๆ คอ จ านวนนบทหารจ านวนนบนนลงตว - จ านวนนบทมากกวา ๑ และมตวประกอบเพยงสองตว คอ ๑ และตวเอง เรยกวาจ านวนเฉพาะ - ตวประกอบทเปนจ านวนเฉพาะ เรยกวาตวประกอบเฉพาะ - การแยกตวประกอบของจ านวนนบใด คอ ประโยคทแสดงการเขยนจ านวนนบนนในรปการคณของตวประกอบเฉพาะ - ห.ร.ม. คอ ตวประกอบรวมทมคามากทสดทสามารถหารจ านวนนบตงแตง ๒ จ านวนขนไป - ค.ร.น. ของจ านวนนบตงแตสองจ านวนขนไป คอ จ านวนนบทนอยทสดทมจ านวนนบเหลานนเปนตวประกอบ

ตวหารรวม

มากและตว

คณรวม

นอย

๑๔ ๑๕

๒ ค๑.๑ ม. ๑/๑

ค๑.๒ ม. ๑/๑

ค๑.๔ ม. ๑/๑

ค๖.๑ ม. ๑/๓

- จ านวนเตมแบงออกเปน ๓ ประเภท คอจ านวนเตมบวกหรอจ านวนนบ ศนยและจ านวนเตมลบ - ในการเปรยบเทยบจ านวนสองจ านวนบนเสนจ านวนจ านวนเตมท

ระบบ

จ านวนเตม

๑๔ ๑๕

Page 7: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

ค๖.๑ ม. ๑/๔

ค๖.๑ ม. ๑/๕ อยทางขวาจะมคามากกวาจ านวนทอยทางซายเสมอ

สอบกลาง

ภาค

ค๑.๑ ม. ๑/๑

ค๑.๒ ม. ๑/๑

ค๑.๔ ม. ๑/๑

ค๖.๑ ม. ๑/๑

ค๖.๑ ม. ๑/๓

ค๖.๑ ม. ๑/๔

ค๖.๑ ม. ๑/๕

- ตวหารรวมมากและการน าไปใช - ตวคณรวมนอยและการน าไปใช - จ านวนเตม - การบวกจ านวนเตม - การลบจ านวนเตม - การคณจ านวนเตม - การหารจ านวนเตม - สมบตของจ านวนเตม

๑.๕ ๒๐

๓ ค๑.๑ ม. ๑/๒

ค๑.๒ ม. ๑/๓

ค๑.๒ ม.๑/๔

ค๖.๑ ม. ๑/๑

ค๖.๑ ม. ๑/๕

- ให a แทนจ านวนใด ๆ และ n เปนจ านวนเตมบวก จะได

...na a a a a เปนจ านวน n ครง a เรยกวา ฐาน

n เรยกวา เลขยกก าลง

- การคณและการหารเลขยกก าลงทมฐานเปนจ านวนเดยวกน และมเลขชก าลงเปนจ านวนเตมใด ๆ จะอาศยบทนยามและสมบตตาง ๆ เกยวกบการคณ การหาร ของเลขยกก าลงเขามาชวยในการหาผลลพธ

- เราใชเลขยกก าลงเขยนแสดงจ านวนในรปของสญกรณวทยาศาสตร โดยมรปทวไปคอ

10n

A เมอ 1 10A

เลขยกก าลง ๑๕ ๑๕

Page 8: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

และ n เปนจ านวนเตม

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน

(๑๐๐) ๔ ค๓.๑ ม. ๑/๑

ค๓.๑ ม. ๑/๒

ค๓.๑ ม. ๑/๓

ค๖.๑ ม. ๑/๒

ค๖.๑ ม. ๑/๔

ค๖.๑ ม. ๑/๖

- จดและเสนตรงเปนค าพนฐานทางเรขาคณตทไมนยาม แตเราใชจดและเสนตรงในการใหนยามรปเรขาคณตอน ๆ เชน สวนของเสนตรง คอสวนของเสนตรงทมจดปลายสองจด รงส คอสวนหนงของเสนตรงทมจดปลายเพยงจดเดยว มม คอรงสสองเสนทมจดปลาย เปนจดเดยวกน รงสทงสองนเรยกวา แขนของมม และเรยกจดปลายทเปนจดเดยวกนวา จดยอดมม - วธการสรางรปโดยอาศยวงเวยนและสนตรง เชน การใชวงเวยนรวมกบไมบรรทด ไมโปรแทรกเตอรหรอสนตรงอน ๆ ในทางคณตศาสตรเรยกวา การสรางทางเรขาคณตเบองตน ไดแก การสรางสวนของเสนตรง การสรางมม การแบงครงมม การสรางมมตรง มมฉาก มม 45 มม 60 และมมอน ๆ การสรางเสนตงฉากจากจดทก าหนดใหและการสรางรปเรขาคณตอยางงาย

พนฐานทาง

เรขาคณต

๑๔ ๑๕

Page 9: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน

(๑๐๐)

สอบปลาย

ภาค

ค๑.๑ ม. ๑/๒

ค๑.๒ ม. ๑/๓

ค๑.๒ ม. ๑/๔

ค๓.๑ ม. ๑/๑

ค๓.๑ ม. ๑/๒

ค๓.๑ ม. ๑/๓

- ความหมายของเลขยกก าลง - การด าเนนการของเลขยกก าลง - จด เสนตรง สวนของเสนตรง

รงส มม - การสรางพนฐาน - การสรางรปเรขาคณตอยางงาย

๑.๕ ๒๐

รวม ๖๐ ๑๐๐

Page 10: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๐

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

รายวชา คณตศาสตร ๒ รหสวชา ค ๒๑๑๐๒ เวลา ๖๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๒ ๑.๕ หนวยกต

ศกษาเศษสวนและทศนยม การเปรยบเทยบเศษสวนและทศนยม การบวก การลบ การคณ และ

การหาร เศษสวนและทศนยม โจทยปญหาเกยวกบเศษสวนและทศนยม โอกาสของเหตการณ การ

ประมาณคาและการน าไปใช ภาพของรปเรขาคณตสามมต ภาพทไดจากการมองดานหนา (front view)

ดานขาง (side view) และดานบน (top view) ของรปเรขาคณตสามมต การวาดหรอประดษฐรปเรขาคณต

สามมตทประกอบขนจากลกบาศก เมอก าหนดภาพสองมตทไดจากการมองดานหนา ดานขาง และดานบน

ให ความสมพนธของแบบรป สมการเชงเสนตวแปรเดยว การเขยนสมการเชงเสนตวแปรเดยวจาก

สถานการณหรอปญหา โจทยปญหาเกยวกบสมการเชงเสนตวแปรเดยว กราฟบนระนาบในระบบพกดฉาก

โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร วธการทหลากหลาย และโปรแกรมส าเรจรปทาง

คณตศาสตร The Geometer’s Sketchpad (GSP) ใหเหตผลประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณ

ทางคณตศาสตรในการสอสารไดอยางถกตอง น าประสบการณดานความรความคดทกษะกระบวนการไป

ใชในการเรยนรและใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระบบระเบยบ รอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และ

ทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรรคสรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร และทกษะชวต

ตวชวด

ค ๑.๑ ม. ๑/๑

ค ๑.๒ ม. ๑/๒

ค ๑.๓ ม. ๑/๑

Page 11: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๑

ค ๓.๑ ม. ๑/๔ , ม. ๑/๕ , ม. ๑/๖

ค ๔.๑ ม.๑/๑

ค ๔.๒ ม.๑/๑ , ม. ๑/๒ , ม. ๑/๓ , ม. ๑/๔ , ม.๑/๕

ค ๕.๒ ม. ๑/๑

ค๖.๑ ม. ๑/๑ , ม. ๑/๒ , ม. ๑/๓ , ม. ๑/๔ , ม. ๑/๕ , ม. ๑/๖

รวม ๑๙ ตวชวด

Page 12: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๒

โครงสรางรายวชา คณตศาสตร ๒ ค ๒๑๑๐๒ ชนมธยมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๒ เวลา ๖๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

๑ ค ๑.๑ ม. ๑/๑

ค ๑.๒ ม. ๑/๒

ค ๕.๒ ม. ๑/๑

ค ๖.๑ ม. ๑/๑

ค ๖.๑ ม. ๑/๓

ค ๖.๑ ม. ๑/๕

- จ านวนทอยในรปทศนยมประกอบ ดวยสองสวน คอ สวนทเปนจ านวนเตมและสวนทเปนทศนยม และมจด (.) คนระหวางสองสวนนน - บนเสนจ านวนทศนยมทอยทางขวาจะมากกวาทศนยมทอยทางซายเสมอ - การบวกและการลบทศนยม จะตองจดตวเลขทอยในหลกหรอต าแหนงเดยวกนใหตรงกนแลวท าการบวกหรอลบตามหลกเกณฑ - การคณทศนยมมหลกเกณฑการคณกนเหมอนจ านวนเตมแตผลลพธจะเปนจ านวนทศนยมทมต าแหนงทศนยมเทากบผลบวกของจ านวนต าแหนงทศนยมของตวตงและตวคณ - การหารทศนยมมหลกการวาจะตองท าตวหารใหเปนจ านวนเตมกอนแลวจงน าไปหารตวตง - เศษสวน คอ ตวเลขทใชจ านวนในรป a

b เมอ a และ b เปนจ านวนเตมท

0b โดยเรยก a วาตวเศษ และเรยก b วาตวสวน

ทศนยม

และ

เศษสวน

๑๕ ๑๒

Page 13: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๓

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

- การบวกและการลบเศษสวนตองท าตวสวนใหเทากนแลวน าเศษมาบวกหรอลบกน - การคณเศษสวนใหน าเศษคณเศษและสวนคณสวนแลวตอบเปนเศษสวนอยางต า - การหารเศษสวนใหเปลยนเครองหมายหารเปนเครองหมายคณแลวกลบตวเศษเปนสวนและกลบสวนเปนเศษแลวใชหลกการคณ - เศษสวนสามารถเขยนในรปของทศนยมไดโดยน าตวสวนไปหารตวเศษ

๒ ค ๑.๓ ม. ๑/๑

ค ๖.๑ ม. ๑/๓

ค ๖.๑ ม. ๑/๔

- คาทไดจากการประมาณและการประมาณคาเรยกวา คาประมาณ

- การปดเศษจ านวนเตมใด ๆ ใหเปนจ านวนเตมสบ จ านวนเตมรอย จ านวนเตมพน หรอจ านวนเตมหมน ฯลฯทใกลเคยงทสด ท าโดยอาศยหลกวา จ านวนทตองการปดเศษอยระหวางสองจ านวนทเปนจ านวนเตมสบ จ านวนเตมรอย จ านวนเตมพน หรอจ านวนเตมหมน ฯลฯ มคาใกลจ านวนใดมากกวา กใหปดเปนจ านวนนน

การ

ประมาณ

คา

๕ ๘

๓ ค ๔.๒ ม.๑/๔

ค ๔.๒ ม.๑/๕

- คอนดบเปนการแสดงการจบคของสมาชกของกลมสองกลม โดยใช

คอนดบ

และกราฟ

๙ ๑๐

Page 14: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๔

สญลกษณ (x , y) โดย x จะแทน - สมาชกตวหนา และ y แทนสมาชกตวหลง

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

- ความสมพนธระหวางปรมาณสองกลม สามารถแสดงความสมพนธโดยใชกราฟ และเมอมกราฟแสดงความสมพนธระหวางปรมาณสองกลมเราสามารถหาพกดของจดทอยบนกราฟนนได - กราฟและการน าไปใช

สอบกลาง

ภาค

ค ๑.๑ ม. ๑/๑

ค ๑.๒ ม. ๑/๒

ค ๑.๓ ม. ๑/๑

ค ๔.๒ ม.๑/๔

ค ๔.๒ ม.๑/๕

ค ๕.๒ ม. ๑/๑

ค ๖.๑ ม. ๑/๓

ค ๖.๑ ม. ๑/๔

ค ๖.๑ ม. ๑/๕

- ทศนยมและการเปรยบเทยบทศนยม - การบวก ลบ คณและหารทศนยม - เศษสวนและการเปรยบเทยบเศษสวน - การบวก ลบ คณและหารเศษสวน - ความสมพนธระหวางทศนยมและ

เศษสวน - การประมาณคา - การปดเศษ - คอนดบและกราฟ

๑.๕ ๒๐

ค ๔.๑ ม.๑/๑

ค ๔.๒ ม.๑/๑

ค ๔.๒ ม.๑/๒

ค ๔.๒ ม.๑/๓

ค ๖.๑ ม. ๑/๔

ค ๖.๑ ม. ๑/๕

- สมการ เปนประโยคทแสดงการเทากนของจ านวนโดยมสญลกษณ = บอกการเทากน - ค าตอบของสมการ คอ จ านวนทแทนตวแปรในสมการแลวท าใหสมการเปนจรง - การแกสมการ คอ การหาค าตอบของสมการ -การหาค าตอบของสมการจะใชสมบต

สมการ

เชงเสน

ตวแปร

เดยว

๑๘ ๒๐

Page 15: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๕

การเทากนในการหาค าตอบ ไดแก สมบตสมมาตร สมบตถายทอด สมบตการบวกและสมบตการคณ

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

๕ ค ๓.๑ ม. ๑/๔

ค ๓.๑ ม. ๑/๕

ค ๓.๑ ม. ๑/๖

ค ๖.๑ ม. ๑/๖

-รปเรขาคณต เปนรปทประกอบดวย จด เสนตรง เสนโคง ระนาบ ฯลฯ อยางนอยหนงอยาง - เมอใชระนาบตดรปเรขาคณตสามมตจะได หนาตด หรอ ภาคตดบนระนาบ รปทไดจากการตดจะเปนรปเรขาคณตชนดใดขนอยกบแนวการตดและชนดของรปเรขาคณตสามมตนน - การเขยนรปเรขาคณตสองมตเพอแสดงรปเรขาคณตสามมตทประกอบขนจากลกบาศกเราจะเขยนตารางรปสเหลยมทปรากฏในดานทมอง เพอใหทราบจ านวนลกบาศกทซอนกนจงเขยนจ านวนลกบาศกก ากบไวใน

ความสม

พนธ

ระหวาง

รป

เรขาคณต

สองมต

และสาม

มต

๑๐ ๑๐

สอบปลาย

ภาค

ค ๔.๑ ม.๑/๑

ค ๔.๒ ม.๑/๑

ค ๔.๒ ม.๑/๒

ค ๔.๒ ม.๑/๓

ค ๓.๑ ม. ๑/๔

ค ๓.๑ ม. ๑/๕

ค ๓.๑ ม. ๑/๖

- แบบรปและความสมพนธ - ค าตอบของสมการ - การแกสมการเชงเสนตวแปรเดยว - หนาตดของรปเรขาคณต - ภาพทไดจากกการมองดานหนา

ดานขางและดานบนของรปเรขาคณตสาม

- รปเรขาคณตทประกอบขนจากลกบาศกมต

๑.๕ ๒๐

รวม ๖๐ ๑๐๐

Page 16: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๖

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

รายวชา คณตศาสตร ๓ รหสวชา ค ๒๒๑๐๑ เวลา ๖๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ๑.๕ หนวยกต

ศกษาอตราสวน สดสวน รอยละ การวดความยาว พนท การเลอกใชหนวยการวด การคาดคะเน

เวลา ระยะทาง พนทปรมาตร และน าหนก การน าไปใชและแกปญหา ดานและมมคทมขนาดเทากนของ

รปสามเหลยมสองรปทเทากนทกประการ รปสามเหลยมสองรปทมความสมพนธกนแบบ ดาน– มม– ดาน

มม– ดาน– มม ดาน – ดาน – ดาน และมม– มม– ดาน การใชสมบตในการใหเหตผลและการแกปญหา การ

เลอนขนาน การสะทอน และการหมนรปเรขาคณตบนระนาบในระบบพกดฉาก แผนภมรปวงกลม

โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร วธการทหลากหลาย เทคโนโลยในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ และโปรแกรมส าเรจรปทางคณตศาสตร GSP ใหเหตผลประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร และน าเสนออยางถกตอง ชดเจน เชอมโยงความรในคณตศาสตรและศาสตรอน ๆ น าประสบการณดานความร ความคด ทกษะกระบวนการไปใชในการเรยนร และใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระบบระเบยบ รอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และ

ทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรรคสรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร และทกษะชวต

ตวชวด

ค ๑.๑ ม. ๒/๑ , ม. ๒/๔

ค ๒.๑ ม. ๒/๑ , ม. ๒/๒ , ม. ๒/๓

ค ๒.๒ ม. ๒/๑

Page 17: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๗

ค ๓.๒ ม. ๒/๑ , ม. ๒/๓ , ม ๒/๔

ค ๔.๒ ม. ๒/๒

ค ๕.๑ ม. ๒/๑

ค ๕.๒ ม. ๒/๑

ค ๖.๑ ม. ๒/๑ , ม. ๒/๒ , ม. ๒/๓ , ม. ๒/๔ , ม. ๒/๕ , ม. ๒/๖

รวม ๑๘ ตวชวด

Page 18: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๘

โครงสรางรายวชา คณตศาสตร ๓ ค ๒๒๑๐๑ ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ เวลา ๖๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

๑ ค ๑.๑ ม. ๒/๑

ค ๑.๑ ม. ๒/๔

ค ๖.๑ ม. ๒/๑

ค ๖.๑ ม. ๒/๒

ค ๖.๑ ม. ๒/๓

ค ๖.๑ ม. ๒/๔

ค ๖.๑ ม. ๒/๕

ค ๖.๑ ม. ๒/๖

- ความสมพนธทแสดงการเปรยบเทยบปรมาณสองปรมาณซงอาจมหนวยเดยวกนหรอหนวยตางกนกได เรยกวา อตราสวน เขยนเปนสญลกษณ :a b

หรอ ab

อานวา a ตอ b

- การหาอตราสวนทเทากนโดยใชหลกการคณ ใหน าจ านวนทไมเทากบศนยคณอตราสวน จะไดอตราสวนใหมทเทากบอตราสวนเดม - การตรวจสอบอตราสวนดวยวธคณ

ไขว ถาอตราสวน a c

b d แลว

ad bc เมอ b และ d ตางกไมเทากบศนย - ประโยคทแสดงการเทากนของอตราสวนสองอตราสวนเรยกวา สดสวน - การหาคาตวแปรในสดสวนท าได ๓ วธ คอ ใชหลกการคณทงเศษและสวน

อตราสวน

และรอยละ

๑๕ ๑๕

Page 19: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๙

ใชหลกการหารทงเศษและสวน ใชหลกการคณไขว

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

- ในการเปรยบเทยบปรมาณสองปรมาณโดยใชอตราสวน ถาปรมาณของสงหลงเปน ๑๐๐ เราเรยกเปนรอยละหรอเปอรเซนต - การเขยนอตราสวนตางๆ ใหอยในรปของรอยละ ตองท าอตราสวนของปรมาณหลงใหเปน ๑๐๐ - การค านวณเกยวกบรอยละใหน าหลกการของอตราสวนและวธการค านวณหาตวแปรจากสดสวนมาประยกตใชแกปญหาได - การแกโจทยปญหารอยละ จะน าหลกการของอตราสวน การเขยนอตราสวนและสดสวนมาใชในการแกปญหา

๒ ค ๒.๑ ม. ๒/๑

ค ๒.๑ม. ๒/๒

ค ๒.๑ม. ๒/๓

ค ๒.๒ม. ๒/๑

- หนวยในการวดความยาวทนยมใชไดแก ระบบความยาวของไทย ระบบมาตรฐานเมตรก และระบบมาตรฐานองกฤษ - การวดความยาว เปนการบอกระยะความยาวของสงทตองการทราบ โดยเลอกใชเครองมอทมความเหมาะสมกบ

การวด ๑๔ ๑๕

Page 20: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๒๐

สงทตองการวด - การเปลยนหนวยความยาวใชหลกการเทยบบญญตไตรยางศ - หนวยพนทจะใชตาราง และหนวยของปรมาณจะใชลกบาศก

หนวยการ

เรยนรท

มาตรฐานการ

เรยนร /

ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวย

การเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

- การคาดคะเน เปนการระบคาสงตางๆ โดยไมสามารถหาคาทแทจรงได - ค าน าหนาในระบบเมตรกทส าคญ คอ

กโล แทน 310 เฮกโต แทน 210 เดคา แทน 110 เดซ แทน 110 เซนต แทน 210 มลล แทน 310

สอบกลาง

ภาค

ค ๑.๑ ม. ๒/๑

ค ๑.๑ ม. ๒/๔

ค ๖.๑ ม. ๒/๑

ค ๖.๑ ม. ๒/๒

ค ๖.๑ ม. ๒/๓

ค ๖.๑ ม. ๒/๔

ค ๖.๑ ม. ๒/๕

ค ๖.๑ ม. ๒/๖

ค ๒.๑ ม. ๒/๑

ค ๒.๑ม. ๒/๒

ค ๒.๑ม. ๒/๓

- อตราสวน

- อตราสวนทเทากน

- อตราสวนของจ านวนหลาย ๆ จ านวน

- สดสวน

- รอยละ

- การวดความยาว

- การวดพนท

- การวดปรมาตรและน าหนก

- การวดเวลา

๑.๕ ๒๐

Page 21: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๒๑

ค ๒.๒ม. ๒/๑

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการ

เรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

๓ ค ๕.๑ ม. ๒/๑

การน าเสนอขอมลดวยแผนภมรป

วงกลม เปนการน าเสนอขอมลโดย

ใชการแบงพนทในรปวงกลม

ออกเปนสวนยอยๆ ตามจ านวนของ

ปรมาณทตองการเปรยบเทยบ การ

แบงพนทจะแบงมมทจดศนยกลาง

ใหมขนาดตางๆ ตามจ านวนขอมลท

ก าหนด และเปลยนใหอยในรปรอย

ละหรอเปอรเซนต โดยใชหลกการ

วาผลบวกของจ านวนขอมลทงหมด

เทากบ ๑๐๐ % เทากบมมทจด

ศนยกลางทมขนาด ๓๖๐ องศา หรอ

๑ % เทากบ ๓.๖ องศา

แผนภมรป

วงกลม

๘ ๑๐

๔ ค ๓.๒ ม. ๒/๓

ค ๓.๒ ม ๒/๔

- การแปลง เปนการเคลอนทคงรป (rigid motion) สมพนธกบการเทากนทกประการ การแปลงแบบนรปทเกดขนจะยงคงรกษาภาวะรวมเสนตรง ระยะหางระหวางจด ตลอดจนมรปรางลกษณะและขนาดเทาเดมกบรปตนแบบ - การสะทอน (reflection) เปนการ

การแปลงทาง

เรขาคณต

๑๒ ๑๐

Page 22: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๒๒

แปลงแบบหนง การสะทอนจะตองมเสนสะทอน ระยะระหวางจดบนรปตนแบบถงเสนสะทอนจะเทากบระยะจดบน

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการ

เรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

- ภาพถงเสนสะทอนทสมนยกน ภาพทเกดจากการสะทอนเหมอนรปตนแบบและเทากนทกประการ เสนสะทอนจะแบงครงและตงฉากกบสวนของเสนตรงทเชอมระหวางจดแตละจดบนรปตนแบบกบจดแตละจดบนภาพทเกดจากการสะทอนท สมนยกน - การสะทอนครงรป เมอพบตามแนวเสนสะทอน รปซกซายและซกขวาจะทบกนสนทพอด เรยกวา การสะทอนสมมาตร - การเลอนขนาน (translation) เปนการสะทอนสองครงทตอเนองกน โดยผานเสนสะทอนสองเสนทขนานกน - รปตนแบบกบภาพทเกดจากการเลอนขนานเทากนทกประการ - การเลอนขนานจะตองมทศทาง - การหมน (rotation) เปนการสะทอนตอกนสองครงผานเสนสะทอนสองเสนตดกน หรอการหมนรอบจดๆ หนง

Page 23: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๒๓

- การหมนรอบจด จดเปนจดศนยกลางของการหมน หรอจดหมน และเรยกมมทหมนทกมมวา ขนาดของการหมน

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการ

เรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

๕ ค ๓.๒ ม. ๒/๑ - รปสองรปจะเทากนทกประกาดไดกตอเมอน ารปหนงซอนทบบนอกรปหนงไดสนทพอด ใชสญลกษณ

- สวนของเสนตรงทวางซอนกนและทบกนไดสนทพอด แสดงวามขนาดความยาวเทากน ดงนน สวนของเสนตรงทมขนาดยาวเทากน จะเทากนทกประการ - ถามม A เทากนทกประการกบมม B แลวจะน ามาวางซอนกนและทบกนไดสนทพอด โดยจะมขนาดของมมเทากน นนคอ และ

- ผลบวกของมมประชดบนเสนตรงจะเทากบ 180 - มมตรงขามเปนมมทเกดจากเสนตรงสองเสนตดกนและอยตรงขามกน ซงมมตรงขามจะมขนาดของมมเทากน - รปสามเหลยมสองรปใดๆ ทมดานยาวเทากนสองค และมมในระหวางดานทยาวเทากนมขนาดเทากนแลว

ความเทากน

ทกประการ

๘ ๑๐

Page 24: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๒๔

รปสามเหลยมสองสรปนนจะเทากนทกประการตามความสมพนธแบบ ดาน – มม – ดาน

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการ

เรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน

- รปสามเหลยมสองรปใดๆ ทม

ขนาดของมมเทากนสองค และม

ดานซงเปนแขนรวมของมมทงสอง

มขนาดเทากน รปสามเหลยมสอง

รปนนจะเทากนทกประการตาม

ความสมพนธแบบ มม – ดาน – มม

- รปสามเหลยมสองรปใดๆ ทมดาน

ยาวเทากนสามค ดานตอดาน รป

สามเหลยมสองรปนนจะเทากนทก

ประการตามความสมพนธแบบ

ดาน – ดาน – ดาน

- รปสามเหลยมมมฉากสองรป ทม

ดานตรงขามมมฉากยาวเทากนอก

หนงคแลวรปสามเหลยมมมฉากทง

สองรปจะเทากนทกประการ ตาม

ความสมพนธแบบ ฉาก – ดาน –

ดาน

สอบปลาย

ภาค

ค ๓.๒ ม. ๒/๑

ค ๓.๒ ม. ๒/๓

ค ๓.๒ ม ๒/๔

- การอานแผนภมรปวงกลม

- การเขยนแผนภมรปวงกลม

- การเลอนขนาน การสะทอน

๑.๕ ๒๐

Page 25: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๒๕

ค ๕.๑ ม. ๒/๑ การหมน

- ความเทากนทก

รวม ๑๐๐

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

รายวชา คณตศาสตร ๔ รหสวชา ค ๒๒๑๐๒ เวลา ๖๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๒ ๑.๕ หนวยกต

ศกษาเศษสวนในรปทศนยม ทศนยมซ าในรปเศษสวน จ านวนตรรกยะ จ านวนอตรรกยะและ

จ านวนจรง รากทสองและรากทสามของจ านวนจรง คาประมาณของรากทสองและรากทสามของจ านวน

จรง ทฤษฎบทพทาโกรส สมการเชงเสนตวแปรเดยว มมภายใน มมภายนอก และมมแยงของเสนขนาน

โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร วธการทหลากหลาย เทคโนโลยในการแกปญหาใน

สถานการณตาง ๆ ใหเหตผลประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร

และน าเสนออยางถกตอง ชดเจน เชอมโยงความรในคณตศาสตรและศาสตรอน ๆ น าประสบการณดาน

ความร ความคด ทกษะกระบวนการไปใชในการเรยนร และใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระบบระเบยบ รอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และ

ทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรรคสรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร และทกษะชวต

ตวชวด

ค ๑.๑ ม. ๒/๑ , ม. ๒/๒ , ม. ๒/๓

ค ๑.๒ ม. ๒/๑ , ม ๒/๒

Page 26: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๒๖

ค ๑.๓ ม. ๒/๑

ค ๑.๔ ม. ๒/๑

ค ๓.๒ ม. ๒/๒

ค ๔.๒ ม. ๒/๑

ค ๖.๑ ม. ๒/๑ , ม. ๒/๒ , ม. ๒/๓ , ม. ๒/๔ , ม. ๒/๕ , ม. ๒/๖

รวม ๑๕ ตวชวด

โครงสรางรายวชา คณตศาสตร ๔ ค ๒๒๑๐๒ ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๒ เวลา ๖๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

๑ ค ๑.๑ ม. ๒/๑

ค ๑.๑ ม. ๒/๒

ค ๑.๑ ม. ๒/๓

ค ๑.๒ ม. ๒/๑

ค ๑.๒ ม ๒/๒

ค ๑.๓ ม. ๒/๑

ค ๑.๔ ม. ๒/๑

- จ านวนจรงประกอบดวยจ านวนตรรกยะและจ านวนอตรรกยะ ซงจ านวนตรรกยะประกอบดวยเศษสวนและจ านวนเตม และจ านวนเตมประกอบดวยจ านวนเตมบวก จ านวนเตมลบ และศนย - จ านวนทสามารถเขยนใหอยในรปเศษสวนไดเรยกจ านวนตรรกยะ - จ านวนทไมใชจ านวนตรรกยะเรยกจ านวน อตรรกยะ - บทนยาม ให a แทนจ านวนจรงบวกใดๆ รากทสองของ a คอ จ านวนทยกก าลงสองแลวไดเทากบ a - ถา a แทนจ านวนจรงบวกใดๆ แลว และ เปนรากทสองของ a - ถา a แทนจ านวนจรงบวกใดๆ ท

แลว

ความร

เบองตน

เกยวกบ

จ านวน

จรง

๑๕ ๑๕

Page 27: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๒๗

- ถา a และ b แทนจ านวนจรงบวกใดๆ ท และ แลว

-บทนยาม ให a แทนจ านวนจรงบวกใดๆรากทสามของ a หมายถง จ านวนทยกก าลงสามแลวได a เขยนแทนดวย จะได

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

๒ ค ๓.๒ม. ๒/๒

- ทฤษฎบทพทาโกรส กลาวถงความสมพนธของดานประกอบรปสามเหลยมมมฉาก - บทกลบของทฤษฎพทาโกรสน าไปใชตรวจสอบวารปสามเหลยมทก าหนดใหเปนรปสามเหลยมมมฉากหรอไม - ทฤษฎพทาโกรสน าไปใชค านวณ

ระยะทาง ความสง ความยาว และความ

กวางของสงตางๆ ทเกยวของกบรป

สามเหลยมมมฉาก

ทฤษฎบท

พทาโกรส

๑๔ ๑๕

สอบกลาง

ภาค

ค ๑.๑ ม. ๒/๑

ค ๑.๑ ม. ๒/๒

ค ๑.๑ ม. ๒/๓

ค ๑.๒ ม. ๒/๑

ค ๑.๒ ม ๒/๒

ค ๑.๓ ม. ๒/๑

ค ๑.๔ ม. ๒/๑

ค ๓.๒ ม. ๒/๑

- จ านวนตรรกยะ

- จ านวนอตรรกยะ

- รากทสอง

- รากทสาม

- สมบตของรปสามเหลยมมมฉาก

- ทฤษฎบทพทาโกรส

- บทกลบของทฤษฎบทพทาโกรส

๑.๕ ๒๐

๓ ค ๔.๒ ม. ๒/๑ - ในการหาค าตอบของสมการเชงเสน การ ๑๔ ๑๕

Page 28: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๒๘

ค ๖.๑ ม. ๒/๑

ค ๖.๑ ม. ๒/๒

ค ๖.๑ ม. ๒/๓

ค ๖.๑ ม. ๒/๔

ค ๖.๑ ม. ๒/๕

ในรปแบบตางๆ เชน ปญหาเกยวกบอาย เกยวกบการเงน หรอเกยวกบระยะทาง อตราเรวนน สามารถน าความรเกยวกบสมบตของการเทากนมาใชในการคดค านวณหาค าตอบของสมการนนๆ ได

ประยกต

ของ

สมการเชง

เสนตว

แปรเดยว

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

ค ๖.๑ ม. ๒/๖ -ในการแกปญหาโจทยเกยวกบความ

ยาว พนท ของผสมทมลกษณะของ

โจทยเปนสมการเชงเสนตวแปรเดยว

สามารถน าสมบตการเทากนตางๆ มา

ประยกตใชเพอหาค าตอบของโจทย

ปญหานนๆ ได

๔ ค ๓.๒ ม. ๒/๑ - บทนยาม เสนตรงสองเสนขนานกนกตอเมอมระยะหางเทากนตลอด - ทฤษฎบท เสนตรงคหนงมเสนตรงเสนหนงตดเสนตรงคนจะขนานกนกตอเมอผลบวกของมมภายในบนขางเดยวกนของเสนตดรวมกนได ๑๘๐ องศา - เสนตรงคหนงมเสนตรงเสนหนงตด เสนตรงคนจะขนานกนกตอเมอมมแยงทเกดขนมขนาดเทากน - เสนตรงคหนงมเสนตรงเสนหนง

เสนขนาน ๑๔ ๑๕

Page 29: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๒๙

ตดเสนตรงคนจะขนานกนกตอเมอมมภายในและมมภายนอกทอยบนขางเดยวกนของเสนตดมขนาดเทากน

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

สอบปลาย

ภาค

ค ๓.๒ ม. ๒/๒

ค ๔.๒ ม. ๒/๑

ค ๖.๑ ม. ๒/๑

ค ๖.๑ ม. ๒/๒

ค ๖.๑ ม. ๒/๓

ค ๖.๑ ม. ๒/๔

ค ๖.๑ ม. ๒/๕

ค ๖.๑ ม. ๒/๖

- การแกสมการเชงเสนตวแปรเดยว

- เสนขนานและมมภายใน

- เสนขนานและมมแยง

- เสนขนานและมมภายนอกกบมม

ภายใน

เสนขนานและรปสามเหลยม

๑.๕ ๒๐

รวม ๑๐๐

Page 30: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๓๐

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

รายวชา คณตศาสตร ๕ รหสวชา ค ๒๓๑๐๑ เวลา ๖๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๓ ภาคเรยนท ๑ ๑.๕ หนวยกต

ศกษาลกษณะและสมบตของปรซม พระมด ทรงกระบอก กรวย และทรงกลม พนทผวของปรซม และทรงกระบอก ปรมาตรของปรซม ทรงกระบอก พระมด กรวย และทรงกลม การใชความรเกยวกบพนท พนทผว และปรมาตรในการแกปญหา การเปรยบเทยบหนวยความจหรอหนวยปรมาตรในระบบเดยวกนหรอตางระบบ การเลอกใชหนวยการวดเกยวกบความจหรอปรมาตร การคาดคะเนเกยวกบการวด กราฟแสดงความเกยวของระหวางปรมาณสองชดทมความสมพนธเชงเสน กราฟของสมการเชงเสนสองตวแปร กราฟของระบบสมการเชงเสนสองตวแปร กราฟอน ๆ ระบบสมการเชงเสนสองตวแปร และการน าไปใช สมบตของรปสามเหลยมคลายและการน าไปใช

โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร วธการทหลากหลาย เทคโนโลยในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ ใหเหตผลประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร และน าเสนออยางถกตอง ชดเจน เชอมโยงความรในคณตศาสตรและศาสตรอน ๆ น าประสบการณดานความร ความคด ทกษะกระบวนการไปใชในการเรยนร และใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระบบระเบยบ รอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรรคสรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร และทกษะชวต

ตวชวด

Page 31: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๓๑

ค๒.๑ ม.๓/๑ , ม.๓/๒ , ม.๓/๓ , ม.๓/๔

ค๒.๒ ม.๓/๑

ค๓.๑ ม.๓/๑

ค๓.๒ ม.๓/๑

ค๔.๒ ม.๓/๒ , ม.๓/๓ , ม.๓/๔ , ม.๓/๕

ค๖.๑ ม.๓/๑ , ม.๓/๒ , ม.๓/๓ , ม.๓/๔ , ม.๓/๕ , ม.๓/๖

รวม ๑๗ ตวชวด

โครงสรางรายวชา คณตศาสตร ๕ ค ๒๓๑๐๑ ชนมธยมศกษาปท ๓ ภาคเรยนท ๑ เวลา ๖๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

๑ ค๒.๑ ม.๓/๑

ค๒.๑ ม.๓/๒

ค๒.๑ ม.๓/๓

ค๒.๑ ม.๓/๔

ค๒.๒ ม.๓/๑

ค๓.๑ ม.๓/๑

ค๖.๑ ม.๓/๑

ค๖.๑ ม.๓/๕

ค๖.๑ ม.๓/๖

-ทรงสามมตทมฐานเปนรปสามเหลยมใด ๆ มยอดแหลมซงไมอยบนระนาบเดยวกนกบฐานและหนาทกหนาเปนรปสามเหลยมทมจดยอดรวมกนทยอดแหลม เรยกวา พระมด

สตร

ปรมาตรของพระมด = 1

3 x

พนทฐาน x ความสง

พนทผวขาง = 1

2 x ความยาว

รอบฐาน x สงเอยง

พนทผวทงหมด = พนทผวขาง

+ พนทฐาน

พนทผวและ

ปรมาตร

๑๘ ๒๐

Page 32: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๓๒

-ปรซม เปนรปทรงทมหนาตด(ฐาน)

ทงสองขางเปนรปหลายเหลยมท

เทากนทกประการ มหนาขางเปนรป

สเหลยมมมฉาก การเรยกชอปรซมจะ

เรยกตามรปหนาตดของปรซม

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

ปรมาตรของปรซม = พนทฐาน

x ความสง

พนทผวขาง = ความยาวรอบฐาน

x ความสง

พนทผวทงหมด = พนทผวขาง

+ ๒ พนทฐาน

-ทรงกลม คอ ทรงสามมตทมผวโคงเรยบและจดทกจดบนผวโคงอยหางจากจดคงทจดหนงเปนระยะทางเทากน

สตร ปรมาตรของทรงกลม = 34

3r

พนทผวของทรงกลม = 24 r -ทรงกระบอก คอ ทรงสามมตใด ๆ ท

มฐานเปนรปวงกลมทเทากนทก

ประการกบหนาตด และอยในระนาบ

ทขนานกน เมอตดทรงสามมตนดวย

ระนาบทขนานกบฐานแลว จะไดรอย

Page 33: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๓๓

ตดเปนวงกลมทเทากนทกประการ

กบฐานเสมอ

สตรปรมาตรของทรงกระบอก

= พนทฐาน x ความสง = 2r h

พนทผวทงหมด = พนทผวขาง +

พนทฐานทงสอง= 22 + 2 rrh

= 2 r h r

Page 34: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๓๔

หนวยการ

เรยนรท

มาตรฐานการ

เรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

ชอหนวย

การเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

พนทผวขาง = 2 rh

-กรวย คอ ทรงสามมตใด ๆ ทมฐานเปนวงกลม มยอดแหลมทไมอยบนระแนบเดยวกนกบฐาน และเสนทตอระหวางจดยอดและจดใด ๆ บนขอบของฐานเปนสวนของเสนตรง

สตรพนทผวขางของกรวย =

rl l คอ สงเอยง

พนทผวทงหมด = 2rl r

= + rr l

ปรมาตรของกรวย = 21

3r h

๒ ค๔.๒ ม.๓/๒

ค๖.๑ ม๑/๒

ค๖.๑ ม.๓/๒

ค๖.๑ ม.๓/๓

-สมการเชงเสนสองตวแปร เปนสมการทสามารถเขยนไดในรปทวไปเปน Ax + By + C = ๐ เมอ x . y เปนตวแปร A , B และ C เปนคาคงตว ท A , B ไมเทากบศนยพรอมกน เราเรยกสมการในรป Ax + By + C = ๐ วาสมการเชงเสนตวแปรเดยว -การเขยนกราฟของสมการ Ax + By + C = ๐ เมอ A และ B ไมเทากบศนย จะนยมเปลยนสมการใหอยในรปใหมเรยกวา

กราฟ ๑๑ ๑๐

Page 35: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๓๕

หนวยการ

เรยนรท

มาตรฐานการ

เรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

ชอหนวย

การเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

- รปมาตรฐานของสมการเชงเสนตวแปรเดยว คอ

y ax b

เมอ a คอ ความชนของกราฟ

b คอ ระยะ ตดแกน Y

( ตดแกน Y ทจด (๐,b) )

- พจารณาคาของ a ซงม ๓

ลกษณะ และใหกราฟตางกน ๓

ลกษณะ ดงน

> 0a กราฟท ามมแหลมกบ

แกน X

= 0a กราฟขนานกบแกน X

< 0a กราฟท ามมปานกบแกน

X

-กรณทเขยนกราฟของสมการหลาย ๆ สมการ ถาสมการเหลานนมคา a เทากน กราฟจะขนานกน -กรณกราฟของสมการ ๒ สมการ มคา a คณกนได -๑ กราฟจะตงฉากกน

Page 36: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๓๖

หนวยการ

เรยนรท

มาตรฐานการ

เรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

ชอหนวย

การเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

สอบกลาง

ภาค

ค๒.๑ ม.๓/๑

ค๒.๑ ม.๓/๒

ค๒.๑ ม.๓/๓

ค๒.๑ ม.๓/๔

ค๒.๒ ม.๓/๑

ค๓.๑ ม.๓/๑

ค๔.๒ ม.๓/๒

- ลกษณะและสมบตของปรซม

พระมด ทรงกระบอก กรวย

และทรงกลม

- พนทผวของปรซม และ

ทรงกระบอก

- ปรมาตรของปรซม

ทรงกระบอก พระมด กรวย และ

ทรงกลม-

- การเปรยบเทยบหนวยความจ

หรอหนวยปรมาตรในระบบ

เดยวกนหรอตางระบบ

- การใชความรเกยวกบพนท

พนทผว และปรมาตรในการ

แกปญหา

- กราฟแสดงความเกยวของ

ระหวางปรมาณสองชดทม

ความสมพนธเชงเสน

๑.๕ ๒๐

Page 37: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๓๗

หนวยการ

เรยนรท

มาตรฐานการ

เรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

ชอหนวย

การเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

๓ ค๔.๒ ม.๓/๓

ค๔.๒ ม.๓/๔

ค๔.๒ ม.๓/๕

ค๖.๑ ม.๓/๑

ค๖.๑ ม.๓/๒

- , b , c , d , ea และ f เปนจ านวนจรงใด ๆ ท , b a ไมเปนศนยพรอมกน และ c , d

ไมเปนศนยพรอมกน เราเรยก

0ax by

cx dy f

วา ระบบสมการเชงเสนสอง

ตวแปร และค าตอบของระบบ

-การแกระบบสมการเชงเสนสอง

ตวแปรจะใชสมบตการบวก

สมบตการคณ สมบตการตดออก

-การแกโจทยสมการเชงเสนสอง

ตวแปร จ าเปนตองสมมตตวแปร

ขนมาสองตวแปรขนมาสองตว

ตามทโจทยตองการหา และเขยน

ความสมพนธระหวางตวแปรสอง

ตวในรปสมการขนมาสองสมการ

แลวด าเนนการแกระบบสมการ

ระบบ

สมการเชง

เสน

๑๘ ๑๕

๔ ค๓.๒ ม.๓/๑

ค๖.๑ ม.๓/๑

ค๖.๑ ม.๓/๔

-รปเรขาคณตสองรปคลายกน เ มอรปเรขาคณตท งสองน นมร ป ร า ง เ ห ม อนกน แ ล ะ ร ปเรขาคณตทคลายกนอาจมขนาดเทากนหรอแตกตางกนกได

ความคลาย ๑๐ ๑๕

Page 38: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๓๘

หนวยการ

เรยนรท

มาตรฐานการ

เรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

ชอหนวย

การเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

- บทนยาม รปสามเหลยมสองรปคลายกนกตอเมอ รปสามเหลยมสองรปนนมขนาดของมมเทากน เปนค ๆ สามค

- ทฤษฎบท ถาอตราสวนของความยาวของดานคทสมนยกนทกคของรปสามเหลยมสองรป เปนอตราสวนทเทากนแลว รปสามเหลยมสองรปนนเปนรปสามเหลยมท คลายกน

สอบปลาย

ภาค

ค๓.๒ ม.๓/๑

ค๔.๒ ม.๓/๓

ค๔.๒ ม.๓/๔

ค๔.๒ ม.๓/๕

- สมบตของรปสามเหลยมคลาย

และการน าไปใช

- กราฟของสมการเชงเสนสองตว

แปร

- กราฟของระบบสมการเชงเสน

สองตวแปร

- กราฟอน ๆ

- ระบบสมการเชงเสนสองตวแปร และ

การน าไปใช

๑.๕ ๒๐

รวม ๖๐ ๑๐๐

Page 39: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๓๙

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

รายวชา คณตศาสตร ๖ รหสวชา ค ๒๓๑๐๒ เวลา ๖๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๓ ภาคเรยนท ๒ ๑.๕ หนวยกต

ศกษาอสมการเชงเสนตวแปรเดยวและการน าไปใช การเกบรวบรวมขอมล คากลางของขอมล

และการน าไปใช การน าเสนอขอมล การวเคราะหขอมลจากการน าเสนอ การทดลองสมและเหตการณ

ความนาจะเปนของเหตการณ การใชความรเกยวกบความนาจะเปนในการคาดการณ การใชความรเกยวกบ

สถต และ ความนาจะเปนประกอบการตดสนใจ

โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร วธการทหลากหลาย เทคโนโลยในการแกปญหาใน

สถานการณตาง ๆ ใหเหตผลประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร

และน าเสนออยางถกตอง ชดเจน เชอมโยงความรในคณตศาสตรและศาสตรอน ๆ น าประสบการณดาน

ความร ความคด ทกษะกระบวนการไปใชในการเรยนร และใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระบบระเบยบ รอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และ

ทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรรคสรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร และทกษะชวต

ตวชวด

ค๔.๒ ม.๓/๑

ค๕.๑ ม.๓/๑ , ม.๓/๒ , ม.๓/๓ , ม.๓/๔

ค๕.๒ ม.๓/๑

ค๕.๓ ม.๓/๑ , ม.๓/๒

ค๖.๑ ม.๓/๑ , ม.๓/๒ , ม.๓/๓ , ม.๓/๔ , ม.๓/๕ , ม.๓/๖

รวม ๑๔ ตวชวด

Page 40: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๔๐

โครงสรางรายวชา คณตศาสตร ๖ ค ๒๓๑๐๒ ชนมธยมศกษาปท ๓ ภาคเรยนท ๒ เวลา ๖๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการ

เรยนรท

มาตรฐานการ

เรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

ชอหนวย

การเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

ค๔.๒ ม.๓/๑

ค๖.๑ ม.๓/๑

ค๖.๑ ม.๓/๒

ค๖.๑ ม.๓/๔

ค๖.๑ ม.๓/๕

-ประโยคสญลกษณทกลาวถงความสมพนธของจ านวนโดยมสญลกษณ , , , หรอ บอกความสมพนธระหวางจ านวนเรยกวา อสมการ -ค าตอบของอสมการทมตวแปร คอ จ านวนทน าไปแทนคาตวแปรในอสมการนนแลวท าใหอสมการเปนจรง -ในการหาค าตอบอสมการทมตวแปร หรอการแกอสมการนนใชสมบตของความไมเทากนของการบวกและการคณ -สมบตความไมเทากนของการคณนน ถาจ านวนทน ามาคณมากกวาศนยเครองหมายของอสมการจะคงเดม ถาจ านวนทน ามาคณนอยกวาศนย เครองหมายของอสมการจะเปนตรงกนขาม

อสมการ ๒๐ ๒๐

Page 41: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๔๑

หนวยการ

เรยนรท

มาตรฐานการ

เรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

ชอหนวย

การเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

๒ ค๕.๒ ม.๓/๑

ค๕.๓ ม.๓/๑

-การทดลองสม คอ การทดลองหรอการกระท าใด ๆ ซงทราบวาผลลพธอาจจะเปนอะไรกได แตๆไมสามารถบอกไดอยางถกตองแนนอนวาในแตละครงททดลองผลทเกดขนจะเปนอะไรในบรรดาผลลพธทอาจเปนไปไดเหลาน -ผลลพธทงหมดทเปนไปไดจากการทดลองสมนเรยกวา แซมเปลสเปส -เหตการณ คอ ผลลพธทเราสนใจจากการทดลองสม -ความนาจะเปนของเหตการณ หมายถง คาทบอกใหทราบวาเหตการณทสนใจนนมโอกาสเกดขนมากนอยเพยงใด

ความนาจะ

เปน

๙ ๑๐

สอบ

กลาง

ภาค

ค๔.๒ ม.๓/๑

ค๕.๒ ม.๓/๑

ค๕.๓ ม.๓/๑

ค๕.๓ ม.๓/๒

- อสมการเชงเสนตวแปรเดยว

และการน าไปใช

- การทดลองสมและเหตการณ

- ความนาจะเปนของเหตการณ

- การใชความรเกยวกบความนาจะ

เปนในการคาดการณ

๑.๕ ๒๐

Page 42: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๔๒

หนวยการ

เรยนรท

มาตรฐานการ

เรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

ชอหนวย

การเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

๓ ค๕.๑ ม.๓/๑ ค๕.๑ ม.๓/๒

ค๕.๑ ม.๓/๓ ค๕.๑ ม.๓/๔

ค๕.๓ ม.๓/๑ ค๕.๓ ม.๓/๒

ค๖.๑ ม.๓/๑

ค๖.๑ ม.๓/๒ ค๖.๑ ม.๓/๓

ค๖.๑ ม.๓/๖

สถตมความหมายสองนย คอ สถต หมายถง ตวเลขหรอกลมของตวเลขทใชบรรยายเหตการณ หรอแสดงของเทจจรงเกยวกบเรองตาง ๆ ทตองการศกษา เชน สถตจ านวนผปวย สถต หมายถง ศาสตรหรอวชาทวาดวยหลกการและระเบยบวธการทางสถต ซงประกอบดวยการเกบรวบรวมขอมล การน าเสนอขอมล การวเคราะหขอมล และการแปลความหมายขอมลเพออธบายคาทไดน าไปสการตดสนใจอยางมเหตผล ในเรองทเกยวกบขอมลนน -ขอมลสถต หมายถง ตวเลขทเกบรวบรวมมาจากทใดทหนงซงอาจเปนอาย คะแนน เปนตน -ขอมล หมายถง ขอเทจจรง ซงอาจจะเปนตวเลขหรออาจเปนขอความทไมใชตวเลข -ขอมลเชงปรมาณ หมายถง ขอมลทเปนตวเลขทใชแสดงปรมาณโดยวดออกมาเปนจ านวนทสามารถน าไปค านวณเปรยบเทยบกนได

สถต ๑๘ ๒๐

Page 43: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๔๓

นว

กา

เรย

นร

มาต

รฐา

การ

เรยน

ร /

ตวช

วด

สาระส าคญ

ชอ

นว

กา

เรย

นร

เวล

(ชว

โมง

)

น า

หน

คะ

แน

(๑๐

๐)

- ขอมลเชงคณภาพ หมายถง ขอมลทไมไดแสดงในรปตวเลข จะเปนขอมลประเภทขอความ ทอธบายลกษณะหรอสมบตในเชงคณภาพ

- วธการน าเสนอขอมลทนยมใชกนทว ๆ ไป ม 2 แบบคอการน าเสนอ

อยางไมเปนแบบแผนและการน าเสนออยางเปนแบบแผน

- การน าเสนอขอมลในรปตารางแจกแจงความถ เปนการน าขอมลดบ ซงอาจเปนตวเลขหรอไมเปนตวเลขกได และถาเปนตวเลขอาจเปนตวเลขทแสดงปรมาณหรอไมใชตวเลขแทนปรมาณกได มอย 2 แบบ คอ ตารางแจกแจงความถแบบแตละคา ตารางแจกแจงความถแบบอนตรภาคชน - พสย = คาสงสดของขอมล – คาต าสดของขอมล

หนวยการ

เรยนรท

มาตรฐานการ

เรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

ชอหนวย

การเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

-ขอบลาง คอ คากงกลางระหวางคาทนอยทสดของอนตรภาคชนนน กบคาทมากทสดของอนตร

Page 44: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๔๔

ภาคชนต ากวาหนงชน

- ขอบบน คอ คากงกลางระหวางคาทมากทสดของอนตรภาคชนนน กบคาทนอยทสดของอนตรภาคชนทสงกวาหนงชน

- ความกวางของอนตรภาคชน หมายถง ผลตางระหวางขอบบนและขอบลางของอนตรภาคชนนน

- ฮสโทแกรมและรปหลายเหลยมของความถ มลกษณะคลายแผนภมแทง โดยจะประกอบดวยรปสเหลยมมมฉากทวางเรยงตดตอกนบนแกนนอน โดยมความยาวของดานกวางของรปสเหลยมมมฉากเทากบความกวางของอนตรภาคชนซงเทากนทกชน และความยาวของรปสเหลยมมมฉากแตละรปคอขอบลางและขอบบนของอนตรภาคชนทเรยงตดตอกน

หนวยการ

เรยนรท

มาตรฐานการ

เรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

ชอหนวย

การเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

-คากลางของขอมล คอ คาทใชเปนตวแทนของขอมลชดนน คากลางทนยมใชม 3 ชนด คอ คาเฉลยเลขคณต มธยฐาน และ

Page 45: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๔๕

ฐานนยม การค านวณหาคากลางของขอมลขนอยกบลกษณะของขอมล - คาเฉลยเลขคณต (arithmetic mean) ของขอมล คอคาทไดจากการหารผลบวกของขอมลทงหมดดวยจ านวนขอมล คาเฉลยเลขคณต = ผลรวมของคาขอมลทกคา / จ านวนขอมล - มธยฐาน (median) ของขอมลชดหนง คอ คากลางขอมลทอยกงกลางของขอมลทงหมด ซงเมอเรยงล าดบขอมลชดนนจากมากไปนอยหรอจากนอยไปมากแลว - ฐานนยม (mode) ของขอมลชดนน คอ คาขอมลทมความถสงทสดในขอมลชดนน

หนวยการ

เรยนรท

มาตรฐานการ

เรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

ชอหนวย

การเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

๔ ค ๒.๑ ม.๕/๑ รปสามเหลยมมมฉาก ABC ทมม

C เปนมมฉาก

ตรโกณมต ๑๐ ๑๐

A

B

C

c b

b

Page 46: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๔๖

AB เปนดานทอยตรงขามมม

ฉากยาว c หนวย

BC เปนดานทอยตรงขามมม A

ยาว a หนวย

AC เปนดานประชดมม A ยาว

b หนวย

sin 𝐴 = 𝑎

𝑐= cos 𝐵

cos 𝐴 = 𝑏

𝑐= sin 𝐵

tan 𝐴 = 𝑎

𝑏=

1

𝑏𝑎

=1

tan 𝐵

สอบปลาย

ภาค

ค๕.๑ ม.๓/๑

ค๕.๑ ม.๓/๒

ค๕.๑ ม.๓/๓

ค๕.๑ ม.๓/๔

ค๕.๓ ม.๓/๑

ค๕.๓ ม.๓/๒

- การเกบรวบรวมขอมล

- คากลางของขอมล และการ

น าไปใช

- การน าเสนอขอมล

- การวเคราะหขอมลจากการ

น าเสนอ

๑.๕ ๒๐

หนวยการ

เรยนรท

มาตรฐานการ

เรยนร / ตวชวด สาระส าคญ

ชอหนวย

การเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

- การใชความรเกยวกบสถต และ

ความนาจะเปนประกอบการ

ตดสนใจ

- ความรเบองตนเกยวกบ

Page 47: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๔๗

ตรโกณมต

รวม ๖๐ ๑๐๐

Page 48: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๔๘

รายวชาเพมเตม

ระดบมธยมศกษาตอนตน

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

รายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๑ รหสวชา ค ๒๑๒๐๑ เวลา ๒๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๑ ๐.๕ หนวยกต

Page 49: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๔๙

ศกษารปเรขาคณต จ านวนนบ รอยละในชวตประจ าวน เงน-เงน-เงน แลกเงนตรา ตวเลขโรมน

ระบบตวเลขฐานตางๆ การประยกตของจ านวนเตมและเลขยกก าลง เวลากรนช การสราง

โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร วธการทหลากหลาย เทคโนโลยในการแกปญหาใน

สถานการณตาง ๆ ใหเหตผลประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร

และน าเสนออยางถกตอง ชดเจน เชอมโยงความรในคณตศาสตรและศาสตรอน ๆ น าประสบการณดาน

ความร ความคด ทกษะกระบวนการไปใชในการเรยนร และใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระบบระเบยบ รอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และ

ทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรรคสรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร และทกษะชวต

ผลการเรยนร

๑. ตระหนกถงความสมเหตสมผลของค าตอบทได ๒. ใชความรและทกษะกระบวนการทางคณตศาสตรแกปญหาตางๆ ได ๓. อานและเขยนตวเลขโรมนได ๔. เขยนตวเลขฐานทก าหนดใหเปนตวเลขฐานตางๆ ได ๕. ใชความรเกยวกบจ านวนเตมและเลขยกก าลงในการแกปญหาได ๖. ใชการสรางพนฐานสรางรปทซบซอนขนได

รวม ๖ ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๑ ค ๒๑๒๐๑ ชนมธยมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๑ เวลา ๒๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

๑ ๑.ตระหนกถงความสมเหตสมผลของ

- รปสามเหลยมใดๆ ความยาวของดานทงสามดานจะตองสมพนธกน

การ ๔ ๑๕

Page 50: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๕๐

ค าตอบทได ๒.ใชความรและทกษะกระบวนการ ทางคณตศาสตรแกปญหาตางๆ ได

โดยผลบวกของความยาวดานทสนสองดานจะตองมคามากกวาความยาวของดานทยาวทสด - จ านวนเฉพาะคอ จ านวนนบทมากกวา ๑ และมตวประกอบเพยง ๒ ตว ไดแก ๑ และตวเองเทานน - วธของยคลดหา ห.ร.ม. ใชเมอจ านวนนบสองจ านวนมคามาก - รอยละในชวตประจ าวน - เงน –เงน – เงน อตราแลกเปลยนในอาเซยน

ประยกต ๑

๒ ๓.อานและเขยนตวเลขโรมนได ๔.เขยนตวเลขฐานทก าหนดใหเปนตวเลขฐานตางๆ ได

- ระบบตวเลขโรมนใชสญลกษณพนฐาน 7 ตว ไดแก ตวเลขโรมน I V X L C D M - ตวเลขฮนดอารบค 1 5 10 50 100 500 1,000 หลกการเขยนตวเลขโรมน

1) สญลกษณแตละตวเขยนตดกนไดไมเกน 3 ตว

2) ใชหลกการเพม โดยเขยนสญลกษณเรยงจากมากไปนอย

จ านวน

และตวเลข

๕ ๑๕

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

3)ใชหลกการลบ โดยเขยนตวเลขทมคานอยไวหนาตวเลขทมคามาก ๔)การเขยนจ านวนมากๆ ใชเครองหมาย (-) โดยสญลกษณใหมจะมคาเปน 1,000 เทาของเดม - ระบบตวเลขฐานสอง จะใชเลข

Page 51: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๕๑

โดยสองตว คอ 1 และ 0 การเขยนตวเลขเชนเดยวกบตวเลขในระบบ - ฐานสบ และมคาประจ าหลกอยในรปเลขยกก าลงฐานเปน 2 เชน 1011สอง - วธการเปลยนระบบฐานสองเปนระบบฐานสบ ท าไดโดยน า 2 หารจ านวนทตองการไปเรอยๆ จนกวาจะหารตอไปไมได โดยน าเศษจากตวลางสดไปจนถงตวบนสดเขยนเรยงจากซายไปขวาและเขยน “สอง” ก ากบไวขางทาย - ระบบตวเลขฐานสบสอง มเลขโดยเพยงสบตว คอ 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 และเพมสญลกษณอกสองตวคอ A และ B แทนสบและสบเอดตามล าดบ และมคาประจ าหลกอยในรปเลขยกก าลงฐานเปน 12 เชน 2A54B สบสอง

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

- ในการเปลยนฐานทก าหนดใหเปนฐานอนๆ โดยฐานทงคไมใชฐานสบ จะท าการเปลยนโดยตรงไมได จะตองท าใหเปนระบบฐานสบกอนแลวคอยเปลยนเปนระบบตวเลขฐานทตองการ

สอบกลาง ผลการเรยนรขอท - รปเรขาคณต ๑ ๒๐

Page 52: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๕๒

ภาค ๑ – ๔ - จ านวนนบ - รอยละในชวตประจ าวน - เงน-เงน-เงน แลกเงนตรา - ตวเลขโรมน - ระบบตวเลขฐานตางๆ

๓ ๕.ใชความรเกยวกบจ านวนเตมและเลขยกก าลงในการแกปญหาได

- ถาเครองหมายหนาวงเลบเปนลบ เมอถอดวงเลบหรอใสวงเลบ เครองหมายทอยหนาวงเลบจะเปลยนเปนตรงกนขาม แตถาเครองหมายหนาวงเลบเปนบวก คาในเครองหมายวงเลบจะไมเปลยนแปลง - ผลบวกของจ านวนเตมบวกเรยงกนตงแต 1 ถง n เทากบ

เมอ n คอ จ านวนสดทาย - ผลบวกของจ านวนเตมคบวกเรยง

กนตงแต 2 ถง n เทากบ 12 2

n n

เมอ n คอ จ านวนสดทาย

การ

ประยกต

ของ

จ านวนเตม

และเลขยก

ก าลง

๕ ๑๕

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

- ผลบวกของจ านวนเตมคบวกเรยง

กนตงแต 1 ถง n เทากบ 2

1

2

n

เมอ n คอ จ านวนสดทาย - เวลากรนช

๔ ๖.ใชการสรางพนฐานสรางรปทซบซอนขน

-การแบงสวนของเสนตรงออกเปนสวนๆ เทากนโดยใชวงเวยน ไม

การสราง ๔ ๑๕

Page 53: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๕๓

ได

บรรทด ไมโพรแทรกเตอร โดยวธการแบงสวนของเสนตรงโดยการใชมมแยง -เสนมธยฐาน คอ สวนของเสนตรงทลากจากจดยอดไปยงจดกงกลางของดานทอยตรงขามของรปสามเหลยม -เซนทรอยด คอ จดทเกดจากเสนมธยฐานทงสามเสนตดกน และเซนทรอยดจะแบงเสนมธยฐานออกเปนสองสวน ท าใหระยะจากจดยอดถงเซนทรอยดเปนสองเทาของความยาวอกสวนหนง - ในการสรางมมขนาดตางๆ สรางรปสามเหลยม และรปสเหลยมดานขนานตองอาศยแนวคดหรอความสมพนธของการสรางมมทมขนาด 90 องศา และมมทมขนาด 60 องศา มาประกอบหรอหกออกจากกนในการสรางจด

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

สอบ

ปลายภาค

ผลการเรยนรขอท ๕-๖ - การประยกตของจ านวนเตมและเลขยกก าลง

- การสราง

๑ ๒๐

รวม ๖๐ ๑๐๐

Page 54: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๕๔

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

รายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๒ รหสวชา ค ๒๑๒๐๒ เวลา ๒๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๒ ๐.๕ หนวยกต

Page 55: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๕๕

ศกษาขอความคาดการณ ประโยคเงอนไข บทกลบของประโยคเงอนไข การใหเหตผล การบวก

ลบ คณ หารเอกนามและพหนาม แบบรปของจ านวน ขายงาน การประยกตของเศษสวนสวนและทศนยม

โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร วธการทหลากหลายในสถานการณตางๆ ใหเหตผล

ประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร และน าเสนออยางถกตอง

ชดเจน เชอมโยงความรในคณตศาสตรและศาสตรอน ๆ น าประสบการณดานความร ความคด ทกษะ

กระบวนการไปใชในการเรยนร และใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระบบระเบยบ รอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และ

ทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรรคสรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร และทกษะชวต

ผลการเรยนร

๑. ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตร ในการสอสารความหมาย และการน าเสนอขอมลไดอยางถกตอง

๒. วเคราะหและอธบายความสมพนธของแบบรปทก าหนดใหได ๓. ใชความรและทกษะกระบวนการทางคณตศาสตรแกปญหาตางๆ ได ๔. สามารถบวก ลบ คณและหาร เอกนามและพหนามได

รวม ๔ ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๒ ค ๒๑๒๐๒ ชนมธยมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๒ เวลา ๒๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

Page 56: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๕๖

๑ ๑.ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตร ในการสอสารความหมาย และการน าเสนอขอมลไดอยางถกตอง

-กระบวนการทใชการสงเกตหรอการทดลองหลายๆ ครง แลวรวบรวมขอมลเพอหาแบบรปทจะน าไปสขอสรป ทมความเปนไปไดมากทสด แตยงไมไดพสจนวาเปนจรง เรยกขอสรปนนวา ขอความคาดการณ - ขอความทประกอบดวยขอความ 2 ขอความ ทเชอมดวยค าวา “ ถา ... แลว ...” เรยกขอความลกษณะนวา ประโยคเงอนไข - เรยกประโยคเงอนไขทตามหลง ถา วา เหต และเรยกขอความในประโยคหลงเงอนไขทตามหลง แลว วา ผล - ประโยคเงอนไขเปนจรง เมอเหตเปนจรงแลวท าใหเกดผลทเปนจรงเสมอ - การเขยนบทกลบของประโยคเงอนไขใดๆ สามารถน าผลของประโยคนนมาเปนเหตและน าเหตของประโยคนนมาเปนผล

การเตรยม

ความ

พรอมใน

การให

เหตผล

๕ ๑๕

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

- ถาประโยคเงอนไขใดเปนจรง แลวบทกลบของประโยคนนอาจเปนจรงหรอไมเปนจรงกได - ถาทงประโยคเงอนไขและบทกลบเปนจรง อาจเขยนประโยคเดยวกนได

Page 57: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๕๗

โดยใชค าวา “กตอเมอ” เชอมประโยคทงสองนน - ขอความทก าหนดความหมายทแนนอนของค า เรยกวา บทนยาม - การพสจนวาประโยคเงอนไขเปนจรงหรอไม จะตองใชเหตผลและความรในเรองบทนยามสมบต มาแสดงวา เหตเปนจรงแลวผลเปนจรง

๒ ๒.วเคราะหและอธบายความสมพนธของแบบรปทก าหนดใหได ๓.ใชความรและทกษะกระบวนการทางคณตศาสตรแกปญหาตางๆ ได

- จ านวนนบทเปนพาลนโดรม คอ จ านวนนบทเขยนเลขโดยเรยงยอนกลบจากหลงไปหนา หรอจากขวาไปซายแลวไดจ านวนเดม - วธการสรางพาลนโดรม ใหน าจ านวนนบทมสองหลกหรอหลายๆหลกมาบวกกบจ านวนทไดจากการเขยนเลขโดด แลวเรยงยอนกลบจากหลงไปหนาของจ านวนเดม ถาผลลพธทไดยงไมเปนพาลนโดรม ใหน าผลลพธนนไปบวกจ านวนทไดจากการเขยนเลขโดดเรยงยอนกลบจากหลงไปหนาของผลลพธนนอก ท าเชนนไปเรอยๆ จนกวาจะไดพาลนโดรม

การ

ประยกต

๔ ๑๕

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

- ล าดบฟโบนกช (Fibonacci sequence) คอ แบบรปของจ านวนชดหนงทเรยงล าดบโดยจ านวนถดๆ ไปหาไดจากผลบวกของสองจ านวนกอนหนาจ านวนนน - ขายงาน คอ การลากเสนเชอมระหวาง

Page 58: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๕๘

จดโดยเมอลากเสนจากจดหนงไปอกจดหนงแลวจะลากเสนกลบมาทบเสนเดมไมได แตสามารถลากเสนผานจดเดมได - จดแตละจดบนขายงานเรยกวา จดยอด และเรยกเสนทเชอมระหวางจดยอดวา เสนเชอม

- - จดยอดค คอ จดยอดซงมจ านวนเสนเชอมทผานจด ณ จดนนเปนจ านวนค

- - จดยอดค คอ จดยอดซงมจ านวนเสนเชอมทผานจด ณ จดนนเปนจ านวนค - ขายงานทผานได คอ ขายงานทสามารถลากตามเสนเชอมทกเสนไดโดยตลอดอยางตอเนอง และไมซ าเสนเดม - ขายงานจะเปนขายงานทผานไดกตอเมอจ านวนของจดยอดคในขายงานนนเปน 0 หรอ 2 - การบวกและการลบเศษสวนและทศนยม ใชความรเกยวกบการใสวงเลบและการถอดวงเลบมาชวยในการคด

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

สอบกลาง

ภาค

ผลการเรยนรขอท ๑ - ๓

- การเตรยมความพรอมในการใหเหตผล - การประยกต 2

๑ ๒๐

๓ ๔.สามารถบวก ลบ

คณและหาร เอก

- ขอความทเขยนในรปสญลกษณทประกอบดวยตวเลขและตวอกษร เรยกตวเลขวา คาคงท และเรยกตวอกษรวา

พหนาม ๙ ๓๐

Page 59: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๕๙

นามและพหนามได ตวแปร และขอความทเขยนในรปสญลกษณ เชน – 5x เรยกวา นพจน - เอกนาม คอ นพจนทสามารถเขยนใหอยในรปการคณของคาคงตวกบตวแปรตงแตหนงตวขนไป โดยเลขชก าลงของตวแปรแตละตวเปนศนยหรอจ านวนเตมบวก เอกนามประกอบดวยสองสวน คอ สวนทเปนคาคงตว เรยก สมประสทธของเอกนาม และสวนทอยในรปของตวแปรหรอ การคณกนของตวแปร และเรยกผลบวกของเลขชก าลงของตวแปรทงหมดในเอกนามวา ดกรของเอกนาม - เอกนามสองเอกนามจะคลายกนกตอเมอ เอกนามทงสองมตวแปรชดเดยวกน และเลขชก าลงของตวแปรตวเดยวกนในแตละเอกนามเทากน

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

- เอกนามทจะน ามาบวกหรอลบกนไดตองเปนเอกนามทคลายกน โดยน าสมประสทธของเอกนามทคลายกนมาบวกหรอลบกน - พหนาม คอ นพจนทเขยนในรปเอกนามหรอเขยนในรปการบวกของเอนามตงแตสองเอกนามขนไป - ในพหนามใดๆ เรยกแตละเอกนามทอยใน

Page 60: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๖๐

พหนามวา พจน (term) ของพหนาม และกรณทพหนามนนมเอกนามทคลายกน เรยกเอกนามทคลายกนวา พจนทคลายกน (like terms) - ในกรณทพหนามมพจนบางพจนทคลายกน สามารถรวมพจนทคลายกนเขาดวยกน เพอท าใหพหนามนนอยในรปทไมมพจนทคลายกนเลย เรยกพหนามทไมม - พจนทคลายกนเลยวา พหนามในรปผลส าเรจ และเรยกดกรสงสดของพจนของพหนามในรปผลส าเรจวา ดกรของพหนาม การคณพหนาม - การคณเอกนามดวยเอกนาม - การคณพหนามดวยเอกนาม การหารพหนาม การหารเอกนามดวยเอกนาม การหารพหนามดวยเอกนาม

สอบปลายภาค

ผลการเรยนรขอท ๔

พหนาม ๑ ๒๐

รวม ๒๐ ๑๐๐

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

รายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๓ รหสวชา ค ๒๒๒๐๑ เวลา ๒๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ ๐.๕ หนวยกต

Page 61: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๖๑

ศกษาสมบตของเลขยกก าลง การด าเนนการของเลขยกก าลง พหนามและเศษสวนของพหนาม การ

คณ การหารพหนาม การบวก ลบ คณ หารเศษสวนของพหนาม การประยกตเกยวกบอตราสวนและรอยละ

การประยกตของการแปลงทางเรขาคณต การเลอนขนาน การสะทอน การหมนและเทสเซลเลชน

โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร วธการทหลากหลาย เทคโนโลยในการแกปญหาใน

สถานการณตาง ๆ ใหเหตผลประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร

และน าเสนออยางถกตอง ชดเจน เชอมโยงความรในคณตศาสตรและศาสตรอน ๆ น าประสบการณดาน

ความร ความคด ทกษะกระบวนการไปใชในการเรยนร และใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระบบระเบยบ รอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และ

ทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรรคสรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร และทกษะชวต

ผลการเรยนร

๑. คณและหารจ านวนทเขยนอยในรปเลขยกก าลงทมเลขชก าลงเปนจ านวนเตมโดยใชบทนยาม

สมบตของเลขยกก าลง และน าไปใชในการแกปญหาได

๒. ค านวณและใชเลขยกก าลงในการเขยนแสดงจ านวนทมคานอยๆหรอมากๆในรปสญกรณ

วทยาศาสตรได

๓. ใชความรเกยวกบอตราสวน สดสวนและรอยละ แกปญหาหรอสถานการณตางๆได

๔. บวก ลบ คณ หารพหนามได

๕. บวก ลบ คณ หารเศษสวนของพหนามทพหนามมดกรไมเกนหนงได

๖. ใชความรเกยวกบการเลอนขนาน การสะทอน และการหมนในการสรางสรรคงานศลปะหรอ

ออกแบบ

รวม ๖ ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๓ ค ๒๒๑๐๑ ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๑ เวลา ๒๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน

Page 62: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๖๒

(๑๐๐)

๑.คณและหารจ านวนทเขยนอยในรปเลขยกก าลงทมเลขชก าลงเปนจ านวนเตมโดยใชบทนยาม สมบตของเลขยกก าลง และน าไปใชในการแกปญหาได ๒.ค านวณและใชเลขยกก าลงในการเขยนแสดงจ านวนทมคานอยๆหรอมากๆในรปสญกรณวทยาศาสตรได

สมบตของเลขยกก าลง 1. m n m + na × a = a

2. m

m - n

n

a = a

a

3. n

m m × na = a

4. n n nab = a b

5. n n

n

a a =

b b

6. 0a = 1

7. - n

n

1a =

a

สมบตของ

เลขยกก าลง

๖ ๑๕

๓.ใชความรเกยวกบอตราสวน สดสวน รอยละ แกปญหาหรอสถานการณตางๆ

- อตราสวน - รอยละ - การประยกตเกยวกบอตราสวนและรอยละ

การ

ประยกต

เกยวกบ

อตราสวน

และรอยละ

๓ ๑๕

สอบกลาง

ภาค

ผลการเรยนรขอท ๑ – ๓

- สมบตของเลขยกก าลง

- การประยกตเกยวกบอตราสวน

และรอยละ

- ๑ ๒๐

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

๓ ๔.บวก ลบ คณ การคณพหนาม พหนาม ๕ ๑๕

Page 63: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๖๓

หารพหนามได๕.บวก ลบ คณ หารพหนามและเศษสวนของพหนามทพหนามมดกรไมเกนหนงได

1. การคณเอกนามกบพหนาม ท า

ไดโดยใชสมบตการแจกแจง

2. การคณพหนามกบพหนาม ม

วธคด 2 แบบ คอ

2.1 ใชสมบตการแจกแจง ท าได

โดยการคณแตละพจนของพหนาม

หนงกบทก ๆ

พจนของอกพหนามหนงแลวน าผล

คณทไดทงหมดมารวมกน

2.2 การตงคณ ท าไดโดย

เรยงล าดบดกรของตวแปรจากมาก

ไปนอยหรอนอยไป

มาก และใชหลกการเดยวกบการคณ

จ านวน คอ คณแตละพจนของพห

นามหนง กบทก ๆ พจน ของอกพห

นามหนง แลวน าผลคณทไดมาบวก

ลบกนโดยน าเอกนามทคลายกนมา

รวมกน การหารพหนาม

1. การหารพหนามดวยเอกนาม

ท าไดโดยน าตวหารทเปนเอกนามไป

หารกบทก ๆ พจนของพหนามแลว

น าผลทไดมาบวกกน

และ

เศษสวน

ของพห

นาม

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

2. การหารพหนามดวยพหนาม ท า

Page 64: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๖๔

ไดโดยใชวธการตงหารยาว แตกอน

จะตงหารให เรยงล าดบดกรทงของ

ตวตงและตวหารจากมากไปนอย

หรอนอยไปมากกอน และในกรณท

ตวตงมดกรชวงไหนหายไปใหเตม 0

หรอเวนทไวส าหรบดกรนนดวย

แลวใชหลกการเดยวกบการหาร

จ านวน

การบวกและการลบเศษสวนพหนาม

การบวกเศษสวนใชหลก a c ad bc

b d bd

เมอ , 0b d

การลบเศษสวนใชหลก a c ad bc

b d bd

เมอ , 0b d

การคณและการหารเศษสวนพหนาม

การคณและการหารเศษสวน

พหนามใชหลกการเดยวกนกบการ

คณและการหารเศษสวน

ดงน a c ac

b d bd เมอ , 0b d

a c ad

b d bc

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

๔ ๖. ใชความร

เกยวกบการเลอน

- การประยกตของการเลอนขนาน - การประยกตของการสะทอน

การ

ประยกต

๔ ๑๕

Page 65: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๖๕

ขนาน การสะทอน

และการหมนใน

การสรางสรรคงาน

ศลปะหรอ

ออกแบบ

- การประยกตของการหมน - เทสเซลเลชน

ของการ

แปลงทาง

เรขาคณต

สอบ

ปลายภาค

ผลการเรยนรขอท ๔ – ๖

- พหนามและเศษสวนของพหนาม - การประยกตของการแปลงทางเรขาคณต

- ๑ ๒๐

รวม ๒๐ ๑๐๐

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

Page 66: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๖๖

รายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๔ รหสวชา ค ๒๒๒๐๒ เวลา ๒๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๒ ๐.๕ หนวยกต

ศกษาการแยกตวประกอบของพหนามดกรสอง สมการก าลงสองตวแปรเดยว โจทยปญหาเกยวกบ

สมการก าลงสองตวแปรเดยว การแปรผนตรง การแปรผกผน และการแปรผนเกยวเนอง

โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร วธการทหลากหลาย เทคโนโลยในการแกปญหาใน

สถานการณตาง ๆ ใหเหตผลประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร

และน าเสนออยางถกตอง ชดเจน เชอมโยงความรในคณตศาสตรและศาสตรอน ๆ น าประสบการณดาน

ความร ความคด ทกษะกระบวนการไปใชในการเรยนร และใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระบบระเบยบ รอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และ

ทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรรคสรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร และทกษะชวต

ผลการเรยนร

๑. แยกตวประกอบของพหนามดกรสองได

๒. แกสมการก าลงสองตวแปรเดยวโดยใชการแยกตวประกอบได

๓. แกโจทยปญหาเกยวกบสมการก าลงสองตวแปรเดยวโดยใชการแยกตวประกอบได

๔. เขยนสมการแสดงการแปรผนระหวางปรมาณตางๆทแปรผนตอกนได

๕. แกปญหาหรอสถานการณทก าหนดโดยใชความรเกยวกบการแปรผนได

รวม ๕ ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๔ ค ๒๒๒๐๒ ชนมธยมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท ๒ เวลา ๒๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

Page 67: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๖๗

หนวยการ

เรยนรท ผลการเรยนร สาระส าคญ

ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

๑.แยกตว

ประกอบของ

พหนามดกรสอง

ได

การแยกตวประกอบพหนามดกรสอง พหนามดกรสองตวแปรเดยว คอ

พหนามทเขยนอยในรป 2ax bx c

เมอ ,a bและ c เปนคาคงตว โดยท

0a และ x เปนตวแปร

-การแยกตวประกอบโดยใชสมบต

การแจกแจง ถา ,a bและ c เปน

จ านวนเตมแลว

a b c a b a c

การแยกตวประกอบพหนามในรป 2x bx c เมอ ,b c เปนคาคงตวให

อยในรปผลคณของพหนามดกร1 นน เมอพจารณาค าตอบของการแยกตวประกอบ ในรป x m x n จะไดวา ถาน า m n แลวจะไดสมประสทธของพจนหลง m n c และถาน า m n กจะไดสมประสทธของพจนกลาง m n b นนแสดงวาตองหา m และ n ใหไดนนเอง

การแยกตว

ประกอบ

ของพหนาม

ดกรสอง

๗ ๒๐

หนวยการ

เรยนรท ผลการเรยนร สาระส าคญ

ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

Page 68: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๖๘

การแยกตวประกอบของพหนามดกรสองกรณทแยกตวประกอบพหนามแลวไดพหนามดกรหนง ทซ ากน เรยกพหนามดกรสองลกษณะดงกลาววา ก าลงสองสมบรณ การแยกตวประกอบพหนามดกรสองทเขยนอยในรป 2 2x y นนสามารถแยกตวประกอบไดเปน x y x y

๒ ๒.แกสมการ

ก าลงสองตว

แปรเดยวโดยใช

การแยกตว

ประกอบได

ได

สมการก าลงสองตวแปรเดยว คอ สมการทอยในรป ax 2 +bx+c=0

เมอ a ≠ 0 ซง a, b อาจเรยกวาเปน

สมประสทธของ x2, x ตามล าดบ

สวน c คอสมประสทธคงตว

สมการ

ก าลงสอง

ตวแปรเดยว

๒ ๑๐

สอบกลาง

ภาค

ผลการเรยนรขอ

ท ๑ – ๒

- การแยกตวประกอบของพหนาม

ดกรสอง

- สองสมการก าลงสองตวแปรเดยว

- ๑ ๒๐

๒ (ตอ) ๓. แกโจทย

ปญหาเกยวกบ

สมการก าลง

สองตวแปรเดยว

โดยใชการ

แยกตวประกอบ

ได

- โจทยปญหาเกยวกบ สมการก าลงสองตวแปรเดยว

สมการ

ก าลงสอง

ตวแปรเดยว

๕ ๑๐

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

Page 69: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๖๙

๓ ๔.เขยนสมการ

แสดงการแปร

ผนระหวาง

ปรมาณตางๆท

แปรผนตอกน

ได

๕.แกปญหา

หรอสถานการณ

ทก าหนดโดยใช

ความรเกยวกบ

การแปรผนได

การแปรผนตรง เปนความสมพนธ

ระหวางปรมาณสองปรมาณ เมอ

ปรมาณหนงเพม อกปรมาณหนงก

เพมตามดวย หรอเมอปรมาณหนงลด

อกปรมาณหนงกลดตามดวย อยาง

เปนสดสวนกน

บทนยาม ให x และ y แทน

ปรมาณใด ๆ

1) y แปรผนตรงกบ x เมอ y = kx

โดยท k เปนคาคงตว และ k ≠ 0

2) เราจะเรยก y = kx วา สมการ

แสดงการแปรผน และเรยก k วาคา

คงตวของการแปรผน

การแปรผกผน เปนความสมพนธกน

ระหวางปรมาณสองปรมาณ เมอ

ปรมาณหนงเพมขน อกปรมาณหนง

จะลดลงอยางไดสดสวนกน หรอเมอ

ปรมาณหนงลดลง อกปรมาณหนงก

จะเพมขนอยางไดสดสวนกน

บทนยาม ให x และ y แทน

ปรมาณใด ๆ ทไมใชศนย

1) y แปรผกผนกบ x เมอ y = k1

x

โดยท k เปนคาคงตว และ k ≠ 0

การแปรผน ๔ ๒๐

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน

Page 70: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๗๐

(๑๐๐)

2) เราจะเรยก y = k1

x วาสมการ

แสดงการแปรผน และเรยก k วาคาคง

ตวของการแปรผน

การแปรผนเกยวเนอง เปน

ความสมพนธของการแปรเปลยนของ

ปรมาณหนง ซงขนอยกบปรมาณอนๆ

ตงแตสองปรมาณขนไป อาจจะแปรผน

ตรง หรอแปรผกผนกบปรมาณของสง

เหลานนกได บางครงอาจเรยกวา การ

แปรผนรวม

บทนยาม ให x1, x2, x3, … , xn

แทนปรมาณใดๆ

1) แปรผนเกยวเนองกบ x1, x2, x3, … , xn เมอ y แปรผนตรงกบผลคณของ x1, x2, x3, … , xn

2) เราจะเรยกสมการ y =

k( x1)( x2) … (xn) วา สมการแสดงการแปรผน

และเรยก k วาคาคงตวของการแปรผน

สอบ

ปลายภาค

ผลการเรยนรขอท ๓ – ๕

- สมการก าลงสองตวแปรเดยว - การแปรผน

- ๑ ๒๐

รวม ๒๐ ๑๐๐

Page 71: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๗๑

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

รายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๕ รหสวชา ค ๒๓๒๐๑ เวลา ๒๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๓ ภาคเรยนท ๑ ๐.๕ หนวยกต

ศกษา กรณทสอง การบวก การลบ การคณและการหารจ านวนจรงทอยในรป a เมอ a ๐

การแยกตวประกอบของพหนามดกรสองโดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ การแยกตวประกอบของพหนาม

ดกรสงกวาสองทมสมประสทธเปนจ านวนเตมโดยอาศยวธท าเปนก าลงสองสมบรณหรอใชทฤษฎเศษเหลอ

การแกสมการก าลงสองตวแปรเดยวโดยใชสตร การแกโจทยปญหาเกยวกบสมการก าลงสองตวแปรเดยว

สมการพาราโบลา กราฟของพาราโบลาทอยในรป 2y ax bx c เมอ 0a

โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร วธการทหลากหลาย เทคโนโลยในการแกปญหาใน

สถานการณตาง ๆ ใหเหตผลประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร

และน าเสนออยางถกตอง ชดเจน เชอมโยงความรในคณตศาสตรและศาสตรอน ๆ น าประสบการณดาน

ความร ความคด ทกษะกระบวนการไปใชในการเรยนร และใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระบบระเบยบ รอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และ

ทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรรคสรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร และทกษะชวต

ผลการเรยนร

๑. บวก ลบ คณและหารจ านวนจรงทอยในรป a เมอ a ๐ โดยใชสมบต

๑) baab เมอ a ๐ และ b ๐ ๒) b

a

b

a เมอ a ๐ และ b > ๐

๒. การแยกตวประกอบของพหนามดกรสองทอยในรปก าลงสองสมบรณ

๓. แยกตวประกอบของพหนามดกรสงทม สมประสทธเปนจ านวนเตมโดยอาศยวธท าเปนก าลงสอง

สมบรณหรอใชทฤษฎเศษเหลอ

Page 72: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๗๒

๔. แกสมการก าลงสองตวแปรเดยวโดยใชสตร a

acbbx

2

42

๕. แกโจทยปญหาเกยวกบสมการก าลงสองตวแปรเดยว

๖. เขยนและบอกลกษณะกราฟพาราโบลาทก าหนดให

๗. อธบายลกษณะของกราฟพาราโบลาทก าหนดให

รวม ๗ ผลการเรยนร

Page 73: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๗๓

โครงสรางรายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๕ ค ๒๓๒๐๑ ชนมธยมศกษาปท ๓ ภาคเรยนท ๑ เวลา ๒๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

๑ ๑.บวก ลบ คณ

และหารจ านวน

จรงทอยในรป

a เมอ a 0

โดยใชสมบต

๑)

baab

เมอ a 0 และ b

0 ได

๒)

b

a

b

a

เมอ a 0

และ b > 0

เมอ a เปนจ านวนจรงบวก รากท

สอของ a มสองราก คอ รากทสองท

เปนบวก ซงแทนดวยสญลกษณ √𝑎

และรากทสองทเปนลบ ซงแทนดวย

สญลกษณ −√𝑎

เมอรากทสองของจ านวนเตมบวก

ไมเปนจ านวนเตม รากทสองของ

จ านวนเตมบวกนนเปนอตรรกยะ

เมอ a เปนจ านวนจรงบวก

(√𝑎)2

= 𝑎 และ

(−√𝑎)2

= 𝑎

จ านวนใดๆ อยในรป √𝑎 เมอ

𝑎 ≥ 0 มสมบตส าคญสองขอ ดงน

1) √𝑎√𝑏 = √𝑎𝑏 เมอ

𝑎 ≥ 0, 𝑏 ≥ 0

2) √𝑎

√𝑏= √

𝑎

𝑏 เมอ 𝑎 ≥ 0,

𝑏 ≥ 0

กรณฑท

สอง

๔ ๑๕

Page 74: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๗๔

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

๒ ๒.การแยกตว

ประกอบของพห

นามดกรสองทอย

ในรปก าลงสอง

สมบรณ

๓. แยกตว

ประกอบของพห

นามดกรสงทม

สมประสทธเปน

จ านวนเตมโดย

อาศยวธท าเปน

ก าลงสอง

สมบรณหรอใช

ทฤษฎเศษเหลอ

การแยกตวประกอบของพหนามดกร

สอง

- ผลตางก าลงสอง

- ก าลงสองสมบรณ

- ผลบวกและผลตางก าลงสาม

- แยกตวประกอบพหนามดกรสง

กวาสองทมสมประสทธเปนจ านวน

เตม

- ทฤษฎบทเศษเหลอ

การแยกตว

ประกอบ

ของพหนาม

๕ ๑๕

สอบกลาง

ภาค

ผลการเรยนรขอ

ท ๑ – ๓

-กรณฑทสอง

-การแยกตวประกอบของพหนาม

- ๑ ๒๐

Page 75: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๗๕

หนวยการ

เรยนรท ผลการเรยนร สาระส าคญ

ชอหนวยการ

เรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

๓ ๔. แกสมการก าลงสอง

ตวแปรเดยวโดยใชสตร

a

acbbx

2

42

๕.แกโจทยปญหา

เกยวกบสมการก าลง

สองตวแปรเดยว

สมการก าลงสองตวแปรเดยวทม

x เปนตวแปร มรปทวไปเปน

𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 เมอ a, b, c

เปนคาคงตวและ 𝑎 ≠ 0 และหา

ค าตอบของสมการดงกลาวโดย

การแยกตวประกอบของ 𝑎𝑥2 +

𝑏𝑥 + 𝑐 ใหอยในรปของการคณ

กนของพหนามดกรหนงสองพห

นาม

ค าตอบของสมการ 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 +

𝑐 = 0 เมอ a, b, c เปนคาคงตว

และ 𝑎 ≠ 0 และ 𝑏2 − 4ac ≥

0 เปนจ านวนจรงทหาไดจากสตร

𝑥 =−b ± √b2 − 4ac

2a

สมการก าลง

สอง

๔ ๑๕

๔ ๖. เขยนและบอก

ลกษณะกราฟ

พาราโบลาทก าหนดให

๗.อธบายลกษณะของ

กราฟพาราโบลาท

ก าหนดให

สมการอยในรป

𝑦 = 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 เมอ 𝑥, 𝑦

เปนตวแปร 𝑎, 𝑏, 𝑐 เปนคาคงตว

และ 𝑎 ≠ 0 เรยกสมการนวา

สมการของพาราโบลา

แกนสมมาตร คอ เสนตรง

𝑥 =−𝑏

2𝑎

คาสงสดหรอต าสดอยท 4𝑎𝑐−𝑏2

4𝑎

จดต าสดหรอสงสดอยท

พาราโบลา ๕ ๑๕

Page 76: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๗๖

(−𝑏

2𝑎,

4𝑎𝑐−𝑏2

4𝑎)

หนวยการ

เรยนรท ผลการเรยนร สาระส าคญ

ชอหนวยการ

เรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

สอบ

ปลายภาค

เรยน

ผลการเรยนรขอท ๔ –

สมการก าลงสอง

พาราโบลา

- ๑ ๒๐

รวม ๒๐ ๑๐๐

Page 77: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๗๗

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

รายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๖ รหสวชา ค ๒๓๒๐๒ เวลา ๒๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๓ ภาคเรยนท ๒ ๐.๕ หนวยกต

ศกษา การแกระบบสมการสองตวแปรทมดกรไมเกนสอง การแกโจทยปญหาเกยวกบระบบสมการ

สองตวแปรทมดกรไมเกนสอง สมบตเกยวกบวงกลม เศษสวนและพหนาม การบวก การลบ การคณและ

การหารเศษสวนของพหนาม การแกสมการเศษสวนของพหนาม การแกปญหาเกยวกบเศษสวนของพห

นาม

โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร วธการทหลากหลาย เทคโนโลยในการแกปญหาใน

สถานการณตาง ๆ ใหเหตผลประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร

และน าเสนออยางถกตอง ชดเจน เชอมโยงความรในคณตศาสตรและศาสตรอน ๆ น าประสบการณดาน

ความร ความคด ทกษะกระบวนการไปใชในการเรยนร และใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

เหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระบบระเบยบ รอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรรคสรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร และทกษะชวต

ผลการเรยนร

๑. แกระบบสมการสองตวแปรทมดกรไมเกนสอง

๒. แกโจทยปญหาเกยวกบระบบสมการสองตวแปรทมดกรไมเกนสอง

๓. ใชสมบตเกยวกบวงกลมในการใหเหตผล

๔. สรางและใหเหตผลเกยวกบการสรางรปเหลยมและรปวงกลมทก าหนดให

๕. บวก ลบ คณและหารเศษสวนของพหนาม

๖. แกสมการเศษสวนของพหนาม

Page 78: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๗๘

๗. แกปญหาเกยวกบเศษสวนของพหนาม

รวม ๑๓ ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๖ ค ๒๓๒๐๒ ชนมธยมศกษาปท ๓ ภาคเรยนท ๒ เวลา ๒๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการ

เรยนรท ผลการเรยนร สาระส าคญ

ชอหนวยการ

เรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

๑ ๑. แกระบบสมการ

สองตวแปรทมดกร

ไมเกนสอง

๒. แกโจทยปญหา

เกยวกบระบบ

สมการสองตวแปร

ทมดกรไมเกนสอง

ระบบสมการทประกอบดวยสมการ

เชงเสนและสมการดกรสอง

ระบบสมการทประกอบดวยสมการ

เชงเสนและสมการดกรสองจะมรป

ทวไปดงน A𝑥2 + B𝑦2 + C𝑥𝑦 + D𝑥 + E𝑦 + F = 0

P𝑥 + Q𝑦 + R = 0

เมอ x, y เปนตวแปร และ A, B, C, D,

E, F, P, Q, R เปนจ านวนจรง โดยท

B, C ไมเทากบศนยพรอมกน และ P,

Q ไมเทากบศนยพรอมกน

ระบบสมการ

ดกรสอง

๙ ๓๐

สอบกลาง

ภาค

ผลการเรยนรขอท

๑ – ๒

ระบบสมการดกรสอง - ๑ ๒๐

๒ ๓. ใชสมบต

เกยวกบวงกลมใน

การใหเหตผล

๔. สรางและให

เหตผลเกยวกบการ

สมบตเกยวกบวงกลม

1) มมในครงวงกลมมขนาดเทากบ 90

องศา หรอหนงมมฉาก

2) มมทจดศนยกลางของวงกลมจะม

ขนาดสองเทาของขนาดของมมในสวน

วงกลม

๔ ๑๐

Page 79: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๗๙

สรางรปเหลยมและ

รปวงกลมท

ก าหนดให

โคงของวงกลมซงรองรบดวยสวนโคง

เดยวกน

หนวยการ

เรยนรท ผลการเรยนร สาระส าคญ

ชอหนวยการ

เรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

3) ในวงกลมทเทากนหรอวงกลม

เดยวกน มมทจดศนยกลางของวงกลมท

รองรบดวยสวนโคงทมขนาดเทากนจะ

เทากน

4) ในวงกลมทเทากนหรอวงกลม

เดยวกน ถามมทจดศนยกลางมขนาด

เทากนแลว สวนโคงทรองรบมมทจด

ศนยกลางนนจะยาวเทากน (บทกลบขอ

3)

5) ในวงกลมทเทากนหรอวงกลม

เดยวกน ถามมในสวนโคงของวงกลมม

ขนาดเทากนแลวสวนโคงทรองรบมม

ทงสองนนจะยาวเทากน

6) ในวงกลมทเทากนหรอวงกลม

เดยวกน มมในสวนโคงของวงกลมท

รองรบดวยสวนโคงทมขนาดเทากนจะ

เทากน (บทกลบของขอ 5)

7) ในวงกลมวงหนงหรอวงกลมท

เทากน คอรดทยาวเทากนจะตดสวน

โคงออกไดยาวเทากนคอ สวนโคงนอย

เทากบสวนโคงนอย และสวนโคงใหญ

Page 80: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๘๐

เทากบสวนโคงใหญ

หนวยการ

เรยนรท ผลการเรยนร สาระส าคญ

ชอหนวยการ

เรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

8) ในวงกลมวงหนงหรอวงกลมท

เทากน คอรดทตดวงกลมออกเปนสวน

โคงทยาวเทากน จะยาวเทากน (บทกลบ

ของขอ 7)

9) สวนของเสนตรงทลากจากจด

ศนยกลางมาตงฉากกบคอรด จะแบง

ครงคอรดนน

10) สวนของเสนตรงทลากจากจด

ศนยกลางมาแบงครงคอรด (ทไมใช

เสนผาศนยกลาง) จะตงฉากกบคอรด

นน (บทกลบขอ 9)

11) จดศนยกลางของเสนตรงใด ๆ จะ

อยบนเสนตรงทแบงครงและตงฉากกบ

คอรดของวงกลมนนๆ

๓ ๕. บวก ลบ คณ

และหารเศษสวน

ของพหนาม

๖. แกสมการ

เศษสวนของพห

นาม

๗. แกปญหา

ให P และ Q เปนพหนาม โดยท Q≠0

จะเรยก 𝑃

Q วาเศษสวนของพหนามทม

P เปนตวเศษ และ Q เปนตวสวน

การด าเนนการของเศษสวนของพห

นาม

การคณและการหารเศษสวนพหนาม

มหลกเกณฑดงน

เศษสวนของ

พหนาม

๕ ๒๐

Page 81: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๘๑

เกยวกบเศษสวน

ของพหนาม

1) เมอม P, Q, R และ S เปนพหนาม

โดยท Q 0 และ S 0 จะไดวา 𝑃

𝑅

S=

𝑃×𝑅

Q×S

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวยการ

เรยนร เวลา

(ชวโมง)

น าหนกคะแนน

(๑๐๐)

2) เมอม P, Q, R และ S เปนพหนาม

โดยท Q 0, R 0 และ S 0 จะได

วา 𝑃

𝑅

S=

𝑃

𝑆

R

การบวกและการลบเศษสวนของพห

นาม

เมอม P, Q, R เปนพหนามโดยท Q

0 จะไดวา 𝑃

Q+

𝑅

Q=

𝑃+𝑅

Q และ

𝑃

Q−

𝑅

Q=

𝑃−𝑅

Q

สอบปลาย

ภาค

ผลการเรยนรขอท

๓ – ๗

วงกลม

เศษสวนของพหนาม

- ๑ ๒๐

รวม ๒๐ ๑๐๐

Page 82: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๘๒

รายวชาพนฐาน

ระดบมธยมศกษาตอนปลาย

Page 83: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๘๓

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

รายวชา คณตศาสตร ๑ รหสวชา ค ๓๑๑๐๑ เวลา ๔๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๔ ภาคเรยนท ๑ ๑.๐ หนวยกต

ศกษาเซตและการด าเนนการของเซต แผนภาพเวนน-ออยเลอร จ านวนจรง คาสมบรณของจ านวนจรง สมบตของจ านวนจรงและการน าไปใช การบวก การลบ การคณ และการหารจ านวนจรง สมการและอสมการตวแปรเดยวดกรไมเกนสอง โดยใชกระบวนการแกปญหา การใชเหตผล การสอสาร การสอความหมาย การน าเสนอ และการใชโปรแกรม The Geometer’s Sketchpad (GSP) เพอใหเกดทกษะ กระบวนการสามารถน าไปใชในการเรยนรสงตาง ๆ เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระเบยบรอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรางสรรค สรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร ทกษะชวต

ตวชวด ค ๑.๑ ม.๔-๖/๑ , ม.๔-๖/๒

ค ๑.๒ ม.๔-๖/๑ ค ๑.๔ ม.๔-๖/๑ ค ๔.๑ ม.๔-๖/๑ ค ๔.๒ ม.๔-๖/๑ , ม.๔-๖/๓ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๑ , ม.๔-๖/๔

รวม ๙ ตวชวด

Page 84: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๘๔

โครงสรางรายวชา คณตศาสตร ๑ ค ๓๑๑๐๑ ชนมธยมศกษาปท ๔ ภาคเรยนท ๑ เวลา ๔๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

ค ๔.๑ ม.๔-๖/๑ ค ๔.๒ ม.๔-๖/๑ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๑ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๔

-กลมของสงตางๆ ในทางคณตศาสตรเรยกวา “เซต” (sets) และเรยกสงตางๆ ทอยในเซตวา “สมาชก” (elements หรอ members) ของเซต ใชสญลกษณแสดงความเปนสมาชกของเซตคอ - เซต A และเซต B เปนเซตทเทากนกตอเมอ เซต A และเซต B มสมาชกเหมอนกน กลาวคอ สมาชกทกตวของเซต A เปนสมาชกทกตวของเซต B และสมาชกทกตวของเซต B เปนสมาชกทกตวของเซต A เขยนแทน เซต A เทากบเซต B ดวย A = B -เซตจ ากด (finite set) คอ เซตทมจ านวนสมาชกเทากบศนยหรอจ านวนเตมบวก -เซตอนนต (infinite set) คอ เซตทไมใชเซตจ ากด - เซตวาง คอ เซตทไมมสมาชก สญลกษณทใชแทนเซตวางคอ { } หรอ

เซต

๑๙ ๓๐

Page 85: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๘๕

( อานวา phi) - เซตยอย (subsets) และเซตก าลง (power set)

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

เซต A เปนเซตยอยของเซต B กตอเมอสมาชกทกตวของเซต A เปนสมาชกของเซต B เซต -สามารถน ามาเขยนความสมพนธระหวางเซตโดยเชอมโยงดวยแผนภาพและแสดงการด าเนนการของเซตซงมหลกการเกยวกบการเขยนความสมพนธของเซต ดงน 1. เอกภพสมพทธ คอ เซตทก าหนดโดยมขอตกลงวาจะกลาวถงเซตใดๆ ทมสมาชกอยในเซตทก าหนดเทานน 2. ยเนยนของเซต A และเซต B คอ เซตทประกอบดวยสมาชกของเซต A หรอของเซต B หรอทงสองเซต เขยนแทนดวย A B 3. อนเตอรเซกชนของเซต A และเซต B คอเซตทประกอบดวยสมาชกทอยท งในเซต A และ เซต B เขยนแทนดวย A B 4. สวนเตมเตมของเซต A และเซต B คอเซตของทกสมาชกในเอกภพสมพทธทไมอยใน A เขยนแทนดวย A’ 5. ผลตางของเซต A และเซต B คอเซตของทกสมาชกของเซต A ทไมเปน

Page 86: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๘๖

สมาชกของเซต B เขยนแทนดวย A - B แผนภาพเวนน-ออยเลอร และการหาจ านวนสมาชกของเซตจ ากด

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

สอบกลางภาค

ค ๔.๑ ม.๔-๖/๑ ค ๔.๒ ม.๔-๖/๑ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๑ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๔

- เซต - เอกภพสมพทธ - สบเซตและเพาเวอรเซต - ยเนยน อนเตอรเซกชนและคอมพลเมนตของเซต

- ๑ ๒๐

๒. ค ๑.๑ ม.๔-๖/๑ ค ๑.๑ ม.๔-๖/๒ ค ๑.๒ ม.๔-๖/๑ ค ๑.๔ ม.๔-๖/๑ ค ๔.๒ ม.๔-๖/๓

-จ านวนตรรกยะ คอ จ านวนทสามารถ

เขยนไดในรปเศษสวน ไดแก ab

โดย

ท a และ b เปนจ านวนเตมและ b ไมเทากบศนย -จ านวนอตรรกยะ คอ จ านวนทไมสามารถเขยนในรป a

b โดยท a และ b

เปนจ านวนเตม และ b ไมเทากบศนย 1. สมบตของจ านวนจรงเกยวกบการบวกและการคณ 1.1 สมบตปด (closurs) 1.2 สมบตการสลบท (commutative property) 1.3 สมบตการเปลยนหม (associative property) 1.4 เอกลกษณ (identities) 1.5 การผกผน (inverses) 1.6 สมบตการแจกแจง (distributive pro-perty)

จ านวนจรง ๑๙ ๓๐

Page 87: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๘๗

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

2. สมบตการเทากนของจ านวนจรง 2.1 สมบตสะทอน (reflexive property) 2.2 สมบตสมมาตร (symmetric property) 2.3 สมบตถายทอด (transitive property)

2.4 สมบตการแทนท (substitution property) สมการก าลงสอง คอสมการพหนามระดบ ท สองหรอสมการท เ ร ยกว า “สมการควอดราตก”

ซงเปนสมการทเขยนไดในรปของ ax2

+ bx + c = 0 เมอ a, b และ c เปนจ านวนจรงและ a ≠ 0 การน าสมการก าลงสองไปใชในการคดค านวณเกยวกบการหาพนทเพมขน จากขนาดของเดมหรอการหาสงของหรอปรมาณของสงตางๆ ทเพมขนและลดลงจากของเดมกสามารถน าสมการก าลงสองไปประยกตใชได คาสมบรณ (Absolute Value) ของ a เขยนแทน ดวย |a| โดยท |a| = a ถา a < 0 หรอ –a

Page 88: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๘๘

ถา a < 0 หรอ 0 ถา a = 0

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

ป ร ะ โ ย คท า ง ค ณ ต ศ า ส ต ร ท ใ ชสญลกษณบอกความสมพนธดวย <, >, และ เรยกวาอสมการ (Inequalities) ประโยคทเปนอสมการจะเปนการเปรยบเทยบต าแหนงของจ านวน 1 จ านวน หรอ เปนการแสดงความสมพนธของจ านวนทไมใชความสมพนธในลกษณะการเทากบ ค าตอบของอสมการจะไมมเพยงค าตอบทเปนจ านวนเดยวแตจะเปนค าตอบทแสดงในชวงจ านวนหรอมากกวาหนงจ านวนซงสามารถเขยนแทนค าตอบของอสมการไดในรปของ เซต หรอ ชวง กราฟและชวงแสดงค าตอบของอสมการ กราฟแสดงค าตอบของอสมการ คอ เซตของ จดทก จด ทสอดคลองกบอสมการ ช ว ง เ ปน เซตของจ านวนบนเ สนจ านวนจรง โดยจะแสดงคาบางสวนหรอคาท งหมดบนเสนจ านวน เขยนแสดงดวยสญกรณชวง (a, b) เมอ a

Page 89: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๘๙

และ b เปนจดปลายของชวง วงเลบ-ใหญ [หรอ] แสดงวารวมจดปลายดวย สวนวงเลบเลก (หรอ) แสดงวาไมไดรวมจดปลาย

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

ชวง [a, b] เรยกชวงปดเนองจากรวมจดปลายทงสองดาน ชวง (a, b) เรยกชวงเปด เนองจากไมรวมจดปลายทงสองดาน ชวง [a, b] และ (a, b) เรยก ชวงครงเปด ส าหรบ a > 0 เซตค าตอบของอสม-การ |x | > a คอจ านวนทกจ านวนซงมระยะจากจดก าเนดไปยงจดน นมากกวา a นนคอ จ านวนทกจ านวนในชวง (- ,-a) และ (a,) ส าหรบ |x| a และ |x| a ในชวงค าตอบกรวมจดปลาย a และ -a ดวย อสมการก าลงสองและอสมการคาสมบรณ

ส าหรบ a > 0 เซตค าตอบของอสมการ |x| < a คอ จ านวนจรงทกจ านวน ซงมระยะทางจากจดก าเนดไปยงจดนนมคานอยกวา a นนคอ จ านวนทกจ านวนในชวงเปด (-a, a)

สอบปลายภาค

ค ๑.๑ ม.๔-๖/๑ ค ๑.๑ ม.๔-๖/๒

- จ านวนจรง - สมบตของจ านวนจรงเกยวกบการ

- ๑ ๒๐

Page 90: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๙๐

ค ๑.๒ ม.๔-๖/๑ ค ๑.๔ ม.๔-๖/๑ ค ๔.๒ ม.๔-๖/๓

บวกและการคณ - การน าสมบตของจ านวนจรงไปใชในการแกสมการก าลงสอง - การไมเทากน - คาสมบรณของจ านวนจรง

รวม ๔๐ ๑๐๐

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

รายวชา คณตศาสตร ๒ รหสวชา ค ๓๑๑๐๒ เวลา ๔๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๔ ภาคเรยนท ๒ ๑.๐ หนวยกต

ศกษาความสมพนธหรอฟงกชน ความสมพนธและฟงกชน กราฟของความสมพนธและฟงกชน

กราฟของสมการ อสมการ ฟงกชน การใหเหตผล การใหเหตผลแบบอปนยและนรนย โดยใชกระบวนการแกปญหา การใชเหตผล การสอสาร การสอความหมาย การน าเสนอ และการใชโปรแกรม The Geometer’s Sketchpad (GSP) เพอใหเกดทกษะ กระบวนการสามารถน าไปใชในการเรยนรสงตาง ๆ เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระเบยบรอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรางสรรค สรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร ทกษะชวต

ตวชวด ค ๔.๑ ม.๔-๖/๒ , ม.๔-๖/๓ ค ๔.๒ ม.๔-๖/๒ , ม.๔-๖/๔ , ม.๔-๖/๕ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๒ , ม.๔-๖/๓ , ม.๔-๖/๔ , ม.๔-๖/๕ , ม.๔-๖/๖

รวม ๑๐ ตวชวด

Page 91: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๙๑

โครงสรางรายวชา คณตศาสตร ๒ ค ๓๑๑๐๒ ชนมธยมศกษาปท ๔ ภาคเรยนท ๒ เวลา ๔๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

๑ ค ๔.๑ ม.๔-๖/๓ ค ๔.๒ ม.๔-๖/๔ ค ๔.๒ ม.๔-๖/๕ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๒ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๔ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๕

คอนดบ หมายถง การจบคของสงสองสงโดยถอล าดบเปนส าคญ ถา a,b เปนสงสองสง คอนดบ a,b เขยนแทนดวย ,a b เรยก a วาสมาชกตวหนา และเรยก b วาสมาชกตวหลง ผลคณคารทเซยน ของเซต A และ เซต B คอ เซตของคอนดบ ,a b ทงหมด โดยท a เปนสมาชกของเซต A และ b เปนสมาชกของเซต B ผลคณคารทเซยนของเซต A และ เซต B เขยนแทนดวย A B ความสมพนธ r เปนความสมพนธจาก A ไป B กตอเมอ r A B r เปนความสมพนธจาก A ไป A หรอเรยกวา ความสมพนธใน A ก

ความสมพนธและฟงกชน

๑๙ ๓๐

Page 92: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๙๒

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

เรนจ ( Range ) เรนจของความสมพนธ r ใชสญลกษณ rR คอ เซตทมสมาชกเปนสมาชกตวหลงของทกคอนดบในความสมพนธ r ดงนน / ,rR y x y r อนเวอรสของความสมพนธ (Inverse of relation ) คอ ความสมพนธซงประกอบดวยคอนดบทเกดจากการสลบทระหวางสมาชกตวหนากบสมาชกตวหลงในแตละคอนดบของ r อนเวอรสความสมพนธ r ใชสญลกษณ 1r นนคอ

1 , / ,r y x x y r ฟงกชน คอ ความสมพนธใด ๆ โดยท ถา ,x y r และ ,x z r แลว y z

ถา f เปนฟงกชนและ ,x y f แลว เรากลาววา y เปนคาของฟงกชน f ท x เขยนแทนดวย f x อานวา เอฟของเอกซ

ตอเมอ r A A โดเมน ( Domain ) โดเมนของความสมพนธ r ใชสญลกษณ rD คอ เซตทมสมาชกเปนสมาชกตวหนาของ ทกคอนดบในความสมพนธ r ดงนน / ,rD x x y r

Page 93: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๙๓

สอบกลางภาค

ค ๔.๑ ม.๔-๖/๓ ค ๔.๒ ม.๔-๖/๔ ค ๔.๒ ม.๔-๖/๕ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๒ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๔ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๕

- ความสมพนธและฟงกชน - ฟงกชนเชงเสน - ฟงกชนก าลงสอง - ฟงกชนเอกซโพเนนเชยล - ฟงกชนคาสมบรณ - ฟงกชนขนบนได

- ๑ ๒๐

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

๑ (ตอ)

ค ๔.๒ ม.๔-๖/๔ ค ๔.๒ ม.๔-๖/๕ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๒ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๔ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๕

ฟงกชนเชงเสน คอฟงกชนทอยในรป y mx c เมอ ,m c เปนจ านวนจรงและ 0m กราฟของฟงกชนเชงเสนจะเปนเสนตรง ฟงกชนคงตว คอ ฟงกชนทอยในรป y mx c และ 0m ดงนนฟงกชนจะอยในรป y c เมอ c คอคาคงตว กราฟของฟงกชนคงตวจะเปนเสนตรงขนานแกน x ฟงกชนก าลงสอง คอ ฟงกชนทอยในรป 2y ax bx c เมอ

, ,a b c เปนจ านวนจรงท 0a

ลกษณะของกราฟจะมลกษณะเปนโคงหงายหรอคว าขนอยกบคาของ

a ฟงกชนเอกซโพเนนเชยล เปนฟงกชนทอยในรป xy a เมอ

0a และ 1a ฟงกชนคาสมบรณ คอ ฟงกชนทอยในรป

ความสมพนธและฟงกชน

๘ ๑๐

Page 94: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๙๔

y m x a c เมอ ,m a และ c เปนจ านวนจรง เมอ 0m ฟงกชนขนบนได หมายถง ฟงกชนทมโดเมนเปนสบเซตของจ านวนจรงและมคาของฟงกชนเปนคาคงตวเปนชวง ๆ มากกวาสองชวง

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

๒ ค ๔.๑ ม.๔-๖/๒ ค ๔.๒ ม.๔-๖/๒

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๓ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๖

การใหเหตผลแบบอปนย (Inductive Reasoning) คอการใหเหตผลทอางถงเหตการณทกระท าซ าๆ กนหลายๆ ครงแลวใหผลเดม การใหเหตผลแบบอปนยเปนกระบวนการคาดคะเนขอ ความคดทอาจเปนจรง แตยงไมไดพสจนวาเปนจรงหรอเปนเทจ การใหเหตผลแบบอปนยเปนเทคนคทดยงทใชส าหรบการคาดคะเน

การใหเหตผลแบบนรนย (Deductive Reasoning) คอ การใหเหตผลทอางถงขอความหรอสงตางๆ ทเรายอมรบวาเปนความจรง ในการใหเหตผลแบบเรขาคณตเราจะไดขอสรปทเปนรปทวไป กลาวคอ สามารถน าขอสรปทไดไปใชอางอง และใชในการหา ขอมลอนๆ ตอไปได ซงขอสรปใดมความส าคญมาก เราอาจเรยกขอสรปนนวา ทฤษฎ ตรวจสอบความสมเหตสมผลโดยใชแผนภาพเวนน-ออยเลอร ในการ

การใหเหตผล

๑๑ ๒๐

Page 95: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๙๕

เขยนแผนภาพเพอแสดงวาขอสรปไมสมเหตผล แผนภาพทไดจะตองสอดคลอง กบสมมตฐานแตขดแยงกบขอสรป หากวาดแผนภาพแลวปรากฏวามแผนภาพทสอดคลองกบสมมตฐานแตขดแยงกบขอสรป แสดงวาการใหเหตผลน ไมสมเหตสมผล

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

การเขยนแผนภาพเพอแสดงวาขอความ สมเหตสมผล จะตองเขยนแผนภาพทกแบบทเปนไปไดเพอทจะยนยนไดวาไมมขอขดแยงนนคอ ตองไมเกดกรณทสอดคลองกบ

สมมตฐานแตขดแยงกบขอสรป

สอบปลายภาค

ค ๔.๑ ม.๔-๖/๒ ค ๔.๒ ม.๔-๖/๒

ค ๔.๒ ม.๔-๖/๔

ค ๔.๒ ม.๔-๖/๕

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๓ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๖

- การใหเหตผลแบบอปนย - การใหเหตผลแบบนรนย

- ๑ ๒๐

รวม ๔๐ ๑๐๐

Page 96: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๙๖

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

รายวชา คณตศาสตร ๓ รหสวชา ค ๓๒๑๐๑ เวลา ๔๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๕ ภาคเรยนท ๑ ๑.๐ หนวยกต

ศกษาจ านวนจรงทอยในรปเลขยกก าลงทมเลขชก าลงเปนจ านวนตรรกยะ และจ านวนจรงทอยในรป

กรณฑ การบวก การลบ การคณ การหาร จ านวนจรง จ านวนจรงทอยในรปเลขยกก าลงทมเลขชก าลงเปน

จ านวนตรรกยะ และจ านวนจรงทอยในรปกรณฑ การประมาณคาของจ านวนจรงทอยในรปกรณฑ การ

ประมาณคาของจ านวนจรงทอยในรปเลขยกก าลง อตราสวนตรโกณมต การแกปญหาเกยวกบระยะทางและ

ความสง และการน าไปใช

โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร วธการทหลากหลาย เทคโนโลยในการแกปญหาใน

สถานการณตาง ๆ ใหเหตผลประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร

และน าเสนออยางถกตอง ชดเจน เชอมโยงความรในคณตศาสตรและศาสตรอน ๆ น าประสบการณดาน

ความร ความคด ทกษะกระบวนการไปใชในการเรยนร และใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระบบระเบยบ รอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และ

ทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรรคสรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร ทกษะชวต

Page 97: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๙๗

ตวชวด ค ๑.๑ ม.๔-๖/๓

ค ๑.๒ ม.๔-๖/๑ ค ๑.๓ ม.๔-๖/๑

ค ๒.๑ ม.๔-๖/๑ ค ๒.๒ ม.๔-๖/๑ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๓ , ม.๔-๖/๔ , ม.๔-๖/๕

รวม ๘ ตวชวด

โครงสรางรายวชา คณตศาสตร ๓ ค ๓๒๑๐๑ ชนมธยมศกษาปท ๕ ภาคเรยนท ๑ เวลา ๔๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

๑ ค ๑.๑ ม.๔-๖/๓

ค ๑.๒ ม.๔-๖/๑ ค ๑.๓ ม.๔-๖/๑

-รากท n ของ a หมายถง จ านวนจรงใดทยกก าลง n แลวได a จะไดวาจ านวนนนเปนค าตอบของสมการ ซงค าตอบนนจะไมยดวาเปนคาบวกเทานนหรอคาลบเทานน

-กรณฑท n หมายถง จ านวนจรงใดทยกก าลง n แลวได a ซงหากค าตอบของสมการนนมทงคาบวกและคาลบ ใหถอวาค าตอบของสมการนนเปนคาบวกเพยงอยางเดยว

-ให n เปนจ านวนเตมบวกทมากกวา 1 a และ b เปนจ านวนจรง b เปนรากท n ของ a กตอเมอ 𝑏n = 𝑎

-สมบตของรากท n (เมอ n เปน

เลขยก

ก าลง

๑๙ ๓๐

Page 98: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๙๘

จ านวนเตมบวกทมากกวา 1) ให a และ b เปนจ านวนจรงทมรากท n

บทนยาม เมอ a เปนจ านวนจรง n เปนจ านวนเตมทมากกวา 1 และ a ม

รากท n 𝑎1

𝑛 = √𝑎𝑛

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

บทนยาม ให a เปนจ านวนจรง m และn เปนจ านวนเตม n > 0 และ 𝑚

𝑛 เปน

เศษสวนอยางต า จะไดวา

𝑎𝑚𝑛 = (𝑎

1𝑛)

𝑚

= ( √𝑎𝑛

)𝑚

𝑎𝑚𝑛 = (𝑎𝑚)

1𝑛 = √𝑎𝑚𝑛

บทนยาม เมอ 𝑎 เปนจ านวนจรง 𝑛 เปน

จ านวนเตมทมากกวา 1 และ 𝑎 มรากท

𝑛 𝑎1

𝑛 = √𝑎𝑛

บทนยาม ให a เปนจ านวนจรง m และ

n เปนจ านวนเตม n > 0 และ 𝑚

𝑛 เปน

เศษสวนอยางต า จะไดวา

𝑎𝑚

𝑛 = (𝑎1

𝑛)𝑚

= ( √𝑎𝑛

)𝑚

𝑎𝑚𝑛 = (𝑎𝑚)

1𝑛 = √𝑎𝑚𝑛

สอบกลาง ค ๑.๑ ม.๔-๖/๓

ค ๑.๒ ม.๔-๖/๑ เลขยกก าลง - ๑ ๒๐

Page 99: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๙๙

ภาค ค ๑.๓ ม.๔-๖/๑

๒ ค ๒.๑ ม.๔-๖/๑

ค ๒.๒ ม.๔-๖/๑

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๓

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๔

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๕

-รปสามเหลยมมมฉาก ABC ทมม

C เปนมมฉาก

อตราสวน

ตรโกณมต

๑๙ ๓๐

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

AB เปนดานทอยตรงขามมมฉาก

ยาว c หนวย

BC เปนดานทอยตรงขามมม Aยาว

a หนวย

AC เปนดานประชดมม A ยาว b

หนวย sin 𝐴 = 𝑎

𝑐= cos 𝐵

cos 𝐴 = 𝑏

𝑐= sin 𝐵

tan 𝐴 = 𝑎

𝑏=

1

𝑏𝑎

=1

tan 𝐵

sin 𝐴 = cos 𝐵 จะได

sin 𝐴 = cos(90° − 𝐴)

cos 𝐴 = sin 𝐵 จะได

cos 𝐴 = sin(90° − 𝐴)

A

B

C

c b

b

Page 100: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๐๐

tan 𝐴 = 1

tan 𝐵 จะได

tan 𝐴 = 1

tan(90° − 𝐴)

sec 𝐴 =1

cos 𝐴 , cos 𝐴 ≠ 0

หรอ sec 𝐴 =𝑐

𝑏

cosec 𝐴 =1

sin 𝐴 , sin 𝐴 ≠ 0 หรอ

cosec 𝐴 =𝑐

𝑎

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

โคแทนเจนตของมม A แทนดวย

𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛𝑔𝑒𝑡 𝐴 หรอเขยนยอวา cot 𝐴

คอ สวนกลบของ tan 𝐴 เมอ tan 𝐴 ≠

0 นนคอ cot 𝐴 =1

tan 𝐴 , tan 𝐴 ≠ 0

หรอ cot 𝐴 =𝑏

𝑎

-การแกปญหาเกยวกบการหาระยะทาง

และความสง บางครงตองอาศยความร

เรองอตราสวนตรโกณมตซงจะมขนาด

ของมมเขามาเกยวของรวมทงมมกม

และมมเงยมมกมและมมเงย เปนมมท

เกดจากแนวเสนระดบสายตา และแนว

เสนจากตาไปยงวตถ ถาวตถอยใตแนว

เสนระดบสายตา มมทไดเรยกวา มมกม

แตถาวตถอยสงกวาแนวเสนระดบ

สายตา มมทไดเรยกวา มมเงย

Page 101: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๐๑

สอบปลาย

ภาค

ค ๒. ม.๔-๖/๑

ค ๒.๒ม.๔-๖/๑

-อตราสวนตรโกณมต - ๑ ๒๐

รวม ๔๐ ๑๐๐

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

รายวชา คณตศาสตร ๔ รหสวชา ค ๓๒๑๐๒ เวลา ๔๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๕ ภาคเรยนท ๒ ๑.๐ หนวยกต

ศกษากฎเกณฑเบองตนเกยวกบการนบ แฟกทอเรยล การทดลองสม แซมเปลสเปซ เหตการณ

ความนาจะเปน

โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร วธการทหลากหลาย เทคโนโลยในการแกปญหาใน

สถานการณตาง ๆ ใหเหตผลประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร

และน าเสนออยางถกตอง ชดเจน เชอมโยงความรในคณตศาสตรและศาสตรอน ๆ น าประสบการณดาน

ความร ความคด ทกษะกระบวนการไปใชในการเรยนร และใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระบบระเบยบ รอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และ

ทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรรคสรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร ทกษะชวต

Page 102: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๐๒

ตวชวด

ค ๕.๒ ม.๔-๖/๒

ค ๕.๓ ม.๔-๖/๒

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๑ , ม.๔-๖/๒ , ม.๔-๖/๔ , ค ม.๔-๖/๕ รวม ๖ ตวชวด

โครงสรางรายวชา คณตศาสตร ๔ ค ๓๒๑๐๒ ชนมธยมศกษาปท ๕ ภาคเรยนท ๒ เวลา ๔๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

๑ ค ๕.๒ ม.๔-๖/๒

ค ๕.๓ ม.๔-๖/๒

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๑ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๒

-กฎการนบเบองตน คอ การใช

กระบวนการคดนบจ านวนเหตการณ

หรอวธการทเกดขนแบบเปนมเงอนไข

และไมมเงอนไขตอกน

- เครองหมายแฟคทอเรยล คอ

เครองหมายทแสดงผลคณของจ านวนท

ลดถอยลงทละ ดงนยาม

! ( 1)( 2)....3.2.1n n n n เมอ n

เปนจ านวนเตมบวกและศนย

- การทดลองสม คอ การทดลองท

ความนาจะ

เปน

๑๙ ๓๐

Page 103: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๐๓

ทราบวาผลลพธอาจเปนอะไรไดบาง แต

ไมสามารถบอกไดอยางแนนอนวาใน

แตละครงททดลอง ผลทเกดขนเปน

อยางไร ในบรรดาผลลพธทอาจเปนไป

ไดเหลานน

สอบกลาง

ภาค

ค ๕.๒ ม.๔-๖/๒

ค ๕.๓ ม.๔-๖/๒

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๑ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๒

- ความนาจะเปน ๑ ๒๐

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

(ตอ)

ค ๕.๓ ม.๔-๖/๒

ค ๕.๓ ม.๔-๖/๒

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๔ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๕

- แซมเปลสเปซ คอ เซตทมสมาชกเปนผลลพธทเปนไดทงหมดของการทดลองสม - เหตการณ คอ เซตยอยของแซมเปลสเปซ - ความนาจะเปน คอ คาอตราสวนของจ านวนเหตการณทเราสนใจตอ จ านวน

-เหตการณทเกดทงหมด เขยนในสตร ( )

( )( )

n EP E

n S

ความนาจะ

เปน

๑๙

๓๐

สอบปลาย

ภาค

ค ๕.๓ ม.๔-๖/๒

ค ๕.๓ ม.๔-๖/๒

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๔ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๕

-ความนาจะเปน ๑ ๒๐

รวม ๔๐ ๑๐๐

Page 104: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๐๔

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

รายวชา คณตศาสตร ๕ รหสวชา ค ๓๓๑๐๑ เวลา ๔๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๖ ภาคเรยนท ๑ ๑.๐ หนวยกต

ศกษาล าดบ การหาพจนทวไปของล าดบจ ากด ล าดบเลขคณต ล าดบเรขาคณต อนกรมเลขคณตและ

อนกรมเรขาคณต โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร วธการทหลากหลาย เทคโนโลยในการแกปญหาใน

สถานการณตาง ๆ ใหเหตผลประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร และน าเสนออยางถกตอง ชดเจน เชอมโยงความรในคณตศาสตรและศาสตรอน ๆ น าประสบการณดานความร ความคด ทกษะกระบวนการไปใชในการเรยนร และใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระบบระเบยบ รอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรรคสรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร ทกษะชวต

Page 105: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๐๕

ตวชวด

ค ๔.๑ ม.๔-๖/๔ , ม.๔-๖/๕ ค ๔.๒ ม.๔-๖/๖

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๑ , ม.๔-๖/๒ , ม.๔-๖/๔ , ม.๔-๖/๕

รวม ๗ ตวชวด

โครงสรางรายวชา คณตศาสตร ๕ ค ๓๓๑๐๑ ชนมธยมศกษาปท ๖ ภาคเรยนท ๑ เวลา ๔๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

๑ ค ๔.๑ ม.๔-๖/๔

ค ๔.๑ ม.๔-๖/๕

ค ๔.๒ ม.๔-๖/๖

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๑ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๒

- ล าดบและการหาพจนทวไปของล าดบจ ากด คอ การเขยนสญลกษณทเปนตวแทนของล าดบ โดย นยาม ทวาล าดบเปน ฟงกชน ทมโดเมนเปนจ านวนเตมบวก สงไปยงเรนจจ านวนจรงใดๆ ดงนนการสรางฟงกชน ในรปสตรพชคณต จงเปนตวแทนของล าดบ ไดชดเจน

- ล าดบเลขคณตและล าดบเรขาคณต คอ ล าดบพนฐานทางคณตศาสตร โดย

ล าดบ ๑๙ ๓๐

Page 106: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๐๖

ล าดบเลขคณตจะมลกษณะเฉพาะ ท แตละพจน จะหาง หรอ มผลตางเทากน

1n na a d และ มพจนทวไปดงตอไปน

1 ( 1)na a n d

- และ ล าดบเรขาคณต นนจะมอตราสวนของพจนถดไป เทากนเสมอ

1n

n

ar

a

และ มพจนทวไปดงตอไปน

1

1

n

na a r

สอบกลาง

ภาค

ค ๔.๑ ม.๔-๖/๔

ค ๔.๑ ม.๔-๖/๕

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๑ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๒

๑ ๒๐

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน

ค ๔.๒ ม.๔-๖/๖

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๔

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๕

- อนกรมเลขคณตและอนกรมเรขาคณต

คอ อนกรมพนฐานทางคณตศาสตร เกด

จากการน าล าดบเลขคณต และเรขาคณต

มาบวก หรอ รวมกน เราจงเรยกวาเปน

อนกรม ซง มสตรทางพชคณต

122

n n

nS a a เลขคณต

1 1

1

n

n

a rS

r

เราขาคณต

อนกรม

๑๙

๓๐

สอบปลาย

ภาค

ค ๔.๒ ม.๔-๖/๖

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๔

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๕

- อนกรมเลขคณตและอนกรมเรขาคณต ๑ ๒๐

Page 107: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๐๗

รวม ๔๐ ๑๐๐

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

รายวชา คณตศาสตร ๖ รหสวชา ค ๓๓๑๐๒ เวลา ๔๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๖ ภาคเรยนท ๒ ๑.๐ หนวยกต

ศกษาคาเฉลยเลขคณต มธยฐาน ฐานนยม สวนเบยงเบนมาตรฐาน และเปอรเซนไทลของขอมล

วธการส ารวจความคดเหน การน าเสนอผลทไดจากการส ารวจความคดเหนไปใชคาดการณในสถานการณ

ตางๆ ทก าหนดให การใชขอมลขาวสารและคาสถตชวยในการตดสนใจ

โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร วธการทหลากหลาย เทคโนโลยในการแกปญหาใน

สถานการณตาง ๆ ใหเหตผลประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร

และน าเสนออยางถกตอง ชดเจน เชอมโยงความรในคณตศาสตรและศาสตรอน ๆ น าประสบการณดาน

ความร ความคด ทกษะกระบวนการไปใชในการเรยนร และใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

Page 108: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๐๘

เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระบบระเบยบ รอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และ

ทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรรคสรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร ทกษะชวต

ตวชวด

ค ๕.๑ ม.๔-๖/๑ , ม.๔--๖/๒ , ม.๔-๖/๓ ค ๕.๒ ม.๔-๖/๑

ค ๕.๓ ม.๔-๖/๑

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๒ , ม.๔-๖/๓ , ม.๔-๖/๔ , ม.๔-๖/๕

รวม ๙ ตวชวด

โครงสรางรายวชา คณตศาสตร ๖ ค ๓๓๑๐๒ ชนมธยมศกษาปท ๖ ภาคเรยนท ๒ เวลา ๔๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการ

เรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

๑ ค ๕.๑ ม.๔-๖/๒ ค ๕.๑ ม.๔-๖/๒ ค ๕.๑ ม.๔-๖/๓ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๒ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๓ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๔ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๕

ความหมายสถต สถตเปนศาสตรทวาดวยการเกบรวบรวมและวเคราะหขอมลเพอหาขอสรปจากขอมลทเกยวของแลวน ามาอธบายปรากฏการณหนง หรอตอบค าตอบถาม หรอประเดนปญหาทสนใจ โดยอาศยขอมลทไดจากการเกดซ าๆ ของปรากฏการณนนๆ การวเคราะหขอมล แบงออกเปน 2 สวน 1) สถตเชงพรรณนา (descriptive

แนวโนมเขาส

สวนกลาง

๑๙ ๓๐

Page 109: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๐๙

statistics) คอ การวเคราะหขนตนทมงวเคราะหเพออธบายลกษณะกวางๆ ของขอมลชดนน ซงจะวาดวยการสรปขอมลแตละชดทเราสนใจดาน 2) สถตเชงอนมาน (inferential statistics) คอ การวเคราะหขอมล ขอมลสถตอาจจ าแนกตามแหลงทมาได 2 ทาง คอ 1) ขอมลปฐมภม (Primary Data) 2) ขอมลทตยภม (Secondary Data) ประเภทของขอมลสถตแบงได 2 ลกษณะดงน 1) ขอมลเชงคณภาพ (Qualitative data) 2) ขอมลเชงปรมาณ (Quantitative data)

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

Page 110: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๑๐

ตวแปร (variable) หมายถง ลกษณะของประชากรทเราสนใจวเคราะหโดยทลกษณะนนๆ ของประชากรสามารถเปลยนคาได ไมวาจะเปนเชงปรมาณและเชงคณภาพ ประเภทของขอมลสถต แบงได 2 ลกษณะดงน 1) ขอมลเชงคณภาพ (Qualitative data) 2) ขอมลเชงปรมาณ (Quantitative data) การแจกแจงความถ จดเปน 2 ลกษณะ ดงน 1) การแจกแจงความถแบบไมจดเปนอนตรภาคชน 2) การแจกแจง การแจกแจงความถโดยใชกราฟ ท าใหเหนการกระจายของขอมลไดชดกวาการดจากตารางแจกแจงความถ ในทนจะกลาวถง 2 แบบ 1) ฮสโทแกรม (histogram) และ 2) แผนภาพตน-ใบ (stem-and-leaf plot หรอ stem plot) การวดต าแหนงทของขอมลดวยเปอรเซนไทล (Percentiles) เปนการน าขอมลชดหนงมาเรยงคาของขอมลจากนอยไปหามาก แลวแบงขอมลซงเรยงจากนอยไปหามากออกเปน 100 สวน โดยทแตละสวนมจ านวนเทาๆกน

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน

Page 111: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๑๑

(๑๐๐) การวดคากลางของขอมล

ไดแก คาเฉลยเลขคณต มธยฐาน ฐาน

นยม คาเฉลยเรขาคณต คาเฉลยฮารโม

นก และคากงกลางพสย คากลางท

นยมใชมสามคาไดแก คาเฉลยเลข

คณต (มชฌมเลขคณต) มธยฐาน ฐาน

นยม

สอบ

กลางภาค ค ๕.๑ ม.๔-๖/๒ ค ๕.๑ ม.๔-๖/๒ ค ๕.๑ ม.๔-๖/๓ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๒ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๓ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๔ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๕

- ความหมายสถต - การวเคราะหขอมล - ขอมลสถตอาจจ าแนกตามแหลงทมา - ประเภทของขอมลสถต - ตวแปร - การแจกแจงความถ - การแจกแจงความถโดยใชกราฟ - การวดต าแหนงทของขอมลดวย

- ๑ ๒๐

๒ ค ๕.๑ ม.๔-๖/๑

ค ๕.๑ ม.๔-๖/๒

ค ๕.๑ ม.๔-๖/๓

ค ๕.๒ ม.๔-๖/๑

ค ๕.๓ ม.๔-๖/๑

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๒

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๓

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๔

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๕

การวดการกระจายของขอมล เปนการแสดงใหเหนลกษณะของขอมลชดเจนขนและสามารถไดขอสรปเกยวกบขอมลใหมากพอทจะน าไปชวยในการตดสนบางอยางได เชน พสย (range) สวนเบยงเบนมาตรฐาน (standard deviations)

การกระจาย

ของขอมล

และการ

ส ารวจ

ขอมล

๑๙ ๓๐

หนวยการ มาตรฐาน สาระส าคญ ชอหนวย เวลา น าหนก

Page 112: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๑๒

เรยนรท การเรยนร / ตวชวด

การเรยนร (ชวโมง) คะแนน (๑๐๐)

ความสมพนธระหวางการแจกแจง

ความถ คากลาง และคาการกระจายของ

ขอมล

เปนการกระจายแบบสมมาตร

(symmetric distribution) คาเฉลยเลข

คณตมธยฐาน และฐานนยม มคาเทากน

หรออยจดเดยวกน

เปนการกระจายทเบทางขวา (right-

skewed distribution) แทงสเหลยมมม

ฉากของฮทโทแกรมทมความถนอย

และนอยทสดอยทางขวา คาเฉลยเลข

คณตจะมคามากทสด รองลงมาเปน

มธยฐาน และฐานนยมตามล าดบ

หนวยการ มาตรฐานการ สาระส าคญ ชอหนวย เวลา น าหนก

Page 113: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๑๓

เรยนรท เรยนร / ตวชวด

การเรยนร (ชวโมง) คะแนน (๑๐๐)

เปนการกระจายเบทางซาย (left-skewed distribution) แทงฮทโทแกรมทมความถนอยและนอยทสดอยทางดานซาย ฐานนยมจะมคามากทสด รองลงมาเปนมธยฐานและคาเฉลยเลขคณตจะมคานอยทสด แผนภาพกลอง-ใบ การวดการกระจายของขอมลโดยใชสวนเบยงเบนควอรไทล อาศยคาของ Q1 และ Q3 เพอน ามาหาระยะหาง แลวน าคาครงหนงของระยะหางดงกลาวมาเปนตววดการกระจายของขอมล สามารถเขยนเปนแผนภาพทเรยกวา แผนภาพกลอง ไดดงรป

การวเคราะหขาวสาร การน าขอมลขาวสารในอาเซยนมาวเคราะหขอมล

หนวยการ มาตรฐานการ สาระส าคญ ชอหนวย เวลา น าหนก

Page 114: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๑๔

เรยนรท เรยนร / ตวชวด

การเรยนร (ชวโมง) คะแนน(๑๐๐)

วธส ารวจความคดเหน

มดงตอไปน 1) ขอบเขตของการส ารวจ ตองมการก าหนดขอบเขตของการส ารวจใหชดเจน ไมวาจะเปนก าหนดพนทศกษา ก าหนดดวยลกษณะสวนตวของผตอบ หรอ ก าหนดดวยการมสวนไดสวนเสยกบเรองทส ารวจ 2) วธการเลอกตวอยาง ตวอยางหรอตวแทนบคคลทจะเลอกมาเกบรวบรวมขอมลควรมลกษณะ การสมตวอยาง (random sampling) การสมโดยวธจบสลาก(Simple random sampling) การสมโดยใชตารางเลขสม (table of random numbers) การสมตวอยางเปนระบบ (systematic sampling) การสรางแบบส ารวจความคดเหน ทส าคญดงตอไปน 1) แบบส ารวจความคดเหนควร 2) ค าถามเกยวกบความคดเหนในเรองทส ารวจตองเปนค าถามน า

Page 115: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๑๕

หนวยการเรยนรท

มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน (๑๐๐)

สอบ

ปลายภาค

ค ๕.๑ ม.๔-๖/๑ ค ๕.๑ ม.๔-๖/๒ ค ๕.๑ ม.๔-๖/๓ ค ๕.๒ ม.๔-๖/๑

ค ๕.๓ ม.๔-๖/๑

ค ๖.๑ ม.๔-๖/๒ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๓ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๔ ค ๖.๑ ม.๔-๖/๕

- การวดการกระจายของขอมล

- การแจกแจงของขอมล

- แผนภาพกลอง-ใบ

- การส ารวจความคดเหน

- ๑ ๒๐

รวม ๔๐ ๑๐๐

Page 116: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๑๖

รายวชาเพมเตม

ระดบมธยมศกษาตอนปลาย

Page 117: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๑๗

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

รายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๑ รหสวชา ค ๓๑๒๐๑ เวลา ๖๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๔ ภาคเรยนท ๑ ๑.๕ หนวยกต

ศกษาตรรกศาสตรเบองตน หาคาความจรงของประพจน สจนรนดร การอางเหตผล หาคาความจรง

ของประโยคทมตวบงปรมาณ สมมลและนเสธของประโยคทมตวบงปรมาณ ระบบจ านวนจรง สมบตของระบบจ านวนจรง สมบตของการไมเทากน ชวงและการแกอสมการ คาสมบรณ และทฤษฏจ านวนเบองตน

โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร วธการทหลากหลาย เทคโนโลยในการแกปญหาใน

สถานการณตาง ๆ ใหเหตผลประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร

และน าเสนออยางถกตอง ชดเจน เชอมโยงความรในคณตศาสตรและศาสตรอน ๆ น าประสบการณดาน

ความร ความคด ทกษะกระบวนการไปใชในการเรยนร และใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระเบยบรอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรางสรรค สรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร ทกษะชวต

ผลการเรยนร ๑. หาคาความจรงของประพจนได ๒. หารปแบบของประพจนสมมลได ๓. บอกไดวาการอางเหตผลทก าหนดใหสมเหตสมผลหรอไม ๔. มความคดเหนรวบยอดเกยวกบระบบจ านวนจรง ๕. น าสมบตตางๆเกยวกบจ านวนจรงและการด าเนนการไปใชได ๖. แกสมการพหนามตวแปรเดยวดกรไมเกน ๔ ได ๗. แกสมการและอสมการในรปคาสมบรณได ๘. เขาใจสมบตของจ านวนเตมได ๙. น าสมบตของจ านวนเตมไปใชในการใหเหตผลเกยวกบการหารลงตวได

รวม ๙ ผลการเรยนร

Page 118: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๑๘

โครงสรางรายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๑ ค ๓๑๒๐๑ ชนมธยมศกษาปท ๔ ภาคเรยนท ๑ เวลา ๖๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

๑.หาคาความจรงของประพจนได ๒.หารปแบบของประพจนสมมลได ๓.บอกไดวาการอางเหตผลทก าหนดใหสมเหตสมผลหรอไม

- ประพจนคอประโยคหรอขอความทเปน จรงหรอเทจอยางใดอยางหนงเทานน - การเชอมประพจน - การหาคาความจรงของประพจน - รปแบบของประพจนทสมมลกน - รปแบบของประพจนทมคาความจรงเปนจรงทกกรณ เรยกวา สจนรนดร

- การอางเหตผล - ตวบงปรมาณ สญลกษณ x แทน ส าหรบ x ทกตว สญลกษณ x แทน ส าหรบ x บางตว

ตรรกศาสตรเบองตน

๑๘ ๒๐

๒ ๔. มความคดเหนรวบยอดเกยวกบระบบจ านวนจรง ๕.น าสมบตตางๆเกยวกบจ านวนจรงและการด าเนนการไปใชได

- สมบตของระบบจ านวนจรง สมบตปดของการบวกและการคณ เอกลกษณของการบวก คอ 0 เอกลกษณของ การคณคอ 1 อนเวอรสการบวก

aaaa 0 อนเวอรสการคณ 11 1 aaaa - สมบตของการไมเทากน

ระบบ จ านวนจรง

๑๐.๕ ๑๐

Page 119: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๑๙

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

สอบกลางภาค

ผลการเรยนรขอท ๑ – ๕

- ประพจน - การเชอมประพจน - การหาคาความจรงของประพจน - การสรางตารางคาความจรง - รปแบบของประพจนทสมมลกน - สจนรนดร - การอางเหตผล - ประโยคเปด - ตวบงปรมาณ - คาความจรงของประโยคทมตวบงปรมาณตวเดยว - สมมลและนเสธของประโยคทมตวบงปรมาณ - คาความจรงของประโยคทมตวบงปรมาณสองตว

- ๑.๕ ๒๐

๒ (ตอ)

๖. แกสมการพหนามตวแปรเดยวดกรไมเกน 4 ได ๗.แกสมการและอสมการในรปคาสมบรณได

- การแกสมการพหนามตวแปรเดยวสามารถใชทฤษฏบทเศษเหลอหรอทฤษฏบทตวประกอบในกรณทสมประสทธของพหนามเปนจ านวนจรงใดๆ - ชวงและการแกอสมการ เมอเอกภพสมพทธเปนเซตของจ านวนจรง และ ba, เปนจ านวนจรงท ba ชวงเปด ba, หมายถง bxax ชวงปด ba, หมายถง bxax - คาสมบรณ

ให a เปนจ านวนจรง

0;

0;0

0;

aa

a

aa

a

ระบบ จ านวนจรง

๑๖.๕ ๒๐

Page 120: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๒๐

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

๓ ๘.เขาใจสมบตของจ านวนเตมได ๙.น าสมบตของจ านวนเตมไปใชในการใหเหตผลเกยวกบการหารลงตวได

- การหารลงตว บทนยาม ให m และ n เปนจ านวนเตม และ n 0 จะกลาววา n หาร m ลงตวกตอเมอ มจ านวนเตม c ซงท าให m = nc - ขนตอนวธการหาร ก าหนดให a และ b I โดยท b 0 แลวจะม q และ r I ชดเดยวซง a = bq + r เมอ 0 r b เรยก q วา ผลหาร และเรยก r วาเศษเหลอ - ตวหารรวมมากของ a และ b ใชสญลกษณ ( a,b ) หา ห.ร.ม.โดยใชขนตอนวธยคลด - ตวคณรวมนอยของ a และ b ใชสญลกษณ [

a,b ] ถา a และ b เปนจ านวนเตมบวก แลว ab

= ( a,b )[ a,b ]

ทฤษฎจ านวนเบองตน

๑๒ ๑๐

สอบปลายภาค

ผลการเรยนรขอ

ท ๖ – ๙

- จ านวนจรง - สมบตของระบบจ านวนจรง - การแกสมการพหนามตวแปรเดยว - สมบตของการไมเทากน - ชวงและการแกอสมการ - คาสมบรณ - การแกสมการและอสมการในรปคาสมบรณ - การหารลงตว - ขนตอนวธการหาร - ตวหารรวมมาก - ตวคณรวมนอย

- ๑ ๒๐

รวม ๖๐ ๑๐๐

Page 121: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๒๑

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

รายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๒ รหสวชา ค ๓๑๒๐๒ เวลา ๖๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๔ ภาคเรยนท ๒ ๑.๕ หนวยกต

ศกษาระบบสมการเชงเสนและเมทรกซ การใชเมทรกซแกระบบสมการเชงเสน การด าเนนการของ

ฟงกชน ฟงกชนผกผน ฟงกชนประกอบ ความรเบองตนเกยวกบเรขาคณตวเคราะห และภาคตดกรวย โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร วธการทหลากหลาย เทคโนโลยในการแกปญหาใน

สถานการณตาง ๆ ใหเหตผลประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร

และน าเสนออยางถกตอง ชดเจน เชอมโยงความรในคณตศาสตรและศาสตรอน ๆ น าประสบการณดาน

ความร ความคด ทกษะกระบวนการไปใชในการเรยนร และใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระเบยบรอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรางสรรค สรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร ทกษะชวต

ผลการเรยนร ๑. มความคดรวบยอดเกยวกบเมทรกซและการด าเนนการของเมทรกซ ๒. หาดเทอรมแนนตของเมทรกซ ๓. วเคราะหและหาค าตอบของระบบสมการเชงเสนได ๔. มความคดรวบยอดเกยวกบฟงกชน เขยนกราฟของฟงกชนและสรางฟงกชนท ก าหนดใหได ๕. น าความรเรองฟงกชนไปใชแกปญหาได ๖. หาระยะทางระหวางจดสองจด จดกงกลาง ระยะหางระหวางจดเสนตรงกบจดได ๗. หาความชนของเสนตรง สมการเสนตรง เสนขนาน เสนตงฉากและน าไปใชได ๘. เขยนความสมพนธทมกราฟเปนภาคตดกรวยเมอก าหนดสวนตางๆของภาคตดกรวยใหและ

เขยนกราฟของความสมพนธนนได ๙. น าความรเรองการเลอนแกนทางขนานไปใชในการเขยนกราฟได ๑๐. น าความรเรองเรขาคณตวเคราะหไปใชแกปญหาได

Page 122: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๒๒

รวม ๑๐ ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๒ ค ๓๑๒๐๒ ชนมธยมศกษาปท ๔ ภาคเรยนท ๒ เวลา ๖๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

๑. มความคดรวบยอดเกยวกบเมทรกซ และการด าเนนการของเมทรกซ ๒.หาดเทอรมแนนต ของเมทรกซ ๓.วเคราะหและหาค าตอบของระบบ สมการเชงเสนได

- ระบบสมการเชงเสน - เมทรกซ - การหาอนเวอรสการคณของเมทรกซ - การใชเมทรกซแกระบบสมการเชงเสน

ระบบสมการเชงเสนและเมทรกซ

๑๒ ๑๐

๒ ๔.มความคดรวบยอดเกยวกบฟงกชน เขยนกราฟของฟงกชนและสรางฟงกชนจากโจทยปญหาทก าหนดใหได ๕.น าความรเรองฟงกชนไปใชแก ปญหาได

- ฟงกชน - การด าเนนการฟงกชน - ฟงกชนผกผน - ฟงกชนประกอบ

ฟงกชน ๑๖.๕ ๒๐

สอบ กลางภาค

ผลการเรยนรขอ ๑ – ๕

- ระบบสมการเชงเสน - เมทรกซ - ตวผกผนการคณของเมทรกซ - การหาตวผกผนการคณของเมทรกซ - การใชเมทรกซแกระบบสมการเชง

- ๑.๕ ๒๐

Page 123: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๒๓

เสน

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

- ความสมพนธ - ตวผกผนของความสมพนธ - ฟงกชน

๓ ๖. หาระยะทางระ หวางจดสองจด จด กงกลาง ระยะ หางระหวางจดเสนตรงกบจดได ๗.หาความชนของเสนตรง สมการ เสนตรง เสนขนาน เสนตงฉากและน าไปใช ๘.เขยนความสมพนธทมกราฟเปนภาคตดกรวยเมอก าหนดสวนตางๆของภาคตดกรวยใหและเขยนกราฟของความ สมพนธนนได ๙.น าความรเรองการเลอนแกนทาง ขนานไปใชในการเขยนกราฟได

- ระยะทางระหวางจดสองจด - ความชนของเสนตรง - เสนขนาน - เสนตงฉาก - ระยะหางระหวางเสนตรงกบจด - วงกลม - วงร - พาราโบลา - ไฮเพอรโบลา - การเลอนกราฟ

เรขาคณตวเคราะห

๒๘.๕ ๓๐

Page 124: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๒๔

๑๐. น าความรเรองเรขาคณตวเคราะหไปใชแกปญหาได

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

สอบปลายภาค

ผลการเรยนรขอท ๖ – ๑๐

- ความรเบองตนเกยวกบเรขาคณตวเคราะห - ภาคตดกรวย

- ๑.๕ ๒๐

รวม ๖๐ ๑๐๐

Page 125: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๒๕

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

รายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๓ รหสวชา ค ๓๒๒๐๒ เวลา ๖๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๕ ภาคเรยนท ๑ ๑.๕ หนวยกต

ศกษาฟงกชนเอกซโพแนนเชยลและฟงกชนลอการทม กราฟของฟงกชนเอกซโพแนนเชยลและ

ฟงกชนลอการทม การค านวณคาโดยประมาณโดยใชลอการทม การเปลยนฐานของลอการทม การแก

สมการเอกซโพแนนเชยลและสมการลอการทม และการประยกตของฟงกชนเอกซโพแนนเชยลและ

ฟงกชนลอการทม ฟงกชนตรโกณมตและการประยกต ฟงกชนไซนและโคโซน คาของฟงกชนไซนและ

โคไซน ฟงกชนตรโกณมตอน ๆ ฟงกชนตรโกณมตของมม ฟงกชนตรโกณมตของรปสามเหลยมมมฉาก

การใชตารางคาฟงกชนตรโกณมต กราฟของฟงกชนตรโกณมต ฟงกชนตรโกณมตของผลบวกและผลตาง

ของจ านวนจรงหรอมม ฟงกชนตรโกณมตของสองเทา สามเทา และครงหนงของจ านวนจรงหรอมม

ความสมพนธระหวางผลบวก ผลตาง และผลคณของฟงกชนตรโกณมต ตวผกผนของฟงกชนตรโกณมต

เอกลกษณและสมการตรโกณมต กฎของไซนและโคไซน และการหาระยะทางและความสง เวกเตอรใน

สามมต เวกเตอร เวกเตอรในระบบพกดฉาก การบวกและการลบเวกเตอร การคณเวกเตอรดวยสเกลาร ผล

คณเชง สเกลาร และผลคณเชงเวกเตอร

โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร วธการทหลากหลาย เทคโนโลยในการแกปญหาใน

สถานการณตาง ๆ ใหเหตผลประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร

Page 126: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๒๖

และน าเสนออยางถกตอง ชดเจน เชอมโยงความรในคณตศาสตรและศาสตรอน ๆ น าประสบการณดาน

ความร ความคด ทกษะกระบวนการไปใชในการเรยนร และใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระบบระเบยบ รอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และ

ทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรรคสรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร ทกษะชวต

ผลการเรยนร

๑. มความคดรวบยอดเกยวกบฟงกชนเอกซโพแนนเชยลและฟงกชนลอการทม และเขยนกราฟของฟงกชนทก าหนดใหได

๒. น าความรเกยวกบฟงกชนเอกซโพแนนเชยลและฟงกชนลอการทม ไปใชแกปญหาได ๓. มความคดรวบยอดเกยวกบฟงกชนตรโกณมตและเขยนกราฟของฟงกชนทก าหนดใหได ๔. น าความรเรองฟงกชนตรโกณมตและการประยกตไปใชแกปญหาได ๕. มความคดรวบยอดเกยวกบเวกเตอรในสามมต ๖. หาผลบวกและลบเวกเตอร การคณเวกเตอรดวยสเกลาร ผลคณเชงสเกลาร และผลคณเชง

เวกเตอรได ๗. หาขนาดและทศทางของเวกเตอรทก าหนดใหได

รวม ๗ ผลการเรยนร

Page 127: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๒๗

โครงสรางรายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๓ ค ๓๒๒๐๒ ชนมธยมศกษาปท ๕ ภาคเรยนท ๑ เวลา ๖๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

๑.มความคดรวบยอดเกยวกบฟงกชนเอกซโพแนนเชยลและฟงกชนลอการทม และเขยนกราฟของฟงกชนทก าหนดใหได ๒.น าความรเกยวกบฟงกชนเอกซโพแนนเชยลและฟงกชนลอการทม ไปใชแกปญหาได

- ฟงกชนเอกซโพแนนเชยลและฟงกชนลอการทม

บทนยาม ฟงกชนเอกซโพเนนเชยล คอ ฟงกชนทอยในรป

( , ) | , 0 , 1xf x y R R y a a a

บทนยาม ฟงกชนลอการทม คอ

1,0,log/, aaxyRRyxf a

ซงเปนฟงกชนผกผนของฟงกชนเอกซ

โพเนนเชยล

- กราฟของฟงกชน - การค านวณคาโดยประมาณโดยใชลอการทม การหาคาลอการทมสามญของจ านวนจรง

บวก N โดยท 101 N โดยใชตาราง

ลอการทม สงทควรทราบจากตาราง

1. คาลอการทมทปรากฏในตารางเปน

ฟงกชน

เอกซ

โพแนน

เชยลและ

ฟงกชน

ลอการทม

๑๔ ๑๕

Page 128: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๒๘

คาประมาณทอยในรปทศนยม 4 ต าแหนง

2. ตารางลอการทมทก าหนดให จะแสดงคา

ลอการทมสามญของจ านวน (N) ทมทศนยม

2 ต าแหนงและมขอบเขตตงแต 1.00 – 9.99

เทานน

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

3. แสดงวาเราสามารถหาคาลอการทมสามญ

ของจ านวน (N) ทมทศนยม 2 ต าแหนง และม

ขอบเขตตงแต 1.00 – 9.99 จากตารางไดทนท

เชน 34.1log = ……………

4. ถาเราตองการหาคาลอการทมสามญของ

จ านวน (N) ทมทศนยมมากกวา 2 ต าแหนง

และมขอบเขตตงแต 1.00 – 9.99 จะหาจาก

ตารางโดยตรงไมได เชน N = 1.437 จะพบวา

1.43 < 1.437 < 1.44

- การเปลยนฐานของลอการทม เปนการเปลยนฐานลอการทมจากฐานหนงไปเปนอกฐานหนง จากทฤษฏ ถา 1,0,1,0 bbaa และ 0x

แลว a

xx

b

ba

log

loglog

- การแกสมการและอสมการ หลกทวไปของการแกอสมการ

ใชความรเกยวกบฟงกชนเพมและฟงกชนลด

Page 129: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๒๙

ของฟงกชนเอกซโพเนนเชยล

1. ถา 1a แลว x ya a กตอเมอ x y

2. ถา 0 1a แลว x ya a กตอเมอ

yx

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

- การประยกต การน าความรเรองฟงกชนเอกซโพเนนเชยลและ

ฟงกชนลอการทมไปประยกตใชในสาขาวชาอน

ๆ ไดแก

การเตบโตของประชากร ณ เวลาหนงในกรณท

การเพมไมไดเปนไปอยางตอเนองตลอดเวลา

มสตรดงน trntn 10 การสลายตวของสารกมมนตภาพรงส ทมครงชวตเทากบ h ปรมาณสารทเหลออย มสตรดงน rtemtm 0

การวดระดบความเขมเสยง เปนการวดความเขมเสยงโดยเทยบกบความเขมเสยงทหคนปกตเรม ไดยนเปนเกณฑอางอง ระดบความเขมเสยง ม

สตรดงน

0

log10I

I

ระดบความเปน กรด – ดาง ของสารละลาย มสตรดงน HpH log

Page 130: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๓๐

๒ ๓.มความคดรวบยอดเกยวกบฟงกชนตรโกณมตและเขยนกราฟของฟงกชนทก าหนดใหได

- ฟงกชนไซนและโคโซน บทนยาม วงกลมหนงหนวย หมายถง วงกลม

ทมจดศนยกลางอยทจดก าเนด (origin) และม

รศมยาวเทากบ 1 หนวย วงกลมนเปนกราฟของ

ความสมพนธ

{ (x,y) R ×R | x2 + y2 = 1 }ก าหนดจ านวน

จรง (ทตา) ถา (x, y) เปนจดปลายสวนโคงท

วดจากจก (1,0) ยาว || หนวย

ฟงกชน

ตรโกณมต

๑๔.๕ ๑๕

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน

๔.น าความรเรองฟงกชนตรโกณมตและการประยกตไปใชแกปญหาได

1. ถา > 0 จะวดสวนโคงจากจด (1,0) ไปในทศทางทวนเขมนาฬกา

2. ถา 0 จะวดสวนโคงจากจด (1,0) ไปในทศทางทวนเขมนาฬกา

- คาของฟงกชนไซนและโคไซน พจารณาจากคอนดบซงเปนจดปลายสวนโคง

ของวงกลมหนงหนวยซงเรมตนจากจด (1, 0)

และยาว || หนวย โดยท แทนจ านวนจรงใดๆ

- ฟงกชนตรโกณมตอน ๆ บทนยาม ส าหรบจ านวนจรง ใดๆ

tangent =

cos

sin เมอ cos ≠ 0

secant = cos

1 เมอ cos ≠ 0

cosecant = esin

1 เมอ sin ≠ 0

cotagent =

sin

cos เมอ sin ≠0

- การใชตารางและกราฟของฟงกชนตรโกณมต - ฟงกชนตรโกณมตของรปสามเหลยมมมฉาก - ฟงกชนตรโกณมตของผลบวกและผลตางของ

Page 131: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๓๑

จ านวนจรงหรอมม ให A และ B เปนจ านวนจรงหรอมมใดๆ

BABABA sincoscossinsin

BABABA sincoscossinsin BABABA sinsincoscoscos

BABABA sinsincoscoscos

BA

BABA

tantan1

tantantan

BA

BABA

tantan1

tantantan

AB

BABA

cotcot

1cotcotcot

หนวยการ

เรยนรท ผลการเรยนร สาระส าคญ

ชอหนวย

การเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

AB

BABA

cotcot

1cotcotcot

- ตวผกผนของฟงกชนตรโกณมต - เอกลกษณและสมการตรโกณมต หมายถง สมการตรโกณมตทเปนจรงเสมอ ไม

วาจะแทนทตวแปรดวยจ านวนจรงใดๆ กตาม

โดยการแทนทตวแปรดวยจ านวนจรงนนจะตอง

ท าใหแตละพจนมความหมายดวย

การพสจนเอกลกษณ หมายถง การพสจนให

เหนจรงวา กลมพจนทางดานซายมอและขวามอ

ของเครองหมายเทากบ เทากนเสมอ ในทกๆ

คาตวแปร

- กฎของไซนและโคไซน กฎของไซน (The Law of Sine)

ในรปสามเหลยม ABC ใดๆ ถา a, b และ c เปน

ความยาวของดานตรงขามมม A, B และ C

Page 132: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๓๒

ตามล าดบ แลวจะไดความส าพนธดงน

a

Asin = b

Bsin = c

Csin

หรอ A

a

sin =

B

b

sin =

C

c

sin

กฎของโคไซน (The Law of Cosine)

ในรปสามเหลยม ABC ใดๆ ถา a, b และ c เปน

ความยาวของดานตรงขามมม A, B และ C

ตามล าดบ แลวจะไดความสมพนธดงน

a2 = b2+ c2- 2b . c . cosA

หนวยการ

เรยนรท ผลการเรยนร สาระส าคญ

ชอหนวย

การเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

b2 = c2 + a2 – 2c .a . cosB

- การหาระยะทางและความสง

สอบกลาง

ภาค

ผลการเรยนรขอ ๑ – ๔

-ฟงกชนเอกซโพแนนเชยลและฟงกชน

ลอการทม

-ฟงกชนตรโกณมต

- ๑.๕ ๒๐

๓ ๕.มความคดรวบยอดเกยวกบเวกเตอรในสามมต ๖.หาผลบวกและลบเวกเตอร การคณเวกเตอรดวย สเกลาร ผลคณเชงสเกลาร และผลคณเชงเวกเตอรได ๗.หาขนาดและ

- - เวกเตอร คอ ปรมาณทมแตขนาดเพยงอยางเดยว เรยกวา ปรมาณสเกลาร สวนปรมาณทมทงขนาดและทศทาง เรยกวา ปรมาณเวกเตอร หรอเรยกวา เวกเตอร เวกเตอรหนงหนวย หมายถงเวกเตอรทม

ขนาดหนงหนวยและมทศทางเดยวกบเวกเตอร

นนๆ ให a เปนเวกเตอรหนงหนวยของ

เวกเตอร A จะมทศทางเดยวกนหรอขนานกน

- เวกเตอรในระบบพกดฉาก เวกเตอรในระบบพกดฉากสองมต

นยาม เวกเตอรในต าแหนงมาตรฐาน OA

เวกเตอรใน

สามมต

๒๘.๕ ๓๐

Page 133: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๓๓

ทศทางของเวกเตอรทก าหนดใหได

คอเวกเตอรทมจดเรมตนทจด O(0,0) และสนสด

ทA(a,b)

เขยนแทนดวยสญลกษณ OA =

b

a

.เวกเตอรใดๆในระนาบแกนมมฉาก

ก าหนดให P(x1,y1) และ Q(x2,y2)เปนจดใดๆใน

ระนาบแกนมมฉาก

แลว PQ =

12

12

yy

xx และQP =

หนวยการ

เรยนรท ผลการเรยนร สาระส าคญ

ชอหนวย

การเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

21

21

yy

xx

PQ = - QP

PQ =

12

12

yy

xx =

b

a

เมอ a=x2 –x1 ,b= y2 – y1

เวกเตอรในระบบพกดฉากสามมต

นยาม ให x,y,z เปนจ านวนจรง เรยก

z

y

x วา

เวกเตอรในปรภมสามมตหรอเวกเตอรในสามมต

เรยกสน ๆวาเวกเตอร ซงมจดเรมตนทจดก าเนด

และจดสนสดท (x,y,z)

เวกเตอรในระนาบสามมต

นยาม ให A ( x1,y1,z1) และ B (x2,y2,z2)

Page 134: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๓๔

แลว AB =

12

12

12

zz

yy

xx

- การบวกและการลบเวกเตอร การบวกเวกเตอรใดๆบนระนาบ

ก าหนดให u = AB และ v = BC ผลบวกของ u + v เปนเวกเตอรทมจดเรมตน ทจด A และมจดสนสดทจด C นนคอ

u + v = AB +BC = AC การลบเวกเตอรใดๆในระนาบเดยวกน คอการ

บวกเวกเตอรตวตงดวยนเสธของเวกเตอรตวลบ

ก าหนดให u และ v เปนเวกเตอรใดๆใน

ระนาบ ผลลบของเวกเตอรu กบ v เขยนแทน

หนวยการ

เรยนรท

ผลการเรยนร

สาระส าคญ

ชอหนวย

การเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

ดวย u -v โดยท u -v =u +(-v ) เชน ABAB AB + (- AB ) = AB +BA = oAA

การคณเวกเตอรดวยสเกลาร นยาม ให a เปนจ านวนจรงและ u เปนเวกเตอร ผลคณระหวาง a และ u เขยนแทนดวย au โดยท 1.ถา a = o หรอ u = o แลว au = o ถา a > o แลว au เปนเวกเตอรทมทศทางเดยว กบ u และ ua = a u

ถา a < o แลว au เปนเวกเตอรทมทศทางตรงกนขามกบ u และ ua = a u

ถา u และ v มทศทางเดยวกน v u

และ u = 2

3 v แลว u = 2

3v เรยก

2

3v

Page 135: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๓๕

วาผล คณระหวางสเกลาร คอ 2

3 กบ v

ผลคณเชงสเกลาร และผลคณเชงเวกเตอร ผลคณเชงสเกลาร ให 𝐴 = 𝑎1 𝑖 + 𝑎2 𝑗 + 𝑎3 𝑘 , 𝐵 = 𝑏1𝑖 +

𝑏2𝑗 + 𝑏3�� และ 𝐶 = 𝑐1𝑖 + 𝑐2𝑗 + 𝑐3�� เปนเวกเตอรใดๆในปรภมสามมต แลว ผลคณ 𝐴 ∙ (�� × 𝐶) เรยกวา ผลคณเชงสเกลารของสามมต ผลคณเชงเวกเตอร บทนยาม ให 𝐴 = (𝑎1, 𝑎2, 𝑎3) และ �� =

(𝑏1, 𝑏2, 𝑏3) เปนเวกเตอรใด ๆ ในปรภมสามมต แลวผลคณเชงเวกเตอรของ 𝐴 และ �� หรอผลคณไขว เขยนแทนดวยสญลกษณ 𝐴 × ��

หนวยการ

เรยนรท

ผลการเรยนร

สาระส าคญ

ชอหนวย

การเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

สอบปลาย

ภาค

ผลการเรยนรขอ

๖ – ๗

-เวกเตอรในสามมต - ๑.๕ ๒๐

รวม ๖๐ ๑๐๐

Page 136: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๓๖

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

รายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๔ รหสวชา ค ๓๒๒๐๒ เวลา ๖๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๕ ภาคเรยนท ๒ ๑.๕ หนวยกต

ศกษาจ านวนเชงซอน จ านวนเชงซอน สมบตเชงพชคณตของจ านวนเชงซอน รากทสองและรากท

n ของจ านวนเชงซอน กราฟและคาสมบรณของจ านวนเชงซอน จ านวนเชงซอนในรปเชงขว และสมการ

พหนาม กราฟเบองตน กราฟ ดกรของจดยอด แนวเดน กราฟออยเลอร และการประยกตของกราฟ

ศกษาและพฒนาทกษะกระบวนการในการคดค านวณ การแกปญหา การใหเหตผล การสอความหมายทาง

คณตศาสตร

โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร วธการทหลากหลาย เทคโนโลยในการแกปญหาใน

สถานการณตาง ๆ ใหเหตผลประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร

Page 137: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๓๗

และน าเสนออยางถกตอง ชดเจน เชอมโยงความรในคณตศาสตรและศาสตรอน ๆ น าประสบการณดาน

ความร ความคด ทกษะกระบวนการไปใชในการเรยนร และใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระบบระเบยบ รอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และ

ทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรรคสรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร ทกษะชวต

ผลการเรยนร

๑. มความคดรวบยอดเกยวกบจ านวนเชงซอน ๒. มความเขาใจสมบตตาง ๆ เกยวกบจ านวนเชงซอน การด าเนนการไปใชแกปญหาได ๓. น าความรเรองจ านวนเชงซอนไปแกสมการพหนามตวแปรเดยวทมสมประสทธเปนจ านวนเตม

ดกรไมเกนสามและหารากท n เปนจ านวนเตมบวกได ๔. เขยนกราฟเมอก าหนดจด (vertex) และเสน (edge) ให และระบวากราฟทก าหนดใหเปนกราฟ

ออยเลอรหรอไมได ๕. น าความรเรองกราฟไปใชในการแกปญหาบางประการได

รวม ๕ ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๔ ค ๓๒๒๐๒ ชนมธยมศกษาปท ๕ ภาคเรยนท ๒ เวลา ๖๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการ

เรยนรท ผลการเรยนร สาระส าคญ

ชอหนวย

การเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

๑.มความคดรวบยอดเกยวกบจ านวนเชงซอน ๒.มความเขาใจ

สมบตตาง ๆ

เกยวกบจ านวน

เชงซอน การ

- สมบตเชงพชคณตของจ านวนเชงซอน จ านวนเชงซอน(Complex Number) เขยน

แทนดวย z โดยท z = (a,b) จะไดวา

z = a + bi เมอ i = 1

i2 = -1

- รากทสองและรากท n ของจ านวนเชงซอน

จ านวน

เชงซอน

๒๘.๕ ๓๐

Page 138: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๓๘

ด าเนนการไปใช

แกปญหาได

๓.น าความรเรอง

จ านวนเชงซอนไป

แกสมการพหนามตว

แปรเดยวทม

สมประสทธเปน

จ านวนเตมดกรไม

เกนสามและหาราก

ท n เปนจ านวนเตม

บวกได

รากท n ของจ านวนเชง ซอน ประโยชนของทฤษฎบทของเดอมวร คอการหาค า ตอบของสมการ zn = w เมอ w เปนจ านวนเชงซอนทก าหนดให และ n เปนจ านวนเตมบวก ซงค าตอบของสมการกคอรากท n ของจ านวนเชงซอน w นนเอง ดงนนในหวขอนจะกลาวถงการน าทฤษฎบทของเดอมวรไปชวยในการหารากท n ของจ านวนเชงซอน - กราฟและคาสมบรณของจ านวนเชงซอน - จ านวนเชงซอนในรปเชงขว รปแบบเชงขวเปนจ านวนเชงซอนทบอกขนาดและทศทางของปรมาณเฟสเซอรแยกจากกนอยางชดเจนเขยนเปนสมการไดดงน

rZ

หนวยการ

เรยนรท

ผลการเรยนร

สาระส าคญ

ชอหนวย

การเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

- สมการพหนาม ทฤษฎบท ถาจ านวนเชง ซอน z เปนค าตอบของสมการพหนาม

โดยทสม ประสทธ เปนจ านวนจรงแลวสงยค จะเปนค าตอบของสมการพหนาม

สอบกลาง

ภาค

ผลการเรยนรขอท ๑ – ๓

- จ านวนเชงซอน ๑.๕ ๒๐

Page 139: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๓๙

๒ ๔.เขยนกราฟเมอ

ก าหนดจด (vertex)

และเสน (edge) ให

และระบวากราฟท

ก าหนดใหเปนกราฟ

ออยเลอรหรอไม

๕.น าความรเรองกราฟไปใชในการแกปญหาบางประการได

- กราฟ ดกรของจดยอด บทนยาม กราฟ G คอคอนดบ ( V(G)

, E(G) ) ประกอบดวย เซตจ ากด 2 เซต คอ

1. V(G) เปนเซตของจดยอดของกราฟ

G ทไมเปนเซตวาง 2. E(G) เปนเซต

ของเสนเชอมของกราฟ G ทเชอม

ระหวางจดยอด

บทนยาม ดกรของจดยอด V ในกราฟ คอ

จ านวนครงทงหมดทเสนเชอมเกดกบจด

ยอด V ใชสญลกษณ deg(V) แทนดกร

ของจดยอด V

- แนวเดน บทนยาม ให u และ v เปนจดยอดของ

กราฟ

ทฤษฎกราฟ

เบองตน

๒๘.๕ ๓๐

หนวยการ

เรยนรท

ผลการเรยนร

สาระส าคญ

ชอหนวย

การเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(๑๐๐)

แนวเดน u – v ( u – v walk ) คอล าดบ

จ ากดของจดยอดและเสนเชอมสลบกน

u = u0 , e 1 , u1 , e2 , u 2 , e3 ,… , u n - 1 , en ,

un = v โดยเรมตนทจดยอด u และ

สนสดทจดยอด v และแตละเสนเชอม e1

จะเกดกบ จดยอด ui – 1 และ ui เมอ i {

1 , 2 , 3 , … , n }

-กราฟออยเลอรและการประยกตของ

กราฟ

Page 140: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๔๐

บทนยาม กราฟทมวงจรออยเลอร

เรยกวากราฟออยเลอร ( Eulerian graph )

สอบปลาย

ภาค

ผลการเรยนรขอท

๔ – ๕

-ทฤษฎกราฟเบองตน - ๑.๕ ๒๐

รวม ๖๐ ๑๐๐

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

รายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๕ รหสวชา ค ๓๓๒๐๑ เวลา ๖๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๖ ภาคเรยนท ๑ ๑.๕ หนวยกต

ศกษาลมตของฟงกชน ความตอเนองของฟงกชน อนพนธของฟงกชน การหาอนพนธของ

ฟงกชนพชคณตโดยใชสตรอนพนธของฟงกชนคอมโพสท อนพนธอนดบสง การประยกตของอนพนธ

ปรพนธไมจ ากดเขต ปรพนธจ ากดเขต พนทปดลอมดวยเสนโคง

Page 141: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๔๑

โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร วธการทหลากหลาย เทคโนโลยในการแกปญหาใน

สถานการณตาง ๆ ใหเหตผลประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร

และน าเสนออยางถกตอง ชดเจน เชอมโยงความรในคณตศาสตรและศาสตรอน ๆ น าประสบการณดาน

ความร ความคด ทกษะกระบวนการไปใชในการเรยนร และใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระบบระเบยบ รอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และ

ทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรรคสรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร ทกษะชวต

ผลการเรยนร ๑. หาลมตของฟงกชนได

๒. อธบายความตอเนองของฟงกชนได

๓. หาอนพนธของฟงกชนโดยใชสตรอนพนธของฟงกชนคอมโพสท อนพนธอนดบสงได

๔. ประยกตอนพนธของฟงกชนเกยวกบการเคลอนท อตราการเปลยนแปลงได ๕. หาปรพนธไมจ ากดเขต ปรพนธจ ากดเขต และ พนทปดลอมดวยเสนโคง ได

รวม ๕ ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๕ ค ๓๓๒๐๒ ชนมธยมศกษาปท ๖ ภาคเรยนท ๑ เวลา ๖๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

๑.หาลมตของฟงกชนได ๒.อธบายความตอเนองของฟงกชนได

-ลมตของฟงกชนคอ คาเขาใกลของฟงกชน

ขณะทตวแปรเขาใกลจ านวนจรงบางตวการ

เขาใกลของตวแปรมสองทศทาง คอ ทางซาย

และทางขวา กลาวคอจะเขาใกลทงทางนอย

และทางมาก ดงนน การใหความหมายวา

ลมตของ

ฟงกชน

และความ

ตอเนองของ

๑๐ ๑๐

Page 142: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๔๒

ลมตของฟงกชนตองพจารณาวาการเขาใกล

ทางซายและทางขวาตองมคาเทากนจง จะท า

ใหลมตของฟงกชนหาคาได เขยนแทนดวย

lim ( ) lim ( )

x a x a

f x f x L แลว lim ( )

x a

f x L

-ความตอเนองของฟงกชน คอ การทกราฟ

ของฟงกชนไมขาดตอนอธบายวาถาพจารณา

จดบนโดเมนจดหนงๆ วา ท าใหฟงกชนนน

ตอเนองจะตองแสดงวา ลมตของฟงกชนเขา

ใกลจดนน มคาเทากบคาของฟงกชน ณ จด

นน ๆนนเอง หลกการมดงน

1. f(a) หาคาได

2. lim ( )x a

f x

หาคาไดนนคอ

lim ( ) lim ( )x a x a

f x f x

และ 3. lim ( ) ( )x a

f x f a

ฟงกชน

(Limit and

Continuity)

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

Page 143: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๔๓

๓.หาอนพนธของโดยใชสตรอนพนธของฟงกชนคอมโพสท อนพนธอนดบสงได

-อนพนธของฟงกชน

คอ การพจารณาอตราการเปลยนแปลงของฟงกชนเทยบกบตวแปร ขณะใด ๆ

0

limh

f x h f x

h

แทนดวยสญลกษณ dy

dx

-การใชสตรหาอนพนธ คอ เครองมอในการหาอนพนธของฟงกชนในลกษณะ งาย ๆ เชน การบวกลบคณ และหารของฟงกชน ตวอยางสตรเชน 1. ( ) 0

dc

dx 2. ( ) 1

dx

dx

3. ( )d d

cu c udx dx

4. 1n ndx n x

dx

5. ( )d d d d

u v w u v wdx dx dx dx

-อนพนธอนดบสง คอ การหาอนพนธของฟงกชนมากกวา 1 ครง

อนพนธ

ของฟงกชน

๑๐ ๑๐

๓ ๔.ประยกตอนพนธของฟงกชนเกยวกบการเคลอนท อตราการเปลยนแปลงได

-การประยกตหาอนพนธ คอ การน าอนพนธ

ไปใชกบการหาคาเหมาะสม หรอ คาสงสด

และ คาต าสด โดยใชแนวคดเรองความชน

กลาวคอ จดต าสด และสงสดจะท าใหคา

ความชนเปนศนย ซงคาความชนกคอนพนธ

ของฟงกชน ณ จด ตางๆ

ประยกต

อนพนธ

ของฟงกชน

๘.๕ ๑๐

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

Page 144: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๔๔

สอบกลาง ภาค

ผลการเรยนรขอ

ท ๑ – ๔

- ลมตของฟงกชน และความตอเนองของฟงกชน

- อนพนธของฟงกชน

- การประยกตหาอนพนธ

๑.๕ ๒๐

๕.หาปรพนธไมจ ากดเขต ปรพนธจ ากดเขต และ พนทปดลอมดวยเสนโคง ได

-ปรพนธไมจ ากดเขต

คอ การหากลบของอนพนธของฟงกชน

กลาว คอ เมอ เราหาอนพนธของฟงกชน

หนง แลว เราตองการยอนกลบหาฟงกชน

เดม เราจะเรยกวธการนวาปรพนธของ

ฟงกชนและ การไมจ ากดเขตเปนการไมระบ

คาฟงกชนทตองการยอนหาซงมมากมาย

มหาศาล สามารถใชสตรดงตอไปน

1. dx x c

2. kdx kx c

3. 1

1

nn x

x dx cn

เมอ 1n

4. ( ) ( )kf x dx k f x dx

5. ( ) ( ) ( ) ( )f x g x dx f x dx g x dx

6. ( ) ( ) ( ) ( )f x g x dx f x dx g x dx

-ปรพนธจ ากดเขต คอการจ ากดเขต ขอบขาย

ของฟงกชนเดม ใหมชวงอยบนโดเมนท

ก าหนด

ปรพนธของ

ฟงกชน

๒๘.๕

๓๐

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน

Page 145: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๔๕

(๑๐๐)

-พนทปดลอมดวยเสนโคงกบแกน x คอ การ

น าหลกของปรพนธจ ากดเขตมาใช เพราะ

พนทใตเสนโคงของฟงกชน คอ ปรพนธ

จ ากดเขตนนเอง

สอบปลาย

ภาค

ผลการเรยนรขอ

ท ๕

ปรพนธของ

ฟงกชน

๑.๕ ๒๐

รวม ๖๐ ๑๐๐

Page 146: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๔๖

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

รายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๖ รหสวชา ค ๓๓๒๐๒ เวลา ๖๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๖ ภาคเรยนท ๒ ๑.๕ หนวยกต

ศกษาล าดบเลขคณต ล าดบเรขาคณตแบบอนนต ลมตของล าดบอนนต ทฤษฎลมตของล าดบ

อนนต สญลกษณแทนการบวก อนกรมเลขคณต อนกรมเรขาคณต อนกรมอนนต สหอนกรมเลขคณตเรขาคณต อนกรมอนนตแบบตาง ๆ โจทยปญหาทเกยวของกบล าดบ และ อนกรม วธเรยงสบเปลยน วธจดหม ทฤษฎเบองตนของความนาจะเปน ทฤษฎบททวนาม

โดยใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร วธการทหลากหลาย เทคโนโลยในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ ใหเหตผลประกอบการสรป โดยใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร และน าเสนออยางถกตอง ชดเจน เชอมโยงความรในคณตศาสตรและศาสตรอน ๆ น าประสบการณดานความร ความคด ทกษะกระบวนการไปใชในการเรยนร และใชในชวตประจ าวนอยางสรางสรรค

เพอเหนคณคาของคณตศาสตร ท างานอยางเปนระบบระเบยบ รอบคอบ คดอยางมวจารณญาณ และทกษะการแกปญหา ทกษะการคดเชงสรรคสรางนวตกรรม ทกษะในการสอสาร ทกษะชวต

ผลการเรยนร ๑. หาลมตของล าดบอนนต และจ าแนกการลเขา และ ลออกของล าดบอนนตได

๒. หาผลลพธของสญลกษณแทนการบวก

๓. จ าแนกการลเขาและลออกของอนกรมอนนต

๔. หาคาสหอนกรมเลขคณตและเรขาคณตได

๕. แกโจทยปญหาล าดบ อนกรมอนนตได

๖. ค านวณหาจ านวนวธในการจดเรยงโดยใชวธเรยงสบเปลยนได ๗. ค านวณหาจ านวนวธในการเลอกโดยใชวธเรยงวธจดหมได

๘. ใชทฤษฎความนาจะเปนเบองตนแกปญหาได

๙. ใชทฤษฎบททวนามในการค านวณสมประสทธ และ ดกรได

รวม ๙ ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชา คณตศาสตรเพมเตม ๖

Page 147: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๔๗

ค ๓๓๒๐๒ ชนมธยมศกษาปท ๖ ภาคเรยนท ๒ เวลา ๖๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

๑.หาลมตของ

ล าดบอนนต และ

จ าแนกการลเขา

และ ลออกของ

ล าดบอนนตได

-การเขยนพจนทวไป คอ การเขยนสมการ หรอ รปแบบแทนล าดบ ดวย

na เมอ n เปนจ านวนเตมบวกใดๆ -ล าดบเลขคณต และ เรขาคณต คอ ล าดบสามญทศกษาความ สมพนธของพจนทอยตดกนโดยล าดบเลขคณต จะไดผลตางของพจนทอยตดกนเทากนเสมอ และล าดบเรขาคณต จะไดอตราสวนของพจนทตดกนเทากนเสมอ -ลมตของล าดบอนนต คอ การหาขอบขายของล าดบเมอ n มคามากมายมหาศาล หรอ เรยกวา n เขยนแทน ลมตของล าดบดวย lim n

na

-ทฤษฎลมต คอ เครองมอชวยในการหาคาลมตของล าดบใหงายขน มลกษณะทางพชคณตทกประการ

ลมตของ

ล าดบอนนต

๑๐ ๑๐

๒ ๒.หาผลลพธของ

สญลกษณแทน

การบวก

-สญลกษณแทนการบวก คอ เครองหมายแทนการรวมล าดบ โดยใชสญลกษณ

1

n

i

i

a

ทงนเราสามารถใชเครองหมายแทนการบวกเขยน ผลรวมยอยได

สญลกษณ

แทนการ

บวก

๖.๕ ๑๐

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน

Page 148: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๔๘

(๑๐๐)

๓ ๓.จ าแนกการลเขาและลออกของอนกรมอนนต ๔.หาคา สหอนกรมเลขคณตและเรขาคณตได ๕.แกโจทยปญหาล าดบ อนกรมอนนตได

-อนกรมเลขคณต และ เรขาคณต อนนต คอ การน าอนกรมเลขาคณต และ เรขาคณตแบบจ ากดซงมตวแทน คอ ผลบวกยอย n หรอ nS มาหาลมต ซงเราจะเรยกวาอนกรมอนนต แทนดวย S หรอ เขยนเปนความสมพนธวา lim nn

S S

-อนกรมอนๆ ไดแก อนกรม เทเลสโคป อนกรมผสมเลขคณตและเรขาคณต -โจทยปญหาเกยวกบอนกรม น ามาประยกตใชกบรปเรขาคณตหรอ กาแกวงและการกระดอนของวตถ ซงเหตการณเหลานมกใชอนกรมอนนตแบบเรขาคณตมาหาค าตอบ

อนกรม

อนนต

๑๒ ๑๐

สอบกลาง

ภาค

ผลการเรยนรขอ

ท ๑ – ๕

- ล าดบอนนต

- สญลกษณแทนการบวก

- อนกรมอนนต

- ๑.๕ ๒๐

๔ ๖.ค านวณหา

จ านวนวธในการ

จดเรยงโดยใชวธ

เรยงสบเปลยนได

-กฎการนบเบองตน คอ การใช

กระบวนการคดนบจ านวนเหตการณ หรอ

วธการทเกดขนแบบเปนมเงอนไข และไม

มเงอนไขตอกน

เรยง

สบเปลยน

๑๐ ๑๐

Page 149: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๔๙

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

๔(ตอ) ๗.ค านวณหา

จ านวนวธในการ

เลอกโดยใชวธ

เรยงวธจดหมได

-เครองหมายแฟคทอเรยล คอเครองหมายทแสดงผลคณของจ านวนทลดถอยลงทละ ดงนยาม ! ( 1)( 2)....3.2.1n n n n

เมอ n เปนจ านวนเตมบวกและศนย -การจดเรยง คอการน าสงของมาจดเรยงอยางมหลกเกณฑ ม 2 ลกษณะ ไดแกเรยงเปนเสนตรง และเปนวงกลม ทงน จ านวนวธท น าสงของมาเรยง r สง จากของท

แตกตางกน n สง จะได

!

!

n

r

nP

n r

วธ -การจดหม คอ การเลอกสงของออกมาแตไมตองจดเรยง โดยทวไปจะอาศยสตร

!

! !

n

r

nC

r n r

วธ

หมายถง การเลอกของ r สง จากของทแตกตางกนทงหมด n สง

๘.ใชทฤษฎความ

นาจะเปน

เบองตน

แกปญหาได

-คาความนาจะเปน คอ คาอตราสวนของจ านวนเหตการณทเราสนใจตอ จ านวนเหตการณทเกดทงหมด

ความนาจะ

เปน

๘.๕

๑๐

Page 150: elsd.ssru.ac.thelsd.ssru.ac.th/chuchakaj_ch/pluginfile.php/21/block_html... · 2015-10-20 · เรขาคณิตสองมิติ โดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต

๑๕๐

หนวยการเรยนรท

ผลการเรยนร สาระส าคญ ชอหนวย การเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน (๑๐๐)

๖ ๙.ใชทฤษฎบท

ทวนามในการ

ค านวณ

สมประสทธ

และ ดกรได

-ทฤษฎบททวนาม คอ การกระจายพหนาม

ในรป 0

nn n k k

k

na b a b

k

ซงในสตรจะม n

k

ซง เปนสญลกษณ

ของการจดหมรวมอยในสมประสทธของแตละพจน

ทฤษฎบท

ทวนาม

๑๐ ๑๐

สอบปลายภาค

ผลการเรยนรขอท ๖ – ๙

- เรยงสบเปลยน

- ความนาจะเปน

- ทฤษฎบททวนาม

- ๑.๕ ๒๐

รวม ๖๐ ๑๐๐