2° Bloque 4

Descubrir estrategias Cuarta evaluación

1. ( ) A los juegos individuales donde se intenta superar a otro jugador se les llama…

2. ( ) Juegos grupales donde la colaboración y ayuda entre los compañeros es fundamental para lograr el objetivo.

3. ( ) Juegos individuales donde el reto a superar es el medio.

4. ( ) Juegos individuales donde se debe superar a otro jugador que obstaculiza la acción y viceversa.

5. ( ) Juegos grupales donde el equipo debe conseguir un fin oponiéndose al equipo contrincante, el cual hará lo mismo.

6. ( ) Es la condición que permite actuar libremente en el juego.

7. ( ) Esta condición del juego permite absorberse en él, olvidando todo lo demás.

8. ( ) Esta condición permite que el juego tenga equilibrio y se realice sin la certeza de quién lo ganará.

9. ( ) Condición que debe cumplir el juego para evitar que sea confusión y caos.

10. ( ) Condición del juego para tener tiempo, espacio, puntuación…

a) Ambivalencia

b) De cooperación- oposición.

c) De enfrentamiento

d) Limitado

e) Comunicación

f) De oposición

g) Totalidad

h) De cooperación

i) Libertad

j) De autosuperación

k) Irrealidad

Nombre_____________________________________________ Grupo _____________

1.- La cooperación y la oposición son estrategias de ______________________________.

2.- Las actividades ________________________ son manifestaciones que acompañan al hombre desde su aparición sobre la Tierra.

3.- Para el hombre el juego es un medio para completarse a sí mismo, es decir, para perfeccionarse ____________________, ____________________ y _____________________.

4.- A diferencia del ______________________, el juego no está institucionalizado, sus reglas se definen y modifican en función de las situaciones e imaginación de los jugadores.

5.- Puede decirse que el juego es una actividad ________________ y ___________________.

Instrucciones: Relaciona correctamente ambas columnas, escribiendo dentro del paréntesis la letra correspondiente. Sobra una.

Instrucciones: Lee los siguientes enunciados y complétalos correctamente escribiendo sobrela línea la(s) palabra(s) que falta(n).

Fútbol Balonmano Indiaca Bádminton Korfball

Básquetbol Voleibol Hockey Lacrosse Tenis

1.- Lacrosse es un juego rápido entre dos equipos de 10 jugadores cada uno.......................( )

2.- Los orígenes del Lacrosse nos remontan a los nativos africanos…………..………………( )

3.- En la versión nativa del Lacrosse había equipos entre 100 y 1000 valientes………………( )

4.- Los encuentros de dicho juego duraban desde la salida del sol y hasta el anochecer, durante tres o cuatro días………………………………………………………………………………...……( )

5.- En 1876 se redujo el tiempo por partido y el número de jugadores se ajustó en 10……...( )

6.- El Lacrosse se introdujo en las escuelas a inicios de este siglo……………………………..( )

7.- El box lacrosse y el softcrosse son variantes del Lacrosse………………………………….( )

8.- El juego se llama así porque su implemento parece una cruz ………………………………( )

9.- El Lacrosse es el deporte nacional de Alaska…………………………………...…………….( )

10.- El objetivo es meter una pequeña pelota de goma en el arco contrario y puede ser jugado por equipos masculinos o femeninos, adecuando las reglas y equipo…………………………( )

Instrucciones: Clasifica los siguientes deportes anotando en el recuadro las siglas JDI si se trata de un Juego de Invasión, o JDCP si es de Cancha Propia.

Instrucciones: Escribe dentro del paréntesis una V si el enunciado es verdadero y una F si es falso.