Examen de Recuperación

Examen De Recuperación 1º A

Profa. María Guadalupe Rizo López

NOMBRE: _________________________________________________ N.L. ______

ESCUELA TELESECUNDARIA 358, EL CERRITO DEL ARENAL A 25 DE JUNIO DE 2014

Español 1

En las preguntas de opción múltiple encierra la letra de la opción correcta

El siguiente fragmento está tomado del cuento Jesús Betz. Lee con atención el texto y contesta las preguntas 1 a 3

1. Indica la secuencia en la que se ordenan cronológicamente los acontecimientos del texto1) Los artistas se reúnen con el dueño del circo, quién felicita a Jesús Betz2) Pólux y Jesús Betz participan en su primera “Gran Representación3) Jesús Betz y Suma Katra saben que vivirán juntos4) Pólux deposita al pie del remolque de Suma Katra a Jesús betz y desaparece enseguida5) Arriba y entre el cielo y la luz, aparece Suma Katra, una silueta grácil, maravillosa

A. 1,2,3,5,4B. 4,3,1,2,5C. 2,1,5,4,3D. 5,4,3,1,2E. 3,2,5,4,1

2. Relata una sensación similar a la que sintió Jesús Betz cuando expresó: “Me hipnotizan sus ondulaciones inigualables”_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. En el siguiente fragmento del cuento de Jesús Betz faltan algunas palabras. Selecciona la opción que contenga los conectores temporales que completen el textoA. Ahora/ luego/ Cuando/ por último/ entoncesB. Siempre/ en día que nací/ cuando/ después/ entonces



C. Siempre/ el día que nací/ al principio/ después/ entoncesD. Siempre/ luego/ cuando/ al principio/ entoncesE. Ahora/ el día que nací/ cuando/ por último/ entonces

4. Encuentra los verbos adecuados para que la siguiente oración esté en tiempo pasado. Yo________________ en una telesecundaria. A mí me _____________________ jugar fútbol con mis amigos, donde ________________ goleadorA. Estudio, gusta, soyB. Estudiaré, gustaría, seríaC. Estudié, gustaba, eraD. Estudiaría, gustaría, sería

5. El texto es un ejemplo de:A. BiografíaB. Texto narrativoC. RelatoD. Autobiografía

6. Determina el inciso que no muestra una característica de este tipo de textos:A. Es una confesión intima que realiza el autor de la obra ya que narra hechos personales que le ha tocado vivirB. Su narración se basa en la recolección de información del personaje, desde la fecha en la que nació, los hechos más sobresalientes, etc. C. El escritor de la obra es al mismo el centro del mismo, porque el tiempo que es él quien está relatando la historia D. Narra acontecimientos de manera cronológica en primera persona



7. El clímax del cuento lo encontramos en: A. La puerta se había abierto con el viento, cómo…B. Despertó asustada buscando, más que con sus manos, con su alma en el cuerpo de Fernandito, le había costado dormirlo por la tos…C. Ricardo empezó un alboroto, tomó primero la opinión del sacerdote, quien le aseguró que organizarse para defender a su gente D. La mañana de la desaparición Dulce le besó la frene y mientras lo persignaba le dijo con ternura: “Ricardo hoy cumple un año Fernandito”

8. En el texto siguiente hay palabras en negritas, localiza el significado que les sea semejante: “Durante mi vida tuve que librar muchas batallas. El primer obstáculo fue el color de mi piel, ya que por ser de raza negra me discriminaron. Posteriormente el tener que enfrentar mi grave problema congénito” A. Emancipación, constituyeron, inauditoB. Trampa, apartar, detrásC. Adversidad, segregaron, nacimientoD. Facturar, acontecimientos, inconcebible

Lee el siguiente texto

en roma visitaron al sumo pontífice los reyes de españa d. juan carlos y doña sofía. también saludaron al señor embajador.

9. Trascribe el texto y utiliza correctamente las mayúsculas

______________________________________________________________________________________________________________________________________________¿Qué es un estereotipo?

A. Texto o frase breve y original, de fácil memorización, que se utiliza para recordar una marca o productoB. Todas las personas que viven en la actualidadC. Es una imagen, idea o representación mental simple y rígida que un grupo social tiene de otro colectivo o grupo; son opiniones generalizadas y no contrastadasD. Es el soporte fundamental del anuncio NOMBRE: _________________________________________________ N.L. ______




Español 2

1. Qué oración tiene sujeto implícito:A. El alcohol produce sobre el organismo un efecto tóxico directoB. Enfermedad crónica y habitualmente progresiva producida por la ingestión excesiva de alcoholC. La OMS defiende el alcoholismo como la ingestión diaria de alcohol superior a 50 gms en la mujerD. Se desarrolla a lo largo de años

2. Analiza el siguiente enunciado y determina el significado de la palabra en negritas:El alcohol produce sobre el organismo un efecto tóxico directo y un efecto sedanteA. Capacidad de cualquier sustancia química de producir efectos perjudiciales sobre un ser vivo, al entrar en contacto con élB. Parte de la medicina que trata de las sustancias tóxicas y sus efectos sobre el organismoC. Desintoxicar, purificar, acendrar, depurar, desinfectarD. Enfermo por abuso de alcohol o estupefacientes

El alcoholismo se caracteriza por una dependencia emocional y a veces orgánica del alcohol, y produce un daño cerebral progresivo y finalmente la muerte

3. En la oración anterior encontramos un sujeto explicito, que es…A. El alcoholismoB. Una dependencia emocionalC. AlcoholD. La muerte

“A la luz de la luna, Sofía distinguió una enorme cara muy larga, pálida y arrugada, con unas orejas increíblemente grande. La nariz tan afilada como un cuchillo, y encima, muy juntos, brillaban con gran intensidad dos ojos… y esos ojos estaban clavados en ella”



4. Considerando el párrafo anterior, podemos señalar que distinguimos los rasgos____________ de los personajes:A. FísicosB. Psicológicos C. HumanosD. Morales5. Los hechos se desarrollan en el orfanato y el país del gigante. Lo anterior corresponde a:A. ConflictoB. AmbienteC. AtmosferaD. Tema

6. ¿En qué orden deben presentarse las distintas partes de una monografía? A. 1,4,2,6,3,5B. 4,6,1,2,3,5C. 4,6,1,2,5,3D. 4,1,6,2,3,5

7. Selecciona la frase que está escrita de manera incorrecta:A. Se llaman hovíparos a los animales que ponen huevosB. En los huertos cercanos al río a veces huele malC. Entre la hierba había muchos hierbajos D. En aquel osario solo había huesos recientes

8. Realiza una reseña crítica de la novela Las batallas en el desierto

9. Algunos de los principales temas que aborda la novela son:A. Clases sociales y desilusiónB. Problemas sociales y amorC. Política, y enamoramientoD. Amor, amistad y corrupción

10. ¿Qué es indispensable para escribir una biografía?A. Lo que ha hecho profesionalmente en la vida (cargos públicos, libros que ha escrito, obras que ha hecho)

1) índice

2) cuerpo del trabajo

3) Conclusiones

4) Portada

5) Bibliografía

6) Introducción



B. Su vida más intima C. Su actitud ante los acontecimientos históricosD. Las características de su personalidad

NOMBRE: _________________________________________________ N.L. ______




GEOGRAFÍA 1

Escoge la respuesta correcta y rellena el inciso correspondiente

1. ¿Qué tipo de representación geográfica se observa en la siguiente imagen?a) Mapab) Planoc) Imagen satelitald) Fotografía Aérea

2. ¿Qué tipo de representación geográfica te ayudaría a diferenciar los tipos de climas de la entidad federativa dónde vives?a) Croquisb) Imagen satelitalc) Mapad) Globo terráqueo

3. ¿Cómo se le llama a la distancia que hay entre un lugar cualquiera sobre la superficie terrestre y el paralelo del ecuador?a) Altitudb) Latitudc) Longitudd) Hemisferio

4. Los paralelos y los meridianos se miden en: a) Horasb) Metrosc) Gradosd) Kilómetros

Observa el siguiente globo terráqueo y después contesta la pregunta.



5. De acuerdo a los números que observan en el globo terráqueo ¿Cuál es el orden de los nombres que corresponden a cada número? a) I. Trópico de cáncer; II. Ecuador; III. Círculo Polar Ártico; IV. Trópico de Capricornio b) I. Ecuador; II. Trópico de Capricornio; III. Círculo Polar Ártico; IV. Trópico de Cáncer c) I. Círculo Polar Ártico; II. Ecuador; III. Trópico de Cáncer; IV. Trópico de Capricorniod) I. Trópico de Capricornio; II. Círculo Polar Ártico; III. Ecuador; IV. Trópico de Cáncer

6. Escribe lo que entiendes por espacio geográfico

7. ¿Qué es una localización?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8. ¿Qué es la distribución?

¿Qué entiendes por espacio geográfico? Menciona un ejemplo de elementos naturales y sociales que conforman el espacio geográfico y cómo se conforma

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9. ¿Qué estudia la Geografía?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10. ¿Cómo leer un mapa?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11. ¿Cuál es la división política de México?

a) 32 estados y un D.F.b) 31 estados y un D.F.c) 32 estados

12. Dibuja el mapa de México y ubica 10 entidades federativas con sus capitales.

13. Ubica los estados con los que colinda el estado de Guanajuato

Al Norte con:Al Oeste con:Al Este con:Al Sur con:

Cuál es la capital de:



Entidad Federativa CapitalAguascalientesBaja CaliforniaBaja California SurCampecheCoahuilaColimaChiapasChihuahuaDistrito FederalDurangoGuanajuatoGuerreroHidalgoJaliscoMéxicoMichoacánMorelosEntidad Federativa CapitalNayaritNuevo LeónOaxacaPueblaQuerétaroQuintana RooSan Luis PotosíSinaloaSonoraTabascoTamaulipasTlaxcalaVeracruzYucatánZacatecas



NOMBRE: _________________________________________________ N.L. ______


GEOGRAFÍA 2

1. ¿Cómo se llama al área donde se presentan todas las condiciones necesarias para que se desarrolle vida en nuestro planeta? a) Litosferab) Hidrosferac) Biosferad) Atmósfera

2. ¿En cuál de las siguientes opciones se plantea un ejemplo de cómo interaccionan las capas que contienen la biosfera?a) Los seres humanos desarrollan centros urbanos donde lo requierenb) Las ballenas viajan miles de kilómetros para encontrar agua cálida c) Las aves migratorias se cambian de lugar de residencia para reproducirse d) Los animales herbívoros se alimentan de las plantas que produce la tierra



3. ¿Cuál es uno de los rasgos que caracterizan a una región natural?a) Es un lugar donde existe variedad de faunab) Es un área que comparte el mismo climac) Es un territorio donde los seres humanos explotan los recursos naturalesd) Es el conjunto de elementos sociales y naturales que interactúan entre si

4. Un grupo de personas ha decidido instalar una fábrica de papel en nuestro país, ¿En cuál de las siguientes entidades, por su abundancia de bosques, les conviene ubicarla?a) Sonorab) Tamaulipasc) Estado de Méxicod) Baja California Sur

5. De acuerdo con lo visto en la secuencia 5, los recursos naturales tienen tiempos de regeneración variable, por lo que se clasifican de diferente manera. En el caso del gas y el viento ¿a qué tipo de clasificación pertenece?a) Renovablesb) No renovablesc) Inagotablesd) Permanentes

6. ¿En cuál de las siguientes opciones se explica en qué consiste el aprovechamiento sustentable de los recursos naturales?a) Explotar los recursos naturales con la participación de la comunidadb) Explotar los recursos naturales de acuerdo con las necesidades de la población de escasos recursosc) Equilibrar en el ritmo en el uso de los recursos naturales considerando el tiempo en que se regenerand) Equilibrar la explotación de los recursos naturales entre los países ricos y los países pobres

7. ¿Por qué es importante para la población conservar el ambiente?

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El hombre ha diseñado diversas imágenes o símbolos para recrear los espacios geográficos en pequeña escala

8. Al observar esta imagen podemos establecer que la escala numérica significa que:A. Por cada centímetro de mapa equivale a 100 kmB. Por cada centímetro de mapa equivale a 100 cmC. Por cada centímetro de mapa equivale a 1000 kmD. Por cada centímetro de mapa equivale a 100 000 cm

9. En un mapa con escala 1: 5,000, dos localidades están a 15,5 cm ¿Cuántos metros habrá de distancia realmente entre ellas?A. 77 500 metrosB. 1 550 metrosC. 5 000 metrosD. 775 metros

10. Es un circulo imaginario perpendicular al eje de rotación de la Tierra, es único y no hay otro con esas características, divide a la tierra en dos hemisferios A. MeridianosB. EcuadorC. HemisferioD. Paralelos

11. Es el rio más extenso de México y atraviesa los estados de Baja California y SonoraA. ColoradoB. BravoC. Lerma-SantiagoD. Grijalva

12. Rio que nace en las montañas rocallosas en donde es llamado Rio Grande, a la mitad de su recorrido forma parte de la frontera Norte de México y desemboca en el Golfo de México

A. ColoradoB. Bravo



C. Lerma-SantiagoD. Grijalva



NOMBRE: _________________________________________________ N.L. ______


Matemáticas 1

1. Selecciona la cifra donde las decenas de millón es el 2

A. 103 256 103B. 210 564 130

C. 324 645 008D. 132 457 809

2. Selecciona la cifra donde las centenas de millar es el 6

A. 132 457 806B. 324 645 008C. 103 256 103D. 210 564 130

3. Selecciona la cifra donde las centenas de millón es el 1

A. 10 564 130B. 13 256 103

C. 324 645 008D. 132 457 809

4. Indica cuál de los siguientes números el 3 toma el valor de 300 000

A. 398 680B. 23 245 607

C. 2 784 386D. 15 030 000

5. Si le dieras el valor posicional a la siguiente cifra: 6.28 ¿Cuál sería el resultado?

A. 6+2/10+8/10B. 6.0+2/100+.8

C. 6+2/10+8/100D. 6+0.28/10+8/100

6. Si Fernanda compra una botella de alcohol de 500 ml y dos de esencia de 50 ml. ¿Cuántos frascos de perfume con la misma concentración, de 120 ml puede hacer?

A. 2 frascos B. 3 frascos



C. 5 frascos D. 4 frascos

7. ¿Qué cantidad de ingredientes necesita para hacer tres frascos iguales?

A. 300 ml de alcohol y 60 ml esenciaB. 500 ml de alcohol y 60 ml de esencia

C. 300 ml de alcohol y 50 ml de esenciaD. 2 frascos de alcohol y 1 de esencia

8. Fue la primera civilización que empleó el principio de posición a la vez que utilizó un símbolo para el cero en un sistema de numeración con ello se evitó las confusiones al simbolizar los números

A. Civilización mayaB. Civilización egipcia

C. Civilización romanaD. Numeración binaria

9. Martin tardó 0.25 de una hora en ir al mercado a comprar la verdura que le encargó su mamá. ¿Cuál resultado expresa en forma de fracción el tiempo que faltó para tardarse una hora

A. ¼B. ½

C. 75/100D. 0.75

10. Si multiplicamos 7859.34562 por 1000, ¿Cuál es el número que resulta?, selecciona la respuesta que muestra la cantidad de forma correcta

A. 785934.562B. 78593456.2

C. 7859345.62D. 078593456.2

11. Selecciona la cifra que corresponda con la escritura: Ocho millones trescientos cuatro mil pesos

A. 8 304 600B. 800 304 006

C. 008 300 406D. 8 304 006

12. Sesenta y dos millones cuatrocientos veinte mil ochenta y siete:

A. 72 420 87 B. 72 420 087



C. 720 420 87 D. 072 420 870

13. Mi tía abuela Paula, el año pasado pesaba 84, 100 kg hizo una dieta y en la primera semana bajó 3, 100 kg. La segunda semana bajó 4,750 kg. La tercera semana aumentó 1, 450 kg y la cuarta semana bajo 3, 500 kg ¿Cuántos kg pesa actualmente mi tía Paula?

A. 74, 200B. 75, 000

C. 96, 900D. 71, 300

14. Cuál de los siguientes incisos, completa la siguiente sucesión numérica: 3,_,9,12,_,18,_,_,27,_,33,_,_,42,_,48,_,54,_,60,_,…

A. 6, 15, 21, 25, 30, 36, 39, 45, 51, 58, 64

B. 6, 15, 21, 24, 30, 36, 39, 45, 53, 58, 63

C. 6, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 43, 51, 60, 63

D. 6, 15, 21, 24, 30, 36, 39, 45, 51, 57, 63

15. Selecciona la expresión algebraica que permita calcular el área de un rectángulo de base d y de altura e, y a la vez de un triángulo de base m y altura n.

A. AR=d • e ; At =m • n/2B. AR= d + e ; At = m • n/3

C. AR= d/e ; At = m • n/2D. AR=d • c ; At = m/n

AR At



NOMBRE: _________________________________________________ N.L. ______


Matemáticas 2

1. Don Abel reparte entre sus tres nietos 26 800 pesos en partes proporcionales conforme a su edad, siendo estás 10, 12 y 20 años, respectivamente ¿Cuánto le corresponderá a cada uno? (Redondea el número a enteros)

A. 5530, 7 750, 13 520B. 6 381, 7657, 12762

C. 5 439, 8 453, 12 418D. 6 400, 7 000, 13 400

2. En la Escuela 358 del Cerrito del Arenal deciden repartir un premio de 1274 dólares, en forma inversamente proporcional al número de retardos que han tenido los alumnos de un salón de clases. Si Daniela ha tenido 4 retardos, Armando 6 retardos y Oscar 8, en todo el curso. ¿Quién recibe menos?

A. DanielaB. Oscar

C. ArmandoD. Ninguno recibe nada



3. ¿Cuánto recibe?

A. 425 dólaresB. 284 dólaresC. 424.66 dólares

D. 566 dólares

4. Mi amigo Jorge me planteó un acertijo. Me dijo que el número de su casa tiene dos cifras, ninguna de las dos es cero y son diferentes entre sí. ¿Qué números puedo usar como primera cifra?

A. 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9B. 1,2,3,4,5,6,7,8,9

C. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10D. 2,4,6,8,10,12,14,16

5. ¿Cuántos números diferentes pueden ser?

A. 72B. 56

C. 64D. 49

6. Felipe tiene un terreno en forma de hexágono ¿Cuánto alambre ocupa para cercarlo si cada lado mide 1.5cm y va a colocar 3 hilos de alambre?

A. 270mB. 405mC. 90mD. 205m

Encuentra el resultado de las siguientes operaciones

ECUACIÓN RESULTADO7. 6

8+1.95−1

9−0.23+0.1

8. 45+ 410

+ 415

1 cm = 15 m



9. 36− 912

10. 242÷112

11. 78×1416

12. Los alumnos de la telesecundaria asistieron a la función 3D de la película el viaje al centro de la tierra, en la cual; dos terceras partes fueron vendidas, la quinta parte se quedó sin vender, y el resto se regaló. ¿Qué parte del total de boletos se regaló?

A.215

B.34

C.1315

D.213

13. ¿Cuál es la forma correcta para acomodar una suma?

A. 5.822.1

35.128

B. 5.82 2.135.128

C. 5.82 2.1 13.128

D. ninguna de las soluciones es correcta

14. ¿Cuál es el número que completa correctamente a la suma?____+32.14=53.48

A. 20.62B. 21.34

C. 85.62D. -61.25

15. El señor González pagó en una tlapalería, por 5 kilogramos de cemento la cantidad de $35.60 y por dos kilogramos de estopa, $15.06. Al pagar con un billete de a $200, el encargado le dice que no cuenta con monedas para darle su cambio completo. Si el Sr. González acepta ¿Cuánto recibió de cambio?

A. $145 B. $139



C. $140 D. $149

NOMBRE: _________________________________________________ N.L. ______


Ciencias 1

1. ¿Qué estudia la biología?_____________________________________________________________________________________________________________________________

2. ¿Quiénes son los seres vivos?



____________________________________________________________________________________________________________________________

3. Selecciona una frase que no sea verdadera sobre los seres vivosA. Algunos seres vivos poseen célulasB. Los seres vivos requieren alimentarse para poder vivirC. Los seres vivos son capaces de adaptarse al ambiente en que viven, así

aumentan sus posibilidades de sobrevivirD. Son capaces de cambiar de lugar y cambiar la posición de sus cuerpos para

buscar alimento, protegerse, defenderse y buscar bienestar

4. Los osos polares han desarrollado un denso pelaje y acumulan una gran cantidad de grasa subcutánea, con lo anterior han logrado sobrevivir al frio. Este es un ejemplo de:A. IrritabilidadB. PoblaciónC. AdaptaciónD. Movimiento

5. La irritabilidad es la capacidad de responder a estímulos que provienen del ambiente, como la luz, el calor, temperatura, sonido. Cuál es un ejemplo de estoA. El girasol sigue a la luz del sol cambiando la orientación de su florB. La serpiente reina tiene colores muy semejantes a la serpiente coralillo,

cuando ve enemigos se mezcla con ellas para evitar ser atacadaC. Desplazamiento masivo de animales, desde y hacia sus áreas naturales de

reproducción, con carácter estacional o periódicoD. Posibilita que los nutrientes que hay en los alimentos se transformen en la

energía que permite a los seres realizar todas sus funciones

6. Animal, vegetal, hongos, mónera ¿Qué reino falta?

A. FungiB. Protista

C. ProtoctistaD. Virus

7. El proceso por el que una especie se condiciona lenta o rápidamente para lograr sobrevivir ante los cambios ocurridos en su medio, se llama adaptación. Un ejemplo lo tenemos en:



A. La pupila se abre para compensar la falta de luz y se cierra ante una luz intensa

B. Algunos animales rehúyen la luzC. Una abeja es atraída por el color de las floresD. El color del cuerpo es una de las respuestas, que permite a muchos seres

vivos confundirse con el entorno para cazar mejor y para no ser cazados

8. ¿Qué es la biodiversidad?__________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Menciona algunas causas, provocadas por el hombre, de la pérdida de la biodiversidad

___________________________________________________________________________________________________________________________

10. El águila se alimenta de la serpiente, la serpiente de ratones, éstos se alimentan de plantas, si uno de los depredadores se extinguiese el otro no podría disminuir la caza de ratones y esto disminuiría la población de plantas. Esto es un ejemplo de:

A. EcosistemaB. Pérdida del equilibrio

ecológico

C. Pérdida de especiesD. Cadena alimenticia

11. Todos podemos hacer algo para evitar la pérdida de especies animales y vegetales en nuestro planeta, los siguientes son ejemplo de ello; excepto.A. Utilizar al máximo mis libretas y lápizB. Cazar animales de manera controladaC. Tratar de ver menos horas de T.V.D. Utilizar en espacios abiertos lámparas solares

12. Se llama desarrollo sostenible aquél desarrollo que es capaz de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones. Un ejemplo es…

A. Cortar árboles de un bosque asegurando la repoblación B. Consumir petróleoC. Uso de la energía eléctricaD. Utilizar calentadores solares



13. Son organismos capaces de sintetizar materiales orgánicos complejos a partir de sustancias inorgánicas simples, es decir, organismos capaces de producir su propio alimentoA. HongosB. PlantasC. ConsumidoresD. Desintegradores

14. Elabora un dibujo de los siguientes animales y ordénalos según su cadena alimenticia Plantas/rana/mariposa/libélula/serpiente/águila/descomponedores

15. La albahaca, es una planta muy ligada a la cultura de los habitantes de Chiapas, porque sirve para controlar el llanto de los niños menores de un año de edad. Este es un ejemplo de aplicación de…A. Conocimiento industrialB. Conocimiento científicoC. Medicina naturistaD. Conocimiento tradicional









Hoja De Respuestas

NOMBRE:______________________________________________ ASIGNATURA:________________________________________

ESPAÑOL 1 ESPAÑOL 2 MATEMATICAS 1 MATEMÁTICAS 2 CIENCIAS 1 CIENCIAS 2 INGLES 1 INGLES 2 GEOGRAFÍA 1 GEOGRAFÍA 2

1 A B C D 1 A B C D 1 A B C D 1 A B C D 1 A B C D 1 A B C D 1 A B C D 1 A B C D 1 A B C D 1 A B C D2 A B C D 2 A B C D 2 A B C D 2 A B C D 2 A B C D 2 A B C D 2 A B C D 2 A B C D 2 A B C D 2 A B C D3 A B C D 3 A B C D 3 A B C D 3 A B C D 3 A B C D 3 A B C D 3 A B C D 3 A B C D 3 A B C D 3 A B C D4 A B C D 4 A B C D 4 A B C D 4 A B C D 4 A B C D 4 A B C D 4 A B C D 4 A B C D 4 A B C D 4 A B C D5 A B C D 5 A B C D 5 A B C D 5 A B C D 5 A B C D 5 A B C D 5 A B C D 5 A B C D 5 A B C D 5 A B C D6 A B C D 6 A B C D 6 A B C D 6 A B C D 6 A B C D 6 A B C D 6 A B C D 6 A B C D 6 A B C D 6 A B C D7 A B C D 7 A B C D 7 A B C D 7 A B C D 7 A B C D 7 A B C D 7 A B C D 7 A B C D 7 A B C D 7 A B C D8 A B C D 8 A B C D 8 A B C D 8 A B C D 8 A B C D 8 A B C D 8 A B C D 8 A B C D 8 A B C D 8 A B C D9 A B C D 9 A B C D 9 A B C D 9 A B C D 9 A B C D 9 A B C D 9 A B C D 9 A B C D 9 A B C D 9 A B C D10 A B C D 1

0A B C D 1

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Examen de Recuperación