-
7/25/2019 Gheorghe ieica
1/5
GHIGHILICEA LIVIA MARIANA
ANUL II, PIPP
GHEORGHE I EICA I PUTEREA EDUCATIV A MATEMATICILOR
Strlucitul peda! i acade"icia# G$e!r$e i eica %&a #%cut la
Tur#u&
Se'eri#, la data de ( !ct!")rie *+-. /!c$i%t 0ii#d pe 'ap!arele
du#re#e i l a %curt
ti"p dup ce 'ap!rul 0lu'ial 1#crcat cu r2u di# 3ra# a ac!%tat la
Tur#u& Se'eri#,
Radu 4i5eica a $!tr2t % %e %ta)ilea%c aici. S! ia %a a'ea % #a%c
1# !ct!")rie
*+- pri"ul c!pil al ti#erei 0a"ilii6 )ie elul G$e!r$e. Ace%tuia
i&au ur"at 1#c trei
0ete. Cei patru c!pii au 0!%t cre%cu i cu ri7 8i dra!%te de "a"a
l!r Sta#ca. 9# 7urul
a#ului *++:, !r8elul Tur#u Se'eri# a'ea circa *-.::: de
l!cuit!ri i era 1# pli#
a%ce#%iu#e ec!#!"ic dat!rit 1#0ii#5rii ;a#tierului Na'al, 1#
*+
-
7/25/2019 Gheorghe ieica
2/5
"ate"atica 1#tr&! "a#ier %uperi!ar, %e 1#%crie la
U#i'er%itate, /acultatea de
tii# e, Sec ia de "ate"atic. Aici ia c!#tact cu pr!0e%!rii de
"arc ai 're"ii6 Da'id
E""a#uel, Spiru Haret, C!#%ta#ti# G!u. O) i#e lice# a 1#
"ate"atic i p!%tul de
pr!0e%!r %upli#it!r, dar, pe#tru a preda 1# 1#' "2#tul %uperi!r
a'ea #e'!ie de %tudii
1# %tri#tate. Dup u# c!#cur%, la care cu "are reutate era ad"i%
u# %tri#, 4i5eica
r"2#e % %tudie?e la cea "ai 'e%tit u#i'er%itate di# lu"e, de
atu#ci el 18i re0ace 1#
pri"ul r2#d lice#5a, 0ii#d cla%i0icat pri"ul. 9# t!t ti"pul c2t
a %tat la Pari%, a %tudiat
#e1#cetat, 1"pr5i#du&%e apr!ape e>clu%i' 1#tre cur%uri 8i
)i)li!teci el %!c!tea !
dat!rie % %e 1#t!arc 1# 5ar c2t "ai repede, ceea ce a 8i 0cut 1#
a#ul *+BB, i"ediat
dup %u%5i#erea te?ei.
Odat 1#t!r% 1# 5ar, 4i5eica e%te #u"it 1# *B::, la U#i'er%itatea
di# 3ucure8ti, capr!0e%!r la catedra de e!"etrie, catedr 1# 0ru#tea
creia a 0u#c5i!#at apr!ape (:
de a#i. 9# t!t ace%t ti"p a trecut pri# t!ate radele6
%upli#it!r, areat, de0i#iti', de8i
!)iceiul era ca #u"irea % %e 0ac direct cu titlul de0i#iti' cu
pu5i# %trui#5. 4i5eica a
'rut, 1#%, % arate pri# e>e"plul %u per%!#al c leea tre)uie
re%pectat.
9#cep2#d di# *B=+ 4i5eica a 0u#c5i!#at 8i la P!lite$#ica di#
3ucure8ti, ca pr!0e%!r de
a#ali?.
A de0i#it ! #!u cla% de %upra0e5e 8i ! #!u cla% de cur)e,
cu#!%cute a?i%u) #u"ele de cur)ele 4i5eica, %upra0e5ele 4i5eica.
E%te c!#%iderat 0!#dat!rul
e!"etriei di0ere#5iale ce#tr!a0i#e. U# pr!0e%!r de e>cep5ie,
care a %cri% "ulte cr5i
de re0eri#5 1# e!"etrie. Iat d!ar c2te'a6 Ge!"etrie %uperi!ar.
Supra0e5e rilate,
*B-*, Ge!"etria di0ere#5ial pr!iecti' a re5elel!r, *B=(, U#
peda! 1##%cut.
La data de < 0e)ruarie *B-B, la '2r%ta de < de a#i i 1#
pli# acti'itate, G$e!r$e
i eica a decedat.
G$e!r$e i eica a 1"pletit acti'itatea didactic cu acti'itatea de
cercetare, pe#tru acea%ta di# ur" a'2#d ! ade'rat c$e"are. Nic!lae
Mi$ilea#u, u# 0!%t
%tude#t de&al %u, 0cea ur"t!area "rturi%ire6 Lec5iile lui
4i5eica erau de !
de%'2r8it art a peda!iei. La 1#ceputul 0iecrei !re de cur%, el
recapitula ideile
pri#cipale ale lec5iei a#teri!are lec5ia predat era c!"plet 8i
%e 1#c$eia cu ! pri'ire
e#eral e>pu#erea era l!ic, clar, preci%, 1# %til 0!arte
1#ri7it, 0r % %e
-
7/25/2019 Gheorghe ieica
3/5
0!l!%ea%c de #ici ! #!ti5, re?ultatele i"p!rta#te erau
%u)li#iate pri# 'aria5ia
i#t!#a5iei t!ate calculele %e %pri7i#eau pe ! puter#ic i#tui5ie
e!"etric.*
9# a#ul 1#t2i i eica preda e!"etria a#alitic, cur% pe care 1l
re1##!ia 1# 0iecare a#,
pri'i#du&l %u) u# alt a%pect de 0iecare dat. 9# a#ul al
treilea, la la cur%ul de
e!"etrie %uperi!ar, el preda de 0iecare dat, c2te u# capit!l de
e!"etrie
di0ere#5ial. A%t0el 0cea acce%i)ile pr!)le"ele cele "ai
delicate, pri# puterea %a de
e>pu#ere. Ace%t cur% era 0rec'e#tat 8i de a)%!l'e#5i, de
pr!0e%!ri di# 1#'5"2#tul
%ecu#dar, de i#i#eri. A%t0el, %ala Spiru HaretF era 1#t!tdeau#a
pli#. Di# *B*-,
ur"2#d lui Spiru Haret, e%te "e")ru al Acade"iei iar di# *B=B,
%ecretar e#eral. 9#
cadrul acti'it5ii %ale la Acade"ie el i#i5ia? ! %erie de
"!#!ra0ii 8tii#5i0ice.
4i5eica era de!%e)it de prete#5i!% 0a5 de el 1#%u8i, #u 1#t2r?ia
#ici!dat la cur%
%au la e>a"e#e, 18i re%pecta i#teral cu'2#tul dat. D!tat cu !
"i#te clar 8i ! i#tui5ie
puter#ic, 4i5eica e%te u# e>e"plu de ceea ce p!ate aduce
"u#ca di%cipli#at, pri#
e0!rturile per"a#e#t depu%e, 1# ridicarea c!#ti#u a #i'elului
"u#cii creat!are.
4i5eica 18i pretea "i#u5i!% t!ate lec5iile pe care le redacta
!rd!#at 1# caiete
%i%te"ati?ate lucrrile %ale 8tii#5i0ice le %tudia %u) t!ate
a%pectele 1#ai#te de a le
pu)lica.=
4i5eica era u# per"a#e#t rap!rt!r al Ga?etei. El a%i%ta reulat
la c!#cur%urile
a#uale 8i era ! ci#%te pe#tru ele'ii a%upra cr!ra %e !prea
ate#5ia lui. C2#d 0cea
caracteri?rile pre"ia#5il!r, el %u)li#ia #u #u"ai calit5ile, dar
1# aceea8i "%ur 8i
lip%urile, ca u# 7udect!r %e'er 8i drept 8i de aceea at2t de
%ti"at. Mate"aticia#ul
ur"rea de?'!ltarea 8i r%p2#direa 8tii#5el!r %u) t!ate 0!r"ele.
9"preu# cu G.
L!#i#e%cu 0!#dea? re'i%ta Natura, u#de pu)lic u# "are #u"r de
#!te de
p!pulari?are 1# plu% c!#duce apr!ape 1#treaa "u#c redac5i!#al 8i
ad"i#i%trati'.
Ca 0!#dat!r al S!ciet5ii A"icii ;tii#5el!r Mate"atice, pu)lic 1#
*+B< u# )uleti#.
1
http://www.art-emis.ro/personalitati/1682-gheorghe-titeica-stramosii-viata-si-
urmasii-2.html
2
http://adevarul.ro/locale/turnu-severin/gheorghe-Titeica-unul-cei-mai-mari-matematicieni-lumii-1_516d9e9!5"c#dd8"$162$86/inde%.html
-
7/25/2019 Gheorghe ieica
4/5
i#uta %a era "!de%t. Statura "i7l!cie, cu pr )l!#d, 0ru#tea
pr!#u# at,
pri'irea %e#i#. Pe#tru aut!ritatea pe care i&! ddea pretirea
8tii#5i0ic, puterea de
"u#c 8i 7udecata %a dreapt, i&au 0!%t 1#credi#5ate "ai "ulte
p!%turi de r%pu#dere6
deca# al 0acult5ii de 8tii#5e, pre8edi#te al S!ciet5ii de
;tii#5e, 'ice pre8edi#te al
S!ciet5ii P!lite$#ice, "e")ru, ap!i Pre8edi#te al C!#%iliului
Per"a#e#t pe atu#ci
cel "ai 1#alt 0!r al Mi#i%terului I#%truc5iu#ii Pu)lice. udeca
a%pru %uper0icialitatea i
i#c!rectitudi#ea. Nu pierdea #ici! !ca?ie de a "u%tra pe cei ce
#u a'eau %i"5ul
dat!riei 8i al !rdi#ei. R!lul %u de educat!r, at2t la catedr c2t
8i la Ga?eta
Mate"atic, e%te, 1#t!c"ai de aceea, u#ul uria . Stude#tul care
8terea ta)la l%2#d
u#ele re%turi de litere l%a capul 1# 7!% % rec!#%tituie di#
"e"!rie r2#durile di#
cur% !ri #u %cria !rd!#at c2t 8i ca#didatul la c!#cur%ul
Ga?eteiF, care a)%e#ta
#e"!ti'at, etc., pri"eau !)%er'a5ii pe care #u le "ai
uitau.-
I"pre%ia pe care ! l%au cu'2#trile "!rale ale lui i eica la "a%a
c!"u# i
care 1#c$eiau c!#cur%urile a#uale ale Ga?etei Mate"atice erau
c!'2r it!are. Ele
trdau "area lui dra!%te pe)tru ti#eret, trdau t!t ce e%te 0ru"!%
i 1#l t!r.
Credea 1# puterea educati' a "ate"aticil!r i critica a%pru
lip%urile care reie eau 1#
ur"a c!#cur%ului.
R!lul lui G$e!r$e 4i5eica 1# de?'!ltarea e!"etriei 1# 5ara
#!a%tr e%te u#ul
c!#%idera)il. Opera lui a %it #u"er!8i c!#ti#uat!ri, ei 1#8i8i
"ate"aticie#i 'e%ti5i.
Stilul %u de e>pu#ere a r"a% drept "!del ideal 1#c2t c2#d
'e?i u# pr!0e%!r !ri u#
aut!r e>pu#2#d clar, "et!dic 8i elea#t cea "ai 0ru"!a%
"e#5iu#e cu care 1l p!5i
di%ti#e e%te % recu#!8ti c ace%ta e%te u# ele' al "arelui
"ate"aticia# G$e!r$e
i eica.
"
http://www.scientia.ro/iogra&i/116-iogra&i-matematica/2!98-gheorghe-titeica-o-
iogra&e.html'showall()start(1
-
7/25/2019 Gheorghe ieica
5/5
3I3LIOGRA/IE
SURSE ONLINE
$ttp6.art&e"i%.r!per%!#alitati*+=&$e!r$e&titeica&%tra"!%ii&'iata&%i&ur"a%ii&=.$t"l
$ttp6.%cie#tia.r!)i!ra0ii**&)i!ra0ii&"ate"atica=:B+&$e!r$e&titeica&!&)i!ra0ie.$t"lJ%$!allK%tartK*
$ttp6ade'arul.r!l!caletur#u&%e'eri#$e!r$e&Titeica&u#ul&cei&"ai&"ari&"ate"aticie#i&lu"ii&*
