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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALACENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTECOBN, ALTA VERAPAZCARRERA: TCNICO EN PRODUCCIN AGRCOLA CURSO: ENTOMOLOGIA GENERALDOCENTE: INGA. AGR. LISBETH PAREDESAUX. LAB.: T.U. RUDULFO AMILCAR C CHN
PRCTICA No.3
PHYLUM ARTHROPODA
I. INTRODUCCIN
Los artrpodos constituyen el filo ms prospero y abundante de los invertebrados. Ellos tuvieron xito al invadir casi todos los hbitats principales como los marinos, de agua dulce, sobre la tierra y el aire. Los miembros de la clase insecta constituyen cerca de las dos terceras partes de todas las especies conocidas de animales.
El phylumarthropoda, incluye adems de los insectos invertebrados, a otras criaturas como los cangrejos, jaibas, cochinillas de humedad, araas, caros, ciempis, garrapatas, escorpiones y muchos ms.
Sus formas y caractersticas son variadas, segn el medio en que se encuentren. Muchos representativos de estas clases se consideran bichos, y las especies econmicamente importantes en el sentido de daos y beneficios, son los insectos.
Entre las principales clases de phylumarthropoda estn la insecta, crustcea, arcnida, chilopoda y diplopoda.
II. OBJETIVOS Reconocer e identificar las partes anatmicas que constituyen la estructura de un arthropodo. Diferenciar la clase insecta de las dems del phylumarthropoda.
III. MATERIALES Y EQUIPO Microscopio estereoscopio Pinzas y agujas de diseccin Insectos, araas, garrapatas, cangrejos, milpis, ciempis, escorpiones, camarones, acaros, cochinillas de humedad, tpulas, jaibas.IV. PROCEDIMIENTO1. Identifique con su nombre comn el espcimen que observa2. Observe y estudie 2.1. Principales regiones del cuerpo (Cabeza, Trax y Abdomen, si existieran)2.2. Nmero de antenas2.3. Nmero de Patas2.4. Presencia de alas2.5. Otras estructuras anatmicas importantes3. Los especmenes observados debern ser calificados con la clave correspondiente y determinar a que clase pertenecen.
V. RESUELVA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO
CLASE CRUSTACEALos ejemplos ms familiares de esta clase son las langostas, las cochinillas de humedad, cangrejos y camarones. En las muestras de laboratorio trate de observar las siguientes caractersticas:
1. Nmero y nombre de las regiones del cuerpo:
Cangrejo________________Cuales.son?__________________________________________________________________________________________________________________________Cochinillas________________Cuales.son?_________________________________________________________________________________________________________________________Camarones________________Cuales.son?________________________________________________________________________________________________________________________2. Nmero de patasCangrejo_____________Cochinillas____________Camarones___________
3. Nmero de antenas 4. Cangrejo_____________5. Cochinillas____________6. Camarones___________CLASE DIPLOPODALos representantes de est clase son los Mil pies, que comen vegetales en descomposicin y viven en lugares hmedos.1. Nmero de regiones del cuerpo?_______ Cuales son?_____________________________
2. Nmero de patas por segmento del cuerpo?_____________________________________
3. Cuantas antenas tienen?____________________________________________________
4. Existencia de alguna estructura especial?_______________________________________
CLASE CHILOPODA
Los representantes de esta clase son los Cien pies, la mayora son inofensivos para el hombre, pero poseen colmillos venenosos que usan para capturar sus presas.
1. Nmero de regiones del cuerpo?_______ Cuales son?_____________________________
2. Nmero de patas por segmento del cuerpo?_____________________________________
3. Cuantas antenas tienen?____________________________________________________
4. Observe los colmillos venenosos debajo de la cabeza______________________________
CLASE ARACHINIDAEsta clase esta representada por las araas, escorpiones y arauelas.
1. Nmero de regiones del cuerpo?_______ Cuales son?_____________________________
2. Nmero de patas?____________Cuantos pares de pedipalpos contienen_____________
3. Observe las piezas bucales, los colmillos de la araa y las estructuras en forma de pinzas del escorpin, estos se llaman chelicerae
CLASE INSECTAEsta es la clase ms grande de los artrhopodos, hay cerca de un milln de especies descritas.
1. Nmero de regiones del cuerpo?_______ Cuales son?_____________________________
2. Nmero de pares de patas?__________________________________________________
3. Nmero de pares de antenas?________________________________________________
4. Nmero de pares de alas?___________________________________________________
5. Nmero y estructuras de los ojos?_____________________________________________
CLAVE PARA LAS CLASES MS IMPORTANTES DE PHYLUM ARTHROPODA
1Cuerpo alargado en forma de gusano, con dos secciones bien definida, que corresponden a la cabeza y el abdomen. Cabeza con un par de antenas.21Cuerpo sin forma de gusano, con dos o tres secciones bien definidas que corresponden al cefalotrax y abdomen o la cabeza, el trax y el abdomen respectivamente.32Abertura genital situada en la regin anterior del abdomen; ms de cinco pares de patas y muchos segmentos con 2 pares de patas cada uno.Myriapoda (Diplopoda)2Abertura genital situada en la regin posterior del abdomen, patas numerosas, pero solo un par de patas en cada segmento.Chilopoda3Cabeza con uno o dos pares de antenas; tres o ms pares de patas 4
3Cabeza fusionada con el trax (cefalotrax) desprovista de antenas, cuatro pares de patas articuladas, sin alas.Arcnida4Dos pares de antenas y por lo menos cinco pares de patas articuladas. Frecuentemente la cabeza y el trax se unen para formar el cefalotraxCrustacea4Un solo par de antenas y solo tres pares de patas articuladas, cabeza, trax y abdomen bien definidos; uno o dos pares de alas frecuentemente.Insecta.
ANATOMA EXTERNA DE LOS INSECTOSOBJETIVOS
Consolidacin del conocimiento sobre la estructura externa de un insecto adulto y sus caractersticas distintas en comparacin a otros arthropodos.
MATERIAL1. Lpiz o pluma2. Un insecto preservado3. Un libro de consulta4. Insectos Adultos5. Cajas de Petr o vidrios de reloj
PROCEDIMIENTO
En la hoja siguiente, consultando el libro de texto o bien los apuntes de clase, y teniendo un insecto a la vista, resuma las caractersticas distintivas de la clase Insecta. Llene los espacios en blanco y complete el cuadro con otros conceptos que crea convenientes.En la hoja con dibujos, anote en las lneas correspondientes, los nombres de las regiones del cuerpo de un insecto adulto, as como los nombres de los apndices y la localizacin de ciertos rganos.
CARACTERISTICAS DE UN INSECTO ADULTO
1. Tiene una _______________________________ Bilateral
2. El Cuerpo consta de una serie de _________________________________.
3. En el cuerpo se distinguen 3 regiones que son ___________________________________
4. El cuerpo esta cubierto por un _____________________________ externo, formado por
el _____________________________________.-
5. Un insecto generalmente tiene ___________________ pares de patas articuladas y
____________________ pares de alas en el ________________________________.-
6. En la cabeza posee un par de _________________________ flexibles, de longitud y forma variada.
7. La respiracin externa en la mayora de los insectos se efecta por medio de una serie de
_____________________ que en esencia es un sistema de _______________________
abiertos.8. Los genitales para las actividades de la reproduccin generalmente estn situados en _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________CUESTIONARIO1. A que se le llama suturas del integumento?.2. Qu es un esclerito?3. Que significa una cabeza? A. Hipognata B. Prognata4. Cul es la diferencia morfolgica entre los ocelos y los ojos compuestos?
Docente: Inga. Agr. Lisbeth Esmeralda ParedesEntomologa General, ao 2,015RACC