Embed Size (px)
Citation preview
C o n t e n u
O b j e c t i f s
Fa i tes le test : connectez - vous à Internet et chercher le mot
« Management » ! Vous y trouvez une mul t i tude de méthodes , de bonnes
prat iques , de l i v res et autres conse i l s… Pourquoi ? Mais parce que c ’est
un su jet majeur pour l ’entrepr i se !
Vous prenez la responsabi l i t é d ’une équ ipe ? Vous souhai tez fa i re le
po int sur votre mode de management ? Vous vou lez tou jours p lus mot i ver
et st imuler votre équ ipe ? Cette format ion est fa i te pour vous !
SESSION 3 : 1 JOUR
Trucs et Astuces pour être
en phase avec son équipe
Diriger une équipe
Se pos i t i onner c la i rement dans
la h ié rar ch ie de l ’ en t rep r i se .
Ins taure r e t fa i re app l ique r des
règ les de fonc t ionnement .
Prendre l ’ hab i tude de ve rba l i s e r
sa sat i s fac t ion , c r i t ique r en
d i s t inguant « ê t re » e t
« fa i re » .
Motiver et dynamiser son
équipe
Transmet t re des ob jec t i f s à
l ’ équ ipe avec conv i c t ion .
Elabore r des out i l s de
mot i va t ion : p r imes , avantages ,
p romot ions , p ro je t s , cond i t i ons
de t rava i l…
Ident i f i e r l e s ind i ces de
démot i va t ion e t savo i r
in te rven i r au bon moment !
Responsab i l i ser son équipe
Oser dé légue r : donner du
pouvo i r e t garder la
responsab i l i t é de la tâche .
Donner des ins t ruc t ions c la i res .
Déf in i r des ob jec t i f s quant i f i é s .
Cas pratique :
Préparer , o rgan i se r e t condu i re
une réun ion pour p résente r un
nouveau pro je t avec son équ ipe .
Management d’équipe : gérer les responsabilités
de ses collaborateurs
SESSION 2 : ½ JOURNÉE
Maîtriser sa communication
Prendre la parole
Organ i se r ses idées en p lan .
S ’a f f i rme r : anc re r sa paro le e t
imp l ique r son aud i to i r e .
Trouver des arguments pour
conva inc re .
Mener un entret ien
Eva lue r la s i tuat ion : écoute r ,
re fo rmul e r .
Apprendre à ques t ionne r sur du
concre t . Ques t ions ouver tes e t
fe rmées .
Négoc ie r un acco rd gagnant -
gagnant . Rappe l des pos i t i ons
de v ie . P r i v i l ég i e r l e consensus
par rapport au compromis .
Conduire une réunion
Se f i xe r un o rdre du jour avec
le s ob jec t i f s p r inc ipaux .
Déf in i r l e s rô le s de
l ’ an imateu r : p roduc teur ,
fac i l i t a t eu r , régu la t eu r .
Déterm ine r le t im ing pour
chacune des tâches à t ra i te r .
Bien o r iente r l e s su je t s pour
év i te r l e s débordements .
Cas pratique :
Exerc i c es p rat iques , m ise en
s i tuat ion avec u t i l i sa t ion des
out i l s V idéo .
SESSION 1 : ½ JOURNÉE
Mieux cerner son rôle de
manager
Les enjeux
Déve lopper en permanence le
n iveau d ’ imp l i ca t ion de ses
co l laborateu rs .
St imu le r e t mot i ve r ses
co l laborateu rs a f in qu ’ i l s se
dépassent .
Elever l eur n i veau d ’autonomie .
Manage r vo t re s t res s e t
cont r ibue r à fa i re ba i s se r ce lu i
de vos co l labora teu rs .
Opt im ise r vo t re temps déd ié à
manager .
Trava i l l e r sur ses ob jec t i f s .
Opt im ise r son écoute .
Les contra intes
Al le r v i te /p rend re le temps .
Imposer /consu l te r .
Préserve r une s tab i l i t é / in i t i e r
l e s changements .
Obten i r des résu l ta t s /ent re t en i r
un bon c l imat .
Objec t i f s ind i v idue l s /ob je c t i f s
co l l ec t i f s .
Obten i r des résu l ta t s
rap ides /ga rant i r la qua l i té .
Cas pratique :
Autod iagnos t i c des s t y le s de
management : d i rec t i v i t é ,
persuas ion , as soc ia t ion ,
o rgan i sa t io n , négoc ia t ion .
Directeur
Chef de projet
Responsable de secteur
5½ journée
½ j de bilan sur site
Intra et interentreprises
2 540 € Net
Une formation
exceptionnelle alliant le
niveau conseil et le
pragmatisme.
Réf. : HMP-6S-INL
C o n t e n u
01 76 95 41 39 [email protected]
SESSION 6 : ½ JOURNÉE
BILAN INDIVIDUEL
Vous recevez le coach-
consul tant dans votre
entrepri se pour une immers ion
« en s ituat ion » af in
d’effectuer le b i lan post -
formation.
Bilan des acquis :
Echange sur l e dérou lement de
la fo rmat ion .
Va l idat ion des acqu i s
théor iques .
Eva luat ion de la m ise en
app l i ca t ion opérat ionne l l e des
acqu i s par le c l i en t dans son
ac t i v i té .
Revue des ob jec t i f s in i t iaux e t
de leur a t te in te .
Axes de progrès :
Les po in t s de renfo r cement des
compétences .
La feu i l l e de route de m ise en
œuvre .
Les moyens pour y parven i r .
Les nouveaux béné f i ces à en
t i re r .
La communication au
management :
Les bonnes prat iques pour
communiquer sur ses acqu i s
auprès de son manager e t
auprès des équ ipes t ransverses
Management d’équipe : gérer les responsabilités
de ses collaborateurs
SESSION 5 : ½ JOURNÉE
Partager nos expériences de
Manager : comment établ ir
un bi lan de management et
en tirer profit .
Qu’es t - ce que le RETEX ?
Comment u t i l i s e r l e s re tours
d ’expér ience ?
Cas pratique :
Etab l i r un re tour
d ’expér ience pro je t . Met t re
en exergue le s axes
« management » as soc ié s e t
p roposer une déc l ina i son sur
un cas personne l concre t .
SESSION 4 : ½ JOURNÉE
Evaluer et apprécier les
performances de son équipe
Maît r i s e r l e s phases de
l ’ en t re t i en d ’éva luat ion .
F ixe r des ob jec t i f s .
Etab l i r un échéanc i e r mot i vant .
Eva lue r l e s résu l ta t s ind i v idue l s
sur des c r i tè res ob jec t i f s .
L ’ent re t i en annue l d ’éva lua t ion .
Les beso ins en fo rmat ion .
Cas pratique :
Mise en s i tuat ion :
Organ i se r e t mener une
réun ion de b i lan pro je t avec
son équ ipe , pu i s avec un
co l laborateu r .
Préparation personnel le en
vue de la session 5 :
Que ls ense ignements pu i s - j e
t i re r du cas p rat ique réa l i s é
? Que l s axes pu i s - j e
réut i l i s e r ?
