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Programa de formación y desarrollo de habilidades para la transmisión y gestión del conocimiento

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Page 1: Fit for Trainers

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LugarFecha

Page 2: Fit for Trainers

Fit for CustomersÍndice de contenidos

Introducción Objetivos Beneficios Estructura Contenidos

Page 3: Fit for Trainers

Fit for Trainers Introducción

Fit for TrainersOrientación a la Gestión y

Transmisión del ConocimientoPrograma de Formación y Desarrollo de habilidades y competencias relacionadas con la Orientación a la Gestión del Conocimiento.

Dirigido a personas que tiene responsabilidad de transmitir conocimientos a terceras personas.

Page 4: Fit for Trainers

Fit for Trainers Objetivos (1)

Adquirir los conocimientos y habilidades pedagógicas para transmitir conocimientos y crear acciones formativas.

Preparar, estructurar y organizar eficazmente sesiones de formación ante grupos.

Reconocer y analizar los aspectos que intervienen en el proceso enseñanza-aprendizaje.

Page 5: Fit for Trainers

Fit for Trainers Objetivos (y 2)

Seleccionar la metodología más adecuada en función del tema, tiempo disponible y del perfil de los participantes.

Adquirir autoconfianza, convicción y seguridad para hablar ante un grupo de personas con fines formativos

Page 6: Fit for Trainers

Fit for Trainers Beneficios

Ser facilitadores de la gestión del conocimiento. Optimizar los recursos destinados a la

formación, aprendizaje de contenidos. Obtener el reconocimiento de la calificación

interna cpmo elemento de compromiso, fidelización y motivación.

Obtener una mayor rentabilidad por acción formativa (ahorro en el coste directo de formación).

Page 7: Fit for Trainers

Fit for Trainers Estructura

Estructura tipo de un módulo Fit de formación

Pre Módulo Acción formativa Post

MóduloInforme Informe Final

Page 8: Fit for Trainers

Fit for Trainers ContenidosFit for Trainers

Programación. Proceso de Aprendizaje. Comunicación. El rol del Formador. Motivación. Recusos didácticos. El rol del participante. Evaluación eficacia

Page 9: Fit for Trainers

Fit for TrainersContenidos (detalle)

Objetivos Preparar un guión de

acción formativa. Formular objetivos de

aprendizaje. Seleccionar y

organizar contenidos. Diseñar acciones

formativas

Contenidos PDCA de la Formación. Smart star® aplicado

a la formación. La gestión y

distribución del tiempo.

Programación4 horas

Page 10: Fit for Trainers

Fit for TrainersContenidos (detalle)

Objetivos Saber cómo aprende un

alumno adulto. Conocer las

motivaciones de un adulto para aprender

Ordenar el proceso de aprendizaje

Contenidos Introducción a la

teoría del Aprendizaje. Estructura de la acción

formativa

Proceso de Aprendizaje

2 hora

Page 11: Fit for Trainers

Fit for TrainersContenidos (detalle)

Objetivos Conocer y aplicar

diferentes estilos y tipos de comunicación en el “aula”

Reconocer la diferente tipología de “Alumnos” y sus motivaciones

Descubrir el Rol del Formador (habilidades)

Contenidos El proceso de la

comunicación Estilos de comunicación Motivación del “alumno” Tipología de alumnado Rol del Formador

(principales habilidades)

Comunicación y

Motivación4 horas

Page 12: Fit for Trainers

Fit for TrainersContenidos (detalle)

Objetivos Conocer sistemas de

evaluación Evaluar la eficacia de

una acción de formación Diagnosticar nuevas

necesidades de formación

Contenidos Sistemas de medición

y evaluación Eficacia de la

formación

Evaluación (de la eficacia)4 horas

Page 13: Fit for Trainers

Fit for TrainersContenidos (detalle)

Objetivos Conocer diferentes

metodologías de enseñanza y aprendizaje

Saber elegir la metodología adecuada en función a los objetivos, recursos, costes y tiempos.

Contenidos Didáctica y

metodologías de aprendizaje y enseñanza.

El estudio de Casos La dinámica de grupo El outdoor training Blended y e-learning Recursos Didácticos

4 horas

Page 14: Fit for Trainers

Fit for TrainersCon un encuentro, una solución, MyAdriapolis® ofrece las claves de la gestión efectiva; es decir hacer lo que hay que hacer, como hay que hacerlo, bien y a la primera.

Nuestro compromiso es mejorar su organización a través de …

• que sus empleados sepan ser colaboradores en sus procesos de trabajo y se compromentan en la obtención de resultados.

• que sus mandos intermedios estén orientados a la obtención de resultados haciendo equipos de trabajo y facilitando recursos a su “gente”• que sus directivos distingan siempre entre lo que hay que hacer y el cómo hay que hacer las cosas.(Eficacia y Eficiencia Directiva)

Page 15: Fit for Trainers

“Optimista es quién proclama que vivimos en el mejor de los mundos posibles mientras que el pesimista teme que ésa sea la verdad.”

AnónimoMyAdriapolis; un encuentro, una

solución