ENSAYOLA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION
Presentado por:Ing. ROLANDO ALEXANDER PABN MIO
Profesor Consultor:JAVIER ERNESTO MORENO GUALDRN
UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDESSEDE SAN JUAN DE PASTOAGOSTO,
2014
INTRODUCCIN
Teniendo en cuenta la reflexin del Dr. Roberto Hernndez Sampieri
Profesor de la Universidad de Celaya, la investigacin ha estado
siempre en nuestro entorno en nuestras vidas, es de gran
importancia porque es uno de los objetivos fundamentales para
obtener el conocimiento, esto nos ha permitido estar en la cspide
de la poca donde la ciencia y la tecnologa marchan
aceleradamente.
Toda investigacin tiene una base de fondo, que de alguna u otra
manera, nos ilustra para mejorar, es un proceso para entender,
comprender, discernir y buscar una respuesta y en este orden de
ideas, reformar nuestra calidad de vida.
Uno de los argumentos esenciales del porque la investigacin en
todas las disciplinas es que toda persona debe tener un apoyo, un
soporte y un fundamento investigativo para lograr deducir,
interpretar y mediante esa base, la humanidad ha podido avanzar,
evolucionar y resolver una infinidad de cuestiones.
Los profesionales deben apropiarse de investigacin, el por qu? y
para qu?, los pasos, los tipos de investigacin, no quiere decir ser
un investigador puro, sino tener una percepcin mnima de
investigacin.
Para terminar, una investigacin sirve tanto para el profesional
como para el estudiante, es un proceso organizado, puntual y
sistemtico donde se utilizan herramientas e instrucciones cuya
finalidad es de resolver dificultades.
DESARROLLO
Por qu como Magster en formacin inicio hoy una nueva etapa en mi
vida profesional?Puedo responder diciendo que como profesional
docente es indispensable contar con los conocimientos elementales,
realizar una investigacin, para averiguar y explorar nuevas e
innovadoras metodologas de enseanza, que los estudiantes encuentren
en la educacin algo vital y necesario, que el conocimiento sea la
meta para ser buenos ciudadanos y servir a la comunidad.Otro
aspecto importante es el contexto en que se vive, las necesidades
prioritarias de las personas, de los estudiantes, examinar las
herramientas con que se cuenta, realizar un completo diagnstico
para encontrar un nuevo proceso de enseanza aprendizaje.Ser
Magister implica el cambio, implica transformar una sociedad, que
da a da est cambiando, que la poca lo requiere y es oportuno
inyectarle nuevas y mejores temticas en la educacin para que
nuestros futuros estudiantes tengan presente la investigacin como
un propsito en particular. Por ltimo las tecnologas de informacin y
comunicacin, son las que abordan todos los temas de hoy, se han
convertido en algo necesario e indispensable, no existe ningn
proceso en que la informtica est ausente, todos estos antecedentes
reforman nuestra manera de pensar, ser mejores profesionales para
servir al mundo.Qu cambios sern evidentes en m, al ser un futuro
Magster?La meta de muchas personas es tener educacin, desarrollar
habilidades, destrezas, y valores que les permitan ser personas
capaces y eficientes, entonces es evidente afirmar que con
responsabilidad y compromiso nos apropiemos del conocimiento, tener
un motivo de xito personal y profesional.La necesidad de estudiar y
prepararse para enfrentar los retos de la vida, es algo
fundamental, es un privilegio que tenemos de poder dedicar nuestra
vida a algo productivo, y qu mejor ofrecer toda esta experiencia en
el campo educativo, aplicado a los avances tecnolgicos, a esta
nueva era. El ser docente, no solo implica ensear y utilizar las
mismas pedagogas; un buen docente busca evolucionar sus procesos de
enseanza, innovar y encontrar nuevas estrategias, es preguntarnos
constantemente sobre que nos falta, pero teniendo en cuenta al
protagonista principal que es el estudiante. Personalmente por
medio de la Maestra, busco prepararme, incrementar mi conocimiento
y aplicarlo en nuevos procesos, teniendo en cuenta el concepto de
pedagoga, entregar toda la capacidad para producir, crear nuevas
tcnicas, que los estudiantes disfruten aprender, que por medio de
la educacin encuentren las respuestas, que crezca el espritu
investigativo, de all que la investigacin se convierte un pilar
fundamental en mi formacin profesional.Eje temtico de
investigacinLa Maestra en Gestin de la Tecnologa Educativa, nos
propone aspectos que deben estar integralmente relacionados con las
TIC, por esta razn y mediante los estndares, se pretende
implementar aplicativos agradables, llamativos en el rea de las
matemticas con el objeto de mejorar las competencias
interpretativas, argumentativas y propositivas; en el grado 7 de la
Institucin Educativa San Pedro, Municipio de Cumbitara; que la
comunidad estudiantil pueda emplear las herramientas tecnolgicas
para desarrollar su aprendizaje. El eje temtico a utilizar
Incorporacin TIC en el proceso de enseanza aprendizaje, se apropia
en el uso de las TIC, dando un sin nmero de posibilidades donde los
docentes pueden incorporar mediante plataformas las actividades y
la evaluaciones de diversos temas, todo esto para el proceso de
aprendizaje de los estudiantes; en primera instancia se realizaran
pruebas piloto, y luego se verificaran las debilidades, para
convertirlas en oportunidades y las amenazas en fortalezas.
CONCLUSIONES
Podemos deducir que sin la investigacin no habramos podido
avanzar, esto convierte a que tenemos que estar buscando respuestas
a los interrogantes que el mundo actual nos proporciona.
Debemos investigar para solucionar nuestros interrogantes, para
recoger nuevos conocimientos que permitan enriquecernos como
personas y trascender lo aprendido a los dems, en nuestro caso como
docentes a nuestros estudiantes.
Otro aspecto fundamental es que agrupamos las TIC y la
investigacin que se nos convierte en un instrumento eficaz, donde
surgen nuevas ideas, nace la innovacin, cambia nuestra forma de
vivir. Como todo se transforma, evoluciona debemos estar atentos y
no quedarnos atrs siempre resolver las incgnitas que surgen en el
mundo.
1
