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Flipped Classroom: Tre web app per video didattici Andrea Maiello [email protected]

Flipped Classroom: Tre web app per video didattici€¦ · 2) Cosa si intende per flipped classroom 3) Interventi dalla chat 4) Come creare filmati interattivi 5) Interventi dalla

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Flipped Classroom: Tre web appper video didattici

Andrea [email protected]

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Di cosa parleremo?

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Di cosa parleremo?

1) Cosa si intende per webapp

2) Cosa si intende per flipped classroom

3) Interventi dalla chat

4) Come creare filmati interattivi

5) Interventi dalla chat

6) Come strutturare una lezione in flipped classroom

7) Due esempi di attività

8) Interventi dalla chat

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Che cos’è una web app?

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Che cos’è una web app?

L’espressione applicazione web, o webapplication indica un’applicazione,accessibile via web, che offredeterminati servizi: l’utente accedeutilizzando un comune web browser eappoggiandosi dunque ai consuetiprotocolli di rete

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Cloud

Le tecnologie cloud ci consentono diutilizzare programmi e dati come unservizio: le risorse sono collocate su unserver, su un PC remoto – spessolontanissimo da noi – a cui cicolleghiamo attraverso internet.

Possiamo utilizzare le nostre credenzialidi accesso al servizio per collegarci daqualunque postazione, purché vi sia unaconnessione web disponibile.

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Cloud vs software

Software tradizionale Risorsa cloud

▪ Deve essere installato

▪ I file devono essere materialmente trasferiti

▪ Problemi di compatibilità

▪ Limitato ad un sistema operativo

▪ Non richiede installazione

▪ Non richiede trasferimento di file

▪ Il software lavora in remoto

▪ Funziona con ogni sistema operativo

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Un esempio?

La posta elettronica può funzionare incloud: non siamo costretti a scaricare laposta su un singolo dispositivo, mapossiamo visualizzarla su dispositividiversi (PC desktop, laptop, tablet,cellulare)

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Un esempio?

Con lo stesso principio possiamoutilizzare altre applicazioni di Google:il calendario configurato con Google,ad esempio, si sincronizzaautomaticamente su tutti i nostridispositivi.

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E la classe capovolta?

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E la classe capovolta?

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Domande/interventi

1) Cosa si intende per webapp

2) Cosa si intende per flipped classroom

3) Interventi dalla chat

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Gli strumenti

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Tre strumenti

Edpuzzle

VibbyPlayposit

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Domande/interventi

1) Cosa si intende per webapp

2) Cosa si intende per flipped classroom

3) Interventi dalla chat

4) Come creare filmati interattivi

5) Interventi dalla chat

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Come strutturare una lezione

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Strutturazione di un’attività in FC

0) Preparazione di uno o più contenuti video

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Strutturazione di un’attività in FC

0) Preparazione di uno o più contenuti video

1) Discussione in aula (debriefing)

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Strutturazione di un’attività in FC

0) Preparazione di uno o più contenuti video

1) Discussione in aula (debriefing)

2) Svolgimento attività pratica (cooperative learning/lavoro di gruppo)

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Strutturazione di un’attività in FC

0) Preparazione di uno o più contenuti video

1) Discussione in aula (debriefing)

2) Svolgimento attività pratica (cooperative learning/lavoro di gruppo)

3) Confronto/commento/valutazione

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Due esempi applicativi

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Due esempi applicativi

1) Utilizzeremo due applicazionidiverse

2) Sfrutteremo materiali già pronti eriadattati per i nostri scopi

3) Pianificheremo le attività darealizzare in classe

4) Valutazione/autovalutazione

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0) Video sulla punteggiatura (con domande per stimolareun’attivazione maggiore)

Strutturazione di un’attività in FC –primo caso

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1) Discussione in aula (debriefing)

Strutturazione di un’attività in FC –primo caso

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Strutturazione di un’attività in FC –primo caso

2) Somministrazione di brani senza punteggiatura da correggere(lavoro in gruppi/coppie)

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Strutturazione di un’attività in FC –primo caso

3) Confronto, commento, valutazione delle scelte (come hannocorretto gruppi diversi di studenti gli stessi brani?)

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0) Video (con capitoli, in modo da aiutare la gerarchizzazione deicontenuti)

Strutturazione di un’attività in FC –secondo caso

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1) Discussione in aula (debriefing)

Strutturazione di un’attività in FC –primo caso

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Strutturazione di un’attività in FC –secondo caso

2) Realizzazione di una sceneggiatura per gruppi: creare i personaggi

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Strutturazione di un’attività in FC –secondo caso

3) Confronto, commento, valutazione delle scelte

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Domande/interventi

1) Cosa si intende per webapp

2) Cosa si intende per flipped classroom

3) Interventi dalla chat

4) Come creare filmati interattivi

5) Interventi dalla chat

6) Come strutturare una lezione in flipped classroom

7) Due esempi di attività

8) Interventi dalla chat

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