1

ESCUELA PREPARATORIA LITTLEROCK 2017-2018

Manuel del Estudiante

10833 East Avenue R, Littlerock, CA 93543 Mascota de la Escuela: Lobo Colores de la Escuela: Azul Rey, Verde Kelly & Plata

Teléfono: (661) 944-5209 Portal del Internet: www.lhslobos.org

Miembro orgulloso de: Distrito Escolar de Antelope Valley Union

LÍDERES de “PACK” Director Jose Barajas Ext. 394

Asistente Al Director Eric Standford Ext. 375

Subdirectores Frank Tremonti Ext. 387

Andrew Hay Ext. 388

Jennifer Carlson Ext. 393

Alex Santoyo Ext. 393

Directorio de Seguridad Ryan Butchart Ext. 217

Servicios de apoyo a Robert Walls (Jefe Consejero) Ext. 373 Los estudeiantes John Baxter (A-Ga) Ext. 370 Erin Spring (Gb-O) Ext. 374 Cristina Pena (P-Z) Ext. 372 Karen DeVoll (Matriculación) Ext. 376 Servicios Técnicos para los Adela Morales Ext. 248 Estudiantes Bronwyn Daly Ext. 385 Atletismo Shannon Rara Ext. 388 Actividades Samaykham Misso Ext. 387 Educación Especial Consuelo Villarreal (Secretaria) Ext. 360

Eventos Especiales Lennie Jenkins Ext. 393

Biblioteca Stacie Kendra Ext. 317

Experiencia Laboral Robin Stump-Whetzel Ext. 384

Oficina de Asistencia Erika Gonzalez (A-K) Ext. 399

Rhonda Gackstatter (L-Z) Ext. 398

Registrador / Registros Mirna Espinoza Ext. 141

Enfermería Linda Lougee Ext. 365

Contadora Gabriela Aguilar-Flores Ext 381

2

ESCUELA PREPARATORIA LITTLEROCK HOGAR DE LOS LOBOS

VISIÓN DE EL ESTABLECIMIENTO

El personal de la Escuela Preparatoria Littlerock valora la educación como un proceso de aprendizaje durante toda la vida. Nosotros proporcionamos un ambiente seguro y apoyo de instrucción que fortalece a los estudiantes para que tengan éxito en las opciones vocacionales y post secundarias para estimular el desarrollo de ciudadanos responsables y proactivos.

MISIÓN DE EL ESTABLECIMIENTO

La Misión de la Escuela Preparatoria Littlerock es proporcionar un lugar seguro y protegido que promueva el desarrollo personal y académico en donde los estudiantes tengan oportunidades comprensivas y desafiantes para ser ciudadanos productivos.

LEY SETH

AB 9. Derechos Estudiantiles: intimidación. La ley vigente establece que es política del Estado para dar a todas las personas en las escuelas públicas , independientemente de su discapacidad, género , nacionalidad, raza u origen étnico , religión , orientación sexual, o cualquier otra característica que se incluye en la definición de los crímenes de odio , la igualdad de derechos y oportunidades en las instituciones educativas del estado, y que es el propósito de la legislación vigente para prohibir actos que son contrarios a la política y de y proporcionar recursos para ello.

ACTO DE ÉXITO DE LA ESCUELA Y OPORTUNIDAD

AB 1266, los derechos de los alumnos: el sexo segregado de programas y actividades en la escuela. La ley vigente prohíbe a las escuelas públicas de discriminar sobre la base de las características especificadas, incluyendo el género, identidad de género y expresión de género, y especifica diversas manifestaciones de intención legislativa y las politicas del estado en ese sentido. La ley vigente requiere que la participación en una actividad de educación física o el deporte en particular, si se requiere de los alumnos de un sexo, estará disponible para los alumnos de cada sexo.

3

¡OBTENIENDO AYUDA!

PREGUNTAS ACERCA DE: IR A:

Ausencias /Pases de salida del Campus Asistencias, ext. 398/399 Información de Actividades Actividades, ext. 387 Acreditación de Atletismo Atletismo, ext. 388 Reportes de Intimidación / Acoso Seguridad, ext. 215/216/217 Administración, ext. 386/391/392/397 Información vocacional Colegios-Carreras, ext. 385/613 Cambio de domicilio Asistencia, ext. .398/399 Información sobre el Colegio Colegios-Carreras, ext.385/613 Permisos de Empleo /Trabajo Experiencia Laboral, ext. 384 Tarjetas de I.D. Salón 120, ext. 283 Enfermedades en la escuela Enfermería, ext. 365 Artículos Perdidos o encontrados Conmutador, ext. 0 Reportes de progreso Orientación, ext. 376 Problemas de Horario /Clase Orientación, ext. 376 Información sobre becas Orientación, ext. 376 Colegio-Carreras, ext. 385/613 Tarjetas de ASB Tienda Estudiantil, ext. 186 Contabilidad, ext. 381 Libros de Texto Biblioteca, ext. 309, Deposito, 318 Reportes de Robo /Vandalismo Seguridad ext. 215/216/217 Asistencia de tutoría Orientación, ext. 376 Transcripciones oficiales Registrador, ext. 144 Asuntos o problemas personales Orientación, ext. 376 Información sobre el transporte en el autobús AV Schools Transportación Escolar (incluyendo pases y horarios de autobús) (661) 945-3621 Horario de Deportes Publicado en el sito de la red: lhslobos.org Nota: La mayoría de las oficinas requieren citas o tienen publicadas sus horas de servicio. En general, ustedes deben visitar esas oficinas antes de la escuela, en el tiempo bocadillos y almuerzos o después de la escuela, no durante el tiempo de clase.

4

ESCUELA PREPARTORIA LITTLEROCK

Calendario Escolar 2015-2016 FECHAS PARA RECORDAR

PRIMER SEMESTRE (Fechas sujetas a cambio)

7 de agosto Inicio de Clases

31 de agosto Día Adicional Para Fotografías Escolares

4 de septiembre No Hay Clases / Día del Trabajo - Festivo

6 de septiembre Primer Quarto, Reporte de Progreso *

7 de septiembre Noche de Regreso a la Escuela / Día Mínimo

18-22 de septiembre Semana de Bienvenida de Regreso a la Escuela

10 de octubre Final del primer Quarto Periodo de Calificaciones *

14 de octubre Publicación de Elegibilidad de Atletismo

25 de octubre Dia libre de estudiante

7 de noviembre Segundo Quarto, Reportes de Progreso *

10 de noviembre No Hay clases / Día de los Veteranos- Festivo

20-24 de noviembre No Hay clases / Día de Acción de Gracias- Festivo

13-15 de diciembre Exámenes Finales / Día Mínimo

19 de diciembre Fin del Segundo Quarto/Periodo de calificaciones del Primer Semestre* 18 de diciembre- 5 de enero No hay clases / Vacaciones de Invierno

SEGUNDO SEMESTRE (Fechas sujetas a cambio)

8 de enero Reinicio de clases

15 de enero No hay clases / Día de Martin Luther King Jr.

31 de enero Noche de Regreso a la Escuela / Día Mínimo

6 de febrero Tercer Quarto, Reportes de Progreso *

7 de febrero Dia libre de estudiante

12 de febrero No Hay Clases/ Día de Lincoln

19 de febrero No Hay Clases/ Día de Washington

20 de marzo Fin del Tercer Quarto/ Periodo de Calificaciones*

19-23 de marzo No Hay Clases / Vacaciones de Primavera

24 de abril Reporte de Progreso del Segundo Semestre*

17 de mayo Noche de Premiación para el 12º Grado

21-23 de mayo Finales para el 12º grado

25 de mayo Salida Oficial de los Estudiantes del 12º Grado

28 de mayo No Hay Clases /Día de los Caídos (Memorial Day)

30 de mayo Graduación, 6:00 pm, LHS/Estadio Larry Rucker

4 de junio Fin del Segundo Semestre/Periodo de Calificaciones * *Nota: Los Reportes de Progreso y los Reportes de Calificaciones están disponibles aproximadamente una semana

después de que los maestros presenten sus hojas de calificaciones.

5

Plan Temprano para Ingresar al Colegio

Pruebas de SAT I & SAT II y Fechas de Inscripción (sujetas a cambio)

Fechas límites de inscripción regular Fecha de Administración del Examen 28 de julio, 2017 26 de agosto, 2017 8 de septiembre, 2017 7 de octubre, 2017 5 de octubre, 2017 4 de noviembre, 2017 2 de noviembre, 2017 2 de diciembre, 2017 9 de febrero, 2018 10 de marzo, 2018 6 de abril, 2018 5 de mayo, 2018 3 de mayo, 2018 2 de junio, 2018

Registrarse en-línea en www.collegeboard.com

Prueba de ACT y Fechas de Inscripción (sujetas a cambio)

Fechas límites de inscripción regular Fecha de administración del examen 22 de septiembre, 2017 28 de octubre, 2017 3 de noviembre, 2017 9 de diciembre, 2017 12 de enero, 2018 10 de febrero, 2018 9 de marzo, 2018 14 de abril, 2018 4 de mayo, 2018 9 de junio, 2018 15 de junio, 2018 14 de julio, 2018

Regístrense en-línea en www.act.org

Fecha de la Prueba de AP

Lunes 30 de abril, 2018 – viernes 11 de mayo, 2018 Las pruebas de las materias serán administradas en un día específico durante el tiempo de estas pruebas. Verifiquen con el Consejero de Orientación o con la Sr. Sweitzer, Coordinador de las Pruebas de AP para esta información. Las excepciones de cuotas estarán disponibles para los estudiantes calificados.

Fechas límites:

Solicitudes de UC Verificar en la Oficina de Orientación Solicitudes de CSU Verificar en la Oficina de Orientación Solicitudes de FASFA Verificar en la Oficina de Orientación Solicitudes de Cal Grant Verificar en la Oficina de Orientación

6

REQUSITOS DE GRADUACIÓN

Las clases y créditos enlistados en seguida son los mínimos requeridos para recibir un diploma de la escuela preparatoria Littlerock o cualquiera de las otras escuelas preparatorias del Distrito Unido de Escuelas Preparatorias del Valle del Antílope.

Inglés 40 Créditos 4 Años Matemáticas (debe completar Álgebra I) 30 Créditos 3 Años Vida Saludable 10 Créditos 1 Año Educación Física 20 Créditos 2 Años Ciencias Ciencias Físicas 10 Créditos 1 Año Biología/Ciencias de Vida 10 Créditos 1 Año Historia Mundial 10 Créditos 1 Año Historia de Estados Unidos 10 Créditos 1 Año Civismo 5 Créditos 1 Semestre Economía 5 Créditos 1 Semestre Bellas Artes e Idioma Extranjero 10 Créditos 1 Año Electivas 70 Créditos

Las clases requeridas enlistadas arriba suman 160 créditos. Estudiantes necesitan un total de 230 créditos para graduarse de la escuela preparatoria Littlerock. Esto deja 70 créditos adicionales de clases electivas para ciencias, idioma extranjero o matemáticas adicionales que pueden ser requeridas para su admisión al colegio.

REQUISITOS ADICIONALES PARA EL COLEGIO A fin de prepararse para un colegio de 4 años o universidad directamente después de la escuela preparatoria, ustedes necesitan tomar algunas clases específicas además de los requisitos básicos de graduación. Los estudiantes del 9º grado que por primera vez buscan su admisión para el semestre de otoño o fechas posteriores tendrán los mismos requisitos de cursos de preparación para admisión a la Universidad del Estado de California y la Universidad de California.

Sistemas de la Universidad de California y Universidad del Estado de California Dos años de Lab de Ciencias Ciencias de Vida y Físicas (tres años recomendados) Un año de Artes Visuales o Escénicas de la lista aprobada Dos años del mismo Idioma Extranjero (tres años recomendados) Un año de una clase electiva adicional aprobada Todas las calificaciones presentadas para ingresar al Colegio deberán ser de “C” o mejores.

7

Los Seis Pilares del Carácter Preparatoria Littlerock: ¡EL CARÁCTER CUENTA!

CONFIABILIDAD Se honesto No engañes, estafes o robes Se confiable – has lo que dices que harás Ten el coraje de hacer lo correcto Construye una buena reputación Se leal – apoya a tu familia, amigos y al país RESPETO Trata a los demás con respeto – sigue la Regla de Oro Se tolerante con las diferencias Usa buenos modales, no mal lenguaje Se considerado con los sentimientos de los demás No amenaces, golpees o lastimes a nadie Trata con calma el enojo, insultos y desacuerdos RESPONSABILIDAD Has lo que se supone debes hacer Persevera: ¡sigue tratando! Siempre has tu mejor esfuerzo Usa auto-control; se auto-disciplinado Piensa antes de actuar – considera las consecuencias Se responsable de tus acciones RECTITUD Sigue las reglas Toma turnos y comparte Ten mente abierta: escucha a los demás No tomes ventaja de los demás No culpes a otros por descuido CUIDADO Se amable Se compasivo y demuestra que te importa Expresa gratitud Perdona a los demás Ayuda a la gente con necesidades CIUDADANÍA Haz tu parte para hacer mejor a tu escuela y a tu comunidad Coopera Mantente informado; vota cuando puedas Sé un buen vecino Obedece las leyes y reglas Respeta a la autoridad Protege al medio ambiente

8

Reimpresión de las Buenas Ideas para Ayudar a los Jóvenes a Desarrollar un Buen Carácter con el permiso del Instituto de Ética Josephson © 1996- 1998 por Raymond Hart. ¡EL CARÁCTER CUENTA! es una marca de servicio de Coalición de ¡EL CARÁCTER CUENTA!, un proyecto del Instituto de Ética Josephson.

9

POLÍTICAS DEL DISTRITO UNIDO DE LAS ESCUELAS PREPARATORIAS DEL VALLE DEL ANTÍLOPE

ATUENDO Y ASEO DE LOS ESTUDIANTES

Cada escuela deberá permitir a los estudiantes que usen ropa protectora para el sol, incluyendo pero sin limitarse a sombreros, para uso en exteriores durante el día escolar. Cualquier sombrero que usen deberá ser apropiado según las reglas escolares y particularmente las relacionadas a cualquier atuendo asociado a pandillas (Código de Educación 35183.5)

Todos los estudiantes deberán portar tarjetas de identificación en todo momento durante el día escolar. Las tarjetas deberán portarse arriba de la cintura y ser visibles claramente en todo momento. La identificación inicial deberá ser proporcionada por la escuela. Cualquier pérdida de la identificación deberá ser reemplazada a expensas del estudiante. Además, los siguientes estándares deberán aplicar a todas las actividades escolares regulares:

1. Todos los estudiantes están obligados a llevar un calzado adecuado para la escuela. 2. Todas las camisas y blusas deberán cubrir la cintura en todo momento. Los siguientes son ejemplos

de ropa que es inaceptable: camisetas sin magas, sin tirantes, tirantes spaghetti, fuera del hombro, los diseños de corte hacia afuera, camisas de corte bajo, sin espalda, ropa deshilachada o de malla que no tenga una blusa apropiada o una camiseta por debajo de la camisa, etc.

3. Todos los pantalones y pantalones cortos deben ajustarse a la cintura. No se permitirán pantalones caídos o a la cadera. La ropa deberá cubrir la ropa interior cuando se sienten, se levanten o se agachen. No podrán usarse pantalones vaqueros con exceso de desgarraduras o agujeros, que sean reveladores. No se permiten mallas reveladoras.

4. No son aceptables los dobladillos y aberturas en los vestidos, faldas y pantalones cortos por arriba de la mitad del muslo.

5. Solamente se aceptan las gorras de la escuela y deberán usarse con la visera hacia adelante. 6. No se permitirá la ropa y los accesorios del cabello que no sean seguros y/o peligrosos (por ejemplo,

palillos para el cabello y peines, cinturones con clavos, cadenas, puntas, esposas, imperdibles, agujas, etc.)

7. No se podrá usar ropa o joyería que represente algún escrito “estilo de pandillero”; actividades ilegales; gestos y material relacionado sexualmente u obsceno; tabaco; drogas; alcohol; o palabras, dibujos, o frases que representen violencia o intimidación.

8. No se permitirá ninguna perforación en el cuerpo que represente un problema de seguridad o de gran distracción.

9. No es aceptable ningún tipo de ropa o estilo de vestuario que pueda ser interpretado como provocación de miedo, violencia o intimidación, incluyendo los atuendos relacionados a pandillas.

POLÍTICAS SOBRE ATUENDOS DE PANDILLAS

1. No se permiten los pantalones de tallas más grades en la cintura. Estos pueden ser identificados como aquellos pantalones que son doblados en la cintura o en la línea del cinturón. (por ejemplo, estudiantes con una cintura 32” deberán usar pantalones con una cintura no mayor a 32”).

2. No se permiten pantalones por debajo de la línea de la cintura (caídos). 3. No se permite usar joyería, insignias, colores, bandanas, parafernalia, materiales, prendas de vestir,

ropa o atuendos relacionados a las pandillas en la escuela o en actividades escolares. 4. Se prohíben las hebillas de cinturón con alguna inicial.

10

5. Se prohíbe usar cinturones de tallas más grandes con un extremo colgando hacia abajo. 6. Está prohibido vestir identidades de colores excesivos de rojo y/o púrpura, azul y/o verde, negro y/o

gris o naranja (en combinación con otro atuendo de pandilla). 7. No se permite usar en el campus o en actividades escolares, gorras o sombreros relacionados con

pandillas, gorras tipo béisbol u otros accesorios para la cabeza relacionados con pandillas. Podrán usarse atuendos escolares oficiales (aprobados por el director) representando la residencia escolar actual y/o gorritas tejidas simples SIN logos

8. Los pañuelos/bandanas, cinturones rojos o azules, agujetas rojas o azules, o trapos que comúnmente significan una identidad de pandilla por estilo o color son prohibidos.

9. Ropa, joyería, parafernalia o materiales que sean obscenos, sexualmente explícitos o que representen o sugieran relaciones sexuales o gestos obscenos, dibujos o palabras o que promuevan violencia, el uso/abuso de drogas, tabaco o alcohol no podrán ser usados o traídos a la escuela o en actividades escolares.

10. Los pantalones cortos que sean más largos por debajo de la rodilla cuando se vistan con calcetines arriba del muslo son prohibidos. No pueden usarse pantalones con una pierna arriba y una abajo.

11. Ningún estudiante podrá usar artículos o ropa, joyería, parafernalia o accesorios que supongan una amenaza al bienestar y la seguridad física y/o emocional del estudiante o de los demás en el campus o en actividades escolares.

12. Está prohibido usar camisas abotonadas en la parte superior y desabotonada en la parte inferior. 13. Están prohibidas las botas con punta de acero estilo combate. 14. No se permiten inscripciones o etiquetas en los zapatos, ropa o cuerpo, mochilas, accesorios o artículos

hechos en casa. 15. No se permitirán camisetas deportivas que no sean de la escuela. 16. No se usará en el campus de la escuela o en ninguna actividad de la escuela, ropa o atuendos

(incluyendo, pero sin limitarse a guantes, pañuelos bandanas, agujetas de zapatos, pulseras, joyería) que tenga como intención provocar en los demás actos de violencia o que pudieran causar que otros se sientan intimidados por miedo a la violencia.

PENALIDADES MINIMAS POR VIOLACIÓN AL CODIGO DE VESTUARIO

A los estudiantes que asistan a la escuela o a actividades patrocinadas por la escuela vistiendo ropa inapropiada o con un aseo inapropiado no se les permitirá asistir a las clases o a las actividades patrocinadas por la escuela hasta que hagan los cambios necesarios para cumplir con los requisitos de vestuario y arreglo personal del Distrito. Las consecuencias pueden incluir, pero no se limitan a, quitar o cambiar la prenda(s) de ropa inapropiada, retirarlo de la clase normal, o contactar a los padres para que regresen al hogar a obtener la ropa apropiada.

Primera Ofensa: Advertencia (documentada) Conferencia del estudiante con el administrador Segunda ofensa: Comunicación con los padres El estudiante será asignado a un día de Detención en el Almuerzo Tercera Ofensa: El estudiante será asignado a dos días de Detención en el Almuerzo Comunicación con los padres por continuar el desafío a las reglas de la escuela Cuarta Ofensa:

11

Suspensión de uno o dos días (fuera del campus) Posible ubicación en un programa alternativo por continuar el desafío a las reglas de la escuela

Quinta Ofensa: Suspensión de tres a cinco días (fuera del campus)

APARATOS DE SEÑALES ELECTRÓNICAS

La Escuela Preparatoria Littlerock no es responsable por artículos perdidos o robados. La administración recomienda grandemente que los estudiantes no traigan artículos caros tales como IPod’s, PSP’s, teléfonos celulares, etc. a la escuela o actividades patrocinadas por la escuela.

El uso de aparatos de señales electrónicas incluyendo, pero sin limitarse a, teléfonos celulares (incluyendo aquellos con imágenes digitales o con capacidad de tomar fotografías) y bíper (pagers) están prohibidos para usarse en la escuela durante las horas de escuela. Esos artículos serán confiscados y entregados en la oficina de seguridad. Esos artículos serán regresados solamente los viernes y deberán ser recogidos por un padre o un adulto en la lista de la tarjeta de emergencia del estudiante.

La legislatura considera que el uso por cualquier persona, incluyendo a un alumno, de cualquier aparato auditivo o de grabación en cualquier salón de clases de las escuelas primarias y secundarias sin el consentimiento previo del maestro o del director de la escuela, dado para promover un propósito educacional interrumpe e impide el proceso de enseñanza y de disciplina en las escuelas primarias y secundarias y dicho uso es prohibido. Cualquier persona que no sea un alumno, que intencionalmente viole esta sección, deberá ser culpable de un delito menor. Cualquier alumno que viole esta sección será sujeto a la acción disciplinaria apropiada.

TRAIGA SU PROPIA TECNOLOGIA

Proveer a los estudiantes y al personal con un ambiente de aprendizaje 21o 51o siglo digital es parte de (AVUHSD) valores esenciales del distrito Escuelas Secundarias Antílope Valley Unión. A partir del año escolar 2012-2013, AVUHSD permitirá a los estudiantes de la escuela secundaria y preparatoria a traer sus propios dispositivos tecnológicos (ordenadores portátiles, teléfonos inteligentes, eReaders, iPads, etc.) para utilizar en momentos determinados durante el día escolar. El uso de estos dispositivos es para mejorar el aprendizaje en el aula y se perseguirá cuando se considere oportuno por la discreción individual del profesorado. Además de traer sus propios dispositivos, los estudiantes de secundaria tendrán acceso a su propia cuenta de Google Apps, incluyendo Gmail, dentro del dominio AVUHSD. Con la aprobación del maestro, los estudiantes pueden usar sus dispositivos en el aula para acceder y guardar información de Internet, comunicarse y colaborar con otros estudiantes, y utilizar las herramientas de productividad disponibles para ellos a través de su cuenta de Google Apps estudiante.

ACOSO SEXUAL

El Consejo Administrativo tiene el compromiso de mantener un ambiente educacional que esté libre de acoso. El Consejo prohíbe el acoso sexual de estudiantes a otros estudiantes, empleados o a otras personas, en la escuela o en actividades patrocinadas por la escuela o relacionadas con la escuela.

Cualquier estudiante que participe en un acoso sexual ya sea en la escuela o en actividades patrocinadas por la escuela o relacionadas con la escuela está en violación de esta política y será sujeto a una acción disciplinaria. La acción disciplinaria puede incluir suspensión y/o expulsión, con la condición de que al imponer dicha disciplina todas las circunstancias del incidente(s) sean tomadas en cuenta.

INTIMIDACIÓN

12

Cualquier estudiante que participe en el uso inapropiado (incluyendo, pero sin limitarse a, intimidación, amenazas, planes de conducta antideportiva, etc.) de medios sociales (incluyendo, pero sin limitarse a, mensajes de texto, Facebook, etc.) pueden ser responsables de una acción disciplinaria, hasta que e incluyendo suspensión de la escuela y/o retirarlo de un equipo atlético por el resto de la temporada.

REQUISITOS DE PARTICIPACIÓN PARA LOS EJERCICIOS DE

GRADUACIÓN/ INICIO 1. Los estudiantes del 12o grado deberán cumplir todos los requisitos de graduación 48 horas antes de los

ejercicios de graduación. 2. Los estudiantes del 12o grado no deberán ser suspendidos durante el tiempo de los ejercicios de

graduación. 3. Los estudiantes del 12o grado deberán completar todos los procedimientos de revisión final de los

alumnos del 12º grado. Pagar todas las obligaciones financieras del estudiante Regresar todos los libros de texto y los libros de la biblioteca

4. Asistir a todas las prácticas de graduación. 5. Cumplir con todas las reglas de graduación y de la escuela durante las prácticas y ejercicios de

graduación. 6. Los estudiantes del 12o grado deberán vestir apropiadamente la toga y el birrete y cumplir con las

políticas de apariencia y del código de vestuario. 7. Se advierte a los estudiantes del 12o grado que la participación en los ejercicios/inicio de graduación

es un PRIVILEGIO, no un derecho. Los estudiantes del 12º grado son responsables por su comportamiento durante el día escolar y en actividades patrocinadas por la escuela o relacionadas con la escuela. A los alumnos del 12º grado que violen las políticas o las reglas de la escuela se les podrá prohibir su participación en las actividades relacionadas con la graduación, incluyendo los ejercicios/inicio de graduación.

8. Los estudiantes del 12º grado asistirán a una Asamblea para los Estudiantes del 12º grado al principio del 2do semestre para discutir el Contrato de Comportamiento en Actividades del Fin del Año del 12º grado. Todos los estudiantes del 12º grado deberán firmar este Contrato.

SERVICIOS DISPONIBLES PARA LOS ESTUDAINTES

SERVICIOS DE ALIMENTOS: AVUHSD.Schoollunchapp.com Nuestra cafetería ofrece un rango completo de servicios de alimentos. Las máquinas de expendios

también están disponibles en el campus para los estudiantes y el personal. Las solicitudes y la información respecto a los bocadillos y almuerzos gratuitos o de precio reducido

están disponibles cuando las soliciten. Los estudiantes deberán tener su tarjeta de I.D. a fin de poder recibir los almuerzos gratuitos o de precio reducido.

Una primera ofensa de robo de la cafetería dará como consecuencia una multa de $50 y suspensión. Ofensas posteriores tendrán como consecuencia una restitución alta y castigos más severos.

Oficina de Transportación: 670 West Ave L-8, Lancaster, CA 93534 (661) 945 -3621 AVSTA.COM

CONSEJEROS DE ORIENTACIÓN Una cita para planeamiento académico especial será programada para cada estudiante del 11º y 12º

grado. Los padres serán notificados de las citas y se les recomienda que asistan con su estudiante. Durante esas evaluaciones periódicas se revisará el progreso del estudiante. Las calificaciones de las

13

pruebas estandarizadas, los planes posteriores a la escuela preparatoria y vocaciones serán discutidos en pequeños grupos.

Los consejeros de orientación ayudarán a los estudiantes en la planificación de académicas de cuatro años y programas vocacionales. Se recomienda a los padres que sean participantes activos en el proceso del planeamiento de orientación. Los estudiantes serán informados de los requisitos para la Universidad de California y los sistemas de Colegios del Estado así como lo que es necesario para cumplir con los requisitos de graduación del Distrito Unido de las Escuelas Preparatorias del Valle del Antílope.

Los consejeros también ayudarán en bases individuales. Las citas podrán hacerse antes de la escuela, durante los bocadillos, almuerzos, o después de la escuela con los consejeros.

TARDES DE PADRES En un esfuerzo por aumentar la comunicación entre padres/maestro, LHS creado Tardes De Padres, que tienen lugar en el último lunes de cada mes durante todo el año escolar. Los padres interesados en participar en la conferencia d3eben ponerse en contacto con el consejero de su estudiante antes del tercer miércoles de cada mes. A menos que se notifique lo contrario, se llevaran a cabo conferencias: 28 de agosto…...limite 23 de agosto 29 de enero…límite 24 de enero 25 de septiembre…limite 20 de septiembre 26 de febrero…límite 21 de febrero 30 de octubre…….limite 25 de octubre 26 de marzo….limite 14 de marzo 27 de noviembre…limite 15 de noviembre 20 de abril……límite 25 de abril

Conferencias comienzan a las 2:45 p.m.

TARJETAS DE REPORTE Una tarjeta de reporte es el juicio del maestro sobre la calidad del trabajo del estudiante e indica el progreso que ha logrado el estudiante. Las calificaciones son publicadas al final de cada trimestre y serán enviadas por correo a los hogares.

REPORTES DE PROGRESO Los reportes de progreso son distribuidos aproximadamente la quinta semana de cada trimestre. Un reporte de progreso puede dar a los padres una indicación de que el trabajo del estudiante está por debajo del promedio o puede indicar que el trabajo del estudiante es sobresaliente. Se recomienda a los padres a que se comuniquen con los maestros cuando surja alguna pregunta sobre las calificaciones.

PORTAL DE POWERSCHOOL PARA LOS PADRES PowerSchool es el Sistema del distrito que proporciona a los estudiantes y a los padres la información en tiempo actual incluyendo asistencia, calificaciones y descripciones detalladas de las asignaciones y comentarios de los maestros.

Ustedes necesitaran ver a su consejero para obtener su nombre de usuario y palabra clave para que puedan conectarse al portal de PowerSchool para los Padres en http://www.lhslobos.org y hagan clic en PowerSchool.

ENLACE DE PADRES Recibe las últimas noticias y eventos de la Preparatoria LITTLEROCK GRATIS, solo descarga el

Mobile App Littlerock High School.

Para los usuarios de iPhone y iPad-Obtenga la App LHS de la AppStore.

14

Abra AppStore y busque AVHSD Descargué la aplicación , abra y siga Littlerock High School.

Para los usuarios de Android-Obtenga la App LHS de Google Play Store. Abra Google Play Store y busque AVHSD Descargué la aplicación , abra y siga Littlerock High School.

COMUNICACIÓN CON LA ESCUELA Si los padres tienen preguntas respecto a la asistencia, calificaciones, o comportamiento, se les recomienda grandemente que llamen a la escuela y hablen con los maestros de su hijo o envíen un correo electrónico al maestro de su hijo en PowerSchool.

PROMOCIÓN/ACELERACIÓN/RETENCIÓN La Regulación Administrativa 4123. A los estudiantes del noveno grado que estén atrasados con cinco o más créditos en alguna clase requerida para su graduación al final del semestre será ubicado en Probación Académica. El siguiente horario será usado para clasificar a los estudiantes del 9º, 10º, 11º, y 12º grados: Grado 9 1 – 50 créditos Grado 11 111 – 170 créditos Grado 10 51 – 110 créditos Grado 12 171 + créditos A los estudiantes puestos en Probación Académica no se les permitirá inscribirse en una clase electiva si ellos no han aprobado las clases requeridas para su graduación y promoción del nivel de grado. Las electivas serán reemplazadas automáticamente con cursos requeridos para su graduación.

ESTUDIANTES DEL TERCER Y CUARTO AÑO QUE REQUIEREN CONSEJERÍA A los estudiantes que reprueben clases se les proporcionarán oportunidades de consejería, apoyo y asistencia a programas de Recuperación de Créditos. Los estudiantes que no acepten responsabilidad de su progreso académico para el final del segundo año de la escuela preparatoria se les negarán el privilegio de permanecer en una escuela preparatoria comprensiva.

A los estudiantes del tercer y cuarto año que cumplan el criterio definido en la siguiente grafica se les requerirá que se cambien a un programa alternativo apropiado.

Se requerirá que el estudiante se reúna con un consejero, un administrador y un padre. Los programas alternativos apropiados serán revisados y una solicitud de educación alternativa será completada. Todas las transferencias serán hechas de acuerdo con el Manual de Ubicación Alternativa del Distrito y el Código de Educación del Estado

Créditos requeridos para permanecer en una Escuela Preparatoria Comprensiva Año en la escuelaPrimer SemestreSegundo Semestre

Tercer Año 100 125 Cuarto Año 150 175

ENFERMERÍA Los estudiantes obtendrán de su maestro un pase a la Enfermería. La información de salud general está disponible, pero el oficinista de la enfermería no tiene responsabilidad para tratar una enfermedad o lesión. La escuela no suple medicinas. Todos los estudiantes que requieran medicamentos en la escuela deberán dejar su prescripción en la Enfermería. Los padres deberán proporcionar una solicitud por escrito del doctor y dar su propio consentimiento por escrito. Todos los medicamentos deberán estar en sus envases originales, etiquetados apropiadamente con el nombre del estudiante, nombre o tipo de medicamento, dosis y el horario en que debe ser dado.

15

Los pases para salir del campus serán dados para las necesidades relacionadas con la salud (lesión o enfermedad) después de que se haya contactado al padre. En caso de que un niño sufra de una lesión grave mientras este en la escuela o en una actividad relacionada con la escuela, la administración de la escuela hará la determinación de si debe o no contactar los servicios de emergencia. Eta llamada al “911” podrá dar como resultado una evaluación sobre los cargos a las familias en donde el seguro puede no ser llevado por la familia. Nuestra responsabilidad legal y moral es determinar cuándo una lesión grave ha ocurrido y proporcionar de inmediato el transporte para los estudiantes que tengan una lesión grave a la instalación medica más cercana. En todos los casos, nosotros nos comunicamos con los padres/tutores a través del uso de la tarjeta de emergencia en el expediente de la escuela. Es esencial que las tarjetas de Cuidado de Salud en caso de Emergencia estén en el expediente. Los números de teléfono de emergencia deberán estar actualizados e incluir por lo menos un contacto local. Su estudiante no será entregado a personas diferentes a los padres/tutores, a no ser que los padres hayan dado su permiso según lo indicado en la tarjeta de Salud.

BIBLIOTECA Una tarjeta de identificación de la Escuela Preparatoria Littlerock es necesaria para revisar el material de la biblioteca. Los materiales vencidos deberán regresarse antes de que otros materiales sean prestados. Se evaluarán las multas.

SEGURO PARA FUTBOL AMERICANO Si su compañía de seguros no proporciona cobertura para Futbol Americano para su estudiante, la Cobertura de Seguro para Futbol Americano SISC de bajo costo está disponible a través de la Oficina de Atletismo. Esta cobertura es secundaria a cualquier otro seguro que proporciona beneficios médicos para su hijo incluyendo “Healthy Families”. SISC es principalmente para Medi-Cal y Tricare. SISC se convierte en principal si usted no tiene otra cobertura de seguro.

ESTACIONAMIENTO PARA ESTUDIANTES/FUERA DE LOS LÍMITES El estacionamiento en el campus es un privilegio. Los estudiantes que manejan auto para ir a la escuela deberán estacionarse en el estacionamiento para estudiantes. Todas las otras áreas son fuera de los límites durante el día escolar. Los estudiantes no deberán estar en el estacionamiento a no ser que vayan a sus automóviles con permiso de dejar el campus. El límite de velocidad es de 10 M.P.H. Los estudiantes que violen este privilegio desatendiendo los límites de velocidad, las regulaciones de estacionamiento, o poniendo en peligro la seguridad de otros serán citados por la policía y su privilegio de estacionarse en el campus será revocado.

DADA DE BAJA DE LA ESCUELA Cualquier estudiante que se dé de baja de la escuela deberá hacer que su padre/tutor legal venga a la oficina de asistencia de la escuela y recoja una boleta para darse de baja. Antes de que cualquier estudiante se pueda dar de baja, deberá entregar todos los libros al depósito de libros y/o aclarar cualquier cargo a través del Contador de la Escuela. Una vez que cada departamento haya completado la boleta de dada de baja, la boleta deberá ser regresada a la Oficina de Asistencia para el proceso final. Una copia de la dada de baja y del registro de salud será dada a los padres.

EXPERIENCIA PARA TRABAJAR – PERMISO DE TRABAJO Los estudiantes de 16 años de edad o mayores y empleados en los trabajos aprobados podrán inscribirse en Educación de Experiencia para Trabajar para obtener créditos hacia su graduación. Este programa será limitado a los primeros 125 estudiantes que se inscriban dándole primero preferencia a los estudiantes del

16

12º grado. Todos los demás serán puestos en una lista de espera. Se requerirá que cada estudiante en Experiencia Laboral asista a clase de instrucción relacionada.

Cualquier estudiante de 18 años de edad, ya sea que esté inscrito en Experiencia Laboral o no, deberá obtener un permiso de trabajo para ser legalmente empleado. Esos permisos son expedidos para la protección del estudiante bajo las leyes estatales y federales.

SUPERVISORES DEL CAMPUS Los supervisores del campus están aquí para su protección y para hacer cumplir las reglas de la escuela. Ellos tienen la misma autoridad y responsabilidad que los demás miembros del personal cuando están en el campus o en funciones patrocinadas por la escuela. Se espera que los estudiantes cumplan cualquier dirección relacionada con la seguridad. Se espera que todos los estudiantes presenten su identificación escolar cuando se les solicite hacerlo a todo el personal escolar. El no hacerlo es una violación al código de disciplina y dará como consecuencia una acción disciplinaria apropiada.

POLÍTICA DE UN CAMPUS CERRADO La Escuela Preparatoria Littlerock opera bajo la política de un campus cerrado del Distrito Unido de Escuelas Preparatorias del Valle del Antílope. Una vez que los estudiantes estén en el campus deberán tener un Pase de Salida del Campus para salir de la escuela antes del final del día escolar. Un Pase de Salida del Campus deberá ser otorgado a petición de los padres para casos de emergencia y motivos tales como citas con el doctor o el dentista.

VISITANTES NO se permitirán visitantes en el campus durante las horas de escuela. Todos los visitantes que tienen una cita programada con un maestro y haya sido aprobada por un administrador deberán registrarse en el Conmutador en el vestíbulo del frente antes de entrar al campus.

ASISTENCIA AUSENCIAS/CREDITOS DE LAS CLASES La provisión de una oportunidad de máxima educación es nuestra meta. Esta oportunidad es reducida cada vez que un estudiante está ausente. Las ausencias injustificadas excesivas han puesto muchas carreras en riesgo. Las ausencias injustificadas también ponen al estudiante en riesgo de tener que ir ante el Consejo de Revisión de Asistencia Escolar (SARB) u otra acción más seria. La participación diaria es una parte integral del proceso educacional. La ocurrencia del aprendizaje tiene lugar en un salón de clases cuando el estudiante participa en una interacción con el maestro. Los estudiantes con ausencias injustificadas corren el riesgo de que no se les permita ponerse al corriente con el trabajo faltante. Es responsabilidad de los estudiantes asegurar que sus ausencias no sean excesivas por ningún motivo a través del semestre.

A fin de asegurar que los estudiantes de la Escuela Preparatoria Littlerock tengan la oportunidad de recibir una educación de alta calidad y asegurar la obtención de créditos o un diploma la siguiente deberá ser la política del Distrito Unido de Escuelas Preparatorias de California.

1. Ejemplos de ausencias injustificadas son suspensiones en el hogar, vagancia y ausencias por un motivo no verificado que haya sido proporcionado por el padre o tutor.

2. Se enviará a los padres una notificación por correo sobre el número de ausencias injustificadas que su estudiante tiene en cada clase en los siguientes periodos: reporte de progreso del primer trimestre, reporte de calificaciones del primer trimestre, reporte de progreso del segundo trimestre, reporte de calificaciones del segundo trimestre, reporte de progreso del tercer trimestre, reporte de calificaciones del tercer trimestre, reporte de progreso del cuarto trimestre, reporte de

17

calificaciones del cuatro trimestre. Las notificaciones de las ausencias no justificadas podrán ser enviadas más frecuentemente que las señaladas arriba o a diferentes tiempos debido a los bloques de horarios escolares.

3. Los padres pueden aclarar, mediante una nota o llamada telefónica, cualquier ausencia que no sea por una suspensión o por vagancia durante un periodo de tiempo que no exceda cinco días escolares después de la ocurrencia de la ausencia. Después de la ventana de cinco días de oportunidad se requerirá una nota del doctor indicando un diagnóstico para aclarar una ausencia.

4. Si un estudiante está ausente de la escuela por una porción del día debido a una enfermedad o visita del doctor, el padre o tutor deberá checar apropiadamente la salida del estudiante de la escuela a través de la oficina de asistencia. Si este procedimiento no es seguido, los periodos de ausencia del estudiante podrán ser marcados como injustificados.

5. Los estudiantes podrán optar por asistir a Instrucción Suplementaria Coordinada (CSI) por un mínimo de cuatro horas para aclarar las ausencias que o hayan sido aclaradas mediante una excusa verificable. Después de asistir exitosamente a CSI el estudiante tendrá la opción de aclarar un día completo de ausencias injustificadas o dos periodos de ausencias injustificadas. El permiso de los padres es requerido para que el estudiante asista a CSI.

6. Se recomienda a los estudiantes a que asistan al CSI para reducir las ausencias injustificadas. Los estudiantes deberán aclarar las ausencias del 1er semestre mediante CSI antes de iniciar el 4to trimestre. Las ausencias del 2do semestre deberán ser aclaradas mediante CSI antes de iniciar el principio de las sesiones de la escuela de verano. Después de la conclusión del 2do semestre, sesiones adicionales de CSI serán ofrecidas cuando sea necesarias.

7. Los estudiantes que asistan a las clases del Programa de Ocupación Regional (ROP) son considerados con diferentes requisitos de asistencia según el código de educación del estado. El programa de ROP aclarará esos requisitos.

El Superintendente está enfocado en establecer los procedimientos para implementar esta política. Anualmente una evolución de esta política deberá ser reportada a la Junta Directiva.

AUSENCIAS JUSTIFICADAS 1. Actividades proporcionadas por la escuela. 2. Las enfermedades de los estudiantes (el tipo específico de la enfermedad deberá ser indicado por

ej..., dolor de garganta, flu, dolor de estómago, etc.) 3. Muerte de un familiar inmediato. 4. Cita con el médico o mental.

El Estado de California solamente permite las siguientes 4 categorías para ausencias justificadas. Las ausencias no descritas en las categorías arriba son consideradas ausencias injustificadas. Los estudiantes que llegan tarde deberán traer una nota de un padre a la Oficina de Asistencias para recibir un pase de retardo justificado. Los estudiantes fuera de las clases sin un pase apropiado serán sujetos a consecuencias disciplinarias apropiadas, incluyendo una posible citación.

REPORTE Y VERIFICACION DE AUSENCIAS 1. Es preferible que los padres llamen a la Oficina de Asistencia para las 12:30 p.m. el mismo día en

que el estudiante esté ausente para confirmar el motivo de la ausencia. 2. Cuando una confirmación por teléfono no sea posible, el estudiante deberá traer una nota de

ausencia a la Oficina de Asistencia cuando regrese. La nota deberá ser firmada por un padre o tutor y deberá incluir un número de teléfono en que los padres/tutores puedan ser localizados.

18

3. Si una ausencia no es aclarada por los padres/tutores por teléfono o una nota cuando el estudiante regrese a la escuela, el estudiante será considerado como ausente por vagancia. Una ausencia no aclarada será registrada como una ausencia por vagancia de todo el día. Una ausencia por vagancia de todo el día puede aclararse asistiendo a CSI. El aclarar la ausencia de todo el día es una obligación de los padres y deberá hacerse a tiempo.

4. Para preguntas sobre la asistencia por favor llamen a la Oficina de Asistencia para obtener ayuda en la extensión 398 o en la extensión 399.

RETARDOS El programa de tardanzas de Littlerock High School opera dentro del marco Capturing Kids 'Hearts - Excel y está comprometido a mejorar la habilidad crítica de asistir a clase a tiempo. La estructura del programa incluye la validación y el refuerzo positivos, así como las consecuencias para disuadir las tardanzas. La implementación principal del programa depende de su conexión con la capacidad relacional, la estructura de gestión y la cultura de aprendizaje dentro del aula. Los maestros pueden optar por seguir el programa como se describe a continuación o elegir aplicar métodos alternativos dentro del marco Capturing Kids 'Hearts - Excel. * La tardanza será contabilizada y tratada a través de períodos de clase individuales por el maestro del curso. 1ª Tardanza - Advertencia verbal 2da Tardanza - Advertencia verbal Tercera tardanza - Aviso por escrito / Notificación a los padres (En PowerSchool) Cuarta Tardanza - Aviso Escrito / Notificación a los padres (en PowerSchool) Quinta Tardanza - detención durante el almuerzo 6ª Tardanza - Aviso por escrito / Notificación a los padres (en PowerSchool) 7ma Tardanza - detención durante el almuerzo Octava Tardanza - Aviso por escrito / Notificación a los padres (en PowerSchool) Novena Tarde - detención durante el almuerzo * Las tardanzas posteriores se abordarán en un ciclo de Advertencia por escrito / notificación a los padres y detención durante el horario de almuerzo. * La detención del horario de almuerzo consistirá en que un estudiante informe inmediatamente a la sala de detención de la escuela al comienzo del período de almuerzo. * La seguridad dará seguimiento a los estudiantes que no completen su asignación asignada de detención durante el horario de almuerzo. * A los estudiantes que llegan tarde durante un "barrido tardío" se les asignará automáticamente la detención durante el horario de almuerzo. * Las remisiones por tardanzas pueden presentarse al Vice-Director y / o Trabajador de Asistencia Comunitaria (CAW) en cualquier momento durante este proceso. * Los estudiantes que llegan tarde pueden ser citados según las pautas de CAW. * Las tardanzas excesivas pueden restringir la participación en actividades extracurriculares como el baile. * Las tardanzas comenzarán / reiniciarán al comienzo de cada semestre. * Este programa tardío debe implementarse dentro de la estructura Capturing Kids 'Heart - EXCEL

19

Refuerzo positivo de la puntualidad: Los estudiantes recibirán un pase de asignación gratuito, para una tarea diaria, por cada 20 días consecutivos que el estudiante llegue a tiempo a la clase. Los maestros pueden sustituir un incentivo adecuado por refuerzo positivo. Implementación de Capturing Kids 'Heart - EXCEL structure El programa de tardanzas debe implementarse dentro de Capturing Kids 'Heart - EXCEL estructura de instrucción. E - Engage, X - X-plore, C - Comuníquese, E - Empower, L - Launch. NOTA: El Programa tardío está sujeto a cambios luego de la revisión administrativa.

PROGRAMA DE INSTRUCCION SUPLEMENTARIA COORDINADA (CSI) El Comité de Asistencia reconoce la necesidad para permitir una opción de asistencia alternativa. Nosotros esperamos que los padres sean proactivos en la asistencia de sus hijos y tomen la responsabilidad para aclarar sus ausencias cuando ellas ocurran. El propósito de Instrucción Suplementaria Coordinada (CSI) es permitir a un estudiante con ausencias de todo el día para participar en instrucción en sábado para poder reducir el número de ausencias. Los tipos elegibles de ausencias que pueden ser reducidos son cualquier tipo de ausencia injustificada, de todo el día. La suspensión, las vagancias continuas y los periodos de ausencias podrían no ser reducidos a través de este programa.

1. El estudiante podrá firmar para el programa. El permiso de los padres por escrito o por contacto visual es necesario para que el estudiante asista a CSI.

2. El maestro de CSI supervisará el progreso de los estudiantes que están asistiendo voluntariamente. 3. El maestro de CSI tendrá la decisión final de si el estudiante recibe crédito o no crédito por el día.

Esta decisión será basada sobre la cantidad de trabajo completado por el estudiante. Un estudiante podrá dejar CSI, con pérdida de crédito, debido a un comportamiento inapropiado.

4. El siguiente lunes, el maestro de CSI entregará al Administrador del Programa una lista de los estudiantes que recibirán crédito para CSI.

5. Al completar con éxito el CSI, el estudiante tendrá un día completo de ausencias injustificadas recodificadas en los expedientes de asistencia para representar la asistencia en el programa. Esta ausencia ahora será considerada como excusada y disponible para una plena distribución.

6. Un estudiante puede no asistir a CSI por ausencias de más de 20 días pasados.

PROGRAMAS ESCOLARES AVID (Avance Mediante Determinación Individual)

Los estudiantes estudian las habilidades de colaboración en su clase electiva de AVID les preparará para los retos de la fuerza laboral del siglo 21. Esos estudiantes también tienen la oportunidad de tomar el programa de preparación para el colegio A-G que incluye honores y cursos de AP, en conjunto con su clase electiva de AVID.

CIENCIAS BIOMEDICA El Programa de Ciencias Biomédicas PLTW (BMS) contra de 4 cursos, incluidos, Principios de Ciencias Biomédicas, Sistemas del Cuerpo Humano, Intervenciones Médicas e Innovaciones Biomédicas. En este programa los estudiantes participan en actividades tales como la investigación de la muerte de una persona ficticia o disección del corazón de una oveja, contenido en el contexto de casos reales de aprendizaje. Ellos examinan las estructuras y las interacciones de los sistemas del cuerpo humano y explorar la prevención, el diagnóstico y el tratamiento de la enfermedad. Los estudiantes trabajan en colaboración para entender y diseñar soluciones a los problemas de salud más apremiantes. El futuro de las ciencias

20

biomédicas cobran vida en esta secuencia de cuatro cursos rigurosos y relevantes que prepara a los estudiantes para la preparación universitaria y profesional.

CARRERA TECNICA Educación técnica profesional en la Preparatoria Littlerock centra en la construcción de capacidades en los estudiantes a desarrollar el conocimiento de carreras, mientras explora diferentes caminos académicos. LHS ofrece una Multimedia y Diseño, Academia Agrícola y el Programa de Diseño Automotriz para dar a los estudiantes una ventaja competitiva en la sociedad tecnológica del siglo 21.

JROTC (Cuerpo de entrenamiento de Oficiales de la Reserva Junior)

El Ejercito JROTC es un programa dinámico académico de cuatro años designado para proporcionar a los estudiantes las herramientas y las habilidades necesarias para tener éxito en la escuela preparatoria y motivar a la gente joven para ser mejores ciudadanos. La Escuela Preparatoria Littlerock ofrece uno de solamente cinco programas de JROCT dentro del Distrito Unido de las Escuelas Preparatorias del Valle del Antílope. JROCT es un programa de educación del carácter que sirve como una natural atracción para estudiantes altamente motivados, orientados al éxito.

ALCANCE El Programa de Alcance Comunitario de LHS sirve para proporcionar un programa de intervención en los niveles de escuela primaria y secundaria. El enfoque es mejorar el conocimiento de la seguridad personal y el desarrollo de las habilidades cognoscitivas mientras se fomentan las relaciones con la gente de nuestra comunidad. Los participantes en el Programa de Alcance Comunitario de LHS son líderes estudiantes que se esfuerzan por servir como modelos positivos a seguir por los estudiantes que sirven en su comunidad.

ACTIVIDADES EXTRA-CURRICULARES

ASB (Cuerpo Estudiantil Asociado) TARJETAS Los ingresos de las ventas de tarjetas de ASB son usadas para las finanzas de las actividades de los estudiantes así como para ayudar a apoyar a atletismo, banda, y otros programas en el campus. El costo de una tarjeta de ASB es de $25.00. La tarjeta de ASB da derecho a los estudiantes para su libre admisión a las competencias de atletismo (excepto para las competencias de CIF) y el descuento en los bailes, ropa de “spirit”, el anuario, y otros eventos. Los estudiantes también reciben un descuento en la Tienda para Estudiantes. Dependiendo del uso individual, la tarjeta de ASB puede ahorrar a un estudiante más de $150.00 por año escolar. Los estudiantes participando en algún programa de atletismo o actividad escolar están fuertemente estimulados para comprar una tarjeta de ASB. En caso que la tarjeta de ASB se pierda/desaparezca habrá un cargo de $5.00 por un reemplazo.

TIENDA PARA ESTUDIANTES El Cuerpo Estudiantil Asociado (ASB) proporciona un número de servicios a través de la Tienda para Estudiantes. La tienda está localizada en el D-Quad. Una línea completa de artículos de “spirit” de la Escuela Preparatoria Littlerock está disponible (camisetas, sudaderas, ropa de P.E., sombreros y más). Bocadillos, anuarios y boletos de las principales coletas de fondos o artículos podrán también ser comprados en la Tienda para Estudiantes. Nosotros estimulamos su apoyo en esta operación. Los artículos en la Tienda para Estudiantes son compras de regalos ideales. La Tienda para Estudiantes está abierta durante los bocadillos y almuerzos de lunes a viernes. La Tienda para Estudiantes y el contador de la escuela aceptan ¡SOLAMENTE EFECTIVO O GIROS, NO SE ACEPTAN CHEQUES!

21

TIENDA DE LA RED DE LHS Usted puede visitar la tienda electrónica para obtener mercancía LOBO al www.lhslobos.org para más selecciones de mercancía LOBO.

GOBIERNO ESTUDIANTIL El Gobierno Estudiantil proporciona una oportunidad a los estudiantes interesados en gobernar y ser líderes para practicar y obtener experiencia en esas áreas. El grupo ejecutivo del gobierno estudiantil es conocido como el Consejo de Control. Este Consejo controla las finanzas del cuerpo estudiantil y coordina todas las actividades del cuerpo estudiantil. Cada clase y club tiene sus propios oficiales que gobiernan sus actividades y envíen representantes ante el Senado del ASB. Todas las actividades que colectan fondos conducidos en el campus deberán tener una aprobación previa del ASB. Esto incluye todas las actividades de colectas de fondos de varias organizaciones estudiantiles. Un registro de todas las actividades aprobadas y las ventas se mantienen en la oficina de ASB. Los presupuestos de los clubes, constituciones, estatutos y requisitos para membresías están también disponibles a través de la Oficina de Actividades /ASB cuando se soliciten.

ATLETISMO Todos los estudiantes atletas deberán cumplir los requisitos académicos, ciudadanía en el campus, residencia, asistencia y los requisitos físicos para participar en cualquier programa atlético de LHS. Un Paquete Atlético deberá ser obtenido en la Oficina de Atletismo antes/después de la escuela o durante los bocadillos/almuerzos. La Probación Académica puede ser otorgada a un estudiante atleta que no sea elegible en el periodo de calificaciones del trimestre o el semestre cuando el estudiante y sus padres lo soliciten y será iniciado por el entrenador en jefe. El estudiante deberá tener por lo menos un GPA de 1.33 y no más de dos Fs. Una Junta de Intervención Académica con el estudiante, el padre/tutor, el entrenador, el Director Atlético y el Subdirector es requerida dentro de diez días escolares del periodo de calificación. El estudiante deberá cumplir los estándares requeridos para el final del periodo de probación a fin de permanecer siendo elegible para participar (EC 35160.5). El progreso de probación será revisado y la probación académica podrá ser revocada si no está haciendo un progreso adecuado. Los estudiantes podrán recibir probación académica una vez durante su 9º o 10º grado del año escolar y una vez durante su 11º o 12º grado del año escolar.

CONDUCTA EN EVENTOS EXTRA-CURRICULARES Se recuerda a todos los estudiantes que las actividades patrocinadas por la escuela (concursos atléticos, bailes, paseos escolares, participación en clubes, etc.) ya sea en la escuela o fuera del campus, sin importar la hora, están bajo la jurisdicción de la escuela. Antes de permitir que un estudiante compre boletos para todos los eventos extracurriculares de ASB, deberán aclarar los cargos de la biblioteca/libros de texto, calificaciones, asistencia y otros derechos sobresalientes, también deberán aclarar su asistencia y las calificaciones. Se espera que aquellos que asistan a dichas funciones sigan las regulaciones de la escuela y todas las provisiones del código de educación del estado. Las violaciones a las regulaciones de la escuela darán como resultado una acción disciplinaria. A no ser que sea especificado de otra manera, los siguientes estándares son los apropiados en los bailes patrocinados por la escuela:

1. Atuendos en la escuela. 2. a fin de entrar 3. Todos los estudiantes de LHS deben tener una tarjeta de identificación I.D. de estudiante

Seguir todas las reglas escolares.

22

4. Una vez que ustedes dejen la actividad, no podrán re- entrar. 5. Ustedes serán responsables de la conducta de su invitado. Los invitados deberán ser entre 14

y 20 años de edad. No se permitirán estudiantes del 11º grado o mayor de 21 años de edad. Todos los invitados deberán ser aprobados a través de la Oficina de Actividades antes del evento o actividad.

Tarjeta De Identificación Todos los estudiantes recibirán una tarjeta de identificación con foto LHS al comienzo del año escolar. AVIJSD Política del Consejo requiere que todos los estudiantes usen su tarjeta de identificación en todo momento durante el día escolar y en eventos escolares (AR5132). La tarjeta de identificación se tiene que llevar alrededor del cuello en una cuerda de seguridad emitida por la escuela. Si el estudiante tarjeta de identificación se pierde / robado, hay un cargo de reemplazo de $ 5. Los estudiantes deben pagar por su identificación de reemplazo en la tienda estudiantil. Los estudiantes sin tarjetas de identificación están sujetos a medidas disciplinarias, de la siguiente manera:

Política de NO Identificación

1ra Ofensa Advertencia/identificación temporal 2da Ofensa Detención durante el almuerzo, mantener el seguimiento de no ID 3er Ofensa Detención durante el almuerzo y la remisión a VP 4th Ofensa Remisión a VP/carga en la cuenta del estudiante

Si el estudiante no se presenta para la detención durante el almuerzo que él / ella va a ser recogido por la seguridad y la escoltó a LAD al día siguiente para el NO ID Contacto con los padres será hecho por la seguridad LAD y una nueva identificación debe ser comprada. VP hará un seguimiento con los padres para la compra de identificación.

ORGANIZACIONES DE ESTUDIANTES Los clubes y las clases escolares son restringidos a membresías para los estudiantes actuales de LHS. Un miembro del personal de la escuela deberá servir como consejeros y todos los fondos deberán ser depositados en la cuenta del cuerpo estudiantil. El subdirector a cargo de las actividades deberán ser consultados y hay preguntas respecto a las reglas y regulaciones que gobiernan las organizaciones de los clubes y las clases.

CLUBS & ACTIVIDADES EN EL CAMPUS (Incluyendo, pero sin limitarse a lo siguiente)

Clase del 2018 (grado 12) Coro Latino Lobos/Voces Unidas

Clase del 2019 (grado 11) Campo Traviesa LHS Alcance Comunitaria

Clase del 2020 (grado 10) Ciencia Lucha

Clase del 2021 (grado 9) Cristianismo Matemáticas

Alianza Gay CSF Natación F/M

Anime Equipo de Baile Pista & Campo F/M

AP Futbol Americano Soccer F/M

23

ASB Futbol Softbol

AVID Golf F/M Tennis F/M

Banda/Guardia de Color Gusano de Libros Volibol F/M

Béisbol JROTC

Baloncesto F/M Key Club

POLITICAS DE HONESTIDAD ACADEMICA

VISIÓN Nuestra meta es estimular la honestidad y desarrollar su carácter. Nosotros deseamos mantener la integridad de esta institución académica para asegurar que todos los estudiantes logren su más alta capacidad en una cultura de excelencia deseada.

La Junta Directiva del Distrito Unido de Escuelas Preparatorias del Valle del Antílope cree que la integridad personal es básica para todos los logros sólidos. Los estudiantes lograrán su potencial completo solamente siendo honestos con ellos mismos y con los demás. La Junta espera que todos los estudiantes respeten el propósito educacional que subyace a todas las actividades escolares. Todos los estudiantes necesitan probarse a sí mismos que ellos pueden hacer un trabajo exitoso como un resultado de sus propios esfuerzos. La Junta espera que los estudiantes no engañen, mientan o hagan plagio. La Junta reconoce que los estudiantes son más inclinados a engañar, cuando hay poca probabilidad de ser atrapados. Cada escuela deberá proporcionar un ambiente que estimule la honestidad. Los estudiantes deberán saber que sus maestros no deberán ignorar o condonar el engaño y que cualquiera que sea descubierto engañando será penalizado. BP 5131. 9 (a)

***LOS ESTUDIANTES HONESTOS NO COMENTEN DESHONESTIDAD ACADEMICA***

Ejemplos de Deshonestidad Académica: Engañar Recibir ayuda que no sea permitida en alguna tarea Dar ayuda que no sea permitida en alguna tarea Copiar de otro estudiante o de otra fuente Entregar un trabajo hecho por alguien más o representar el trabajo de alguien más como propio Obtener respuestas de alguien que ya ha tomado la prueba Plagio

Las consecuencias son del lado de la escuela. Las violaciones a las Políticas de Honestidad Académica de la Escuela darán como resultado: 1ra Ofensa en cualquier clase: Cero en la asignación, contacto con los padres, inclusión en el

expediente de disciplina, posible reducción en la calificación general, Contrato de Comportamiento firmado indicando las consecuencias de una próxima ofensa.

24

2da Ofensa en cualquier clase: Referencia al administrador con contacto a los padres, posible suspensión en o fuera del campus, reducción de la calificación general.

3ra Ofensa en cualquier clase: 3-5 días de suspensión en o fuera del campus, posible salida d la clase con una calificación reprobada, conferencia de los padres con el administrador.

4ta Ofensa en cualquier clase: Posible expulsión o ubicación alternativa obligatoria. NOTA: Las ofensas anteriores son acumuladas a lo largo de la escuela preparatoria del estudiante y permanecerá en el registro de disciplina del estudiante.

DISCIPLINA El Consejo Educativo tiene la responsabilidad de ver que un programa educacional apropiado esté disponible para cada estudiante de nuestras escuelas. Las reglas y regulaciones son establecidas para asegurar un clima apropiado en donde los estudiantes puedan proseguir sus estudios. El personal de la escuela ha sido asignado por el Consejo para llevar a cabo esas reglas de manera amigable, firme y justa a fin de salvaguardar el derecho de cada estudiante a la mejor educación que podamos proporcionar. El Consejo además siente que la meta de disciplina es una responsabilidad compartida. Los estudiantes, los padres, maestros y administradores comparten este esfuerzo y responsabilidad.

REGLAS DEL AUTOBUS La Escuela Preparatoria Littlerock trabaja en conjunto con la Agencia de Transportación de las Escuelas del Valle del Antílope sobre el comportamiento en el autobús escolar. Las penalidades impuestas por la Agencia serán apoyadas por la Administración de LHS.

NOSOTROS CREEMOS QUE… Todos los estudiantes tienen el derecho a aprender. Todos los maestros tienen el derecho a enseñar.

POR LO TANTO TODOS LOS ESTUDIANTES DEBERÁN… Estar en la clase a tiempo con los materiales apropiados, listos para trabajar hasta

la salida. Respetarse a sí mismos, los demás y la propiedad escolar. Evitar interrumpir el proceso del aprendizaje.

De acuerdo con las provisiones de la Ley del Estado de California, un comité de disciplina incluyendo al director o a su representante y a los representantes de los padres, maestros y los estudiantes se han reunido para determinar las políticas de disciplina escolar. Esta es la intención de que todas las políticas de disciplina de acuerdo con todos los lineamientos del AVUHSD. Los estudiantes y los padres pueden referirse al Manual de Estudiantes-Padres para una descripción de las principales áreas de un comportamiento inaceptable.

SUSPENSIONES Cuando se impone una suspensión como una penalidad para la violación de una regla escolar, los siguientes pasos serán seguidos:

1. Una conferencia será llevada a cabo con el subdirector informado el motivo(s) de la suspensión del estudiante.

2. Los estudiantes deberán permanecer bajo la supervisión de sus padres durante la suspensión.

25

3. Los estudiantes no deberán aparecer en o cerca del campus o tomar parte en alguna actividad escolar durante su suspensión.

4. Los estudiantes no deberán aparecer en o cerca del campus o tomar parte en alguna actividad escolar durante su suspensión.

Taller Responsabilidad Positivo (PAWS) El taller de rendición de cuentas positivo Serie (PAWS) es un programa que está diseñado para apoyar a los estudiantes que se enfrentan a problemas de comportamiento, académicos, y por motivación. LHS apoya a los estudiantes sobre una base de uno-a-uno durante toda la semana a través de referencias de profesores y el personal. PAWS no es una medida disciplinaria, sino una intervención que está diseñada para apoyar la toma de decisiones de los estudiantes y para reducir y/o evitar las referencias relacionadas con la disciplina. El programa PAWS ha tenido éxito en la reducción de la tasa de suspensión global en más de un 30% y motiva a los estudiantes a centrarse en sus calificaciones y sus futuros esfuerzos

Comportamiento Positivo Intervenciones y Apoyo (PBIS) Comportamiento Positivo Intervenciones y Apoyos (PBIS) se basa en un modelo de resolución de problemas y tiene como objetivo prevenir el comportamiento inadecuado través de la enseñanza y el refuerzo de las conductas apropiadas (Centro de Asistencia Técnica OSEP en Comportamiento Positivo Intervenciones y Apoyos). PBIS es un proceso que ofrece una gama de intervenciones que se aplica sistemáticamente a los alumnos en función de su nivel demostrado de necesidad, y aborda el papel del medio ambiente en que se aplica al desarrollo y mejora de los problemas de conducta. LHS utiliza PBIS promover comportamientos positivos dentro de nuestra escuela.

POLÍTICA DE RETARDOS DE PREPARATORIA LITTLEROCK

1er Retardo Advertencia/ Detención durante el almuerzo 2do Retardo Advertencia/ Detención durante el almuerzo 3er Retardo Detención durante el almuerzo 4to Retardo Suspensión en el hogar (LAD) *5to Retardo Suspensión en el hogar (LAD) *6to Retardo Advertencia de una posible Citación del Trabajador de Asistencia en la Comunidad (CAW) *7mo Retardo Citación de CAW *8vo Retardo Citación de CAW y referencia a VP *Retardo de 1er periodo Detención durante el almuerzo/tardanzas registradas (Todos los retardos subsecuentes pueden dar como resultado en citaciones posteriores que darán como resultado una acción legal. Fallar en completar el Trabajo Después de la Escuela asignado, o Trabajo en Sábado dará como resultado una suspensión en el campus. Si ustedes necesitan reprogramar ASW, SS o SW, comuníquense con el Personal de la Seguridad en el salón de Disciplina Alternativa de Littlerock (LAD) ext. 215)

*La detención en el almuerzo puede ser asignada en el primer retardo y en todos los retardos subsecuentes a este.

*El estudiante no será elegible para actividades extra-curriculares incluyendo atletismo con 5 o más retardos y se le requerirá que firme un Contrato de Comportamiento indicando las consecuencias por la próxima ofensa.

NOTA: La política de retardos está sujeta a cambio por una revisión administrativa.

TARJETAS de ASB de LHS

26

Por $20/$25.00 (8/7/2017 - 9/29/2017) esto es lo que va a obtener con su compra:

Entrada gratis a eventos deportivos de casa y lejos de no-CIF: fútbol, voleibol, baloncesto, lucha, natación, carreras

Descuento sobre el precio del anuario

Descuento en boletos de Homecoming y Baile de Invierno

Descuento en boletos de baile de Prom (12º grado)

Tarjeta ASB de LHS le puede ahorrar dinero todo el año! Los fondos provenientes de ventas de tarjetas ASB ayudan apoyar actividades para los estudiantes,

asambleas, deportes, premios académicos, etc.

Compre su Tarjeta ASB hoy en la tienda estudiantil

Precio aumentara el 8 de septiembre 2017

Escuela Preparatoria Littlerock PENALIDADES MINIMAS/MAXIMAS

Se espera que los estudiantes en la Escuela Preparatoria Littlerock se comporten de manera que apoyen una experiencia educacional positiva para sí mismos, sus compañeros y sus educadores. Todos los estudiantes en LHS tienen el derecho de aprender en un ambiente que sea seguro y controlado. La siguiente grafica describe las consecuencias esperadas para comportamientos que interfieran con el proceso educacional. Los estudiantes que eligen violar las reglas escolares y los procedimientos encaran las consecuencias enlistadas a discreción del equipo disciplinario. Esas penalidades están dentro de los lineamientos establecidos por el Reglamento 5144.1 del Distrito Unido de las Escuelas Preparatorias del Valle del Antílope y el Código de Educación de California 48900 y 48915. Cuando sea apropiado, la administración de LHS, la facultad y seguridad usará todos los medios apropiados de intervención para prevenir/corregir el mal comportamiento del estudiante. Si esos medios de corrección han fallado, el EC 48915 apoya el uso de expulsión como una medida correctiva.

INFRACCIÓN REFERENCIA

LEGAL TIPO DE

INCIDENTE CONSECUENCIAS

27

1. ARMA DE FUEGO Poseer, vender, o de otra forma proporcionar un arma de fuego

EC 48900(b) EC 48915(c)(1)

Arma de fuego según lo definido en el Código Penal (PC) 16520, zona libre de fuego 626.9, Cuchillo según lo definido en el PC 626.10 Otros objetos peligrosos, incluyendo encendedores, cerillos, fuegos artificiales, petardos, lanzadores de presión, pistolas de aire comprimido

Recomendación obligatoria de expulsión y remisión a una agencia del orden público.

2. BLANDIR UN CUCHILLO Blandir un cuchillo a otra persona

EC 48900(b) EC 48915(c)(2)

Blandir un cuchillo a otra persona

Recomendación obligatoria de expulsión y remisión a una agencia del orden público.

3. VENTA DE SUSTANCIAS CONTROLADAS Vender o

proporcionar una sustancia controlada descrita en el Capítulo 2 (comenzando con la Sección 11053 de la División 10 del Código de Salud & Seguridad)

EC 48900(c) EC 48900(p) EC 48915(c)(3)

Poseer, usar, vender, proporcionar alcohol, mariguana/otras drogas Las substancias descritas en el Código de Salud & Seguridad 11053-11058

Recomendación obligatoria de expulsión y remisión a una agencia del orden público.

4. AGRESION SEXUAL/VIOLACION SEXUAL

EC 48900(n) EC 48915(c)(4)

Cometer o intentar una violación, copulación oral, sodomizar o tocar una parte intima mientras se restringe a la víctima en contra de su voluntad y por satisfacción sexual

Recomendación obligatoria de expulsión y remisión a una agencia del orden público.

5. POSESION DE EXPLOSIVOS

EC 48900(b) EC 48915(c)(5)

Poseer explosivos Recomendación obligatoria de expulsión y remisión a una agencia del orden público.

28

6. LESION FÍSICA: Causar, intentar, amenazar 6.1 Atacar/agredir al personal escolar EC 48900(a)(1)(2) 6.2 Atacar/agredir a estudiantes y personal no-escolar EC 48900(a)(1)(2) 6.3 Causar serias lesiones 6.4 Pelea entre estudiantes 6.5 Falsa alarma contra el fuego 6.6 Instigar al disturbio de los estudiantes 6.7 Novatadas

EC 48900(a) EC 48915(a)(1)(E) EC 48900(a)(k) EC 48915(a)(1)(A) EC 48900(k) EC 48900(a)(k) EC 48900(k) EC 48900(q)

Amenazar con lesionar a otro Intentar lesionar a otro Participar en un pleito mutuo

Suspensión Recomendación de expulsión y remisión a una agencia del orden público.

7. ARMA (cuchillo, otro objeto peligroso) 7.1 Poseer, vender, proporcionar 7.2 Petardos 7.3 Señaladores de láser

EC 48900(b) EC 48915(a)(1)(B)

Poseer, vender, proporcionar un cuchillo Otros objetos peligrosos incluidos

Suspensión 7.1 Un semestre en una ubicación alternativa Recomendación de expulsión y remisión a una agencia del orden público.

8. Sustancias Controladas: Posesión, uso, bajo la influencia Alcohol, drogas

narcóticas, alucinógenos, o sustancias controladas o respirar gases de sustancias venenosas

EC 48900(c) EC 48915(a)(1)(C)

Poseer, usar, vender, proporcionar alcohol, mariguana/otras drogas Descritas en el Capítulo 2 de la División 10 del Código de Salud & Seguridad, una bebida alcohólica, o intoxicante

Suspensión y asistencia a un programa de desviación de drogas. Ubicación alternativa Remisión a una agencia del orden publico Recomendación de expulsión

9. De aspecto similar a sustancias controladas, etc.

EC 48900(d) Un intercambio de un material representado como una sustancia controlada, bebida alcohólica o intoxicante

Suspensión Recomendación de expulsión y remisión a una agencia del orden publico

10. Robo, extorsión Cometer o intentar cometer robo o extorsión

EC 48900(e) EC 48915(a)(1)(D)

Robo por fuerza o miedo, o robo inducido por fuerza o miedo

Suspensión Recomendación de expulsión y remisión a una agencia del orden publico

29

11. Imitación de un arma de fuego Poseer una imitación de un arma de fuego; “imitación de arma de fuego” significa una réplica de un arma de fuego que sea tan considerablemente similar en sus propiedades físicas a un arma de fuego existente que pueda llevar a una persona a concluir razonablemente que la réplica es un arma de fuego

EC 48900(m) El poseer o esgrimir un arma falsa-debe considerase como un arma de fuego real

OMC Suspensión Recomendación de expulsión y remisión a una agencia del orden publico

12. Cómplice o instigador Según lo definido en el Código Penal 31, la aflicción o intento de causar daño físico a otra persona, puede ser objeto de suspensión, pero no expulsión, excepto cuando la víctima haya sufrido lesiones graves por adjudicación de un tribunal de menores

EC 48900 (t) Ser cómplice o instigador, asesorar o animar a infligir daño.

OMC Suspensión Recomendación de expulsión y remisión a una agencia del orden publico

13. Acosar, amenazar, o intimidar a un testigo de cargo

EC 48900(o) Acosar, amenazar o intimidar a un estudiante que vaya a ser o haya sido testigo en un procedimiento disciplinario

OMC Suspensión Recomendación de expulsión y remisión a una agencia del orden publico

14. Acoso o intimidación . Acoso sexual La conducta descrita en la Sección 212.5 Violencia por odio

EC 48900(r)

Avances sexuales no deseados, con el propósito de tener un impacto negativo en el desempeño académico del estudiante, o crear un ambiente

OMC Suspensión Recomendación de expulsión y remisión a una agencia del orden publico

30

El alumno ha causado, intentado causar, amenazado con causar, o participado en un acto de violencia por odio según lo definido en la Sección 233 Amenazas terroristas, a propiedad de funcionarios de la escuela

El alumno ha participado intencionalmente participado en acoso, amenazas, o intimidación, dirigidas contra un estudiante o grupo de estudiantes

Hostigamiento escolar, hostigamiento cibernético

EC 48900.2 EC 48900.3 EC 48900.7 EC 48900.4

intimidante, hostil, u ofensivo Violencia por odio significa cualquier acto delictivo según la Sección 422.6, 422.7, o 422.75 del Código Penal La amenaza deberá tener una intención específica y crear un miedo substancial. Ver el PC 422 Participar en acoso/intimidación que sea severa y pueda crear un desorden substancial. “Acto electrónico” incluye usar un teléfono, dispositivo inalámbrico, computadora, etc. Para enviar o publicar un mensaje, texto, sonido, o imagen, incluyendo, pero sin limitarse a una “página grabada” (burn page), creando una suplantación creíble de otro estudiante actual o creando un perfil falso de un estudiante. Un acto electrónico no constituirá un comportamiento generalizado únicamente porque ha sido transmitido o publicado en Internet. Alumno razonable tiene sentencia promedio en conducta por la edad de la persona, o para la edad de la persona con sus necesidades especiales. Razonablemente el

31

estudiante tiene un juicio promedio de conducta para una persona de su edad, o para la edad de la persona con sus necesidades especiales.

15. Novatadas *Participar en, o intentar participar en novatadas. “Novatadas” no incluyen eventos atléticos o eventos sancionados por la escuela

EC 48900 (q) Iniciación en un grupo de estuantes que puedan causar lesiones corporales graves o degradación personal dando como consecuencia un daño físico o mental

OMC Suspensión Recomendación de expulsión y remisión a una agencia del orden publico

16. Prescripción de la droga Soma *medicamentos recetados ilegalmente ofrecidos, arreglos para su venta, negociado para vender, o vender su medicamento recetado

EC 48900(p) Vender o proporcionar Soma, (relajante muscular prescrito)

OMC Suspensión Recomendación de expulsión y remisión a una agencia del orden publico

17. Obscenidad, blasfemia, o vulgaridad Cometer un acto obsceno o participar en blasfemia o vulgaridad habitual Posesión de pornografía

EC 48900(i) Frecuentemente maldice a estudiantes/personal, exposición indecente, posesión de pornografía, mensajes con textos sexuales

OMC Suspensión Recomendación de expulsión y remisión a una agencia del orden público.

18. Robar entrando a propiedad ajena

EC 48900(f) EC 48900(g) EC 48900(u)

Grafiti, incendio provocado, vandalismo Hurto, ver 48900(e) y (1)

OMC Suspensión Recomendación de expulsión y remisión a una agencia del orden público.

19. Daño a la propiedad ajena Causar o intentar causar daño a la propiedad escolar o a la propiedad privada

19.1 Vandalismo 19.2 Grafiti

EC 48900(f) EC 48900(u)

Grafiti, incendio provocado, vandalismo

OMC Suspensión Recomendación de expulsión y remisión a una agencia del orden publico

32

21. Parafernalia de drogas Posesión ilegal u ofrecimiento ilegal, arreglar o negociar para vender cualquier parafernalia de drogas, según lo definido en la Sección 11014.5 del Código de Salud y Seguridad

EC 48900(j) Incluye artículos para cultivar, almacenar, contener, ocultar, inyectar, ingerir, inhalar, una sustancia controlada (encendedores, clips)

OMC Suspensión Recomendación de expulsión y remisión a una agencia del orden publico

22. Recibir propiedad robada Con conocimiento recibir propiedad escolar o propiedad privada robada

EC 48900(l) EC 48900(u)

Poseer propiedad que el estudiante sabe que fue robada

OMC Suspensión Recomendación de expulsión y remisión a una agencia del orden publico

23. Tabaco, posesión o uso Poseer o utilizar tabaco o cualquier producto conteniendo tabaco o productos de nicotina

EC 48900(h) Posesión/uso de cigarrillos, cigarrillos de clavo, productos de tabaco Ver el Código Penal 308 (b)

OMC Referencia a TEG Suspensión Recomendación de expulsión y remisión a una agencia del orden publico

24. Perturbar o desafiar intencionalmente 24.1 Tramar actividades estudiantiles 24.2 Faltar el respeto 24.3 Perturbar la clase 24.4 Falsificación 24.5 Juego 24.6 Merodear en o cerca del campus escolar 24.7 Rehusarse a obedecer 24.8 Violación de campus escolar cerrado 24.9 Instigar al disturbio estudiantil

EC 48900(k) Comportamiento abiertamente desafiante hacia la facultad/personal. Incumplimiento de la disciplina asignada, por ej. Falsificación, juego, merodear, aventar objetos, etc.

OMC Suspensión Recomendación de expulsión y remisión a una agencia del orden publico

25. Instrumentos de señales electrónicas (bíperes, localizadores, teléfonos celulares)

EC 48901.5 El distrito escolar puede regular el uso de cualquier dispositivo electrónico, incluyendo pero sin

OMC Suspensión Proceso de acuerdo con las Políticas del Consejo. Recomendación de expulsión y remisión a una agencia del orden

33

limitarse a, teléfonos celulares de los estudiantes mientras estén en el campus, asistiendo a actividades patrocinadas por la escuela, o bajo el control de empleados del distrito escolar. No se deberá prohibir al estudiante que use un dispositivo prescrito por un médico.

publico

26. Violación a la Política de Vestimenta del Distrito

PJ 5136(a)(b) PJ 5132

Están prohibidos los atuendos de pandilleros. El distrito podrá adoptar una política de código de vestuario identificando ropa inapropiada, accesorios, cubrir la cabeza (sombreros), excepto para el uso al aire libre (PE), ropa de protección contra el sol, incluyendo, pero sin limitarse a sombreros (de ala ancha con cubierta para el cuello)

OMC Suspensión Proceso de acuerdo con las Políticas del Consejo Recomendación de expulsión y remisión a una agencia del orden publico

27. Plagio, deshonestidad en los trabajos/prueba de la escuela

BP 5131 Plagio o deshonestidad en el trabajo o pruebas escolares

OMC Suspensión Proceso de acuerdo con las Políticas del Consejo Recomendación de expulsión y remisión a una agencia del orden publico

34

28. Violación a la política de uso de tecnología del distrito o al Acuerdo de Uso del Internet

BP 5131 BP 6163.4

Los estudiantes no deberán tener acceso, correo, enviar, publicar o mostrar material dañino o inapropiado que sea amenazante, obsceno, perjudicial o sexualmente explícito, o que pueda interpretarse como acoso o menosprecio de otros en base a su raza/grupo étnico, origen nacional, sexo, genero, orientación sexual, edad, discapacidad, religión, o creencias políticas. Ver AR 6163.4(a), (b), (c)

OMC Cancelar los privilegios de usuario del estudiante Suspensión Proceso de acuerdo con las Políticas del Consejo Recomendación de expulsión y remisión a una agencia del orden publico

29. Asistencia * educación obligatoria * Ausente Crónico

EC 48900 (w) EC 48320 EC48260 EC 48263.6 EC 48264.5(a)

Dejar el campus durante el día escolar sin obtener permiso; sin pase de pasillo, dejar la clase sin permiso Ausencia injustificada de la escuela o contribuir a la ausencia injustificada de otros estudiantes Exceso de retardos a la escuela o a la clase

OMC 48900(w) no puede suspenderse Cartas de ausencia injustificada/SART/DA SARB Referencia a un Abogado de Mediación del Distrito

DISTRITO UNIDO DE ESCUELAS PREPARATORIAS DEL VALLE DEL ANTILOPE

Documento Aprobado: 13 de noviembre, 1990, Lancaster, California Documento Revisado: 2 de abril, 1997; 1 de marzo, 2000; 4 de febrero, 2004; 5 de julio, 2011; 3 de abril, 2013

35

MAPA ESCOLAR