form pemeriksaan anak

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/19/2019 form pemeriksaan anak

    1/11

    Anamnesis Umum:

    Nama :

    Umur :

     Jenis kelamin :

    Alamat :

    C : bagaimana awalnya ibu membawa anaknya ke ypac?

    H :

    RIWAYAT !HA"I#AN

      $ ea%aan kese&atan ibu selama selama &amil?

     $ Apaka& men%apat 'bat 'batan(mer'k'k(alk'&'l)?

     $ *agaimana nutrisi ibu saat &amil?

    RIWAYAT +!R,A#INAN

    $ +r'ses ela&iran -n'rmal( prematur(sungsang. ?

    $ ea%aan setela& la&ir -menangis(atau ti%ak nangis.?

    $ *erat ba%an %an pan/ang ba%an saat la&ir?

    A,U+AN NUTRI,I

    $ ualitas %an kuantitas makanan yang %i k'nsumsi anak)

    $ +'la makan teratur(gi0i terpenu&i)

    $ *ayi:pemberian A,I

    RIWAYAT !#UAR1A

    $ Apaka& a%a riwayat penyakit genetik %alam keluarga?

    $ ea%aan ek'n'mi kelurga -peker/aan 'rang tua.

    $+'la Asu& keluaraga

    $ #ingkungan tempat tinggal keluarga)

    A

    2) +314$ +emeriksaan 5ungsi 4asar -bila memungkinkan.$ ,elain itu /uga %ilakukan pemeriksaan emampuan 5ungsi'nal -pa%a bayi. meliputi :

    a) Ti%ur miring(b) *erguling(c) "erayap(%) "erangkake) 4u%uk(5) *er%iri)

  • 8/19/2019 form pemeriksaan anak

    2/11

    emampuan 5ungsi'nal pa%a anak 6 ta&un keatas $$$7 gerakan6 A4# seperti makan(

    menyisir( ambil ben%a %iatas kepala( %sb

    6) IN,+!,I+a%a k'n%isi pe%iatric(3t akan banyak berinteraksi %engan ibu)etika 3T se%ang

    berinteraksi %engan ibu pasien(per&atikan gerak gerik anak(Apaka& anak 5'kus(atau anak

    tersebut 5'kus %engan %unianya sen%iri) +er&atikan gerak$gerik anak( apaka& anak 5'kus(

    atau anak sibuk %engan %unianya sen%iri

    R

    R8" :

     T

    $ 1g)8tak( "is:Cerebral palsy$ elainan 1en 4an r'm's'm( "is:,in%r'm 4'wn$ Retar%asi "ental$ Car%iac An'mali( "is:+J*-A,4(9,4(T3(%sb.$ 1g)Neur'l'gi( "is:+leksus *ra&ialis$ 1g)"uskul'skeletal( "is:#C+4(CH4$ elainan +'stur( "is:,k'li'sis(l'r%'sis(%sb

    ,

    2) +engukuran +ernapasan *alita

    +enilaian ini %ilakukan %engan cara menilai 5rekuensi pernapasan( ke%alaman

    pernapasan %an tipe atau p'la pernapasan itu sen%iri)

    +'la pernapasan a%ala&:

    $ +ernapasan n'rmal -euphea.

    $ +ernapasan cepat -tachypnea.

    $ +ernapasan lambat -bradypnea.

    $ ,ulitsukar bernapas -oypnea.

    Umur Nilai

    pernafasan

    /menit*ayi baru la&ir ;<

    2 = 22 bulan ;>6 ta&un 6< ta&un 6;@ ta&un 62 ta&un 6>2> = 26 ta&un 2B

    6) +engukuran 4enyut Na%i *alita

    $ +emeriksaan %enyut na%i anak sebaiknya pa%a saat istira&at atau ti%ur$ +emeriksaan %enyut na%i yang men/a%i per&atian kita a%ala& 5rekuensi na%i serta

    irama %enyut na%i)$ Jika /umla& %enyut na%i %i bawa& k'n%isi n'rmal( maka %isebut pradicardi.$ Jika /umla& %enyut na%i %i atas k'n%isi n'rmal( maka %isebut tachicardi. 

  • 8/19/2019 form pemeriksaan anak

    3/11

    Usia  Frekuensi Nadi Rata-rata #a&ir

    2 bulan

    2$@ bln

    @$26 bln

    2$6 t&n

    6$ t&n

    2>mnt

    2;>mnt

    2;>mnt

    22mnt

    2>

  • 8/19/2019 form pemeriksaan anak

    4/11

    6 : m're marke% increase '5 t'ne( but limb easily FeGe%

    ; : c'nsi%erably increase in t'ne( but passie m'ement %icult

    : #imb rigi% in FeGi'n 'r eGtensi'n

    ) +emeriksaan ,kill A%apti5 Anak

    ,A#A A*,

    ) +emeriksaan k'n%isi Neur'l'gis

    $ pemeriksaan 26 sara5 cranial

    $ pemeriksaan s'mestisia lu&ur

    $ pemeriksaan k''r%inasi

    $ pemeriksaan keseimbangan

    $ pemeriksaan sistem in%ra isual

    $ pemeriksaan sistem k''r%inasi in%ra pr'pri'septi5

    $ ReFeks

    Reeks primitif tingkat Medulla Spinalis

    1. Fleksor ithdraal

  • 8/19/2019 form pemeriksaan anak

    5/11

    +emeriksaannya : anak ti%ur terlentang %engan ke%ua tungkai lurus( kemu%ian

    %iberikan sentu&an atau g'resan pa%a telapak kaki anak tersebut) Hasilnya :

    -. apabila tungkai pa%a telapak kaki yang %ig'res tersebut tiba6 menekuk -nee

    Feksi.

    -$. apabila tungkai anak %iam sa/a) Usia 2 s% ; bulan

    6) !kstensor thrust

    +emeriksaannya : anak ti%ur terlentang %engan p'sisi tungkai Feksi B>>( kemu%ian

    %iberikan sentu&an atau g'resan pa%a telapak kaki anak tersebut) Hasilnya :

    -. apabila tungkai anak bergerak lurus -ekstensi.

    -$. apabila tungkai anak %iam sa/a) 2 s% ; bulan

    ;) "rossed !#tension

     – "ara 1 usia bulan

    +emeriksaannya : anak ti%ur terlentang lurus( kemu%ian %iberukan g'resan pa%a

    pa&a bagian me%ial) Hasilnya :

    -. apabila tungkai tersebut bergerak keara& a%%uksi)

    -$. apabila ke%ua tungkai %iam sa/a -tak a%a gerakkan.

     – "ara $

    +emeriksaannya : anak ti%ur %engan sala& satu tungkai Feksi B> >( kemu%ian

    %iberikan gerakkan Feksi tungkai yang lainnya) Hasilnya :

    -. apabila tungkai yang pertama akan kembali lurus

    -$. apabila ti%ak a%a gerakkan pa%a tungkai yang pertama)

    Reeks %rimitif Tingkat &rainstem

    2) 'TNR ('ssimetrik Tonus Ne)k Reeks*

    +emeriksaannya : anak ti%ur terlentang %alam p'sisi lurus( kemu%ian kepala

    anak %igerakkan -r'tasi. ke sala&$satu sisi) Hasilnya :

    -. ter/a%i gerakkan pa%a sisi yg berlawanan( lengan %an tungkai men/a%i Feksi)

    -$. apabila ti%ak a%a gerakkan)

    N'rmal : muncul pa%a bln 6 s% bln ke )

    6) STNR (Simetrikal Tonus Ne)k Reeks*

    N'rmal : muncul pa%a bln s% bln 2>

    Cara 2 : Anak %alam p'sisi telungkup %i pa&a terapis( kemu%ian %iberikan gerakkan

    pasi5 feksikan kepala anak tsb) Hasilnya :

    -. apabila lengan anak men/a%i Feksi( %an tungkai ekstensi

  • 8/19/2019 form pemeriksaan anak

    6/11

    -$. apabila ti%ak ter/a%i gerakan)

    Cara 6 : anak %alam p'sisi telungkup %i pa&a terapis( kemu%ian %iberikan gerakkan

    pasi5 ekstensikan kepala anak tsb) Hasilnya :

    -. apabila lengan pa%a p'sisi ekstensi( %an tungkai %alam p'sisi Feksi)

    -$. Apabila ti%ak a%a gerakkan

    ;) Tonik +a,rinthine Supine

    Normalnya : dari lahir s/d 4 bln.

    +emeriksaannya : Anak %ip'sisikan ti%ur terlentang( kemu%ian ke%ua tungkai anak

    %igerakkan keara& Feksi)

    -. Trunk ekstensi

    -$. Ti%ak a%a gerakkan %ari anak

    ) Tonik +a,rinthine %rone

    +emeriksaannya : anak %ip'sisikan ti%ur telungkup( kemu%ian ke6 tungkai anak

    %igerakkan keara& Feksi)

    -. *'k'ng terangkat ke atas

    -$. Ti%ak a%a gerakkan %ari anak tsb)

  • 8/19/2019 form pemeriksaan anak

    7/11

    -. *a%an anak ikut bergerak( %imulai %ari ba&u(&ip( %an tungkai)

    -$. anak %iam sa/a)

    ;) #abyrint&ine Rig&ting

    +emeriksaannya : Anak %iangkat( %engan ke%ua tungkai lurus kebawa&( kemu%ian

    %imiringkan ke sala& satu sisi)-mata tertutup.

    -. epala anak tetap pa%a p'sisi tegak

    -$. epala anak /uga ikut pa%a p'sisi miring

    ) ReFeks "'r'

    ReFeks ini timbul ketika si kecil terke/ut( umumnya karena ia merasa akan /atu& atau

    karena a%a suara yang sangat keras) Reaksi yang timbul setela& terke/ut a%ala&

    membuka ke%ua lengan %an tungkainya %an kepala bergerak ke belakang) Terka%ang

    tangannya menggapai ben%a$ben%a yang a%a %i %ekatnya) *iasanya akan menangis

    terlebi& %a&ulu saat %ike/utkan) ReFeks ini mulai meng&ilang antara usia @ bulan)

    Cara pemeriksaan: letakkan bayi %i tempat ti%ur( Ksi'terapis lalu bertepuk tan!an

    den!an suara y! sedikit keras# lalu perhatikan reaksi bayi# apakah reaksi moro

    muncul/tidak.

    $nterpretasi:

     positi: pada bayi %&' bulan

    ne!ati: pada bayi () bulan

    Reeks primitif tingkat "orte# "ere,ralis

    2) +r'ne$,upine reacti'n -N'rmal : @bln s% seterusnya.

    Cara : memp'sisikan anak ti%ur terlentang %i satu bi%ang %atar) emu%ian bi%ang

    tersebut %imiringkan sekitar 2$6>>) #i&at reaksi anak)

    -. a%a gerakkan ab%uksi %ari ekstremitas)

    -$. ti%ak a%a gerakkan memperta&ankan keseimbangan)

    6) ,itting -N'rmal : 2>bln s% seterusnya.

    Cara : +'sisikan anak %u%uk %ikursi( kemu%ian tarik anak pa%a satu sisi) #i&at reaksi

    anak)

    -. a%a reaksi memperta&ankan keseimbangan( %engan ke%ua tungkai ab%uksi)

    -$. ti%ak a%a gerakkan( anak ikut sa/a tertarik)

    ;) Lua%ripe%al ReFeG

    Pemeriksaan: Pasien posisi meran!kak *+uadriped, kemudian mirin!kan ke salah satusisi

    interpertasi:

  • 8/19/2019 form pemeriksaan anak

    8/11

    Reaksi negatie: epala %an t&'raks ti%ak tegak sen%irinya( ti%ak a%a keseimbangan

    atau reaksi perlin%ungan

    reaksi p'sitie: epala %an t&'raks tegak( ab%uksi$ekstensi lengan %an tungkai ke ara&

    samping -reaksi keseimbangan.( %an reaksi perlin%ungan pa%a bagian samping bawa&)

    Reeks +ainna

    2) ReFeks 1alant

    ReFek ini muncul se/ak la&ir %an berlangsung sampai pa%a usia empat &ingga @ bulan)

    ReFeG ini terli&at saat punggung tenga& atau punggung bawa& bayi %i bagian kanan

    atau kiri tulang punggung %i usap) Tubu& bayi akan melengkung ke sisi yang %iusap)

    • Cara pemeriksaan: %engan mengg's'k satu sisi punggung sepan/ang garis ertebral 6$

    ; cm %ari garis tenga& mulai %ari ba&u &ingga b'k'ng)

    • Interpretasi: Resp'ns n'rmal a%ala& perlengkungan lateral %ari ba%an ke ara& sisi yang

    %istimulisasi)ReFeks galant secara n'rmal &ilang setela& 6$; bulan

    6) ,ucking ReFeG

    "erupakan kemampuan %asar bayi untuk berta&an &i%up) ReFeG ini men/amin bayi

    untuk men%apatkan makanan &ingga ia secara sa%ar mampu meng&isap sen%iri) ReFeG

    ini %itimbulkan 'le& rangasangan pa%a %aera& mulut atau pipi bayi %engan puting

    tangan) *ibir bayi akan ma/u ke %epan %an li%a& melingkar ke %alam untuk meng&isap)

    • -ara pemeriksaan: letakkan bayi di tempat tidur atau tempat yan! nyaman.

    Fisioterapis lalu meletakkan ari tan!annya di sekitar bibir bayi# lalu perhatikan

    reaksinya

    • $nterpretasi : bayi akan lan!sun! men!hisap ari sioterapis

    ;) 1raps ReFeG -palmar %an plantar.

    "efex ini muncul 0etika telapak tan!annya disentuh atau meletakkan benda seperti

     ari $bunya atau pensil# ari&ari menutup dan men!!en!!am benda yan! menyentuh

    telapak tan!annya. $a akan meme!an! erat dan kekuatannya akan menin!kat ketika

    benda tersebut ditarik keluar.

    • -ara pemeriksaan: letakkan ari atau pensil ke telapak tan!an si bayi# lalu perhatikan

    apa yan! teradi

    • $nterpretasi : bayi akan men!!en!!am benda yan! kita letakkan di telapak tan!annya

    B) +emeriksaan eseimbangan2>)eseimbangan 5ungsi'nal

    ,c're :2) : bisa tanpa bantuan6) : *isa %engan bantuan;) $ : ti%ak bisa) Yang %i periksa:

    $ 4ari ti%uran ke %u%uk$ 4ari %u%uk ke ber%iri$ *er%iri %engan supp'rt$ *er%iri$ *er%iri pa%a kaki kanan

  • 8/19/2019 form pemeriksaan anak

    9/11

    $ *er%iri pa%a kaki kiri$ J'ngk'

    22) +emeriksaan k'n%isi "uskul'skeletal

    a) ""T

    b) 1ait Analisis

    c) R8"

    %) Antr'p'metri

    e) tes sc'li'sis

    5) Tes tan%elenburg

    22)4eteksi penyimpangan perkembangan

    26)+emeriksaan lainnyaa) +emeriksaan Ra%i'l'gi

     

    b) #ab

  • 8/19/2019 form pemeriksaan anak

    10/11

  • 8/19/2019 form pemeriksaan anak

    11/11

    4!N9!R T!,T